时间管理是实现高效工作的必备技能,我们需要好好规划时间。总结要经常反思和修正,力求越写越好。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。
九年级感恩祖国篇一
祖国,一个多么响亮的名字,每次想到都抑制不住心情的起伏,赞叹你五千年的瑰丽,感慨你自强不息的生命;祖国,多么绚丽的词句,每次念及都不禁自豪地昂起头,你身负礼仪之邦的美誉,你创造了一次又一次举世瞩目的奇迹。
我的祖国有着辉煌的历史,它有开天的勇气,也有追日的决心,更能用树枝和石头把茫茫大海填平。它在洪水来临之时不等着上帝来救,而是用三过家门而不入的精神把洪水逼退。而如今,我的祖国更加的繁荣昌盛。1949年一位伟人挥动双臂,一声宣告驱散了神州大地五千年的阴霾;1978年,一位“巨人”以超人的胆识,审时度势地将尘封的国门向世界敞开;,她迎来了紫荆花的清香;,又为她增添了莲花的芬芳。祖国,你走过了不平凡的七十年,正如一个婴儿成长到了中年,而今日正是你充满活力、蓬勃朝气的好时机。七十年来,你发生了翻天覆地的变化,尽管有过磨难和苦痛,也经历了无数坎坷的考验,但这些都阻挡不了你变得更加美好。你的国力日益强大,人民的生活更加富裕,你汇聚了万千炎黄子孙的心,赢得了让世界人民尊重的目光。
祖国,你是我们心中的灯塔,照亮我们继续前进的步伐;祖国,你是我们自信的源泉,赋予我们无穷无尽的力量。祖国,谢谢你。春的希望、夏的热情、秋的收获、冬的宁静,而我的祖国却永远四季常青。
更多的赞美只能汇聚成一句——我爱你,中国!
九年级感恩祖国篇二
学习目标:
认知目标:会读会写生字葵字。
情意目标:体会古诗中告诉我们的惜时的道理,激发努力学习做事的情感。
技能目标:体会诗句的感情,有感情地读诗。
教学重点:
引导学生体会诗歌表达的思想感情。
教学时间:一课时。
教学过程:
一、引入。
师:这节课,我们来学习古诗。(板书古诗两字)同学们,看到古诗一词,你想到了什么?
生:可能想起学过的古诗,就让其背诵;或想起学诗的方法,引导学生补充,教师板书;或问本节学哪首诗,板书课题--长歌行。
师:是呀,古诗语言凝练,有许多千古流传的名句,告诉我们深刻的人生哲理。(如果前面没有提到,这里引出我们今天又要学习古诗了,还记得学古诗的方法吗?说自己学诗的方法,师适时板书学诗要点)。
二、学习。
师:请同学们各自放声读一读。把字音读准,句子读通顺。
生:读课文。(教师关注读的不好的学生)。
师:谁愿意来读一读?请其他同学认真听,评价他们读得怎样?
(指名几个学生读,大家评价)。
师:诗中还出现了一个我觉得不好写,不好记的生字。谁来提示大家哪里容易出错?你怎么记住这个字的?(读通)。
生:说不懂的字句。
师:请你和同桌议议这些字句的意思。
师:这首诗写了什么?你感受最深的是什么?(读懂)。
从这首诗中,你体会到了诗人怎样的思想感情?从哪些诗句中体会到的?请和小组的同学互相讨论交流。
生:讨论交流。
(指名有感情读诗)(悟情)。
配乐唱。
三、总结。
师:今天,我们一起学了这首诗,你知道了什么?
