母亲节亲子活动总结(优质23篇)

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母亲节亲子活动总结(优质23篇)
时间:2023-11-28 21:57:17     小编:飞雪

总结是对过去一段时间内的事物进行系统归纳和概括。总结写作需要我们注意选材、抓住重点和突出亮点。欢迎大家共同来看看以下是小编为大家收集的总结范文。

母亲节亲子活动总结篇一

我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:

活动效果:

今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础,愉快的制作了今天的礼物,母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

家长反馈:班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

活动反思:

通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节亲子活动总结篇二

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予了它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟。而每年的五月的第二个星期天是一个特别的日子,在这个特殊的日子里,我们心怀感恩,向给与我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲,致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

20xx年母亲节期间,我幼儿园开展了庆祝母亲节活动,进一步以促进佳通和谐、推动社会和谐为目标,全面贯彻落实党的xx大、省第十二次党代会和县委委员广大会议精神,紧紧围绕“营造温馨家园·感恩母亲深情”的活动主题,并以此为契机,弘扬传统美德,展现时代精神,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

二、活动目的。

感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

三、活动时间:5月6--5月x日。

四、活动地点:周末在自己家里,周一至周五在幼儿园。五活动内容:

(一)(1).5月x日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

(2).5月x日上午课间操时间国旗下演讲,班级交流。

(3).同唱一首歌:《感恩的心》。

(4).5月x日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

(5).5月8、9日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;。

(2)做一件让父母开心的事情;。

(3)和父母进行一次交心的谈话;。

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;。

(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

六、深化活动。

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月x日在班级学习园地中展出。

2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月x日把。

及有关材料交教委办。

3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

我校“母亲节”期间通过板报、小组学习等形式大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献,把“中国梦”贯穿到整个“母亲节”的宣传中去,引导大家营造出共筑“中国梦”以及敬爱母亲的良好工作环境和家庭氛围。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励学生进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围。并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的“中国精神”,让大家深刻认识“中国梦”民族的梦,是每一个中国人的梦。让大家从对母亲的关心等身边的小事做起,从而激发大家积极地投身实现“中国梦”伟大实践的高涨热情。

总之,本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的www.活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获!

五月十二号是是我们的母亲节,但我们预科班在五月十号也就是星期五的下午提前为我们班的妈妈们庆祝母亲节,班上除了有两位请假的幼儿妈妈没有来参加外其余的都来了,这真让我高兴,也有让我感动的是:班上有三位母亲因为自己有事不能来特意让爸爸敢来参加,同时我也让每一位来参加活动的母亲们(爸爸们)度过了一个难忘的母亲节。以下是我本次母亲节的活动总结:

本次母亲节我分为了两步:

第一步:家长会。

(1)在母亲节开始前我先对自己做了一个简单的。

自我介绍。

因为有些家长对我还比较陌生。

(2)感谢家长来参加这次的家长会暨母亲节亲子活动,并感谢各位家长们对我们前一段工作的支持及配合。

(3)简单的说了一下几方面的事情:

@幼儿的安全问题。

@培养幼儿的独立性。

主要包括幼儿自己的事情自己动手去做,客服孩子对家长的依赖性,培养幼儿自理能力。给孩子一个固定的学习地方,鼓励幼儿与人交往,学会表达,通过一件件小事一次经历一个个感受,让孩子真正从心里面明白自己的事情就应该自己做。

@培养幼儿良好的行为习惯。

主要包括培养幼儿正确的写字姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正孩子不正确的坐姿。陪养幼儿自我保护能力,防止意外发生的同时能够去应变能力,记住家人的手机号码。培养幼儿爱清洁讲卫生不随地打滚吐痰不乱扔果皮纸屑等。同时问到家长们是否有幼儿在家里吃晚饭后会主动的使用餐后用语,如:我吃饱了你们慢慢吃或我吃完了你们请慢用。(争对于这一点是值得我要去反思的地方,因为没有一个小朋友在家里主动的说过这些话,是我的工作没有做到位,虽然每位幼儿在园里都会说但我认为只是应付式所以要加强这方面的培养教育,同时我也鼓励家长们主动的先去使用餐后话语)多去信任自己的孩子,不要拿别人的孩子和自己的孩子来进行比较,以积极鼓励的方式相信孩子给孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不会做,不要过分的溺爱孩子,这样会使孩子形成懒惰和自私的习惯。

