钟自由演讲稿大全(15篇)

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钟自由演讲稿大全(15篇)
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演讲稿不仅仅是一篇文字材料,更是演讲者与听众之间交流和互动的桥梁。撰写演讲稿时,要注意用清晰简练的语言表达观点和思想。动听的演讲稿可以给听众带来共鸣和启发,以下是一些具有启示性的演讲稿范文。

钟自由演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

《论自由》是英国资产阶级哲学家、经济学家、自由主义的著名代表人物。书中论述资本主义制度下的公民自由权利,阐明“社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”,并提出了自由的各项“原则”。关于“论自由”这本书,密尔在引论中开宗明义地说,他所要讨论的是“公民自由或社会自由,也就是要探讨社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”。全书要义可以概括为两条基本原则:一、个人的行为只要不涉及他人的利害,个人就有完全的行动自由,不必向社会负责;他人对于这个人的行为不得干涉,至多可以进行忠告、规劝或避而不理。二、只有当个人的行为危害到他人利益时,个人才应当接受社会的或法律的惩罚。社会只有在这个时候,才对个人的行为有裁判权,也才能对个人施加强制力量。

它将自由问题的探讨从国家与个人延伸到社会领域,深化了启蒙运动以来关于个人自由与政治自由的论述,成为自由主义理论体系的集大成之作,它对个人自由的强有力的热情辩护,使之成为英文世界里捍卫自由的经典。

在对付野蛮人时,专制政府正是一个合法的型式,只要目的是为着使他们有所改善,而所用手段又因这个目的之得以实现而显为正当。现在看来,密尔的这句话是相当政治不正确的。一个如此强调“自己对自己负责,他人无权干涉”的人,怎么会觉得用专制来“对付”一个民族是正当的呢?原来,在密尔看来,野蛮人的种族就好像人类中的未成年人,他们无法对自己负责,需要成年人的照管。可是,如果密尔的这种看法成立的话,那么我们的文明种族是怎么长大的呢?在人类刚出现的时候,可没有其他人来帮助、照管这些“野蛮人”啊。

对于某些意见,因我们自己的判断裁定其错误就拒绝倾听,为了更充分说明这种做法的危害性,看来有必要把讨论付诸具体的案例;而且最好我首先选择那些最不利于我的例子,在这些例子中,反对言论自由的论点,无论是从正确性上还是从有用性上来说都被视为是最强有力的。

人类自由的适当领域包括:第一,意识的内向境地,要求着最广义的良心的自由、思想和感想的自由、意见和情操的自由、发表和刊发意见的自由;第二,趣味和志趣的自由;第三,个人之间相互联合的自由。假定全体人类减一执有一种意见,而仅仅一人执有相反的意见,这时,人类要使那一人沉默并不比那一人要使人类沉默较可算为正当。

相应于一个人对自己的孤独判断之缺乏信心,他就常不免带着毫不置疑的信托投靠在一般“世界”的不可能错误性。而所谓世界,就每个个人说来,是指世界中他所接触到的一部分,如他的党、他的派、他的教会、他的社会阶级。我们所谓的世界,只是我们接触的那小小的一群人。虽然网络时代让地球变成了一个村落,然而作为一个个体,能够接触到的人和观点终究还是少而又少的。在世界这只庞大的大象面前,我们永远是盲人。所以,我们盲目相信“世界”的看法,和盲目相信自己的看法没什么两样。

钟自由演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

无边无际的天空中,万物都是自由快乐的。

天空中的白云是自由的,形态万千。有的长长的,像一条条丝绸洁白柔滑;有的圆圆的,像一个洁白的大皮球,叫人一看就想去踢;有的一卷卷的,像一只只可爱的小白羊………在白云生气时,白云就会变成黑色,像一个个黑色的保龄球。下雨了,白云终于散了一口气,当白云开心时,就会让太阳照耀我们。白云的动作也是自由的,缓慢地飘在天空时,就像一只只可爱的小绵羊在空中散步,当它飞快的飘动时,就像一头白色的骏马在天空中奔驰,又像一只飞在天空中的黄龙。白云还经常和我们闹着玩,我们跑到哪,它就追到哪,有时还做搞笑的鬼脸,非常有趣。

