良好的总结能够让我们更加明确自己的学习和工作方向。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下下面的范文,它们可以为你提供一些建议和思路。
学乒乓球六年级篇一
母爱有时是悄无声息的,它可能会藏在一个温柔的触摸里,一道看似平淡的菜里,一封简短的信里……回忆着,回忆着,我仿佛又回到了那天。
“亲爱的朵朵:
今天早上,走得太急,来不及等你醒了跟你说声再见,匆匆忙忙写了一封信给你,要认真阅读哦!
你的作业要认真完成,上课要认真听讲,英语比赛稿要多多练习,钢琴每天半小时,愿意的话,多弹点。管牢你爸,别让他抽香烟,监督爸爸开车开稳点,少打点游戏,多干干家务。在妈妈不在的这段时间里,你要和爸爸和睦相处,不要发生争吵……”
这是自我记事起,妈妈第一次离开我的身边。我能想象,她跨出家门的瞬间,脚步是有多么沉重,满满的牵挂化作一句句叮嘱藏在字里行间。虽然信才读了一半,但眼眶里的泪珠已经待不住了,不听我话似的急着往外掉,“啪嗒、啪嗒”泪珠如雨点般掉落下来,在洁白的信纸上印染了几朵小梅花。泪眼迷蒙中,我继续读信:
“……有什么需要的,只要合理,让爸爸给你去买。早上穿什么要学会自己合理搭配。少看点电视,记得保护眼睛。妈妈出差回来会给你带礼物。祝你英语比赛取得好成绩!爱你的妈妈!”
信读完了,但我心里的涟漪却一圈一圈地激荡着。我忽然变得非常愧疚,闭上眼回想和妈妈相处的每一幕:生病的我和焦急的她;过生日的我和忙碌的她;起床气的我和暴怒边缘的她;作业拖拉的我和陪伴的她……妈妈是个急性子,我是只坏脾气的“小老虎”,平时有一点小事,都要和妈妈据理力争、争吵不休,常常把妈妈气得河东狮吼,脖子疼、胸口发闷,有时甚至会把妈妈惹哭。可妈妈即使前一刻暴跳如雷,过一会儿就会春风化雨。她每时每刻心中装的都是我,在我遇到挫折时,妈妈常常鼓励我;在我生病时,妈妈常常会彻夜不眠看护我;在我骄傲时,妈妈常常会警醒我;在我考试接连失常时,我经常能听到她那一声声沉重的叹息。静下心来发现我原来是这么固执,这么不懂妈妈那一份沉甸甸的爱。
轻轻地,我把信折起来,把它和我心爱的小玩意儿们珍藏在一起。拿起手机微信留言:“妈妈,我已经收到最珍贵的一份礼物了!”
“谁言寸草心,报得三春晖。”就让床头的那一封信时刻提醒着我:我有一个世界上最爱我的妈妈,我会听话,做妈妈最好的女儿。
学乒乓球六年级篇二
你们玩过乒乓球过河的游戏吗?如果没玩过,就跟我一起去看看吧!
今天我来到作文班,刚放下书包,就看到白板上写了七个大字:巧吹乒乓球过河。老师还提了一桶水进来,我心想:今天学的不是乒乓球过河吗?为什么老师没有带我们去小溪边用乒乓球过河,而只是提了一桶水呀?老师葫芦里到底卖的什么药呢?老师讲完规则后,我才知道,原来这个要在透明的塑料杯子里装满水,排成一排,充当一条河,把乒乓球放在一个杯子上面,然后分成两队去吹呀!我的心顿时紧张了起来。
不一会就到我了,我大步流星地跑到了乒乓球的前面,弓着腰,使劲吹了一口气,可是球只是荡了荡,似乎在说:“想吹我,你省省力气吧!”这下我可急了,心想:如果我给我们队拖了后腿怎么办?我再试试,可是乒乓球好像故意和我作对似的,不是在水里旋转,就是像在水里玩蹦蹦床一样,在水里蹦来蹦去。当我去吹第三口气的时候,乒乓球突然跳到了地上,像淘气的孩子,想逃出去玩儿一样,这下我觉得自己的呼吸要停止了,这下怎么办呢?但是我是一个坚强的女孩儿,是不会放弃的。我蹲下身子,捡起那淘气的乒乓球,将乒乓球再次放入水中,终于将乒乓球吹了过去。我心里的石头落了地。
而另一个队的刘思辰和我却不一样,她自信满满地跑了过去,弓着身子,她深吸一口气,瞪着乒乓球,吹了出去,乒乓球好像特别怕她一样,直接跳了过去,我惊呆了!
