通过写读后感可以促使我们对所读内容的思考更加全面和深入，提高阅读的认知能力。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们需要仔细阅读书籍，全面了解其中的内容和主题。有时候，不仅可以读一遍，还可以多读几遍，以便更好地理解书中的内涵和观点。其次，我们需要思考书中的主题和核心思想，并将其与自己的生活经验和价值观相联系。通过思考和分析，我们可以深入挖掘书中的意义和启示，对其中的观点和思想进行评价和解读。同时，我们也可以从书中学习到一些方法和技巧，用于自己的学习和思考。最后，我们需要用清晰、简洁的语言来表达自己的感受和思考。可以通过写作的方式来整理思路和表达观点，同时也可以通过口头表达或与他人讨论的方式来与他人分享自己的读后感。写读后感是一个良好的学习和思考习惯，它不仅可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，还可以培养我们的文化素养和思维能力。如果你想了解如何写好读后感，不妨阅读一下小编为大家准备的一些例文。
老人与海初三读后感篇一
记得一位伟人曾经说过：“只有精神的胜利才能使我们感动，为其悲壮而落泪。”
问：这种本应该长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。
几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景，只有那些经典之作才是经久不衰的!
老人与海初三读后感篇二
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这个故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边，在归程中一再遇到鲨鱼的袭击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
看了这本书，我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
以前，我去学自行车。我开始很兴奋，先看着人家怎么骑，然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好，爸爸在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的，整个身体歪歪扭扭的，还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步，而且脚上都擦破皮了，我有点泄气了,不想学了。于是就坐在一旁休息。过了一会儿，爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不要急，慢慢来，把整个人放轻松，眼睛看着前面，我给你在后面扶牢。”我还是有些害怕，但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑，我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇气，跨上了自行车继续练骑。我一边骑，爸爸在后面一边给我指导，几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注意放掉我也会骑一段路了，我有点暗暗自喜了。
后来我又练了几天，终于学会了。在这些天里，我摔了无数次，摔倒后又扶起自行车再继续，手上脚上都摔破了，青一块，紫一块的，但是学会后心里乐滋滋的，可开心了。
我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道了自己的不足。
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败!
老人与海初三读后感篇三
在老人与爱中桑迪亚哥的精神让我们可以相信，只要学习桑迪亚哥老人那股“永不言败”的精神，我一定会是生活的强者!小编在这里给大家分享一些初三老人与海读后感作文1000字左右，希望对大家能有所帮助。
圣地亚哥这位老渔夫的形象，贯穿整篇小说，给人留下了深刻的印象。圣地亚哥经过重重艰险捕获一条“不止磅重的马林鱼”，这个惊人的重量，禁不住让人想象那条马林鱼的形状、身体和硕大强壮的鱼尾。在捕鱼期间，圣地亚哥日夜追随着鱼的踪迹。直到这庞大的马林鱼累了，他才奋起一搏。在与马林鱼较量的日日夜夜，圣地亚哥虽然精疲力竭，但心中那份坚定的信念始终支撑着他，成为他的力量的支柱。
但好景不长，这条硕大的马林鱼被鲨鱼吃了。他只拖到一副鱼的骨架回来。虽然只剩下骨架，但却震慑了从前笑话圣地亚哥的人，他们纷纷向他投来崇敬的目光。
小说以写实的手法展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下仍然保持的优雅风度。这种精神上的永远不可战胜使圣地亚哥成为文学史上的一个典型的硬汉形象。这样的硬汉在生活中是比较难以找到的。现实生活中随处可见的是被打败的人而不是被毁灭的人。也许有人怀疑老人的智商，认为与这么大的鱼战斗，简直是自讨没趣，兴许还会把自己的命赔上。但是在巨大的诱惑下，人可能会不顾一切地去搏斗，甚至献出生命。老人在连续多天无鱼的情况下，实然而来的马林鱼便对他形成了一个巨大的诱惑，使他奋不顾身。这个老人的形象，其实很可能就是作者的一个理想的投射。在现实生活中，人都是脆弱的，即使外表显得很坚强，却仍掩盖不了易碎的心。海明威自己在生活中无法成为圣地亚哥那样的硬汉，于是他用笔塑造出了这样一个他心目中的硬汉。
