亲情的班会主持稿大全(13篇)

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亲情的班会主持稿大全(13篇)
时间:2023-11-29 04:39:34     小编:QJ墨客

总结不仅仅是默默写下一段文字,更是在心中梳理自己的成长历程。在总结中,要充分发挥自己的主观能动性,敢于创新和突破。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案。

亲情的班会主持稿篇一

两位小主持人在认真主持着。

以下为班会主持稿——

一)开场白

有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,

有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,

这个名字就是——雷锋。

每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。

全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,

我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,

我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,

共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

二)雷锋诗歌我来颂

请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》

三)雷锋生平我来讲

对于20xx年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平:

四)雷锋故事我来讲

刚才听了雷锋叔叔的生平,现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

五)雷锋日记我来读

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

六)雷锋精神我来议

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

七)雷锋传人我来找

这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

八)雷锋歌曲我来唱

从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

九)班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

亲情的班会主持稿篇二

一个未熟的青果挂在老树的皱枝间,撩望痴情的风。

一个半醒的男孩倒在稻田的枯草旁,泪画蔚蓝的天。

手攥腐烂的黄土心在不眠的思考,

梦在何方?

父母和蔼的说:“在那奋斗时无悔的脚窝里。”

老师教导我:“在那永不放弃的执著追寻的内心里。”

朋友告诉我:“在那失败骤起时仍在奋起的转折中。”

我明白了,

奋斗吧,是雄鹰就向更高的蓝天上飞,

拼搏吧,是海就在更深的碧浪里奔涌,

坚持吧,那鲜花就在汗和泪的交融间微笑。

乙:…………下面有请龚慧为我们带来话剧………………

甲:梦想总有实现的一天,我们之所以梦想会成长,除了是我们自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!

乙:有一句话说的好,在家靠父母,出外靠朋友。

甲:是呀,这话说的太对了,人最不能缺少的就是朋友,可以说没有朋友就没有我们的今天。

乙:那就让我们携起朋友的双手,唱响心中的这一份友情。

甲:有请谢美阳、谢小同为我们演唱《朋友》

乙:生命虽只是沧海之一栗,但我们却因为他们不枉此生,

甲:困难时一个轻轻的拥抱,伤心时一句浅浅的问候,高兴时一记温暖的拳头,无论什么时候,无论你需要什么,他都会在你身边默默地支持你,祝福你,他们都有着一个共同的称呼:

合:“朋友”

乙:如果此时你的朋友就在你身边,请你举起你的双臂给你身边的朋友一个拥抱。

尾声

甲:有梦就会有精彩的人生,希望我们放飞心中的梦想,去追寻,那是天空中的白云,是美丽的彩霞,只有用我们勤奋的双手才会织出,只有用我们智慧的头脑才会思考,只有用我们的思想才会放飞之梦。

乙:相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真。

合:今天的班会主题到此结束!

亲情的班会主持稿篇三

紧张的月考已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。

有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是人生的加油站。

学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

亲情的班会主持稿篇四

青春的鼓乐嘹亮地奏响。

我们在主旋律中。

跃出了昂扬奋进的声音。

站在青春的港湾。

我们对生活充满了渴望、憧憬。

坚决的心。

已踏出了深深的足迹。

在诚挚的眸光中启航。

遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航。

迷惘、彷徨、生活的考验。

只会变作闪亮的繁星。

点缀我们心灵的天空。

我们的未来不是梦。

因为。

我们的心。

跟着青春在动。

青春里,我们没有勇气说放弃。

青春里,我们没有资格说堕落。

青春,我们要昂扬,我们要乐观!

青春,我们要奋斗,我们要拼搏!

青春,是我们风华正茂的年代!

青春,是我们活力四射的时代!

合:我们今天要召开的主题班会是:青春活力。

少壮不努力,老大徒伤悲。青春来不及后悔。

花有重开日,人无再少年。青春一去不复返。

梁启超曾说,少年智则国智。

少年富则国富。

少年强则国强。

少年独立则国独立。

让我们把握住人生中最美好的时光,努力来奋斗,努力来拼搏!

让我们焕发出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追寻,勇敢去征服!

合:在最美的时光里拼搏,我们青春无悔!

本次班会到此结束,谢谢大家!

亲情的班会主持稿篇五

合:大家下午好!