@了解孩子的学习,让孩子快乐的成长。

主要包括不要过度的约束孩子,给孩子一个自由的空间,让孩子在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学习,在学习中玩,使孩子没有压力的成长。

@需要家长配合的地方。

主要包括1.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。还有就是很多的家长反应我们发的那个信息平台的没有收到,这可能就是你的电话号码换了而没有告诉我们所有就会收不到。3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,建议家长们每天在九点之前就送幼儿入园,因为我们是就点钟就上第一节课,同时小朋友的注意力及集中力在九点钟是的,所以请家长们一定要坚持。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。4、当班级老师要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。5、每月检查并考考孩子的学习掌握情况。

最后是感谢家长的支持与配合。

这次的感恩母亲节亲子活动我认为是很成功的,看到家长们的那一张张笑脸,我的辛苦付出就没有白费,当然这也不是我一个人的功劳,是我我们预科班全体老师.小朋友的功劳,在此对黄老师及刘老师还有小朋友们说声:你们辛苦了,谢谢你们的支持与配合!

随着我们亲子游戏《水果拼盘》活动的落幕,我的感触良多。看到小朋友及家长之间的配合我很感动,她们利用各种水果摆出了各种各样的造型,脸上总是洋溢着幸福的味道,当她们一个一个都在叫“王老师,我们摆好了”的时候,赶紧拿出手机拍下她们幸福的时刻,突然想到了这些:母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们点点的孝心,表达我们的感恩之心。通过这次活动,我想每位小朋友都学会了感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,365天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节亲子活动总结篇三

一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

母亲节亲子活动总结篇四

1、你都做了哪些事,简明扼要。

2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益。

3、通过的工作,你对岗位和工作的认识。

4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。

5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。

1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的`比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3、经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

1、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2、条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3、要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

1、标题。

2、正文。

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

母亲节亲子活动总结篇五

在本学期园内组织的教研活动中,我和中二班的郑老师经过商量,并根据幼儿的兴趣点及年龄特点,结合班内的实际情况,确定了以“快乐的鱼”为主题,并展开了一系列的活动内容。为了以后能使自己更好的开展教研活动,现对本次教研作出如下总结:

首先,从思想上重视这次的教研工作,认真选择教研活动内容。在具体的选择活动时,认真研究,仔细审查。看看是否适合我班幼儿的实际水平。并努力做到在活动中切实以幼儿为中心,从幼儿兴趣与能力出发,根据幼儿现有经验,认真备课、精心准备活动材料,不怕麻烦。为幼儿进行探索活动奠定了良好的基础。

其次,在活动过程中,努力做到真正以幼儿为中心,教师只是他们的支持者、合作者和引导者。无论是在幼儿进行实验时,还是在总结发言时,我都会耐心的倾听,暂不发表意见,以免打乱幼儿的思路。等试验结束后我会要求幼儿再次进行观察总结。并及时为他们做出小结,增长孩子们的知识。

1.在某些活动中,对幼儿的要求不够严格,有些实验活动显得有点乱。

2.围绕主题产生的活动类型不够丰富,个别活动安排不够严谨。

3.个别活动中,为幼儿提供的活动材料不够充分。

4.对个别活动过程资料的采集不够及时,对资料的保存不够完整。

以上是我对这次教研活动的总结。在以后的工作中,我会继续努力,严格要求自己,并把各位老师的建议用到实际工作中,加以改进,扬长避短,继续努力,把教研工作做好,力争更上一层楼。

母亲节亲子活动总结篇六

主持人:

1、付文豪。

2、方晟韬。

3、赵子瀚。

4、刘与诚。

5、李天恩。

6、刘皓明。

活动主持:

1、尊敬的园长。

2、敬爱的老师。

3、亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶。

4、阳光健康的叔叔阿姨。

5、帅气可爱的小男孩。

6、漂亮美丽的小女孩。

合、大家好!