《老人与海》中的鲨鱼，作为一个与老人对立的形象，又是抢夺劳动果实的不义之士，往往被人们唾弃。但是生活中本来就是处处有竞争者。俗话说得好，有竞争才有压力，有压力才有动力。世界上没有人是无敌的，即使没有人敢做你的敌人，你自己也将是你自己最大的敌人。作品中的老人看上去是失败了，但其实他是胜利了。他虽然没有得到硕大的马林鱼，但他却意外地收获了勇气，收获了顽强，更收获了别人的尊重。在现实生活中，谁都想在竞争激烈的人生舞台上占领一个区域，哪怕不是在灿烂的舞台灯光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一个晴天。
总之，我想说，我要说，在现实生活中，有太多太多的竞争与合作，拼搏与妥协。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥，要与这位硬汉一样，用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人，为自己的人生划上一个圆满的句号。
《老人与海》是我喜爱的一本书，书中蕴含的精神使我深有感触，这一次我又把这本书阅读了一遍，我每次读它总能体会到不一样的道理。
《老人与海》的作者是海明威，他用自己的亲身体会和智慧打造了这本名著，描绘了一个叫桑迪亚哥的老渔民经历的沧桑岁月。桑迪亚哥居住在一个处在汪洋海边一个小房子里，他过着与世隔绝、贫困的艰苦生活，而且在这里他总是伴着孤火度过每一夜。就在这里这个老渔民非常无助，整整84天都一无所获，虽然这很令人失望，但他并没有泄气。次日，他依旧很开心的来到大海的怀抱中。令他意想不到的是，他终于不到了一条巨大的马林鱼，胜利的血腥味把海中霸王——鲨鱼给招来了，这些不请自到的“海贼”把马林鱼的肉吃了个精光，桑迪亚哥只得到了一副骨架，可他感觉到自己依旧成功了……桑迪亚哥不管是失败还是受伤，他总是怀着乐观的心去取得胜利。
读着桑迪亚哥的故事，我想到了语文书中厄运打不垮信念的史学家谈迁、想到了不怕嘲笑、勇于实验的富兰克林，想到了不屈不挠、献身科学研究的诺贝尔，还有李时珍、爱迪生、齐白石……他们在获得令人瞩目的成就之前都历经磨难和挫折，正如课文《厄运打不垮的信念》中告诉我们的一样：“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”
读着桑迪亚哥的故事，我想到了自己。有一回，班级举行班委会改选，看着那么多同学勇敢地走上讲台，大声地演讲，我却害怕得迈不出腿、张不开嘴，回家后却又后悔得直哭。因为怯懦，我失去了锻炼自己、提高自己的机会。
现在读着桑迪亚哥的故事，我再次想到了老师曾经说过的话：“只要为理想努力过，不管有没有成功，至少你把生命的意义融入了其中，你就是一个成功的人。”是的，人生本来就是一种无止境的追求，我应该像桑迪亚哥那样永远不要市区对生活的信心和希望，不要市区对梦想的追求。我相信，只要学习桑迪亚哥老人那股“永不言败”的精神，我一定会是生活的强者!
人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥)，使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。
《老人与海》的故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，他杀死了绑在小船的一边，可想而知，这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再碰到鲨鱼的袭击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
但是他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸，在别人眼里是失败的，但是实际上他是成功的。俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”，仍坚持带领子孙后代来开山。
终于感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”，“铁杵成针”，“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竞成”吗?《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。回想自己，每当碰到一点点困难就不耐烦，当失败时就好比泻了气的皮球。
当我看到“老渔夫想：这里离海岸实在太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我不禁有感而发：虽然老渔夫已经捕到了一些鱼，但他并没有安于现状，而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜，自得忘形，没有奋斗的目标，这怎么会成功呢?“失败是成功之母”，就是这句话，是老渔夫在84次的失败后，在第85次时捕到了大鱼，尝试到了成功的喜悦。在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。
“人生能有几回搏”，我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!这就是我读《老人与海》的读后感。
世上没有绝对的胜利者或失败者，如何是胜，如何是败，不同的人会给你不一样的答案。因为介于成功和失败之间，有一股使人虽败犹胜的力量，那就是不屈精神和坚强意志的归宿——永不言败的灵魂。