贺:从我们每个同学踏进校门的那时起

陈:从我们走进教室开始学习的那时起

贺:从我们学习“a、o、e”的那刻起

陈:普通话就已经深深的印入我们每个人的心中

贺:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征

陈:在此,我们希望通过本次推普周主题班会,让大家更深入的了解普通话的形成和重要性。

合:四一班主题班会“学说普通话推广靠大家”现在开始!

陈:首先,让我们来了解什么是普通话。(视频切换到第三页,根据材料进行介绍)

贺:那么,普通话又是怎么样形成的呢?大家知道吗?鼓励同学们进行回答。(回答告一段落后,视频切换到第四页,根据材料进行总结。)

陈:同学们,你们觉得普通话在我们的学习、生活中重要吗?下面请我们的中队辅导员郑老师来为我们介绍普通话的重要性,大家欢迎。(视频切换到第五页)贺:既然我们已经知道了什么是普通话,了解了普通话的形成过程和它的重要性,那么就让我来考考大家,看看大家有多厉害。(视频切换到第六页,分别介绍每个问题,然后让同学回答,一个问题回答完,公布正确答案,贺、陈交差提问)

陈:原来大家对普通话的了解比我厉害多了,现在,让我们来放松一下,看看如果普通话不标准的话,会产生什么样的笑话。(视频切换到下一页,可以请同学分角色进行表演)

贺:通过今天的主题班会,是不是让大家又学到了新知识呢?让我们每个人都认真学习普通话,学好普通放,成为身边人的小老师,让我们也为推广普通话贡献自己的一份力量。

合:今天的“学说普通话推广靠大家”主题班会到此结束。谢谢大家。

亲情的班会主持稿篇六

合:大家午时好!

男:今日,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。

女:为了我们都能提高得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。

男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。

女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。

合:说的好,不如做的好。

男:落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。

女:落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。

男:下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。

女:你是怎样制定自我的新学期新打算的呢?

男:接下来有请xx和。xx。和xx同学来谈一谈。

女:再有请xx、xx和xx同学来谈一谈。

女:xx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)

男:xx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)

女:期望这次班队会能给大家敲一次警钟

男:距离本学期结束还有两个多月的时间,期望大家继续努力,加油!

合:今日的班队会到此结束,多谢大家!

亲情的班会主持稿篇七

各位家长下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表9(3)对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。

今天是12月1号,一个月里新的一天,我们召开家长会孕育着新的希望,新的理想。所谓种瓜得瓜,种豆得豆;种下的是希望,收获的是梦想,召开本次家长会希望对家长有所帮助,在我们诸多的期望中,孩子的升学是每个家长和孩子最大的理想。在这项事业中,我们务必团结一心,并肩战斗,形成升学的亲友团和同盟军,向着中招的目标发起冲锋,让我们和孩子一起奔向胜利的前方!在家长会开始之前我想与家长交流一上当前初三的形式与思考:

初三这一年是初中阶段学生学习的第一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

初三是承前启后的一年。

对初中阶段学习的总结,为高一的学习打下基础。

任务繁重的一年。

完成本学年的教学任务,对初中三年的学习进行系统复习。

收获良多的一年。

培养学生刻苦学习的精神,不屈不饶勇于克服困难的顽强毅力,不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识。

下列我们来看一组近两年的分数:20xx萍乡中学的统招分637分,均衡招生分587分;20xx年萍乡中学的统招分是645分,均衡招生605,我们学校去年是565,这是在我们学校的优势。

与最两年萍乡中学的招生分数相比,我们所有的老师和家长都得打足精神来正确分析这次期中考试的成绩,屏幕上显示是的这个学期以来的两次考试成绩,还有体育和生化实验操作40分加进去。

考试背后的问题。

1、17名学生中学习方法仍存在不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,这样事半功倍,得不偿失。

2、学习自觉性还存在一些问题。缺乏动力,上课专心听讲值得我们怀疑,周末作业马虎应付。

3、学习目标不够明确,部分学生自信心严重不足。

4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

出现的这些问题就需要我们家长和老师极力配合助你的孩子一力。我们作为老师希望家长给予帮助。

告之重要性:初三只有一次(机会也只有一次),要打一个漂亮战,但求问心无愧!

告之压力所在:初三的氛围是紧张的,从今年暑假上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的充满收获的一年,要有吃苦精神!

