读一则新闻有感(通用17篇)

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读一则新闻有感(通用17篇)
时间:2023-11-28 18:19:06     小编:MJ笔神

总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,做出调整。学会分析和总结文本的结构和主要观点。请看以下范文,它们或许会给你一些新的思路。

读一则新闻有感篇一

如何写一篇关于新闻一则的。

作文。

南京市第26届“小百灵”歌唱比赛落下帷幕,宇小获得冠军。

20xx年3月6日南京市举办了一次“小百灵”杯歌唱比赛。歌唱比赛于3月6日下午4时30分在玄武中专学院会堂中落下帷幕。其中宇花小学在比赛中尤为突出,获得了冠军。

宇花小学歌唱团是一支歌唱方式独特的团队。队员们个个都是精英中的精英,受过专业的训练。尤其是校园“小歌星”王宇泽,她以在合唱中领唱的方式,用清脆响亮的歌喉,唱出了合唱所不能达到的效果。王宇泽的歌声使观众和评委们眼前一亮。在听惯了合唱之后,忽然听到了另一种清脆响亮的领唱声,就想吃多了巧克力奶油蛋糕后吃到了同样清甜但很爽口的哈密瓜,让人心旷神怡。为在决赛中以《快乐的小队》这首歌打败琅玡路小学的《okok星期天》起到了决定性的作用。

琅玡路小学歌唱团虽然在决赛中输给了宇花小学歌唱团,但其实与宇花歌唱团只相差0.2分,背后的竞争艰苦可想而知。当之无愧的获得了亚军。

参加这次比赛的共有30支队伍。北京东路小学与小营小学实力都不弱,比分一直互咬着上升。但由于小营小学的刘天悦和季新雨同学在领唱时出现了跑调的现象,而北京东路小学却趁此时分高低音部,把《蹲鱼》的味道表达得淋漓尽致最终,小营小学歌唱团以1分之差输给了北京东路小学合唱团,取得了第四名,北京东路小学获得季军。

我校小学生五年级跑操比赛,经过激烈的角逐,与4月8日在实验小学体育场落下帷幕。五年级七班以99.1比98战胜五年级四班,获得冠军,五年级四班屈居第二名。

五年级七班是一个经验丰富的班级。班级同学不仅缺席少,而且队员多,同学配合默契,

口号。

喊得整齐。尤其是体育委员,带队好,让所有同学找到自己的位置,为五年级七班获得换军力下了汗马功劳。

五年级四班队员没有缺席,班级人数少,所以导致口号喊得声音小,由于其中的一两个同学步伐不一致,所以以1、1分之差失利。

参加这场比赛的一共有七个班级,五年级二班战胜五年级一班,获得第三名,五年级一班获得第四名,五年级三班、五年级五班、五年级六班,分别是5、6、7名。

阳春三月,访延陵故邑。3月31日中午,春光明媚,我们江南晚报的小记者前往延陵故邑申港,体验、感受着当小记者的快乐。

第一站长江珍稀鱼类科普馆。在采访中,我们了解到:科普馆建设面积3000平方米,总投资1500多万元,设有鲥鱼、刀鱼、河豚等100多个长江流域珍稀鱼类标本馆。在科普馆,有许多鱼类:有体形小小的餐,有又小又透明的银鱼,有黑白相间、鳍上有花斑的胭脂鱼……其中最最吸引大家眼球的可要数长江鲥鱼了,它不是真的,但是却又一米多。

第二站季子祠。这里不仅有季子墓、季子祠的有关历史文字记载,更有季子文化的根和魂。随着解说员的讲解,我们了解到:江阴申港是春秋战国时期吴国公子季札三让王位避耕的地方,素有“延陵故邑”之称,文化底蕴深厚,2500多年来,申港儿女秉承了祖先德行创造了灿烂的文明。

在回校的路上,春风徐来,令人神情气爽。季子精神将代代相传,哺育着江阴儿女创造一个又一个奇迹。

读一则新闻有感篇二

今天,我在网上看到了一则新闻。新闻的内容是:汕尾侦破今年最大的贩婴案,13名疑犯被捕,11名男婴获救,但是找不到父母。以下是本站小编为大家整理的一则新闻。

作文。

希望你们喜欢。

5月12日下午在我国四川发生了大地震,许多家电视台24小时不间断地播出,使我们全家时时都在关注,心情也随着画面时而变得高兴,时而变得沉重,这几天给我印象最深的是有一位母亲为了保护自己只有三、四个月大的儿子,不顾个人安危用自己的身体死死顶住坠落的楼板,把生的希望留给了孩子,把死的危险留给了自己,当小男孩被军人叔叔救出后大家发现他的小被子里有一个手机,屏幕上有一段文字,上面写着:“孩子,如果你活了下来,一定要记住妈妈永远爱你!”看到这里我们全家都落泪了,这让我知道母爱是多么伟大!我的心情变得沉重起来,还有太多太多让人感动的故事,许许多多的老师为了保护心爱的学生而失去了自己宝贵的生命。但也有让人心奋叫好的画面,经过来至全国四面八方甚至国外的救援人员坚持不懈的努力,终于在绵羊、汶川等许多重灾区救出了成千上万的受难者,有的伤势严重的被及时送进了医院。