空中的风也是自由的,风的速度就像一个赛跑选手,好像要和我们比赛谁跑的快,风的声音也是自由的,风吹过山谷发出优美动听的声音,就像一位音乐演奏家,风无处不在,它的位置谁也不知道,就像一位躲猫猫高手。风的颜色也是自由的,它吹过花田,百花齐放,姹紫嫣红,红的花像一把火焰;黄色的花,像一个个大喇叭;蓝色的花像一个个小铃铛。它吹过麦田,小麦成熟了一切变成金黄色,远远望去金光闪闪,冬天风一吹,雪花飘飘,给大地铺了一层雪白的地毯,走在上面,嘎吱嘎吱响。风真有趣真神奇!我爱这样的天空。

我好想当天空中的一员,自由自在,自由的天空,真美!

钟自由演讲稿篇三

各位学生代表:

大家好!

我叫__,现任校团委书记,首先我想说的是我很荣幸再次站到这个演讲台上接受学生代表的考察,再是解答大家心中的一个疑惑“团委书记为什么来竞选主席呢?”是这样的:

一、学生会主席竞选这个盛会团委当然要派人参加,面对这个挑战自我的好机会,作为团委书记自应当仁不让。

二、在我看来学生会主席,校团委书记都是为师生服务的,职务不同但工作目的都一样,所以不论自己是书记是主席,只要自己本着为“师生服务“的态度就行。

三、学生会主席这个职务,对我来说是一个新工作环境,对于早已熟悉团委事务的我来说,对学生会工作如同新手,所以里面一定有许多事物值得我去挑战,挑战我的耐心、信心、毅力等。

同时我认为做为一名主席,要想使校学生会正常、良好、高效的运转,他的工作方法、工作思想、工作艺术等都要有一定程度上的掌握,且要使一个集体上下一心,则更需要主席要有很好、很高的人格魅力,加上会宏观调控,会一定管理的话,主席之位才能得到上司赞赏,下属支持,这样的主席才是成功的。

四、在我工作中有一个观念“要想成功,就要进取”,我也就是凭借这句话,让我从人才济济的团委中由一名普通团干一步一步走到书记。

因以上四点,所以我来竞选主席,希望可以得到新一轮挑战。我不在乎竞选结果,我被选中,我则尽自己的才能,将校学生会带上新台阶,更好的为师生服务。我落选,我则会与即将产生的主席拼一拼,校团委与校学生会,日后在工作上比一比看谁的工作让学校、学生满意度最高,同时一边合作一边竞争,与主席将高二管理建设推上新台阶!

谢谢大家!

钟自由演讲稿篇四

大家好!

我是来自x级计算机班的__。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我想加入学生会,竞选学生会主席。

我已经在校广播站担任站长的工作近一年的时间了。从工作中,我总结了不少的工作经验。认真完成老师所交代的每一项任务是我的口号。同时,我也学会了:做事要先学会做人,因为大家天天在一起,谁都能看出谁是什么样的人。和同学们之间建立一种朋友式的工作关系,只有在这种情况下,他们才会跟着你走,才会更认真的完成上级所交代的每一项工作。

假如我是学生会主席,我要切实的抓好学生会各部门的各项工作,努力把学生会打造成一个学生自己管理自己的积极团体,真正做到为同学们服务。

学生会主席是一个体现责任心之重,工作力之强的职务。我想,如果我当选的话,我一定会做到言必行,行必果!我将在这里郑重:我将尽全力完成校领导和同学们所交给的任务,使学生会成为学校的得力助手和同学们所信赖的组织。

请各位校领导、老师、亲爱的同学们给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

我的演讲完了。

谢谢大家!