海明威的《老人与海》讲述了一个极为简单的故事，这是一篇让看过它的人都感动其中、感悟其中的故事：一个名叫桑提亚哥的老渔夫独自出海打渔。在一无所获的8天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。只是老人从来没有见过也从没听说过的一条比他的船还大两英尺的大鱼。这条鱼的力量也过于强大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验，终于制服了大鱼，将它捆在了船的一侧。然而在归程中却遭到了鲨鱼的袭击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
也许书中的老渔夫不是最后的胜利者，虽然他最终只得到了一副鱼骨架，但是他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协，他其实是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的精神胜利者。在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人类与强大的自然在奋勇抗争，如同面对命运莫测的人生，可以消灭的肉体，不可征服的是意志和精神。清晨归来，老人并非一无所获，战胜自我获得的生命自由就是他胜利的象征。
无可否认，只要是人都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他最终能否战胜这个缺陷，他都是一个胜利者。因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是这样的胜利者。从世俗胜利观的角度看，鲨鱼才是胜利者，可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他没有向困难妥协。
人类是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有老渔夫这样人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑提亚哥这样的英雄，不管他们的挑战是成功还是失败，都是值得我们永远尊敬的。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀但依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。我们必须明白，奋斗可能没有结果，可能一切都会是一个空空的“骨架”，但是，有一点必须承认，奋斗的过程是何其令人赞赏。
人生就如一片汪洋，很宽，很危险。它可以把你推向一个高度，也会瞬间让你失去自己所有的幸福。我们为了保留这一丝幸福，会努力地向浪尖奔去，用我们的满腔热血化解有时愤怒的海洋。一个好渔人，一定是拥有桑提亚哥的意志和精神的。
人生即是海洋，我们都应成为“桑提亚哥”。
这个暑假，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼.有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了.结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架.
在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上;但也会畏难止步.比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折.她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献.鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸.”是啊!当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争.
无数次失败和打击.然而，他英勇卓绝.他从0832年失业后，他经过了13次竞选，然而有12次的竞选是失败的.他在最后一次，也就是0860年的时候林肯终于当选为美国总统，他终于成功了，这是一件多么令人兴奋的事情，他的努力终于得到了回报.
我们碰到挫折时，应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量.正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了.”
现在我们努力起来，他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧!
老人与海初三读后感篇四
