读假如给我三天光明有感赏析(汇总14篇)

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读假如给我三天光明有感赏析(汇总14篇)
时间:2023-11-29 04:44:46     小编:笔舞

广告是现代社会中的一种重要宣传手段,它可以提升产品或服务的曝光度和销售额。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。1.以下总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些启示

读假如给我三天光明有感赏析篇一

潇潇雨夜,打开窗户,倾听雨点敲打树叶、微风惊动树叶的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我的心中充满了对海伦凯勒的敬佩之情。

《假如给我三天光明》一书的字里行里,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱与向往。她以热情的态度劝戒世人一定要珍惜眼前的一切,不要待到失去才懂得惋惜。

书中讲到:聪明活泼的海伦凯勒因为一场高烧双耳失聪、双眼失明。可她一直坚持不懈,一直努力下去,最后成为人人皆知的著名作家。她曾幻想自己拥有三天的光明世界,能饱览众多实物。我不禁被她的乐观,坚持不懈所震撼。

“虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的”。海伦凯勒的话已深深地印入我的脑海中,而这句话,则让我想起了那一次:我为了运动会努力练习,还请哥哥当教练。“教练”给我布置了任务:绕500米的操场跑六圈。这任务对于哮喘的我太过艰难,可心想:我一定要证明自己,我是可以的!在这痛苦又有成就感的训练中,我知道:只要你不放弃,不抛弃,奇迹就会发生!

海伦凯勒把学习比作攀登奇山险峰,一步一步,跌倒了再爬起,脚踏实地地走向璀璨的云端,走向希望的顶峰!这些知识,照亮了她的心房,架起来海伦凯勒与世界沟通的桥梁!

看完这本书,我深刻地认识到:一个人能否取得成就,不在于条件好坏,而是在于他有没有奋斗的精神,你不放弃,便是成功!

读假如给我三天光明有感赏析篇二

最近,我读完了一本书,书中的主人公真让我敬佩!

她是一个可怜的小女孩。从小双目失明,两耳失聪,看不到春天美丽的花朵,听不到鸟啼虫鸣,无法感知世界是这么新奇、有趣和美妙。她的童年虽然和别人不一样,但是她却以自己的方式感受、体会着童年的快乐。

她也是一个坚强的小女孩。她虽然不能像其他人一样学习、做事,但是她没有被打倒。凭着自己的智慧,考取了哈佛大学,创作了14部著作,还掌握了英、德、法、拉丁、希腊五种文字,成为了一名女作家和教育家。她觉得,知识取代一切,不管你遇到了什么困难,懂知识就一定可以成为一名成功的人!

她就是海伦·凯勒——一个度过了生命的88个春夏秋冬,实际上,有87年她都在无光、无声和无语的境界中度过的。但她却在美国的各地和世界任何地方为盲人学校募集基金,还被美国《时代周刊》评选为十大英雄偶像呢!

海伦·凯勒之所以那么出名,就是因为有安妮?莎莉文老师这位知识的传授者。莎莉文老师的教育方法跟别的老师截然不同。她让海伦融入到自然中去,自己探索大自然的乐趣,从中发现道理、知识。等海伦长大后,莎莉文老师还让海伦去参加演出和演讲,还次次陪同。

读完了这本书,我明白了一个道理:无论遇到了什么困难,挡住了你前进的去路。但千万不要灰心,我们要向海伦·凯勒一样,克服困难,勇往直前,这样才能成为像海伦·凯勒一样的真正的成功人士!

读假如给我三天光明有感赏析篇三

两个星期前,我从附近的图书馆借阅了一本伟大的书籍《假如给我三天光明》,这本书作为世界文学史上的优秀作品,一定是非常有内涵的。

故事内容主要讲述了海伦变成盲人后的生活和求学经历,她的努力和奋斗不息的精神,她不仅通过努力学业有成,而且成为了一名教育家,读后感.让很多孩子都提升了勇气,也让很多孩子懂得了珍惜健康的身体。读了这本书,我觉得现在的孩子们真是太幸运、太幸福了,有充足的时间、健康的身体、优越的读书环境,但是为什么很多学生还这么调皮贪玩呢?这就是值得思索的问题。

读假如给我三天光明有感赏析篇四

一个健康的身体对于残疾人来说是多么的可贵的!残疾人的生活往往比正常人的生活更艰苦,更困难。然而美国的海伦凯勒用坚强的毅力,让自己的生活变得充实而精彩!