钟自由演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

杰克·伦敦在《热爱生命》一书当中制造了一个绝境,在这样的绝境中主人公通过自己的不懈努力求得生存,我们也随着他的求生之路,渐渐领悟到了生命的原意。不是对财富的迷恋,不是对飞黄腾达的向往,而是热爱生命、珍惜生命,让自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光辉,照耀别人,也温暖自己。这时,我不由得想起保尔·柯察金的一段经典内心独白:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

书虽已合上,但心仍久久不能平静,或许这就是一本好书带给我的快乐,既有丰富的情感,更有人生的启迪。即使多年以后默默回想,依然受用无穷。同学们,让我们一起徜徉于书海,领略书给我们带来的无限智慧,让好书一生伴我们成长。

谢谢。

钟自由演讲稿篇六

自由,对那些整天被束缚着的人来说,是多么神圣的字眼啊。他们渴望自由,追求自由,不懈的努力。不仅是人,动物也是一样,它们也有自己的牵挂。

“姐姐,你看!”妹妹雨晨抱着个和那小身板不成比例的笼子,摇摇晃晃地朝我走来。

我害怕她一不小心摔一跤,赶紧从她手上抢过笼子。笼子里一只可爱的小鸟,全身嫩黄色的羽毛,像披了一层金色的战甲,华丽无比,它那灵动的小脑袋正歪着打量我呢,眼睛里流露出来的仿佛是一种人类的感情。

“姐姐,姐姐。”不用问,我身边的这个小家伙正奶声奶气地抗议呢。“姐姐,把小鸟还给我,还给我。”两只胖嘟嘟的小手伸向我手中的鸟笼。我呵呵一笑,转身就把鸟笼托在腰间,看着我这个可爱的妹妹如何“蚍蜉撼树”。

看到雨晨嘟着个小嘴不理我的样子,我心中一软,说:“给你不是不可以,你要答对我一个问题。”我故作神秘兮兮的,把手指放在胸前。

雨晨睁着水汪汪的大眼睛看着我,那眼神里迸发出闪亮的神采。她小心翼翼的问道:“姐姐,是真的吗?”她眨巴着大眼睛,可怜巴巴地望着我。

不可否认,我又被她的可爱打动了,我无奈一笑:“当然是真的啦,我什么时候骗过你,只要你说出这是什么鸟,我就把它给你。”

雨晨听后坐在床上冥思苦想,久久得不到答案,又只好用那种渴望的眼神看着我。我心中无奈得道:好吧。我承认,我再一次被打动了。

我在鸟类这方面可是下过苦功的,像那些比较常见的鸟我都能报出名字来。嘿嘿,暗暗一笑。我又故作满腹经纶之状,说:“其实,这就是古诗词中经常描写到的黄鹂鸟。”

“什么?!这就是黄鹂鸟啊!”她的眼睛里异彩连连,重新细细打量这只嫩黄色的小鸟,时不时还用小手逗弄一下,好不开心。

见她如此,我也继续写起了作业。

没想到才过了几天,又出问题了。这只小黄鹂突然变得病怏怏的,食也不吃,水也不喝了。这可让关注着小鸟的妹妹雨晨操足了心,于是我和妹妹开始讨论这是怎么回事。终于,我们下定了一个结论:小黄鹂是想妈妈了。

起先我对妹妹提出的这个观点没有太在意,后来我也是越想越有理,也曾想说“放了吧”,可是妹妹是多么喜欢这只嫩黄色的小鸟啊,我心中十分纠结。没想到,妹妹居然主动提出了放生,这让我有些意外。

我问她为什么,她却说了一句让我记忆犹新的话。她说就算我再怎么喜欢它,也无法干涉它的自由,它也有自己父母啊。

当天,雨晨的爸爸从外地赶回来了,他知道了这件事后,主动带我们去西溪湿地去放生。一路上妹妹沉默无话,只是紧紧地抱着笼子,看着黄鹂灵巧的身影。

终于,分别的时刻还是来临了。妹妹,打开笼子,黄鹂就从笼中飞了出来,停在她的手上。

妹妹甜甜的笑了,却带着一丝凄凉和感伤。她双手捧着小鸟,轻轻地说:“飞吧,去找你的妈妈吧,我的妈妈还在家里等我,你的妈妈也一定很担心吧。”

小鸟仿佛听懂了妹妹的话,却没有着急飞走,在我们头顶上盘旋了一阵,便头也不回地飞走了,如果它有人的七情六欲的话,一定害怕自己转头就会流泪吧。

我望着它远去的背影,心中默默祝福着它们。

我坐入车内,还没有缓过神来。我拉下车窗,望着它离走的方向,我仿佛又看到了那一抹嫩黄色的身影,那小巧可爱的模样,让人好生欢喜。

它是那么渴望自由啊,那么想要去得到,去实现,那要多大的勇气啊。可爱的黄鹂鸟儿啊,我们放飞你的自由,希望你能完成自己的梦想吧。

钟自由演讲稿篇七

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

新学期第一节课我们从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。

这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。

几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。

生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种.种设想与规划,有着十分美好的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。

我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。

谢谢大家!

