方案是指为解决问题、达到目标所制定的一系列行动步骤或计划的安排。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源、时间、成本、风险等。选择一个合适的方案可以提高工作效率,实现预期目标。方案的执行过程中需要密切关注实际情况,及时调整和优化方案。在决策时,我们常常需要制定方案来应对挑战和问题,这是一种重要的思考和规划能力。方案的制定需要与相关的利益相关者进行有效的沟通和协商,以获得更好的支持和配合。通过阅读这篇方案范文,我们可以学到很多关于方案制定和实施的经验和技巧。
社区举办六一活动方案篇一
一、活动概述。
1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园——小区庆国庆健身联谊活动。
以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!
2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。
3.主办单位:佳园物业金牛服务中心。
4.协办单位:维尼国际健身俱乐部。
五维太极养生研究所。
金牛武警中队。
5.活动时间:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
6.活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。
7.活动对象:金牛小区全体业主。
8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。
现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。
二、活动主要流程。
1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容。
2.维尼健身开场表演:搏击操。
3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品。
4.五维太极少儿拉丁舞表演。
5.维尼健身瑜伽表演。
6.维尼健身傣族舞表演。
7.抽取三等奖三名。
8.武警金牛中队擒敌拳表演。
9.维尼健身草裙舞表演。
10.五维太极街舞表演。
11.维尼健身啦啦操表演。
12.抽取二等奖两名。
13.维尼教练印度舞表演。
14.五维太极表演陈式心意混元太极拳。
15.维尼健身杠铃操表演。
16.维尼健身肚皮舞表演。
17.抽取一等奖一名。
18.活动结束。
注:现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的.季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。
三、活动分工及负责人。
1.活动策划:
2.活动协调及与佳园物业对接:
3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:
完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。
4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合。
完成时间:25日12:00前完成。
5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:杨波。
完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。
6.节目编排:
完成时间:24日前完成。
7.道具准备:
完成时间:25日12:00前到位。
8.主持人:
到位时间:25日10:00。
9.奖品准备及购置:
完成时间:24日前。
10.其他工作:市场部。
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社区举办六一活动方案篇二
六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”;活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象:中班幼儿与家长。
二、活动时间:五月下旬。
三、活动内容:亲子嘉年华。
四、活动组织:(人员安排一一略)。
游戏一:滚铁环一一地点:大操场)。
玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”;声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。
游戏二:数物拼板一一地点:中(3)班。
玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2一10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。
游戏三:你说我猜一一地点:中(4)班。
目标:培养亲子间的合作能力。
规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。
玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。
游戏四:抛接球一一地点:中(2)班。
目标:培养亲子间的合作能力。
规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。
玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。
游戏五:水中夹珠一一地点:中(2)走廊。
玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。
游戏六:超级童星小舞台一一地点:音体室。
原则:共同参与,共享快乐!
口号:小宝贝,最ok!
内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。
目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。
游戏七:我真能干一一地点:中(1)班教室。
玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”;,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”;一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”;着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。
游戏八:闯关一一地点:中(1)班走廊。
玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”;返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。
游戏九:大珠小珠落纸篓。
准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。
玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。
规则:孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。
游戏十:旋转插花。
准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。
玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。
游戏十一:袋鼠跳跳跳。
准备:布袋或蛇皮袋。
玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。
游戏十二:抬轿子。
准备:竹竿两根,长1.5米。
玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。
游戏十三:小推车。
玩法:孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。
游戏十四:快套快跳。
准备:40cm塑料圈5只。
玩法:孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。
规则:投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。
游戏十五:运球乐。
玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。
1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。
六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节之"祖国好,家乡美"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
祖国好,家乡美。
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动。
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
20__年5月29日学校操场。
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话。
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
一、活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、活动时间:20__年6月2日上午9点至11点。
三、活动地点:三水森林公园宣言广场。
四、家长注意事项:
1.请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2.请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)。
3.请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4.活动其间请各家长看管好自己的财物。
5.活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排:
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈。
1.9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中_妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2.签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)。
3.9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4.游戏开始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)。
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)。
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)。
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)。
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)。
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)。
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。
6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系(____),非常感谢!
