总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式，对人生有着积极的影响。总结中可以突出自己在学习和工作中的亮点和突出表现。以下是一些专家们总结的成功经验和实用技巧，供大家参考。
勤俭节约从我做起小学生篇一
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，可我们这些在蜜罐里长大的孩子怎会知道什么叫节约？但这个寒假，妈妈却让我懂得什么是勤俭节约。
那天，正在大扫除的妈妈让我去整理一下四年级上完的书。我听完后就不耐烦地走进书房，把书扔往箱子一扔，便像个少爷似的，不屑一顾地对妈妈说：“老妈，都整理好了！”我往箱子里瞄了一眼，咦？这些书今天怎么个个愁眉苦脸的？算了，又不关我事。
这时，妈妈进来了看了眼箱子里的书，说：“煜桓，你怎么能这样子，书本都不分类。再说了，这里的书有些东西是可以反复利用的啊！”“啊？”疑惑不解的我开始冥思苦想了。到底有什么东西可以利用它呢？我想。一个个光点从我脑海里闪过。有了！我兴奋地对妈妈说：“书皮可以反复利用，没用完的作业本可以用做草稿纸，对吗？”妈妈微笑地点了点头，说：“是呀，那就开工吧！”
说干就干，我拿起语文书，小心翼翼地帮它“脱”下外套，再把语文书工工整整地放进箱子里。又把我的“魔爪”伸向数学书……不一会儿，我就大功告成了，心里美滋滋。这时书本们也满意地朝我笑了笑，好似在说：“谢谢你小主人！”
妈妈告诉我，她们小时候可没有这种“高科技”的书皮，为了保护好书本，都是用牛皮纸来包的……听完妈妈的话，我想：我们应该珍惜现在的一点一滴，不能浪费资源。
“一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维艰。”是啊，勤俭节约其实很简单，只要我们珍惜身边每一样来之不易的东西，去爱惜它，就能学会勤俭节约。
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勤俭节约从我做起小学生篇二
活动目的：
1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性;。
3、使学生从小养成节约的好习惯。
活动准备：
出好一期“节约主题板报”;部分学生出好“节约手抄报”;做好校园内的浪费现象的调查;搜集“节约宣传语”;想好一些“节约金点子”;利用废品做一些装饰品之类的东西;相声、小品等节目的排练。
活动过程：
主持人甲、乙(以下简称甲、乙)。
甲：先请听歌曲《我们的生活多么幸福》。
乙：听了这首歌，大家有什么感受?
(指名谈感受)。
甲：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
勤俭节约从我做起小学生篇三
1.通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。2.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
3.号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。活动准备：
1.多媒体课件。
2.查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
a:勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。b：勤俭节约还是我国的建国方针。
c：勤俭节约就是要从我做起，节约一粒米、珍惜一滴水等。从小养成勤俭节约的好习惯。
d:我知道胡锦涛同志的《八荣八耻》教导我们，以勤俭节约为荣，以好逸恶劳为耻。
e:我知道“光盘行动”就是勤俭节约的表现。f:我知道我们每个人都应做的勤俭节约。
男：是啊，勤俭节约是我们中华民族的传统美德。但是，有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭。事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
(二)演讲重视勤俭节约。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。历史和现实反复证明了这个道理：奢，能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。在当前由美国次贷危机引发的经济危机暴发的特殊时候，勤俭节约这个古老而又年轻的话题，如今又被赋予了新的历史使命和战略意义。
(三)故事感受勤俭节约。
女：艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族千百年来的传统美德，是我们党发展壮大的传家宝。从古到今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。下面请听两个勤俭节约的小故事。(课件)(赵恩欢)毛主___一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为节俭，在他生前用过的一百多件生活用品中，有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。他身边的工作人员多次说要给他换一件新的睡衣，可他老人家执意不肯，直到他逝世前夕，仍然穿着这件补丁叠着补丁的睡衣。
(马雪剑)一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你那双袜子有很多补丁，穿在脚上不嫌难受啊?”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说：“那你不觉得难看吗?”“袜子又不是穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的勤俭节约精神。
男：毛主___身为国家最高领导人，却一直穿着那件补过73次的睡衣，雷锋叔叔一双很多补丁的旧袜子却舍不得丢掉，这些朴素的故事多么令我们感动，他们身上勤俭节约的品质多么值得我们学习啊!