钟自由演讲稿篇八

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。

含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多是眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,明天还要继续。

红阳在头顶散射着年轮的波,灵性鸟蹲在枝头目送我的背影,为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方,生命在律动,风景在行走,情调目光里不仅映射着浪漫,而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀,有梦想的人,随时都会跳起来,拍拍翅膀,到他想去的地方尽情的遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。

在此,我由衷的感谢母校对我的培养,使我学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校xx大学明天会更好!同时,我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助,感谢各位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富,真诚的祝愿各位一路走好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

钟自由演讲稿篇九

大家好!

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大学生3分钟哲理演讲稿3篇大学生3分钟哲理演讲稿3篇。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

谢谢大家!

钟自由演讲稿篇十

各位评委教师,同学们:

我叫张季,我所撰写的论文题目是:《浅析商业银行会计风险及其防范》。

(一)商业银行会计风险的特征。

1、商业银行会计风险的隐敝性强、道德风险凸现、风险信息不对称、风险形式多元化。

(二)商业银行会计风险管理的原则。

为了有效地进行会计风险管理,商业银行在确定会计风险管理目标、实施会计风险管理中必须遵循以下原则:1、贴合性准则。2、适应性原则。3、重要性原则。4、效益性原则。

(三)加强商业银行会计风险防范的意义。

1、有利于提高银行会计信息质量。2、有利于规范银行会计管理工作。、有利于提高银行会计人员素质。

商业银行会计风险的类型包括:票据结算风险、会计核算风险、会计监督风险、联行往来风险、会计人员风险。

(二)商业银行会计风险的成因。

1、过分追求业务指标忽视风险管理。2、会计核算程序未构成刚性的约束。3、内部控制管理制度建设相对滞后。4、商业银行会计内部稽核执行不力。5、部分银行会计人员综合素质偏低。

(一)重视会计人员防范风险教育。

1、加强会计职业道德教育。2、加强防诈骗的形势教育。

(二)严格执行商业银行会计核算程序1、探索实行独立会计核算体制。2、严格会计核算工作授权制度。3、强化电算化系统的程序控制。

(三)完善商业银行内部控制保障系统。

1、加强会计内控制度建设。2、完善会计管理工作流程。3、完善内部控制机制层次。

4、严格风险检查监督机制。

(四)完善商业银行会计内部稽核机制。

应当建立健全总行稽核派驻制度,将下一级的稽核部门作为上一级行的派出机构,稽核人员纳入上级行的管理,使稽核部门处于比较超脱的地位,确保稽核监督部门在组织体系上具有独立性,在处理与被稽核监督对象的关系上具有超脱性,在稽核查处工作上具有权威性,真实反映发现的问题,起到对下级行行长的监督制衡作用。

以上就是我这次的毕业论文答辩自述,期望各评委教师给予评价和指正。多谢!

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钟自由演讲稿篇十一

平时我都没有自由,可以有自由的那一刻,往往是在凌晨四、五点左右醒来的那十多分钟。

凌晨,我被那定时闹钟似的洗衣机洗衣服的声音吵醒,虽然那会儿我很想睡觉,但是有小会的自由,我也无法挑剔。

这时,我忘掉了学习,忘掉了作业,忘掉了没有自由的时候,忘掉了一切不开心的事情。

我看到楼下,看见了那凌晨四五点就起床了的老人在你那里打太极,放着轻音乐,那些人好像很放松,我也好想跟着他们“玩”一下,可惜,他们的动作我一个也看不懂。我打开昨天还没有看完的《幸福来临时》看了一会。

这时,我隐约听见了四五点钟总要起来上厕所的爸爸发出的脚步声,我赶紧回到了卧室,放下了窗帘,继续睡觉,想起明天,噢,不!是今天还要早起去学校的。

我真希望时间总停在我自由的那一刻,可是,时间是不可能停下来等我的……

钟自由演讲稿篇十二

大家好!

