读后感是读者对书中人物、情节、主题等元素的理解和感受的总结和归纳。写读后感时，可以通过对比和类比等修辞手法，加深对书籍内容的理解和表达。推荐以下优秀读后感，或许能给你带来新的思考和启示。
青海高原株柳读后感篇一
在我们身边，有无数株柔媚的柳树，长长的绿色的柳枝与优美的身躯无不让人联想到那美丽的少女。然而，在青海高原上却有一株两合抱粗的柳树。
最近，我翻开小学的语文书，回忆以前的知识，跟让我进一步了解了这一棵不同寻常的树：在广袤无垠的青海高原上，四周是寸草不生，铁柱一样的山峰，这使青海高原看起来异常悲壮和苍凉，但这株柳树却生长起来壮大起来了，成为了青海高原上的一方壮丽的风景。
在他生命的历程里，恒难想象有多少夹杂着冰霜的狂风暴雨，有多少次雷公电母大发雷霆，跟难想象多少次它在渐渐苏醒，在渐渐抽出新枝。是命运的不公还是生来就如此？这株柳树从来就没有想过那么多，而是有勇敢顽强的精神去面对残酷的现实。正如霍金所说：“无论命运有多么坏，人总该有所作为，有生命就有希望，要敢于正视现实，向命运挑战，为了理想而奋斗、努力。”是的，无论在学习上，还是在生活中，多多少少会遇到些困难或危险，这是，如果因担心害怕而畏缩不前，那么终将一事无成；但如果你迎难而上，那便极有可能战胜困难或危险，取得成功。就如同这株柳树，在连小草也不愿意安家的`地方上努力吸取养分，终于拥有了百十余平方米的绿阴。
尽管命运对有些人是不公的，但是，只要我们不屈服命运的摆布，面对所谓的困难或危险时，不样灰心，不养丧气，风雨过后，灿烂的彩虹才会粉妆登台。只要我们能够顽强的与命运抗争，将命运捏在自己的手里，就能赢得一片属于自己的绿阴！
青海高原株柳读后感篇二
生命是有限的，但是它却在有限的生命中创造了一个前所未有的奇迹。
它不是人，而是一株柳树，一株生长在青海高原上的柳树。
这篇文章歌颂了这棵柳树顽强的生命力，顽强到令我望而生畏：
这株柳树，是高原上唯一的柳树，也是唯一一株高大的绿色植物。那是呼呼作响的大风，将一团纤弱的柳絮吹上了这巍然伫立在祖国东北部的青海高原上。柳絮太纤弱了，它们经不住高原风雪猛烈的进攻，都躲在干枯的泥土里不肯出来。阳光和雨露也没有帮助它们，不给他们输送营养。就这样，恶劣的环境残酷地这些幼小的生命送进了死神的手里。但是，有一颗种子没有向环境屈服，没有向暴雪埋怨，而是坚强的活了下来。没错，它萌发了。虽然这是一个好兆头，但并不代表它能够在这里活过1岁。猛烈的高原风雪吹打着它，火辣辣的太阳光照射着它，干裂的泥土撕扯着它，但它都一一克服了这些困难。它活了下来。这是高原上的奇迹。大家都以为高原上这些扼杀生灵的残暴风雪，绝不会容忍任何一条生命活过一岁。看来，这个定论是错的，因为，一株柳树，一株极其平常的柳树，凭着自己问我拿枪的毅力，活了下来！它的毅力令人望而生畏，它的坚强令人折服！
作者看见了这棵柳树，联想到了自己家乡灞河的柳树——。
那儿四季长春，成群的柳树生长在潺潺流水两岸枝繁叶茂，形成一片绿荫。那里的柳树名贯古今，曾有许多诗人为它们挥毫，为它们流泪。
相比高原柳，它们更加婀娜多姿，但怎样的姿态都敌不过高原柳因饱经风霜而弯曲的枝干。那棵粗壮的枝干，写满了岁月的沧桑，写满了艰苦的命运。但是，高原柳没有抱怨命运，而是坚强的活了下来。
人也需如此。遇到困难四处躲避，还不如勇敢面对。就像高原柳那样。
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。
青海高原株柳读后感篇三
它是一株柳，一株神奇的柳，一株令人望而生畏的柳树。它是一个神话，一个奇迹。它造就了青海高原的一方壮丽的风景。