我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，不懂得勤俭节约，肆意地浪费。
我们每天能做到的有：(节约用水)1.洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2.一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3.用水时尽量使用小水流。4.随手关紧水龙头。
我们每天能做到的有：(节约用电)。
1.随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。2.每天减少看电视、玩电脑的时间。3.家电在不使用的情况下，不要长时间待机。4.在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。我们每天能做到的有：(节约粮食)1.爱惜粮食。
2.一日三餐不挑食，不浪费饭菜。3.在餐桌上，吃不完的饭菜要打包。
师：希望同学们在以后的生活中，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一粒粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。让勤俭节约成为习惯。
五、事例实践勤俭节约。
师：今天，你做到勤俭节约了吗?在我们身边有没有勤俭节约的好榜样呢?请同学们说一说(父母，家人，同学等等都可以说)。
a:张涵青同学平时做题很仔细认真，写完正面写反面，从来不浪费一张纸。
b:某同学平时做到及时关灯，关饮水机，做到不浪费电。c:某同学吃饭从来不剩饭，做到不浪费粮食。
d:某同学平时洗手洗脸用脸盆，及时关掉水龙头，做到不浪费水。e:某同学懂得爱惜文具，从不乱丢文具。
六、名言警醒勤俭节约。
师：古今中外，关于勤俭节约的名言有很多，下面将你收集的小组之间进行交流。
生交流名人名言。师课件出示：
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(李绅)。
新三年，旧三年，缝缝补补又三年。(周恩来)居安思危,戒奢以俭.(魏征)浪费是极大的犯罪。(毛泽东)。
七、决心做好勤俭节约(配乐发言)师：通过本次班会我相信同学们对勤俭节约一定有了更深刻的认识。那么，同学们决心在以后生活中怎样做到勤俭节约?请同学们在卡片上写下你的决心。写下就一定要做到!
八、小结。
师：最后，让我们大家一起来读一读《节俭歌》以自勉!
同学们，通过今天的主题班会，我们都懂得勤俭节约的重要性，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，我们要以节约为荣，从小养成节俭的好习惯。最后，让我们共同勉励，我们勤劳，我们节俭，我们要做校园的小主人。
勤俭节约从我做起小学生篇四
一、教育目标：
1、通过主题班会，教育学生懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。
2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米、一滴水、一度电，一张纸做起。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、不吃零食，不攀比，从我做起、从小事做起的意识。
4、通过带领学生宣读勤俭节约承诺书，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二、教育重难点。
难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。
三、参与人员2011级7班全体学生。
四、主持人班主任。
五、活动准备：
1.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
2.查阅相关资料，通过数学计算得出浪费的弊端。
3.学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲以及雷锋勤俭节约的故事。
六、活动过程：
(一)全班起立，共同唱响《学习雷锋好榜样》的歌曲。
(二)班级代表作班级介绍。
(三)主题班会正式开始。
主持人：
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;。
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;。
曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一名中国人，我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自#fromend#己，为我们树立了光辉的榜样，这种勤俭节约的精神影响了几代人。
今天，我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约?
第一部分：节约。
首先，请同学们看三组照片，谈谈你最深的感受是什么?(随机找学生回答)。
下面请同学们来说说自己身边所见到浪费现象有哪些?(学生说后课件展示图片)。
校园六大浪费行为。
一、不关紧水龙头二、不随手关灯和电扇等三、光线明亮时仍开灯。
四、浪费粮食五、浪费纸张(纸张只使用一面)六、肆意攀比高消费。
(主持人)面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的中学生，我们应当怎么做呢?(学生讨论，分组回答)。
(主持人)感谢同学们的积极发言!其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要一点点有自我克制。
第二部分：勤俭。
同学们，我们正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，吃零食，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。