生:或是从中获得的道理;或是别的惜时名言诗句。
(根据情况出示今日歌和明日歌,选择你喜欢的背诵)(延伸)。
师总结:是呀,燕子去了,会有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,可是我们的日子,却是一去不复返的。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”希望我们少壮多努力,老大不伤悲,莫等闲,白了少年头呀。
望洞庭湖赠张丞相。
【教学目的】。
1.激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,引导学生初步把握欣赏诗词的方法,逐步培养学生整体感悟作品的能力。
2.了解五首诗词所表现出的诗人情怀,学习诗词中一些不同的表现手法,领会这些诗词所具有的深厚的艺术感染力。
3.了解与这些诗词有关的文学常识。
【教学重难点】。
教学重点。
1.整体把握和感悟诗词的方法。
2.语感的培养和表现手法的学习。
教学难点:
学生对作品的写作背景缺乏一定的了解,给作品的整体感悟带来某种困难。
教学过程:
一、导语设计。
(解说:这个导语既引起学生学习的兴趣,又交代了这一课的教学安排,同时引发大家的思考和想像。)。
二、解题。
《望洞庭湖赠张丞相》写于唐玄宗开元二十一年(733),当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安,不甘寂寞,想出来做事,苦于无人引荐,于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄,希望得到张丞相的赏识和录用。因而这是一首干谒诗。“干谒”的意思是:对人有所求而请见。
范仲淹所处的北宋时期,其主要边患是辽和西夏。1040年到1043年,范仲淹任陕西经略副使等职,抵抗西夏侵扰。其间他作了《渔家傲》词数首,写边镇劳苦,今只存这一首。词中着力渲染了边塞的悲壮气氛,抒写了思念家乡的情绪和抗击侵扰、巩固边防的意志。此词首开边塞词之作,其格调苍凉悲壮,感情沉挚抑郁,一扫花间词派柔靡无骨、嘲风弄月的词风,成为后来苏轼、辛弃疾豪放派的先声。
三、研习课文。
1.整体把握,理清思路。
(1)将三首唐诗和一首宋词的录音听一遍,之后再将《望洞庭湖赠张丞相》和《渔家傲》的录音各听一遍。然后给6分钟时间让学生读背这两首诗词,看谁背得既快又准确。(解说:这样做的目的是激发学生快速读背的兴趣,并在熟读的基础上背,学生一般能较快背出。)(2)教师范背这两首诗词(学生注意教师是否有背错的地方),然后与学生共背一遍。
(解说:教师作出读背的表率,既激发大家学习的兴趣,又营造一种读背诗词的氛围,师生共学,融为一体。让学生注意教师是否背错,是为了使学生听得更认真。)。
(3)补充注释。
涵虚:指水映天空。
济:渡过。
端居:闲居不仕。
耻:有愧于。
坐观:旁观。
徒有:空有、白白地有。
(4)让学生再结合这两首词的有关注释进行诵读、理解,形成自己的认识。
(5)打出课件d、e,让学生的理解与认识跟课件展示的画面相对照,看看在理解上有何不同,有什么新的认识。
2.课文研讨。
(1)孟诗的三、四两句是写什么?
明确:这两句是实写洞庭湖,被称为描写洞庭湖的名句。“云梦泽”是古代的一个大泽,“气蒸”写出了湖的广阔浩大,蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡,力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。
(2)如何理解最后四句的诗意?
明确:最后四句由前面的写景转入抒情。“欲济无舟楫”,是作者面对广袤的湖水而触发之想。其实这是对自己现状的一个比喻:我自己还是在野之身,要被录用进入士大夫之列却没人接引,这正如要渡过湖去却无舟船一样。为了不失自己的身份,推说自己闲居不仕是有愧于当今的圣明天子的。最后两句揭出了自己目前的感受:旁观别人垂钓,空有一番期望得到鱼的心情。言下之意是:我也很希望做一个垂钓者,希望张九龄能给我解决渔具,以实现获鱼的心愿。最后两句隐喻想做官而没有门径。
(3)如何评价这首诗的艺术特色?