1、伟大的文学家高尔基说过:书是人类进步的阶梯。

2、英国戏剧家莎士比亚说:书籍是人类知识的总统。

6、雨果说:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

合:我们大七班的小朋友都说:书是我们的宝贝,我们都非常喜爱它们、非常热爱它们!3、我们喜欢书,因为我们是听着妈妈讲书中的故事长大的孩子。

4、我们喜欢书,因为我们的家、我们的幼儿园都有小小的书架,里面有丰富多彩的书呢。2、我们喜欢书,因为我们最喜欢的生日礼物就是爸爸妈妈送给我们的书。

5、我们喜欢书,因为读一本好书,就像交了许多朋友。

1、我们喜欢书,因为一本书像一艘船,会带领我们从狭~的地方,驶向无限广阔的海洋6、我们喜欢书,因为分享阅读给了我们最好的书的启蒙。

合:我们是一班爱书的孩子,我们更想做一群会写书的小作者。

6、4、2合、为了帮助我们实现这个当小作者的梦想,老师、爸爸妈妈们又一次为我们创设了一个平台亲子自制书活动。

1、3、5合、让我们在活动中充分地展示自己,让大家都分享到我们与书交朋友的进步与快乐!

合:南丰县幼儿园首届读书节,大七班亲子自制书活动朋友现在开始!

2、请姜老师介绍本次活动的规则。

活动时间安排:(暂定)5月17日上午(星期四)。

母亲节亲子活动总结篇七

愿天下的妈妈母亲节快乐,让年轻的妈妈在母亲节那天过的愉快,我们特在5月9号上午进行母亲节亲子游戏。

这天天虽然下着雨,但年轻的妈妈都满脸微笑牵着小孩的手,陆陆续续来到幼儿园。一声声甜蜜的老师早、老师好、我的妈妈来了的声音时刻响在耳边。8点40分,我们中班的41名幼儿中已来了39名年轻妈妈。

这时,我们两位老师非常高兴和激动。我就请小朋友背儿歌,还请他们跳几个优美的舞蹈。赢得了妈妈们的阵阵掌声。这时我请小朋友们大声地说一声:“妈妈,节日好!”9点钟我们正式开始亲子活动的两个游戏。第一个游戏是让妈妈们仔细观赏自己的小宝贝展示技能——折衣服比赛。

我们将41名幼儿分成7组,每组6名进行比赛,设有一等奖,二等奖,三等奖等。每位幼儿必须把一件拉链衫,一件纽扣衫拉好,扣好,折好并叠放整齐。游戏开始,只见小朋友都快速地拿好衣服,耐心地将一个一个纽扣都扣整齐将衣服折平放好,将拉链衫小心地把拉头对齐拉好,然后将2件衣服叠放整齐,快速地举起了小手。

在小朋友们的加油声中,一组接一组地正在进行,只见妈妈们眼睛一眨也不眨地望着自己的小孩,脸上流露出紧张的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比赛结束,虽然有些小孩没拿到一等奖,但给妈妈的都是一个满意的答案。看到小孩都能有一双能干的手,都夸奖自己的孩子长大了。第二个游戏是抛接球。妈妈和孩子一起进行。

