计划是指为了达成特定目标而事先制定的具体行动步骤和时间安排。方案制定的过程中，我们应该尽量避免主观偏见和片面的看法。在制定方案时，我们可以参考以下的方案模板，以便更好地组织思路。
课程的实施方案完整文档篇一
为认真贯彻落实******关于厉行节约、反对铺张浪费的重要指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，发挥党政机关及学校等公共机构榜样作用，营造光盘行动浓厚氛围，结合我镇工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻******关于厉行节约、反对铺张浪费的重要指示精神，坚决制止餐饮浪费行为，倡导群众养成爱惜粮食、健康饮食的良好习惯，提高厉行节约、反对浪费意识，促进源头减量，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的良好氛围。
二、工作目标。
培育餐饮行业经营者树立垃圾源头减量意识，推动餐饮行业经营者采取有效措施鼓励就餐人员落实“光盘行动”，在全镇营造“浪费可耻、节约为荣”的社会风尚。加大党政机关、事业单位及学校等公共机构食堂“光盘行动”推进力度，实现文明用餐示范、引领带动作用。
三、主要任务。
（一）推进餐饮节约行动。引导餐饮行业对标“文明餐桌”，鼓励餐饮企业在餐厅醒目位置张贴节约标识，在菜单上标明食材份量，在套餐上注明建议消费人数，并根据顾客要求提供不同规格大、中、小份量的餐品。深入推进“光盘行动”，鼓励餐饮企业根据人数和餐品份量主动提醒顾客适量点餐、适时提醒顾客打包，支持鼓励餐饮企业通过提供奖励券等多种方式对顾客“光盘行动”的节约消费行为予以奖励。
（二）发挥党政机关、企事业单位及学校等公共机构榜样作用。党政机关、事业单位等公共机构要充分发挥示范带头作用，加强对干部职工的宣传教育，加强单位食堂管理，落实净菜采购、深化餐饮节约，在干部职工教育、食堂环境中持续推行“光盘行动”等宣传活动。促进党政机关、事业单位等公共机构建立长效机制。各中小学校要切实加强引导和管理，培养学生勤俭节约的良好美德。
（三）营造“光盘行动”浓厚氛围。策划“光盘行动”系列宣传作品，充分利用各种新闻媒体、载体，宣传普及“绿色餐厅”“放心餐厅”“文明餐厅”标准，鼓励餐饮企业切实采取措施，推进“光盘行动”。提倡科学、健康的饮食习惯，将倡导绿色生活、反对餐饮浪费的理念融入生活的方方面面。在全镇机关事业单位及学校等公共机构掀起“光盘行动”的活动高潮和宣传浪潮，积极营造适度点餐、减少浪费、当前隐藏内容免费查看文明餐饮的浓厚社会氛围。
（四）广泛开展志愿服务宣讲活动。组织文明新风志愿服务宣讲队，加大对广大群众特别是妇女和青少年的宣传力度，将厉行节约、文明就餐、绿色发展、节能节水、垃圾分类等内容进机关、学校、各村（社区）。
四、工作要求。
（一）加强领导，高度重视。各村（社区）党支部、各村（社区）村民委员会、各站办所、各中小学校要高度重视开展“文明餐桌”、推广“光盘行动”，将镇党委、政府的工作部署落到实处，形成一级抓一级，层层抓落实、齐抓共管的长效机制。
（二）加大宣传，营造氛围。各村（社区）党支部，各村（社区）村民委员会，各站办所，各中小学校要广泛开展宣传活动，展示机关食堂开展“光盘行动”取得的成果，充分利用各种宣传媒体，采取多种宣传形式，大力宣传“光盘行动”活动中涌现出来的好做法、好经验，通过学习***、省、州、县关于厉行节约、反对铺张浪费行为有关精神，努力让勤俭节约、文明用餐的理念入脑入心，形成习惯。
（三）强化督查，确保实效。各村（社区）党支部，各村（社区）村民委员会，各站办所，各中小学校要将开展“文明餐桌”、推广“文明行动”工作纳入到食堂日常服务工作的各个环节，对开展情况进行动态监督检查，持久坚持，确保取得实效，助推全省文明城市创建。
课程的实施方案完整文档篇二
为深入贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，扎实创建“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关，市文化和旅游局坚持以高质量党建引领高质量发展，积极推动机关党组织和广大党员干部转作风、提效能、作表率、争一流，现结合工作实际，制定实施方案如下。下面是星星阅读网小编为您推荐市直部门关于开展“先进模范机关”创建活动实施方案。
一、总体要求。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，以党的政治建设为统领，持续深化理论武装，不断夯实基层基础，深入推进正风肃纪，全面锤炼过硬队伍，统筹开展品牌创建，着力解决“两张皮”“灯下黑”问题，推动机关党的建设质量提升，引导广大干部在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，建设政治忠诚、组织过硬、务实清廉、争先领先的先进模范机关，把党的政治优势和组织优势转化为推动**文旅高质量发展的工作优势，为启航新征程、建功新时代、建设现代化新**提供坚强组织保证。
二、主要任务。
（一）以政治建设提升引领力。
1.提高政治站位。旗帜鲜明讲政治，坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，把准政治方向，认真对标对表，及时校正偏差，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过开展党章专题学习、党史学习教育，教育引导广大党员干部锤炼忠诚干净担当的政治品格，坚定政治立场，明确政治方向。
2.严明党的政治纪律和政治规矩。把学习和遵守党章作为基础性经常性工作来抓，每年“七一”前后组织开展1次党章专题学习交流，每年安排1次以党章为主题的理论学习中心组集体学习，每年至少开展2次“不忘初心、牢记使命”、1次党史主题党日活动，教育引导广大党员干部在严守党的政治纪律和政治规矩上作表率，以实际行动树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
3.严肃党内政治生活。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会和民主评议党员等组织生活制度，发挥“三会一课”作用，支委会及时讨论本支部重要工作、重要事项、重要决定，依托党小组，开展好研讨、交流，引导党员把问题聊透，把思想谈通。主题党日每月10日召开，严格落实“第一议题”制度，每月主题党日计划于当月7日前报市委市直机关工委备案。推行“3+n”模式，开展志愿活动20次、文体活动8次、红色教育活动2次、读书班1次、集中研讨12次，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。党员领导干部履行双重组织生活制度、谈心谈话制度，局7名党组成员每年至少列席指导1个支部的组织生活会、至少为所在支部或联系支部党员讲1次党课。
（二）以思想建设提升凝聚力。
4.坚持不懈推进理论武装。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，把习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为党组理论学习中心组的重要学习内容，及时跟进学习，确保第一时间学习领会、安排部署、贯彻落实，教育引导广大党员干部切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。提前谋划党的二十大精神学习贯彻，抓好党员全员教育培训，推动党员干部把思想和行动统一到党的二十大精神上来。
5.推动党史学习教育常态化长效化。不断巩固拓展党史学习教育成果，年初制定民生实事计划，对“百姓课堂”、公益展览等8项内容抓好跟进落实，强化党员干部“公仆意识”。开展包扶村帮扶工作，畅通12301、民生110平台等涉旅投诉举报渠道，及时妥善处置文旅行业民生诉求，维护群众合法权益，提升群众满意度。坚持不懈把党史作为必修课、常修课，将党史学习作为党组理论学习中心组重要内容，经常性开展专题学习、专题研讨，充分依托党性教育基地和红色资源，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动，每年组织党员干部至少接受1次革命传统教育。
6.严格落实意识形态工作责任制。严格落实领导干部抓意识形态工作责任制，每年召开专题会议研究意识形态工作不少于2次，每年向市委专题报告1次意识形态工作并在党内适当范围通报，重大情况及时报告、通报，织密扎牢意识形态工作防线。严格落实党组（党委）理论学习中心组制度，围绕习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神、党的二十大精神等设置学习专题、制定学习计划，每月至少开展1次集体学习研讨，每年安排1次党章集体学习，主动抓好“学习强国”学习平台推广使用。
（三）以组织建设提升组织力。
7.抓实党支部建设。扎实推进党支部标准化、规范化建设，建设“五有”标准建设活动场所，规范设置党务公开栏并及时公布党费收缴、党员量化积分、民主评议党员等信息，党支部工作情况及时上传“灯塔-党建在线”山东e支部。局一把手原涛同志担任机关党委书记，辖属党支部书记由单位主要负责人担任，且有1年以上党龄。深化党支部评星定级管理，结合中心工作调整完善评价标准，每月对所辖党支部考评公示，每年底按照不定星级、一至五星级六个等次进行评定，抓好发现问题整改，推动整体晋位升级。梳理近3年上级巡察、督导检查、述职点评等反馈问题，组织党支部对照查摆整改，将问题全部整改到位并完善长效机制，整顿进展及时上报市委市直机关工委，常态化开展党支部工作情况“回头看”，全面提升党支部组织力。发挥行业党组织和“两新”党组织作用，行业党建方面，发挥庄户剧团行业党总支和旅游行业党总支作用，通过开展一月一主题活动，强化党建引领作用，助力行业监管对象发展；“两新”组织方面，建立信息台账，指派党建指导员，扎实开展党组织活动。
8.规范党组织换届。根据党组织隶属关系，按照分级负责原则，每年年初对所辖党支部换届情况进行梳理，建立应换届党组织台账并报市委市直机关工委备案，并书面报告上一年度党组织换届情况。对今年任期届满的3个党组织，提前下发换届提醒函，各党支部及时报送换届请示，按期召开党员大会选举，选举结束后7天内将换届情况报告报送上级党组织备案审批，并做好换届材料整理归档工作。
9.认真履行管党治党责任。机关党委每年年初专题研究制定机关党建年度工作计划、形成正式文件，每季度至少召开1次会议研究基层党建工作，做到党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起检查、一起考核。每月至少研究一次书记抓党建突破项目进展情况，每季度25日前上报一次党建突破项目实施进展。每年年底，组织4个辖属党支部书记召开抓基层党建工作述职评议会，并组织开展民主评议。
（四）以作风建设提升服务力。
10.持续推进正风肃纪。党组每半年至少专题研究1次全面从严治党工作，每年年初向市委报告上一年度落实全面从严治党主体责任情况。每年至少召开1次党风廉政建设工作会议，主要负责人每年至少讲1次廉政党课，对新入职党员干部及时开展纪律和廉政教育。深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》等法律法规，用好警示教育基地、警示案例手册等载体，用身边事教育身边人。深化运用监督执纪“第一种形态”，注重抓早抓小、防微杜渐，坚决筑牢“第一道防线”。
11.深化作风大改进。对照省市要求，深入查摆安于现状、站位不高，惯性依赖、落实不力，畏难发愁、担当不足，思维僵化、创新不够，效率不高、服务不优，官僚主义、作风不实等六方面问题，建立《文化和旅游局作风大改进台账》；深化开展“走基层、大调研”“明察暗访”以及负面案例曝光、问效评议等八项活动，从思想和作风层面解决制约发展难点、群众反映痛点、优化服务堵点等问题。根据“招商引资和项目建设攻坚突破年”部署安排，研究完善工作亮点、重点、短板、难点“四张清单”，工作落实情况作为评价使用干部的重要参考，切实把作风改进成效转变为实实在在的工作成效。
12.密切联系服务群众。严格落实驻区单位党组织联系社区、在职党员到社区“双报到”制度，积极组织参加社区志愿服务，党组织每年在社区信用加分不少于20分，在职党员个人每年在社区信用加分不少于5分。党组定期研究第一书记工作，主要负责人每半年至少到帮扶村调研指导1次，分管负责人每季度至少到帮扶村调研1次、听取1次工作汇报，了解掌握第一书记思想动态，为第一书记驻村工作提供后盾。认真梳理本单位群众关心的难点热点，形成台账清单，逐一落实解决措施，健全完善长效机制，举一反三、标本兼治。
（五）以队伍建设提升执行力。
13.加大干部培养考核。开展“全员大学习、岗位大练兵、业务大比武”活动，通过机关集中学习、干部上讲台、专业化能力考试等日常教育培训形式，举办各类精准务实管用的专题培训，提高干部队伍业务、履职能力。开设“每月一课”学党史、“文旅大课堂”板块，让周五学习、主题党日真正变成普及知识、增长见识的载体，给工作“加油打气”。实行年轻干部领办项目机制，让年轻干部在疫情防控、创城攻坚、项目招引、乡村振兴、为民服务等重点工作中“挑大梁”，坚定理想信念、锤炼过硬本领、提升综合素养。强化机关考核，制定《市文化和旅游局机关信用赋分细则》，分为日常基础考核、工作评议考核、年终奖惩考核3项，每月进行分数公示，每季度组织开展一次述职评议、审核评鉴，考核结果运用到评先树优、职级晋升、职称聘任、选拔任用中，更好激励担当作为。
14.抓实党员教育管理。每年年初制定党员教育培训计划，用好“灯塔—党建在线”等平台，抓好党员日常教育管理，党员每年参加集中学习培训时间不少于32学时，党组织书记和班子成员每年参加集中学习培训时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。常态化开展“发现榜样”“我和我的支部”“我来讲党课”活动，及时总结发现推荐先进典型，发挥榜样带动作用。