我知道经过我们全国人民共同努力最终会战胜困难。

我相信地震无情人有情,只要我们有爱,就有阳光照进来,只要有爱就有春常在,让我们手拉手,肩并肩来共同勇敢面对,用爱来融化恐惧,重建更加美好的家园。

震撼心灵的一段新闻。

这天,我做完作业后,打开了电视看到了一段让人愤怒,但又能让人领悟很多的新闻。

播的时间是在9月16日左右的新闻,事情发生在一个农村小镇。

一个大概80多岁的老奶奶的关节被一些不明的物体插住了,完全走不动了,她到底是为什么会被人用物体插住关节呢?又是谁要这样残忍的对待一个邻近九旬的老人呢?事情是这样的:

一天,九旬老人的孙子正在家中睡觉,老人想要孙子早点起来去田里干活,就放鸡来吵他,让他睡不了觉。

她的孙子一气之下,拿起菜刀去砍老人,他还用尖尖的小竹子一样的东西插到了老人的关节。

后来,经过邻居打电话报了警,警察和乡政府的人都来了,他们使用了浑身解数来劝他放下刀,可是这样只会使他更加的紧张。他拿刀紧紧的放在老人的脖子处,一两个小时过去了,民警们乘他有些松懈了,一个箭步冲上前去,将他捕获。

经过严格的审问才知道,原来他叫,今年30岁,因为没有工作,整天游手好闲,只知道吃饭和睡觉。

他的九旬奶奶不想他整天无事可干的生活,所以每天都要对他唠叨和责备,而且经常放鸡狗来吵他,让他不得安宁,这些事情都是他奶奶逼他的。

长辈们平时对我们千叮嘱万嘱咐:“路上小心;点回来;多穿点衣服...这些话谁能说不是为了我们好呢?”

所以,我们要学会孝敬长辈,不要因为一些小事情,一件不起眼的小事情就和长辈们闹冲突,要懂得从小事开始就要孝敬长辈。

在20xx年8月24日,初一年级全体学生在校内劳动,每个班都有任务,在这里劳动会体现出团结的精神,跑到外有许多的杂草,而初一的全体学生就要把这里清理干净,在上午的时候,老师们就给同学们讲,要带一些除草的工具,那些草就像是长了手一样抓住了地面,好像要和地面合成一体,有的女生因在家里没有干过活,所以力气很小,在除草时难免会拔不出来,这个时候团结的意识也就看出来了,男生会过来帮一下女生,因为天气的关系,每个人的脸上都会有汗珠,但是老师们还是在坚守岗位,一直指引同学们。

读一则新闻有感篇三

今天在电视上看到了一则求助新闻,讲述了一个因孩子生病,父亲不堪重负而患精神分裂症,所有重担都压在了母亲身上的悲惨家庭。这样的新闻、这样的困难家庭我不是第一次遇见,这种油然而生的同情感也不是第一次有,但我是第一次感到如此的心酸,只因那家庭中孩子爷爷的一句话——我们现在连肉都吃不起了。

世界上有70亿人口,吃不起肉的家庭有很多,甚至有些家庭的情况比我今天所见的还有糟糕无数倍,但当我看到一个白发苍苍的老人在理应安享晚年的时光里过得如此难过,无奈地老泪纵横时,我的心里就不禁有了一种说不出来的感觉,是同情、是心酸、还是无奈,总之就是五味杂陈、难以挥去。

但愿我们政府的扶贫力度能够加大,让这些贫困的家庭不至于如此无助;但愿我们所有好心人都能够伸出援手,让这些受病痛折磨的孩子和晚年坎坷的老人不至于吃不上一块普通的猪肉;但愿他们的明天都是充满阳光与欢笑的!