青海高原的那株柳，和灞河边的柳树，同是一种柳树，生活的道路和命运却相差很远。青海高原的那株柳树，拥有了顽强的生命力和不屈不挠的精神。狂风吹不倒它，大雪压不倒它，雷电轰不灭它，连命运都无法毁灭它。它为了生存努力、努力、再努力，坚持、坚持、再坚持，从而成就了那片绿阴；而现在的我们，就像灞河边的柳树，生活在舒适幸福的环境下，遇到困难就很容易退缩，所以也很容易错过了明天成就的阳光。
这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来；而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲，做事总不能善始善终。
这株柳树不向命运屈服，复苏了被冻死，冻死了又复苏；而现在的我们往往承受不了打击，一次挫败便垂头丧气，甚至失去信心，很难像柳树一样振作起来。
这株柳树需要付出艰苦卓绝的努力之后才长得粗实、挺拔；而现在的我们似乎在这方面远远不如这株柳树，我们的努力，我们的付出与这株柳树比起来，真的是“九牛一毛”了。
这虽然是一株柳树，但它却给予了我（们）许多的启迪。这株不同于一般的柳树所具备的品德，值得我们深思，值得我们学习。
青海高原株柳读后感篇四
我很敬佩青海高原上的那一株柳树，居然能忍受那么（样）可怕的干旱和寒冷。它们（这里的气候）不允许任何绿色的生命活过一年，而这株柳树却造就（创造）了一个不可思议的奇迹。我觉得（这让我明白）不管干什么事，只要有一线希望，我们就要努力干（坚持）下去。我身边就有一个这样的人。
她就是我的姐姐，（。）我姐姐高中毕业了，没有考上大学，但姐姐还想复习，（。）别人都劝她：就算考上大学，还不一定能找到工作呢！后来，正好高速公路上招工，姐姐准备去试一试。可是，邻居家的女儿也去了，（。）她是大学二年级，但是没聘上。这对姐姐无疑是个打击：大学二年级都被刷下来了，高中毕业还有啥戏呀！可姐姐不想放弃，她努力学习，终于成功了！这两天就要上班了。
我觉得姐姐之所以能成功，是离不开（因为）她那（有）顽强的精神的，（有不放弃的信念。）我要向姐姐学习。
青海高原株柳读后感篇五
首先，我把这篇课文轻轻地读了一遍，不禁和作者一样，被那在高原上顽强生长的柳树所折服，这棵柳树的生命力是那么的顽强，经历过无数次的残酷折磨，还依然年复一年地用绿色装扮高原，展示自己生命的光彩。正如书中所写的那样：“它经历多少次虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又苏醒过来，经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出新条”，“命运给予它几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴”……即使这棵柳树经历了多少来自大自然的困难和挫折，也没有放弃自己的梦想，它虽然是一株极其平常的柳树，但是它又是一棵伟大的、拥有顽强精神的、神奇的柳树。然后，它让我发现了值得人们学习的品质——顽强不息。
说到顽强不息，我想到了霍金、贝多芬等人，他们也是在残酷的命运中成功的人们。
霍金，身患卢伽雷氏症，被长期禁锢在轮椅上，又彻底剥夺了说话的功能，在这种艰难的环境下，霍金发现了黑洞的蒸发性等重大成就，成为被全世界人民簇拥的非凡科学家。
贝多芬，是著名的音乐家，他的曲子可谓家喻户晓，老少皆知，可是这一首首名曲的背后，贝多芬付出了多少的心血啊！他双耳失聪，听不到台下的鼓掌声，听不到自己谱写曲子的音乐声，但他却在这种情况下，创作了《命运交响曲》！听，那慷慨激昂的音乐，那是他对命运的抗争，激愤的倾诉！