明确:干谒诗是不大容易写好的,它往往会写得低三下四,露出寒气相。这首干谒诗却写得得体,有分寸,不失身份,委婉含蓄又表达充分。在写洞庭湖的广阔浩大之后,巧妙化用《淮南子?说林训》中的“临渊羡鱼,不如退而结网”这一古语,翻出新意,实属难得。
【板书设计】。
九年级感恩祖国篇三
你问我祖国在何方?那我会骄傲地告诉你:世界的东方有位巨人,那位巨人就是我的祖国;世界的东方有只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有位母亲,她的名字叫“中国”。我爱祖国,爱您的壮丽山河,爱您的骄傲自强。
小时候,妈妈用手指着中国地图,原来这就是祖国。长大后,老师一手指着地球仪,欣喜传达祖国的山水辽阔。我们的祖国不仅历史悠久,还很动听。东方的中国,诉说着古老的传奇。这里有那高耸的珠穆朗玛峰,那雄伟的泰山,还有那如诗如画的西湖……祖国,是迷人的,时刻激荡在我们心中。
我们也是孩子,吸收着祖**亲的营养。祖国爱我们,我们也爱着祖国,一切都变得振奋昂扬。电影里在深情激荡,祖**亲时刻环绕在我们身边。《战狼》用心谱写了祖国之爱,它高喊:“中华人民共和国公民:当你在海外遇到危险,不要放弃!祖**亲深爱着每一个中国人,想要祖国更加强大,我们每一个人要做到团结友爱,互相帮助。”我从书包里掏出《上下五千年》,它用爱描述了上古的神话时代到中华人民共和国成立的历史进程。当神舟五号载人飞船发射成功,科研人员和科学家们高兴地拥抱在一起,在电视前的我开心地哭了,我为我的祖国感到自豪。今年正值新中国周岁,千千万万人民在天安门前手舞足蹈,为祖国欢欣鼓舞。祖国和我们,相互深爱着。
如果我是一颗种子,那我一定要加油钻破包裹着我的壳,让一颗种子变成一朵绽放的花朵。祖**亲哺育着万千华夏儿女,我们来深情吟唱:我爱你,祖国!
九年级感恩祖国篇四
这五千年,给我们中国人留下了不可磨灭的映象:1842年8月29日,《南京条约》签订;1856年9月2日,天京变乱,韦昌辉突袭东王府;1926年9月6日,英国制造“万县惨案”;199月日,《辛丑条约》签订;1894年9月15日,平壤战役,左宝贵牺牲;1894年9月17日,黄海战役,邓世昌、林永升殉国;1931年9月18日,“九一八事变”……我看到的祖国是一滩血,被无数禽兽包围着!!但是,中国人的脊梁是永远压不弯的!许多革命先烈为我们开创了一条光明的路:刑场上视死如归的李大钊;战场上冲锋陷阵的黄继光;面对敌人宁死不屈的刘胡兰……随后,1949年10月1日,毛泽东主席在天安门上庄严宣布:“中华…人民共和国…成立了!”那洪亮的声音响彻全世界!!
历史翻开了崭新的一页:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功;“神舟”遨游太空;上海举行apep会议,中国经济顺利入世;北京奥运会顺利召开……这一切无不昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大!!今天,阅兵式又给了那些瞧不起我们的人当头一棒!!东方睡狮以变成东方雄师,永远屹立在东方咆哮着!!中国强大起来了!!作为21世纪的青年,我们要让祖国永远进步!永远强大!!
母亲!祝您生日快乐!!