我们组已经将乒乓球吹到了对面,“我们赢了!”我们欢呼着,对面似乎很热闹,我凑过去,看到观众正在对田科步大喊道:“加油,加油!”田科步吸了一口气,向乒乓球吹去,水好像生气了,向田科步的脸上扑了一脸水,他眼镜上也沾满了水,都看不见了!老师看着田科步那么可怜,只好换了人,终于乒乓球乖巧地跑到了对面。
我们终于赢得了这场比赛,你们知道怎么玩的了吧!快去试试吧!
学乒乓球六年级篇三
有句话说得好:人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。爱无处不在,感动也无处不在,可有一件事使我至今想起来还热泪盈眶。
那是一个夏天的早上,我醒来昏昏沉沉的,原来是发烧了,妈妈帮我向老师请了半天假。为了不耽误课程,下午,我便拖着无力的身子,早早的来到了学校。
我来到教室,同学们见到都主动询问我的病情。我意外地发现,紧挨着电扇开关座的同学像接到命令一样,将几个电扇同时关了。我摸摸滚烫的额头,不解地问:这么热,怎么把电扇关了?同桌说:我们要节约用电,老师不是说:心静自然凉嘛!我听后,半信半疑地点了点头。
展,就在我冥思苦想的时候,一位主动走过来,耐心地给我讲解,并帮我补习了上午落下的功课。
顿时,我突然明白了同学们的用心!他们是怕我病情加重而影响学习,所以编织了一个善意的谎言。刹那间,我的眼泪扑通的掉了下来,是啊,人间处处有真情,真情时时暖人心,面对这一幕,我怎么能不感动呢?有句话说得好:人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。爱无处不在,感动也无处不在,可有一件事使我至今想起来还热泪盈眶。
那是一个夏天的早上,我醒来昏昏沉沉的,原来是发烧了,妈妈帮我向老师请了半天假。为了不耽误课程,下午,我便拖着无力的身子,早早的来到了学校。
我来到教室,同学们见到都主动询问我的病情。我意外地发现,紧挨着电扇开关座的同学像接到命令一样,将几个电扇同时关了。我摸摸滚烫的额头,不解地问:这么热,怎么把电扇关了?同桌说:我们要节约用电,老师不是说:心静自然凉嘛!我听后,半信半疑地点了点头。
我想着想着,额头上也冒出了汗珠,我知道我不能吹风,否则,发烧就会更厉害的,只好继续做作业。这是,我的耳边想起了坐在前面的女同学关切的声音:感觉怎么样,发烧好些了吗?我笑着回答:没事。但我又为眼前不会做的题而愁眉不展,就在我冥思苦想的时候,一位主动走过来,耐心地给我讲解,并帮我补习了上午落下的功课。
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学乒乓球六年级篇四
“这个小娃娃,两人跟它耍。跑到谁跟前,照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天,我们就举行了一场吹乒乓球大赛。
昨天作文课上,我们表现很好,老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子,好像在说:“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角,紧张的握着双手,望着其他同学,真想有件隐身衣把自己藏起来。
老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中,两名小同学快步走上讲台,一副胸有成竹的样子。小李半蹲着,双手扶着桌子,弯着腰,像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边,伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手里的乒乓球,像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。
老师一声令下,两个小选手慌了起来,像两只大白鹅,脖子一伸一缩,还不住地摇摆着身体。只见小李,深吸一口气,嘴巴胀得鼓鼓的,像一只小青蛙,“扑”的一下,把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸气呼气,只听一阵急促的“扑扑扑······”,小乒乓球又被赶回去了。
原来在中间的小乒乓球,在两位小选手的猛烈进攻下,像一个喝醉的小娃娃,一会这边,一会那边,不知道从哪安家,不知不觉就滚的晕头转向了。
两个小选手吹得头晕眼花,这时,小李抓住机会,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。
学乒乓球六年级篇五
去年暑假时,妈妈担心我每天在家里缺乏运动,就给我报了嘉莲街道的`乒乓球训练班。自从去学了乒乓球,我学得很认真,教练一直夸我,让我非常快乐。我终于找到了我最喜欢的运动了。
开学了,妈妈看到我这么喜欢乒乓球,就专门给我找了一个教练,每个星期六学一次。这样,星期六下午学乒乓球就成了我最期待的事情。乒乓球是我们的国球,你别看那小小的球,要打好它,还是要下一番功夫的。学乒乓球一定要练好基本功,所以教练每次都反复让我练一个动作,练好了一个动作,再学下一个动作。我很用心地学,学得很快,教练夸我悟性好,每一个动作一学就会。为了不让我觉得太枯燥,教练在每次训练中都会和我一起打不定点,这下子让我忙得,顾了左边,就来不及跑到右边,虽然累得大汗淋漓,但我很开心,尤其是将教练比较刁钻的球打回去时,好有成就感啊!我最羡慕教练打出来的漂亮的弧圈球,真是太帅了!终于有一天,教练教我打弧圈球了,真是太开心了。当我自己也能打出漂亮的弧圈球时,我好激动,虽然胳膊酸得要命,可那感觉真是太棒了!