无论是在青海高原上的柳树，还是这些顽强不屈的名人，都让我发现了一个道理——在人生的道路上，生活和命运不可能完全平等，但只要心中充满希望，凭借自己的毅力去努力，生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的困难，只要保持坚定的信念，勇敢地去面对，就一定能成为生活的强者。
青海高原株柳读后感篇六
“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是出自贺知章笔下的一株婀娜多姿的柳树。然而，今天我却在《青海高原一株柳》里看到了一株与她截然不同的柳树。
课文讲了这篇文章主要讲了作者在青海高原上看见了唯一的一棵柳树，因为高原上气候环境恶劣，柳树很难成活。干旱寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。它经历过多虐杀生灵的高原风雪。经历过多少场铺天盖地的雷轰电击！这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗挣，以超乎想像的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上一方壮丽的风景。
读完以后，让我想起了一个人，不，也许他只是一个永远不知疲倦的智慧大脑或者是一个神话。命运对他却非常残酷，才二十一岁就患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，瘫痪地轮椅上。不久，他又患肺炎，被彻底地剥夺了说话的功能，头只能偏在左边倾斜，肩膀左低右高。嘴歪成s型，手紧紧地并在当中，握着拟声器。他不能写字，读书时，必须把纸平摊在一大张桌子上，然后慢慢地像蚕吃桑叶般地看。他的身体一刻没有离开过轮椅，思维却飞上了太阳系，测到黑洞的大爆炸……他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为了只有像牛顿那样的大科学家，才能跻身而出的教授。他还有一颗乐观的心，他不会因为自已身体上的缺陷而悲观退缩，只想自已拥有的。他，就是大名鼎鼎的科学家——霍金。
在人生的道路上，生活和命运是不可能公平的，但只要心中一直充满希望，用自己超乎想象的毅力与韧劲去拼搏，去努力，永不放弃，永不言败，这样就能创造生命的奇迹，打开自己心灵的大门。
是呀，只要有百折不挠的精神，就会战胜困难。
我要青海高原一棵柳一样，迎难而上做一个坚强的人。
青海高原株柳读后感篇七
这是一株神奇的柳树，神奇的令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。这株柳树神奇在，生长在寸草不生、青石嶙峋的山峰上；这株柳树神奇在，有着不屈不挠的毅力；这株柳树神奇在，在恶劣的环境中还那么的粗壮、坚硬、苍郁。
“命运给予它的几乎是99条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”这句话不仅仅在写柳树，更写我们身边这种不屈不挠，有着抗争精神的人。在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想像的毅力和韧劲去努力，生活就会产生奇迹。
我们生活中有这种坚强不屈精神的人，也有很多，如：海伦.凯勒、霍金、张海迪……。
而张海迪，她5岁患脊髓病，高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。1983年张海迪开始从事文学创作。20xx年，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。
