读后感是在读完一本书之后对书中内容、故事情节和思想感悟等进行总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们深入思考书中的主题和意义。读完一本好书后，我想我应该写一篇读后感了吧。读后感是对书中的内容进行感想和思考的一个好方式。读完一本好书后，通过写读后感的方式可以帮助我们更好地理解书中的思想和概念，同时也可以加深我们对书中故事情节和人物形象的印象。读后感是一个很好的阅读反思的方式，通过写读后感可以帮助我们总结和概括自己的阅读体验，同时也是对作者的尊重和致敬。写读后感时，可以借助一些具体的例子或者引用书中的语句来支撑自己的观点。以下是一些优秀的读后感文章，或许能够给大家带来新的思考和理解。
高中生匆匆读后感篇一
今天，我学了《匆匆》这篇课文，文中所描写时光匆匆一去不复返的片段令我难忘。
当我学到“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话时，我顿时感到十分惭愧。因为许多时候，我都觉得时间还多，尽情玩耍，让时间白白浪费，有时甚至埋怨时间太多，有什么事可以等急的时候再去解决，可到了燃眉之急的时候又埋怨时间怎么这么快呀，老天对我真不公平之类的。学了这篇课文我才知道,一旦你把时间浪费，就会像把一盆水泼到地上一样，永远回不来了。
记得那是在五年级的寒假，因为天气太冷，我就只能在家里，但妈妈又怕我成天泡在电脑或电视上，就给我布置了学习任务，也给我了时间计划表，这样妈妈就放心的去上班了。妈妈刚走我就把学习计划和任务扔开，直接打开了电视和电脑，嘴里还埋怨既然是放假就要玩个痛快，天天写作业还叫什么放假啊!我玩啊、看啊，随着时间一分一秒的过去我已经看了三个小时了，我若无其事的看了一下表，又想：反正看完这点我就去写作业，来得及!又是三个小时过去了，电视上突然出现了时间，我不禁叫了一声：“啊!都两点了妈妈五点就回来了，我还有一堆任务呢!”我急忙去做，可最终还是没完成。妈妈回来虽然把我训了一遍，但是从头到尾都没有给我自己解释，从此我就每天按照时间表来作息，不贪玩了。
《匆匆》这篇课文警示我：生命只有一次，只有好好珍惜，好好利用才能把一生过得充实，有成就!
高中生匆匆读后感篇二
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？”翻散文书时，看到朱自清写的这首诗，我不禁读出声来。
这首诗告诉我们时间就像奔腾的水一去不返，告诫我们一定要珍惜这匆匆来的时间，不能白白地浪费。
老师经常说：“时间像海绵里的水，挤一挤总会有的。”我一直不明白它的含义，今天终于明白了：你只要愿抽出时间，它总有的。时间是固定的，就要看看你怎么把握了。
不要以各种借口来掩饰自己浪费时间的行为，珍惜时间，就是珍惜生命，让我们一起来珍惜时间吧！不要让它偷偷溜走。作一个珍惜时间的人！
高中生匆匆读后感篇三
《匆匆》是朱自清先生的散文。在这篇散文中，朱自清先生反复吟咏着时间逝去的匆匆和无奈，日子一去不复回。
文章在开头说道“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”万物都有凋谢复苏之时，而我们的时间一去不复返。时间就如一条河流，它奔流不息，永不回头，没有人能阻挡它永恒的流动。
“我的日子，滴在时间的流里，没有声音，也没有影子……”时间飘渺而伟大，每一个人都拥有它。它是不偏私的，因为它给了世上所有人每一天都24小时，不差一分，也不多一秒；但时间也是偏私的，因为有人将它随意地浪费，他们抛弃了时间，那么时间也便将他们抛弃，所以，这些人的24小时——是“短暂”的。
朱自清先生在文章的结尾写下了这样一段话：“你聪明的告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是对时间流逝的深深惋惜。
记得小学一年级刚入学时，我觉得小学生活好枯燥，每次见到高年级的学生便会投去羡慕的眼光。但现在，六年时光，就这样悄然消逝不见了，我才发觉时间逝去的匆匆。
人生好短暂，总有一天我们都会失去它，所以，我们不妨大胆一点，去攀一座山，冒一场险，追一个梦，试着拼尽全力努力一把。我们应该抓紧时间，学着与时间赛跑，不要辜负了大好时光。地球从不会因为你而停止转动，在时间的大钟上，只有两个字——现在。
处于青春年华的我们，别颓废，时间虽然过去了就无可挽回，但未来可期！我们要好好把握现在，尽量让自己的年少时光不留遗憾，不要在年老时才感叹“早知今日，何必当初”。
从现在起，让我们——以梦为马，莫负韶华。
高中生匆匆读后感篇四
古往今来，人们都在感叹人生的短促，时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍昼夜”，到曹操的“对酒当歌，人生几何？”到现在各种各样有关光阴消逝的描述，人们总害怕时光的消逝，总时时在珍惜时光，时时在描述时光的飞逝，然而很少人会像朱自清那样，用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文，于洒脱之中感悟时光的匆匆！