海伦·凯勒在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,而且还成了哑巴,她是多么可怜!很难想象,一个健康的人突然间失去了视力、听力还有语言能力,内心里该有多么绝望啊。

幸好,在她的生命中出现了一个伟大的贵人——安妮·莎莉文老师。在莎莉文老师的教育和帮助下,她克服了沟通的障碍。

海伦对知识又是如此地渴求。自从莎莉文老师教她识字以后,她就开始迫不及待地识字,她就开始迫不及待地识字、阅读,如同一块海绵努力地汲取浩瀚如海的知识。她以残疾之躯,以坚强的毅力,克服了连正常人都难以想象的困难!她居然学会了德语、拉丁语、法语等多国家的语言。

她是多么神奇啊!就是一个身体健康的正常人,也是很难做到这些的。当她失败时,没有气馁;当她成功时,她没有骄傲。她的精神、她的毅力是多么令人惊叹啊!

海伦·凯勒一直都用心来感受着这个世界,用心来感受生命。她也比我们这些正常人都活得充实,活得幸福,活得有意义!所有的这一切都是知识带给她的!知识给了她勇气,让她勇敢地面对黑暗的恐惧;知识给了她力量,让她勇于接受生命的挑战。使她能以惊人的毅力面对困境,在黑暗中寻找人生的光明!

如果我们也能像海伦·凯勒一样,用甜美的微笑面对困难,用双手拥抱美丽的世界,用心感受多姿多彩的生活,每时每刻都尽量汲取知识,每天都充实自己的心灵,抱着友善、热情的态度去善待每一个人,那么,我们的人生该有多么幸福,多么美好啊!

读假如给我三天光明有感赏析篇五

有一天,妈妈问我:“宝贝,你想要哪本书?”“妈妈,给我买本《假如给我三天光明》吧!”这本书犹如一个带着香味的梦,让我时常拿起书,却又小心翼翼放下,似乎一定要找个最好的时光,细细研读。这本书讲述了美国著名的盲聋女作家、慈善家、教育家海伦?凯勒的人生故事!

当我读到:“人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋,所以不难理解为什么只有聋子才珍惜听觉,盲人才懂得看得见的幸福,那些成年阶段失明或失聪的人,最懂得这一点!我们这些正常人,虽然双目明亮,却对美丽的景色视若不见;我们双耳敏锐,却对动听的声音置若罔闻。”正所谓“失去了才懂得拥有的美好,病重了才懂得健康的可贵啊!”看到这里,不由地让我想起一个人,一个每每忆起总会让我默默流泪的朋友。

那一天,我们正在上课,数学老师神情凝重地冲进教室把陈宇叫了出去,原来是他爸爸出了点事情!放学时分,我们看见他的妈妈乘坐一辆警车把姐弟俩接走了!那一刻,乌云似乎遮住了阳光,我的心里也涌出一丝不好的预感!第二天,他的位置就空着了……我这才得知,他爸爸突发心梗去世了。我的心顿时觉得空落落的,一整天都不是滋味,我突然发现,不知道从何时起,他已经成为我很好很亲密的小伙伴,在我内心里占据了很重要的一个位置!我想起他爽朗的笑,想起他勤劳的身影,想起他认真思考问题时紧蹙的眉头。我以为,从此就再也见不到他了,当我向吴老师询问后,得知他下周还会继续回来上课,我兴奋得一蹦三丈高,边蹦边叫“太好了,太好了,我还能再见到陈宇了!”

一周后,我看到了戴着黑纱、一脸的落寞的他,我的心象被什么东西揪住一般,生疼生疼的。我安静地陪在他的身边,陪他一起写作业,一起放学,偶尔还会给他讲一两个笑话。随着时间的流逝,陈宇的脸上渐渐又有了笑容,看到他笑容的那一刻,我的心比吃了蜜还甜。青春的友谊,犹如一枝的青嫩的藤蔓,盘旋生长,结出友谊的花。

然而幸福的时光总是短暂的。在期末的时候,我听到了一个惊天噩耗,陈宇下学期要转学了!送别会上,我哽咽着告诉他:“不管你去到哪里,在我的心里,你永远都是我的好朋友!”当我看到陈宇背起书包离开的那一刹那,我的脑海中“唰唰”地放映出:我们一起打枪战,一起比赛跑步,我生气的时候,他总是轻轻地安慰我……我追上去轻轻地拍了一下他,他转过头来抱了抱我,我们两人都哭得象个泪人般!“再见了!”他也轻轻地对我说:“好兄弟,我相信你,一定会做得更好的!”说完他就转身离开了!看着他的背影,我泪如雨下,只能在心里默默地对他说:“好兄弟,后会有期!”