这些足以映证了这句名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
青海高原株柳读后感篇八
人们说沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特是天才，傅林辉是奇才，诸葛亮是人才，但比起路德维希·凡·贝多芬，海伦·凯勒和史蒂芬·威廉·霍金，显然后者优于前者，这是为什么呢？一切都是因为后者经历过挫折。
最近，我们学了一篇课文《青海高原一株柳》。课文主要讲了：青海高原上寸草不生的原野，生长出了一棵苍天大树，那棵树在荒原上格外显眼，它经历过一场场干旱，一场场寒冷，却坚强地生存下来。而生长在土壤肥沃，水源富足地区的柳树却不如荒原上的柳树长得苍郁，这是为什么呢？因为荒原上的柳树虽然生存环境极差，但它没有抱怨命运，遇到生存之危险与艰难，没有畏怯，而是将全部身心之力与生存环境抗争，正是这种精神使这株荒原上的柳树如此苍大，葱郁。也正是这种坚强的精神，使许多身在“逆境”之中的人发奋图强。
瘫乱的水因经受高压变成了美丽的喷泉，柔软的泥因经受高温变成了坚硬的砖块，迟钝的铁因经受千锤百击变成了锋利的剑。
读着这篇课文，我想到了作者本人——陈忠实。他从小渴望上学，但家境贫寒，他的父亲只好让他休学一年。这一年，粉碎了他的大学梦。高考落榜的他回到农村，成了一名普普通通的农民。但他仍就没有放弃自己的追求，白天干活儿，晚上学习，经过28个春秋，他发表了一部长篇小说《白鹿原》，从而一鸣惊人。陈忠实坚强的精神使他开创了一个格外美好的天地。
英国著名作家海伦·凯勒1岁半时，便与有声有色的世界隔绝了，多少个日日夜夜，如饥似渴地学习练习。最后，她不仅学会了说话，还写成了著名的《假如给我三天光明》，成了家喻户晓的人物。
我们认识的许多英雄不都是这样：越王勾践卧薪尝胆，阿炳二泉映月，诺贝尔发明雷、管……许多英雄都是在逆境中坚强，才成就出如此惊人的成绩。
蝴蝶若不亲自将蛹咬破，便会失去美丽的姿态；狮子若不经常打斗，便会失去强大的威力；刀鱼若不在长江里逆行，变更会失去鲜美的味道。
我们大多数人的生活中，都希望能做简单的事，做容易完成的事，只有少数人会用艰难磨练自己，那些在挫折中坚强的人，往往都能成功。
如果没有一些挫折，不用挫折磨练自己，我们便不会有超乎想象的意志和韧劲，也就不会有太大的成功。俗话说：“功夫不负有心人”，是啊，的确如此，坚强生于逆境。我们要学习青海高原上的柳树，越是在逆境中，越是要坚强。
青海高原株柳读后感篇九
作者通过想象：这棵柳树在上天给它的九十九条死亡之路中硬是用自己不屈不挠的精神开拓了条生存之路。作者又把自己家乡的柳树和这株高原柳了比较，同是一种柳树，生活的道路和命运却相差何远！发自内心地赞扬了这棵柳树的不抱怨，不畏惧，坚持抗争，顽强生存的品质。
我想，在青海高原上的柳树好比是被生活残酷折磨和打击的人，我们每个人的命运都是不同的，生活给予我们的不会是完全公平的，但我们每个人的毅力应该是公平的，生活的希望是掌握在我们自己手里的，只要我们自己不放弃努力，用毅力和艰韧去不断地追求，生活中就会有奇迹。
像霍金那样，无论遇到什么困难，只要有坚定的信念，勇敢面对危险，让自己成为生活的强者！
这棵柳树就是一个精神的缩影，一个教会我们如何从困境中走向成功，学会在逆境中生存的缩影。
青海高原株柳读后感篇十
今天，我学了语文书上的一篇课文《青海高原一株柳》后，心中充满了对这株柳树的`敬畏与崇敬之情，它伫立在青海高原这一地势险峻的地方，那么寒冷，而柳树却喜欢温暖的环境，能生存下来简直是一个奇迹。你又长得那么高大，浓密的树叶覆盖了百十余平方米的树阴。