九年级感恩祖国篇五
我需要方向。前方的道路千千万万,我需要阅历丰富的人给我指定一条通往光明的道路,而充当这个人物的人我希望是你们,因为我知道只有父母才是对我们最好的人,才是心甘情愿把一切交给我们的人,所以,我毫无防备的想听取你们的意见。
我需要眼泪。每个人的人生都是坎坷的,前进的道路上总有那么点磕磕碰碰的事在等着我们。知道吗,现在的我有时会累到哭,但哭不是懦弱的表现而是情感上的.一种宣泄,发泄过后我总会有点领悟,那将会是我成长的辅导工具,所以,爸妈,别为我担心,十八岁的我有了强大的内心去面对这些挫折了。
还有,已经成为成年人的我知道什么事该做,什么事不该做,别担心我会谈恋爱,那幼稚的人才会做的事,我会找个适当的时间婚姻,所以,以后别担心了,现在的我以学业为重呢。
明年夏天不管结果怎样我都要放手一搏,现在我需要自由的空间,虽然我知道管得严格点是你们做家长对孩子关心的表现,但是我有分寸。相信你的女儿吧,放手让我飞翔,不管飞得多高多远那都是我能力的体现,我毫无怨言。
九年级感恩祖国篇六
中国,一个令人自豪的名字,她繁荣、昌盛,一天比一天强大,我在祖**亲的怀抱下茁壮成长。我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起稚嫩的心啊,就一直向着祖国妈妈。人生道路上的十二个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,她是哺育每个人的妈妈。”老师教导我:“只有祖国的繁荣和富强,才能保护每一个孩子,每一个家,才能使幸福的生活之花永放光华。”在我读课外书时,我知道了我们祖国有960万平方公里的广阔疆土,有五千年的灿烂文化。一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。黑眼睛、黄皮肤,提醒你也提醒我,我们有着共同的名字,那就是中国。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的朝阳,用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师,用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国,感谢给我智慧与胆略的祖国。我愿化作一首诗永远地歌颂着您!盘古开天,女娲造人;三皇五帝禅让,夏商文化灿烂;春秋战国硝烟,诸子百家争鸣;南北六朝竟奢靡,隋唐演义有传奇;在唐诗宋词的绝唱里,在书法绘画及丝竹声中,宏大的历史画卷铺展开了,文化底蕴所带来的厚重感,造就了中华民族,也注定了华夏儿女将一代代传承下去。
五千年前,华夏文明诞生。今天,作为炎黄子孙,我们要唱响那永恒的主题——感恩祖国!
九年级感恩祖国篇七
我的家乡坐落在白云山脚下,她没有雄伟气派的现代建筑,也没有闻名遐迩的名胜古迹,但她有一条奔流不息的、不知哺育了多少家乡儿女的小河——南溪河。我深爱我的家乡,我更爱家乡的南溪河!
春天到了,南溪河唱着欢快的歌儿,给家乡带来了无穷的生机与活力。河面上的冰融化了,河岸边的小草儿偷偷地钻出了可爱的小脑袋,那一望无际的醉人的新绿,让人目不暇接。还有那些高大的垂柳,也不甘示弱地抽出了新芽,在明净的水面露出了美丽的倒影。微风吹过,河面上泛起了层层涟漪。我们几个小伙伴,相邀走出家门,在河堤上捉迷藏、放风筝,尽情享受着别样的童趣。
春去夏至,南溪河成了我们的水上乐园。我们来到小河边,拾起一块块薄薄的小石子打水漂,那溅起的水珠在阳光下熠熠生辉,好似串串跳动的珍珠。玩够了,我们索性跳到水中,游泳、捉小鱼、打水仗……阵阵嬉笑声久久回荡在家乡的山谷。大人们也出来了,他们一边洗衣服,一边谈论着今年的农事。看那洋溢在脸上的笑容,该是今年又丰收了吧!
九年级感恩祖国篇八
身怀感恩之心,感恩他人。
感恩父母,是他们孕育了我们生命,是他们在我们出生后叫我们牙牙学语。他们对我们从不奢求什么,而我们认为他们对我们的爱是天经地义的。长大后,我们明白了父母对我们严厉的爱。感恩父母,用我们的一生去报答!
感恩老师,是他们把我们领进学堂,教会了我们知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样,为了培育我们这些祖国的未来,做的淋漓尽致。
感恩朋友,是他们在我们失败是给了我们鼓励,是他们在我们伤心是给了我们安慰,在我们高兴时给了我们无尽的欢笑。他们是我们心灵的依靠。
感恩对手,是他们让我们有了前进的动力,是他们让我们尝到了失败的滋味,从而让我们一步步走向成功。他们既是我们的对手,又是我们的益友。
感恩自然,是自然给了我们生存的空间,是自然创造了这么多美丽的生命,是自然让这个地球美丽而浩瀚。
让我们怀着感恩的心,去感恩他人。有人爱的人,一定深爱着别人。是的,让我们一起成为被人爱的人吧!感恩他人,就是解放自己;感恩他人,就是给自己的心灵带来快乐;感恩他人,就是给自己一片爱的天地!因为有爱,所以感恩。让我们一起怀着感恩的心去感恩他人吧!让我们一起生活在爱的天地中感受爱的伟大吧!