化解压力的技巧:压力是无处不在,但是要学会释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与老师交流!督促和帮助复习:学习三年之后难免有惰性,家长在家尽量督促学生自觉学习,学习是为了自己!

家长从以下几个方面配合学校工作:两步走:一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态。二是家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。三方面:一是思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同基础都应该有不同的进步。二是生活上贴心照顾:多关心子女的生活,三是心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。四注意:一是切忌期望过高。二是切忌制造紧张空气。三是切忌打击孩子的自信心。四是切忌唠叨。

一、和孩子一起升学。

孩子升学是每个家庭和学校共同的事业,任何人都不是旁观者,让我们携起手来,共同谋划孩子的升学之路,只有团结一心,秉着不抛弃,不放弃的精神,才不会给我们的未来留下遗憾。

1、给孩子定中考目标。

目标是成功的灯塔,是奋斗的方向,只有建立奋斗目标,才能激发人们的无限潜能。因此,要想让孩子对于学习有不竭的动力,唯有建立人生目标,才是为之奋斗的保障。古人云“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。

怎么给孩子定目标呢?这要看孩子期中考试成绩怎样。面对上学期期末成绩,让孩子分析每一学科,看孩子经过一段努力,还能提高几分或几个名次,合计总分能提高多少分?而这个分数就是孩子的短期目标。一旦孩子有了目标,就有了奋斗方向,就有了赶超的动力。

2、关心孩子的学习。

有很多家长,非常关心孩子的学习,尤其是学习优秀的学生家长在这方面做的都很好,希望以后继续发扬。而有些家长对孩子学习没有真正关注,这表现在以下几种情况:其一,关注分数却不关心孩子的学习过程;第二,借口工作忙,无暇过问孩子的学习;第三,自己文化水平低,没有能力教育孩子;第四,很多孩好学生的家长都不管学生,学习照样好,因此,孩子的学习是天生的,不是管出来的;第五,伙计们应酬太多,没有时间管孩子。等等,这些都成了他们对关注孩子学习的理由。也许,你对不管孩子能找出n个理由,但实践证明孩子管和不管不一样,教和不教不一样。有的孩子不管能够学习好,是他们的父母在孩子小的时候管的及时,把握住了教育的及时,形成了爱学习的好习惯,学习成了他们自觉的行动。而哪些没有形成好习惯,对学习存在诸多不良习惯的孩子,更需要亡羊补牢,切莫麻痹大意错过教育时机。

家长通过对孩子学习的关注,清楚的知道孩子学习有哪些不良习惯,孩子的思维特点是什么?孩子在各科的学习上有哪些薄弱环节?制约孩子学习的瓶颈是什么?应该采取哪些措施才能使孩子的学习取得较大进步?让老师帮助你解决哪些问题?在孩子学习上应该给他哪些帮助?等等,如果你关心孩子的学习,就应该孩子学习的现状掌握得一清二楚,这样才能做到知己知彼,百战不殆。

3、关注孩子的生活。

得不偿失。希望在孩子饮食上、冷暖上、作息上多给与关心和爱护,让孩子在身体健康、精力充沛的状态下完成自己的学业。

4、时刻关注孩子的心理变化。

九年级由于面临升学压力,又经历一次次模拟考试,容易产生心理压力和学习负担。家长要学会察言观色,如果孩子心理压力过大,会在他们的脸上和言谈举止上显现出来。细心的家长一定会觉察到孩子情绪上的变化,一旦孩子对学习有这样那样的心理负担,家长一定要第一时间发现,和老师沟通,共同解决孩子的心理问题,以免对学习产生负面影响。如果孩子在某次考试中,取得了不错的成绩,并表现出一些骄傲自满情绪,家长也一定要及时告诫孩子,让孩子做到胜不骄败不馁。对于非常努力而成绩不佳的孩子,要多从正面鼓励,坚定信心,总结成绩不佳的原因,多向老师和优秀生请教学习方法。有些孩子粗心大意,判断能力差,在考试中屡战屡败,家长要主动和老师结合,让老师帮助孩子走出学习的误区。等等,只有家长平时对孩子的言行举止察言观色,才能捕捉到孩子心理变化的蛛丝马迹。

二、学习方法。

今天参会的家长,孩子处于不同的学习状态。在后一阶段的复习模拟中,每个阶层的学生都有向上突破的必要。下面我根据多年的经验和感想,给家长一些建议:

1、中等生怎样寻求突破。

造成学习中等的原因有各种各样,建议这部分学生做到如下这些:

1)不要偏科。

对薄弱学科要快速弥补,为了追求实效,务必找老师进行一对一。

2)概念熟练,融会贯通。

很多学生反映,总是在填空题和选择题上失分。造成这一现象的原因有两个,其一是概念不熟,无法对每一个选项做出准确判断。这就要求把概念反复理解,反复记忆。如果你对证明题和计算题的每个步骤都能准确无误的说出根据,这就说明你对概念已经融会贯通了,达不到这一境界,还需强化这一环节;其二是马虎,矫正这一现象的方法是建立错题本,在错题本把错题及答案抄在上面,并写出错误的原因,写出正确答案,找出以后杜绝同类错误的方法,平时多浏览错题本,会使你对犯过的错误记忆犹新,为以后不犯类似错误提出警示。

3)树立赶超目标。

盯着前面的同学,和他比刻苦,比听课,比作业,比背诵,比投入。各个环节都比他多做,你一定会做得比他好,从而使自己大幅进步。像古人说的那样:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”

4)找老师指导。

有时自己学习不好是方法不好,请教老师在学习上给予指导,会使学习事半功倍。

2、学困生怎样快速进步。

成为学困生的原因是学习无目的,无目标,控制自己的意志力差。多年的放松使自己的学习基础越来越差。要想在最后的复习中有显著进步,这部分学生要做到:

1)有目标。

学困生因为基础低,所以有很大的上升空间,只要从此努力,将来总会有适合。

自己的学校。也许通过不同的道路,会使自己和优秀生一样成功。有些在中学阶段学习不好的学生,考入职业类学校,学得一身手艺,成了某个行业的翘楚,不但自己把生意做得很好,还为社会创造了就业岗位。目前很多当老板,当大款的学生在学校的学习并不十分拔尖,有些甚至学习相当差。但他们走入社会后有强烈的追求和目标,最终使他们走向成功,而那些学习上的佼佼者成了他们手下的打工者。因此,无论何时,成功者总是哪些有目标,有追求的人。

2)把课本搞懂搞通。

课本是学习的捷径,我敢肯定,很多学困生对课本非常陌生,要想把学习搞上去,最捷径的途径就是研究课本,把课本上的概念、例题、习题、做一做、议一议、想一想都弄滚瓜烂熟,在考试中考到80分不成问题。

3)避免题海战术。

学困生一般不注重复习课本,认为多做练习、多做难题才能提高自己。实际上,课本都不懂,做作业何其难,连基本原都不懂,其作业质量又如何?把知识弄明白才是不变的根本。

4)远离难题。

在复习练习中,尽量不做难题,多做基础题,争取做题的正确性,保证做题质量。

5)多请教老师。

20xx年我辅导一个学生,尽管在学习中下了不少劲,但学习成绩仍不乐观。我告诉他:“如果自己很努力仍然成绩上不去,就找每个学科的老师进行交流,把你平时怎么学习的和老师谈一谈,让老师对你的学习方法给予指导。这样,你的学习会进步很快。”说完之后,这个孩子就那样做了,在第三次模拟中他的总分提高了50多分,在中招中成绩进步也非常明显,考完之后他说他数学能考80多分,结果他考了79分,而他原来的数学成绩经常在40分上下徘徊。

三、家校沟通。

最后一个学期,要加强和学校老师沟通,严密关注孩子的学习效果,当出现异常情况时,马上和老师协调解决,把问题解决在萌芽状态。

1、关心学校的教育教学。

走进学校,关心学校的管理和教学,对学校提合理化建议,使学校教育在正常的轨道上发展。

2、关心班级的学习氛围。

上学期,我们学校有几个班的家长,主动到进班级听课,收到很好效果。家长进班听课一来关注和督促了自己孩子的课堂表现;二来引起全体学生的重视,使课堂纪律明显好转;三是对老师的课堂教学也是促进;还能让你进入课堂,重温学生时代的学习与认知。

3、和任课教师成为朋友。

送家长两个字“重视”。中考的体育有30分,分值重见效快,孩子的分数高低取决于家长。

1、不等不靠家长亲自督促。

机取巧,懒得下劲。老师看见了他们就动一动,老师看不见他们就偷奸耍滑。为了使这项工作落到实处,让孩子不输在考试的起跑线上,家长最好利用学生晚上时间,对孩子进行单项训练,实践证明,经过一两个月的训练,孩子的成绩会有明显提高。因此,家长要亲自抓孩子的体育训练,如果孩子能把这项成绩提高到28分以上,那一定会为孩子后来的文化成绩和考试打下胜利的基础。