教练说,学乒乓球不仅能锻炼身体,还能够锻炼手脑协调能力。因为乒乓球很轻,飞行的速度很快,大脑必须要在很短的时间里判断出来球转不转,角度怎样,力度如何,在接球的那一瞬间大脑必须要想我的脚该怎样快速移动,我的手该做怎样的接球动作,四肢和大脑都在高速协调地运动。还有一项对我也很好,那就是能治疗近视,打球时眼睛会随着球转,充分活动了眼球,怪不得近来觉得视力好了一些呢!
学乒乓球六年级篇六
在我六年级的时候,我参加了学校的乒乓球比赛。这是我第一次参加比赛,虽然有点紧张,但我还是尽我所能地表现出了我的技巧。在比赛中,我学到了很多关于乒乓球的知识,并且我也获得了成功的经验。在这篇文章中,我将分享我在乒乓球比赛中得到的一些心得体会。
第二段:为比赛做好准备。
在参加比赛之前,我知道自己需要为比赛做好准备。我开始更加专注于我的训练,增强我的技巧和策略。我也学会了如何控制自己的情绪,并且如何处理压力和紧张感。在比赛开始前,我做了一些深呼吸来放松我自己,然后我便感到自信和沉着。我认为这种准备非常重要,因为它可以帮助我保持专注和放松,从而更好地发挥我的技术。
第三段:比赛中的观察和策略。
当比赛开始后,我意识到需要对我的对手进行观察。我学会了注意他们的动作,看他们的乒乓球落在了哪里,研究他们的习惯和策略。这样我便可以制定出一个更好的计划去打败我的对手。而且,如果我犯了错误,我就可以更好地纠正这些错误,以便在比赛中获得成功。
第四段:比赛中的坚韧和沉着。
在比赛中,我也学会了坚韧和沉着的态度。即使我输了第一局或者第二局,我也不会气馁或者放弃。相反,我会更加集中注意力,努力去战胜我的对手。这种精神让我在比赛中取得了很多成功,我也意识到,这种坚韧的态度也在我的生活中起着很重要的作用。
第五段:比赛后的反思和总结。
终于,比赛结束了。这是一个伟大的经验,我意识到在比赛之后,我需要仔细地反思一下自己的表现。我需要问问自己我做得好或者做得不好的方面,在将来的比赛中如何能够更好的表现。这种反思和总结也可以帮助我更好地理解和掌握比赛中学到的技能和经验。
结论:总结。
参加乒乓球比赛是一次很棒的经历,我不仅从中学到了很多关于乒乓球的事情,还提高了我的技巧和信心。在比赛中,我也意识到需要有正确的策略和较强的心态,同时在比赛后的反思和总结也可以帮助我不断进步。在以后的比赛中,我会不断努力提高自己的技巧和心态,以便在乒乓球比赛中获得更多的成功。
学乒乓球六年级篇七
我的课余生活是丰富多彩的,什么下棋看电视我都很喜欢。不过我最喜爱的还是打乒乓球。
我从小学二年级就开始练球,完全是“自学成才”。我和我的同学几乎每个周六周日都要出来打球,一开始我们是打得很不好,完全是“菜鸟”一级的。我们一看到吧别人打乒乓球的打很好时,心里就想:为什么我们打得这么差而你们打得这么好呢?于是我们也干着急,不过在着急的同时,我们也制定了计划,那就是尽我们的全力,把乒乓球练到最好。为此我们就冲着这个目标努力。我们先从一些基本的招式练起,然后再慢慢地练些难一些的招式。我们从普通发球练到抽球花了不少时间,不过我们却非常高兴,应为我们得球技已经提高了很多。跟别人对打时也有了自信,也轻松了很多。不过我们并没有因此而停止乒乓球,我们还是坚持每个周末都出来练球。而且随着我们,打乒乓球得人也越来越多了,不管是大人还是小孩,都在一起打球,那情景真是热闹极了。