15.抓好发展党员。把发展党员与年轻干部培养有机结合，引导年轻干部在能力提升、理论培训中积极向党组织靠拢。优化党员队伍建设，加大从中层干部、高知识人群、社会组织领域发展党员力度，实现优秀入党积极分子“扩容提质”，年度党员储备力量达到10名。抓好入党积极分子培养教育，每季度组织集中学习不少于8学时、至少开展1次主题活动，严格发展党员程序。全面开展党员档案规范化管理工作，12月底前对全年发展党员工作中形成的档案材料审核归档并入库管理，实现党员档案归档、使用、管理的规范化、制度化。管好用好“灯塔-党建在线”平台，严格按时间节点，做好日常更新维护。
16.规范党务干部配备。注重选拔政治强、业务精、作风好的干部从事党务工作，切实配齐专职党务工作人员，人数达到机关工作人员总数的1%至2%。专职党务工作人员调整主动报市委组织部、市委市直机关工委审批备案，未经批准不得调整。通过督导检查、专业培训等方式，每季度开展一次研讨交流学习，经常性组织党内政策法规学习，强化党务干部能力培养提升，为机关党建工作开展奠定坚实基础。
（六）以品牌建设提升影响力。
17.积极培树特色品牌。找准党建与业务结合点，打造“诗和远方的红色风景线”党建品牌，实现党建与业务中心工作融合推进、协同发展，制定党建品牌培育工作方案，用品牌理念提升机关党建成效。
18.深化信用进机关。创建“信用文旅”，制定《市文化和旅游局机关信用赋分细则》，将信用考评结果严格与年度考核、评先选优等挂钩。结合党员量化积分制管理，以支部党员为主体、以结果运用为关键，每半年开展一次评比活动，评选一批先锋党员、先锋科室，强化激励导向作用，并将结果运用到民主评议党员、不合格党员处置中，引导党员干部立足岗位发挥党员先锋模范作用。
19.开展“树典型、学先进”比学赶超活动。区分岗位标兵、先进集体、亮点工作三个层面，分类别选树本单位本系统的典型，采取多种方式宣传推介，组织互比互学，推动各领域工作创新突破、争先进位。通过设置“党员先锋岗”、争创“干事先锋队”、成立“党员突击队”，开展承诺践诺等方式，引导党员增强身份意识，搭建作用发挥平台，组织引导广大党员在中心工作和急难险重任务中当先锋作表率。
三、保障措施。
（一）加强组织领导。成立创建“先进模范机关”工作领导小组，原涛同志担任组长，其他班子成员、各辖属党组织书记为领导小组成员，研究制定创建措施，细化创建责任分工，及时调度工作进度，进一步压紧压实各方责任，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。
（二）坚持联动发力。将创建“先进模范机关”工作与各项重点工作任务结合起来，充分做到整体谋划、协调推进。进一步发挥各级党组织的积极性和创造性，统筹考核评比，加强督查检查，强化跟踪问效，努力形成全员参与、共抓共创的工作格局。
（三）强化氛围营造。提高重视程度，创新方法手段，营造浓厚氛围，进一步激发广大党员干部参与创建的精气神，将“先进模范机关”创建活动开展情况作为评先树优、干部使用等的重要依据，在机关内部形成想干事、能干事、干成事的正确导向，以正向激励促进党员干部干事创业、担当作为。
课程的实施方案完整文档篇三
局党委高度重视“模范机关”创建工作，聚焦主责主业，切实担负起主体责任。其他班子成员进一步压紧压实责任，结合单位工作实际，作出具体工作安排，推动工作措施落实落地。
(二)注重示范带动。
坚持问题导向、目标导向和结果导向相结合，把握总体要求和特色创建相统一，按照本实施方案推动工作落实。及时总结经验做法，深入挖掘好做法、好经验，加强典型宣传，以点带面、整体推进，强化示范带动作用。
(三)突出考核评价。
将“模范机关”建设工作纳入日常工作考核和党支部书记述职评议考核内容，考核结果作为评价“五好党支部”、“四强党支部”和“两优一先”的重要参考。
(四)建立长效机制。
紧紧围绕模范机关创建的目标，全面提高党的建设质量，建立健全责任落实、监督指导及激励奖惩等长效工作机制，深化模范机关“一支部一品牌”创建活动，积极开展基层党建示范点、党员教育活动示范阵地“双示范”创建活动，真正打造具有高新区税务特色的模范机关。
课程的实施方案完整文档篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为认真贯彻落实******关于厉行节约、反对铺张浪费的重要指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，发挥党政机关及学校等公共机构榜样作用，营造光盘行动浓厚氛围，结合我镇工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻******关于厉行节约、反对铺张浪费的重要指示精神，坚决制止餐饮浪费行为，倡导群众养成爱惜粮食、健康饮食的良好习惯，提高厉行节约、反对浪费意识，促进源头减量，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的良好氛围。
二、工作目标。
培育餐饮行业经营者树立垃圾源头减量意识，推动餐饮行业经营者采取有效措施鼓励就餐人员落实“光盘行动”，在全镇营造“浪费可耻、节约为荣”的社会风尚。加大党政机关、事业单位及学校等公共机构食堂“光盘行动”推进力度，实现文明用餐示范、引领带动作用。
三、主要任务。
（一）推进餐饮节约行动。引导餐饮行业对标“文明餐桌”，鼓励餐饮企业在餐厅醒目位置张贴节约标识，在菜单上标明食材份量，在套餐上注明建议消费人数，并根据顾客要求提供不同规格大、中、小份量的餐品。深入推进“光盘行动”，鼓励餐饮企业根据人数和餐品份量主动提醒顾客适量点餐、适时提醒顾客打包，支持鼓励餐饮企业通过提供奖励券等多种方式对顾客“光盘行动”的节约消费行为予以奖励。
（二）发挥党政机关、企事业单位及学校等公共机构榜样作用。党政机关、事业单位等公共机构要充分发挥示范带头作用，加强对干部职工的宣传教育，加强单位食堂管理，落实净菜采购、深化餐饮节约，在干部职工教育、食堂环境中持续推行“光盘行动”等宣传活动。促进党政机关、事业单位等公共机构建立长效机制。各中小学校要切实加强引导和管理，培养学生勤俭节约的良好美德。
当前隐藏内容免费查看文明餐饮的浓厚社会氛围。
（四）广泛开展志愿服务宣讲活动。组织文明新风志愿服务宣讲队，加大对广大群众特别是妇女和青少年的宣传力度，将厉行节约、文明就餐、绿色发展、节能节水、垃圾分类等内容进机关、学校、各村（社区）。
四、工作要求。
（一）加强领导，高度重视。各村（社区）党支部、各村（社区）村民委员会、各站办所、各中小学校要高度重视开展“文明餐桌”、推广“光盘行动”，将镇党委、政府的工作部署落到实处，形成一级抓一级，层层抓落实、齐抓共管的长效机制。
（二）加大宣传，营造氛围。各村（社区）党支部，各村（社区）村民委员会，各站办所，各中小学校要广泛开展宣传活动，展示机关食堂开展“光盘行动”取得的成果，充分利用各种宣传媒体，采取多种宣传形式，大力宣传“光盘行动”活动中涌现出来的好做法、好经验，通过学习***、省、州、县关于厉行节约、反对铺张浪费行为有关精神，努力让勤俭节约、文明用餐的理念入脑入心，形成习惯。
（三）强化督查，确保实效。各村（社区）党支部，各村（社区）村民委员会，各站办所，各中小学校要将开展“文明餐桌”、推广“文明行动”工作纳入到食堂日常服务工作的各个环节，对开展情况进行动态监督检查，持久坚持，确保取得实效，助推全省文明城市创建。
课程的实施方案完整文档篇五
为深入贯彻落实习近平总书记关于“建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”的重要指示精神，持续“抓好党务、干好税务、带好队伍”，推动全面从严治党各项举措落地见效，结合区局实际，制定如下实施方案。
一、总体要求。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神为指导，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕区局工作要求，着力建设政治过硬、组织过硬、崇法守纪、担当作为、业绩突出的模范机关，坚持抓党建促业务，全面提高纳税服务水平，增强纳税人、缴费人满意度和获得感，确保各项改革任务落实落地，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、工作重点和措施。
(一)加强党的政治建设，创建强化党性、政治过硬的模范机关。
1.层层压实党建责任。发挥局党委把方向、管大局、作决策、促改革、保发展的核心领导作用，级级传导压力，层层压实责任，确保主体责任不落空。党委书记肩负抓机关党建工作第一责任人职责，其他班子成员严格落实“一岗双责”，党支部书记履行好落实、服务、监督、管理等责任，构建起党委书记牵头抓、分管局长推进抓、支部书记具体抓、党员干部全面落实的党建责任制度体系，用制度的形式把职责固定下来，用考核的形式把责任压实下去。(责任机关：各党支部)。
2.认真落实“第一议题”制度。党委会、各党支部会、各党小组会，要把学习习近平总书记的最新讲话、最新文章、最新指示、最新要求等作为第一个议题进行学习落实，并做到有学习记录、有心得体会、有领导点评。(责任单位：机关党委、人事教育科)。
3.按时开展党委理论中心组学习和全员政治业务学习。按月制定学习主题，明确集体学习和个人自学的内容和时间，及时在网站发布学习计划，要求大家做好学习笔记。通过开展一季度一学习展评的方式，确保学习效果。(责任单位：机关党委)。
4.积极开展形式多样的青年理论学习小组学习活动。采取每天诵读《中国共产党简史》，每月推荐小组成员讲党课，每季度每小组至少撰写三篇调研报告或学习体会进行交流学习，每半年组织开展党史知识测试等活动，抓好学习常态化、活动特色化、档案规范化、成果实效化，确保学习教育走入青年、深入人心、践行见效。(责任单位：机关党委)。
5.充分利用红色资源开展现场学习教育。紧密结合我们革命老区的各种红色资源开展理想信念教育，引导全体党员干部牢记理想信念，牢记使命身份，切实扛起责任，切实履行责任，适时组织干部到安平台城党支部、本斋纪念园、革命纪念场馆、爱国主义教育基地等地开展党性教育活动，现场接受革命教育和红色洗礼，重温入党厚植爱党爱国爱社会主义情怀。组织干部集体观看爱国影片，让大家现场感受初心使命，激发为民服务热情。(责任单位：机关党委)。
(二)加强支部标准化建设，创建组织过硬、战斗力强的模范机关。
6.规范组织体系设置。优化调整设置模式。在党员人数较少、业务相近的科室建立联合党支部，以便于开展政治理学习交流为出发点，合理划分党小组，以增强党支部委员会功能为着力点，选优配强党支部班子，切实发挥基层党支部的战斗堡垒作用。把政治上强、综合素质高的优秀干部放到党务岗位培养锻炼。针对人员调整变动情况，及时了解党员变动情况，督促支部召开党员大会进行支委改选、办理党员组织关系接转，及时理顺党组织关系。(责任科室：机关党委、各党支部)。
7.规范党员队伍管理。通过开展日常佩戴党徽、创建党员示范岗、开展党员志愿服务等措施，引导党员将党性意识转化为思想和行动自觉，增强党性修养，发挥主体作用。年初制定党员发展计划，严格执行发展党员工作的5个阶段25个程序，把政治标准放在首位，加大在岗位能手、业务骨干等优秀青年群体中发展党员的力度，严把党员队伍入口，确保发展党员质量。严格落实《关于中国共产党员党费收缴、使用和管理的规定》，按时足额做好党费收缴工作，规范党费的合理使用。定期组织党员开展线上和线下教育培训，不断提高学习能力和工作水平。(责任科室：机关党委、第一税务所、各党支部)。
8.规范党内组织生活。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，积极开展“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等活动，党员干部要积极主动参加党内组织生活，严格履行相关义务。机关党委提前制定计划，各支部按照规定时间规定内容积极开展，并结合自身实际做好自选动作;整理制作《党支部工作手册》填写模板，规范各项活动填写的格式，各支部明确专人负责记录，做到记录客观、及时、准确，不拖延、不遗漏、不涂改;为确保制度落实和记录质量，每季度开展党支部工作互评互查会，采取分组互查形式，通过认真查阅学习计划、党支部工作手册、党课稿、党员学习笔记本等党务工作资料，形成检查台账，督促后续对照改进落实。(责任单位：机关党委、各党支部)。
(三)强化作风效能建设，创建忠诚担当、崇法守纪的模范机关。
9.抓长警示教育。深化运用监督执纪“四种形态”，坚持抓早抓小，对违纪违法问题从严查处，让党员真警醒、守底线。积极开展常态化警示教育，通过组织到廉政警示教育基地开展学习、播放廉政教育片、举行廉政誓言宣誓、召开廉政座谈会、签订助廉倡议书，在“五一”“十一”等重要时间节点发布慰问信息和工作生活温馨提示、在家庭助廉微信群发布廉政提醒等形式，进一步增强干部守廉、家属助廉意识。(责任单位：纪检组)。
10.深入查纠“四风”。持之以恒落实中央八项规定精神及其实施细则，紧紧围绕中央关于防止“四风”反弹和加强作风建设的有关要求，保持正风肃纪高压态势，防止“四风”问题反弹回潮、隐形变异。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，严查违规吃喝、享乐奢靡等问题。持续整治形式主义、官僚主义，强化纠正整改，逐步建立防范形式主义、官僚主义长效机制。(责任科室：纪检组)。
11.巩固整改成果。切实强化对政治生态突出问题全面整改、深入开展党员干部廉政专题教育、巡察反馈意见整改等工作重要性认识，坚持从政治上找结症，从思想上挖根源，增强整改成果运用的政治自觉、思想自觉和行动自觉，以刀刃向内的自我革命精神抓好整改落实，认真开展整改落实“回头看”。结合2021年民主生活会、组织生活会明确的整改事项，逐项对标对表找差距，确保所有整改事项全部落实到位。着眼于标本兼治，梳理整改措施，形成管用实用的管理制度，坚持抓好执行落实，努力形成长效机制。(责任科室：机关党委、纪检组)。
(四)加强业务能力建设，创建勇于担当、服务精准的模范机关。
12.善于学习，不断提高为纳税人服务能力。不断深化理论武装，积极提升党性修养，充分利用“学习强国”和“学习兴税”平台开展学习，同时区局开展“每周一讲”活动，组织业务骨干录播课件推送到“学习兴税”平台，并按照课件内容推送到相关人员进行学习。每半年开展一次“学习达人”评选活动，鼓励大家自主学习的积极性。在区局网站、党员活动室经常性地开展理论摘抄展、心得体会展、读书书评展等，多组织开展谈心谈话、学习交流等活动，在经常性的活动参与中不断提升思想认识和工作动力，不断提高自身综合素质，更好地为纳税人缴费人服务。(责任单位：机关党委、办公室、人事教育科)。