请同学们思考一下。
勤俭节约从我做起小学生篇五
勤俭节约是中华民族的传统美德，在现在这个富裕的生活条件下，我们更应该勤俭节约。
勤俭节约，从我做起。记得小时候，我们学的第一首唐诗就是：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从小，老师和父母就教育我们要节约，我们吃的每一口粮食都是用雨水和农民伯伯的汗水浇灌的。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
勤俭节约，从我做起。当某些同学大手大脚地随便花钱时，他们是否想过，他们所花的是父母辛苦工作赚来的血汗钱呢？当我们在水龙头前高兴的玩着泼水时，我们是否想过，那些干旱地区因为缺水而渴死的孩子们呢？当我们大量使用电时，我们又是否想过，贫困地区因家里还接不上电仍使用着蜡烛勤奋学习的孩子呢？虽然现在我们的国家富强了，我们的家庭富裕了，但我们不能忘记勤俭节约。
勤俭节约，从我做起。树立节约意识，从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒粮入手，做到勤俭节约。
节约一张纸：少用一次性纸巾、纸杯，提倡使用手帕、少用抽纸。节约一滴水：避免大开水龙头，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见滴水龙头，随手关闭；提倡使用脸盆洗脸、洗手。节约一度电：照明尽量使用节能灯；光线不足时，需要开灯时能用一盏，不开多盏；杜绝白昼长明灯，做到人走灯熄。节约一粒粮：尽量少去餐馆就餐，在外就餐要文明用餐，减少粮食浪费。
勤俭节约从我做起小学生篇六
怎么回事？家里才两个人，灯全开了！”爷爷又生气地嚷嚷，爷爷平时十分节俭，一分钱都要掰成两瓣花，总是看不惯我们大手大脚的行为。虽然他有时总令我们哭笑不得，但有时也令人敬佩。
前个月，家里的牙膏快用完了，肚子扁得不能再扁了，一天早上，我对爷爷说：“牙膏没了，扔了吧？”“不，不，还有呢！”爷爷急急忙忙跑了过来，先从两旁用力向中间一挤，再向上一压，一节牙膏就乖乖地从里头探出了小脑袋。
第二天，我想：今天总不能用了吧。正要把牙膏扔进垃圾桶，爷爷又赶来了，“别扔呐，别扔呐，不是还有吗？”拿过牙膏，从后往前用力卷，牙膏便蹦了出来。
便喊：“爷爷，这会儿总该扔了吧？”爷爷过来二话不说，拿起一要针，在牙膏上扎了一个洞，再用力一挤，牙膏就像一条细线，爬上了牙刷，我在一旁看得目瞪口呆，真神了，又可以撑上一天了。
爷爷是那样节俭，他那节俭的精神那么值得我们学习。他有时真让人佩服得五体投地。
勤俭节约从我做起小学生篇七
一、教育目标：
1.通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。
2.明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。3.培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
二、教育重难点。
重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。
三、参与人员：全体学生四活动准备：
1.指导学生查找有关名人的节俭典型事例。2.准备向全校师生发出的倡议书。
3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4.收集有关节约的诗句、名言警句。
五、活动过程：
就谈谈怎样做到勤俭节约)。
1、勤与俭的故事。
2、周总理的故事。
3、雷锋的故事：
听了故事后请大家谈自己的感受。
今天，我们不愁吃穿，生活无忧无虑。但是在我们身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。我们一起看一看视频短片，你有哪些感受呢?(二)小品表演“如此浪费”
小品内容梗概：从一个学生在校期间洗手、拖地费水，吃饭浪费粮食，学习浪费电、纸张，讲究名牌四方面进行表演。同时主持人在旁加以适当的点评，把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生，赢得同学们阵阵掌声。
抑或是一张纸、一粒米呢?下面请同学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。
(三)真心话大冒险：讨论身边的浪费现象。
大胆说出自己在生活中的浪费行为(鼓励学生勇敢面对自己的不足之处，增强学生的自信和改过的决心)。
校园七大浪费行为。
1)不关紧水龙头2)肆意攀比高消费3)不随手关灯和电扇等4)大量使用一次性用品5)浪费粮食6)光线明亮时仍开灯7)浪费纸张(纸张只使用一面)。
4.电脑、投影不用时要关掉。
5.平时同学们不应该浪费饮水的水.课间洗手不玩水，洗完手，
及时将水龙头拧紧。
6.珍惜粮食，避免剩餐;吃饭时，吃多少盛多少;看到浪费粮食的现象要及时制止，不挑食、不偏食，减少浪费7.不浪费纸张，节约用纸。不损坏公物。
教师：看来同学们想的点子还真不少。下面，我们一起来读一读关于勤俭节约的名言警句。
(五)关于勤俭节约的名言警句。
希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神，是雷锋精神的传承、发扬与光大;节约还是一种文化，更是一种责任，培养节约意识，形成节约习惯。作为当代小学生，我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识。
(六)节俭歌。
人人唱好节俭歌。
只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。今天，我们共同发出倡议，现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，共创节约型校园!