依然还是这样的.感叹，在9.11之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告;老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有老人和海;美国在越战里的结果，海明威是越战里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”，人如此，其他的生命呢?作品是没有局限的，作家却有局限的，作家的精神是没有局限的，作家的人却是有局限的，海明威留下思考的同时，他也留下了耐人寻味的话：我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实，他们将意味许多东西。很多东西，在名著里都是留下很多东西的，思考思索是所有作家的天性和责任，我爱作家和文人，爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海，就没有鱼;没有鱼，也就没有渔夫，同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海，才让渔夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到了鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布，但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫，捕不到鱼，还能算是真正的渔夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉，小刀，短棍。一次次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。
一个人把生命都压了上去，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好，是坏，追求的手段是正义，还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心，一分天真，那么世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不会忘记在饭前洗手，饭后漱口了。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”不正道出了本文的主题吗?人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许人真正害怕的可能是这些吧!
更多。
老人与海初三读后感篇五
我读过许多书，它们让我学到了很多知识，也让我懂得了做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，已筋疲力尽，终于被他杀死并绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时大马林鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。在生与死的困境中，始终没有击垮老渔夫的顽强意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句泄气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就失去信心。看到《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上继续拼杀，刀子折断了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论身处何种险境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书的工人公充满信心和锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题都格外仔细。果然，我语文考试是班里的.第一名，总成绩也是第一名。
《老人与海》这本书使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。今后，不管遇到什么困难，我都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识；感谢它让我懂得了那么多道理；感谢它让我知道自己的不足。激励我成为一个对社会有用的人。
老人与海初三读后感篇六
似一股来自那片蔚蓝大海的风，将《老人与海》轻轻开启。海岸上没有一丝肉沫的鱼骨看似平常，在我的眼中却闪烁成银色的执着与坚强。
一艘破旧的船上危坐着一位苍老的老人，密密麻麻的褐斑盖住了他原来英俊的脸，像“无鱼的沙漠里风化了的沙土”一样古老的伤痕狠狠地印在他的手上，使它显得格外苍老。那打着补丁的船帆像败军的旗帜，高高悬挂在他头顶，我暗自心疼起这位老人。
随着鲜红的血泊渐渐扩散，船被这位老人拉上沙滩，几天漫长的征程才宣告结束。船尾上拖着直而硕大的鱼骨在“水里街灯的倒影中”格外显得耀眼。我看着这条鱼，一条耀眼的白线划过_露的脊背，鱼头黑乎乎的，从头到尾毫无血色。村民们赶着太阳早早地起了床，围着鱼骨纷纷议论起来，对这些只图利益的人来说这鱼骨只不过是一堆垃圾，正等着被潮水冲走。
老人与海初三读后感篇七
前几天我读了《老人与海》这本书，读完后，我感受到了人类意志的强大。
这本书讲了老渔夫桑提亚哥连续84天没捕到鱼，决定第85天出海。经过三天两夜的搏斗中，老人捕到了大鱼。在返航中，老人遭到了鲨鱼的围攻，尽管老人奋力拼搏，但到了海岸，大鱼只剩下残骸了。
合上书本，我心中总会泛起一层层涟漪，脑海中浮现出无限美好的画面：孩子在老人失败时鼓励他;老人与大鱼拼搏;老人捕到了大鱼……等这些画面放映完后，我也越发敬佩老人。老人身上具有许多美好的品格：他自信，在失败的时候还对自己有信心;他乐观，在大鱼被吃光时还保持着乐观的心态;他坚强，手受伤了还忍着痛拉着绳子……这些美好的品格，偏偏是我做不到的。
我以后要发奋图强，学习老人那可贵的品格，战胜人生路上的鲨鱼，捕到属于自己的大鱼，获得真正的胜利。这本书使我终生受益!