为丰富“六一”儿童节校园活动,让小朋友度过一个欢乐的节日,班级将自行组织一个游戏。现将中(三)班游戏相关安排如下:
一、游戏名称:
夹豆子。
二、游戏时间:
本周五上午(5月31日)。
三、地点:
班级教室。
四、参加人员:
小朋友们、家长和班级老师。
五、游戏玩法和规则。
1、每位家长和小朋友组成一队,四队同时开始游戏,在规定的时间内(30秒),用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子,看哪组夹得数量比较多。
2、豆子分成黄色和黑色两种,家长夹黄豆,小朋友夹黑豆。
3、参加人员均可得到一份小奖品;四队中夹得豆子最多的那队,另外再奖励一份小奖品。
六、备注。
1、购买相关物品的费用,将从班级基金中支出。
2、届时游戏现场,可能会安排部分家长帮忙游戏布置或组织,请各位家长积极配合。
一、设计意图。
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题。
《大手牵小手、大家齐欢游》。
_月__日早上__准时开始。
四、活动目标。
1.富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动;。
2.养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;。
3.孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
五、活动准备。
事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。
1.放开场音乐,教师带领各班幼儿到指定位置坐好,参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。
2.体幼儿坐好后,主持人出场宣读主持词。
3.子操表演——《大手牵小手》。
4.持人宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容和要求。
5.班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。
6.游园活动的开展。
七、游戏内容。
(一)生活区——《我的小手真能干》。
地点:一号楼梯前操场。
负责人:__。
游戏内容:给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。
游戏玩法:游戏三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者。
游戏规则:比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一旁提示,但不能动手帮忙。
准备:桌子若干、衣饰架。
(二)游园区——《智勇大冲关》。
地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场。
负责人:__。
游戏内容:投球、套圈、叠叠乐。
游戏玩法:套圈(5个呼啦圈叠放摆好,幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体,最快套完5个圈者为胜);投篮(幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里,投进多者为胜);叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高,垒得又快又稳者为胜)。
准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个。
(三)表演区——《我型我秀》。
地点:教学楼中间的操场。
负责人:___。
游戏内容:舞台表演。
准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台。
(四)亲子合作区——《大手牵小手》。
地点:大树操场。
负责人:__。
游戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
游戏玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼儿手拿袋子站在起点处准备,家长站在终点处等待,当老师发出开始的指令后,幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜。规则:家长在跳的过程中,必须双脚跳,不能走或跑,否则算犯规。);送你一枝花(玩法:家长背幼儿在起点处准备,听到“开始”的指令后,家长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组为胜。规则:幼儿必须亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规。)。
准备:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置。
社区举办六一活动方案篇三
四、在居民区团支部内广泛开展“迎__,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。
六、组织机关青年参观__展,了解__知识,做好__宣传员。
七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的自己。
八、开展一次__知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加__区五四音乐剧演出。
社区举办六一活动方案篇四
六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”;活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象:中班幼儿与家长。
二、活动时间:五月下旬。
三、活动内容:亲子嘉年华。
四、活动组织:(人员安排一一略)。
游戏一:滚铁环一一地点:大操场)。
玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”;声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。
游戏二:数物拼板一一地点:中(3)班。
玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2一10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。
游戏三:你说我猜一一地点:中(4)班。
目标:培养亲子间的合作能力。
规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。
玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。
游戏四:抛接球一一地点:中(2)班。
目标:培养亲子间的合作能力。
规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。
玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。
游戏五:水中夹珠一一地点:中(2)走廊。
玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。
游戏六:超级童星小舞台一一地点:音体室。
原则:共同参与,共享快乐!
口号:小宝贝,最ok!
内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。
目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。
游戏七:我真能干一一地点:中(1)班教室。
玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”;,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”;一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”;着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。
游戏八:闯关一一地点:中(1)班走廊。
玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”;返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。
游戏九:大珠小珠落纸篓。
准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。
玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。
规则:孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。
游戏十:旋转插花。
准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。
玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。
游戏十一:袋鼠跳跳跳。
准备:布袋或蛇皮袋。
玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。
游戏十二:抬轿子。
准备:竹竿两根,长1.5米。
玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。
游戏十三:小推车。
玩法:孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。
游戏十四:快套快跳。
准备:40cm塑料圈5只。
玩法:孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。
规则:投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。
游戏十五:运球乐。
玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。
1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。
六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节之"祖国好,家乡美"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
祖国好,家乡美。
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动。
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
20__年5月29日学校操场。
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话。
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
一、活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、活动时间:20__年6月2日上午9点至11点。
三、活动地点:三水森林公园宣言广场。
四、家长注意事项:
1.请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2.请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)。
3.请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4.活动其间请各家长看管好自己的财物。
5.活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排:
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈。
1.9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中_妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2.签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)。
3.9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4.游戏开始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)。
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)。
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)。
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)。
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)。
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)。
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。
6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系(____),非常感谢!