那年，你被风从遥远的河川卷到这里来，有幸萌发了，但是你的同伴却一个个枯死，整片高原只有你一株熬过干旱和严寒的考验，你经历无数次虐杀生灵的高原风雪，被冻死过无数次又复苏过来；经历过无数场铺天盖地的雷轰电击，劈断了枝条又重新抽出新条，这是一种多么顽强的精神啊！
你让我们知道了生命力是这么的强大，你独自一树在青海高原这儿成为一方壮丽的景象。你的生命力值得我们赞叹与学习！
青海高原株柳读后感篇十一
在我以前的认知中，柳树是一种再常见不过的树了。而且它很脆弱，同大多数植物一样，一有个干旱或寒冷，它们便经受不住苦难而倒下。直到我学习了《青海高原一株柳》这篇课文才改变了这个看法。
世上竟有这般“傲雪凌霜”韵味儿的柳树!它是一株在青海高原上独一无二的柳树。它很高大，俯视着荒凉的高原。与它一起生长的柳树苗子全被击倒了，只有它仍屹立在这儿。而在平原，柳树却极易生长。这是两种命运，高原柳选择了它直面困难顽强生长的'命运。
同高原柳一样，芦苇也是一种面对困难不折不弯，不畏风沙，从容生长的植物。它从不单独存在，总是成群而生。它虽弱小，却不会绝迹。它甘心化为纸浆，它甘心做成家具，为人类默默付出不求回报。人类从植物身上能学习到如此多的品格。
我很喜欢《青海高原一株柳》这篇课文中的最后一句话：“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”由此，我联想到这样一句话：“管它熙熙攘攘的阳关道，我偏要一条独木桥走到黑。”但是走在独木桥上的路程真的是黑暗吗?高原柳告诉我们，不黑，一点儿也不黑!这路程是光明的，总有希望在尽头处等待。只有经过又窄又陡又险的独木桥，如高原柳一样，你才能成为绿阴，见到光明，取得成功。独木桥上也有不一样的风景。如果你不够坚强，便无法走过这条独木桥，领略这不一样的风景。
希望在今后，我也可以从容地走过独木桥，获得属于我的光明。
青海高原株柳读后感篇十二
有一幅图：图的主角是一株“婀娜多姿”的柳树。奇怪吗？当然不奇怪。别的不说，就说咱生活的地方叫啥？这里“是江南水乡”别的不多，但这柳树你要多少就有多少。别急，再仔细看看。树的背后是什么？一座座山峰落入眼帘。那磅礴的气势，让人而“怯”步。
风的任意抛撒却造就了一个奇迹。是风的“技术”了不得？no！是风带来的柳絮了不得？yes！柳絮可能从未想过风回到那儿，就把它抛散。当它面对寒冷时，它也会想妈妈，它也会哭涕。
现在的90后，没吃过大苦，更别说“蛋蛋”后了，虽然我们没吃过大苦，但我们却异常立。当我们认为我的精神叫顽强时。却突然发现，真正的顽强还离我们太远，没吃过大苦的我们，永远无法想象或体会到柳树的努力与孤单。
青海高原！你可以不宽容其他植物的存在，唯独它，你不行，因为他有令人生畏的生命力。
青海高原株柳读后感篇十三
那是一棵神奇的柳树，它在高原风雪和雷轰电击中顽强地生存下来，它靠的是不为人知的毅力和韧劲，那是一种坚贞的力量，那是一种无法用文字来形容的精神。这株柳树的灵魂伫立在青海高原上。我仿佛看到了它的灵魂在跳舞，在与名贯古今的灞河柳作比较。灞河柳就像“温室的花木”十分纤弱。作者为了赞扬青海高原上的那一株柳树，才用了许多笔墨去写家乡灞河边的柳树。最后一个自然段乃是神来之笔，画龙点睛，把柳树那种给人生命力的震撼和感召以及作者本人对柳树的崇敬描写得淋漓尽致。
你可能觉得我小题大做，但是如果你深入了解这篇课文的话，你就会明白陈忠实的意思了。他不仅仅只描写了柳树，他还通过柳树来暗喻人。其实人与这株柳树相同。只要你面对困难和挫折的时候不屈不挠，最终都会成为生活的强者。也许在成长的过程中，你想过要放弃、逃避，但是如果你一直坚持完成你的心愿，你会看到自己的风采，做真正的自己。
