最新年度计划书 年度计划的目的和意义(9篇)

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最新年度计划书 年度计划的目的和意义(9篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

年度计划书 年度计划的目的和意义篇一

本学期教务处将围绕学校的中心工作开展工作,进一步创新理念,育人为本,加强科学化、规范化和精细化管理,深入推进课程改革和评价制度的改革,努力促进教师专业发展、提高学生综合素质,使外中教育沿着更加科学的方向发展。

立足常规,研究课堂,减负增效,科学评价,提升质量。

1、以管理创新提升学校品位,从而实现学校的持续进步。实现教风、学风的良性互动,促进外中优良校风的传承和发扬。

2、以制度创新营造和谐氛围,以更科学的制度保障学校和谐发展,教学管理高效运行,使之适应外中新的发展需要。

3、以理念创新打造品牌,构建以学校精神文化为指导的、体现外中特色的校本课程体系。进一步稳妥推进课程改革,确实落实好新课程目标,全面提升学生的综合素质。组织好各类教学教研活动,举办好“教学节”、“体育节”、“科技节”、“学科竞赛”等活动。

4、以教法创新推动有效教学,创建民主、和谐的高效课堂。狠抓教学质量的思想不动摇,特别是毕业班的教学工作要做到科学备课,优化过程,提高绩效。

在教学管理过程中必须紧抓提高质量这个核心不放松,依照“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教学中的每一个环节的落实。并以“检查”促“要求”的落实,以“反馈”促“反思”的推进,使常规管理落在实处,收到实效。

在教育教学工作中,要注重凝聚老师们自己的智慧,发挥大家的主动性,重视组内浓郁研究氛围的形成,挖掘每个人的潜能,切实加强教研组建设,创造“人人研究教学,个个争当先进”的局面,配合学校做好“智慧型”教师创建活动。教务处将一如既往地积极创造条件,组织教师参加各级各类学术交流研究活动、教学大赛、教学开放日等活动,拓展教学教研平台。进一步更新教育观念,使“学习”成为教师的一种习惯,使“研究”成为教师的一种状态,使“反思”成为教师的一种工作方式。

青年教师的培养工作是促进学校发展的一项重要工作。对青年教师按照“拜师结对引成长,敢于重用促成长,自加压力速成长”的思路,进一步完善教师选、聘任制度和考核体系。希望能够鼓励青年教师走“学习、实践、教研”的名师之路。并让我校名师发挥在教师专业发展和青年教师培养中的示范引领效能。

在积极推进新课改、开展各类活动的过程中,我们要高度重视课堂教学,要明确做到突出学生的主体地位,要积极引导教师吃透新理念,调整教学态度;除了进一步加强集体备课外,更注重加强与名校的交流合作,要借助北京四中网校平台,采取多种措施培养学生自主学习能力。使教学不仅局限于教材、教室、课堂,更是网络资源、报刊资源、电视资源等的优化组合,最佳呈现。立足发展观,不断优化教学设计。本学期,希望在各位老师的理解支持下,专门开设研究课,进行数字网络教学及微格教学教室录播系统实验设备使用等的教学研究,积累经验,逐步推行。并特别关注学生情感,激发学习兴趣。使师生彼此形成一个真正的“学习共同体”和“发展共同体”,努力打造民主、和谐的高效课堂。继续推广“教学案”,特别重视提高学案的质量及使用水平。

我们要进一步强化目标意识,注重过程管理,七、八、九各年级各学科的教学,重视对“课程标准、考纲、考试说明”的集体研究,继续抓好“两考”的“周练月考”工作。包括从命题制卷到考试评卷全程都要把关抓实,以期进一步提高复习的绩效,使复习迎考工作做到有的放矢,确有实效。

我们将强化教务处工作人员的服务意识,明确并履行好各自岗位职责。服务工作要做到主动积极、热情周到,服务过程要做到规范有序。要充分发挥好学籍、图书馆、阅览室、实验室等科室的服务教学的功能和作用,努力提高服务工作效率和管理水平。