《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔？柯察金由这样一句话：“人生属于人们的只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的解放事业而斗争！”我们不是保尔，可我们也应珍惜时间，不应该碌碌无为。
人们总是把事情往明天推，正如清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》的一句话：“百年明日能几何，请君听我明日歌”是啊，一百年里能有多少个明天呢？少年易老，时光易逝，此时不上，更待何时。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能够做什么呢？”这不单单是作者的对时光流逝的感叹，更是人们对青春不再的感慨。是的，我们又能够做些什么呢？“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便过去了，虽知时光的匆匆，却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返，“为什么偏要白白走这一遭啊？”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答，但答案是明确的，肯定的，不能白活一回。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”读到这里的时候，我思绪万千，却霎时面红耳赤。是啊，人生是一段长长的旅程，却又仿佛一阵微风吹过，再也留不住时间的脚步。
天黑了，有再亮的时候，可那是昔日的亮光吗？春天过了，四季轮回，有在现的时候，可那是昨日的春天？日子一天天过去，浪费了多少，我下定决心：在接下来的明天里，从这一秒开始珍惜时间。
这是一篇优秀的读后感。最大的亮点就是语言生动，善于引用。文章大量引用了古今中外名人作品中的语句，说明了少年易老，时光易逝，要珍惜时间。这样的引用突出了中心，使得感受也更加深刻，可见作者平时深厚的阅读功底。
高中生匆匆读后感篇五
题记：
插着翅膀的时光从空中匆匆而过，抓住者，前程似锦，实现目标与梦想；放之者，只留下一片怅惋与遗憾。
的确，时光就在我们的举手投足间垫起脚尖，偷偷的溜走拉，待我们回过头来，它却早已不知踪迹，然而，新的时间又在我们的寻找中滑过了。正如作者所说的“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”然而，也正是这缓慢的一滴一滴铸造了一晃即逝的时间啊！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。人人皆知道时间的重要性，并且明白必需珍惜时间，然而，你可曾做到呢？一般的人都不曾做到，因为他们之间存在了太多的“昨日者”、“徘徊者”和“今日者”。
布莱西特曾说过：“不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆流走的时光。”这正是在警告那些活在过去里的人，那些活在昨天里的人，在对已流逝时光大为叹息时放走时光的人。过去的时光已经成为历史，如果你执著于昨日的星辰，必将错过今朝的太阳。正如作者所说的：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”那么该做的则是抓住正在流逝着的匆匆的时光，抓住每分每秒去创造自己的生活，开创自己的天地。
“当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那些珍惜时间的人走到他们前面去了。”这则是苏格拉底在警告那些在原地滞留，徘徊不前的“徘徊者”。因为徘徊，他们失去了前进的方向；因为徘徊，他们失去了前进的勇气；因为徘徊，他们失去了大把匆匆流走的时间，失去了成功的机会。正如作者所说：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”那么，请向远方看吧，请跟紧时间的步伐吧，让自己在匆匆的光阴中，做出一份伟大的成就吧。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这想必是在说那些“明日者”的了。他们痴心于明日，然而今天该做的，明天再早解决也是晚了。可是，这些“明日者”们，却在无数多个明日中，埋没了自己似锦的前程，耗尽了自己青春的生命。到头来，任凭时光匆匆的走，也只能空吟“少壮不努力，老大徒伤悲。”那么，请那些“明日者”们赶快抓紧匆匆溜走的时光吧，为自己青春的生命锦上添花。
因此，只有今日事今日毕者，才是会追逐“匆匆”的人，才是真正珍惜时间的人，才是真正热爱生命的人。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”难道真的只有徘徊吗？难道真的只有匆匆吗？我们并非如此。当我们赤裸裸的来到这个世界，就必定要留下一些痕迹，一些属于自己的足迹，自己的成功和天空。尽管时光匆匆，步伐匆匆，我们也应将自己的步伐匆匆起来：尽管来的匆匆，去的也匆匆，我们依旧应在匆匆中找寻自我，创造成功。
那么，让我们携起手来，即使无法挽留匆匆的时光，我们却可在匆匆的时光中不断进步，不断充实自己，实现自己的梦想。蓦然回首时会发现，原来，在匆匆中，也可留下“不匆匆”的回忆。
后记：
我从流逝的时光中走过。
天空如画。