为丰富“六一”儿童节校园活动,让小朋友度过一个欢乐的节日,班级将自行组织一个游戏。现将中(三)班游戏相关安排如下:
一、游戏名称:
夹豆子。
二、游戏时间:
本周五上午(5月31日)。
三、地点:
班级教室。
四、参加人员:
小朋友们、家长和班级老师。
五、游戏玩法和规则。
1、每位家长和小朋友组成一队,四队同时开始游戏,在规定的时间内(30秒),用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子,看哪组夹得数量比较多。
2、豆子分成黄色和黑色两种,家长夹黄豆,小朋友夹黑豆。
3、参加人员均可得到一份小奖品;四队中夹得豆子最多的那队,另外再奖励一份小奖品。
六、备注。
1、购买相关物品的费用,将从班级基金中支出。
2、届时游戏现场,可能会安排部分家长帮忙游戏布置或组织,请各位家长积极配合。
社区举办六一活动方案篇五
活动简介:跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。
【赛事组织架构】。
赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。
主办单位:福建工程学院体育运动委员会。
承办单位:福建工程学院体育教研部、福建工程学院团委。
策划书:福建工程学院体育教研部。
举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场。
【赛事规程】。
一、竞赛分组:男子组、女子组。
二、竞赛项目组:计时计数赛、挑战赛。
1、计时计数赛:
男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。
女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。
2、挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。
三、参赛办法:
1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。
2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。
3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。
4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。
5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。
5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。
四、竞赛办法:
1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)_执行。
2、裁判员由体育教研部选派。
3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。
4、挑战赛持绳需成直线与地面水平。
五、录取名次及奖励办法:
1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。
2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)。
3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。
4、本次比赛团体总分名次将列为校_—_学年体育优胜奖评比成绩之一。
六、报名办法:
请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于_年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。
七、本规程未尽事宜将另行通知。
一、指导思想:
本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。
二、活动内容:
主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。
三、兴趣小组训练要求:
师生必须严格遵守作息时间和训练内容。
四、具体时间及场地安排。
1.训练时间安排:每周二下午第四节活动课。
2.活动场地:体育场。
五、兴趣小组达成目标:
通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:
1、单摇。
2、花样跳。
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
“舞动生命,扬企业精神”
一、比赛概况。
1、比赛目的:
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。
2、主办单位:_x有限公司团总支。
3、参赛单位:_x有限公司团总支共青团员全体成员。
4、比赛时间:x月x日。
5、比赛地点:体育公园羽毛球馆。
6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打。
7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
二、参赛要求。
1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
三、比赛方法。
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
一、活动宗旨。
提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。
二、比赛规则。
1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。
2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。
3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。
三、活动时间。
20_年x月x日19:00,淘汰赛。
20_年x月x日19:00,循环赛。
四、比赛流程。
开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕。
五、比赛地点。
_县_中学体育馆。
六、报名方式。
1.“_x”app网络报名。
2.电话报名(___)。
3.现场报名(_x社区服务大厅)。
七、比赛奖品。
第一名:二位,价值300元礼品。
第二名:二位,价值200元礼品。
第三名:二位,价值100元礼品。
纪念奖:若干。
八、任务安排。
_中学:
1、提供4个完整的羽毛球赛场。
2、设置比赛区和观众区。
3、调试体育馆广播系统。
4、安排4名比赛裁判。
一、活动目的。
为了更好的推动我校体育文化建设,特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位。
实验中学、学生会、羽毛球协会。
三、参赛对象。
实验中学全体学生。
四、比赛时间。
20_年x月x日——x月x日。
五、比赛地点。
实验中学羽毛球场。
六、比赛规程。
比赛个人项目:男单、女单比赛团体项目:男单、男双、混双。
奖项及奖品设置:
奖项:本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军。
单打奖品:
冠军:羽毛球一桶。
亚军:护手胶一条。
季军:毛巾一条。
团体奖品:
冠军:羽毛球三桶。
亚军:羽毛球二桶。
季军:羽毛球一桶。
七、运动员守则。
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!
