演讲稿是一种需要注意语言简洁、条理清晰和逻辑严密的书面材料。写演讲稿前可以先进行初步的口头练习，以提高语言流利度和表达自如度。练习朗读演讲稿，可以提高自己的语音语调和表达流畅度。
中学生成功演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的。这样的话已经不知说了多少遍，可真正理解它们的，却着实没有几个。
你知道吗？1822年的冬天，金碧辉煌的音乐厅里正在演奏歌剧《费德里奥》，许多名门贵族也在现场观看着，但是演出进行一半的'时候，许多观众发现，歌手乐手无法协调，但是指挥却无法察觉，依旧在上面竭力指挥着。观众终于受不了了。他们在台下窃窃私语。指挥发现了，他让乐队，歌手重来，但是情况更加糟糕了。有人说：让指挥下台吧。可指挥完全听不到观众们在台下说些什么，但是从他们的神情中，他读懂了一切。他颤抖着从台上下来，眼里满是泪水，在世界音乐的历史上，这一天，伟大的音乐天才贝多芬在完全失聪了，所有的人都清楚的预感到他不会再在音乐上去努力什么了。但是谁知道，在两年后，也就是在1924年，贝多芬的《第九交响曲》在维也纳上演，这首震撼人心的曲子是贝多芬在完全失聪，在命运的不断打击之下，贝多芬完成了音乐史上永久的辉煌篇章。
人生的不如意事十常八九，生活也没有一帆风顺。
海阔天空是在勇敢之后，想成功就不能回头。人生不是一条康庄大道，顺顺利利就可以到达理想的高地。在这一路上，有悲伤，有苦涩，有泪水，可是也有挑战挫折的快乐。雏鹰需要挫折的历练，才会飞翔；花儿要突破层层的泥土，才能绽放；而人生，要经过挫折的洗礼才会发光！
是啊，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？没有风雨的洗礼就不会有那话儿的姹紫嫣红；没有沙烁在贝壳中磨练的痛苦，便不会有珍珠的流光溢彩；没有浪花的一次次拍打，便不会有那礁石的千奇百怪让我们一起笑看挫折逆风飞翔！
中学生成功演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
那个同学说：有，我记得一次教练让我们排练一个动作。这个动作非常难，我们大家练了好几遍都没有成功。放学回家后，我在家里不放过空余的时间，都用来练习这一个动作。时间一长，我就能熟练地完成它了！
听说，有时候你们同学开生日派对刚好跟跳啦啦操的时间冲突了，你是怎么做的呢？老师问。
我会先跟同学们商量，上完课后再去一起参加活动。同学们知道我有课，也会理解我，不会怪我。有时候我真的很想和同学们去活动，但是一想，我啦啦操的等级已经考到7级了，而且三次不上课就要被开除，于是转而下定决心，先跳完啦啦操再和同学们出去活动。
教练回答说：我会先让他们跳一遍，仔细看他们的错误，然后指出他们哪些跳的很好，有哪些不足，并鼓励他们，再练习几遍就可以了。经过我的鼓励，孩子们多练习了几遍，也能跟别的同学跳得一样好了。
老师最后总结说：其实挫折简单来说就是每个人成长过程中的绊脚石，聪明的同学会用正确的方式来对待它，从而变得更棒。而有一些同学则用很不正确的方法来对待它，要么不干了，要么刻意避开这件事，把它当做不存在，把问题留下，不去解决。长此以往，一遇到一点点困难，也同样会用错误的方式对待它，变得一事无成。
听完了这篇国旗下的讲话，我深有感触：每个人其实都是一样的，生活中都会遇到很多的挫折，就看你用什么样的态度和方法去对待它，如果用的方法正确，你办事就会越来越顺心。如果用的方法错误，你就会变得软弱无能，一点点风浪都承受不起。那样的人是不可能成功的。
我要学会用正确的方法，微笑地正视挫折，并虚心地从挫折中吸取教训，不让同一个错误出现两次。
中学生成功演讲稿篇三