我们总是等到失去才懂得拥有时候的美好;我们也总是等到亲朋好友离开后才能想到他的好!然后时光却永远不可能再重来!

不由地想起这样的一句诗:“满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。”

读假如给我三天光明有感赏析篇六

不知不觉,半个学期的学校生活过去了,随着知识的需要,我读了不少的书,其中让我最为念念不忘的,就属《假如给我三天光明》了!

《假如给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说,这本书分为五章,分别是:打开心灵之窗、满怀希望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、创造奇迹的莎莉文老师和假如给我三天光明。

海伦在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音,但在我内心深处,还保留着儿时的一点记忆。

我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵,所有这些组成了一个美好的世界”。

这对他的记忆很深,但在生病后的几个月,海伦都记不起来了,隐约记得他常坐在母亲的膝上,或紧拉着母亲的裙摆。

失去视力和听力后,海伦逐渐忘了以往的事,只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。

一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。

她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担,重新带给海伦对世界的希望,并打开了海伦心中的眼睛,点燃了海伦心中的烛火。

通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育,最后,海伦战胜了自我,走出了黑暗,当上了世界著名的作家。

海伦一直以来有一个最大的愿望,就是假如给我三天光明。

第一天,海伦要看人,他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。

第二天,他要在黎明动身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

他将怀着敬畏的心,仰望壮丽的曙光全景。

第三天,海伦要从他的家,长岛的佛拉斯特的郊区出发,驱车驶过伊斯特河上的桥梁,去寻找属于自己的快乐。

这本书告诉了我们人生的哲理,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。

不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。

同学们,不管我们的身体有哪些缺陷,都成为不了我们成功路上的绊脚石,努力学习,比什么都重要。

我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。

我们要向海伦一样坚持不懈的努力,一份耕耘一份收获,超越自我,向明天前进!

在夜深人静的时候,我的.房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦。

凯勒出的《假如给我三天光明》。

我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。

在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。

无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。

浸泡在没有光和声音的世界中,好唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮。

莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。

我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

读假如给我三天光明有感赏析篇七

最近我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后,我的心被海伦的精神给深深的震撼到了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识本就是幸福,因为有了知识,就是触摸到了人类的活动的脉搏,否则就不能懂得人类生命的音乐!”。

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。

就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的'一生,诠释了生命的意义。

她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。

假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。

而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。

但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。

对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。

现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。

如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!

文章的最后, 海伦给予我们一个提示: 善用你的眼睛吧, 文章的最后, 海伦给予我们一个提示: 善用你的眼睛吧, 如同明天将失去光明。

而我,也给大家一个忠告: 如同明天将失去光明。

而我,也给大家一个忠告:善待你们 的生命吧,如同明天将走向死亡。

的生命吧,如同明天将走向死亡。

给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景.

我想起1年前我初看《假如给我三天光明》时,发生的一件小事.

"妹妹,我给你讲海伦·凯勒的故事吧."

"海伦·凯勒?言情小说家?明星?黑客高手?"

"不是,她是个又聋又哑又瞎的伟人."

"那有什么好讲的啊,你还是讲讲周杰伦最近的消息吧."

也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.

或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.

在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥.

是否明天将要走向死亡,我们才会珍惜自己的生命,珍惜现有的光阴?生命只有短短的几十年,难道你不希望他有价值吗?我们不指望如岳飞那样驰骋沙场,流芳百世;不奢求如李白那样豪迈浪漫,一诗一剑纵横江湖。

只要能在有限的生命里做一些有意义的事,难道不比吃喝玩乐更有意义吗?生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事,而是在于:当你回首往事之时,不会因曾经虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活.

再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布.曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦·凯勒一样,不留意思的遗憾.不然,你会后悔的.