八、比赛规则。
1、个人比赛:小组赛时采取单场比赛决定胜负,复赛以后每场比赛采取三局两胜制;团体比赛:采取积分制,每赢一局积一分,积分者为冠军,依次亚军、季军。
2、率先得到15分的一方赢得当场比赛。
3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在进入复赛后,一局比赛完后,双方队员将休息1分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球)。
10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球。
11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会。
顾问:_x。
组长:_x。
副组长:_x。
裁判:_x。
组员:_x。
计分:_x。
十、报名方式。
各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到_x老师或者_x老师处。
社区举办六一活动方案篇六
一、活动概述。
1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园——小区庆国庆健身联谊活动。
以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!
2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。
3.主办单位:佳园物业金牛服务中心。
4.协办单位:维尼国际健身俱乐部。
五维太极养生研究所。
金牛武警中队。
5.活动时间:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
6.活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。
7.活动对象:金牛小区全体业主。
8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。
现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。
二、活动主要流程。
1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容。
2.维尼健身开场表演:搏击操。
3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品。
4.五维太极少儿拉丁舞表演。
5.维尼健身瑜伽表演。
6.维尼健身傣族舞表演。
7.抽取三等奖三名。
8.武警金牛中队擒敌拳表演。
9.维尼健身草裙舞表演。
10.五维太极街舞表演。
11.维尼健身啦啦操表演。
12.抽取二等奖两名。
13.维尼教练印度舞表演。
14.五维太极表演陈式心意混元太极拳。
15.维尼健身杠铃操表演。
16.维尼健身肚皮舞表演。
17.抽取一等奖一名。
18.活动结束。
注:现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的.季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。
三、活动分工及负责人。
1.活动策划:
2.活动协调及与佳园物业对接:
3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:
完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。
4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合。
完成时间:25日12:00前完成。
5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:杨波。
完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。
6.节目编排:
完成时间:24日前完成。
7.道具准备:
完成时间:25日12:00前到位。
8.主持人:
到位时间:25日10:00。
9.奖品准备及购置:
完成时间:24日前。
10.其他工作:市场部。
更多。
社区举办六一活动方案篇七
二、前言:。
1.活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。
2.活动的可行性:××社区附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。
三、活动的目的及意义:。
1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;。
2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;。
3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。
4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;。
四、活动前的考察:(11月×日)。
1、目的地:宿城区幸福街道福利院。
2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的`管理方取得一致。
五、活动过程:。
(一)前期:。
1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)。
2.参加活动人员:小区中学生和大学生。
3.前期准备:。
(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。
(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。
(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)。
(4)利用网络对本次活动进行宣传。
(5)确定各个项目的负责人。
(6)与××电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。
(二)活动中期:
1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。
2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。
3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定统一的服装。
5.活动进程:
中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。
1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品。
2、注意语言、态度、声调。
3点半我们打扫院子和做下义务服务。
4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。
5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。
文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。
(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。
六、活动费用预算及来源。
1.费用来源:外联部的赞助。
七、赞助商待遇:
赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。
八、注意事项:
1.举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。
2.及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。
3.遵守纪律,听从指挥,注意安全。
更多。
社区举办六一活动方案篇八
1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情。
2.让孩子们体验活动带来的快乐。
3.通过活动体现出“长医大家庭”的关爱。
20xx年6月1日下午14:30。
1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭。
2.准备活动所需的材料。
3.布置活动场地。
4.设置奖品。
1.主持人致欢迎词:
2.注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。
3.工会主席阳秀英同志致辞!
4.马上开始我们的游戏环节,但游戏开始之前,问大家一个问题,大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的由来!