13.开展税企党建共建活动。持续优化企业个性化服务，抓实抓细税收政策“点对点”推送，切实提升企业管理服务质效，实现党建引领与精准服务双融合，扩大党建工作在企业的影响力和覆盖力，以深化理论武装为抓手，助推企业持续健康发展。(责任单位：各党支部)。
(五)创建争先创优、业绩突出的模范机关。
14.推进双融双促。找准切入点，推进党建工作与中心工作同谋划、同部署、同落实、同考核，推动模范机关创建和业务工作目标融合。充分利用“党建+”模式，把推动税收改革发展作为党建工作的出发点和落脚点，重点工作成立党小组，难点工作成立党员攻坚小组，专项工作成效中及时总结党建引领作用，用税收改革发展的成果检验党建工作成效。(责任科室：各党支部)。
三、工作要求。
(一)精心组织实施。
局党委高度重视“模范机关”创建工作，聚焦主责主业，切实担负起主体责任。其他班子成员进一步压紧压实责任，结合单位工作实际，作出具体工作安排，推动工作措施落实落地。
(二)注重示范带动。
坚持问题导向、目标导向和结果导向相结合，把握总体要求和特色创建相统一，按照本实施方案推动工作落实。及时总结经验做法，深入挖掘好做法、好经验，加强典型宣传，以点带面、整体推进，强化示范带动作用。
(三)突出考核评价。
将“模范机关”建设工作纳入日常工作考核和党支部书记述职评议考核内容，考核结果作为评价“五好党支部”、“四强党支部”和“两优一先”的重要参考。
(四)建立长效机制。
紧紧围绕模范机关创建的目标，全面提高党的建设质量，建立健全责任落实、监督指导及激励奖惩等长效工作机制，深化模范机关“一支部一品牌”创建活动，积极开展基层党建示范点、党员教育活动示范阵地“双示范”创建活动，真正打造具有高新区税务特色的模范机关。
课程的实施方案完整文档篇六
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根据市委主题教育领导小组办公室《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中进一步抓好学习教育的通知》要求，按照市委编办主题教育《实施方案》安排，现就市委编办在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，作出如下安排。
一、开展革命传统教育。
1.组织学习《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述》中，关于纪念老一辈无产阶级革命家和纪念长征胜利80周年等重要讲话精神，教育引导全办党员同志深切缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，自觉接受革命光荣传统教育，进一步增强“不忘初心、牢记使命”责任感和使命感。
2.邀请市委党校专家教授作专题辅导报告，讲授党史国史，进行革命传统教育，传承红色基因，激发爱国热情。
各支部可以结合支部实际组织到本市其他红色教育基地参观见学，不得组织党员干部到外地参观学习。
二、开展形势政策教育。
1.邀请财经大学或南开大学专家教授围绕贯彻执行***重大决策部署、推进天津实现高质量发展作专题辅导报告。
2.各党支部围绕当前形势政策的热点问题，组织支部党员结合每周一次集中学习开展形势政策教育，宣传党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员群众关切，引导全办党员干部正确认识和准确把握形势，增强忧患意识，提振干事创业精气神。
3.组织全办党员干部赴滨海新区参观中关村科技园，通过参观见学了解感悟天津经济发展的实际情况，进一步增强建设“五个现代化天津”的工作干劲和思想动力。
三、开。
当前隐藏内容免费查看展先进典型教育。
1.大力宣传革命前辈、英雄人物、时代楷模的先进事迹，组织观看《周恩来回延安》《周恩来的四个昼夜》《焦裕禄》等影片。
2.编印先进典型事迹材料，组织全办党员同志认真学习市委选树宣传坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，用身边事教育身边人，从先进榜样中汲取力量，坚定理想信念、涵养道德品质、厚植为民情怀，推动形成见贤思齐、比学赶超的良好氛围。
四、开展警示教育。
1.严格落实全面从严治党主任责任，主要领导与分管领导、分管领导与处室负责人分别进行履职和廉政谈话。
2.巩固深化派驻纪检监察组在市委编办开展“对党忠诚、廉洁勤政、担当作为”警示教育月活动成果，继续做好廉政风险防范工作。
3.在前期组织全办党员干部参观全面从严治党主题展的基础上，组织全办党员到新中国反腐败第一大案展览馆参观，以违纪违法案件为镜鉴，增强廉政警示教育的针对性和实效性。
4.运用《以案促教违纪违法典型案例选编》《违反“六大纪律”典型案例》搞好警示教育，让党员干部从思想上受触动、受警醒，做到知敬畏、存戒惧、守底线，永葆******人的政治本色。
课程的实施方案完整文档篇七
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神为指导，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕区局工作要求，着力建设政治过硬、组织过硬、崇法守纪、担当作为、业绩突出的模范机关，坚持抓党建促业务，全面提高纳税服务水平，增强纳税人、缴费人满意度和获得感，确保各项改革任务落实落地，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
课程的实施方案完整文档篇八
“八项规定”，根据县委、县政府开展作风建设专项治理活动精神，为进一步提高我单位工作效能和服务水平，优化发展环境，我单位决定开展作风建设专项治理活动，特制定本实施方案。
以邓小平理论和。
“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和省、市、县纪委全会精神，按照政治清明、政府清廉、干部清正要求和为民、务实、优质、高效原则，大力加强作风建设和效能建设，着力纠正国家公务人员工作不实、纪律松散、效能低下和行政行为不规范、权力运行不透明、服务水平不高、作风粗暴、推诿扯皮、吃拿卡要等“庸懒散奢”问题，积极营造风清气正的发展环境，努力实现干部作风进一步好转、服务意识进一步增强、行政行为进一步规范、工作效率进一步提高、服务水平进一步提升、发展环境进一步优化的工作目标，为推动县域经济社会又好又快发展提供坚强保障。
国土资源系统全体工作人员。
重点纠正执行党的路线方针政策和贯彻落实上级重大决策部署不力，有令不行、有禁不止；不依法履行岗位职责、不按规定时间完成本职工作，玩忽职守、失职渎职；对群众提出和反映的问题能解决而不解决等行政不作为、慢作为、乱作为问题。
重点纠正对群众态度不端正、冷漠、语言生硬、服务不热情；工作期间无故迟到、早退、串岗脱岗，科室和业务窗口无人受理行政服务事项或受理不积极、不及时；上班期间上网聊天、玩游戏等做其他与工作无关的事情以及门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办等问题。
重点纠正在履行行政审批和服务事项中，政（事）务不公开、工作流程不公开、吃拿卡要，暗箱操作；不认真执行和落实首问负责、公开承诺、限时办结等效能制度，故意刁难、无故拖延；并联审批事项的牵头单位、审批部门和协调单位，职责不清、推诿扯皮、配合不力；利用职权乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款以及主管部门和主要领导对行政违法行为的投诉举报不受理，对应当追究责任的行政行为不进行责任追究等问题。
4
月下旬开始至。
11。
月底结束，分四个阶段进行。
各二级单位、各所要认真组织干部职工系统学习中央领导同志关于加强作风建设、治理庸懒散问题的一系列重要讲话精神和中、省、市、县有关效能建设的法规制度，深刻理解和准确把握作风建设专项治理活动的重要性、必要性和紧迫性。深入开展宗旨教育、政治纪律教育、群众观点和群众立场教育，教育干部职工牢固树立执政为民宗旨意识和服务发展的理念，大力倡导真抓实干、勇于争先、敢于担当的优良作风，为专项活动有效开展奠定坚实的思想基础。
根据本部门单位承担的行政审批和公共务职能，按照简政放权、提升效能的要求，采取座谈会、问卷调查、发放征求意见表、召开全体工作人员会议、个别谈话等形式，广泛征求干部群众和社会各界的意见、建议，全面、准确、客观地分析本部门工作机制、纪律作风和效能建设方面存在的“庸懒散奢”等突出问题，深刻进行剖析，研究制定整改措施，明确整改方向，提出解决办法。严格按照政策法规，精减行政审批事项，简化审批流程，压缩审批时限，提高审批效率。制定机关单位作风建设管理规定，进一步完善政务公开、并联审批、服务承诺、一次告知、限时办结、责任追究等效能建设制度。通过自查自纠，建章立制，精减审批事项，优化工作流程，规范服务行为，提高行政效能和服务水平。
积极开展“七严禁”、“四公开”活动。即：严禁提出制定不符合实际的服务承诺；严禁不按规定和承诺办结行政审批、服务事项；严禁对行政服务对象态度生硬、蛮横粗暴、语言粗俗；严禁利用职权或工作便利误导群众为单位或个人谋取利益、吃拿卡要；严禁违规检查、收费、罚款；严禁对涉及群众切身利益的问题能解决而不解决；严禁工作日无故缺岗、脱岗和上班时间上网聊天、买彩票、玩游戏、打牌、下棋等与工作无关的行为。
各单位对专项治理情况进行“回头看”，认真梳理各方面取得成效和仍然存在的突出问题，重点看干部职工是否普遍受到教育，服务群众、服务发展的理念是否显著增强，工作效率和服务水平是否明显提高，影响经济发展环境的问题是否得到有效纠正，干事创业、创先争优的良好局面是否真正形成。对专项治理成效不明显的问题，要进一步制定有效措施，明确治理时限、责任单位和责任人，确保按时完成治理任务。对专项治理工作中出现的新情况，要及时进行研究，提出新的解决办法。对专项治理工作中取得的好经验和好做法，要认真进行宣传和推广，并以制度的形式固定下来，形成长效机制。
为加强对专项治理工作的组织领导。特成立专项治理工作领导小组。
‘慵懒散奢’问题与效能建设、行政执法、政务公开、信访工作等结合起来，做到有的放、统筹推进，力求实效。
积极配合宣传部门、新闻媒体加强宣报道的工作，广泛开展形式多样、内容丰富的舆论宣传活动，切实提高群众和社会各界的参与意识和监督意识。充分发挥舆论的影响带动和监督促进作用，努力营造良好的社会氛围在。在具体工作中，要特别注意报道正反俩方面的典型，大力宣传审批流程明显优化、办事效率明显提高、工作作风明显转变、职能力明显增强、公共服务水平明显改进的先进单位和先进的个人，扎实推进专项治理活动深入开展。
各单位要建立健全监督检查、整改纠错和奖罚机制，加大日常检查监督，推进首问负责制、政务公开制、并联审批制、服务承诺制、责任追究制、限时办结制等制度，构建长效机制。
专项治理领导小组将明察暗访，及时发现和纠正各单位作风建设和效能建设方面存在的问题，督促各单位严格按照局里统一部署，认真开展专项治理活动。对专项治理活动不重视、组织不力和治理成效不明显的单位要及时进行通报批评，责令限期整改；对违反作风建设和效能制度规定，严重影响法律政策执行等损害群众利益的行为，要依据《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》和有关政策规，严肃处理。
课程的实施方案完整文档篇九
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一、指导思想。
大力贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部颁布的《中等职业技术学校德育大纲》和省教育厅《中等职业学校德育工作督导评价标准》，以创建--省现代化示范性职业学校为统领，坚持“立德树人”的根本宗旨，树立发现教育理念，大力践行社会主义核心价值观，积极服务师生成长发展，逐步深入推进系部德育二级管理，强化过程精细化管理，努力构建全员、全方位、全过程育人的大德育体系，全面提升德育管理水平，不断增强德育工作的主动性、针对性、实效性，力争开创学校德育工作新局面。
二、目标任务。
1.“三全”育人体制机制更加健全，育人氛围更加浓厚。
2.德育队伍综合素质明显提升，管理能力水平明显提高。
3.学生综合素质评价不断创新，毕业标准贯彻落实不断深入。
4.“5+2”双创素质教育工程顺利推进，特色更加彰显。
5.助学工作更加优化，教育内涵更加凸显。
6.中高职学生保留率达90%，学生犯罪率为零，无学生安全责任事故。
三、主要措施。
(一)完善“三全”育人机制，构建大德育体系。
1.大力宣传渗透“发现教育”。利用学校教师发展中心、学校政治学习、系部教师大会、教研组活动等平台开展“发现教育”大家谈交流研讨活动，充分利用学校各宣传表扬载体放大并实践“发现教育”，精心设计不同层次类型活动，逐步渗透“发现教育”，不断营造“发现教育”浓厚氛围。
2.制定《“三全”育人工作实施方案》。明确“三全”育人工作基本要求，办好几件实事，健全考核奖励和保障机制，把教书育人、服务育人纳入到岗位考核的指标体系中,把德育工作作为各部门评优、评先以及全体教职员工评优、评先和职务聘任的重要指标，研究制定督查、考核、评估的具体办法，定期组织专项督查、考核评比和表彰，加强有关学生成长成才设施建设。
3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按学期德育工作目标内容和要求实行动态考核，考核主要由组织领导、队伍建设、常规管理和管理成效等部分构成，考核结果与系评优评先指标，系管理干部绩效挂钩。
4.完善学校、家长、社会育人机制。成立学校、系部家长委员会，建立系部家长学校，各系部定期召开家长委员会会议，每年至少召开一次家长会，充分发挥家长委员会在加强学生德育工作、规范办学行为等方面的积极作用，开放教育教学活动，保障家长委员会参与教育工作。建立学校与家长委员会、德育工作委员会联席会议制度，了解关工委、司法部门、社区、行业、企业、家长等部门反馈信息，让社会力量充分参与学校德育工作，帮助学校营造良好的育人环境。