彩虹似霞。
一片落叶。
抵不过的是匆匆的时光。
一束疾影。
抵不过的`是匆匆的步伐。
依旧。
怀满心的向往。
携一路的沧桑。
向理想的天堂。
奔向前方。
蓦回首。
虽赤裸裸的来到。
却发现。
自己也曾留下足迹。
自己也曾放射光辉。
自己也曾创造天堂。
高中生匆匆读后感篇六
昨天，我读了朱自清的散文《匆匆》后，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
在默默里算着，八千多个日子从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”同想一下，我又何尝不是这样每天把作业快速地在学习写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，而我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂红灯”，我也就像朱自清写的那样头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得很充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至更多光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人的都是一天24小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊，快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝不见。
高中生匆匆读后感篇七
在读过的课文中，我最喜欢《匆匆》这篇文章。因为它使我更清楚地知道时间原来多么的珍贵。真让我受益匪浅，回味无穷呀！
这篇课文通过生活中点点滴滴的事例，说明了时间流逝飞快。也让我真正地明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸金阴”的深刻的道理。
在生活中，也正如此，一个珍惜时间的人，无论是给他1分钟还是1秒钟，他都能过得十分充实，而一个整天饱食终日、无所事事的人，无论是给他几十年还是一生的时光，也只能空唱《明日歌》了。
时光匆匆，无论是我们怎样努力，终究是一去不复返。在学习上，如果我们不好好珍惜课堂上宝贵的40分钟，那么，我们就会变成时间奴隶。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”每当我读起这句话，我总能想起“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗，是啊！朋友们，让我们从现在开始，珍惜每一分每一秒，让我们一起做时间的主人吧！
高中生匆匆读后感篇八
这篇文章是朱自清先生写的一篇。
散文。
朱自清原名自华字佩弦中国现代著名诗人、著名散文家代表作有《背影》、《荷塘月色》。这篇文章紧扣“匆匆”两字刻画了时光流逝的踪迹写出了时间来去匆匆一去不复返的特点以及作者对时光飞逝的无奈和惋惜。
有人曾经说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”所以，请同学们珍惜时间吧!
高中生匆匆读后感篇九
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间了。暑假里，我细细品读了《匆匆》这篇文章，真是让我受益匪浅!
《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发，描绘了时光匆匆流逝的全过程，每一个都在敲打着读者的心灵。
文中一个“溜”形象生动地写出了时光匆匆飞逝，而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快而手足无措，内心充满无奈。真如晏殊所说“无何奈何花落去，似曾相识燕归来”想挽留，有挽留不住。又将“轻烟”、“微风”、“薄雾”比作无声无息过去的日子，更生动形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。
时间就是一条无声无息的长河，有时喘急，有时静谧，不可触摸。它像是一个顽皮的孩子，总是在我开心的时候飞快地溜过，也经常在我无聊、郁闷时来回渡步。
在我聚精会神的做作业时，它总是从我额头顶上豆大的汗珠旁流过;在我欢快的玩耍时，它总是从我有力的步伐中穿过;在我凝望天空发呆时，它又从我凝然的双眼前掠过……奥运会时，人们欢呼雀跃的为奥运会大幕拉开而高兴。比赛如火进行，人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们还没来得及搜索记忆，评选出自己心中最精彩的比赛时，定睛一看，奥运会已经都在时间流逝中结束。人们都说快乐的时光短暂，果真如此。
很快，就要结束六年的小学生活了，一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩，一无所知。六年的时光转瞬即逝，庆幸的是我收获满满。“花有重开日，人无再少年”啊!所以，我要学会珍惜时光。让时间流过的速度掌握在自己手中。相形慢慢长大、成熟的我不会在让时间跑丢啦!