游戏开始:
活动1。
运球走(每个家庭一大一小)。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2。
绑腿跑(2人3足)。
参赛人数:每个家庭为1对,每组比赛3—4对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:30米距离。
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,用时最短的前五名获得奖励。
活动3。
跳绳(每个家庭一大一小)。
家长部分:单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。
小孩部分:规则相同,时间为30秒。
活动4。
吹气球(每个家庭一大一小)。
材料准备:气球、绑绳。
游戏方法:每个家庭发放5个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,相互合作,直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得奖励。
活动5。
带你走(每个家庭一大一小)。
材料者准备:报纸。
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的'方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。
由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:
1.今天你快乐吗?为什么?
2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
3.下次你想玩什么游戏?为什么?
1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。
社区举办六一活动方案篇九
也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。。。
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。。。
二、活动主题。
爸爸,我想对您说。。。
三、活动目的。
在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四、活动时间。
20xx年6月11日至6月17日。
五、活动对象。
湖北工业大学商贸学院全体学生。
六、活动内容。
1、开展主题班会。
以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。
3、主题征文:关于成长,关于父爱。
(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····)。
朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。
请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛。
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!
5、实践活动。
“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
七、活动相关安排。
前期准备。
6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。
6月6—7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。
中期工作。
6月8—9日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。
6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。
6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。
6月14—15日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。
后期工作。
6月16日公布评比结果及颁发奖项。
6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。
八、奖项设置。
各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
九、经费预算。
宣传海报:2*10=20元。
各项活动奖品及荣誉证书:150元。
资料打印:1*200=20元。
其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元。
共计:205元。
十、活动意义。
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月17日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。
时间:xx年6月18日(星期日)晚8点。
地点:俱乐部。
对象:光顾本俱乐部的客户。
主办:俱乐部。
赞助:专卖店。
活动一:开场仪式。
细则:
1、由主持人或dj宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。
2、由舞台dj调节欢快音乐的音量(由低至高,以便调动客人的激情)。
x3、也可由主持人或dj告知客人:男性朋友们将成为今晚的主角,林登·约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告,宣布每年六月的第3个星期天为父亲节,男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫,尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。