(二)强化德育队伍建设，提升德育管理能力水平。
1.打造德育工作名师团队。建成1个市级以上德育名师工作室、2个校级以上班主任名师工作室、市级以上心理健康教育名师工作室。联合司法局等相关部门，建立学生法律援助中心，开展学生普法教育和法律援助，减少直至杜绝校园欺凌现象。放大创新创业名师工作室育人效应，促进学生优质就业和创业。
2.推进班主任专业发展。精心谋划设计校首届班主任节活动方案，活动内容包括专家报告会、读书交流、模范班主任评选、主题班会观摩、校内德育现场推进会、班主任基本功大赛、学习考察等。开展课题研究、班会课设计、德育案例或德育论文评选等活动，促进班主任业务成长。修订完善《班主任工作条例》，严格考核管理。试行班主任、辅导员双岗制。
3.加强学生干部建设。规范学生会和学生社团自主开展活动，加强学生干部和团干部的培养工作，改进学生干部的工作方法，加大培训力度，提高管理能力。建立宿舍区学生管委会，加强住宿生管理，创建健康、文明的宿舍文化氛围;建立系部学生常规管理队伍，充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的功能，缓解学生工作管理人员相对紧张局面，依靠学生干部队伍有力推动系部学生工作向前发展;建立学生值周队伍，为学生成长成才提供实践机会，培养责任意识。
(三)加大德育工作考核力度，确保德育管理落到实处系部要切实以学生德育积分考核为抓手，不断强化德育的过程管理，形成常规检查、整改、评比机制。学工处按照《系部学生管理工作考核细则》，履行指导、监督、管理、评价等职责;建立每周升国旗时间常规管理点评制度，学工处要检查抽查，对一日常规如晨读、课间操、卫生打扫、集队集会、主题班会、宿舍管理、安全纪律等进行抽查和记载，汇总行政值班、各系部上报等相关部门检查信息，进行一周点评，通报内容是对系部考核的重要依据之一;进一步规范“先进集体”、“先进班主任”等评选评比工作，保证公平合理，促进德育工作良性发展。通过规范管理，全面促进学生个性化发展，促进学生自觉性、独立性、自制力等方面良好品质的形成。
(四)创新德育评价方式方法，不断激发学生发展潜能。
1.开展《学生毕业标准》试行工作。一是把责任纳入各项考核指标体系。贯彻落实毕业标准年度目标任务分解到各职能处室及系部，纳入职能处室及系部工作考核;将班级贯彻落实工作纳入到班主任及班级考核;将教师职责任务纳入到个人先进评比考核;将毕业标准达标率作为系部评比重要指标。二是要加强督导检查。以期中检查、期末总结为契机，各职能部门要进行自查，了解研究毕业标准贯彻实施情况。督导部门要针对贯彻实施过程中的重点难点问题进行专项督导，及时提出督导意见。三是及时通报学生毕业标准达标情况。建立毕业达标反馈制度，利用信息化手段让教师、家长和学生及时了解各项标准达标情况。
2.修订完善学生奖惩制度。以发现教育为导向，以赛促进，开展每生一奖工程，让每个学生都有获奖的机会，扩大表彰范围，除校级层面表彰的校园十佳、三创优秀学生、优秀学生干部外，系部层面将增设单项奖励，如“品学兼优生”、有显著进步、道德之星、技能标兵、值周之星、礼仪之星、文体之星、助人为乐之星、拾金不昧之星、创业之星、创新之星，使每个学生都能有机会获得奖励和表彰，激发学生的进取之心。
(五)扎实有效开展系列教育活动，深化校园文化建设内涵。
1.持之以恒开展常规教育活动。制定常规教育活动实施方案，实行常规管理任务系部包干，处理坚持“即查即纠即整改即到位”原则，对违规学生批评教育到位，对违纪学生教育处理及时，处理结果及时公布，严格执行学生胸卡制度，完善学生值周制度，狠抓升国旗仪式质量。
2.深入推进“践行社会主义核心价值观”主题教育活动。制定多部门合作，整理规划各类主题教育活动，将德育主题教育系统化、制度化。学校将通过班会、晨会、黑板报、班级文化，按月分别向进行学生社会公德、法治教育、家庭美德教育、“四礼八仪”教育、爱心善行教育、青春期教育、网络道德教育、革命传统教育、爱国主义民族精神教育、禁烟教育、职业理想教育、中华民族传统美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作体现出鲜明特色，全力打造学校德育工作的品牌效应，打造地方德育工作亮点。
3.狠抓学生文明礼仪教育。围绕行为规范养成教育，分学期、分年龄段，将素质提升活动系列化。通过广泛普及礼貌礼仪知识，让学生学礼、知礼、行礼，改正学生中乱扔垃圾、抽烟等不良陋习，帮助他们树立正确的世界观、人生观。以学文明礼仪为中心深化“做一个有道德的人”的主题教育活动，并将三月份确定为文明礼仪活动月。以系为主体，在以班级为单位的基础上，各班主任开展形式多样的主题活动，抓好“文明我先行，礼仪伴成长”主题活动。学校将充分利用学校广播台、宣传栏、网站、校刊等宣传渠道，广泛宣传行为规范和文明礼仪知识。联合团委举行各系部文明礼仪形象大使评比、宿舍文化评比、班级文化评比等一系列活动。建立一支过硬的学生干部队伍，加强对学生中的迟到、早退、乱扔垃圾、抽烟、爬墙、校内骑车带人等不良现象进行检查、记录。
(六)创建省五四红旗团委，不断彰显共青团建设亮点。
积极推动创建“五四红旗团支部”活动，制定创建方案，全面启动创建工作，进一步增强团组织的活力，发挥团组织在团学工作中的积极作用。加强共青团辅导员队伍建设，制定辅导员聘任制度，明确辅导员工作职责，同时聘请校外优秀青年、优秀毕业生担任校外辅导员，定期开设团课讲座，提升团学工作水平。进一步规范社团管理制度，制定社团管理办法，指导各系部二级社团管理，继续聘请校内外优秀教师担任社团指导老师，加强与同类职业学校的交流，组织骨干教师学习考察省内知名学校社团建设先进做法，不断提升学生社团的管理水平。
(七)积极强化宿舍管理，拓展德育工作新阵地。
一是建立健全学生住宿管理制度，宿舍安全制度是学生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部门进行安全管理的依据，各项工作要落实到人;二是加强管理队伍的建设，除了宿管员之外，拟建立一支有较高素质、有能力的学生管理队伍。成立学生会宿管部，建立楼栋长，楼层长及寝室长层层责任制，配合管理员作好宿舍日常管理，这样就既培养了学生的社会实践能力，又拉近了管理人员与学生的距离，还为及时发现问题、解决问题创造了条件。三是提高安全管理人员素质，开学前后请后勤处及学工处、安保处领导为管理人员上课宣讲安全、防盗知识及管理艺术，从根本上提高管理人员的素质。四是要加强巡查，宿管员对各楼层经常巡查，每天都要对学生寝室进行巡查两次以上，尤其是上课寝室无人时，及时发现安全隐患。五是开展文明寝室评选活动，由学生参加检查并评议，对内务好、环境好、精神风貌好的寝室每月进行评比，并及时表扬奖励。评比结果与班级考核和班主任考核挂钩。
(八)健全心理健康、创新创业教育机制，提升学生心理健康和创新创业素质。
(九)实施校园零欺凌行动计划，倾心打造平安校园。
筹建--市职业学校学生法律援助站，制定校园零欺凌行动计划，与公安机关结对，严查校园欺凌行为;加强与司法部门联系，建立法律教育实践基地，开展警示教育;各系制定后进生转化方案，加强后进生转化;建立健全学校安全保卫工作制度，层层签订目标责任状，进一步明确工作内容和责任追究，安全工作实行“例会制”，定期考核奖惩，确保校园平安和谐;组织搞好每日的校园安全巡查，安保处要落实安排值日人员对校园24小时实行巡查，加强空白时段的巡查力度，及时发现和消除安全隐患;发挥校园监控录像的监控作用，强化安全防范措施，切实维护校园安全;加强门卫和宿舍管理，学生进出校门一律凭学生证，上学和上课期间进出校门，要凭班主任出具的出门凭证，对于外来办事人员进出校门，要严格做好来客登记工作;禁止家长(其他人员)进入校园或课堂;建立宿舍管理员每晚的巡查制度，发现问题，第一时间与家长、班主任和系部领导取得联系，确保不出现重大安全责任事故;加强法治教育和引导，利用主题班会、法制报告会、宣传栏、播放法制教育片、“模拟法庭”等形式，对学生进行法制教育，真正使学生知法、懂法、守法，增强法律意识，确保本学年学生违法犯罪率为零。
(十)规范学生奖、助学金的审核发放,放大奖、助学金工程教育效应。
建立助学绿色通道，加强国家奖、助学金管理。积极做好学生的保险、征兵补贴、实习生补贴、中职生和联院国家助学金、国家励志奖学金、家庭经济困难学生免学费等学生“奖、助、减、免”的各项工作，建立贫困资助长效工作机制，认真做好数据上报、材料上交、名额分配、资格审查、费用发放等工作。对学生及家长的服务热情周到，工作做到公开、公正、公平，现金发放做到足额、无误、按时。通过召开国家奖助学金发放仪式暨表彰大会，印发优秀学生事迹宣传册，微信推送事迹介绍，各班召开向优秀学习主题班会等活动，树旗帜，放大育人效应。
(十一)突出德育校本课题研究，提升德育工作理论水平。
以德育科研为引领，面对学生实际，从我校德育工作现状和实际存在问题出发，找准对象的问题症结，以和谐德育工作体系整体构建发展为目标，继续开展《整体构建职业学校和谐德育体系研究》和《职业学校学生毕业标准制定与实施研究》德育课题研究，系统分层地设计德育目标、德育内容、德育途径、德育方法、德育评价体系。突出微型和校本德育课题研究，加大德育课题研究奖励力度，引领广大教师进行德育科研，逐步推动学校德育工作科学化、制度化和规范化发展。
指导思想。
坚持以人为本，以国学陶冶每个学生的心灵，开拓每一个学生的视野，丰富每一个学生的道德标准，提升每一个学生的各方面修养。以养成教育为主，走内涵发展、协调发展之路。把教育质量做得让家长放心，让社会满意。
工作目标。
践行弟子规，促进学生的养成教育。
具体措施。
做好五个坚持，开展好四个活动。
1、继续坚持上好晨会，坚持每天强调一些注意事项，减少学生违反纪律人次，避免不安全事件的发生，有利于学生良好习惯的养成。
2、继续坚持做好值周工作，加大学生自管力度，加强学生相互监管能力，从而保证学生在良好的教学环境中的生活与学习。
3、继续坚持上好两课，一是周会课，我会在周会课上做安全知识讲座，做有关道德方面讲座等;二是国学课，要求班主任备好课，上好课，让学生掌握国学知识，明白其中的道理，最后落实在行动上。
4、继续坚持课前准备吟诵唱歌制度，加大力度检查学生课前坐姿、要求学生坐直，不许趴在桌子上，不许说话等，书本文具摆放要整齐，书本摆放在书桌中间，文具盒摆放书本的上方。与本课无关的物品放在书包中。
5、继续坚持做好静校工作，放学之后，学生一定按时退校，不许在学校逗留。乘坐校车的学生到指定地方站排有序上车。等候校车的学生在教室安静等车。
开展四个活动。
1、开展家长学校培训活动，本学期对六年学生家长进行培训，针对六年级学生特点，加强家长培训，让家长知道怎么教育自己的的孩子，支持老师教育学生，达到家校同步教育，最后实现共同的教育目标。
2、开好家长会，全体家长与学校教育思想达成共识，家校形成教育合力。
3、围绕弟子规开展二次活动，一是抄写弟子规书法比赛，参加人员要增加。到时另行通知。二是践行弟子规演讲比赛，每班出一人，时间大约五分到10分钟。到时另行通知。
4、开展向《--教育》投稿活动。原来只是老师投稿，今年要求学生也参加进来。三月投稿的班级是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班级是五年一班，七月投稿班级是四年级两个班。(宣读向--教育投稿考核方法和本月投稿老师)。
请各班主任根据本部德育工作计划和光辉主任的少先队的工作计划制定本班的德育教育工作计划，下周五前交到赵主任处。
一、指导思想。
认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为规范教育，从而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，全面提高学生的思想道德素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展;全力转变工作作风，推进学校在新形势下的跨越发展。
二、工作目标。
以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生的言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，努力使学生养成良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立"以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点"的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。以新一轮思想解放大讨论为契机，加强师德师风建设，强势扭转工作作风。
三、工作重点。
从小处入手，抓好行为规范的教育，利用班会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育和学法指导，年级组有计划地对各班进行常规检查评比，对学生课间操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理。从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范和学习习惯。
开展刻苦自砺，立志成才的教育活动，帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力培养学生自主、自觉学习的精神，使之成为班级管理活动的重要内容。以爱施教，以严治班。全体高一教师既要关爱、尊重学生，又要对学生严格要求，严格管理。班主任要勤跟班，深入了解学生的内心世界，关注学生的心理健康，把每一个学生的思想工作做到位，千方百计做好后进生的转化工作，做好特殊生和贫困生的教育、引导和帮助工作。
各班利用主题班会开展具有"思想性、教育性、艺术性、乐趣性"的教育活动。全力组织学生参加学校各种活动，培养以集体主义为核心的团队精神。尊重学生的主体作用，加强学生自主管理、自我教育，进行学生参与年级管理工作的尝试。积极发挥值周班干部工作的实效性，加强学生干部建设，为校学生会、团委做好工作。