高中生匆匆读后感篇十
“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看，他说得多好啊！用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋，流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。
日子在时间的海洋里显得那样渺小，消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样，十一年的风风雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一刹那间过去了，我们早已不是那个牙牙学语的孩子了，可时光一去不复返了，我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢？时光是如此宝贵，它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢？答案永远只有一个，那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人，才能成为真正的赢家。转眼间，我们即将步入中学了，我们应当珍惜现在的每一分一秒，不要让它再从我的脚边飞去了。
不论走到哪里，我永远铭记：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
高中生匆匆读后感篇十一
自从读了朱自清写的《匆匆》散文后，我的心受到了极大的震撼。
朱自清说得多好：去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻稍稍地挪移了，我也茫茫然跟着转。于是，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
时间对每个人来说，就是公平的，为什么比尔.盖茨能在短短几月时间里成为世界巨富，而你只能做一些小事呢？我们要利用时间，创造时间，争取在人生中能做出一番事业，不能等待时间，丧失时间，到死时还一无所获。
读了《匆匆》后，我找到了人生的目标，要做一个不浪费时间的人。
高中生匆匆读后感篇十二
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线索，去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面，接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子的行踪。
在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触，时间的匆匆和自己的无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”
诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。
《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，节奏疏隐绵运，轻快流利。
高中生匆匆读后感篇十三
如果你问世界上什么最珍贵？我就会说：“当然是时间！”是啊，钱很珍贵，比钱珍贵的是家，比家珍贵的是和平，比和平珍贵的是时间！
自古以来，人们就感叹时间易逝，“时光荏苒，白驹过隙。”读了朱自清散文《匆匆》后，我对这句话有了更深刻的理解。
朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我觉得玩的时候，日子从笑声里穿过。
朱自清说：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了……”我觉得过去的日子如夕阳，被青山遮掩了，如雨珠，被绿叶吸收了！
我们要珍惜每分每秒的时间啊！
高中生匆匆读后感篇十四
爱惜，是啥？爱惜，是当你有着美好的事物时，死死地把握住它；爱惜，是当你置身在美景当中时，好好享有这美景；爱惜，是当你碰到挫败时，也可以非常好路面对。就现在大家还青春年少，大家应当好好珍惜时间，爱惜身旁的一切。
在此之前，我从来没有真真正正的了解过‘爱惜’的含意。直至读过朱自清的《匆匆》后，。我渐渐地逐渐理解。《匆匆》本文，关键写了朱自清为时间转眼即逝，一去不复返，稍纵既事而觉得后悔莫及，无可奈何，痛惜。时间消逝，他想挽留却无法留住，他感觉在活著的情况下，应当多做一些有意思的事。
对啊，“桃花运凋谢，有再开的情况下；垂柳枯了，有再的情况下；燕子去了，有再去的情况下。”可是，时间是没法逆流的，它如同一张光碟，始终纪录着你的过去。时间也是不再回头的，大家只有伴随着它一天天以往，可是，只需大家爱惜身旁的一切，生活就会多一些幸福的时光，那样生命就会越来越更有意义了。