老人与海初三读后感篇八
一个人可以被毁灭，但不能被打败。
这句话来自海明威的《老人与海》。这本书主要讲述了一个经常去海上打鱼的老人，有一次去海上打鱼时打到了一条比船还大的鱼，后来一群鲨鱼跟了过来，老人想尽方法与鲨鱼搏斗，搏斗的结果鱼肉被鲨鱼吃了，鱼骨架归老人所有。
读了《老人与海》这本书，我感受到了老人勇于跟鲨鱼斗争坚持不懈的精神，他让我想到了历史上著名的地理学家徐霞客。徐霞客走遍了我国的大江南北，坚持不懈地写成了《徐霞客游记》这本书，全书六十万余字，被称为“千古奇书”。他真是一个十分有毅力的人啊!那时虽只有马车和驴车这几种牲畜交通工具，但徐霞客大部分时间都是步行的。他盘缠不宽裕，为了节省开支，他只能风餐露宿，天为被，地为床。无论是上雪山，还是下盆地，他基本上都是靠自己的脚。既使是在这样恶劣的条件下，他还在旅途中写出了一本六十余万字的书。
我们都应向徐霞客和打渔老人圣地亚哥学习，学习这种坚持不懈勇于拼搏的精神。我们作为少先队员，人人都应积极参加各种比赛活动，努力拼搏的同时为学校增光添彩，争当新时代好队员。学习一样东西一定要坚持不懈，不能半途而废。拿我自己来说，在学校里，我也会遇到一些困难。比如：爸爸、妈妈、老师都说我字写得不好，要我练字。于是，我坚持每天练字，努力把字写的更工整，更好，一遍不行就两遍。我正在向老人与徐霞客学习坚持不懈、勇于与困难作斗争的精神，每天坚持练字，使字写得更好、更端正、更清楚，让自己更优秀。
老人与海初三读后感篇九
自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩也是第一名。
《老人与海》这本书使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。今后，不管遇到什么困难，我都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识;感谢它让我懂得了那么多道理;感谢它让我知道自己的不足。激励我成为一个对社会有用的人。
老人与海初三读后感篇十
读完《老人与海》，我被桑提阿果爷爷那种不被困难所吓倒，永不言败的精神深深震撼了。
桑提阿果爷爷常年独自一人在海上打渔。有一次，他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上，他遇上了鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，最终老人拖回去的只是一副大鱼骨架。在大海面前，他，一位老人，如同大海中的一滴水，是那样微不足道，然而他又是那样强大无比，他战胜了那一片汪洋！是什么使他战胜了大海，战胜了鲨鱼群？是桑提阿果爷爷那不被任何困难所压服，尽自己最大努力与生活中的磨难作不屈不挠斗争的勇气和精神。正像他所说的：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”是他这种永不言败的硬骨头精神！是呀，我们的学习、生活中又何尝不需要这种精神呢？生活的道路没有坦途，常常充满坎坷荆棘；人生的小舟不可能一帆风顺，总是会遇到一些风浪挫折。古今中外，又有多少成功者凭着永不言败的精神，经历了种种磨难挫折才取得了最终的成功。司马迁在遭受酷刑，蒙受耻辱的情况下，忍辱负重写出了被后人评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。海伦凯勒从小就生活在一个无声无光，黑暗沉寂的世界里，但她并没有因此而沉沦，而是像一块海绵如饥似渴地吮吸着知识的甘霖，最终成为美国著名的盲聋女作家。
没有河床的冲刷，就没有钻石的璀璨；没有挫折的考验，就没有不屈的人格……掩卷深思，耳畔萦绕着桑提阿果爷爷的话：“你可以消灭他，却不能打败他。”它启迪着我在以后的学习和生活道路上，要学习他那种不屈不挠，永不言败的精神，勇敢地去面对一切，铸就精彩！
老人与海初三读后感篇十一
一部不足百页的作品，却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中，进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。——题记。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信。
遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见'狮子'么?你还会准备'出海'么?再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，还是马林鱼的一幅空骨头架子，这都是无所谓的，因为一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过的老人，不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。
一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!这是海明威给我们的最好的精神。
老人与海初三读后感篇十二
“老人与海”读后感看了很多名著，一直都不敢妄加评论，并不完全因为怯懦，更多的是一种尊敬的心理；因为作为名著其实都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透出的是仁者见仁，智者见智的东西；这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因，诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点，使其成为时势英雄，最后或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。