严格考试制度，明确考试目的，注重考试实效，实行备课组长负责制，认真做好考试成绩统计和试卷分析，并将分析情况上报教务处和校长。对考试成绩作量化分析，为调整教育、教学工作提供依据。
加强集体备课，各备课组要分工协作，讲求效率，要精选资料，收集学生作业和考试中的倾向性错误。认真参加各级教研活动，参加校际教研，虚心向兄弟校、同行学习，备课时要研究教学中的热点、重点、难点，发挥集体优势，不搞单打独斗。
教师要切实注意转变教学方式，引导学生自主、合作、探究地学习。教师在教学中，应当探索教师与学生互动、共同发展的教学方式;传授知识与培养能力并重，注重培养学生质疑、调查、探究的意识与方法;尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，促进学生富有个性地学习。
一、目标和任务：
1、加强对学校德育、体育工作的调研和指导，努力帮助解决学校实际问题。
2、继续进行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯养成重要意义、认识，使学生形成良好的行为习惯。
3、加强读书学习。加强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动，不断提高人员素质，增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。
4、加强德育和体育工作的评价。按照《中小学德育工作评估标准》、《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》，通过评估进一步增强德育、体育工作的实效性。
5、组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动：开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、开展国学经典进校园活动，充分发挥环境的育人功能。
6、结合各类活动实践，继续研究如何有效利用学校德育常规活动，创新形式，创设氛围，加深学生道德体验，进一步增强学校德育工作的有效性。
7、继续推进校园一小时体育活动。
(1)掌握学校体育工作总体情况，协同相关股室工作，确保完成肃宁县学校体育工作201-年计划。
(2)组织“学校大课间活动”评比，进一步改进大课间活动的组织形式，进一步提高学生锻炼实效。
(3)组织优秀体育教师，对体育工作薄弱校、潜力校的进行帮扶，到学校体育课和大课间的现场实地指导，通过学习、研究、交流，进一步提高中小学体育课及课间体育活动质量。
(4)指导各校开好校级运动会。各校组织校级趣味运动会。根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目，个人项目和团体项目相结合，尽量扩大学生参与面;趣味性和竞技性相结合，努力提高学生参与的积极性、和学生身体素质。
二、具体安排：
1、德育工作。
(1)3月中旬旬各校完成总结计划、完成校务公开和家长开放日工作。
(2)4月中小学德育工作评估。
(3)2——7月份：以“”为主题组织开展读书等系列活动。
通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演等形式，引导学生重温先辈奋斗历程，了解中国发展史，激发爱国主义精神，树立高远的理想信念，构筑个人人生梦想;引导学生从孝亲尊师开始，从勤奋学习开始，从强健身体开始，严格律己，在一步步实现个人梦想的同时，为实现中国复兴梦做出贡献。
(4)7—9月份班主任优秀工作案例征集活动。
(5)9月份“养成教育强化月”活动。
(6)10月上旬班主任素质大赛。
(7)12月下旬“学生行为习惯养成教育”总结汇报会。
2、体育工作。
(1)3月下旬召开学校德育、体育卫生工作会。
(2)大课间操活动总结。
(3)3月体育教师评优课，选派优秀教师参加县中小学体育评优课。
(4)4月上旬举办趣味运动会。
(5)10月8日——15日，完成学生体质健康测试及数据上报工作。
(6)11月下旬组织中小学大课间操评估活动。
一、指导思想。
以党的十_大和十_届六中全会精神为指导，落实“育人为本”、“德育为先”的德育理念，以爱国主义教育为中心，以培养学生良好行为习惯的养成教育为目标，以校园环境文化建设为载体，以全员育人、学科渗透为途径，让生活德育真正走进学生的心灵，扎实开展思想品德教育、行为规范教育、文明守纪教育、法制安全教育、心理健康教育等。切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展，努力开创学校德育工作的新局面。
二、工作目标加强德育队伍建设。
1、结合上级主管部门有关文件要求，加强师德师风建设，着力提高班主任综合素养，努力建设一支无私奉献、善育善导、合作互助的良好德育工作团队;加强德育工作理论学习和研讨，全面提升德育工作者的职业道德水平与育人能力;提升班主任的责任感和使命感;全面提升学校德育工作管理水平。
2、强化以“美”为核心的系列主题教育活动。切实加强爱国主义教育、法制教育、安全教育、感恩教育和诚信教育等主题教育，推动学生良好素养的养成，进一步塑造文明守纪、礼貌待人，团结合作，积极向上的学生形象，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3、强化常规管理、常规检查。加强学生在仪容仪表、语言、行为、学习等方面的良好习惯养成教育，推动学生良好习惯的养成与仪容仪表规范化，实现德育工作规范化、常态化。
4、着力推进心理健康教育。关注学生身心健康，做好学生心理问题的疏导工作。
5、建设良好的班级文化。深入推进班集体建设工作，班主任结合自身专业背景用心抓好班级文化建设，各班集体要力争优质、有特色，促使班风、学风进一步好转。
6、强力推进校园文化建设。组织开展内容丰富，形式多样的社团活动，增强育人氛围，提高学生综合素质，提升办学品味。
7、提升家长学校工作效果。注重提升学校和家庭教育合力，分年级组成立“家长委员会”，完善“家长学校”工作。
8、深入开展读书教育活动。通过“朝阳”读书和主题读书教育活动，努力打造书香校园，形成良好校园氛围。
9、关爱特殊群体学生，努力探索、建立特殊群体学生有效帮教转化机制。
三、工作措施。
(一)继续抓好队伍建设，强化德育意识。提高师德水准，加强全员育人。师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步完善德育工作制度，制定《--中学德育工作人员工作量化考核细则》。加强师德建设，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设。进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。
2、加强年级组管理和班主任队伍建设。年级组组长协助政教处负责班主任的日常管理工作，做好师生的政治思想工作，加强思想道德建设和常规管理。
(1)健全班主任的培训学习制度，积极推进班主任工作例会制度。采用校内培训和走出去的方法，加强对班主任的培训，明确学习目标，不断充实学习内容;每月一次班主任工作例会制度，交流工作经验，提高教育实效。
(2)进一步完善班主任工作评价机制，修订《创“双优”班活动方案》和《班主任绩效工资考核方案》，激励班主任工作积极性。
(3)力抓班会质效，促进学生健康成长。主题班会课必须有教案，政教处定期检查主题班会教案;政教处隔周一次组织检查班会课的教学情况;执行主题班会公开课制度，本学期每年级安排一节。
3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班级活动为契机，努力培养学生自我管理能力和自主创新能力，为的学生搭建成长的舞台。
(二)强化目标管理，加快内涵发展。
1、年级管理目标。七年级以“规范行为”为目标，以“强化管理，潜心研究，夯实基础”为重点，致力培养合格的初中生;八年级以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点，致力培养成熟的初中生;九年级以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，以“理想教育、健全人格”为重点，致力培养优秀的初中生。
2、学生管理目标。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展;注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格;充分发挥学生社团的作用，广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动;定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围，全面提高学生综合素质。
3、班级管理目标。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规;班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行班级规范，严格执行各项制度，加强“双优班”争创建设.
(三)做好基础工作，增强综合绩效。
1、积极开展系列主题教育活动，全面提升学生整体素质。
利用开学初的一段时间，组织学生进行规范养成教育，认真贯彻《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，扎实开展整顿和规范学生行为习惯活动;强化对学生手机使用、仪容仪表和节俭生活的教育和管理，注重学生行为习惯的养成训练，教育引导学生养成文明、刻苦、朴素、助人等良好的思想品德和行为习惯，促进其终身发展。
2、拓宽心理健康教育渠道，保证学生身心健康。
认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神。制定心理健康教育计划，重视心理健康教育的研究，开设心理建康课程，推进学校心理咨询室工作，设置心理咨询信箱，经常性通过板报、讲座、咨询等形式进行心理健康教育，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息。支持班主任和年级组长开展心理咨询及心理健康教育工作。搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导，培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。
3、构建学校和家庭良性互动的学校教育和管理机制，发挥家校联系作用，拓宽德育途径。
(1)继续加强家校联系活动。要求各班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效抓手。
(2)通过家长会等形式，密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
(3)努力办好家长学校，发挥指导功能，构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面，建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4、推进扶贫帮困工作，建设和谐校园环境。
关注特殊群体学生，认真进行特殊群体学生情况调查，继续开展好扶贫帮困活动，让特殊群体学生享受到学校的温暖，激发起他们的努力学习的热情。组织开展募捐活动，向贫困学子奉献爱心，真心实意地全面关心、爱护、指导和帮助学生，不让一个学生掉队。
5、加强法制教育和安全教育。
深化“安全文明校园”和“平安校园”建设，加强对校园及周边环境治安秩序、道路交通安全综合治理。进一步抓好学生安全知识学习工作,用好《中学生安全教育读本》，确保学生健康安全。一是树立安全第一的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、学校广播和法制报告会等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。推进学生自护安全教育的有序开展，培养学生珍爱生命、关爱生命意识，提高安全防范意识的能力。二是加强校园安全管理，对出入校园的人员和车辆实行准入登记制度，严防闲杂人员进入校园。三是建立学校安全预警机制，为师生身心健康点亮心灯，为师生人身财产安全保驾护航，确保安全责任事故零发生。四是进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。签订安全管理责任书，落实好安全责任，确保学生安全。
6、扎实抓好“朝阳读书”和主题读书教育活动。
在活动中提高学生的思想觉悟;继续办好班级图书角，结合经典诵读活动，开展读好书活动，认真做好各项主题读书教育活动，同时，结合学科教学工作，共同激发学生课外学习兴趣，促进学生内涵发展。
课程的实施方案完整文档篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
本次活动的对象是村“两委”其工作人员。
活动从2022年4月份开始，至2022年12月份底结束，分4个阶段进行。
全面加强宣传引导，在村公告栏等媒介开设专栏，广泛宣传“作风建设年”活动的意义和成效，营造良好舆论氛围。
课程的实施方案完整文档篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。按照上级文件要求制定本方案:
全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
“维护国家安全、共筑和谐家园”
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
2、利用党校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
(一)小学1-3年级
学习国防知识:
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义:
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