在一定的间隔距离中,每组抛完10个球。比谁接到的球多。必须有妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,瞪大眼睛望着对方的球接,妈妈们小心地将球一个一个地抛出。比赛正在紧张的进行,听见陆晓明小朋友,哎呀,哎呀,又没接住,这球喜欢往地上跳,看见陆文杰小朋友脸涨得红红的,难为情地说:“只接到2个球。”看见王圣依的妈妈满有把握地把球一个一个地抛出,xx连蹦带跳地说:“妈妈我接到8个球,我接到8个球。”母女俩哈哈大笑。我看一眼时钟,已经是11点了。听到鲁懿盈、陈李娴的妈妈说:“两个小时怎么像飞一样过去了,今天的时间过得特别愉快。”

母亲节亲子活动总结篇八

新《纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为。遵循《新纲要》指导精神,本学期展开了一系列环保教育工作,我们的做法是将幼儿环境教育与家庭教育相结合:

1.在“家园联系栏”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造,而循环再造的目的是为了节省原料,减少垃圾,减少污染,保护地球。”

2.请家长配合收集家中的废物,进行变废为宝的活动。

3.请家长指引幼儿观看有益的电视节目,让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源,不乱砍伐树木,要节约用纸。

在收集资料的过程中,孩子们自己也参加了许多环保劳动,如为植物浇水;把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里;还有的孩子把旧的电池收集起来,想办法送接受回收的地方;动手把废物变成宝等。通过这种方式,让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。

把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中:

吃东西的时候,把喝完的饮料罐扔到垃圾桶。和幼儿一起讨论起来为什么垃圾桶要分成两个的道理了,我们引导幼儿对携带的垃圾分类放进垃圾桶里面.

浪费纸在幼儿的生活中随处可见,针对幼儿的这一现象,在游戏时,教师引导幼儿把一些不要的纸张收集起来,可以拿来做手工,进行折纸活动,背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。

指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计,并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。

以上是本学期环保工作的总结,当然还存在一些不足之处:如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育;怎样更丰富幼儿的直接经验。所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中,并做到有计划、有目的地进行,使幼儿环境教育获得更大的成效。

母亲节亲子活动总结篇九

愿天下的妈妈母亲节快乐,让年轻的妈妈在母亲节那天过的愉快,我们特在5月9号上午进行母亲节亲子游戏。

这天天虽然下着雨,但年轻的妈妈都满脸微笑牵着小孩的手,陆陆续续来到幼儿园。一声声甜蜜的老师早、老师好、我的妈妈来了的声音时刻响在耳边。8点40分,我们中班的41名幼儿中已来了39名年轻妈妈。这时,我们两位老师非常高兴和激动。我就请小朋友背儿歌,还请他们跳几个优美的舞蹈。赢得了妈妈们的阵阵掌声。这时我请小朋友们大声地说一声:“妈妈,节日好!”9点钟我们正式开始亲子活动的两个游戏。第一个游戏是让妈妈们仔细观赏自己的小宝贝展示技能——折衣服比赛。我们将41名幼儿分成7组,每组6名进行比赛,设有一等奖,二等奖,三等奖等。每位幼儿必须把一件拉链衫,一件纽扣衫拉好,扣好,折好并叠放整齐。游戏开始,只见小朋友都快速地拿好衣服,耐心地将一个一个纽扣都扣整齐将衣服折平放好,将拉链衫小心地把拉头对齐拉好,然后将2件衣服叠放整齐,快速地举起了小手。在小朋友们的加油声中,一组接一组地正在进行,只见妈妈们眼睛一眨也不眨地望着自己的小孩,脸上流露出紧张的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比赛结束,虽然有些小孩没拿到一等奖,但给妈妈的`都是一个满意的答案。看到小孩都能有一双能干的手,都夸奖自己的孩子长大了。第二个游戏是抛接球。妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个球。比谁接到的球多。必须有妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,瞪大眼睛望着对方的球接,妈妈们小心地将球一个一个地抛出。比赛正在紧张的进行,听见xx小朋友,哎呀,哎呀,又没接住,这球喜欢往地上跳,看见xx小朋友脸涨得红红的,难为情地说:“只接到2个球。”看见xx的妈妈满有把握地把球一个一个地抛出,xx连蹦带跳地说:“妈妈我接到8个球,我接到8个球。”母女俩哈哈大笑。我看一眼时钟,已经是11点了。听到xx、xx的妈妈说:“两个小时怎么像飞一样过去了,今天的时间过得特别愉快。”