读假如给我三天光明有感赏析篇八

《假如给我三天光明》,这个题目真让人深思啊!会让人感到好奇:这是一位盲人吗?她叫什么名字?如果给他三天光明,她会去哪儿?会去干什么?带着这一连串的好奇,我翻开这本书仔细读着,认真看着。

原来,她叫海伦·凯勒,是个聪明活泼的小女孩,6个月大时就学会了一些简单的话语,刚满周岁就会走路了,然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早。在一个充满知更鸟和百灵鸟悦耳的歌声且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦·凯勒失去了听觉和视觉,随后又不能说话了,一个人如果失去了这些,就等于失去了这一生的快乐,不过海伦·凯勒并没有因此而丧失信心,她遇到了一位名叫莎莉文的老师,在莎莉文老师的帮助下,克服了无数个困难,一起度过了88个春秋,熬过了87年无声、无光、无语的岁月,正是这位失聪、失语、失明的女子,竟毕业于美国哈佛大学,真是一个了不起的成就!这成就是离不开她自身的努力的,她说过:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”知识的力量是无穷无尽的,书是一座光明的灯塔,指引人类走向成功的道路。与她相比之下,简直是天壤之别,我真是自叹不如啊!海伦·凯勒说,假如给她三天光明,第一天她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚的.人们。第二天,她要在黎明前起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。他将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,她将在当前的日常世界中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。假设我只有三天光明,第一天,我要体会、享受一下在书的海洋里遨游时快乐的滋味。第二天,我要为我的亲人、朋友们祈祷,希望他们能快乐的活下去。第三天,我要给关心过我的人写一封信表示致谢。

我很敬佩海伦·凯勒,她身残志坚,却做了我们这些身体健全的人还做不到的事情,真令人佩服啊!在今后的日子里,我想以她为我学习的榜样,坚强地面对人生,做一个面对困难不惧怕、永不放弃、勇往直前、乐观向上的人!

读假如给我三天光明有感赏析篇九

走进书香四溢图书馆里,便看见一本绿色的书,不知为什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它开始读。

这本书是海伦·凯勒的自传,叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明,甚至连说话都不流利,她完全都没有了活下去的信心,直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等,让海伦又充满了信心。她变得开朗起来,对光明的渴望也更强烈了。于是,她写下了《假如给我三天光明》。

其中,给我留下印象最深的一件事,就是沙利文老师教海伦·凯勒学“water”这个单词了。那一天,沙利文老师牵着海伦·凯勒的手,来到花园的喷泉旁边,拿着她的一只手指,伸到喷泉里,让她感受水的清凉,并对她说:“thisiswater.”海伦·凯勒也跟着念:“water.”就像这样,海伦学会了许多单词,也踏上了成功之路。

朋友们,让我们珍惜现在所拥有的一切,用微笑和乐观面对生活,让我们的生活变得有意义吧!

读假如给我三天光明有感赏析篇十

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书我在很久以前就已经读完了,这个寒假我又读了一遍。假如给我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整、系统的介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给世界带去光明的女性,一个是在88个春秋却有87年是在无光、无声、无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑的人却毕业于哈佛大学德利夫学院,并用生命的所有力量四处奔走,建起了一家慈善机构,为残疾人造福,被美国,《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,难怪著名文学家马克·吐温说过这样一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事展示了她从刚开始的迷惑,彷徨、无助到后来勇敢坚强的心里路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。当他终于在莎莎文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱不堪一击。会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼音文字,这对她来说不是一种莫大的幸福吗?看看我们的条件,无疑是她好,可是说实话,却没有人享受过那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见得光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感觉到月光洒在她的脸上!这是多么令人感动的幸福!

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中,随海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。同学们在孤独无助的时候,不妨用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读《假如给我三天光明》吧!

读假如给我三天光明有感赏析篇十一

我看过不少书,现在回想起来便有许许多多个,个性鲜明的人物在我脑海里浮现。但是最让我难忘的还是《假如给我三天光明》这本书。这本书写的是一个真实感人肺腑的故事。当我读完时从中受到了许多教益。

这本书写的是美国著名的盲。

聋女作家、教育家、思想家海伦凯勒凭籍自己惊人的努力改变苦难命运的故事。海伦凯勒一岁半大的时候因病失去了听觉和视觉。然而这时的海伦凯勒并没有向命运屈服。她在莎莉文老师的帮助下克服了语言障碍学会了说话。她用了11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入哈佛大学拉德克利夫学院。她克服不仅自己生活上的困难还为残疾人的前途和幸福四处奔波。

一个盲聋人能取得那么大的成就,令人何等的惊讶然而在海伦凯勒这巨大的成就背后有的不只不过是汗水,她的自信与坚强不屈才使得她的人生变得丰富多彩。她挑战了生命的极限,实现了自己的人生价值,当她地世界变得无光无声又无助的时候,她一次又一次克服困难选择坚强。当她们面对生活困境时她以超出常人的毅力用生命的全部力量创造了奇迹!当她自己生活在茫茫黑暗世界中使,她还把目光投向需要帮助的人把爱撒向世界。