学习军事技能:
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国;
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;6、会做简单的军事游戏。
树立国防观念:
7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;
8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
(二)小学4-6年级
学习国防知识
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹:
2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位;
3、了解祖国的疆域及周边国家。
学习军事技能:
1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;
2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识:
1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感:
4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
1、举行一次国旗下讲话，动员全校师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动。
2、显示屏宣传标语内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。
3、六年级办一期以国防教育为专题手抄报
4、一至六年级组织一次国防教育《维护国家安全、共筑和谐家园》主题队会。
5、四、五年级学校组织参观周逸群纪念馆，并邀请武装部政委现场作国防教育讲座。
6、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。
2014年10月28日
铜仁市第十八小学大队部
时间
活动内容
年级
备注
11月3日|
举行一次”维护国家安全、共筑和
谐家园”国旗下讲话
|值周班级
11月10日|
组织一次国防教育《维护国家安
全、共筑和谐家园》主题队会。
一至六年级
11月14日
办一期以国防教育为专题手抄
报
六年级
11月(待定)
学校组织参观周逸群纪念馆，并
邀请武装部政委现场作国防教
育讲座。
四、五年级
11月份
每班学唱一首爱国主义歌曲。
一至六年级
11月份
关于“维护国家安全、共筑和谐家|
园”的宣传标语
办公室
11月23日|
上报活动材料
大队部
课程的实施方案完整文档篇十二
为加快我县养老服务业培育与发展，推进养老服务业供给侧结构性改革，根据国办发《关于全面放开养老服务市场提升养老服务质量的若干意见》（国办发〔2016〕91号）、《xx省人民政府办公厅关于支持社会力量发展养老服务业的实施意见》（xx政办发〔2017〕114号）和《xx州人民政府办公室关于贯彻落实xx省养老服务体系建设“十三五”规划的实施意见》（x政办发〔2016〕121号）等文件精神，进一步提升敬老院管理服务水平，充分利用好敬老院闲置资源，减少财政投入，对xx镇敬老院实行“公建民营”管理模式改革试点。为顺利推进xx镇敬老院“公建民营”改革试点工作，特制定本实施方案。
xx镇敬老院位于xx县xx镇新城雨林大道相思路，院内占地面积xx亩，现有二幢三层砖混结构宿舍楼，建筑面积xx平方米，房间xx间，可安置xx张床位，总投资xx万元。是县民政局下属全额财政拨款事业单位，事业编工作人员xx人，政府购买服务工作人员xx人。承担xx镇、xx镇、xx镇、xx乡、xx农场及xx镇敬老院转入特困人员的集中供养，目前已入住特困人员xx人。
二、改革原则。
（一）保持公益性原则。xx镇敬老院实行“公建民营”改革后，须确保服务用途不改变，承担社会公共服务职能，在确保当地特困供养对象养老需求的基础上，向本地社会失能和高龄老年人开放。同时，注重社会效益与经济效益的平衡，为当地老年人提供优质、完善、安全的养老服务。
（二）国有资产安全原则。县民政局要对xx镇敬老院现有的国有资产进行资产清查和评估，并按照规定和程序报县国资委批准立项后组织实施。清查范围包括基本情况清理、账务清理、财产清查、损益认定、资产核实等。实行“公建民营”改革后，原有的土地、房屋等国有资产的产权性质不变，运营方不得以国有资产进行抵押、贷款，防止国有资产流失，同时要加强国有资产维护，确保国有资产保值增值。
（三）完善服务原则。xx镇敬老院实行“公建民营”改革后，运营方要根据服务对象人数和服务需求，按规定比例合理配置护理人员，加强队伍建设，提高人员素质，提升护理专业水平。要配备合理适用的护理设施、设备，为服务对象创造良好的生活环境。开展生活照料、医疗康复、文体活动、精神慰藉等多样化养老服务，为服务对象营造安享晚年的幸福乐园。
（四）强化监管原则。运营方要明确经营范围、服务内容、收费标准，建立退出、续约、风险防控等机制。县民政局要建立健全管理和运营监管体系，发挥政府主管部门监管作用，并经常性开展检查、评估、监督，确保经营方有效落实协议。
三、改革内容。
（一）运作方式。将xx镇敬老院所属的土地和建筑物及设施设备等国有资产有偿提供运营方，在运营第六年起收取资产使用费。通过公开招标，在相关审批部门的监督和审核下，确定运营方。运营方要按照医养健融合发展的思路，在事先征得产权方同意，并依法办理相关手续后，可以利用产权方闲置用地新建、改扩建或添置养老服务设施。根据国家规定的标准进行投资改造后，合同期内由运营方自行开展养老、托老、医疗康复等养老服务，运营方按合同约定缴纳一定的资产使用费（租金）、管理费和政策规定的税费等，同时按照有关规定享受补贴或税费减免政策。合同期满后，运营方新建、改扩建或添置的养老服务设施所有权无偿移交产权方。
（二）资金投入。运营方需投入一定资金对xx镇敬老院现有的基础设施进行改造提升，使之达到国家规定的养老服务建设标准。
（三）服务对象。xx镇敬老院改建改造后，运营方首先须满足于特困人员集中供养的床位，由政府通过购买服务或协议设定方式将政府兜底保障对象移交运营方托养，并按规定比例配备护理人员，剩余床位面向社会招收有养老需要的老人，提供养老服务，运营方不得向入住的特困人员收取任何费用。
（四）合同运营管理服务期限。委托运营管理服务期限为10年，从签订合同之日起计算。合同期满，在同等条件当前隐藏内容免费查看下，运营方享有优先继续运营管理权。
（五）xx镇敬老院现有人员的安置。xx镇敬老院编制内在职人员隶属关系、机构、编制性质保持不变，负责xx镇敬老院的监督管理；现有在岗政府购买服务人员合同期满后予以解除劳动关系并核销xx镇敬老院政府购买岗位，愿意在公司（乙方）从事养老服务工作且经运营方考核合格的，运营方应给予优先聘用。
（六）项目建设要求。运营方对xx镇敬老院的改造建设，包括室内外消防设施改造、室内外装修、庭院绿化、设施设备升级更新、信息平台建设、人员培训配备等，全面提升xx镇敬老院的硬件和软件水平，改善特困供养对象的生活环境及护理条件，改造后必须在达到相关行业标准并取得相关部门许可或批复同意后才可投入运营。
四、工作步骤。
第一阶段：准备阶段（20xx年xx月xx日前）。成立xx镇敬老院“公建民营”改革工作领导小组，研究制定xx镇敬老院“公建民营”改革方案。
第二阶段：招标阶段（20x年xx月xx日前）。依据县人民政府批复，与代理机构蹉商，草拟招标文件，提交领导小组审定。按照公开、公正、透明的原则，依照法定程序委托代理机构进行网上公告，向社会发布招标公告，按程序开展招投标工作，确定中标企业（自然人），并签订合作协议。
第三阶段：人员安置和资产交接阶段（20xx年x月x日前）。县民政局负责安置好编内工作人员，县国资委、县民政局组织人员对xx镇敬老院的资产进行清理登记，与中标方进行资产交接。
第四阶段：实施运营阶段（20xx年x月始）。运营方按合同约定对xx镇敬老院进行改造建设，需要改扩建或实施超出合同规定范围的事项，必须征得县民政局同意后方可实施。在达到运营标准并取得相关部门经营许可后，中标方自行开展经营活动。县民政局对敬老院日常管理、服务情况、国有资产安全实施动态监督指导，制定风险防控应急预案，对运营期间发生责任事故或入住对象满意率调查连续两年低于80％的，终止运营补贴等政策资助，并依照民政部《养老机构管理办法》的规定予以处理，限期整改，情节严重的，解除合同，并依法移交有关部门追究其相应责任。
五、组织保障。
成立xx镇敬老院“公建民营”改革工作领导小组，由分管民政工作的副县长任组长，县民政局局长、县发展和改革局局长、县国有资产监督管理委员会主任任副组长，县委编办、县财政局、县民政局、县发展和改革局、县人力资源和社会保障局分管领导及相关股室工作人员为成员。领导小组下设办公室在县民政局，办公室主任由县民政局分管领导兼任，负责具体工作的实施。相关部门要各司其职，协调配合，在工作人员、经费上充分保障，确保改革试点工作顺利实施。
课程的实施方案完整文档篇十三
为保证我市驾培市场规范健康发展，切实保障学员合法权益，培养文明合格驾驶人，维护驾培市场秩序，促进我市道路交通安全形势持续好转，制定本方案。
一、工作目标。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国道路运输条例》等有关法律法规，进一步强化全市驾培行业事中事后监管，排查和治理我市驾培市场存在的安全隐患和损害学员合法权益等突出问题，进一步规范我市驾培市场经营秩序，提高机动车驾驶员培训机构的培训质量，维护人民群众合法权益，从源头上减少和预防道路交通事故发生。
二、整治重点。
是否对所属人员进行安全生产培训和演练；
是否按照要求开展培训。
（二）教练员配备情况。是否按规定配备理论教练员、驾驶操作教练员和结业考核员；
是否按规定对相关教练人员进行职业素质培训；
是否及时公布教练员的教学质量排行情况，督促教练员提高教学质量。
是否按规定维护和检测教练车辆，是否建立健全的教练车辆技术档案；
是否存在使用报废、脱审、检测不合格等违规车辆从事教学等问题。
是否存在安全设备损坏、丢失以及无人维护管理的现象；
对于租赁的教练场地，查看租赁合同是否在有效期内。
（五）培训活动情况。教练车是否按规定安装和规范使用驾培计时管理系统；
是否建立学员档案，学员档案是否健全（学员档案主要包括：《学员登记表》、《教学日志》、《培训记录》、《结业证书》复印件等）。
是否使用驾驶培训服务合同示范文本，明确学员和驾校的权利义务，维护双方合法权益；
是否主动告知、提示学员培训进程、有效培训学时、科目考试前应当完成和达到的培训学时内容要求等，让学员充分掌握其培训和预约考试动态。
三、主要任务和职责分工。
市区驾校整治工作由市交通运输局相关科室牵头负责，市交通运输事务服务中心派员参与，主要核查驾校按纲施训、教练场地、教练车、岗位及人员、教学设施设备和管理制度等内容，督促各驾培机构依法依规经营。市交通运输综合执法支队要进一步梳理热线受理的驾校方面投诉和举报问题，对于涉及非法经营的黑驾校、黑教练车、黑培训点等违规经营行为进行查处，维护驾培市场良好秩序。视情邀请市场监督管理部门，以“双随机、一公开”等方式对各驾校驾培合同签订情况、合同执行情况、收费退费情况开展检查，及时纠正驾校违规行为，保障学员合法权益。
各区市参照市区模式自行组织开展专项整治行动，集中整治工作阶段结束后要形成工作报告，于×月×日前报市交通运输局综合运输科。
四、方法步骤及组织方式。
（一）整治步骤。
1.动员部署阶段（即日起至×年×月下旬）。
通过媒体平台向社会公布举报电话，主动接受群众和媒体监督，为专项整治工作营造良好的社会氛围。各驾校要做好本单位宣贯工作，层层传达落实，并严格对照标准开展自查自纠、查漏补缺，针对自查发现存在问题不足的项目条件，要在规定时间内对照标准整改到位。
2.集中整治阶段（×年×月下旬至×月底）。
由局相关科室牵头，相关单位参与，成立检查组，按照方案要求积极联动，对市区驾培市场开展联合检查。严厉查处各种违法经营、损害学员合法权益的行为，进一步净化驾培市场环境，保障学员合法权益，促进道路交通安全。
3.巩固提升阶段（×年×月以后）。
通过专项整治，总结好经验、好做法，建立驾培市场监管协作联动机制，根据举报投诉，互通信息，定期开展联合检查，巩固整治工作成效，促进我市驾培市场规范健康发展。
（二）组织方式。
不能立即整改的，要报经属地交通运输主管部门审查核准，限期整改；
严禁不具备资质的企业和从业人员、车辆开展经营活动。
2管理部门集中检查，务求实效。由各区市交通运输主管部门牵头，联合各相关部门对辖区企业采取“双随机一公开”“四不两直”等方式，全面开展检查。坚持问题导向，对社会公众投诉集中、事故较多的企业加大检查频次和处罚力度。对非法从事生产经营、存在重大隐患未按期整改的，依法停业整顿直至退出市场。对检查中发现的重大问题隐患，作为严重失信行为纳入企业安全生产信用记录，严格落实惩戒措施。
五、工作要求。
（一）统一思想，提高认识。各单位要站在讲政治、讲大局、讲安全、讲稳定的高度，进一步统一思想，充分认清驾培市场治理整顿的重要性、迫切性，牢固树立以人为本、生命至上的安全发展理念，强化红线意识和底线思维，周密部署，加强协同，建立完善驾培市场治理整顿长效机制。
（二）多措并举，注重实效。各单位要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的原则，采取得力措施，加大监管力度，及时发现和制止违法违规行为。要坚决从严查处驾培机构使用报废、检测不合格和其他不符合国家规定车辆从事驾驶训练的行为，从严从重处罚损害学员合法权益等违法行为，确保活动取得实效。
（三）加强宣传，正面引导。各单位要通过多种形式，大力宣传专项整治工作的意义，宣传有关法规政策，讲明从事和参加“非法驾培”的危害，教育广大人民群众自觉抵制“非法驾培”。
（四）完善机制，保持长效。各单位要坚持“预防为主，惩防结合”的方针，从严从细构建驾培市场治理整顿长效机制，严厉打击非法驾驶员培训经营行为，保证驾驶员培训市场规范健康可持续发展。
课程的实施方案完整文档篇十四