我和同学照常出来打乒乓球,打了一会就有俩个大人过来说要和我们比赛,我们痛快的接受了。第一场由我和那个高个子的叔叔对打,由我先发球。一开始我以为那个叔叔不太会打球,所以就随意发了一个普通球。没想到那个叔叔一下子就抽了过来,我没有接住比分1比0。这下可把我气坏了,我接着就发了一个旋球,那个叔叔一下子就给打到了“千里之外”去了,比分1比1。接下来的比赛我们打得很激烈,最终我以11比6的比分战胜了他。之后,我的朋友也轻松战胜了另一位叔叔。
学乒乓球六年级篇八
其实,我打乒乓球时间并不长,技术也算不上特别好。但最近,我喜欢得似乎上了瘾,下了课老师一出门,我便和刘子豪一溜烟冲出教室占案子,到了铃快响了,才依依不舍回来。20__年9月13日,我才正式开始学乒乓球。吸引我学乒乓球的,是奥运会。在20__年5月14日男乒决赛时,我看见王浩和马龙潇洒地打来打去,令我很是羡慕。
于是,我也学起了打乒乓球。刚开始学时,我发球较好,但接球率不行。我喜欢用反胶打,右手横握球拍。记得刚开始打时,我发过许多自杀球和死球,当然也有上案子的,但命中率不高。而接球就更不行了,能接住的只有几个,而且有三分之一过不了网。但我并不灰心丧气。在学校,男生都不跟我打,我只好一个人对墙练。几天后,当我得知刘子豪也会打乒乓球时,我欣喜若狂,每天下课练,我发现他回球技术特别好,有扣球,有快球,有时竟然能回成擦边球。我不光练自己的方法,还经常汲取刘子豪的打法,融入进自己的打法之中。
每个星期五放学,我都会和妈妈打会儿球,再去上课。妈妈发球很好,又快又硬,使我反应不过来。妈妈也是接球无敌手,我发的刚刚过网的擦边球她都能接住,我打的死球妈妈都能接活。从妈妈那里汲取的方法和经验,我同样融入到我的打法之中。渐渐地,我的发球和接球水平都有了显著的进步。我发球速度逐渐加快,球发的也越来越低,有时能发一些擦边球,自杀球也减少了许多。我的接球率也大大提高了,虽然回过去的球并不怎么快,但和原来相比,真的进步了不少。我的水平和技术仍在不断提高,我想超越妈妈。我喜欢打乒乓球,它给我带来了乐趣,它使我的课余生活更加丰富多彩了。
学乒乓球六年级篇九
周六晚上,我去打乒乓球了。去乒乓球室看看,哇,今天来了这么多人!我和王先生一起排队,随着长长的队伍慢慢向前,仿佛过了几百年,终于轮到我了!
我和姐姐同时打球接球,我们每个人轮流捡球。谁犯错误,谁就完蛋。这种比赛是我最喜欢的!我喜欢看乒乓球在站台上蹦蹦跳跳。我更喜欢看到轮到我的时候,我不急着推拉,有时候老师也猝不及防。这种感觉真的很棒!机会难得,我一定要打败对手,不然又要排长队等了,太可惜了!
但是这个妹子好像和我一模一样!你看,她忙,但不辛苦,她被屏蔽了,她自信!她的嘴角还带着不屑的微笑!明明不把我这个猛将放在心上!我们已经连续打了30多轮了,还是没有平局!吸引了很多看热闹的伙伴。
我急中生智,轻轻斜了一下球拍,来了个侧球,差点没被老师拦住,打到边上。我骄傲的看着她狼狈!啊!她也扔了回去!gal,连老师都给她竖起了大拇指!
我不知道我的心怎么了,有种酸酸的澎湃!手脚开始发慌,最后几个回合下来,我输了!不知道怎么就开始慌了!我要坐在那里,眼睛里,也开始有东西在打转!
(五年级,400字)。
我和乒乓球。
我特别喜欢打乒乓球。每隔几分钟的课后和上课时间都成了我们的“黄金时间”。
说起我是怎么爱上乒乓球的……我得从两年前说起。
那一次,当我在上体育课的时候,我和夏薇在操场上玩,突然我们看到乒乓球桌上挤满了人。出于好奇,我们都挤进了人群。原来六年级在开乒乓球赛。
哦!多有意思!两个人拿着一个拍子打一个小球能搞那么多花样!我被它迷住了。这时,一个高个子的大同学来找我们,告诉我们这是他们的比赛,不允许我们看。我们被踢出去了,我在他们后面吐舌头,一脸不屑。我心想:哼!有什么了不起的!我们走着瞧!哼!
当时我就下定决心,一定要学好乒乓球!