外中教学享誉扬中,教务处将与全校教职员工一起,团结一心、与时俱进,创造人才培养模式,为把我校办成“具有正确办学质量观、促进学生可持续发展、从升学领先到特色发展”的人民满意的学校而努力工作。

年度计划书 年度计划的目的和意义篇二

在这一年里,凭借前几年的蓄势,杭萧钢构不但步入了高速发展的快车道,实现了更快的效益增长,而且成功地实现公司股票在上海证券交易所上市。从此,一个杭萧钢构以崭新姿态展现在世人面前,一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的新杭萧诞生了。

公司上市后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司20xx年合同额三十亿的总体经营管理目标,市场部特制订20xx年工作计划如下。

1. 建立直接领导关系

市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

2. 构架新型组织机构

3. 增加人员配置:

(1) 信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

(2) 市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

4. 强化人员素质培训

春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使20xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

5. 加大人员考核力度

在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

年度计划书 年度计划的目的和意义篇三

各部门、各单位:

为进一步规范公司安全宣传和教育培训工作,不断提高公司员工安全生产意识和安全素质,增强安全生产法制观念,有力推动公司安全生产基础建设、安全生产诚信建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设,确保今年的安全生产目标指标的实现,特制定公司20xx年度安全教育培训工作计划如下:

一、教育培训目标

提高各部门、各子公司负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范能力,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力;从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力,夯实公司安全生产基础工作。

——新聘用从业人员安全培训合格后上岗实现率达到100%;

——公司全员接受安全培训达标率达到100%; ——安全管理人员安全培训率达到100%;

——生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;

——特种作业从业人员培训率达到100%。

二、教育培训对象

新聘用公司员工、公司在岗员工、生产经营单位主要负责人、安全管理人、特种作业从业人员。

三、教育培训内容

(一)公司主要负责人、各子公司主要负责人安全教育培训主要内容:

1.国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;

2.安全生产管理基本知识、安全生产技术、劳动保护及职业卫生知识;

3.国内外先进的安全生产管理经验;

4.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

5.应急管理、应急救援预案编制以及应急处置的内容和要求;

6.典型事故和应急救援案例分析;

7.企业安全生产诚信建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设;

8.其它需要培训的内容。

(二)员工安全培训的主要内容:

1.本公司安全生产情况及安全生产基本知识,工作环境及危险因素;

2.本公司安全生产规章制度和劳动纪律,岗位安全操作规程;

3.从业人员安全生产权利和义务,个人防护用品的使用和维护;

4.自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

5.预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

6.有关事故案例、应急预案等;

7.其它需要培训的内容。

(三)特种作业人员必须经专门的安全技术培训并考核合格,取得《中华人民共和国特种作业操作证》后,方可上岗作业。

四、安全教育培训组织

公司的安全教育培训由人力资源部和安全质量部共同负责组织,严格按照公司《员工培训制度及实施细则》和《安全教育培训制度》的规定,认真落实各岗位人员上岗前、在岗期间、岗位调整后的安全教育培训工作。

五、工作要求

(一)各子公司应做好安全生产培训的基础管理工作,规范培训资料和记录的收集整理,建立健全从业人员安全培训档案,详细、准确记录安全培训开展实施情况。 (二)具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报主管领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备工作。

(三)培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。

(四)各子公司参照本计划制定本公司的安全教育培训计划并予以实施。

年度计划书 年度计划的目的和意义篇四

1、备课

1)全面了解、分析学情,做到备课面向全体学生。

2)深入钻研课程标准、教材和教师用书,坚持单元整体备课,在整体把握知识结构和逻辑体系的基础上,定位每课书的重点、难点,灵活选择教法。

3)在广泛阅读相关材料的基础上,结合实际教学需要及客观学情,适当进行教学拓展。

4)根据教材及教师用书等相关书籍的研读成果,设计切实可行的教案。增强计划性,避免盲目性、随意性,保证将课程标准要求落到实处,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力的目的。