勤俭节约从我做起小学生篇八
随着社会的逐步发展，我们从不太富裕的社会转变为现在富裕的社会，我们有现在的生活真是幸福。
而过去可不同于现在。贫苦，最能概括它。过去大家省吃俭用，尤其是山区更节约，为自己的后代留下一些财富，或是在平常从一点一滴节约下来，这种节约的思想很好。渐渐地，我们都学会了它。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这句诗谁都会背，但是现在越来越多的人恐怕已经将它淡忘掉，因为现在物资丰富，有些人就会错误的认为：现在我们已经不需要节约了，东西多得怎么用都用不完。这种想法完全错误，不管是在现在还是过去，节约都是我们一直提倡的，不要因为现在的富裕而迷失了本质，我们应该时刻记住：勤俭节约。
还记得前一段时间的“光盘行动”吗？社会上上下下都提倡“光盘”，去餐馆点餐吃多少就要多少，不要过多点菜。“今天你光盘了吗？”“我是光盘族”等标语纷纷打出，这就是我们节约的表现啊！我们必须做好勤俭节约，我们也要做“光盘族”！
一句谁都会背的诗教会我们了勤俭节约。是的，那需要从我做起，从小事做起，从一点一滴做起。比如，一张纸要两面都用，不浪费，平时自己不在家时，记得关好灯等用电器，避免不必要的费电……同时，节约用水也同样需要我们注意，一水多用，把洗菜的水用来浇花……这些我们都可以做到。
只要我们相信自己一定能做到勤俭节约，坚持做好自己力所能及的事，那么我们就印证了那句话：勤俭节约，从我做起！来吧，让我们一起来勤俭节约吧！
勤俭节约从我做起小学生篇九
活动目标：通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米`一滴水做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。
二、活动过程：
1.勤俭节约对于我们有何意义?有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
2.由三位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋、李嘉诚以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习，香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车的时候，把一枚硬币掉在了地上，硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追检。旁边一位印度的保安见此状，立即过来帮他拾起，然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后，再从钱夹里取出100元钱，给保安作为酬谢。为了一元而花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情，他的解释是：“若我不去检这枚硬币，他就会在世界上消失，而我给保安100元钱，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不可以浪费。”雷锋有句名言“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉榜样，这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。全心全意为人民服务，忠诚地做一个无私奉献的“人民公仆”，是我们共产党人的唯一宗旨。周恩来的一生，为了他挚爱的人民，为了他眷恋的祖国，为了他信仰的共产主义事业，毫无保留地奉献了自己的一切。周恩来是真正的人民公仆的楷模，他直到逝世前，胸前仍然佩戴着“为人民服务”的纪念章。毫不利己、专门利人、全心全意为人民服务，是他毕生的座右铭。看看周恩来的衣食住行用，我们会有非常深刻的感受。
3.请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。
5.调查反馈。根据前面的调查：(1)零花钱(2)纸张请两位同学进。
行反馈：(1)基本数据(2)反映出的`问题(3)有关知识介绍。
(4)引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。6.主持人：前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。7.主持人：大家还记得那位爱浪费的病人吧，不知看了我们的节目后，她的病情怎样了，让我们一起来看看……8.主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。9.班主任小结：今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，威海五中的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一分钟。为了表示我们的决心，请大家都在倡议书上签上我们的名字……10.主持人宣布班会结束。