九年级感恩祖国篇九
如果问起中国的小朋友们:你们喜欢哪一个国家?他们会毫不犹豫的回答中国!是啊,每个人都是喜欢自己的祖国的。
我从浩瀚的书籍里认识了祖国五千年的文明,在出土的瓦缶上把历史的回声聆听,那时我认识了祖国,开始把祖国装进我幼小的心灵。
祖国啊,您是农民伯伯闪光的犁铧,您是工人叔叔机器上的螺钉,您是解放军大哥哥肩上的枪刺,枪刺上挑的是人民的安宁。当1997年云南和河北先后发生地震,1998年长江和松花江发生大洪灾,2008年南方的雪灾、水灾和四川的5。12特大地震,一时间,许多同胞流离失所、饥寒交迫,面对无情的灾害,您的儿女怀着一颗感恩之心纷纷伸出热情温暖的双手,为灾区捐钱捐物,一方有难八方支援,终于取得了抗震救灾的阶段性胜利。祖国啊,您饱经风霜,从虎门的硝烟到圆明园的火光,从甲午海战的风云道卢沟桥的枪声――多年的战乱使您遍体鳞伤,您的儿女带着一份感恩之责为您抛头颅洒热血。祖国啊,从武帝时代到现代五千年的历史,您创造了辉煌,多少儿女为您赢得了荣光,祖国,您是东海冉冉升起的旭日,您是东方一条巨龙在腾飞,您是炎黄子孙改革开放的宏伟蓝图。如今您走进了万紫千红的春天,像我们镇里发展为柏油马路村村通,学校建成了现代规范化的楼房。您的富强使人民生活更美好,您养育了我们,给予了我们快乐,世界的目光被您吸引,我们永远为您骄傲。
正因为我们有个强大的祖国,我们才有了幸福美好的今天,祖国教给我们不屈不挠、勇往直前的精神,让我们树立了正确的世界观、人生观、价值观。因此,我感恩祖国,报答祖国。
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九年级感恩祖国篇十
感恩不仅仅是对父母、朋友等,有时候甚至是一草一木,也同样会让我们内心涌动出感恩的情怀。感恩,需要我们用不一样的心情去体验。再回首新中国已经成立60周年了,我们要感激的人有很多。坚贞不屈的李大钊、视死如归的夏明翰、先人后己的方志敏、人民英雄刘志丹、群众领袖毛泽东……因为他们,才会有今天的我们。
60年前多少革命先辈不惜自己的生命,换来的是什么?是为了让我们过上今天的好日子。他们是多么伟大啊!他们心中只有中国,无论付出多少代价,只要是为了祖国,他们死而无憾……祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
祖国是多么神圣的一个词啊!但谁知道她的背后有着多少人的艰辛呢?没有人能想得到,中华民族的成立,是多么的不容易。今天我们站在这里,今天我们幸福生活,今天我们歌唱明天……有没有想过,是谁为我们开创的?是那些伟大的革命者。不管今后的日子是幸福还是艰辛,我们都不能忘记亲爱的祖国和伟大的革命先辈,要时时刻刻以一颗感恩的心面对生活,让我们用自己的双手传递最美的感恩之火吧!
庆祝新中国成立60周年新中国成立了!这个消息让我们看到了明天,让我们拥有了希望!至今,已是60周年,这60个春夏秋冬,把我们的光荣现了出来。这天翻地覆的变化,从这60周年中,我们从无知走了出来,创造了中国的传奇。中国,中国,是战士们用心地战斗。60,60,这个数字将永远被我们铭记!