读一则新闻有感篇四

游府西街小学首届艺术节圆满结束我班获年级组总分第一我校首届艺术节于上学期的下半学期期末,在老师和同学的配合下顺利召开,在同学们的支持下也圆满结束了。我班级有幸成为年级组乃至全校的角角者,令全校师生另眼相看。

我们五(3)班在此次艺术节中表现极为出色,大家都很好并充分的展示出自己的才华:会乐器的演奏;会舞蹈的跳舞;唱歌好的演唱……最了不起的还属朱蕴哲和徐晓露。朱蕴哲,她身怀绝技,参加了许多项目,仅一人,就为我们班赢得了多分;徐晓露呢?虽然没有参加比赛,但她却为此次艺术节,在背后默默无闻的为我们服务。

参加这次艺术节的许多班级,表现均出色,而且我们学校又发现了许多在艺术方面的人才,这是这次艺术节最大的收获。

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读一则新闻有感篇五

今天这个时候,奥运盛会已经闭幕。

相信此刻,每个人的心里,都有些舍不得。

是啊,属于奥运的17天里,真的发生了太多的感动,激动与悸动,让我们难以忘却,不忍“说再见”。一首在闭幕式上唱响的“难说再见”,似乎已吟唱出许多人对与奥运的依依不舍。

虽然北京奥运会的圣火熄灭了,但是我们内心的奥运热度还在继续。因为,这场在家门口儿举办的奥运,带来的,不仅是精彩纷呈奥运竞技比赛,更有着奥运与生俱来的体育热情与拼搏精神。比赛或有结束的时候,但对体育的执着与热情不会停止。

当我们对20年北京奥运会“难说再见”的时候,20年伦敦奥运会就站在未来,向大家欢快地挥手。

今晚我们要见证的,不是结束,只是开始,不是别离,只是新的启航。因为,奥林匹克精神是持续的、永恒的;更因为,热爱奥运的人们,不久后,又会相遇在“海阔天空的明天”。

读一则新闻有感篇六

在这个暑假的期间,自由时报上刊登了(有12名,年龄从小学4年级到国中2年级的小朋友,跟随世界展望会前往远在中南美洲的萨尔瓦多,在那里世界展望会总共认养了堤贝帝唐和颂里沙等计划区。当地的的房子只用黑色垃圾袋、竹子、石头、木柴、泥土等建造,他们的收入每天不到一块美金。)。

当我看到这则报导时,彷佛我又坐上了时光机,回到了萨尔瓦多。因为我就是那十二名小朋友之一。萨尔瓦多当地大约有一半的人过着赤贫的生活,没水没电,想想在台湾的我们,一转开水龙头就有干净的水,但当地的小朋友每天必须走10--20分钟的石子路提水,至于电对他们而言更有如天方夜谭,所以我们应该珍惜资源。在台湾的我们常说,读书好辛苦、压力好大,但在萨尔瓦多大部分的小朋友只能读到国小五年级,甚至有的小朋友根本无法上学,所以我们在参访其中一个名叫颂里沙计划区内的家庭时,当地小朋友最大的愿望,就是上学。幸运的我们,应该努力求学,累积我们帮助他人的力量,有朝一日我们将能化小爱为大爱。

幸运的我们应该常存感谢心,学习爱惜食物。像台湾有很多吃到饱的餐厅,大家拚命的吃、拚命的拿,深怕拿少了,不能值回票价。自从我去过萨尔瓦多后,我改变了。我学会不浪费、不挑食。甚至只要七百元,就可以透过世界展望会,帮助需要帮助的人。幸运的我们应该常存感谢心,感谢父母、感谢师长、感谢周遭的一切。

一颗小星星可以驱散幽暗,一朵小玫瑰可以带来春天,而一件善行同样可以扭转命运。一则小朋友前进萨尔瓦多的新闻,看似平凡无奇,却告诉我们,应该懂得知福惜福,对生活周遭的人、事、物都常存感谢心。一则新闻的启示,看似微小,其实这些道理与智慧可以开创出更丰富的人生。

读一则新闻有感篇七

1.指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军),学会新闻报道的写法。

2.在学习例文的基础上迁移运用,写一则跳绳比赛的新闻报道。

3.引导学生初步掌握新闻报道的一般写法,把事件写清楚,重点突出、语言规范。

教学设计。

[教学要求]。

1.读懂例文,了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。

2.通过讨论,领会这则体育新闻报道的写法,明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果,即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果,接下来叙述夺冠情况,最后交代有关问题。

3.举行一次班级跳绳比赛,组织学生观看,仿照例文写一篇新闻报道。

[教学重点、难点]。

重点:掌握新闻报道的一般写法。难点:对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。

[课前准备]  、

举行一次班级跳绳比赛。

[教学过程 ]。

一、导人。

1.听一段新闻广播。

说说这则新闻内容,体会新闻的好处。

2.利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。

二、出示例文,了解内容。

1.指名朗读例文。

2.说说例文的每个自然段都写了些什么。

三、讨论例文,明确写法。

1.同桌、前后位的同学展开讨论,看看新闻报道有什么特点o。

2.题目就如文章的眼睛,新闻报道的题目应该怎样写呢?