看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论，“一朵云”的年轻（我只是说思想），使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟，是因为它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所写的，露出水面的八分之一，那水下的呢，还有它的八分之七的根基呢；老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战。
一条船，一个老人，一片浩瀚的大海；鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然……”老人最后是空着双手，幸运地“凯旋”。
我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么；依然还是这样的感叹，在9。11之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告；老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有老人和海。
老人与海初三读后感篇十三
坚强是什么，坚强是成功的后盾，只要你坚强了，成功就在不远处等着你。
有一位名叫圣地亚哥的老渔夫已经八十四天没有捕到鱼了，起初还有一个孩子陪着他，看是现在，连孩子也走了。于是他便出海打鱼，可是他在远离陆地的地方遇到了一只大马林鱼，经过了整整三天的较量，老人终于杀死了那条鱼，可不幸的是他返航的时候，遭到了鲨鱼的袭击，当他回到港口十，那条硕大的大马林鱼在就只剩下鱼头鱼尾和光秃秃的鱼骨了。
在这本书中，我欣赏老人的坚强和努力，虽然他只带回来了鱼骨头，但是他终究与这条硕大的大马林鱼战斗过，并且也得到过。
我也很欣赏大马林鱼的勇气，他知道自己别人类捉住了，但是他还是尽力向前游了三天三夜，虽然后失败了。
我们也要学习他们这种永不言败的精神，他们在危急时刻还与对方斗智斗勇，直到后一刻。
老人与海初三读后感篇十四
俗话说得好，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。而《老人与海》中的老人呢？他，就是一位不折不扣的强者。
故事中的老人，在一次出海打鱼时，捕到了一条约一千五百多磅重的大箭鱼！他便带着大箭鱼往河岸边划去了，但在回家的路上，他遇见了凶猛的鲨鱼。于是，他便孤军奋战，与鲨鱼搏斗，尽自己最大的努力，杀掉了一大群鲨鱼。因为他说过：“只要我还有一口气，就要和它们拼个你死我活！”但是，老人的运气不佳，等船到岸时，那条大箭鱼已被那群鲨鱼吃得只剩下一大堆骨架了！但他的成就，令他自己都大吃一惊！
读完《老人与海》，使我不得不想起了那一次攀登悬崖的经历。
前年的五一劳动节里，我和爸爸、妈妈去窦团山玩，窦团山有许多畸形怪异的山，其中，那儿有一面特别的山，那座山的侧面是一面悬崖，悬崖上被人在山顶上钉了根粗绳，粗绳一直从山上垂直到地面上，可供我们攀爬玩耍。爸爸见这座山十分不好攀，便想试探一下我有没有勇气爬上这座山，便指着离地面大约有三米的地方，对我说：“你来攀一下，攀到这儿的话，我就给你100元！”100元！我心一下子七上八下地乱跳。望着三米的地方，心中竟有了一丝恐惧感，“没多高！爬上去！”我心中默默地念着。搓了搓双手，便准备开始攀了，我双手死死地抓住绳子，身子稍稍往下蹲一点，再猛地往上一跳，然后双脚立马踩住悬崖壁上，可惜这悬崖太陡了，十分难攀，鞋子根本站不稳，绳子也开始作乱了，它乱摆动着，一会儿把我往左摇，一会儿把我往右摇，好像它似乎不想让我攀上去似的。爬上去！爬上去！我一直鼓励着自己。于是，我便用双脚使劲往上蹬，双手不时地往上拉绳子，可绳子这下更加张扬了！晃得更加厉害了！而且，这绳子好像长了刺一样，不停地磨着我的手，把我手的皮都快磨破了！继续攀！快要到了！我使出了吃奶的劲儿，咬着牙，只听见牙齿不停地在嘴里打滑，发出“咔！咔！”的声音，响得我难受，我紧眯着双眼，好像眼皮也在用力似的。结果，我越用力，手就越痛，忍住！忍住！胜利就在前方了！我的双脚再一用力蹬，突然，双脚踩滑了，双手一打滑，我便一下子滑回到了地面上，唉！功夫全白费了！别泄气，再来一次！我暗暗地鼓励着自己。又重来了一遍，可惜没忍住手被绳子摩擦的痛，又滑到了地面上，就这么接二连三地攀爬，我都没忍住手被摩擦的痛，一次也没有攀上去。我想是想攀上去，可惜都因为忍不住，而滑了下来，我只好闷闷不乐地走了，100元钱也“丢”了。
真是困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！如果我当时一鼓作气，忍住痛，攀上去，也就不会闷闷不乐了！
老人与海初三读后感篇十五
这个周末，我重新读了书架上放的《老人与海》这本书，这是三年级暑假的时候我读过的，我对书籍的名字很感兴趣，心想：老人与海，这么简单的一个名字，里面说的是一个怎么样的老人，是一个怎么样的海呢？但是那个时候，我只是读过一遍，并没有深刻明白书里的内容，现在再一次读，又有了不一样的感受和收获。