2、上课

1)紧扣教学目标,准确把握教材,灵活运用多种教法调动学生的学习兴趣和积极性,同时,抓住关键,突出重点,讲究教法,渗透学法,全面培养学生在语文基础知识、阅读、写作等方面的能力。

2)充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,注意分层教学,关注学生的个体差异及课堂信息反馈。

3)规范学生的学习习惯,帮助学生养成课前预习、课上思考、课后巩固、提高的良好学习习惯。

4)严密组织教学,确保时间分配得当,将适当的课内时间交给学生支配,使其有思考交流问题的余地。

5)在调动学生积极性的基础上,注重启发式教学的应用,充分发挥学生的主体性,重视学生个人思考的记过,注意培养学生的创新意识。

6)结合重、难点及学生实际情况布置作业。

3、课后辅导

1)及时批改、讲解作业,客观、合理地评价学生的作业质量,重点讲解学生在作业中反映出的普遍问题。

4、教学反思

按时完成教学反思,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

1、业务素质方面

1)加强教育理论与学科专业知识的学习,做到思想上、业务上与时俱进。继续深入学习《初级中学语文课程标准》,并结合教学实际进一步认识语文课程的性质和所承担的任务,用正确的思想指导语文教学。

2)通过听课、参加教学研究等方式与各位老师广泛交流,不断对教法进行探索和研究,并结合实际改进教学中的不足,提高教学质量。

2、思想素质方面

1)热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

2)关爱学生,无私奉献,把学生视为平等的教育对象,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。

年度计划书 年度计划的目的和意义篇五

财务部紧紧围绕集团公司的发展方向,在为全公司提供服务的同时,认真组织会计核算,规范各项财务基础工作。站在财务管理和战略管理的角度,以成本为中心、资金为纽带,不断提高财务服务质量。在20xx年将要做大量细致的工作:

财务部的主要职责是做好财务核算,进行会计监督。财务部全体人员一直严格遵守国家财务会计制度、税收法规、集团总公司的财务制度及国家其他财经法律法规,认真履行财务部的工作职责。从收费到出纳各项原始收支的操作;从保管到统计各项基础数据的录入、统计报表的编制;从审核原始凭证、会计记账凭证的录入,到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排,到各项资金的统一调拨、支付等等,每位财务人员都要勤勤恳恳、任劳任怨、努力做好本职工作,认真执行企业会计制度,确保实现会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。

财务部按新企业会计制度的要求、结合集团公司实际情况着手进行了用友销售管理、采购管理、合同管理、库存管理各模块的初始化工作。对供应商、客户、存货、部门等基础资料的设置均根据实际的业务流程,并针对平时统计和销售时发现的问题和不足进行了改进和完善。设置普通采购订单和特殊采购订单,规范普通采购业务和特殊采购业务的操作流程;在配合资产部实物管理部门对所有实物资产进行全面清理的基础上,将各项实物资产分为9大类,并在此基础上,完成erp系统库存管理模块的初始化工作。

根据集团年初下达的企业经济责任指标,财务部对相关经济责任指标进行了分解,制订了成本核算方案,合理确认各项收入额,统一了成本和费用支出的核算标准,进行了医院的科室成本核算工作,对科室进行了绩效考核。在财务执行过程中,严格控制费用。财务部每月度汇总收入、成本与费用的执行情况,每月中旬到各责任单位分析经营情况和指标的完成情况,协助各责任单位负责人加强经营管理,提高经济效益。

由于房地产市场受国家的打压销售市场的价格不稳定,销售市场也变化不定,在房地产项目与销售方面需要占用大量的资金。集团面临20xx年要上医院2期项目,更要占用大量资金。为此,财务部一方面及时为集团筹集资金,加强销售货款的及时回笼,在资金安排上,做到公正、透明,先急后缓;另一方面,根据集团公司经营方针与计划,合理地配合财务部安排融资进度与额度,通过以资金为纽带的综合调控,促进了整个集团生产经营发展的有序进行。