时间是大家最好的老师，它使我们爱惜着珍贵的历经，让这些不愉快随风飘荡渐行渐远。生活，便是一本书，“爱惜”两字，随意翻一页，都能够见到。在新闻节目中，我看到了那样一则新闻；一个女星，她患了癌病，但即便是在生命的最终环节时，她仍出去工作中。她讲，她不愿呆在医院病房里渡过最终一段岁月，她要想珍惜眼前，不愿再消耗时间了。直至她在工作中当场大口大口地吐着血水时，直至她心脏停止跳动的那一刻，她才停止工作。此外，在我国的文学家鲁迅不也是这般吗？当他患有病重时，他仍爱惜着时间，经常熬夜地工作中着，晚上一直在干咳，但他从没终止过。如同鲁迅先生常说“时间如同海棉里的水，只要你愿意挤，总或是有的。”不论是新闻报道中的女星，或是文学家鲁迅，她们都拥有爱惜时间的精神实质。
爱惜，是一件多么的幸福的事啊！尽管时间不太可能始终都停在那一刻，但只需大家爱惜了，那就是记忆里最幸福的一部分。懂得珍惜吧，别再为时间一去不复返而唉声叹气了。
高中生匆匆读后感篇十五
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开得时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”与灯光为伴的我细细品味着散文大师朱自清先生为我们呈现的这一道文学大餐-------《匆匆》。
以前，为了描写时间之快，总是喜欢引用一些诸如“流年似水，光阴如梭”，“时光像白驹过隙”，“逝者如斯夫”之类的语句。如今，读了朱自清先生的《匆匆》，又站在时间寂静的中心，才发现岁月的惆怅不是仅仅用那些字眼就能轻易表达的。
又有没有虚度宝贵的年华呢？
天天过着日子罢了，天天背着书包罢了，天天上着课罢了，天天闹着玩罢了，天天写着作业罢了……除了这些，还有些什么呢？睡觉？！徘徊？！还是憧憬着遥不可及的海市蜃楼？！
恍惚间觉得自己好可悲啊，长这么大了却从来没有过“岁月催人老”的感慨，更别说“少壮不努力，老大徒伤悲”的理想了。不过那些到了古稀之年的老人们，似乎比谁都对时间的飞逝了解得透彻。他们会经常很激动地教导下一代要珍惜大好时光努力读书，不要让自己来到这个世间白白走这一遭。也许，等我们有了亲身体验，老了以后也会这样的吧。
读着《匆匆》，回首以前那些空虚的日子，脸上有一种被火灼伤的疼，心里也不免生出几分惭愧。朱自清先生是现代负有盛名的散文作家，深受人们的尊敬。可是他仍然认为自己虚度了此生，那么，我呢？似乎从未有过反省吧？如今，我领悟到了时光的可贵，也再不会让一分一秒的时光从我手中溜走。不再留恋花开的美丽，紧紧抓住时间的手，多做一些有意义的事情，让人生更加精彩！
记住，时间永远掌握在自己的手中。惜时吧，时间是你唯一的财富。
高中生匆匆读后感篇十六
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是一去不复返的，它的脚步匆匆，稍纵即逝。在我读完《匆匆》这篇文章后，终于体会到这一点。
“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个反问句在文中出现了两次。看似作者在问，实则作者中心已经有了答案。这时，我们不禁要扪心自问了。年少的我们朝气蓬勃，应该要珍惜每一分每一秒的时间抓紧学习。决不可虚度光阴，要力求上进。时间一去不复返，匆匆不可控，但我们唯一能做的，就是珍惜光阴，珍惜光阴，我们要主宰时间，做时间的主人！
在生活中，有许多名人珍惜光阴。例如：鲁迅利用别人喝咖啡的时间努力为革命事业工作；司马惜时惜学……。这些名人的事例鼓励着我们，让我们更懂上进，更懂得珍惜时间。
别人是这么实践的，而我之前却是个“反面教材”。星期六下午，我本是有一节英语兴趣班的课程。我因为迷恋被窝的舒适，沉浸在香甜的梦香中迟迟不肯起床上课。直到我突然想起有英语课这回事，赶紧爬了起来。妈妈埋怨我，说我懒惰。赶到学校后，我迟到了，在众目睽睽之下，我自责的走进教室。
读了《匆匆》这篇课文后，我才从中醒悟过来：时间稍纵即逝，哪怕只是一次课的迟到，却给了我惩罚。不管做什么，都是不能浪费时间的。它如一位步履轻捷的少年伶伶利利地跑走了。
时间是金钱，但金钱却不能买时间。只有我们好好把握，才能在有限的时间里，焕发出无限光彩！
高中生匆匆读后感篇十七
“燕子去了，有再来的时侯；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。
我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。我们甚至还幻想着，有一天，自我能够长大，不再听妈妈的唠叨，不再受学校的管制，想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视，不再写作业，想干什么就干什么。可是幻想归幻想，现实的生活我们还是要应对的。