从此,我爱上了乒乓球。
到现在,我和乒乓球的友谊越来越深厚,技术也越来越高。我学过:向下旋转,向上旋转,向左旋转,拉抽,反抽,扣抽,等等。我还发明了杀人技能:“红烧大鹏展翅”、“闪电长途”、“影分”。
现在我考了班里第二名,不错,但是拿破仑说:“我不想当将兵,不是精兵”!呵呵!他当然是个好兵!
我相信我会是班上的第一名!
听着,同学们演奏的《乒乓交响曲》在学校的桌子上响起来了,我迫不及待的想展示我的技术!拜拜!
(五年级,500字)。
打乒乓球王睿,重庆市大足县龙水镇沙桥小学五年级二班。
今天天气很好,阳光明媚。微风吹过几棵小树,栀子花散发出沁人心脾的清香。趁着这段美好的时光,我约了邓杰等好朋友去大足一中打乒乓球。
我们在玩“考官”。先争“官”。只见邓杰把球抛向空中,然后右手拿着球卡,用力向前推,球就跳到了我这边。我接过牌子,在柜台下面轻轻一剪,球就跳到了邓杰身上。这时,邓杰瞄准乒乓球,“啪啪”用力一拍,球迅速移到了我的身边。我也被激怒了。我横拍了一下,回了他一巴掌。明白了。这一次,又轮到许龚铭和我打架了。别看许是人,只能自讨没趣,但不会主动出击,但他要是发火,还是会给你一巴掌的。我把球送过去,许切了一个球。这一次,我紧紧握着球拍,假装给他一个有力的球。许龚铭吓了一跳,急忙后退了两三步。我走在前面,给了他一个超短球。他习惯在远离台湾的地方打球,受不了短球。另外,他退了两三步,也没跟上,只好离开。这次是周航陪我玩的。周航的功力极高。如果你不注意,他会给你打转或者“一巴掌”。但我以为打败邓杰和许龚铭就一定能打败周航。但是我一传球,他就给了我一个旋转。我只是轻轻一碰,球就飞出了乒乓球台。结果周航考上了。很快,我的“黑帽子”就被周航摘下来了。乒乓球还在打,不知不觉大多数日子都过去了。
我兴高采烈地回到家。我又度过了这快乐的一天。
讲师:李。
(五年级,600字)。
学乒乓球六年级篇十
又是一个美好的星期天,我闲来无事,便喊上爸爸一起去大“杀”一番。来到乒乓球场,我们人手一只球拍,甩了甩手,一场大战即将开始。
爸爸的快速球首先拉开了序幕,来了一个先发制人,我显然有所不备,第一场胜利便被爸爸出其不意的一击夺取了。爸爸领先一球,我不甘心,便来了一个声东击西,先好像要攻击左边,然后锋芒一转,开攻右边,果然,爸爸中计了,我顺利夺回一分,比分扳平。爸爸又是一快球,这回我可不买账,球一下就转弯了,乒乒乓乓几回合后,一个不注意,爸爸一个瞒天过海,又夺得一分。我也不甘示弱,来一个将计就计,比分扳平。十几分钟过去了,战斗到了白热化阶段,比分10:11,我10分,爸爸11分,最后这一球至关重要,我俩人好像都有所顾忌,全都是打和平球,我心想:原来爸爸也怕输掉这一球啊。“啪”,一个重重的抽球过来,10:12,我被“ko”了。原来刚刚都是爸爸假装的,实际上背地里暗度陈仓,趁我打和平球,把我给暗算了。
爸爸大笑说:“还有什么招尽管使出来,我不怕你。”“看我的,三十六计——走为上计!”说着,我一溜烟就跑回家了。
学乒乓球六年级篇十一
今天,我和爸爸、妈妈来到海沧文化中心打乒乓球。
我们走进乒乓球室,发现这儿的乒乓球室是新建的,占地很大,有十几张球桌。我看见已经有好几个人在那里打球了。
我脱下了外衣,迫不及待地对爸爸说:“我们来赛一场吧!”爸爸同意了,妈妈在一旁当裁判。首先由我先发球,我发了一个侧旋球,爸爸猛的一扣,球像一道闪电从我脸旁飞过,之后爸爸连续扣杀,我招架不住,很快就败下阵来。我有些灰心。妈妈在一旁鼓励我说:“儿子,别灰心。你要像张怡宁,王楠,王皓等世界冠军那样,面对强敌沉着、冷静,积极思考对策,用战术战胜对手。”妈妈的话像一道阳光照亮了我的心灵,使我充满了必胜的信心。
第二局比赛一开始,我就改变了战术,先发了一个短球,爸爸搓了一板,我一板扣了过去赢了第一球,这就像给我打了一针强心剂,我越战越勇,之后我连续发了短球,轻松地拿下了第二局。第三局我还是采用第二局的战术打,可是,俗话说:“姜还是老的辣。”我的战术被爸爸给识破,他连续破解我的战术,我只能节节败退。此时,我的耳边回响起妈妈的话:“面对强敌沉着、冷静,积极思考对策,用战术战胜对手。”于是,我立刻调整战术,使出我的“杀手锏”,最终以微弱的优势挽回败局,赢了这场比赛。
这真是一场难忘的乒乓球比赛。它使我懂得在强敌面前要沉着、冷静,并且善于运用战术,才能战胜对手。
学乒乓球六年级篇十二
乒乓球是我国的国球,是一项健心益智的运动,你有过学习乒乓球的经历吗?下面是本站小编精心为你们整理的学会生存。
作文。
六年级,供大家参考!