如果海伦屈服于这样不辛的命运,那她将会变成一个无知愚昧的寄生者。海伦的一生是不平凡的给予了人们很大的鼓励使那些虚度时光的人后悔万分;那些残疾人有了勇气与信心;使那些少年更加用功的学习。读完这本书后我常常想海伦这不平凡的一生只给予了残疾人或下去的勇气吗?不,不是的,记得海伦曾提过这样的问题:假如你的眼睛明天就要失明那么你今天要看看什么?这使我想到:我们健康人,不应该虚度年华,应该正人先整日整夜的泡在网吧。应该要珍惜眼前这美好时光,珍惜眼前这样的幸福、快乐的生活。

看完《假如给我三天光明》这本书后,使我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,在于的是特有没有拼搏的精神和顽强的毅力。海伦就用了自己的一生来告诉了所有人这个道理。

读假如给我三天光明有感赏析篇十二

看了几本书,还是觉得这本是最好的,里面说的是一个女孩子的梦想,她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样,付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。

这本书的主要内容是:一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时,她是个脾气暴躁的女孩子,就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候,沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习,直到手指出血,沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间,沙利文老师教她说话,可这毕竟是个哑孩子,怎能说得准呢?可过了不久,奇迹出现了,她会说话了。

读者肯定会想:这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。

读完这本书,我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平,给了她那样的'命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!

可我觉得我自己有点儿跟她相反,我学过很多才艺,可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光,她在黑暗和无声的世界中,她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐,不断提高自己;不怕挫折,对生活要有一种乐观的态度。

读假如给我三天光明有感赏析篇十三

在书店里,我偶然看见了《假如给我三天光明》这本书,出于好奇,就买下了。回到家,我把这一本书仔细阅读了一番,不由得感叹起来。

故事的主人公是海伦。凯勒,她出身于1880年6月27日。她在十九个月大的时候,生了一场大病,竟然因此失去了视力。后来,她的母亲为她找来了一位老师——安妮·莎莉文小姐,帮助她完成了学业。但是,她成功的背后却不知付出了多少汗水与艰辛,这才是让我感动不已的。

“假如给我三天光明”这一行字中,无不表达出她对生活的热爱。从她的话语中,我懂得了应该珍惜眼前的一切。海伦虽然失明了,但是她丝毫没有放弃活下去的勇气,任然对生活乐观积极。她渴望拥有三天光明的时间,她想看看美丽的世界,想感受这可爱的世界,哪怕只有三天;而我们呢?就只会浪费美好的时光,整天无所事事。竟然还把学习当成苦差事,还埋怨老师布置的作业很多。而心里只想的是玩游戏,时间在流逝,在被我们白白地浪费啊!

海伦则刻苦地完成了学业,还写出了闻名于世的《假如给我三天光明》,她可是一个失去光明的人啊!她经历了常人无法面对的困难,跨越了常人无法战胜的险滩。回过头来,再想想我们,我们拥有着健全的身体,为什么不能好好学习呢?难道我们不感到有一丝丝的羞愧吗?海伦正是拥有着这种强大的精神,所以才能在坎坷中前进,在逆境中重生啊!

《假如给我三天光明》这本书,不仅让我受益非浅,懂得了许多深奥的道理;还让我在学习中找到了动力,而且还让我对学习有了很大的兴趣;海伦“身残志不残”的精神,值得我永远铭记于心。

读假如给我三天光明有感赏析篇十四

《假如给我三天光明》这本书让我深深地感受到海伦.凯勒是多么希望拥有视觉的生活呀!然而,那只是一个很美很美的梦。她对美好生活是多么的渴望啊!即使失去视觉,也用积极乐观的态度去面对生活。这本书还给了我一个深刻的启示:一定要珍惜光明、珍惜生命,不要一味地去抱怨生活。

这让我想起在不久前看到的一则新闻:一位女子因为被骗子骗了十几万元后,伤心欲绝。最后,跳楼自杀结束了自己宝贵的生命。我们身边还有许许多多类似的事例,正是因为他们不珍惜生命,才导致悲剧的发生。

主人公的故事让我肃然起敬,同时也让我明白了:一定要珍惜光明、珍惜所拥有的幸福,更要珍惜自己的生命。

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