2、了解现状进行查漏补缺。

学校利用体育课,会对每个考试项目进行测试,会及时地把孩子单项成绩告诉他本人,请家长多过问。对于已经过关的项目,可少付出一些,对于薄弱项目,应该多下功夫,争取经过两个月的努力,让孩子门门过关。在体育考试的准备中,千万不要有侥幸心理,既然体育考试以30分的成绩作为中招成绩,各项监督措施会随之加强,不存在作弊可能。

由于时间原因,我的讲话到此结束,希望全体家长和学校紧密配合,为孩子创造最佳的学习环境。和孩子共同升学,是一项繁重和用心的工作,少不了您的亲自陪伴和悉心指导。为了督促各位家长做好对孩子的复习管理工作,请每个家长回去后,梳理一下自己在教育孩子方面的打算,制定一个详细的管理计划,形成书面一式两份,一份留你保存,时刻对照落实,另一份交给我。我不胜感谢!教育孩子会遇到很多麻烦,如果你觉得很累、很辛苦,说明你已经深入进去了;如果你感到与平常没什么两样,说明你还需要深入进去。当你遇到问题的时候,请您多和我联系,咱们一起想办法解决。

再一次谢谢家长的支持和光临,我等待着你胜利的消息!

亲情的班会主持稿篇八

1男:尊敬的各位领导、老师!

合:大家好!

1男:首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

3男:绿铺天盖地而来,成了万物的主宰!

4女:是呀,绿色是世界上最美的颜色,绿是生命,是生机,绿是幸福。

1男:绿色是最原始最自然的颜色,绿是健康,绿是自由,绿是希望。

2女:我们热爱绿色,绿色的家园,绿色的校园,

3男:我们呼唤绿色是世界,绿色的生活!

合:105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约,让我们一起走进绿色的世界!

3男:今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来,向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!

2女:诗歌齐诵《我们的星球》

1男:浩瀚星空,我们共同生活在一个美丽的星球上,保护我们的星球,是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女:首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)

1男:在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境,壮丽的河山令人赞叹不已,生活在如此美丽的星球,我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。

4女:是呀,地球给了我们赖以生存的环境,我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。

3男:听了程可同学的演讲,我很受鼓舞,我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻,永远快乐!

1男:我们对地球妈妈说了很多,大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?

2女:同学们,听了地球妈妈的自述,你的心情是不是也变得忧伤起来,我们人类对她做了什么?让她唉声叹气,连连咳嗽。看来真是值得我们深思。

1男:下面我们进入第二篇章《环保忧思》此处可播放人类破坏自然小短片

4女:,听了大家的讨论,我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

4女:这个小品演得好,怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境,出了校门就什么都忘了!

3男:我们保护环境要养成好习惯,无论何时何地都要有环保意识。

1男:有了环保意识之后,具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染)

学生讨论

甲:1:爱护花草树木,植树护林。

乙:2:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

甲:3:分类回收垃圾,变废为宝。

乙:4:购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

甲:5:建议父母少开车,短距离选择步行,又可当运动健身。

乙:6:尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,减少白色污染。

甲:7:节约珍贵的水、电、纸。

2女:感谢两位的精彩演出,旅行是一件特别惬意的事,我们要在饱览名山大川,汲取大自然养分的同时,能时时不忘环保,时时把绿色的习惯播撒到沿途,那真是一件极有意义的事情。

1男:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

3男:将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,

4女:用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

合:一年五班班会到此结束,感谢各位领导老师同学的光临。

亲情的班会主持稿篇九

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》,朗诵者:贺森涛。

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。

主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。

主持人(男):我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。

主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰,有背后尖酸的耳语。

黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁,是道阳光就该暖和。人都应该有梦,有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男):是啊!是一颗宝石就该闪烁,是道阳光就该暖和。人都应该有梦,有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事:淋雨一直走。

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;。

女:梦想是什么?

男:梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。

女:梦想是什么?是一眼泉水,一眼长流不息的泉水。朱熹有曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”所以说:梦想如泉是纯洁的,不加一丝功利色彩。

男:梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。

女:梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美、一种积极。

男:梦想是什么?是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。

女:梦想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。

男:梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。

女:梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现,但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往。

女:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!