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为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于住房城乡建设工作重要讲话和视察×时的重要指示，围绕推动实施以人为核心的新型城镇化战略，推进治理体系和治理能力现代化，动员全厅广大党员干部践行初心使命、强化“答卷”意识，切实把省第十一次党代会部署落细落实，根据《中共×省委办公厅印发《关于在全省开展“能力作风建设年”活动的实施方案》的通知》（×办﹝20×﹞36号）精神，经厅党组研究决定，以“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”为主题，结合党史学习教育，在全厅开展“能力作风建设年”活动。现制定如下实施方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼实现第二个百年奋斗目标，贯彻落实习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求，坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，聚焦党员干部能力大提升、作风大转变，突出目标导向、问题导向、结果导向，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，全方位开展标准化建设，推动党员干部持续锻造建设现代化×的过硬本领，忠实传承党的光荣传统和优良作风，大力弘扬大别山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神，进一步把全厅上下思想统一起来、动力激发出来，为推动全省住房城乡建设事业高质量发展，实现“两个确保”，为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章做出新的更大贡献，以优异成绩和崭新气象迎接党的二十大胜利召开。
—坚持以上率下、示范带动。厅领导班子成员率先垂范，机关各处室、厅属各单位主要负责同志带头落实，一级带着一级干、一级做给一级看，带动全省住房城乡建设系统党员干部埋头苦干、勇毅前行，攻坚克难、开拓奋进。
—坚持点面结合、分类指导。`工作清单，细化落实举措，防止上下一般粗、左右一个样。
—坚持从严从实、正向激励。把严的主基调贯穿始终，严管与厚爱结合，激励与约束并重，旗帜鲜明地为住房城乡建设事业改革发展中敢担当的干部撑腰鼓劲，持续营造风清气正、干事创业的良好生态。
—坚持结果导向、推动工作。以群众满意为标准，用工作成效来检验，拿结果说话、用事实说话、以数据说话，拉高标杆、对标先进，以一流能力作风营造一流发展环境、创造一流工作业绩，确保各项目标任务按时限要求的节点稳步推进、见到实效。
实现“五个明显增强”。旗帜鲜明讲政治的能力作风明显增强，大兴学习之风，深刻领会“两个确立”的决定性意义，深入贯彻习近平总书记视察×重要讲话指示精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。联系服务群众的能力作风明显增强，大兴亲民爱民之风，践行以人民为中心的发展思想，走好新时代群众路线，立足住房城乡建设职能定位，解决好群众关切的操心事烦心事揪心事，让群众有更多的获得感幸福感安全感。深入调查研究的能力作风明显增强，大兴调查研究之风，把调查研究作为基本工作方法，吃透情况、把准方向，加强前瞻性布局、全局性谋划，做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子。防范化解重大风险的能力作风明显增强，大力弘扬斗争精神，强化底线思维，加强本质安全，善于源头防控、过程把控、应急管控，增强党员干部应急处突的知识见识胆识，着力防范化解行业突出风险隐患，守牢安全底线。推进改革创新的能力作风明显增强，大兴务实重行之风，勇于担当、主动作为，善于用改革的办法解决住房城乡建设事业高质量发展中的难题，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，在比学赶超中争先进位，在加压奋进中开创新局。
坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“治与建”结合，通过对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、树正导向激活力，推动全厅党员干部以过硬能力、优良作风更好担负起住房城乡建设事业创新发展重任。
（一）对标对表找差距。
全面对标对表习近平总书记关于能力作风建设的重要论述，发扬刀刃向内的自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，聚焦“四个对照”“四个围绕”，通过自己找、领导点、同志提等形式，系统梳理能力作风方面存在的主要问题，查摆不足，剖析根源。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，以及习近平总书记视察×重要讲话重要指示，对照习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求，对照实现“两个确保”、实施“十大战略”需要，对照先进典型、身边榜样、行业标杆。重点围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署是否坚决、及时、到位，围绕贯彻中央八项规定及其实施细则精神是否坚定、主动、彻底，围绕推动省委省政府重要部署和中心工作落实落地是否有力、有为、有效，围绕在本职工作岗位上是否尽职、尽责、尽心等，检视党员干部在能力作风方面的差距和不足。
责任单位：机关党委（机关纪委）牵头，厅党组、各基层党组织负责。
（二）立足本职提能力。
坚持干什么学什么，缺什么补什么，开展大学习大培训大练兵大提升，推动全厅党员干部练就调查调研、战略谋划、科学决策、狠抓落实等方面的基本功，成为本职工作的行家里手。
1.强化理论武装，提升政治能力。坚持把党的政治建设放在首位，严格落实第一议题制度，创新厅党组中心组理论学习形式，注重发挥党组理论学习“头雁效应”。在南水北调干部学院、×建筑职业技术学院分三期以“三个三分之一”的形式，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届六中全会和省第十一次党代会精神，将厅机关党员干部和厅属单位领导班子成员轮训一遍。组织各级党组织分专题开展理论研讨活动，分析形势，破解难题，研究提出工作思路举措，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。充分发挥青年理论学习小组示范作用，组织开展“青春开讲”“青春献给党”等活动，引导青年干部凝聚智慧力量，提升能力素质。定期举办“×建设大讲堂”、开展“我阅读我分享”读书交流、组织“学习强国”答题挑战赛，着力营造浓厚学习氛围，引导广大党员干部争当笃学践行习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵。坚持从学习看政治态度，从决策看政治立场，从落实看政治担当，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想情况作为政治监督的首要内容，深化政治建设政治素质专项考核考察，不断提升领导干部和厅属单位领导班子政治能力。
责任单位：机关党委（机关纪委）牵头，各处室、厅属各单位配合。
2.加强业务培训，提升专业能力。立足发展大势、行业走势和科技趋势，紧扣我省“十大战略”，开展业务知识大学习活动，按照标准化建设要求，根据岗位职责，机关各处室、厅属各单位列出专业素养清单，制定学习计划，利用每周二理论学习时间开展集体学习，加强个人自学，定期开展理论专业知识测试，检验学习效果。围绕重点工作任务和行业发展需求，开展厅（处）长大讲堂活动，从宜居韧性智能现代化城市、城市管理综合执法、深化放管服改革、推进建筑业高质量发展、建筑领域安全生产等10个方面采取线上线下相结合形式，开展精准化专题培训，全面提高机关各处室、厅属各单位和市县主管部门领导干部专业化水平。结合行业实际，以突出操作技能和解决实际问题能力为重点，开展岗位大练兵活动，推动开展城管执法、园林绿化、职业技能等竞赛比赛活动，不断提高全系统党员干部专业水平。健全干部培养机制，强化实践锻炼，鼓励年轻干部在职自学，让优秀年轻干部在关键、吃劲岗位培养锻炼，结合干部提拔任用、职级晋升，开展干部轮岗交流，在实践中学习专业知识，提升专业素养。发挥行业人才智库作用，健全完善行业专家库，建立厅决策咨询委员会，探索在急需紧缺岗位实行聘任制公务员，充分发挥行业高端人才对住房城乡建设事业高质量发展的智力支撑作用。
责任单位：人事教育处牵头，各处室、厅属各单位配合。
3.注重调查研究，提升改革创新能力。深入贯彻落实中央和省委、省政府决策部署，锚定“两个确保”，实施“十大战略”，围绕打造宜居韧性智能的现代化城市，聚焦基础设施补短板、公共服务提升、城市提质、住房保障、城市治理“四化”、城乡特色风貌塑造、城乡绿色发展、韧性城市建设“八大行动”，推进事业单位重塑性改革、“放管服”改革等重大改革事项，坚持问题导向、目标导向、系统思维，实行领导包课题、干部下基层，走出去学习、深下去蹲点，分专题开展调研，既善于借鉴他山之石，又深入一线“解剖麻雀”，全面了解掌握存在的突出问题和短板弱项，找准问题症结，拿出务实举措，提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力，提升攻坚本领，全力推进住房城乡建设事业高质量发展，服务推动以人为核心的新型城镇化加速与提质，促进城乡融合发展。
责任单位：办公室（研究室）牵头，各有关处室配合。
4.坚持底线思维，提升统筹发展和安全能力。贯彻落实习近平总书记关于平安中国建设的重要论述，加强总体国家安全观和风险防控常识宣传教育。紧盯信访维稳、疫情防控、自然灾害、舆情处置等重点领域，深入开展自查自纠，建立风险点清单，完善风险预判、应急处突机制，加强实战演练，提升应急处突能力。持续开展问题楼盘和房地产领域重大风险化解，督促问题企业项目公司筹集资金、处置资产，推进项目建设，最大限度把各类风险防范在源头、消灭在萌芽。牢固树立安全生产观念，坚持“两个至上”，按照“三管三必须”原则，持续推进双重预防体系建设、安全生产标准化和建筑施工危大工程管理、城市建成区房屋建筑和城镇燃气安全隐患排查整治、地下有限空间作业安全监管、居民危房排查改造，强化源头防控、过程把控、应急管控，发挥好省厅暗查暗访组作用，抓好督导落实。围绕房屋建筑、市政工程、燃气等安全生产开展重点执法，从快从严查处违法违规行为。
责任单位：办公室（研究室）、厅安委办牵头，各处室、厅属各单位配合。
5.增强服务意识，提升群众工作能力。持续开展“我为群众办实事”实践活动，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能及时解决的民生历史遗留问题，制定“我为群众办实事”项目清单，发挥“领导干部领办实事”、“机关联系基层、干部联系群众”双联系机制作用，引导全厅各基层党组织和广大党员干部走基层、接地气，及时收集服务对象和基层群众的意见和建议，梳理群众反映的问题，建立工作台帐，集中推出一批为民惠民便民的实招硬招，解决一批涉及群众利益的矛盾纠纷，持续推动问题解决，切实提升群众满意度。推动开展“人人持证、技能×”建设，促进群众就业增收。践行新时代“枫桥经验”，开展“零上访零事故零案件”平安单位创建，积极化解各类矛盾纠纷。巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴战略有效衔接，加大对定点帮扶村党建工作指导力度，持续开展机关处室党支部与定点帮扶村党支部“手拉手”活动，不断巩固脱贫成果，助力乡村振兴。
责任单位：机关党委（机关纪委）牵头，各有关处室配合。
（三）针对问题转作风。
着眼把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，教育引导全厅党员干部躬身入局、担当作为，实事求是、雷厉风行。
1.锻造坚决做到“两个维护”的作风，开展贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署不力问题专项治理。牢牢把握政治机关属性，围绕贯彻落实“四个着力”“四张牌”、县域治理“三起来”、“两个更好”、抓好灾后重建、推进南水北调后续工程高质量发展等重大要求，结合住房城乡建设部门职责，查找开展工作调门高行动少落实差、不用心不务实不尽力等问题，建立问题台账，明确责任处室和责任人，定期汇总，挂牌督办。落实全面从严治党主体责任，强化对各处室、厅属各单位主要负责人履职尽责情况的监督。坚持问题导向，注重从思想深处提升、以具体行动改进，深入落实“13710”工作制度，推行不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的“四不两直”工作法，把“两个维护”转化为推动住房城乡建设事业高质量发展的实际行动，确保条条落实、件件落地、事事见效。
责任单位：机关党委（机关纪委）、办公室牵头，各处室配合。
2.锻造争先创优的作风，开展不担当不作为问题专项治理。紧紧围绕中心任务，紧盯“怕、慢、假、懒、乱”（本领不足怕扛事、精神懈怠行动慢、欺上瞒下假落实、疲疲沓沓混日子、以权谋私乱作为）现象，聚焦工作思路措施不当、指导推动不力，不敢面对问题、触及矛盾，工作长期没有实质性进展、群众反映强烈且长期得不到解决等问题，深入查找精神不振、不担当、不作为等具体表现，深入开展“我为住建添光彩”“抓机关带系统促基层转行风办实事树形象”活动，组织开展内部巡察、定期开展约谈提醒、常态落实廉政教育、纪检监察干部讲座、参观廉政教育基地等，教育引导党员干部做到事不避难、义不逃责，在争先进位中砥砺新担当、展现新作为。
责任单位：机关党委（机关纪委）牵头，各处室配合。