年度计划书 年度计划的目的和意义篇六

时光荏苒、光阴似箭,时间过得真快,刚刚送走了毕业生,转眼又迎来一批新的小同学--新学期又开始了,本学期我应学校的安排担任我校七(2)班的班主任教师工作。为了更好地搞好该班的各项工作,带领同学们愉快地度过初中第一年的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念,充分利用一切现代化的教育手段,进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始,我结合新课程和新理念的特点与七(2)班的实际情况,对本学期的七年级(2)班的班主任工作计划如下:

作为从教多年的班主任教师(连续带了四届学生毕业),在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想,尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、快乐学习和成长,班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化,这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。班主任不应当充当班集体的“保姆”和”监工”,而应是应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来,对同学们进行爱的教育,班主任应该是班级德育工作的激发者、组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点:

第 一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生;

第二、培养学生学会学习,通过初中三年的学习,要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力;

第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。

七(2)班共有学生41人,其中男同学19人,女同学22人(男女各占半)。而这41个同学来自于水田镇的各个村寨,各各位同学各科学习及总体学习都参差不齐。但是新同学到新学校,一切都是新鲜的、好奇地!因此,七年级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己

的学习方式、方法、习惯。努力提高听课、自学、作业、实验等学习能力--因为能力比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。

(一)、常规工作

开学初,利用一星期的时间让同学们相互了解后自己结合总结以往的班主任工作经验和教训以及新班级的特点。在以往的班级管理上的基础上各项班级制度继续延用(同时参考孩子们的意见或者建议进行修改),全班同学做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各种事情有专人专管,责任到户,积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。

(二)、学期中大型活动

1、主题班会:3次—— 9月份、10月份、11月份各一次,主题分别为“喜欢初中的生活吗?”、“怎么样初中进行学习?”、“一二.九运动有什么意义?”,通过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。

2、黑板报比赛:每月一期,主题和学校的对应 ,由四大组分别进行(评出一、二、三等奖分别给予加操行评分3、2、1—具体在表上);

3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤—负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录,考勤记录记入相应的操行评分,期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最后期末综合评出前十名:“先锋少年”一名;“阳光少年”一等奖二名;“阳光少年”二等奖三名;“阳光少年”三等奖四名。并设里特殊进步奖!(用班费对获以上荣誉的同学进行奖励)学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现,也真正体现了素质教育的结果,与新课程理念相呼应;

4、竞赛活动:半期考试前——毛笔字比赛,半期考试后—一二.九运动会比赛。(设立奖并颁发奖品和奖状)

5、积极组织全班同学参加“一二.九”纪念活动与学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;

6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”— 每日早8点至8点20分(读英语和语文和课外有意义的文章)。

(三)本学期的重大工作:

为了抓好七(2)的班主任工作,本学期本人工作重点如下

1、 搞好全体同学的安全工作(尤其是猪流感病毒的预防工作)--具体是每天早上的晨检工作要做实;

2、 协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作;

3、 协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作;

4、 团结班级成员全面提高七2)班的综合素质!

1、全面提高全班文化成绩;

2、争创“优秀班级”称号!

年度计划书 年度计划的目的和意义篇七

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,结合学校五年计划“润华教育”把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学反思,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校的体育竞技还处于初级阶段,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

九月份

1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

4、全员参加学习新大课间韵律操。

5、制定沐陂小学第八届体育节运动会比赛。

十月份

1、全校广播操验收。

2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

3、举行沐陂小学第八届体育节。

4、组队参加天河区小学生田径运动会比赛。

5、做好《国家学生体质健康标准》测试、上报工作

十一月份

6、全校大课间训练。

十二月份

1、 积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2、 参加天河区大课间评比。

一月份

1、考查学生体育成绩。

2、总结体育组学期工作。

年度计划书 年度计划的目的和意义篇八

初三学年是整个初中三年中最关键的时期。然而,经过了初一、初二两年的英语学习,学生的英语成绩参差不齐,爱好也有所定向,但他们面临着同样的升学考试。在这一年里我 要做到