男:青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!

女:青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。

男:青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。

合:祝大家愿望成真!

七年一班:“我的中国梦”主题队会到此结束!

亲情的班会主持稿篇十

各位尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:

大家上午好!

首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。

“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

今天,在书香氤氲的_中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

你们,是含辛茹苦的家长;

你们,是无比尊贵的客人;

你们,是学校教育的亲密伙伴。

感谢你们把我们同学送到二中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!

今天的家长会共有三个环节:

首先,请高三年级××_主任致欢迎辞并发表讲话。

谢谢××_主任,从××_主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以展望到所有高三学生的希望和未来!

相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。

接下来,请学生代表××_同学发言!

忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。

总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20××年高考,我们一定会再创_中新的辉煌!

本次家长会前两个环节结束,下面请各位班主任老师,组织好各自班级的其他活动。

亲情的班会主持稿篇十一

张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

顾:对啊!有缘千里来相会。

凌:只有爱才会让现在的家人团聚。

沈:只有爱,才会让世界更美好。

张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。

凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

沈:欣赏完了动听的音乐,我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)

顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。

张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学习上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。

凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。

沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级

在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。

顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)

沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。

张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。

凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。

沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。

顾:明亮的'阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)

沈:请吴老师,陈老师上台致词。

张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。

亲情的班会主持稿篇十二

李:敬爱的老师。

冯、冉:亲爱的同学

合:大家下午好

李:三月,阳光明媚

冯:三月,万物复苏。

冉:三月,春风送暖。

合:三月,大地换新颜。

李:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,们也应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。

冯、冉:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

合:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。不管有不么苦,不么累。

李:下面有请第一组,他们表演的是《xxx》。

冯:下面有请第二组选手,他们表演的是《xxx》。

冉:接下来要上场的是第三组,他们所要表演的是《xxxx》

李:下面有请第四组选手,他们表演的是《xxxx》。

冯:接下来要上场的是第五组选手,他们所要表演的是《xx》。

冉:有请第六组参赛选手,他们表演的题目是《xxxx》。

李:下面有请第七组选手,他们所表演的题目是《xxxxx》。

冯、冉:今天最后一位上场为大家演讲第八组选手,他们所要表演的题目是《xxx》。

李:雷锋----是一支歌

从中国的幼儿园

唱到美国的西点军校

撞击着每个人的心灵

响彻世界每一个角落

冯:雷锋----是一支歌

既然加入这首进行曲的行列

就是无怨无悔的选择

冉:谁说雷锋不见了

请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样

李:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋。

李、冯、冉:我宣布本次主题队会到此结束

亲情的班会主持稿篇十三

大家晚上好,今天我们班会的主题是:社交学,人生的第一课。

社交,指社会上人与人的交际往来,是人们运用一定的工具传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会活动。当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。

下面,就有请一班心理委员白乐雪跟我们讲解一下社交以及简述当代大学生社交方面的几个误区。

首先,宿舍你我他讲了宿舍的矛盾,也举了我们可能会采取的解决方式,如口舌之战,暴力倾向,排挤孤立等等;我的情绪我控制,我们了解了情绪abc理论和四不原则:不责备,不逃避,不遗忘,不委屈求全;优秀教师没人缘,虽然讲的是教师,但是也给我们很大的启示;不要再孤单,通过谢阿姨与高阿姨的对比,我们明白了如何去交朋友;朋友的边界,通过杨帆和娟子的事例,让我们知道了朋友也是有界限的。至此,五个视频,我们学到了很多。那我们又该如何去做呢?下面,就有请二班心理委员唐燕群讲讲我们应该怎样正确与人交往。

听完了二班心理委员的讲解,不知道大家是否懂了呢?下面,以寝室为单位进行讨论,讨论之后派代表讲讲你们今后会怎样做。

大家都讲的非常好,也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家无聊的时候有没有做过什么测试题之类的啊?今天,我们就来做一组心理趣味测试,测试一下你是一个怎样的人。请大家一定要认真做哦!

做完了这个测试,不知道大家对自己是否有了更深刻的了解了呢?

通过这个班会,我们应该要学到什么,我们学到了什么,大家在心里都会有自己的想法。希望大家能够真正的好好吸收这次班会的内容,在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友!

此次班会到此结束!

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