勤俭节约从我做起小学生篇十
上次我看到一个小妹妹在水龙头旁边洗手洗完手不关水龙头当水龙头哗哗地响，有谁会去阻止？水也有限制，并不是永远流不尽。可能你会说：“地球不是有很多水吗？怎么会用完呢？”但并不是这样的，人们喝的水用的水都是淡水，而地球上的淡水只占地球水资源的五分之二！
小时侯，我就是一个浪费粮食的人。那时，我吃完饭后碗里总会剩下三分之一的米饭，从不吃完。因为我不懂什么叫节约，只知道吃得去就是，管他浪不浪费。有一次，爷爷看见了，就对我说：“叮当呀，你知道吗？这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的，又是你父母亲花钱买来的，而你却把他们都浪费了，你不觉得可耻吗？”我听了，惭愧地低下了头。从那以后，我便注意盛饭时看自己的胃口打多打少，从不浪费任何一粒粮食了。
一滴水一张纸都值得我们去节约。
学习焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，重要的是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的每名监狱警察职工，都要抓住点滴时间，刻苦钻研业务技能，向精细管理要效益。海尔总裁张瑞敏说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家都能积极行动起来，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮做起，从自身岗位做起，从小事做起，持之以恒，坚持不懈，那么，我们的监狱事业就会持续兴旺，永葆活力！
所以，我们要节约每一度电、珍惜每一粒粮食、爱惜每一滴水啊，它们当思来之不易。
节约是一种远见，是一种态度，节约更是一种时尚。大家跟我一起节约吧，让节约成为习惯，让节约成为生活方式。
勤俭节约从我做起小学生篇十一
活动目的：
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、懂得勤俭节约要从自己做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
活动准备：
1、收集有关古今中外勤俭节约的故事。
2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。
3、收集有关勤俭节约的公益广告语。
4、排练相关的小品等。
5、制定勤俭节约倡议书。
活动过程：
一、导入。
1、媒体：出示雷锋的照片。
说起雷锋叔叔，大家都知道他是助人为乐的好榜样，有句话说：雷锋出门一千里，好事做了一火车。其实他身上还有许多值得我们学习的优秀品质。
2、教师介绍雷锋勤俭节约的故事。
雷锋叔叔每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买一双新袜子。
天气炎热，雷锋口渴难忍，他掏出钱想去买瓶汽水。可当他看到供水站送来了开水，又把钱收了起来去喝开水了。
二、名人故事。
过渡：勤俭节约是雷锋叔叔身上的一种闪光的品质，这也是我们中华民族的传统美德。今天我们班会的主题就是“勤俭节约，从我做起”
1、下面，我们先来听几位同学讲讲关于勤俭节约的故事。
（毛主席、苏轼、伊丽莎白、丰田汽车的故事）。
2、听了这些故事，你想说什么？
学生说感受。
三、导行明理。
先让我们来看几组照片。
（1）水资源浪费；
看了这两张图片，你有什么想法，学生交流。
让我们齐读--公益广告词。
（2）粮食浪费；
此时，你又有什么感想？学生交流。
辨析：到底是打包，还是被人说抠门？学生交流。
让我们--拒绝舌尖上的浪费，倡导节约生活。
（3）电资源浪费。
空荡荡的教室里，灯却亮着，家里没有人了，灯还开着呢。
我想说--。
所以从7月1日开始，上海实施阶梯电价，用电量达到一定的额定标准，电价就会上涨，促使人们节约用电。
2、一吨水、一度电看起来微不足道，但是作用却非常大。请看队员们的小调查《水和电》。
媒体出示：一吨水可以--；一度电可以--。
3、我们都知道了资源的重要，但是却仍然有这样的烦恼，请看小品--。
《收水费》。
4、那我们有什么巧办法可以节水呢？学生交流。
5、在节电、节约粮食等方面还有什么巧办法？学生交流。
6、做个勤俭节约的好孩子，需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》，相信大家又会受到新的启发。
小品：一个化妆成铅笔的队员上，叹息着：
生在森林野山，长在工厂车间，
为小学生服务，咱心甘情愿。
谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。
五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。