这个暑假我最大的收获就是学打乒乓球。
开始学还是有些难度的。刚开始时我什么都不懂,连打乒乓球的规则都不清楚,简直一窍不通!爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球,我们把房间的地板当作球桌,还用三个饮料瓶并成一排当作球网,就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单!开始我发球动作不对也不过网,妈妈耐心地手把手地教我,还一边讲解一边示范,我认真地模仿,勤奋地练习,不顾汗流浃背,用了半天的时间,终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球,同时还练习接球。
第二天,我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张,昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张,大胆放松地去打。我就按照妈妈的话去做,果然发挥正常,球发过网了,成功了!其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练,我终于基本上学会了打乒乓球了。
我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情,都要认真、刻苦、勇敢,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。
躺在床上,恍惚间我听到了“呯呯”的声音。是枪声?但声音小又不象。是乒乓球的声音?对。噢!翻了个身醒过来,原来是一场梦。
“妈妈,教我打乒乓球好吗?”吃饭过早饭我就央求着妈妈。妈妈说:“行啊!不怕教不会,就怕你学不会。”我赶紧回答说:“学得会,学得会。”到了楼下,树荫掩映的小区里,小鸟儿自在地歌唱,几只宠物狗在追逐打闹,猫儿在花丛下捉迷藏,蝴蝶在花朵上跳舞。啊,天气真好呀!我和妈妈走到了乒乓台前。我想:哈哈,太好了,终于可以学乒乓球了,以后可以和其它小朋友一起玩乒乓球了。妈妈先示范拿乒乓球拍的姿势,先将食指与大拇指握紧乒乓球拍的长柄,其余手指顺势靠后贴紧。接着学发球,我先把乒乓球扔向空中,却用力过大,扔到了自己头上,好痛啊!唉,想不到发球都会遇到这种事情。真是“看者容易做者难啊”!想到“学如逆水行舟,不进则退”,所以我要趁热打铁多学些打乒乓球的技巧。妈妈教我接旋球,发过来的球,我明明接了,但是没有落在球桌上,而是经过球拍飞向了球桌下。尽管输了,但是我不放弃。后来一个大哥哥主动要教我打乒乓球,大哥哥的乒乓球技术比妈妈还要好得多呢!大哥哥教我发入门球。“先把乒乓球拍向前倾斜45度,再轻轻地把球扔向空中,球拍旋转90度,稍用力,球就发向了对方。”大哥哥边说边示范给我看。我跟着用力地学,一次,两次,三次,再来……我终于学会了,哈哈,真是太好了,我高兴地围着球台跑了两圈。大哥哥又对我说:“只是学会了一个简单的发球是不行的,你还要学很多技巧才行。”然后又给我示范了很多种接球的方法。我就不停地学习,再加上自己新创的一些招式。
妈妈来叫我回家吃午饭时,我已累得满身大汗。不知不觉,一个上午就过去了,现在人们提倡户外运动,我给大家推荐有趣的乒乓球,因为它可以全方位的锻炼我们身体的协调能力。
这年暑假我玩得很开心,因为妈妈每个星期都带我去打乒乓球。妈妈常常对我说:“打乒乓球不仅可以煅炼身体,增强体质,而且能培养人顽强的意志。”
今天,妈妈就带我去打乒乓球。
到了目的地,就开始打球了。因为乒乓球桌高了一点点,还有我的球技也不是很好。妈妈发的球,我总是很少接到,一直都是输。可是我还是坚持练习.慢慢地……我终于可以接到妈妈的球了,同时还可以与妈妈对打好几个回合呢?别提心里有多开心了,兴趣也越来越浓。越打越起劲,一点都不感觉累。
时间就这样在我们身边一分一秒的滑过.我们玩得满头大汗.妈妈见我进步的这么快,开心地笑了.妈妈说:"女儿啊,我们回去了,明天在来玩吧!”可是这时我正玩得开心呢!怎么舍得离开呀!就说:"妈妈,在陪我玩会好吗?就在陪我玩半个小时好吗?"妈妈笑着答应了,我立刻开心地跳起来,妈妈看到我玩得这么开心,又怎么忍心不陪我呢!