母亲节亲子活动总结篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。

在活动过程中,宝贝们积极配合,认真对待,投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候,各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝,从头到尾都认真感受着妈妈们的爱,流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时,我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动,宝贝能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解母爱的伟大。

随着主题活动的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,365天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

今年5月13日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

二、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。

五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划,每周一歌有:《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

六、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报,集文字与绘画于一体,用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

在"母亲节"来临之际,我们__小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。

本次活动有三方面的内容:

二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的'氛围中进行的。

通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。

这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,提高学生的感恩意识,体现新一代学生的风貌。

总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。

这次活动过去了,我们园在母亲节当天的活动也是圆满的结束,回顾这次活动也是感受到了孩子们的开心,在节日当天气氛还是挺高的,让孩子们知道什么是母亲节,包括母亲节是怎么来的,从小就培养孩子们要心怀感恩,虽然活动已经结束但是这次活动的意义还是非常重要的,应该总结一下。

这次的活动也是请了所有孩子们家长参加了,这样更加具有意义,让母亲们跟孩子们一起参加这次的活动也是非常有必要的,活动开始的时候气氛就是比较高涨的,也有一些活动,包括一下游戏,孩子们都是积极的参加,活动当中气氛是一个重要因素,不仅仅是让孩子们知道母亲节来历,也让孩子们知道感恩的意义,节日的当天有着一个好的气氛必不可少,让孩子们知道做妈妈的幸苦,教会孩子们在家里要做一些力所能及的事情帮助妈妈,比如说一些简单的家务,能够表达自己爱意更加好,活动开始的时候让母亲们发表致辞,这是活动的开始,感受母爱的伟大。

还有一些小游戏也是能够表明这一点,制作贺卡,表达对母亲的爱意,包括一些歌颂母爱的歌曲,在活动当天这些都是细心的东西,现在活动也是过去了,可是有些事情就应该做到耐心细心,活动每一个环节都是环环相扣,有些东西就是应该做到圆满,让孩子们主动去帮助妈妈做家务,一些小节目也是让母亲跟孩子们一切看了,这种方式还是非常不错的,虽然在活动过程当中会发生一些小插曲,这样的活动能够更加直接的去让孩子们深刻体会到这一点,不是说在母亲节当天要去感恩母亲,不管是在什么时候都是应该学会感恩的,一年三百多天都应该如此。

母爱的伟大是无以言表的,从小就培养孩子们怀着感恩母亲的心态,这非常有必要,有些细节上面的东西是应该这种活动的方式去落实好,在这次的活动当中我们园内肯定会做的细心,这次活动已经结束,家长们也表示非常有意义,促进了孩子跟母亲之间的感情,这毋庸置疑,母亲跟孩子之间感情都是需要慢慢得到升华,以后这样的活动也会陆续去举办,让孩子们体会到母亲节的意义,帮助妈妈做力所能及的事情,心怀感恩总是没错的,这毋庸置疑,活动过去我们__幼儿园也会认真去做好每一次的活动。

德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

活动当天,我们召集了妈妈们家长参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让家长感动,家长们都觉得孩子长大、懂事了。

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。

中。

母亲节亲子活动总结篇十一

有一个人,不管你你给她的回馈是什么,她永远爱你。有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱。五月的第二个星期天(本周日)是母亲节,在这温馨的日子里,为了让孩子们更深刻地感受到母亲的爱,也为了帮他们表达对母亲的爱,于是我们小、小小班级组在本周五下午举行了“浓情五月天,感恩母亲节”的亲子游戏。

这次的母亲节亲子活动,孩子们不仅学会了感恩,也拉近了我们的家与园的关系。另外,这次活动的成功,对我们以后的工作起到了激励的作用,激励着我们以后在幼教工作中的发热发光。

母亲节亲子活动总结篇十二

各位妈妈你们好!