也许我们都想长大，可是等到长大的时候，却又想回到童年。如果问起家里的长辈，她们都会说：“人这一辈子过得很快，你还小，等你到了我这个岁数自然就明白了。”
如果有一天，当你失去一个亲人时，在心痛之余，你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在x年的时候，我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人，他写的一手好字，文章写得也不错，经常给报社写文章，文章也经常被刊登。他用自我的双手创造了烟草公司，给儿女留下了一份家业，公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。
在太爷爷过世之后，我经常不甘心地问妈妈：“人去世之后就真的什么都没有了吗”“唉—能有什么呀”妈妈经常用叹息回答我。应对“死”这个字，很多人都很害怕，但，我却不怕，我很平静。因为，我明白自我将来也会有那么一天。
所以，珍惜时间，把自我完美的一面留给世界。
高中生匆匆读后感篇十八
“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……读完《匆匆》，我对这些珍惜时间的诗句感悟更深了。
从小我就不怎么珍惜时间。在以前，我没有才艺班时，睡觉几乎睡到十一、二点，有时叫也叫不起来。周末作业也是，拖拖拖，拖到星期天晚上才能做完。而且有时上课听讲也不有点跑神，该记的不记，不该记的乱记。我以前的课本上，密密麻麻的画和不写的字，以前睡觉睡地早，一点也不抓紧时间复习。现在想一想我都特别地后悔，后悔不该浪费这么多时间。
自从我学完《匆匆》这一课后，我感觉我有极大的变化。有了才艺班，我起床时间都在七点左右，周末的作业也是在周五、周六搞定，上课听讲我决不跑神，该记的笔记我都认真地记下来。我的书上虽然也有字，但不是乱写乱画的，而是课上老师讲的重点。现在，我也懂得认真复习了，一般在九点半才睡，早上六点半起床。
哈，都忘记介绍《匆匆》的作者——朱自清大师了。
朱自清是现代散文家、诗人、作家、学者、民主战士。他是一位著名的文学家，也是对抗黑暗社会的主要人士。
我们一起珍惜时间，珍惜现在!
珍惜时间，从我做起!
高中生匆匆读后感篇十九
今天我学完《匆匆》这篇课文，表达了作者朱自清对时光感到无奈和惋惜，如果我们用心去读，会有不少感悟的。
在五一还剩两三天的时候，我弟每天都在玩，但他的作业却动也没动。当妈妈催他快写时，他就有个很合理的理由：写那么快也没什么用的，到最后还不是没事干？到了五七下午两点他才开始写作业，到晚上八点才写完……因此，我们要珍惜时间啊！古罗马的塞内加在《外国名人演讲集》里说过：“所有过去的时间都是消逝了的时间；我们现在过的每一天，是介于本身和死之间的一天。”
回想起在日常生活中的细节。谁有曾去珍惜过时间呢？做事时拖拖拉拉。时间飞过；学习是吊儿郎当，时间飞过；洗澡时慢慢吞吞，时间飞过。难道大家没有察觉到时间的飞逝？要知道，过去的时间是静止不动的，现在的时间是像箭一般飞逝的啊！
时间是看不见，摸不着的，但时间就好像在我们的眼前，在我们的身边。珍惜时间，去做些有意义的事情吧！
高中生匆匆读后感篇二十
这是著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨万千！这短短几百字，却向我们阐述了深刻的道理！
有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间闹钟是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华最后两手空空地离开。
下学后，作业是一拖再拖，总是想着“待会儿再写”，不知不觉的已经天黑了，而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快？”
其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事，这虽然很小很小，用途却很大很大！
如过你一直在和时间赛跑，那麽我相信，你一定会成功！
时间是不等人的，从朱自清清秀的笔墨中，我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊，时光总是匆匆地逝去，在你一不留神时，一秒便过去了，永远不会再回来了。
所以，抓住现在，每分每秒，用这些时间，打造努力，打造成功。珍惜现在的每时每刻，不让它白白浪费！不然到那时，只能够掩面叹息了。
时光如梭，转眼间，这学期已快过完了，记得在刚进入这所学校的考场上时，我们还只是一名小学生，那时候的的画面还如此新鲜，就像昨天一样。
把握现在，为这学期画上完美的句号！
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