3.如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?

用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。

(板书:

开头:交代结果。

接下来:事情经过。

最后:补充交代)。

四、指导写好跳绳比赛。

1.指名说说跳绳比赛的情况。

2.按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。

五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布,练习写稿。

七、指导评议,修改,择优选送校广播站播出。 。

精彩片断。

师:刚才大家说得都很好,新闻报道的作用真不小,不但可以让我们了解国内外意义重大的事件,还可以帮我们增长知识。现在请同学们看一则体育新闻报道。(出示新闻报道(我市第九届小学生男子篮球比赛结束  东城小学男篮获得冠军))先请同学们自由朗读,看看这则新闻报道告诉了我们什么。

生:这则体育新闻报道告诉我们南京市小学男子篮球比赛的情况。    。

师:读了这篇例文,我们就能对这次比赛情况有了个清楚的了解,这则报道是如何写的,请四位同学依次朗读4个自然段,其他同学思考每个自然段写了什么。

生:第1自然段交代了争夺冠军的时间、地点、参赛球队和比赛结果。

生:第2和第3自然段写夺冠情况。

生:第4自然段交代了与比赛有关及第三、第四名的获得者。

师:为什么要这样写呢?同桌、前后位的同学互相讨论。

生:因为比赛结果是人们最想知道的,所以在报道的开头交代清楚比赛的时间、地点以及比赛结果。

生:双方是如何夺冠的,也是人们想知道的,所以这也是报道不可缺少的部分。

生:最后交代与比赛有关的情况以及第三、第四名的获得者,这样才能使报道显得更清楚,更完整。

师:请——位同学用上“开头……接下来……最后……”的句式说说新闻报道的写法。

生:新闻报道开头要写出事情结果,接下来写事情的关键部分,就是人们最想知道的地方,最后补充交代有关情况。

师:下面请同学将这则体育新闻朗读一遍,体会体育新闻的写法。

师:这则新闻的题目有什么特点?

生:有。

师:写得好的稿件老师要帮助推荐到校广播站广播。

[评点]  本次习作是学习写新闻报道。在学生读懂例文的基础上,了解新闻报道的写法,再水到渠成地学写一篇报道本班级跳绳比赛的新闻稿。这样循序渐进,让学生掌握写作方法,结合自己的实际生活,使习作有具体内容写、容易写,从而学会写新闻报道。教师激励性的语言对克服学生畏难情绪起到了一定的作用。更难能可贵的是教师在引导学生明确写法的时候,也表现了较强的言语交际训练,让学生按一定的顺序发言,就是一例。

读一则新闻有感篇八

一则新闻会引发我们对各种问题的思考和认识,有时候对于一个问题,我们只是在媒体上或者朋友圈浏览过,却未曾深入思考。而新闻就是一个引导我们思考的工具,它可以帮助我们拓宽视野、提高分析问题的能力。在我阅读的一则新闻中,我看到了人性的复杂和社会问题的繁杂,也让我感受到了媒体报道的力量。

这则新闻是关于一名女孩找到她失散多年的父亲的故事。女孩在失踪多年后,通过社交媒体发起呼吁寻找父亲的行动,最终找到了父亲。这个故事让我对亲情有了更深的理解和感悟。我们虽然时常被各种问题和困扰所迷惑,但是亲情却是我们最根本的支撑。这个女孩的故事告诉我,当我们面临人生困难时,亲人的支持和鼓励是最重要的,而社交媒体也为我们提供了更广泛的联系和帮助的渠道。

这则新闻也引起了我对人性的思考。女孩失踪多年前,她的父亲曾多次发起寻人启事,但并未得到有效线索。然而,在社交媒体的力量下,女孩很快就找到了父亲。这一点让我反思,对于人性的复杂性我有了更深刻的认识。有时候,我们对外界伸出援助之手,可能并未收到和预期的反馈,但这并不代表社会的冷漠或者无助,只是人性的复杂导致了我们的行为系统不一致。这个故事让我更加珍惜那些乐于助人之人,也让我认识到每个人都是复杂而独特的存在。

除了对人性的认识,这则新闻还引发了我对媒体报道的思考。在这个信息爆炸的时代,媒体起着至关重要的作用。社交媒体不仅可以让人们迅速传播消息和寻求帮助,也能给予大众更多的参与感和表达感。这个女孩通过社交媒体向大家呼吁,得到了很多人的帮助,最终找到了父亲。这个例子告诉我,媒体的力量是巨大的,它能够帮助我们解决问题、增进人与人之间的联系,并引发社会的共鸣。