时间过得真快,一眨眼半个小时过去了,答应妈妈玩半小时的,怎么好意思反悔呢!我只好恋恋不舍得离开乒乓球场,我喜欢打乒乓球,它给我的生活带来了无限的乐趣。打乒乓球让我懂得了一个道理:想做好一件事必须努力刻苦去做,并且要持之以恒。万事开头难,掌握了方法就简单了。
学乒乓球六年级篇十三
在星期六晚8点的时候,我们家的家庭乒乓球赛准时开始!我们以办公桌当球桌,晾衣杆当网,比赛规定,跟我打的时候,不能扣球、削球、发旋转球(因为这些我都不会,也接不住),只能普普通通地打弹弹球。
第一场我和老爸“开战”。第一个球就打得难分难解,只见乒乓球在桌面上来回飞舞,令人眼花缭乱。最后由于我用力过猛,回球出界。第一球就因我的失败而告终。第二球,我加快了回球的速度,在我的一步步紧逼下,老爸回球失败。妈妈连连夸赞我,说“宝贝,你又进步了!”第三球,我不得不说我很幸运。我一不小心把球打偏了,我想:“完了,这一球肯定输了!除非能擦边……”正当我这样想的时候,那球就像一只听话的小狗,乖乖的往边上擦……最后,我以24:22获胜了!
第二场,我和老妈“开战”。第一个球,老妈一会儿快,一会儿慢,搞得我不知所措。随后,球落地了。第一个球,我输了。第二个球,我决心要抢回一分,就努力打。打了好几个回合,我终于赢了。第三个球,老妈回得球竟然擦到了网,第三个球我没接到,老妈又得分了。最后,老妈以21:19获胜!我虽然输了,但是没关系!输了还可以继续努力嘛!爸爸妈妈一边赞扬我一边鼓励我:“宝贝,你已经很不错了!加油!你会表现得更好!”
第三场是老爸和老妈“开战”。高手的对决,真令人期待啊!老爸非常狡猾,发球的时候,他叫了一声“起飞”,结果老妈接飞了,原来老爸发了一个会转的球。第一个球,老爸赢了。老妈也不甘示弱,连连扣球得分,比分交替上升。最后,还是老爸技高一筹,以21:19获胜!
今晚真快乐呀!我们不仅了解了彼此的实力,也增加了彼此之间的感情!
学乒乓球六年级篇十四
“去打乒乓球喽!”我欢呼着,爸爸早已收拾好乒乓球,乒乓球拍、水杯……我也迫不及待地走出家门与爸爸汇合,前往大夫山游乐场旁的乒乓球台。
来到大夫山的乒乓球台时,下午火辣辣的太阳仍是很炎热。我们来到乒乓球台前的时候,我早已满头大汗,但是,炎热的太阳也挡不住我们对乒乓球的热情。我们拿出各自的乒乓球拍,开始“战斗”了。
爸爸的球简直跟流星一样向我飞来,我马上用球拍一挑,球又会爸爸的'拍中。果然,爸爸狠狠地送我了一个完美扣杀,于是,我只好连忙躲开,要不然就会打中我的太阳穴,一定会痛的我哇哇直哭。
新的一局又开始了,轮到我来发球,我用球拍轻轻打,球就马上冲着爸爸的球拍前进。不料,爸爸打了一个回旋球,把我绕得晕头转向,不知所措。我看到了一个转折点后,寻思着,如何把球打出去。于是,我在球下一个回旋点恶狠狠地来了杀球,爸爸乱手乱脚,这局显然是我赢了。但是,爸爸来了个抽球,把球又送回给我,我一时没了个主意。唉!这局又输了。
但我毫不放弃,与爸爸开展第三次比赛。一开始,我发了一个短球,爸爸果然来了个杀球,我马上想出对策,反杀过去。爸爸没有想到我这样快就反杀回来,于是也顺势挡了回来,然后,我也马上打了一个短球,爸爸看准时机,来了一个猛虎落地,打了个超低球。我面对这样的球,顿时没有了主意,一想到“不要放弃”这四个字时,就激发了我的斗志,我马上将球颠起来。爸爸看见这么高的球,自动认输了,我马上欢呼起来,根本停不下来!