预算:5——10分钟。
活动二:赠饮优惠促销。
细则:
1、由主持人或dj告知客人节日的优惠赠饮活动。
2、在现场广告上可写具体内容,例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)。
x3、ktv包厢可以采用消费额高于最底消费,曾送啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。
活动三:劲暴音乐狂欢party。
细则:
1、由dj选择并播放适合欢乐场面的disco音乐,以便带动现场的气氛。
2、播放的disco歌曲最好选择适合节日气氛的舞曲,也可播放些许老歌的dj版本,如《光辉岁月》等,如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面,备感温馨,使其更赋成就感。
x3、在dj播放众所周知的熟悉乐曲之中,可以在关键的歌词中突然短暂突减音量,使热情的顾客齐唱那句歌词,达到音声相和的美妙效果,使现场热烈的气氛达到极点。
活动四:节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)。
细则:
1、由dj宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。
2、dj可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。
x3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。
其他事宜:
1、可在播放劲乐的过程中插入适当的对节日的祝福,以表达本俱乐部对新老顾客的关心和祝贺,以赢得顾客的回顾率。
2、若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。
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社区举办六一活动方案篇十
为了进一步落实市、区邻里节活动要求,大力弘扬中华民族邻里互助、和睦相处的传统美德,积极倡导健康、和谐、文明、科学的生活方式,为居民群众提供一个增进了解、联络感情、融洽邻里关系,推进和谐社区建设的重要平台,不断深化精神文明建设,经街道党工委、办事处研究,特制定邻里节活动方案如下:。
一、指导思想。
以三个代表重要思想和xx届六中全会精神为指导,着力构建社会主义和谐社会,以“邻里和睦,社区和谐”为主题,围绕“邻里学”、“邻里情”、“邻里帮”、“邻里和”、“邻里乐”、“邻里颂”六个方面开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的群众性精神文明建设活动,使陌生的邻居熟悉起来、疏远的邻居亲近起来、寂寞的楼道热闹起来、困难的邻居幸福起来,大力倡导邻里相识、相知、相助、相亲的社会新风尚,不断提高广大居民群众的道德素质和社区的文明程度。
二、组织领导。
为加强对街道邻里节活动的领导,保证各项活动有效性,成立列西街道邻里节活动领导小组,街道党工委书记张炜琳、办事处主任孙和奎任组长,党工委副书记朱建平、党工委宣传委员郑霞任副组长,成员由文明办主任郭兰仙、彭秋萍以及各社区主要负责人组成,下设办公室,郭兰仙任主任。
三、活动时间。
本次活动从20xx年3月至年底,并确定每年9月20日为梅列区“邻里节”。
四、活动内容。
围绕“邻里学”、“邻里情”、“邻里帮”、“邻里和”、“邻里乐”、“邻里颂”六个方面,街道将组织一次大型主题活动,各社区组织小型、分散、灵活的各类活动。
突出一个特色。即突出列西特色。要结合各社区实际,有针对地推出各社区“邻里节”载体。富华、龙岗社区主打“民俗牌”,开展以民俗文化为主的邻里节活动;北山社区以倡导流动人员、家庭之间的沟通、交流为主开展活动;翁墩社区以下岗职工家庭为主体开展活动;青山、群英、小蕉社区则突出开展有企业文化特色的邻里节活动。
设计一个公约:围绕“邻里之间怎样相处”,由小区居民共同设计“和睦邻里公约”。
邻里之间,到底该怎样相处?邻居有困难,其他人是不是该热心帮助?邻里之间有了小摩擦,该怎样相互谅解?如果社区居民群众对这些问题都有话要说,由他们写成一个“和睦邻里公约”,将观点大胆表达出来,由街道、社区工作人员综合整理后,在小区进行公开发布。
发出一张卡片:即设计《邻里亲连心卡》,在小区内发放。
建立新型的、和谐的邻里关系是人们共同的愿望。因此,要在有条件的小区开展《邻里亲连心卡》发放活动,卡片上面写着自家所在楼口每一户的电话,由家庭成员合家商议,提出可为邻居免费提供的服务项目,把社区具有一定专长的居民登记造册。
各社区要根据各自实际情况积极广泛开展邻里相识、相知活动。建立楼栋自管会,通过发放邻里联系卡、居民服务卡、举办楼道茶话会、“邻里欢聚”谈心会、家庭才艺展示会、演讲会、“以德为邻”公德知识竞赛、邻里同唱一首歌、讲述邻里间的感人故事等形式,把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭,吸引广大居民群众积极参与,使邻居们由相知到相识,相疏到相助,密切邻里关系,增进邻里友谊。
发起一个行动:即“邻里温暖行动”。主要包括三个内容,一是以开展以关爱社区独居(空巢)老人为内容,通过邻里结对、情感帮扶,帮助社区独居(空巢)老人解决精神孤独和生活困难;二是以帮扶特困失学儿童、结对特困单亲母亲为内容,通过各社区调查摸底,组织一个单元或一个楼座救助一户,使失学孩子重返校园、单亲母亲树立起生活的信心;三是以志愿者服务为主要内容,把社区具有一定专长的居民登记造册,组建社区义务志愿者小分队,开展邻里互助,要求每个社区至少成立一支志愿者服务队伍,定期不定期为辖区群众提供服务。上半年,街道要成立社区志愿者协会、社区居委会要成立社区志愿者分会,建立和完善志愿者花名册和服务活动档案,开展机关干部进社区(村)访群众、办实事好事活动,组织区直机关干部每年至少为社区办一件实事、好事,参加社区志愿者活动不少于5次。