(1)认真钻研教材教法,把握教材并把“新课程标准”的理念贯彻到我们当然英语教学过程中每让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习并使用英语, 并激发和鼓励学生学好英语,不断进步;(2)努力提前完成教学任务,为明年提供更多的复习时间,为中考复习作好充分的时间准备。特制订如下计划:

一、搞好集体备课,认真钻研教材教法,把握重点、难点、有的放矢地进行教学。

二、加强教育的思想性,根据对学生进行思想品德教育的精神,在本学期的英语教学中,要加强德育的渗透,寓德于教。对学生进行跨文化教育、爱国主义、集体主义教育,培养遵章守纪、 勤学好问的品质。

三、充分把握教材特点,加强教育的条理性

1、有浅入深、由易到难、由已知到未知循序渐进地安排上课顺序。

2、有条理地安排教学内容,不断复习,多次循环,逐步扩展和加深。

3、在用中学,积极地运用语言。

4、以最大限度激发学生的英语学习兴趣,寓教于乐,并能使他们学以致用。

四、加强英语教学的听力训练听、说、读、写四种能力是相互依赖、紧密联系的。说的能力很大程度上依赖于听力,大致以五个不同的方式进行:1、课堂用语;2、注意新语言的发音; 3、利用好录音带;4、作好听力练习;5、定期进行听写训练。

五、加强英语教学的口语训练,有效地进行操练、对话及交际活动。

六、加强英语教学的阅读训练,搜集并整理课外阅读材料,让学生经常阅读,提高阅读量和阅读技能。

七、有针对性地进行中考基础题训练,根据每天的学习内容,给学生布置适量的中考相关题型的作业,如翻译题(中翻英);根据中文提示和句义,写出单词的适当形式等。加强英语教学 的测试和摸底工作,每单元结束,要进行一次测试;摸清学生掌握知识的程度,查漏补缺,并对差生及时补救。

八 最后,要分三阶段进行复习 第一阶段复习重点以知识点扫描为主夯实基础。这一阶段主要是回归课本。 第二阶段侧重专题练习,如词汇、语法、阅读、写作等,让学生建立一个 完整的知识网络。此外,通过练习查漏补缺,及时解决存在的问题。第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力。

这时候我们老师要做的工作是:从以往的中考题中整理出一些信度好、 指向性清晰的试题,让学生从知识到能力再到心态进行全面的模拟实战演习,而不是无选择地随便拿来某份考试卷让学生考考,这样既达不到训练的效果,也是在浪费学生的宝贵时间。 我想通过这三轮的认真复习,不但能提升学生综合运用英语语言知识的能力,而且让学生对中考的题型、答题程序、审题、规范书写等都有所掌握,从而使学生满怀信心地参加考试, 基础扎实了,心态平和了,自然能取得好成绩。

年度计划书 年度计划的目的和意义篇九

公司各部门中层干部、应急救援领导小组成员、各专业应急救援队伍人员等全体员工。

安环部是培训部门,负责编制年度培训计划,并且组织实施。公司各相关部门按计划要求配合实施培训工作。

①消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等;

②公司的规章制度,安全操作规程,易发事故环节,操作注意点;

③消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;

④报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;

⑤公司安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法;

⑥灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;

由安环部负责,公司相关部门按照培训计划配合实施,安排并且组织好相关人员参加培训。主要人员送出去培训,厂内培训师资以内请外聘方法解决。培训过程中安环部要检查进度和培训质量。各类培训做好培训记录,培训考试卷由安环部门保存。

对应急救援人员的培训,由公司安环部每半年组织一次,应急救援培训内容:

①熟悉公司应急救援预案及如何进行报警,如何接听事故警报;

②如何启动应急预案程序;

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