《老人与海》讲述的是一位名叫桑提亚歌的老渔夫，一连84天都没有捉到鱼，为了证明自己而再次出海，没有捕鱼成功，他被同行看成失败者，可是他坚持不懈，终于钩到一条大鱼，大鱼把他的小船在海上拖了三天，最终被老人杀死了，绑在船的另一边。
书里描述的场面非常震撼，老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，但他仍然没有放弃与鲨鱼搏斗，我每次读到这里，都在为他捏着一把汗，终于在历经了重重艰难险阻以后，老人带着捕回来的鱼回到了住处，虽然一条大鱼最后就剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨，但丝毫没有减退老人的坚强意志，他没有放弃，没有让自己成为自己心中的失败者，这本书告诉了我们的一个道理，人不可以害怕失败，失败是经常遇到的事情，可是不可以被失败打败。
在我们的成长过程中，也是一样的道理。从牙牙学语到独立学习，我们在这个过程中会经历很多困难，或许会有解不开的难题，会有说不出的情绪，会有埋藏在心底的疑问，但这些成长的困难，都不能够把我们打败，我们需要有清醒的认识，更要科学地对待困难，它可以帮助我们找到自己的短处，找到进步的方向。所以说，不必惧怕困难，要永远保持前进的勇气，带着披荆斩棘的魄力！
《老人与海》的故事特别感人，老人的精神特别鼓励人，爸爸也带我看过《老人与海》的电影，在了解了这个故事以后，我得到了很多的收获，我们应该尽自己最大的努力去和遇到的失败作斗争，在这一个过程中去体验，今后遇到了失败，我也会用这本书读到的道理鼓励自己，在合适的时候，我也会把这本书分享给我的朋友和同学，让大家也能够读到这本优秀著作带来的精彩故事，感受到不怕困难，一往无前的勇气和信念。
老人与海初三读后感篇十六
心中怀着一种崇高的敬意，我从同学那儿借来了世界名著——《老人与海》。抱着品读的心态，我花了一晚上时间读完了整本书，但随之而来的便是深深的失望。整个故事的情节非常简单，阅读的过程中我甚至觉得非常单调。没有华丽的文采，没有曲折的情节，没有复杂的人物构成，它所拥有的，是一个甚至可以仅用一句话就概括了的剧情：一个老人出海打渔的故事。
不知不觉，时针指向了10点30分，带着些许的失望与没落，合上书，我爬上了床。听着窗外的夜雨声，我不禁有些辗转难眠，合上眼，脑海中竟然出现了老渔夫圣地亚哥与鲨鱼搏斗的场景，我情不自禁开始回味起了今晚看过的《老人与海》。
是的，圣地亚哥确实没有贾宝玉的身世、没有哈姆雷特的遭遇抑或是鲁滨逊的历险，他只是一个简单的老渔夫。在他的身上没有风流韵事、没有满腔仇恨，更没有荒岛余生。他所拥有的，是每一个平常人都能够拥有的，他所经历的也是大多数人都在经历着的。在这个大多数人的生活中，有困难、有苦恼、有嘲讽、更有失败。但是，这不正是生活嘛？我恍然大悟，正如圣地亚哥一样，生活中的大多数人是简单的，但就是这样一个简单的抗争故事，这样单调的情节却可以让读者看到生活的面貌。《老人与海》不愧是世界名著，它所收到的广泛赞誉并不是来自于文采和情节，而是来自于作者对平凡生活的准确体悟。想到这儿，我立即起身，平静心情，带着全新的想法把《老人与海》又重新阅读了一遍。这一次，我的心灵受到了极大的震撼与触动。
关于创作，海明威有一个著名的冰山原则：冰山通常十分之九都浸没在水下，作家要再现的是那露在水面上的十分之一，其余的应该留给读者与思考和想象。
仔细品读著作，我发现，老人的孤独并不孤独，因为这种孤独在我们每个人身上都存在。整整八十四天的时间里，他连一条鱼都没有捉到，这对一个以打鱼为生的渔夫来说，是致命的。就连跟他在一同很长时间的孩子，也在第四十天离开了他。老人在最艰难的时候曾不止一次呼唤孩子与帮助，但孩子并不在船上，此时，在最需要帮助的时候，孤独越发凸显。也许正是因为老人只身一人在海上不懈奋斗，那个原本瘦弱的老人在精神上已然成为一位伟岸的英雄。是孤独把老人造就成了英雄，增加了英雄的分量。在现实中，孤独是每一个人都常常经历的，任何人都有无助的时候，在人最无助的时候如何通过自己冷静的思考和准确的判断来战胜困难无疑才是最具有现实意义的，《老人与海》中塑造的孤独就是一个平民英雄的普世价值，它告诉我们，每一个人都可以是自己生活中的英雄。老渔人圣地亚哥是一位存在于悲惨剧中的英雄，是一种硬汉性情的最终总结。尽管他的命运是悲剧性的，但他却又是一个失败的英雄，准确地说，他是一个永远打不败的失败者。
一个人失败了，什么也无法代表，因为这可能是各种无法掌控的不确定因素综合作用的结果；但是一个人绝不可以被任何事物所打败，因为相比于老渔人，老人更加孤立无援，我们更加幸运，我们所承受的挫折可能远远不及他的十分之一，既然老人坚持住了，我们就没有理由去放弃。老人的故事告诉了我们，希望总是会在你坚持着的最后时刻出现，我们每一个人，都是自己生活中，生命中的英雄。
在整篇故事的情节中，圣地亚哥的处境一步步恶化，这凸显出这一硬汉子形象在重压之下的优雅风姿。正是在如此重压之下，圣地亚哥的失败才显得尤其悲壮，故事开端时，老人天天出海，却连续40天没有钓到一条鱼，这种失败就够倒霉了，后来发生的小孩儿马洛林的离去就更让圣地亚哥的处境显得暗淡苍凉，最终的遭遇就更让人感到惨痛，但是就是这种从“失败依然是到失败”的剧情之下，圣地亚哥硬汉子的性情表现得更加完美：当他的大鱼被鲨鱼吃得仅剩下一副骨骼时，他自嘲道：“可是，是什么把你打败的呢？”“什么也不是……是我走得太远啦。”圣地亚哥毫不避讳地承认了自己在结果上的失败，又绝对自信于自己的能力。自信于他即使是失败却仍然在过程中表现得英勇无比，自信于自己在体力上并没有败给鲨鱼。圣地亚哥也恰是基于自己失败之时的英勇以及自己那充沛的体力，领会到：“一旦给打败，工作也就轻易办了”。于是也就有了“目前只需把船尽能够好好地、乖巧地开往本人的口岸去。”这一句——人物在失败之后发自内心深处的完美独白。当战役已然成为旧事，辉煌已然逝去的时候，圣地亚哥是那么安详宁静地完成余下的任务，完美地表现出了圣地亚哥重压之下的优雅风姿。如果说人生是一个竞技场，天然的背景就是人生的大幕布，而在返回时刻的圣地亚哥却已完全逾越了这个天然的背景，逾越了人生之中的磨练、辉煌、成功亦或是失败。