随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。
7、听了铅笔的自述，你想到了什么呢？
（爱护学习用品，爱护公物，也是一种节约行为）。
8、勤俭节约，我们要从身边的小事做起，从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。齐读节约宣传语。
9、宣读倡议书。
倡议书：
节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们四（1）中队全体队员向全校同学发出倡议：
一、节约用水，适量使用；
二、节约用电，随手关灯；
三、节约粮食，合理饮食；
四、适度消费，精打细算；
五、爱护图书，循环使用；
六、资源再生，随手环保；
七、减少垃圾，分类存放；
八、互相督促，形成风气。
让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做个勤俭节约的好学生。
四、总结：
同学们，通过今天的主题队会，我们都懂得勤俭节约的重要性，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，我们要以节约为荣，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。
勤俭节约从我做起小学生篇十二
前段时间，我和儿子再度坐着电脑前面收看了这一部电影，焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，特别是在让我感动。
焦书记勤俭节约、艰苦奋斗精神及其文化教育子女的方式，十分非常值得大家学习。
学习焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，最先要从思想观念尊崇俭朴。中华文化从古至今就拥有勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒不变的话题讨论。
学习焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，次之要在工作作风上艰苦创业。要舍得吃大苦、耐大劳，把艰苦奋斗当做牢房发展趋势的推进器，把勤俭节约当做克服困难的传家宝。大家必须在全社会发展更改那类说白了的虚荣消费观念和浪费意识，必须重新认识老祖先留有的上千年传统式和优良传统美德。
从而我想起了一向以小气出名的日本丰田汽车公司。她们的小气令人震憾。为了更好地节约自来水，丰田公司的职工将抽水马桶里放三块砖，以节约冲水流量；手记拿纸正脸撰写完后，裁成四段订成小册子，背面再作便条纸应用；一只胶手套破了，只换一只，另一只破了再换；职工工作时，如要离去岗位三步之上，一律主动的慢跑；有时真感觉难以置信，偌大的一个世界大型企业，还那么小气，还在意那么一点点浪费吗？可是，针对丰田汽车而言，聚沙可成塔，存水可成渊，更是因为丰田汽车公司职工的这类小气，才造就了丰田公司今日的光辉。
学习焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，关键的是要在管理方法上精雕细琢。做为一个有使命感、荣誉感和责任感的每名监狱警察员工，必须把握住点点滴滴時间，刻苦钻研业务流程专业技能，向精细管理要经济效益。
观查大家企业，浪费状况就在身边，关不紧的自来水龙头、白天明着的电灯、狱内被丢掉的.馍馍饭食、四处乱扔的能够再换的打印纸张这些。据调查，大家仅一个月需肩负的水电气就达到二、三十万元，等同于一千多个艰难家中的最少生活保障。总理以前说过，在我国，一件小事假如再加上13亿人口数量便是大事儿，假如每个人浪费一点資源，加起來就不同寻常，假如每个人节约一点資源，加起來便是一笔极大財富。节约是一种传统美德，节约是一种聪慧，节约更应当变成一种习惯性和作风。因此大伙儿假如可以从我做起，从如今做起，从身旁做起，牢固树立节约观念，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮下手，把节约切实落实！
勤俭节约从我做起小学生篇十三
不知大家是否听过这样一个故事：一家杂志社举行“打造节约型社会”有奖征文活动，应征的稿件堆积如山。作者中不乏专家、名者，也有很多真知灼见。但出人意料的是，特等奖却由一名普普通通的中学生获得。为什么呢?因为他是唯一一个把征文稿件打印在正反两面纸上的人。
听完这个故事，再联想到我们身边看到的事情，时常看到水开着，人走了;时常看见在空无一人的教室里风扇还在呼呼作响;时常目睹空无一人的教室灯却明亮的开着。时常看见倒掉的餐盘里还有白白的米饭和菜。同学们，我们是否还记得我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，是否记得“历览前贤国与家，成由节俭败由奢”的名句。自古以来，我们中华民族就以勤俭节俭为荣，奢侈浪费为耻。