青海高原上的那一株柳树成为了一道壮丽的风景，恶劣环境下的人成为了一颗璀璨的星星。
青海高原株柳读后感篇十四
今天，我们学了《青海高原一株柳》这篇课文。今天作业正好要写读后感，所以我就声情并茂地朗诵这篇文章，细细地品味这篇优美的文章。
这篇文章主要讲了作者在青藏高原上发现一株茂密的柳树。这是一株神奇的柳树，是作者在高原上唯一见到的一株柳树。这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方的树荫。树粗实而坚硬，并且它的生命力顽强。它经过一次又一次的死亡，但它在将被死神带走的一刻，与死神做斗争，又奇迹的生存了下来。但请大家想一想，有谁经历过这样的生死？或许有，但可能是万分之一吧！当我们遇到一些微不足道的小事，就像遇到大地震一样惊慌失措，不再对生活充满充满希望，对社会充满了恐惧。
作者家乡灞河以柳树名贯古今，它们和青海高原的柳树同是柳树，但它们却生活在不同的世界中。家乡灞河的柳树极易生长，随手折一条柳枝插下去就发芽，就生长，两三年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树。但生活在高原上的柳树和家乡灞河的柳树截然不同。它们经历了多少场风雨，恐怕人是难以想象的。我们的生活就像灞河上的柳树，生活得舒适、温馨，不愁吃、不愁穿，天天有父母供着你上学，在家里就像一个小皇帝、小公主。但看看四川的小朋友，经历了生死，从死神手中逃出来，他们就像青藏高原的那一株柳树。
其实像高原上柳树的人也有，比如：从死神手中逃出，并写出了世界名著的海伦凯勒、史蒂芬霍金。从小家境贫寒，却震动世界的徐悲鸿、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。
我们要像他们学习，不要做灞河边的柳树，一定要做不屈不挠、生命力顽强的青藏高原上的那一株柳树。
青海高原株柳读后感篇十五
仅仅是高原柳树或唐僧师徒，对每个人都一样，不管命运怎样对你，只要你不放弃任何希望，以坚强的意志和顽强的精神闯出自己的一片天地，成为有用之人。
当我读完《青海高原一株柳》这篇课文，合上书本后，脑海里还不断浮现出青海高原的那一株柳树，高大挺拔，柳絮在风中翩翩起舞的景象，令我沉浸在当中。
青海高原的那一株柳树是一棵令我望而生畏的神奇的柳树，因为它伫立在有着广袤无垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此，在无数次高原风雪的虐杀下和铺天盖地的雷轰电击，经历过无数次摧毁，已经生命垂危了，但仍然起死回生，长成了两合抱粗的树根，百十余平方米的树荫，数页绿的苍绿，绿得深沉，这就是青海高原恶劣的环境对这棵树的独特锻铸。家乡灞河的柳树名贯古今，那里水分充足，土地肥沃，长出许多婀娜多姿的柳树。反之，青海高原的柳树命运远远不如灞河边的柳树，但它他却成为了高原上一方庄里的风景。
为什么那么多柳絮飘落到青海高原上，却只有这一棵存活下来呢？因为这可树没有和别的柳苗一样，自暴自弃，坐以待毙，而是聚合全部身心之力，与干旱和寒冷这种恶劣的环境抗争。日复一日，年复一年，经过多少次艰苦卓绝的努力，终于长成了参天大树，撑立在青海高原之上。这靠的是什么？是坚贞的力量和不屈不挠的精神。
青海高原株柳读后感篇十六
《青海高原一株柳》，初次看到书上的这个题目，还以为只是一篇单调的叙物文章。但一看开头，就有一种并不普通的感觉。