九年级感恩祖国篇十一
在我的.心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厌;在我的心中,祖国又像一首感人的歌,有时舒缓,有时激昂,怎么唱都唱不完。
我爱我的祖国。20**.5.12一场噩耗打破了一个美梦,一场无情的地震降临到大熊猫的故乡------天府之国四川。我真不愿相信这四面环山的美丽小城,遭逢如此巨大的劫难。山崩地裂,地震犹如一只怪兽,瞬间侵噬着一个个鲜活的生灵。“天灾无情人有情,全国上下心连心”。解放军来了,人们的爱心来了,祖**亲的呼唤来了。面对灾难,生于忧患的中国人民,有信心,()有能力战胜任何困难。7。8级汶川大地震,再一次考验了中国人民意志,这坚强的意志同样使当年的唐山大地震甘拜下风,俯首称臣,而去年的汶川大地震也无法打垮中国之义,每一次地磨洗,都将使我们的山河更加辉煌!
飞天一直是人类悠久的梦想,从嫦娥奔月到敦煌飞天,华夏儿女对飞天之梦逐渐成真。当9月25日,“神州”七号相继去太空做客成功,全国人民欢欣鼓舞。从此一个孕育了“飞天”传说的浪漫国度,一个诞生了四大发明的文明古国,一个曾饱经风霜的东方大国,以更加自信的姿态屹立于国际舞台,世界舞台!
歌唱我的祖国,是我此时的感受;歌唱祖国是新时代人们的心声。让我展翅高飞,在广阔的大地之上高唱:“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。”
九年级感恩祖国篇十二
今天是2019年10月1日,是新中国成立70周年的大喜日子。举国上下万众欢腾,红旗飘飘,蓝天丽日下,在天安门广场举行了盛大的庆祝活动。
早上9点,我和爸爸、妈妈就坐在电视机前等待着观看阅兵仪式。此时此刻我的心情非常激动,真希望这一刻马上到来。
10时整,庆祝活动开始了,全场一片欢腾,主席做了重要讲话,10时15分阅兵仪式正式开始,主席乘坐红旗检阅车,依次检阅了15个徒步方队,32个装备方队,受阅官兵身着不同军装,排着整齐的队伍,英姿勃发,受阅装备在阳光下熠熠生辉,检阅车徐徐前行,“敬礼--”方队指挥员一声令下,受阅官兵行注目礼。
“同志们好……”“主席好……”
“同志们辛苦了……”“为人民服务……”
主席的亲切问候和官兵们的响亮回答声震长空,主席乘车驶回天安门,途中,受阅官兵齐声高呼:“听党指挥!能打胜仗!作风优良!”检阅完毕,主席登上天安门城楼。20架直升机飞过天安门上空,组成巨大的“70”字样,非常壮观,它象征着中华人民共和国走过70年的光辉历程。
看完阅兵仪式,我的心久久不能平静,看着那些军人踏着整齐步伐,脚步声是那么响亮。那些大姐姐们,穿着漂亮的军装,好神气呀!我的心里暗想:“要是我能参加,多好呀!”还有那些先进的武器装备,它象征着祖国的强大,这是多么值得自豪呀!
我国有世界上最强大的军队,最先进的武器装备,有全国人民奋发向上的凝聚力,有朝气蓬勃的新一代,我一定要努力学习,为祖国更加美好的明天贡献自己的力量。
祖国,我为您骄傲!祖国,我为您自豪!
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九年级感恩祖国篇十三
要问祖国在我心中是什么样,我可真的是难以用语言来表达,在我心中,我的祖国有着悠久的历史和古老的文明;在我心中,我的祖国有着雄伟壮丽的大好河山;在我心中,我的祖国有着日新月异的科学文化;在我心中,我的祖国正一步步走向繁荣与昌盛。
我的祖国有着上下五千年的历史和文明,我们骄傲地被称做“炎黄子孙”和“龙的传人”,祖国与古印度、古埃及、古巴比伦并称为世界四大文明古国,从距今的70__年~40__年,相继从原始社会走到了改革开放的社会主义新社会,也从古代的原始文明进步到了与世界同步的现代文明。
我的祖国有着雄伟壮丽的大好河山,“江山如此多骄”,就是在描绘着我的祖国,不用去细说细数了,仅仅是我国古诗词就足以能够描绘她了。
我的祖国的科学和文化也越来地越标新立异了,从“神五”、“神六”到“神七”,无不见证着科学的进步与创新。在北京奥运会上,一下子就获得了51枚人金牌,这充分证明了,我的祖国是日益强大的。
我爱我的祖国,都说我们是祖国的花朵,祖国的未来,就让我们这些祖国的花朵灿烂的绽放,来建设祖国美好的明天。
祖国,iloveyou(我爱你)!