不同的两人看到同一朵花,一个人看到的是花开正浓,喜爱不已,看到了生命的希望与力量。而另一个人虽然看到盛开的花朵,却心想它开盛开越鲜艳就会越快凋零,为什么同样一件事物会在不同的人眼中会产生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用积极的心态的并不是已经失去的和还未得到的,而是你现在拥有的。

遇到任何困难,都要想到事物有两面性,而你就要用好的一面去对待事务。你不能事事顺利,但你可以事事尽心;你不能延续生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容颜,但你可以展现笑容;只要你能做到这些,用积极的眼光看待事物,用微笑面对生活,那么一定会成为一位成功的人。

想做一个成功的人,必须要用微笑面对生活,用乐观的.心态看待每一件事。

也许你做到了这些,可在有些方面上还是没有取得成功,但只要你做到了这些你就已经是一个成功的人了。应为你至少战胜了自己,只要用微笑面对困难,就可以打败困难。只有你想不到的事,但一定没有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

举世闻名的科学巨匠――霍金,是一位在轮椅生活了20多年高位截肢的残疾人,他只能用简单的几根手指头活动,可他却或得了如此巨大的成就。这就是因为他能用微笑面对生活、用积极的眼光看待事务。如此巨大的伤害都能被他看得云淡风清,难道我们就不行吗?伟大的霍金是和我们一样平凡的普通人,他的条件比我我们任何人都要差,但是他并没有放弃希望,放弃生活。别人努力,我就比别人更努力十倍。只要积极的面对生活我们也能获得像霍金一样的成就。

拥有积极地态度会发现头上那片天很蓝,脚下的水很清,身边的一切都会变得美好!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

钟自由演讲稿篇十三

大家好!

风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。

学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的.目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。

当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。

永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你。

因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着美好的未来冲刺把,成功永远属于不懈努力的人!优秀3分钟自由演讲稿篇四。

早上好!我是xx班的学生xxx,今天我演讲的主题是“病从口入,关注食品安全”。

我们经常会看到,有些同学在小摊小贩处购买一些没有卫生保障的东西,这些食品往往很香很好看,非常诱人,但其实它们大多是“三无”产品――无生产日期、无质量合格证、无生产厂家,它们以色素、化学添加剂为主要原料,甚至使用腐败变质的东西。包括一些油炸、烧烤、或腌制食品,不仅会使食物营养成分变性,还会对大家的身体造成毒害,引起拉肚子、腹痛、恶心呕吐、甚至失明等。

食品安全不仅需要有关部门加大检查力度,更需要同学们提高保护意识,自觉抵制诱惑。所以,我建议大家:

1、了解食品安全知识。购买食品时,选择正规的大型商场或超市,同时注意包装上有没有生产日期、生产厂家和质量合格证,并查看保质期看是否过期。

2、不吃流动摊点的小吃零食,自觉抵制不卫生食品的诱惑,尽可能地在家里就餐。

3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自己准备水杯,多喝白开水,少喝饮料、汽水。

4、养成良好的卫生习惯。不在校园内乱吃零食,不乱扔废纸和包装袋,保持校园卫生环境整洁。

同学们,食品安全关系你我他,养成良好习惯是关键。希望大家都能从自己做起,让健康永远伴随你!我的演讲完毕,谢谢!

钟自由演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“人生而自由,却无往不在枷锁中”这响彻欧洲的声音来自卢梭。这句话有两层意思:第一,人在自然状态中是自由的;第二,自由人一旦进入了社会状态,自然的自由就被社会的枷锁所约束。简而言之,当今社会,我们都是自由人,但必须在道德、制度、法律等秩序规则下行使自由的权利。

最初的规则是在自然界中产生的,自然界中的规则使万事万物都在自己的轨道上运行着。弱肉强食的丛林法则,帮助生物们优胜劣汰,使物种在规则中变得更适应环境,变得更快更强,不适应规则的生物会被自然法则无情的淘汰。