搭建一个平台。即搭建起"邻里大家乐"风采展示活动平台。要大力开展以“三艺荟萃”(文艺表演、厨艺表演、技艺表演“为主要内容的且具有一定列西民俗文化特色的活动。同时,抓好群众性广场文化活动,推进文化进社区,通过举办邻里长跑赛、文艺汇演、家庭趣味运动会、家庭才艺展示、纳凉消夏晚会、等健康、时尚、趣味的社区文艺活动,生动活泼,寓教于乐,充分展示社区居民、和谐邻里的风采,开展以社会公德、家庭美德为内容的文明礼仪风采大赛,为文明和谐社区建设增添一道亮丽的风景。
创建文明、融洽的新型邻里关系是加强精神文明建设、构建和谐社会的一个重要组成部分。因此,除了依托一些必要的载体活动,各社区还要通过适当的健身和文娱活动鼓励和吸引社区居民广泛参与,消除邻里之间的陌生感,拉近彼此的距离,从而逐步形成文明、融洽的新型邻里关系。
五、活动要求。
1、统一思想,提高认识:各社区要把邻里节活动作为落实公民道德建设实施纲要建设,树立社会主义荣辱观教育,建设和谐社区的重要载体,将邻里节活动贯穿于全年文明创建之中,切实重视邻里节的各项工作。
2、加强领导,精心组织。社区主要负责人为本次活动的第一责任人,要切实负起职责,社区组织的活动做到有重点、有特点、有亮点,富有成效,把邻里节活动办成影响好、效果好,广大家庭和居民喜闻乐见的品牌活动,使居民群众在活动中陶冶情操,增长见识,提高素质,展示风采。同时,要积极参与市、区、街举办的邻里节各项活动。
3、加强宣传,营造氛围。要动员和引导居民群众共同参与各项活动,使之成为凝聚社区人心,丰富社区文化,展示居民风貌,提升文明程度的一个平台。同时,要做好邻里节活动的对外宣传报道工作,扩大社区影响力。通过服务把群众带出来,通过宣传让群众动起来,通过活动把群众聚起来,让群众积极投身到睦邻活动中来。
社区举办六一活动方案篇十一
稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:端午特惠期:5月27日-30日客房优惠活动:五星区特惠客房:400元/间夜四星区特惠客房:350元/间夜餐饮优惠活动:三餐赠送稻香湖小枣糯米棕餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣...
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式时间:6月24日(星期三)上午9:30―11:40下午14:00―17:30地点:参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;...
社区举办六一活动方案篇十二
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,构建社会主义和谐社区,以“迎奥运、促和谐”为契机,切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,弘扬中华民族优良传统,不断强化社区居民“建文明社区、创文明家庭、做文明市民”的意识。使邻里之间通过邻居节相识、相知、相助,做到以和为贵、以德为邻、以邻为伴、与邻为善,建立良好的人际关系,营造人文奥运的良好氛围,实现“让城市更美好,让生活更美好”的目标。
二、活动主题。
三、活动时间。
20xx年5月30日。
四、前期筹备。
组成工作小组,提前调查摸底,了解社区居民的需求和愿望,根据邻里之间的意愿和实际情况,从平凡的小事抓起,通过开展形式生动活泼,居民喜闻乐见的活动,贴近群众、上下互动、注重实效、解决问题。充分借鉴第一、第二届“邻居节”活动的经验,创新形式,丰富载体,突出特色,实现突破,通过“邻居节――互助日”活动,引导居民树立“四心”意识,即:对公益事业要热心、对邻居交往要有诚心、对邻居的困难要关心、对弱势群体要有爱心,增强本届“邻居节”的吸引力和影响力。在此基础上找出十对邻里帮扶对子。
五、活动板块。
1、以“六一儿童节”为契机,在林兴小区开展邻里帮扶对子见面会,在见面会上帮扶对子双方代表讲话,并举行邻里帮扶对子帮扶仪式。
2、调动广大居民参与活动的积极性,通过帮扶仪式建立良好的邻里关系,作到影响一家,带动一片。
3,举办“互助日邻里论坛”,为群众提供讨论和解决居民普遍关注的热点、难点问题的载体,进一步推进基层民主政治建设。
4、设立和打造“邻里互助”活动品牌,为社区居民开展互助树立样板,使助困和解困等各得其所,搭建邻里之间相识、相知、相助的平台。
5、举办“互助邻里”《文明公约》大讨论等活动,引导社区居民发现身边的不文明行为、抨击身边的不文明行为,提高社区居民的团结、友爱和文明意识。
6、建立“邻里互助卡”,将每个人的基本情况、职业技能、能为邻居提供什么服务、合适的时间等情况登记造册,使邻里之间的 互助服务更有针对性。
五、活动要求。
1、建立组织,加强指导。成立建设社区第三届“邻居节――互助日”活动组委会(名单附后),负责“邻居节――互助日”活动的具体指导和组织协调等工作。社区全体工作人员要提高对这项工作重要意义的认识,为开展活动提供强有力的人力资源保证。
2、依托阵地,发挥作用。要精心策划,以林兴小区居民为依托,利用大多数居民、青少年和儿童逢“六一儿童节”在家中休假的机会,引导大家积极参加“邻居节”活动,同时使社区居民们过上一个有意义的六一儿童节。
3、齐抓共管,上下联动。要重点发挥社区和各党小组长的作用,以社区和居民小组为主体,紧紧围绕“邻居节――互助日”活动主题,开展活动,为邻里之间相识、相知、相助牵线搭桥。同时要主动联系林兴物业公司等以集体的身份积极参与,对社区开展的活动给予多方面的支持,进一步丰富“邻居节”活动内容,实现资源共享、共驻共建。使活动扎扎实实,取得实效。
4、把握大局,做好结合。要把“邻居节――互助日”与建设社会主义核心价值体系紧密结合,引导社区居民以马克思主义为指导,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,真正使广大居民提高道德情操,养成良好的生活习惯。要把“邻居节――互助日”与即将到来的“六一儿童节“紧密结合,真正使广大居民提高文明素质,增进邻里之情,营造团结友爱、和睦相处的社会风气,为区内的少年儿童感悟和谐。要把“邻居节”与“创建和谐社区”紧密结合,切实解决百姓生活中存在的实际问题,消除邻里之间存在的误会和隔阂,通过共同参加创建活动,不断美化自己的家园,改善生活环境和居住环境,提高生活质量。