这则新闻让我认识到,社会并不像我们想象中的那样冷漠和隔绝。只要我们有机会接触到各种信息,就能更好地了解和认识周围的世界。新闻不仅是传递信息的工具,也是引导思考和认知的窗口,它能够帮助我们从一个侧面了解社会问题和人性的复杂性。通过阅读新闻并思考其中的问题,我们不仅可以提高我们的观察力和分析能力,也能够更好地参与社会,从而为社会的进步和发展做出贡献。

总之,通过阅读新闻,我深刻体会到了人性的复杂和社会问题的繁杂。同时,我也认识到了媒体报道的力量和社交媒体的重要性。新闻是我们了解世界、认识问题和自我成长的重要途径之一,我们应该密切关注和思考其中的内容,以便更好地理解社会、人性和人生。

读一则新闻有感篇九

学习目标:

1、读例文,了解这则新闻报道是怎样报道“我市第九届小学生男子篮球比赛”决赛情况的。

2、通过讨论,领会习作要点:先交代比赛结果,再写比赛大体经过,最后补充了获得第三、四名的学校。

3、班级举行一次比赛,组织学生观看,看后仿照例文写一篇报道。

4、培养学生关注身边生活的习惯,培养学生在语文实践活动中学习语文的能力。

学习重点:

学习难点:

要求能做到“新、真、短、快”,以简洁的文字,真实的内容,迅速报道新近发生的新闻事实。

学习准备:

可以班级组织一些体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河等)或学习竞赛(写字、朗读、作文、辩论等)。

学习时间:

2课时(其中书面习作1课时)。

第一课时。

课前预习:

1、收集各类报刊,注意浏览上面的新闻报道,体会其特点。

2、自读例文,想一想:这篇例文写了哪些内容?

学习过程:

1、引导学生观看有关新闻报道。(投影映示)。

3、教师小结:

新闻报道可以把一些重要的新闻事件记录下来,我们通过收听、阅读便可以知道事情的进展或者结果。

二、预习检测。

出示例文,指名说说:这篇例文写了哪些内容?

(在检测中,如果发现学生说不清楚或说不出来,要引导学生在课内再读例文进行自学、反馈)。

1、我们读了例文,就能对这次男篮比赛情况有了比较清楚的了解。为什么能产生这样的效果呢?自读习作3第二部分,发现报道的写作特点。

2、讨论。

(1)例文是怎样写的?为什么要这样写?

(2)归纳,板书:

标题:题目突出重要内容。

主体:事情经过。

结尾:补充交代。

4、教师小结:新闻报道主要的任务是报道新闻,所以它的语言很简洁,要做到真、实、新。

指导写好一次体育比赛或学习竞赛。

1、学生口述比赛情况,注意体现出报道的时间、地点、人物、事件,以及为什么等因素。

2、指导确定标题,突出重要内容,然后按“导语:交代结果;主体:交代事情经过;结尾:补充交代”这一格式开始落实报道内容。

3、学生练习说话并及时评价。

第二课时。

一、学生独立完成草稿。

1、学生读草稿,师生共同评议。

2、结合自己的习作,精心修改草稿。

3、细心阅读习作,认真誊写。

读一则新闻有感篇十

新闻是人们获取信息的重要途径,它既能让人了解世界的动态,又能引发人们的思考和讨论。最近,我阅读了一篇关于环保的新闻,对其中的内容有了一些新的认识和感悟。通过这篇新闻,我了解到环保问题的严重性,并认识到每个人都应对环境负起责任。同时,它也提醒我关注身边的环保行动,通过自己的微小贡献推动环境的改善。

首先,这则新闻让我深刻意识到环保问题的严重性。新闻报道了近年来全球变暖、大气污染等问题对人类健康的威胁,让我意识到环境污染的严重性已经到了不可忽视的地步。整个社会都面临着环境持续恶化的风险,因此,保护环境已成为当务之急。人类社会的发展离不开环境的支持,我们不能对环境长期的破坏视而不见。这则新闻对环保问题的揭示和警示让我认识到,环保不仅仅是一个发达国家的问题,而是全人类共同面对的挑战。

其次,这则新闻给了我一个启示:每个人都应对环境负起责任。虽然环境问题看似重大且棘手,但只有当每个人肩负起自己的责任,形成合力,才能实现环境保护的目标。新闻报道中提到,许多企业已经采取了一系列环保措施来降低污染和减少对环境的负面影响。这让我明白,不论是企业还是普通人,每个人都应通过改变自己的生活方式和减少资源浪费来减缓环境的破坏。只有每个人都做出一点点的努力,人类才能共同实现环保的目标,我们才能真正拥有一个美好的未来。