从自然规则中演变而来,人类在生存和发展中也产生了种。种规则。法律是维持正常生活和秩序最为普通的规则。是我们谋求个体需要以及利益时必须考虑的前提。从当今社会的种。种犯罪中可以分析出,其中的根源不外乎为了满足人的欲望,对利益追求不顾一切,最终受到法律制裁。拿马路上的红绿灯来说,尽管规则限制了自由,但实际上最终是保护了自由。因此,当个人需求与法律、社会秩序这些社会基本规则相矛盾时,个体必须放弃“自由”,满足社会的整体利益,这就是“没有规矩,不成方圆。”

当然,社会生活中绝非只有“死板”的法律,在科学发明、商业竞争等活动中也有许许多多的规则,面对这些,我们首先要用正确的世界观、道德观加以辨别,同时必须灵活运用,甚至主动修改完善规则,绝对不能被条条规则框住了大脑,做了井底之蛙。从古至今,这样的例子数不胜数,早在春秋时期,墨子就提出了“兼相爱、交相利”的思想,主张通过人们之间互动的相爱来改善人际关系,创造良好的社会环境,建立良好的规则使每个人的利益都能得到满足,打破旧有规则,创造新的更适用的规则,让每个人获得更大的自由。科学界更是如此,每一次技术革命,都是对旧有技术规则的挑战。正是有了牛顿这样不为“苹果总是掉在地上”思维所束缚的大科学家,正是有了爱迪生这样敢于实现一切想象的大发明家,人类才能突破地心引力,拥有了如此美好丰富的生活。大家熟悉的马云,这个在20年前别人眼中的骗子,正是运用了创新将原来的实体商业模式打破,建立了自己的“云”规则。这些人类世界的佼佼者都用自己的方式创造了规则。

由此可见,自由与规则绝不是一对矛盾,而是一种相互支持的关系。当我们明白了什么是正真的自由,什么是真正的规则的时候,我们自然就学会了如何享受自由不放任,如何适应规则不僵化,这个时候,我们的创造力就来临了。

每颗种子都有自己的设计图,按照自己的设计长成一个优质的苹果。虽然付出更多的汗水和心血,但长成的苹果又香又甜,只因完全让种子自由发芽成长。只有自由的生长才是顺应食物发展规律的生长,才会生长健康,果实丰硕。

揠苗助长的悲剧,因为一时的愚蠢,已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长,让事物顺应自身发展的设计图,结果必然能春暖花开,益人益己。纵看事物的进化史,从基因的遗传到环境的影响,最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者,生;逆乎天者,亡。这里的“天”,是天性的“天”,而非天地的“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。

自由的生长,并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的,同时又是相互制约相互促进的,这便是对立的统一,任何人为地改变环境,改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长,是事物发展中的相对自由而非任意的自由,就像种子的生长发芽过程中,会有虫子的叮咬,会有风雨的阻碍,人的作用,只能是从旁协助,培土,施肥,浇水,以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰,只能会抑制天性,破坏系统,其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。

然事物自由生长的过程,可能需要我们付出更多的汗水和心血,可唯有这样,才有可能带来应有的效益。

教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养,而应该更多地注重“人”本身的发育成长,一味关注市场,让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律,这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才,可能在短时间内与市场衔接不佳,但从长远看,这样的人才必然是具备发展后劲的,也必然是符合市场要求的。

江河的壮阔正因为它能自由地奔流,潮水的涨落正因为月球对地球的`自然引力,星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律,在这里,任何人为的努力,都将受到严厉的惩罚。