5、加强宣传,扩大影响。全体工作人员要认真做好“邻居节――互助日”的宣传发动工作,采取多种形式层层动员,做到家喻户晓、深入人心。充分利用各类宣传阵地,努力营造“邻居节――互助日”的浓厚氛围,提高社区居民对“邻居节――互助日”活动的知晓率,增强认同感,激发他们参与活动的热情和积极性,提高参与率。积极培育和及时发掘“邻居节――互助日”活动的好形式、感人事例和典型代表,主动与工委调研办和新闻媒体联系,加大在新闻媒体上的宣传力度,扩大“邻居节――互助日”活动的影响力。
六、表彰奖励。
本届“邻居节――互助”结束后,将评选“好邻居”、“和谐家庭”、“优秀活动”、“优秀组织单位”、“优秀参与个人”、等予以表彰。并以小组为单位推荐1名“好邻居”,1个和谐家庭,1个优秀活动。
社区举办六一活动方案篇十三
艾香端午邻里和。
二、活动地点。
社区。
三、活动目的。
以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的文化内涵,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化,增强爱国情感,塑造美化心灵,构筑"自觉、自信、自强,创先、创优、创新"的精神高地,使"我们的节日"家喻户晓,深入人心。
四、活动流程。
(一)收看端午节各地的风俗习惯视频。
以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等端午传统习俗活动,进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛龙船庆端午的视频,居民踊跃发表自己的观点。
(二)举行旱地龙舟赛。
1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍,每支龙舟队伍由4名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由3支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。
2、比赛中运动员必须排成一列纵队,当裁判员发令后,全队整体协调一致,向前移动,并在前进摇晃身体,做出船儿荡漾的姿态。由评委根据龙舟行进中的优美程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价,评选出前三名。
3、旱地赛龙舟比赛组织:发令员,检录员。
(三)开展主题社会实践活动。
结合端午传统习俗,组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让居民感受传统,了解民俗,更加喜爱"我们的节日"。材料:糯米、红豆、粽叶、粽绳。
方法:1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(四)慰问敬老院老人。
将比赛粽子送给老人,与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子,做义务服务,与老人们共同观看文娱节目,活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。
社区举办六一活动方案篇十四
地点:村公路旁。
时间:20xx年5月。
活动流程:
为了促使幼儿园环境教育走向村寨,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进村寨,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色村寨,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。
二、活动目的:
1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。
2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。
3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
三、活动内容:
1、资料收集。
(2)树木对人类的好处。
(3)破坏绿化带来不良后果的事例。
2、倡议宣传。
(1)开展“我为村寨添一份绿色”活动。
(2)走进村寨进行绿色环保宣传。
3、具体实施。
(1)教师带领幼儿到村里开展“我来认领一棵小村”活动。
(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾。
四、实施过程:
1、课堂讨论:
在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题――争当绿色小卫士。
2、实施过程:
(1)为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。
(2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识。
(3)带领幼儿到村里去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯。
(4)帮助村开展“绿色家园”活动。
a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。
b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为村里添一份绿,以实际行动争做创建村寨优美生态环境的小主人。
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