3.锻造为民服务的作风，开展困扰基层的形式主义、官僚主义专项治理。持续为基层减负增能，查找空耗精力的会多文多、名目繁杂的督查检查考核多、流于表面的痕迹管理多，开展工作简单搞层层加码、责任甩锅，追责问责泛化简单化等问题，加强源头治理和制度建设，实行清单管理，切实精简会议和文件，进一步优化整合督查检查事项。着力提高文件、会议质量，开务实管用、高效率的会议，发能解决实际问题、推动工作落实的文件。不断改进督查检查方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，更多关注改革发展、政策落地情况和群众获得感满意度，充分运用信息化手段，优化第三方评估，提高督查检查考核的质量和效率。坚决杜绝“文山会海”反弹回潮、督查检查考核过多过频等问题，切实为基层干部松绑减负，把更多的时间和精力用在为群众办实事解难题上。
责任单位：办公室牵头，各处室配合。
4.锻造诚信亲清的作风，开展营商环境问题专项治理。加强政务诚信建设，构建亲清政商关系，以审批最少、流程最优、体制最顺、机制最活、效率最高、服务最好为目标，紧盯“放管服效”改革不彻底，市场主体普遍关注、反映强烈的损害营商环境的腐败和作风问题，采取“走出去、请进来”等方式，积极参与省纪委开展的“访万企·解难题”活动，通过实地调研、查阅资料、座谈交流、个别访谈、明察暗访等方式，梳理问题线索，建立台账，以“零容忍”态度加快查处涉企不正之风、腐败行为，构建亲清新型政商关系，打造良好营商环境。深入开展“万人助万企”六项活动，从定期开展调研、组织企业家培训、院企信息交流、金融纾困、人才交流合作、引导创新创优等六个方面，对“万人助万企”活动进一步具体化，使之更具有针对性和可操作性。
责任单位：机关党委（机关纪委）、办公室牵头，各有关处室配合。
（四）树正导向激活力。
1.树立鲜明用人导向，加强队伍建设。积极践行新时代党的组织路线，落实新时代好干部标准，按照《党政领导干部选拔任用工作条例》，大力选用坚持以人民为中心、实绩突出、群众公认的干部，优先使用在重大斗争实践中担当作为、经受考验的干部，积极选拔历练扎实、解决实际问题能力强的干部，以正确用人导向引领干事创业导向。完善正向激励机制，大力选树在重大改革、重大举措、重大工作、重大项目中勇于担当、甘于奉献的先进典型。按照建设高素质专业化干部队伍要求，强化能力培训和实践锻炼，全面提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。
2.完善容错纠错机制，加强监督执纪。深入落实“三个区分开来”要求，用好监督执纪“四种形态”，对存在容错纠错情形的，及时按有关规定和程序容错免责，推动形成支持改革、鼓励创新、允许试错、宽容失误的干事创业环境。完善澄清保护机制，对受到恶意中伤、不实举报、诬告陷害的党员干部，及时在适当范围公开澄清正名，坚决查处诬告陷害行为，让党员干部心无旁骛干事创业。同时，加强日常监管，严格按照“把纪律和规矩挺在前面”的要求，切实把干部监督管理的各项纪律要求立起来、严起来、执行到位，以严的标准要求干部，以严的措施管理干部，以严的纪律约束干部，使党员干部习惯在监督下干事创业，实现全面从严治党和激励干事创业的协同共赢。
“能力作风建设年”活动在全厅党员干部中开展，以各级领导干部为重点，自20×年12月开始，20×年9月基本结束。
对一时解决不了的问题，要明确阶段目标解决到位。
第二阶段：攻坚克难、落地见效（20×年2月至7月）。机关各处室、厅属各单位要聚焦省委省政府和厅党组部署的关键性、战略性、全局性工作任务，把活动开展与破解改革创新中的瓶颈制约、高质量发展中的突出矛盾、群众反映的热点问题、社会治理中的薄弱环节结合起来，运用专题谋划、专班运作、专项推进等方式，精准施策、靶向治疗，以活动高质量推动住房城乡建设事业发展高质量。
第三阶段：总结经验、建章立制（20×年8月至9月）。深化拓展活动成果，总结提炼活动中形成的好经验好做法，既立足当下治标，更着眼长远治本，边查边改、边改边建，进一步完善能力作风建设长效机制，推动提能力转作风成为党员干部的自觉追求、自觉行动。
（一）强化政治责任。厅党组把“能力作风建设年”活动作为重要政治任务摆上突出位置，列入重要议事日程，党组书记为第一责任人。成立厅“能力作风建设年”活动领导小组和工作专班（见附件），推动活动开展。机关各处室、厅属各单位要按照活动分工，结合自身职能职责，明确目标、细化措施、严密组织、积极推动，确保活动取得实效。
（二）加强工作统筹。坚持以活动促工作、以工作促活动，两手抓两不误。机关各处室、厅属各单位要把“能力作风建设年”活动与党史学习教育“我为群众办实事”实践活动、巩固拓展脱贫攻坚成果、创建宜居韧性智能现代化城市“八大行动”等结合起来，创新载体、一体推动，切实把活动成果体现到推动改革发展稳定上来。
（三）强化督促指导。厅领导小组办公室将采取定期召开例会、全程挂牌督办、随机抽查通报等方式，加强对全厅活动开展情况的检查。将活动开展情况作为专题民主生活会、组织生活会的重要内容，纳入考核和干部考察。
（四）严肃纪律规矩。各级党组织要严格落实全面从严治党主体责任，把纪律规矩贯穿活动始终，及时发现和解决活动开展过程中存在的苗头性、倾向性、潜在性问题，确保活动规范有序开展。
（五）强化宣传引导。用好厅门户网站、“两微一端”等媒体平台，及时宣传活动进展、经验和成效，持续营造浓厚氛围，引领全厅党员干部强能力、转作风、重实干、促发展，凝聚起“奋勇争先、更加出彩”的强大正能量。
课程的实施方案完整文档篇十五
为切实加强对全县高考、中考工作的组织领导，确保考试顺利进行，结合我县实际，制定本方案。
成立。
2017。
年林甸县高考、中考工作领导小组，负责全县高考中考工作的组织领导和协调沟通。
组
长：齐。
华
县政府副县长。
副组长：王永民。
县政协副主席、教育局局长。
杨兆宇。
县公安局政委。
成
员：马凤和。
县委办副主任。
曲佰利。
县委宣传部副部长。
郑营和。
县教育督导室主任、副局长。
张作顺。
县教育局党委副书记。
刘剑楠。
县教育局副局长。
鲁铁成。
县教育局副局长。
吕大鹏。
县卫计局副局长。
刘莉丹。
县市场监督管理局副局长。
李
权
县环境保护局副局长。
叶
强
县住建局排水站站长。
陈自学。
县城管局园林办主任。
李宝昌。
县工信局副局长。
刘铁峰。
县电业局副局长。
尤长涛。
县交通运输局副局长。
王洪波。
县文广体局副局长。
县教育局负责考试招生工作的组织实施，协调相关部门确保考试顺利进行。
县保密局负责保密室的检查和验收，做好试卷保密和巡查工作。
24。
小时封闭管理（三个楼每楼一人。
6
月
6
日晚。
5
点开始封闭管理）。及时处理治安案件，对涉嫌组织考试作弊、提供试题答案、代替考试等人员进行立案侦查。加强道路交通管理，维护考点周边的交通秩序，保证道路交通通畅。
县交通运输局负责加强对营运车辆和从业人员的管理，确保为考生提供快捷、便利、安全的交通运输服务。
县市场监督管理局负责加强学校及学校周边餐饮服务单位食品安全检查，保证高考、中考期间饮食卫生，防止发生集体食物中毒事件。
县卫计局负责加强卫生防疫，做好高考、中考期间突发流行性传染疾病的防控工作。
县环境保护局负责与有关部门协调，对污染物、噪音等影响考点周边环境质量的问题进行治理。
县住建局负责对考试期间建筑单位的施工管理，加强对考点附近的工地在高考、中考期间机械作业的管理，严格控制居民区附近工地噪音等污染。
县城管局负责加强对考点附近无证经营、占道经营小商贩的查处，加强对在考点附近发放宣传单、宣传品等行为的管理。
县文广体局负责加强对考点和居民区附近娱乐场所的管理，严格控制影响考试环境和考生正常休息的噪音污染。
县工信局负责高考期间对考点周边无线电信号进行监测，有效阻止各种有害信息进入考点，配合公安机关对向考点传送有害信息的人员进行打击。
县电业局负责保障考试期间用电，特别是要保证。
6
月
8
日下午和。
6
月
26。
日上午外语听力考试期间电力供应，要向考点提供备用发电设备，保证考试顺利进行。
县委宣传部负责指导新闻单位、积极主动采取多种形式、通过多种渠道，搞好对高考、中考工作的宣传，为考生提供各类信息服务。
高考、中考规模大，社会关注度高，考试环境复杂，各个职能部门要充分认识做好两考工作的极端重要性，把两考工作作为检验我们政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是否合格的具体体现，切实增强责任感紧迫感，时刻紧绷安全这根弦，牢牢坚守稳定这条底线，以更加严格的措施、更加过硬的手段，坚决打赢考试安全这场硬仗，确保高考、中考各个环节万无一失，努力维护社会大局持续稳定。
县高考、中考各相关职能部门，依据高考中考方案的责任分工，抓好落实工作。部门主要领导对高考、中考工作要亲自抓，细化具体部门及工作人员职责，层层分解，逐项落实，务求做到不留盲区、不留死角。各单位要密切联系，加强沟通，对工作中遇到的问题及时进行协商和协调，共同做好中高考工作。
各个职能部门领导在考试期间，要靠前指挥，加强巡视，及时发现问题，及时解决。进一步强化考试工作人员的业务培训和纪律教育，使全部涉考人员全面掌握工作要求并严格遵守工作纪律。各相关单位要有针对性地制定突发事件应急预案，一旦遇到突发事件要采取果断措施妥善解决，保证高考中考工作万无一失。
各单位、考点作为高考、中考的具体组织者和实施者，对高中考全过程要加强细节管理，对考生和家长反映的问题、情况，要认真对待，及时反馈。在考试、餐饮、交通、电力、医护等具体环节要精心计划、统筹安排，实现各环节无缝衔接。确保高考、中考的公开、公平、公正，顺利完成今年高考、中考工作任务。
课程的实施方案完整文档篇十六
为深入贯彻落实《优化营商环境条例》（国令第x号）、《xx省优化营商环境条例》和中共xx市委办公室、xx市人民政府办公室《关于印发2021年xx市优化营商环境工作实施意见的通知》（x办字[2021]x号)，持续深入推进“放管服”改革，加快推进政府职能转变，为各类市场主体投资兴业营造稳定、公平、透明、可预期的良好环境，经研究同意，结合我街道工作实际，特制定如下实施实施方案。
一、工作目标。
紧紧围绕全街优化营商环境重点工作，以打造“四最”一流营商环境为目标，以市场为主体，以法律为准绳，坚持公平竞争，对各类市场主体一视同仁，着力营造优质高效的政务环境、公平有序的市场环境、公正透明的法治环境、完备优廉的要素环境、亲商护商的社会环境，推动我街菅商环境持续改善，进入xx市乃至全省前列，为我街经济社会高质量发展提供一流的环境保障。
二、主要任务。
（一）营造高效便利的政务环境。
1.加强《优化营商环境条例》宣贯。全面开展国家、xx省《优化营商环境条例》（以下简称条例）的学习，把《条例》列入市委理论学习中心组内容。要把履行职责与《条例》宣传教育相结合，通过组织学习培训、专题宣讲等多种形式，全面掌握《条例》，不断提高依法履职能力。要把《条例》的宣传教育贯穿于工作的全过程，将《条例》的精神转变为政务服务的理念，优化政务服务，提升依法服务水平。
加快推进“互联网+政务服务”，充分发挥“赣服通”和“一网通办平台”优势，2021年底前依申请类政务服务事项网上可办率达到100%。
3.开展服务提升行动。围绕开办企业、建筑许可、执行合同知识产权保护、不动产登记、纳税减税、获得用水用电用气、获得信贷、办理破产和注销等事项提升便利度，对标营商环境评价指标体系，参考沿海发达地区，开展专项提升行动。
探索行业主管部门建立服务对象库，分期分批走访全街相关企业；
加强问题跟踪督办，做好问题收集、转办、反馈和督查的闭环管理，确保件件有回音，事事有着落。
5.加快惠企政策兑现。更新编印《xx市惠企政策汇编》和《办事指南》。大力推行惠企政策“免申即享”，通过政府部门信息共享等方式，对符合条件的企业免予申报，直接享受政策在政务服务大厅设立惠企政策兑现窗口，逐步将惠企政策纳入统的政策兑现平台。加强税、财、政、银、企的办事对接力度，确保各环节在第一时间办理好资金的申报、审批、兑现等事项。
（二）营造公平有序的市场环境。
6.保障市场主体公平地位。严格执行全国统一的市场准入负面清单，对未列入清单的事项，一律不得对企业设置门槛。加快清理与企业性质挂钩的行业准入、资质标准、产业补贴等规定和做法，清理各类显性和隐性壁垒。
（三）营造公正透明的法治环境。
7.加强企业合法权益保护。为企业提供法律咨询服务，加强产权司法保护、中小企业投资者保护，严格落实行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核制度，实现执法信息公开透明，助推文明执法。大力推广运用说服教育、劝导示范、行政指导等非强制性手段，依法慎重实施行政强制。
对于存在违规风险的潜在企业，实行告知公示；
对违法行为情节轻微或者社会危害较小的，可以依法不实施行政强制。
（四）营造亲商护商的社会环境。
9.持续落实领导干部和营商服务员挂点服务企业制度。领导干部要率先垂范，发挥“头雁效应”，认真履行挂点企业服务工作，切实帮助企业解决问题。营商服务员要继续落实“四个一”工作要求，做好优质“服务员”，承担起沟通桥梁作用。
10.建立企业落户服务联席会议制度。全过程跟进企业签约后在开办至投产过程中存在的问题和困难，能解决的及时协调解决，一时不能解决的提请上级部门帮助解决。加强政务诚信建设，保持政策的连续性和稳定。
教育引导民营企业和企业家拥护党的领导，指导、帮助企业开展党建工作；
对优秀企业家进行宣传和奖励，提升企业家的荣誉感和归属感。
培育和发展各类行业协会商会，指导行业协会商会完善完善自律性管理约束机制，规范会员行为，充分发挥行业协会商会监督和沟通作用。
三、有关要求。
一是思想认识再提高。各地各单位要始终牢记营商环境就是一个地方软实力，也是核心竞争力，以人人都是菅商环境的责任感和使命感，继续强化思想认识，主动担当作为，强化协作，密切配合，全力打造“四最”一流营商环境。
二是坚定信心再提升。优化营商环境是一个系统工程，既要改善基础设施等硬环境，更要在提高服务水平、菅造法治环境等软环境上有新突破，各地各部门要坚定信心和决心，充分展现xx人敢打敢拼，敢想敢干的精神，着力打造优化菅商环境新高地。
三是工作纪律再严明。街道营商办、街道纪委和街道宣传办要定期通报曝光单位在优化营商环境工作中的不作为、慢作为、乱作为、假作为等问题，通报曝光在服务企业、兑现政策过程中的“吃拿卡要”微腐败问题，做到“零容忍”，形成“强震慑”。
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