这件事让我体会到努力、坚持不懈,可以帮你打开通向成功的大门!
学乒乓球六年级篇十五
学校的保安人员正训斥一位乞讨的老人,保安人员瞪大了眼睛,盯着老爷爷,严厉的说道:“我昨天就跟您……”昨天?我心中有了疑问?我昨天6:15就来了,怎么没看见他?难道他比我来的还早?被保安人员说了后,到学校的另一旁乞讨了?这一切的疑惑,都在保安人员的训斥中得到了答案。“……跟您大清早就说了,不要在这乞讨。小孩的一元早餐钱都被你骗了去,没有了早餐吃。可您就是不听,又到学校的另一旁乞讨。现在给我赶快走,赶快走……”这个“骗”字说得很重,泡沫星子在空中肆意妄为,甚至落到了我这个旁观者的脸上。那位老爷爷面对保安人员的训斥,一言不发,低着头,用手比划着什么,就像犯错的小孩接受父母的批评。他的面前摆着一个破碗,里面零零碎碎的放着钱,有一毛的,五角的,最多的就是一元的……这些钱加起来不超过十元。忽然,老爷爷站起身来,端起破碗,走到一个偏僻的地方坐下,把破碗放在身前,继续“工作”起来。与其说是偏僻,倒不如说是保安人员看不见。这时,我望着眼前的老爷爷,觉得既可恶,又可怜。可恶在他拿走了学生的早餐钱,让他们饿肚子。可怜在他身境贫寒,即便出来乞讨也要受到保安人员的训斥。就在我凝视老爷爷之际,一位高大的,看似六十来岁的老人飞快地走过来,以迅雷不及掩耳之势抓过破碗里的钱,又迅速地走到学校另一旁,拉起了二胡。这个过程的动作显得简便,熟练,仿佛练习过了多次,整个过程虽只有短短几秒,却深深震撼了我的心灵。而那弹出的二胡声,在我听来,也只不过是禽兽发出的嘶叫。在我浮想联翩的时候,一大群人围了过来,有奶奶,有爷爷,还有少数年轻人。一位奶奶拿出十元,塞到老爷爷的口袋里,并嘱咐道:“别交给他,自己拿着。”其他人也都议论纷纷,“别拿给他了”“自己拿钱买点吃的。”并纷纷伸出援助之手,捐钱放到老爷爷的口袋里,有五元的,十元的,二十元的,唯独没有一元的。我被这种充满人情味的社会风气打动了,把自己的五元零花钱放进了破碗里。老爷爷露出短暂的欣慰的笑,在那笑的一瞬间,我看见了许多龋齿,但在那朴实的笑照耀下,显得不足为奇。
我想:感动别人不需要做什么惊天动地的大事,从身边的小事做起,让世界多一份人情;多一份关怀;多一份平安;多一份情怀;多一份牵绊;多一份真善美;更多一份让人欣慰的笑。
学乒乓球六年级篇十六
“当当当……当当当……”正坐在沙发上看电视的我突然听到一阵急促的敲门声。
“谁呀?”
“我,赵思杰。快开门!”
“快进来。”我一边打开门一边说。
“你在家有事吗?没事儿的话咱们去打乒乓球吧。”赵思杰还没坐稳就急匆匆的给我说。“就你一个人?”我疑或的问道。“嘿嘿嘿!还有我妈妈”小赵那是一脸灿烂的笑容。“行。我也叫上我妈妈一起去。”我愉快地回答道。
于是我叫上我妈妈和赵思杰他们一起去打乒乓球。我们一起骑车来到了新体育中心,车还没扎稳,我们就激动地拿起兵乓球拍和乒乓球,一起跑向体育中心里面。
里面地方挺大的,我们转了一圈,就看到有两个屋子,一个门上写着“羽毛球室”,另一个门上则是“乒乓球室”。我俩飞快的跑向后边那个屋子,打起了乒乓球。这时我妈妈和小赵的妈妈还在一边走着,一边说话,她们走得非常慢,我们却打的津津有味。正打的时候,我忽然想起自己的作业还没有写完。就着急的对妈妈说:我的作业还没有写完呢。“你玩你的吧,等到十点妈妈准时叫你回家写作业。”听了妈妈的话,我开始集中精神和赵思杰打起了比赛,七个球一局,我们两个你推我挡,打得是不亦乐乎,经过激烈的拼杀,我以4:3的微弱优势取得了胜利。
快乐的时间总是过得太快,十点整,我恋恋不舍回到家里开始写作业,可心里却还在想:下次我还要打乒乓球,因为我想和朋友一起玩。
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