首先祝大家母亲节快乐!

这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4:30~5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

活动一:小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

活动二:亲子唱歌pk大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。20xx年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供!

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

活动四:我爱妈妈,妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

活动结束。

各位妈妈你们好!

首先祝大家母亲节快乐!

这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4:30~5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

活动一:小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

活动二:亲子唱歌pk大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。20xx年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供!

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

活动四:我爱妈妈,妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的'大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

活动结束。

母亲节亲子活动总结篇十三

活动目标:

1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

活动准备:

1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

2、事先邀请各位妈妈。

3、制作《礼物花》所需的材料。

4、活动主题ppt。

活动流程:

一.谈话活动《我的好妈妈》:

2、因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

4、讲述妈妈的本领,为自己的妈妈感到自豪。

5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。

二.亲子共同包馄饨。

三.手工制作《礼物花》。

幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝福。

四.歌唱活动。

幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

四.延伸活动。

旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件有意义的事。

母亲节亲子活动总结篇十四

尊敬的各位领导、老师们、家长们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

我是中(2)班罗梓涵的爸爸,今天,我很荣幸作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向观音桥幼儿园所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的孩子健康成长所付出的点点滴滴。感谢你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,感谢你们用爱心打扮着孩子幼小的童年。

孩子在幼儿园,最重要的是养成良好的习惯和塑造优良的品质。平日里,老师们经常教孩子绘画、手工,锻炼了孩子们的动手能力、思维能力,并将其作品展示出来,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,也养成了孩子良好的学习习惯。幼儿园开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,我的孩子经过在观音桥幼儿园的成长,现在知道睡觉前要把脱下来的鞋袜、衣裤整理好再睡觉;观音桥幼儿园重视学生情感教育,让孩子学会尊老爱幼,之前每次我带孩子坐公交车都要求孩子给老人让座,可是每次孩子都不是很愿意,上学期有一天,他突然告诉我:“爸爸,坐车的时候要给老人让座,这是老师教我们的。”后来坐公交车他很乐意给老人让座了,并以此为荣,这让我很开心。有时候我们在想,养成良好的习惯和塑造优良的品质对孩子的一生影响很大,甚至比学到知识更重要。

观音桥幼儿园开展丰富多彩活动,对家长和孩子都很有意义。像这次的亲子活动,上学期的制作瓜灯比赛,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,作为家长,我们平时都忙于工作,忙于生计,很少与孩子一起交流、一起游戏、一起成长,今天幼儿园又给我们提供了这样一个平台,让我们与孩子一起交流、一起游戏、一起成长,这是很有意义的事。作为孩子,他们运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在活动中体验亲情。

昨天,我们满怀希望,把孩子送进观音桥幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!

最后,我祝愿这次亲子活动取得圆满成功!祝愿老师们身体健康,祝愿家长们心想事成,祝愿小朋友们茁壮成长,祝愿我们观音桥幼儿园越办越好。谢谢大家!

母亲节亲子活动总结篇十五

活动设计:

母亲节到来之际,为培养幼儿感恩和关爱的品德,为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,我们班开展《祝福母亲节》主题亲子活动。

活动目标:

1.让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2.让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

活动准备:

1.家长自备熟鸡蛋、剪刀、双面胶、水彩笔、折纸。

2.请家长在网页上了解鸡蛋装饰制作方法。

活动时间:

20__年5月9日下午三点。

活动地点:

蒙四班教室。

活动过程:

一、家长下午3:00前到达班级并签到,请家长带着孩子在教室坐好。

二、教师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动并向家长、幼儿介绍说明今天特色活动的内容。

1、亲子活动一:全体宝贝为自己的妈妈唱一首《世上只有妈妈好》。

2、全体宝贝和妈妈欣赏故事,欣赏故事中,看完一小节,宝贝们亲亲抱抱妈妈表达对妈妈的爱。

3、亲子活动三:亲子游戏《喊数抱团》。

4、亲子活动四:宝贝和妈妈一起做手工,幼儿扮演鸡妈妈的角色,帮助鸡蛋宝宝装扮。

5、亲子活动五:放音乐《我的好妈妈》,宝贝们给妈妈捶捶腿,捏捏肩膀。

母亲节亲子活动总结篇十六

活动目标:

1、通过一系列的活动,让孩子们更加了解与爱自己的母亲。

2、通过活动,让孩子感悟自己成长过程中妈妈付出的艰辛,让孩子懂得要感恩,增进与妈妈之间的感情。

(提前做一个关于妈妈的小调查,更多地了解妈妈的喜好:妈妈姓名,生日,喜欢吃什么、喝什么、喜欢谁?喜欢做什么事情?)(可以用哪些方式对妈妈表达爱呢?给妈妈”写”一封信、画一幅画或是做一件小事情,都是爱意满满的表达。这对孩子和妈妈来说,都是一件超级幸福的事情。)。

活动一:绘本故事欣赏《猜猜我有多爱你》。

1、讨论:兔妈妈是怎样爱小兔的?小兔又是怎样爱妈妈的?感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。

2、夸妈妈。

3、想一想:你的妈妈都有哪些优点?妈妈是怎样喜欢自己、关心自己的。

4、说一说:夸夸自己的好妈妈;我们怎样爱妈妈?你能为妈妈做些什么?

5、评一评:谁说得最好,为什么?

活动二:歌曲《有你的地方就是天堂》《妈妈我爱你》。

活动三:大手牵小手,幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光——大班)在手掌的下面附一张纸,爱心的位置贴妈妈的照片,注意手指要粗一点喔。

母亲节亲子活动总结篇十七

妈妈,我爱您!

二、活动时间。

_月_日——_日。

三、活动目的。

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、活动流程。

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

2、制作调查表。

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

(2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

4、亲子制作。

(1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

5、食物展示。

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)。

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的.邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节亲子活动总结篇十八

玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受。

小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。

母亲节亲子活动总结篇十九

玩法:与宝宝一同玩玩具车时,与宝宝讨论:怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设,然后按自己已有经验作逻辑推理。如:要车子推得最远,第一应该……然后应该……,看假设是否成立,再和孩子讨论和总结。

宝宝学会——逻辑推理。

小贴士:提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力,既能挑战孩子的思考,又不会因太困难不成功而产生挫败感。

母亲节亲子活动总结篇二十

母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。

爱在心头口难开,大声说出心中的爱

5月10号(一整天)

巨人广场、校医院门外、教室

1、做好展板装饰

2、5月10日上午9点——8点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。

3、由同学们亲手贴在展板上

1、该活动在巨人广场举行,时间下午3点——5点

2、拟一份“爱的承诺书”,向在巨人广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。

1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话

2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念

3、活动在巨人广场举行

1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放

2、由各学院派代表观看,并写感想

3、该活动从晚上七点开始

1、5月1日将策划交给外联部,联系商家

2、5月4日将策划书交给宣调部,5月9日将海报及横幅挂出

3、5月8日前,准备好相关材料,道具,联系好场地

1、彩色卡纸200张,展板装饰小计:50元

3、康乃馨50支:商家提供

4、流动资金:200元

共计:410元

母亲节亲子活动总结篇二十一

活动背景:

母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得柔软和温馨,因为这样的爱,他们眼中的世界才如此的美好。为了让孩子从小学会表达爱,感恩母亲,我们开展了以“爱·言”为主题的母亲节活动。

活动主题:妈妈,我爱你!