九年级感恩祖国篇十四
在浩瀚无边的宇宙中,有一颗熠熠生辉的星球——地球。在地球的东方,有一个古老而美丽的国度,那就是中国。
中国,我骄傲您的风景如画,我骄傲您的江山锦绣。秀丽的西湖拥有着白娘子的柔情,雄伟的长城回荡着孟姜女的哀伤,高耸的太行山诉说着愚公的坚韧,清幽的华清池流淌着贵妃的风华……作为一个桐乡人,最熟悉的莫过于乌镇了。粉墙黛瓦,悠悠船歌,流水人家……微雨中的乌镇最美,雨点打在水面上,激起道道涟漪。透过雨雾,隐隐约约地看见岸边的雕窗古门在细雨迷蒙中,充满着朦胧的美感。细雨中的乌篷船,使人感受到江南小镇的静谧之美。
中国,我骄傲您的幅员辽阔,我骄傲您的四通八达。960万平方公里的土地上,有世界上最高的山峰,最长的运河,最低的盆地,最大的黄土地貌……天堑沟壑,地势复杂,气候迥异。可是呼啸的高铁,便捷的高速公路和林立的桥梁使中国得以四通八达,四海一家。说起桥梁,在全世界最高的100座桥梁中,有83座在中国!其中北盘江大桥被称为是世界最高大桥。这座北盘江大桥高565米,横空架设在云贵两省交界的高山深谷之间,缩短了两省之间的距离,大大便捷了云贵之间的经济、文化交流。
中国,我骄傲您的国富民强,我骄傲您的日新月异。70年来,中国已从当初一穷二白的弱国一跃成为世界第二的经济强国,“中国制造”已遍布世界,成为认知度最高的标签之一。中国经济实力的强大推动中国科技实现日新月异的发展。世界最大单口径射电望远镜“天眼”、世界最快的超级计算机“神威·太湖之光”、世界首颗量子科学实验卫星“墨子”等等成就,都在向世人证明,中国已经走向了一个新的纪元。
九年级感恩祖国篇十五
同学们:大家好!今天我演讲的题目是“爱祖国、爱劳动”。
“八荣八耻”的提出,为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云:“无羞耻之心,非人也“。所以,明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻”。可见,个体的荣辱不只是人性的标志,还关乎民族和国家。
以热爱祖国为荣,是中华民族的传统美德。作为一名小学生,我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字,汉字是民族文化地组成部分,可是,我们有的学生从来不认真写字,每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分,但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国,爱民族文化,就应该爱我们的汉字,这样才能做一个真正的中国人。
团结互助是光荣的,损人利己是可耻的。每到星期一清扫校园时,我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。可是谁也不愿意去捡垃圾,因为实在是太恶心了,地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新,可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头……让人看着提不起兴趣。“干吧!”老师对班长说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时,一个男同学抱怨说:“脏死了!怎么往学校扔?敢情他们不捡!”“就是!”一个女同学接着说“真是损人不利己!没素质!”大家都抱怨起来。这时,一位老师听见了我们的话笑着说:“你们觉得乱扔垃圾好吗?那你们今天应该怎样做呢?今后呢?”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾!”“及时捡脏东西!”……同学们七嘴八舌地说了起来。“我们可不能像他们一样!”“对!”同学们呼应。垃圾终于捡完了,我们擦着汗水走进校门。
九年级感恩祖国篇十六
自从19世纪中期以来,古老的中国饱受外国列强的侵略。而就在50多年以前,中国人民选择了正确的革命道路,在中国共产党的领导下,披荆斩棘,勇往直前,建立了新中国。而就在50多年后,在改革开放的浪潮中,中国人民在中国共产党的领导下,奋勇拼博,走向社会主义小康社会的康庄大道。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国关怀民生。这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛:热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗为国捐躯,都是爱国主义的表现。
回想我们刚刚走过的岁月,心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国八周年,经济繁荣,政局稳定,让世人赞叹!在亚洲金融风暴中,中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺,向世界证明了一条东方的巨龙的存在。长江抗洪,亿万军民团结奋斗,龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开放二十年,我国经济持续增长,综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满信心。难道这些都还不够引起我们的民族自豪感和爱国情吗?作为一名双语人,我们不仅要爱双语,为双语贡献力量,而且要爱漳州,把自己的满腔热血化为动力,努力建设漳州!