成功可以非常辉煌，失败同样也可以非常优雅。只要我们曾经为了自己的梦想拼尽全力，去追求过，去努力过，去拼搏过之后，不论结果如何，我们都问心无愧了。对于结果，成功了，我们微微一笑，收获那成功之后甜蜜的喜悦，失败了，我们优雅转身，无怨无悔，收获那失败之后宝贵的经验。
此时此刻，我坚信《老人与海》中的一句话：人尽可以被毁灭，但却不能被打败。
老人与海初三读后感篇十七
这两天，我学习了一篇课文，名字叫做《老人与海鸥》。这篇文章讲述的是发生在人类与动物之间的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和一群令人震撼的海鸥。这位老人喂养了这些海鸥十年，当老人去世时，那些海鸥全体都自发为这位可敬的老人守灵，当我读完这篇文章的时候，心里也有一种说不出来的滋味。
《老人与海鸥》一文，我体会到了人对动物的爱，动物对人的爱，也更多的体会到了人与动物能和谐相处，共享一片蓝天。阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人：“他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。”
显然，这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素，或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”。
正是这个普通的老人，却做着一件普通人未必能做的事。且看老人是如何为海鸥送餐的。
老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那“重情意”的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来：“我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声与姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事一样…海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属…过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着，翅膀扑的那样近…”读到这里，一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!
从这篇美丽的文章中，让我看到的毋宁说是老人美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融，原来是那样美好，如此动人!
老人与海初三读后感篇十八
有这样一本书，它激励了无数人迎难而上，在困难中砥砺前行。书中那位平凡却坚强的硬汉老渔夫，也成了无数人的精神领袖，感动了无数读者。这就是名扬世界的著作《老人与海》。
这本永垂不朽的传世经典由大名鼎鼎的美国作家海明威所作。海明威是20世纪20年代，美国“迷惘的一代”中最重要的代表作家之一。他的代表作《老人与海》的手稿是他反复读了将近200遍，经过多次修改才完稿付印的。正是因为有海明威这样精益求精的写作精神，才有了这部荣获诺贝尔文学奖的《老人与海》。
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。”《老人与海》里的这句话最令我难忘。年近六旬的老渔夫桑提亚哥老人，面对84天一直捕不到鱼的厄运，他依然乐观向上地面对生活，毫不气馁。终于，在第85天出海时，幸运之神降临了，老人钓到了一条1000多磅的大马林鱼。苍茫的大海上，老人是怎样独身一人与这条大马林鱼僵持、搏斗了三天两夜？费尽九牛二虎之力，取得了这场“毅力之战”的胜利。这还不是结束，就在我们为老人鼓掌叫好时，令人意想不到的是，马林鱼的香气引来了群鲨偷袭，老人拖着遍体鳞伤、疲倦不堪的身躯又拼尽全力展开了与鲨鱼的殊死搏斗。战斗中，那条大马林鱼肉被一波又一波的鲨鱼吃光了。天亮后，当周围的邻居看到那硕大的大马林鱼骨架时，都由衷地赞叹起老渔夫的厉害。老人看似又一次两手空空地回家了，但是他赢得了人生的价值和尊严。他是精神上的胜利者！
除了一波三折的生动感人、引人入胜的故事情节。小说的艺术特色也十分精妙，作者海明威寓思想于形象之中，赋予了每个形象以深刻的象征意义。书中不屈不挠的老人是人类的代表，他的顽强和毅力象征着人类的力量。男孩儿和老人梦中的狮子则象征着勇气和力量，代表着青春和希望。书中有更多隐藏的象征，也等着你去发现。
写作手法上，作者巧妙地运用了人物的内心独白，把老人独自一人三天两夜捕鱼时的各种心理活动、捕鱼的高超技艺、顽强拼搏、永不言弃的硬汉形象塑造地生动、逼真，仿佛一位饱经沧桑又坚强的老渔夫捕鱼的场景就在我的眼前，让我情不自禁地被感染，看了这些，你是不是也被海明威的构思巧妙所折服，百闻不如一读，快拿起《老人与海》跟随桑迪亚哥老人一起开启你精彩的海上猎捕之旅吧。
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