众所周知，比尔·盖茨是世界首富，但他的生活却非常俭朴，从不铺张浪费，这位世界首富没有自己的私人司机，公务旅行不坐飞机头等舱却坐经济舱，衣着也不讲究什么名牌;更让人不可思议的是，他还对打折商品感兴趣，不愿为泊车多花几美元……一次，他与一位朋友前往希尔顿饭店开会，他的朋友建议将车停放在饭店的贵客车位。比尔不同意，他的朋友说：“钱可以由我来付。”比尔还是不同意，原因非常简单，贵客车位需要多付12美元，比尔认为那是超值收费。
同学们树立节约意识，提倡节俭，迫在眉睫。
当看到水龙头里的水哗哗直流时，请你主动伸手拧紧;当离开教室看到未关的电灯时，你顺手关上;从平凡的生活小事做起，以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻，让节俭蔚然成风。
勤俭节约从我做起小学生篇十四
勤俭节约是中华民族传统美德，也是我们应有的品质。在幼儿园的日常生活中，我发现有很多浪费的情况发生。
首先，在吃饭的时候，小朋友们挑食的情况严重，总是把自己不喜欢吃的食物剩在一边，碰都不碰，到最后全部倒入了垃圾桶中去。这是一种很大的浪费，幼儿园里有很多小朋友，一天三顿饭还有加餐，每天结束之后，垃圾桶里都是满满的小朋友们倒掉的剩饭剩菜，让人看着觉得很浪费食物。
其次，因为常规还不够完善，小朋友们在吃饭时姿势不正确，造成桌面、地面有很多的掉饭，每次吃完饭都是一片狼藉，会发现有很多食物掉在地上，也是一种极大的浪费。
最后，每天在幼儿园，小朋友要洗很多遍手，我发现有的小朋友在用洗手液时不关水龙头，水就哗哗地流个不停，也是一种极大的浪费行为，甚者洗完手后忘记关水龙头。这些都是不好的行为习惯，应该改正。
在平时日常教学活动中，要培养小朋友的节约意识，通过故事、游戏等方式告诉他们劳动的'艰辛，食物的来之不易，让他们学会珍惜，养成一个良好的习惯。同时教会他们正确的洗手方法，在不用水的时候，及时关上水龙头，避免浪费。纠正小朋友挑食的坏习惯，可以给小朋友们一次少打一点食物，不够的再举手添饭，避免过多小朋友吃不完，又全部浪费了。
勤俭节约从我做起小学生篇十五
人类的活动，离不开我们生存的环境，我们生存的环境又离不开地球。地球上的自然资源已经逐渐枯竭，我们要行动起来，杜绝浪费。
再来谈谈节约用电吧。我们在家时，如果不看电视，就要把电视机的插头也拔掉，不然还是在“浪费”我们的资源；不仅是电视机，所有的电器在“空闲”时，都要把它们与外界“分开”，这些都是我们随手可即的事，不仅对我们没有伤害，还增加了电器的寿命。电对于人类来说可是很重要的哦！
我们在学校的时候，用水、电的地方很多，正因如此，我们才需要来节约，不如来听听我的建议吧。我们不在教室的期间，要随手把电灯关掉；教室里的多媒体在不使用的情况下，要把多媒体关掉。我们洗手的时候，尽量把水龙头关得小一点；我们洗拖把的时候，也要学会储水。
我们经常说要节约，节约，再节约，可真正能做到节约的有几个人呢？你们是否想过，我们现在生活的地球得了“重病”，已经受到了严重的污染。我们可以从简简单单的小事做起，一个人节约，是人类的榜样；几十个人节约，正在慢慢的感染着我们；成千上万的人节约，说明我们已经读懂了“节约”。
节约，是我们力所能及的事。简简单单的几个小动作，就能为我们的地球母亲带来无微不至的关爱。我们爱地球母亲，她给了我们生存的空间。现在我们可以为地球母亲做到的，也正是地球母亲为我们带来的。
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勤俭节约从我做起小学生篇十六
清洁工，一个多么不起眼的工作，一个多么辛苦费劲的工作。她，那个年过半百的老奶奶，却是每天坚持，从不放弃。每天清晨，我去上学时，都会看到她的身影。不论刮风还是下雨，不论严寒还是酷暑，天色晚了，人群减少了，而她还在弓着背默默地清扫大街。
一次严冬的早晨，我又经过了那条街，街上人烟稀少。我习惯地走在了那条人行道上，想与老奶奶打个招呼。可是，却没见她的身影?难道老奶奶老奶奶生病了，我们都在为她提心，可过了十几分钟，她拉着车拿着扫把来了，从此以后，我们大家都很佩服这位老奶奶。
在大家的眼里，清洁工，可能带着点贬义。某某家长常常指着街道上清扫垃圾的清洁工教育她的孩子：“你看，你看，如果你不认真学习，长大以后也扫大街，与垃圾打交道吧!”
沈阳市前市长慕绥*，他的女儿慕洋借慕绥*的力量，通过种种手段大肆渔利，攫取无数黑心财富。在沈阳、北京与上海三地拥有6套以上的房产。曾在20xx年4月15日以其公婆的名义一次性付款购买两套公寓，时价338万元，单价约合9100元/平方米。其中一套建筑面积为154平方米的三室双厅双卫豪宅，室内摆放的家具大到衣柜小到茶几，全是从美国装箱运到沈阳的，餐桌与餐椅则是从法国进口的。
这是典型的“一人得道，鸡犬升天”的事情，虽然是女儿的行为，但无法不归入慕绥*的头上。
做为“人民的公仆”的慕绥*，他在位想的不是如何为人民办实事，而是千方百计地从劳苦大众手上捞取好处。他的职业能与清洁工相比较吗?清洁工才是“人民的公仆”，而像慕绥*这样的官员只能说是“人民的蛀虫”吧。