自由生长,美丽成长。

在同学们眼中,我似乎是最快乐的、最自由的!没有父母的管束,我想在外面野多久就野多久;没有父母的唠叨,我想怎么犯错就怎么犯错;没有父母的打骂,我可以一直堕落;没有父母的照顾我可以每天吃快餐;没有父母的监督,我可以考试交白卷、不做作业依旧相安无事!这些事在同学们眼中代表着自由,是啊!这的确很自由!可是这种自由来得太过于廉价了,也太悲哀了!如果,晚归后,家中漆黑一片;犯了错不改正,引来更多的麻烦;堕落后没人拯救;吃快餐吃出胃炎;考试交白卷、不做作业引来别人异样的眼光?这些都算自由的话,我宁可不要!我一点都不稀罕!天知道,像我这样的留守儿童的内心有多么渴望有父母在身边吗?至少,回家不是冷冷清清;至少,受了欺负也不必忍气吞声;至少,心里的苦水有地方倒!很显然,家中冷冷清清;万事忍气吞声;心事放心里埋着,这些都是所谓“自由”带来的后果!这种后果,好可怕,好可恶!偶尔,一个人晚饭后去马路上游荡,看见同学和他的父母一家三口,其乐融融的散步。和他们打招呼时,和他们擦肩而过时,我的心脏中跳动着羡慕,血液中流动着羡慕,呼吸散发着羡慕。那一霎那,我觉得我是一个被遗弃的孩子,对于现状只能默认,不能反抗。可是,我又该怎么做呢?我只能够远远地看着那三个幸福的背影,默默叹气和流泪。和他们相比,我的形单影只,是那么的孤独,是那么单薄,更显得一丝狼别和落魄。或许,孤独、落魄以及狼狈都是自由给我的代价吧!这个代价好沉重,我稚嫩的双肩早已被它压变了形,仿佛我的呼吸也变成了微弱的气息。

自由!我真是越来越讨厌这一个词语了!要不是因为太过自由,我永远不会觉得自己的人生如此凄凉、悲惨!

对于生活我并没有奢求太多,我只希望父母都可以在我身边看着我长大就可以了!对于自由,我只要它离我越远越好,它离我的幸福越远越好!自由不重要,重要的是不自由!

钟自由演讲稿篇十五

各位领导、各位老师,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是自由和约束不可分。

一棵刚栽下的小树,被xx在木桩上,它感到很不自在,气愤地指责木桩说:“老东西,你为什么要约束我,剥夺我的自由?”

木桩亲切地说:“小兄弟,你刚开始自立,弄不好是会栽倒的,我是为了帮助你扎稳根,加强抵御风的能力,扶持你茁壮正直地成长,让你成为有用之才呀!”

“鬼话!”小树心里骂道,“我才不信你这些骗人的鬼话呢,没有你,我同样能扎稳根,不用你扶持,我同样茁壮正直地成长,你等着瞧吧!”

于是,小树凭借风力,故意找别扭,天天和木桩磨来磨去。有一天,它终于把绳索挣断了,感到非常得意,整天随着风东摇西摆地起舞,把根部的泥土晃松动了。一天夜间,一阵急风骤雨,它被连根拔了起来。

第二天一早,岿然不动的木桩望着倒在地上的小树叹道:“你现在感到彻底自由了吧!”

“不!”小树难过地说,“我现在感到需要约束,可惜已经有点迟了!”

自由是人类的追求和向往,我们渴望自由,自由是美好的。但,我们也同样需要约束,俗话说“没有规矩不成方圆”,因此,我们无论做什么,都要有规矩。例如我们上课学习,就要在老师的引领下,认真听讲,积极举手回答问题,认真读书,认真写字,认真做作业,这都是我们的自由,而不是大家所厌烦的上课自由说话,随便做小动作,胡写乱画,自身不学习,还要影响别人学习,这必然要受到约束。下课了,大家可以自由活动,你可以打打球、跑跑步、做做操,但你的自由不能影响别人的活动,更不能老师刚一说下课你就像一匹野马一下子窜出教室,接着就在走廊里狂奔,横冲直撞,在走廊里大声喧哗;下楼要文明,要一个台阶一个台阶地下,不能像野人那样窜上蹦下,这样对自身不好,也容易伤到别人,我们当然禁止。

生活中更不能没有约束,假如汽车都不按红绿灯行驶而是恣意妄行,那将有多少交通惨剧发生,如果警察叔叔不认真执法,我们就不能平平安安、快快乐乐地坐在教室里学习,如果大夫不认真看病而是忙于“偷菜”,那将是病人的`不幸,如果教师不好好上课,我们国家将谈何中华民族的伟大复兴。因此,我们必须接受约束,在“约束”的引导下,一步步沿着既定的目标,稳妥地前进,直至成功。

同学们,自由和约束是不可分的。自由不是无限制的自由,只有在遵纪守法的约束下你才能享受到自由,否则就会受到惩罚,自由就更无从谈起了。因此,我们在今后的学习和生活中,要有不错的行为规范,在遵纪守法中享受自由。

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