活动时间:5月9日(下午3:30—5:00)。

准备时间:5月8日—5月9日。

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲孕育、照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

活动具体过程:

1、请妈妈们利用孩子在家时期,给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并准备母女(母子)的合照以及妈妈、宝宝小时候的照片各一张(电子版)。

2、5月8日—5月9日:

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)环境创设以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

3、5月9日:

(1)请妈妈盛装出席,走红地毯;

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状;

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片;

(4)我给妈妈唱首歌;

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定是妈妈亲手做的);

(6)送礼物,结束愉快的活动。

温馨提示:

请各位妈妈们5月9日来园时带母子(或母女)的合照,以及宝宝和妈妈小时候的照片各一张(电子版),提前一天给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月9日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

母亲节亲子活动总结篇二十二

1、母亲节的由来:母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日,以表达他们对母亲神的崇敬。后,在中古世纪的英国,大致在每的二月底至四月初的四旬斋的第四个星期日,就是母亲日。那一天,长大的孩子,必须带著物回家,送给自己的妈妈。在美国,最早关於母亲节的记载是1872由茱丽雅所提出的,她建议将这一天献给「和平」,并在波斯顿等地举母亲节的集会。

1907,费城的安娜为发起订全国性的母亲节而活动。她说服她母亲所属的西维琴尼亚州的教会,在她母亲逝世二周的忌日即五月的.第二个星期天,举办母亲节庆祝活动。之后,安娜和支持者们开始写信给部长、企业家和政治家,要求订全国性的母亲节。威尔生总统亦於1914发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每五月的第二个礼拜天这一天。

2、活动目的:提升当日营业额。争取新顾客,巩固顾客。树红屋真情服务、用心品质的健康企业形象。

5月14日

红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

因为母亲节的节日性,优惠套餐也许可以提升销,但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受考虑促销活动应以感情诉求为主。在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福,可以由服务人员在店内为其广播祝福语。注:

a、活动仅限与母亲一同来的顾客,无论纪大小。具体由服务人员观察询问。允许多送但允许过任何一位来就餐的母亲,否则会使顾客产生满。

b、广播人员语气语调务必恳富含感情,可有敷衍走形式情况发生,负责会使顾客感到尴尬和被戏感觉。小学生相对而言比较适合。

c、配合《世上只有妈妈好》等歌曲伴奏读效果比较好。

1、文案题目:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

2、文案正文:母亲节,你为母亲准备么礼物?其实,你真的用为此大伤脑筋,因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。送上一枝盛开的康乃馨,送上一真心的祝福,一顿可口而轻松的团圆饭,就是对妈最好的礼物。这一红屋都为你准备好。您送给母亲最贴心的祝福,红屋送您最贴心的服务。

3、宣传方式:pop宣传海报,条幅。费用预算1、根据三家店三月份人潮统计分析:中山店周日最高人潮326人,平均人潮288人延安店周日最高人潮250人,平均人潮196人闽江店周日最高人潮232人,平均人潮196人其中,周人潮多数情况下较周日人潮要多。另外根据xx母亲节促销活动资来看一部分人倾向于母亲节在家吃饭。我们闽江店顾客的重要组成部分儿童没有强的意识和足够经济能与母亲到红屋就餐。

因此,本着促销用品能短缺及节约的原则由各店经预估人潮。我个人认为中山店发放康乃馨150支、贺卡100份,延安店发放康乃馨80支、贺卡100份,闽江店发放康乃馨90支、贺卡100份。贺卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出现大剩余可送出或由服务人员在店门口售卖均可。促销成本预算康乃馨批发价大约在每打9元左右,每打12支。费用在300元以下。

贺卡根据质同批发价大约在至元左右。但出于宣传效果考虑贺卡应有红屋标志并且较为精美具一定保存价值。费用应该可以控制在300元以下。总费用可控制在600元左右,促销成本较低。

母亲节亲子活动总结篇二十三

各位妈妈你们好!

首先祝大家母亲节快乐!

这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4:30~5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

活动一:小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

活动二:亲子唱歌pk大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。20xx年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供!

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

活动结束。

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