与此同时,这则新闻也唤起了我对身边环保行动的关注。环保不仅仅是大企业或政府的责任,每个人都可以从身边小事做起。新闻报道中提到的一些普通人行动打动了我。比如,有人骑自行车代替开车上班,有人拒绝使用一次性塑料袋,有人采用可再生能源,这些都是我们每个人可以借鉴和采纳的环保方式。通过这些小小的行动,我们可以在日常生活中为环保贡献一份力量,同时也成为了身边人的榜样。只要每个人都行动起来,环保的力量就会汇聚成河,最终改变整个社会。

总结起来,通过这则新闻,我意识到了环保问题的严重性,感受到了每个人应对环境负起责任的重要性,并关注身边环保行动的力量。环保不仅仅是一项重大的任务,更是每个人都应该积极参与的事业。我们可以通过改变自己的生活方式、减少资源浪费、支持环保行动等方式来积极参与环保,并影响身边的人。只有在全社会的共同努力下,才能改变当前严峻的环境形势,保护人类生存的地球家园。希望未来的每一则新闻都能让我们更加关注环保问题,激发我们更强烈的环保意识和行动,共同建设一个更加美好的世界。

读一则新闻有感篇十一

教学要求:

1、通过阅读例文,感悟“新闻报道”的写作特点,初步掌握“新闻报道”的写作方法,并能把这种方法运用到习作实践中去。

教学重难点:

要求能做到“新、真、短、快”,以简洁的文字,真实的内容,迅速报道新近发生的新闻事实。

教学时间:

2课时(其中包括书面习作1课时)。

第一课时。

教学过程:

一、导入。

1、收看过新闻联播吗?

2、播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。

3、今天我们要来学做小记者,了解“新闻报道”的写法。

二、自学例文,了解这则新闻报道。

1、自读,再指名读。

2、思考,讨论:例文每一自然段写了什么?

3、讨论:读了这则报道知道了什么?

1、我们读了例文,就能对这次男篮比赛情况有了比较清楚的了解。为什么能产生这样的效果呢?自读习作3第二部分,发现报道的写作特点。

2、讨论。

1)、例文各部分写了什么?是怎样写的?为什么要这样写?

2)、归纳,板书:

标题:题目突出重要内容。

主体:事情经过。

结尾:补充交代。

四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛。

1、可以组织一次拔河或跳绳比赛等。

2、学生口述比赛情况,注意体现出报道的时间、地点、人物、事件,以及为什么等因素。

3、指导确定标题,突出重要内容,然后按导语:交代结果;主体:交代事情经过;结尾:补充交代这一格式开始落手报道内容。

五、学生写作,教师巡视指导。

要求报道的事件清楚,重点突出,语言规范。

第二课时。

一、学生继续习作。

二、讲评所写报道,指导学生修改。

三、学生誊写习作。

题目突出重要内容。

主体:事情经过。

读一则新闻有感篇十二

随着互联网的迅猛发展,传媒行业发生了翻天覆地的变化。人们获取新闻的方式也从传统的报纸、电视转变为了更多元化的网络来源。每天早上,我都会打开手机,第一时间浏览新闻头条。其中有一则新闻引起了我的关注,让我对人性中的可能性和尽责的精神有了更深刻的体会。

这则新闻讲述的是一名普通的城市居民,在偶然的机会下捡到了一个遗失的钱包。钱包内有大量现金,以及失主的身份证和银行卡。或许让人丧失信任的社会环境,让人们对于捡到钱包是否归还一直存在疑虑。但这位城市居民却没有丝毫动摇,他立即联系了失主,并将钱包送还给了他。这位失主对于这位好心人的举动感激不尽,并且向媒体全程进行了报道,希望这个善举能够启发更多人去关注道德和坚守原则。

这则新闻引起了人们广泛的讨论和关注。正是因为类似的新闻在我们当代的社会中相对较少,所以这样一则温暖的新闻显得尤为珍贵和重要。这个被称为“城市好人”的普通市民的行为,让我深深感到人性中的善良、正直和尽责,并引发了我一系列的思考。

首先,这则新闻让我意识到在当代社会中,不管是个体还是整个社会,道德和价值观是多么重要。在现今的社会中,诚实和守信似乎成为了稀缺资源。很多人不再相信别人的承诺,甚至对于他人的利益毫不关心。然而,这位捡到钱包并归还给失主的城市居民用自己的行动诠释了道德的力量。他的善举不仅是对于个体的价值观的彰显,更是为整个社会树立了标杆,让我们看到了价值观的重要性。

其次,这则新闻让我觉得任何个体都有可能具备他人意想不到的优秀品质。这位城市居民在丢失的钱包中发现一大笔现金,这对于任何人而言都是一个巨大的诱惑。然而,他没有选择贪婪和自私,而是选择了坚守原则和正直的行为。这种情况再次告诉我们,任何个体在面对困境、迷茫与诱惑时,都有可能展现出他人不曾预料到的品质和行为。