"这是一棵柳树，一株在平原，在水边极为平常的柳树。"第一点，叙述柳树的作者，除非此树形态怪异，不然，一定会选择一排柳树来描写。可是本文并非如此。第二点，柳树不生活在水边，不生活在平原，生活在沙漠中吗？哈哈哈！！！不可能。带着强烈的好奇心，我读了下去。的确不平常，极不平常。这株柳树生活在青海高原。
要知道，青海高原空气稀薄，干燥、高寒。无论什么植物，在这里，不是死亡，就是退缩。文中也描述了这一场景："赭红色起伏的草地上根本看不到一颗树，没有树族的原野显得尤其简洁、开阔，也显得异常苍茫……"不过文中这一株柳树还真有点震摄人心，()真想不出只有一株柳树的原野是什么样的。
唉，不想也知道这株柳树生存下来，有多不易。高达数米的柳树，吮吸着土地极深处仅有的一丝水分和营养，坚强地站立在苍茫的开阔的高原上。之后，作者在文中大胆猜测，风把一团团柳絮送上了高原，生长出了一片幼柳。可是，缺水，把它们全毁了，只有这一株顽强地活了下来。不知熬过了多少风雪、多少干旱、多少雷电，它存活了下来，而且坚强地挺过了一年、十年、甚至数百年！ok,一个间断。
作者写到这儿完全可以结束，但他没有。他又做了一个精彩的对比。拿家乡河边的柳与这棵饱经磨难的柳作对比。没错，同是一棵柳，生活的道路和命运相差何其之远？面对残酷的命运，这株柳没有抱怨、没有畏缩，它选择的是竭尽全力地抗争。何为顽强？就是这种精神，这种毅力！我被它的这种精神折服，深深地折服，无法自拔。
这株柳，就是我们人生的激励版，困苦和磨难，都是要挺过来的，就像柳树一样，在拼搏中成就一片绿阴。
青海高原株柳读后感篇十七
漫步河畔，婀娜多姿的柳枝在春风中飘动。这画面使我想起刚刚读过的一篇文章《青海高原一株柳》中所描述的一个创造生命奇迹的生灵。它使我懂得了什么才是顽强，什么是生命的磨练……它，就是巍然屹立在青海高原上的一株柳树。
这棵神奇的柳树生活在青海高原上，遭受了一次又一次的摧毁，却一回又一回起死回生。它不畏惧，以顽强的生命力和生存环境抗争，造就了高原上一方壮丽的风景。
是什么让它在这个绝不宽容任何一条绿色生命活到一岁的地方，生存下来，长得那样繁茂？是什么让它在一线希望之中成就了一片绿荫？是它顽强的生命力，是它不屈不挠的生命力......
顽强，是生命的支架，失去它，任何生命之光都会黯然失色；拥有它，却会让即使处在人生深谷的生命之火重新燃烧，让所有人见证成功，仰望它发出的胜利光芒。
顽强，点燃生命的火焰！
青海高原株柳读后感篇十八
青海高原海拔大多在3500米以上。冬季十分长，气温也非常低，最冷时达零下二十几度；夏季季节又经常干旱，有时会接连几个月持续干旱。
在这个地方，你应该想都不用想这一定没有任何植物生长吧！但并不是这样的，那儿生长着一棵柳树。
这是我们完全无法明白的，因为它真的受过太多的苦了，但它还是以自己坚强的毅力活了下去。比起这株柳树，我真是自叹不如。
一个星期天，妈妈一大早把我叫起来，说要和我一起去买菜。
到了菜场，妈妈买了许多肉，还有各种各样的蔬菜。但妈妈把这些菜给了我拎，我走了一会便没有了力气。这时，妈妈又买了一些菜，准备往我手中放时，我气愤的说：“你凭什么都让我拿，你自己不会拿一些吗？”说着，我就把菜扔在了地上。这是，妈妈还面带微笑地说：“这不是让你减减肥吗？”可我并不领情，说：“我才不要减肥，我又不胖。”这时，妈妈只好拎起那些菜。可又走了一会儿，我又累了，妈妈只好带着我回家了。
唉，比起这株柳树我真是太弱了，这点菜都拎不动，遇到这一点小困难就抱怨。
读了这篇短文我知道了：我们面对困难并不应该抱怨，而应该用自己的'所有力量去克服它。
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