这个社会需要各种各样的职业，在反腐倡廉，廉政文化进校园的今天，我们每一位虚心好学的小学生，都要在心中建立起一架天平，“以勤俭节约为荣，以骄奢淫逸为耻”，让我真正从生活中体会到了什么是高尚的，什么是可耻的。
勤俭节约从我做起小学生篇十七
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗谁都会背，可谓是倒背如流，虽然我们都会背，但是还是有很多人都做不到勤俭节约。勤俭节约是中国人民的美德。
水生命之源，没有水就没有人类，没有水就没有动植物；没有水，地球将变成一个没有一点生命迹象的星球；没有水就没有地球上的一切；没有水就没有今天。并且水在世界上只有20/3岁，我们喝的是淡水和淡水，只占世界的'2/5，不要以为一滴水而已，世界那么大，水那么多，不会用的，假如一秒滴一滴水，那么天就跌了518400滴水，假如一滴水一克，那么一天就浪费了0.5184吨的水，一年就浪费了189.7344吨，照这样下去，水再多也迟早会被耗完。
地球上的资源除了水就是电电，可谓是现在每家每户都不可缺少必备的资源，可以称为是一个不可缺少的东西，如果没有电，在炎炎夏日我们根本受不了，而且如果没有电，世界所有的电器也都会报废，变得一点用也没有，如果没有电，一天一到晚上，人们也只能呆在昏暗的没有一点明亮的光束的房间里，最多也只有点蜡烛和一丝月光而已，没有蜡烛的只能摸着黑睡觉，如果没有电，那么人类的文明文化又要再晚1000年、1万年，人们不能看时间，只能像古代一样记时了。
勤俭节约从我做起！做一个节约资源的好少年，我们要节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸……世界上每一种资源我们都要节约。要从小养成勤俭节约的好习惯。
勤俭节约从我做起小学生篇十八
勤俭节约是我们中华人民的美德，可是做起来却很难。所以我们要勤俭节约，从我做起，而不是浪费资源和粮食。
我奶奶就是一个勤俭节约的例子。比如说她一盆水可以先用来洗脸，再用来洗脚，洗完脚还能拿去冲马桶。可我们就没有像她那么节约，但是她也时常教导我说：“千万不要让最后一滴水成为我们自己的眼泪，其实所有人都应该节约用水的，因为地球上的淡水并没有我们想象的那么多。”
在我们的生活中电也很重要。如果世界上没有了电，那世界都将变成一个黑暗的地方。可是，我家永远都是灯火通明。我回到家写作业，开起小台灯，才不管是中午还是晚上。每次吃过晚饭，爸爸妈妈便开启客厅的大灯来看电视。后来奶奶来到了我们的家，实在看不下去了。她尽可能的让我们少开灯，后来我们家慢慢地就形成了少开灯的习惯。
记得原来奶奶在老家经常会把喝过的饮料瓶，塑料瓶，易拉罐啊收集起来。等到收废品的人来，她便卖出去。因为收废品的老爷爷跟我们说，这些塑料瓶还可以拿来加工做成衣服呢。
当然，我也是个节省小能手。我会把一些空瓶子做成花瓶。我还会把一些不要用的废纸，折成一些漂亮的装饰品。我还很少花钱买玩具。都是把一些不要的东西废物利用，做成自己想要的一些东西。
勤俭节约不是靠一个人就可以的，而是要靠大家齐心协力的。我们要让“勤俭节约”这个词传遍每一个角落。因此，勤俭节约，从我做起！
勤俭节约从我做起小学生篇十九
一滴水，一粒米，一度电，渺小的微不足道，但谁有能够想到他们“小”的至关重要?也正是因为有他们，人类才可以无生无息的存在于地球之上。
“文明，只差一步”，做在街上随处可见的提示语，又有谁真的呢做到?水龙头好像永远在嘶叫，然后呢?我们是把它们“滴答滴答”同小溪的“哗啦哗啦”融为一体当成乐曲了吗?不得不相信，大多数人都是吧。我们都崇尚光明，这毋庸置疑，但是一个小小的灯泡他堪比月亮吗?难道必须要用满屋子的光明来照亮你所处的角落吗?舌尖上的中国，我们都喜欢美食，海鲜，鸡翅，鲍鱼对普通家庭来说总能算上山珍海味了，但你的一日三餐承受得住吗?不还是要用米，面，馒头来充实你的`胃吗?他们不必山珍海味，我们就可以随意浪费了吗?我们好像总是还差一步，用过水然后水龙头呢?打开灯然后按扭呢?吃过饭然后剩余的呢?我觉得我们现在的年龄还不至于健忘，那就回头伸出你的手!
我们生活在地球的温暖怀抱，总是不停地向他索取，难道是真的把它当做你的父母亲吗?我们应该知道，他的很多东西不是无穷无尽的，他把最好的给了我们，我们应该做的，是合理去分配，利用，而不是一股脑的全部用掉，等到它也无力哺育越来越多的儿女的时候，也是会“白发苍苍”。
作为一名中学生，我们做不到为国家出资献力，但至少我们可以勤俭节约，不是吗?不要总是不把一些“小东西”放在眼里，这世界就是一小点一小点拼凑起来的，不要总是怕麻烦，不想多走一步，多做一些，难道那多的一点真的能累到你吗?不要让自己从现在染上“健忘症”，记不得刚刚做过什么，接下来该做什么，言而总之，总而言之，多走一步，多做一些，勤俭节约，从我做起，从现在做起!
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