最后,这则新闻也让我明白了一件事,那就是好人好事一直存在,只是我们不够关注和看到。在当今充斥着各种消极新闻的社会中,我们往往容易忽略那些虽然目不瞬,但却存在着的善举。这个新闻向我们揭示了,人性中的光明面永远存在于黑暗之中,我们只需要用善良和关注去洞察它。这也提醒着我们,在日常生活中,不要过于执着于消极的信息,要学会用积极的眼光去发现并记录身边的点滴美好。

看完这则新闻,我对人性中的可能性和尽责的精神有了更深刻的体会。这个城市居民的善举让我相信,我们每个人都有成为这个社会中的好人的潜力。时刻牢记坚守道德和价值观,关注身边的美好,用积极的态度去面对生活的挑战,我们可以共同构建一个更美好、更温暖的世界。

读一则新闻有感篇十三

尊敬的xxx先生/女士:

您好!

由广州博览会组委会、广东动漫艺术节组委会、xx市文化广电新闻出版局(版权局)、ctmg泰和文化传媒、香港泰成集团联合主办,xx市会展服务中心、广州路通社文化传播公司和北京艾狄动力影视文化有限责任公司共同承办的广州影视动漫授权衍生品博览会(简称“衍博会”)将于20xx年7月3日—5日在广州琶州国际会展中心举行。

衍博会为广州博览会专业展——广州文化产业商品交易会的重要组成部分,展出面积10,000平米,特设原创机构、授权机构、传播平台、生产机构、投融资机构和产业主题馆,衍博会与gti(广州电子游戏国际产业展,展出面积40,000平米)和广府文化展(展出面积3,000平米)同期举行,共同打造文化产业交易盛宴!

衍博会得到了政府相关部门、专业机构及各界人士的密切关注与大力支持,我们对此万分感谢!为了让相关各界及时、充分了解衍博会的筹备及相关情况,衍博会组委会将于20xx年8月3日下午15时00分在南方传媒大厦b座3楼(xx市广州大道中289号)举行广州影视动漫授权衍生品博览会新闻发布会。

诚邀您出席广州影视动漫授权衍生品博览会新闻发布会!

xx公司。

20xx年x月x日。

读一则新闻有感篇十四

临川晚报九小小记者站成立了,小记者知识讲座。

本报讯:昨天下午,本报在临川九小教学大楼三楼四(一)班举行小记者成立揭牌,由晚报总编宣布小记者蜕皮成立了和九小谢校长授订讲话。并且小记者部主任——胥志勇对五十多名小记者进行理论知识讲座,讲如何写新闻报道和怎样做好一名小记者。

读一则新闻有感篇十五

湖南卫视新闻大求真安全教育观后感。

2017中小学生安全教育《新闻大求真》观后感。

2017《新闻大求真》关于安全教育的观后感。

《新闻大求真》安全教育观后感。

2017年湖南卫视新闻大求真观后感。

2017年小学生观看《新闻大求真》观后感。

2017湖南频道的《新闻大求真》节目观后感。

2017《新闻大求真》湖南卫视观后感。

2017《新闻大求真》安全教育栏目观后感。

3月31日湖南新闻大求真观后感。

“体育是力量的角逐,两军对垒,谁能逐鹿问鼎,让人惊心动魄;体育是智慧的较量,用兵布阵,谁有锦囊妙计,使人捉摸不定;体育是美丽的展示,刚柔兼具,谁更高一筹,给人赏心悦目。”这是“理想的体育”的开头语。从教这几年来,我还从未知体育有如此美丽的魅力。而体育在我们的教学生活中能够带来的是磨练学生的意志,更应该让他们学会永不言败,坦然的面对竞争和胜不骄、败不馁的心态。

事实上,每个学生都有很大的个体差异。尊重这些差异,满足学生的不同需求,是现代学校体育的基本特征。随着社会发展水平的提高,社会的各行各业正朝着满足人的个性化方向发展,个人的生活方式、工作方式和消费方式等个性化的趋势正在增强。作为与人文精神紧密联系在一起的现代体育,也应当把体能的发展和训练与个性的培养和完善统一在一起,应使体育成为个人享有的一种权利,成为个体的一种需要,成为个体展现自我、发展自我的途径和方式。

所以,现在体育课需重视,事实上也确实重视了。每天一运动一小时也成了一句流行语,一周三节的体育课的体育课也和我们英语课齐头并进了。

就像书中引用古希腊奥林匹亚阿尔菲斯河岸的岩壁上保留的一段格言:

如果你想聪明,跑步吧!