这一切美好的憧憬展现在我们眼前,祖国在进步,世界在发展。要实现那些美好的愿望,要求我们掌握更多的科学文化知识,只有这样我们才不会被时代淘汰,才能主宰未来。明天我们所面对的挑战会更多,但今天战胜了自己也就战胜了一切,把握机遇,就能够获胜。
九年级感恩祖国篇十七
如今已经十一月下旬,可我依然清晰地记得十月一日那天天安门广场上飘扬的五星红旗。
人们欢声笑语,沸腾了天安门广场。整齐的列队轮流从主席台前走过,面带微笑的兵哥哥、兵姐姐们用自信,让全世界的人们赞叹。阅兵,让我真正了解到,我这个可爱的祖国强大起来了!
父亲是个军迷,今年早早地就等在电视机前,沏好茶,摆上半盘花生,关了手机扔在一边,静静地等着。阅兵过程中,父亲像着了魔,张大了嘴,眼中冒着星光,时不时为我介绍那辆正在检阅的坦克是什么型号,有什么用途。我虽然不太懂,但看见父亲在那里津津乐道,心里就确定它一定是个厉害的大家伙,不禁涌起敬意。父亲说,今年的阅兵最让他兴奋。因为今年中国并没有邀请其他友国参加,这是第一个真正属于我们的阅兵。是啊,自从去年特朗普拒绝中国的邀请,没有亲自参加中国阅兵以后,有多少人心里不服与怨恨。这一天,终于可以反驳世界了,中国阅兵就算没有外国方阵参加,也依然会是一次成功而又完整的展示。我实在要为我可爱的祖国点个赞。
9月30日,伴随着国庆的到来,一部影片在电影院上映后立刻就得到了不错的反响。累计票房高达27。4亿。54位演员零片酬出演,生动地演绎了新中国成立以来的重大事件,以雄浑的“和声”歌唱了《我和我的祖国》。通过影片,中国的富强之路又重新展现在我们面前,。不管是艰难的探索还是辉煌的时刻,不管是紧张痛苦,还是激动自豪,我们都惊叹于可爱祖国飞速的成长。一位位英雄人物构架起历史的骨架。我的同学们,都十分期待去看这部电影,也希望通过一己之力,能够为祖国送去一份支持。学校里也时常萦绕着悠扬的歌声,王菲的《我和我的祖国》。我们一整天都处于极大的自豪感中,为祖国的飞速发展而自豪,转而更加努力地投身于学习当中。我实在要为我可爱的祖国点个赞。
我可爱的祖国,如今天更蓝了,水更绿了,人们也越团结了。祖国会派直升飞机去接回正在战乱国家的亲人们,会为了寻找亲人们遇难的遗物而不惜重金打捞船只,从未放弃。面对国内港青年的无理取闹,全国人民都统一战线,坚持维护国家安全与国土完整。面对国际上的打压,国家与企业联手抵抗,华为公司以一己之力就保护了我国经济,展现了中国人民非凡的斗志。我实在要为我的祖国点个赞。
从过去到现在,不论祖国怎么变化,我们这些被她哺育的儿女的深深热爱她的心是不会改变的。我们将一直与她一同成长,用我们微薄的力量守护她,为她创造更加美好的明天。
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