如果你想强壮,跑步吧!

如果你想健康,跑步吧!

再用朱永新教授修改后的格言:

如果你想拥有健康的心灵,请参加体育活动吧!

如果你想拥有强壮的体魄,请参加体育活动吧!

如果你想拥有成功的人生,请参加体育活动吧!

如果你想拥有参加体育活动的习惯,请从学生生涯开始吧!

今天早上七点半我就坐在床前观看湖南台的新闻大求真,今天的新闻大求真有一个新闻那是有关于普洱茶的,还是古董收藏普洱茶。

新闻中报道,有一些片子就在这种十分隐蔽的地下场所进行制造一些假冒伪劣的股东普洱茶。这些骗子使用的是擦鞋膏和猪大肠进行包裹和制造。

用上擦鞋膏是为了让普洱茶的颜色变得深色,看上去好像是古董文物。看上去颜色比平时的普洱要更加深。这些骗子制造好茶叶就去一些古董商场卖。还会做大力的推销。让人信服。卖出来的价钱可真是让人不敢相信,这么一点点茶叶租让要好几万。平时我们在和的普洱茶也不过几百。现在在这些骗子手中竟是如此值钱。

这些普洱茶都不是真正的普洱茶。同时求真记者也证明现在已近没有30多年前后者20多年前的上等普洱茶了。

同时我们也知道真正的普洱茶泡出来颜色较红,同时也有一股淡淡的茶香。像骗子手中买的那种泡起来会有大量的黑色物体悬浮在水面上,这种就不是真正的好普洱茶。

现在我在这里提醒大家千万不要被骗子的招数所迷惑,不要相信那些好几十年前的东西,特别是茶类。

现在我们也知道怎样分辨好茶叶和坏茶叶了。多多观看新闻大求真,让你的双眼得到证实。

读一则新闻有感篇十六

整个晚会气氛活跃,让员工在欣赏节目的同时,收获一份感动,一份与企业心心相连的默契。年会初始,x总首先宣读了201x年度表彰决定,分为优秀干部、优秀员工、企业文化践行奖及合理化建议参与奖4个奖项,共46人受到表彰。

伴着喧天的锣鼓,寄托着祝福的舞龙表演及舞蹈《开门红》拉开了年会的序幕,整场晚会持续3个多小时,贴近公司文化而又精彩的小品,浪漫优美的舞蹈,惟妙惟肖的相声捧逗,优美激昂的诗朗诵,时而使人捧腹大笑,时而使人陶醉于那深情的歌声中,时而使人感动默默流泪,时而又流连于异域舞蹈风情之中。

其中在充满奇思妙想的环保时装秀表演中,废弃的塑料袋、坩埚袋在设计者手中,变成模特身上一件件典雅高贵的晚礼、婚纱,赢得了观众阵阵惊叹;快板情景剧《放飞我的爱》,真实展现新入职大学生加盟隆基后的实习生活,在表达自身情愫的同时,大胆采用了快板与情景音乐剧的结合,触动众人心灵深处。……演员们精彩的表演,观众们笑声迭起,全场气氛长时间达到高潮。

新闻稿的写作特点——。

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

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读一则新闻有感篇十七

教学目标 :

1、指导学生认识本文的文体特征,通过具体的范例分析,大致了解新闻报道的几大特点。

2、培养学生的阅读能力。

3、体会海峡两岸炎黄子孙血浓于水的主题。

教学重点:大致了解新闻报道的极大特点。

教学方法:自主阅读。

教学过程 :

一、整体感知,知道读通。

1、提出自读要求:大致读懂课文,不理解的地方做记号。

2、学生自读课文。

3、讨论学生提出的疑问。

说说本文报道了一件什么事,初步弄清课文内容。

二、抓住重点,指导读懂。

1、再读课文,让学生在文中找出最令自己感动或体会最深的句子,谈谈自己的感受,并有感情地读一读原文。

2、抓住以下重点语句。

(1)来了,儿子的救命“火种”送来了。

(语句短促、激烈,表现了中年夫妇看到救命“火种”到来的激动和欣喜的心情。)。

(2)24日上午8时30分,年轻人将自己“滚烫”的骨髓和满腔情感捐赠出来。

(交代具体、准确的时间,说明这一时间是多么重要,而“滚烫”一词加上引号,也含义颇深,满含着中国台湾年轻人对大陆少年炽热的爱,从这里我们看到海峡两岸血浓于水的亲情。)。

三、迁移应用,知道读句。

标题是“双行标题”,由引题和主标题组成的。

四、迁移应用。

拿出带好的报纸,从报上找出几则新闻报道读一读,加深对新闻报道这一文体的认识。

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