毅力是灯，照亮前进的道路，毅力是船，带着我们乘风破浪；毅力是桥，联通成功之门，毅力乃成功之本。而在《钢铁是怎样炼成的》这本小说中的主人公保尔・柯察金正是这个词的最好的诠释。
保尔自幼丧父，幼时当过童工，在社会的最底层饱受悔辱，后来受导师朱赫来的影响后产生了革命意识，但却因营救朱赫来而被捕入狱，他在监狱中饱受折磨。他坚贞不屈，不屈不挠，在他逃出监狱后下定决心奔赴战场加入红军。保尔在战场上英勇作战，奋勇杀敌，屡创战功。可不幸的是在一次战斗中，一枚炸弹在保尔身旁炸响，保尔被炸得头部重伤，右眼失明。这对于保尔来说这无疑是一则噩耗，但这却并没有打消他革命的念头，他站了起来，再一次选择了战斗。
右眼看不见了他用着左眼看，左脚受伤了他用右脚走路。在经历了一系列与病魔挣扎后，保尔又被调去铁路总长担任共青团书记，那儿天气恶劣，泥泞冻土与武装匪徒严重威胁着保尔。但这一切的一切却并没有阻挡保尔前进的脚步，他以自身那钢铁般的意志与毅力，克服了一个又一个的困难。因为那恶劣的天气，伤寒这一种疾病在人群中蔓延开来。保尔也不幸染上了肺炎与伤寒。他不得不回家治疗，一次次的磨难给予了保尔沉重的打击，他却一直没有向困难臣服。他再一次选择了战斗。
正所谓"福不双至，祸不单行"后来一则则噩耗接踵而至，双目失明，全身瘫痪，这些噩耗如同一把把的匕首刺穿保尔的.心。他，不能再战斗了......
保尔在这种非常人所能忍受的痛苦下生活着，他也曾一度想过自杀，但他却转念一想：“只有弱者才会去自杀”于是他便抬起头来，正视一切磨难，头部重伤并没有击垮他，双目失明并没有击垮他，全身瘫痪更加没有击垮他！尽管前方是惊涛骇浪，尽管前方是万丈深渊，尽管前方是无尽的黑暗，保尔却都能用那星星之火，点燃希望的火光。保尔虽忍受着肉体与精神上的痛苦，但他却以就用笔杆子谱写了毅力所能创造的最高奇迹，《暴风雨所诞生的》一书则是他在经历暴风雨后用毅力凝结成的结晶。
毅力乃成功之本！
毅力是一种韧性，一种积累。人们只有有了它才会勇敢的面对挫折。让我们用毅力与磨难碰撞，擦出胜利的火花吧！
锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
毅力乃成功之本......
中学生成功演讲稿篇四
同学们，大家好。非常高兴能有这么个机会与大家共同探讨一些关于成功的感悟。我不是哲学家，没有那么多的大道理可讲，就与大家分享几句话吧。
第二句话：“干什么的时候干什么。”有点儿别扭的一句话。其实，这句话有两层意思，各加一个字，句子就通顺了。第一层意思加个“就”字，“干什么的时候就干什么”，怎么理解呢？一个小和尚曾向自己的师傅老和尚请教：“您得道前做什么？”老和尚说：“砍柴担水做饭。”小和尚又问：“那得道后呢？”老和尚依然“砍柴担水做饭。”小和尚疑惑不解：“那何为得道？”老和尚回答：“得道前，砍柴时惦记着挑水，挑水时惦记着做饭；得道后，砍柴即砍柴，担水即担水，做饭即做饭。”大道至简，由老和尚的话中我们不难悟出，做任何一件事，专心是我们通向成功的保证，也只有专心我们才能将事情做到最好。干什么就应该有个干什么的样子。同学们，语文课上写着数学，数学课上写着物理；学习的时候想着如何去玩，玩儿的时候又惦记自己的学习。这个状态下，你会看着挺忙，但你是瞎忙，是不会有效果的。专心做事是一种能力，更是一种素质，体现着一个人为人处事的态度和风格。静下心来，专心做事，这件事你就一定能做好的。第二层意思加个“该”字，“该干什么的时候干什么”。如果你是小孩子，你就要好好享受童年的美好时光；如果你是学生，你就要勤奋努力的学习；如果你是上班族，你就要好好的对待自己的工作。有的时候，你在该干什么的时候就干什么其实真的很难做到。有的人在上学的时候想恋爱的事儿，恋爱的时候又想工作的事儿，工作了，又开始想我是不是该回回炉，再去重新好好学习的事儿……就这样，这些人没能在他相应的年龄里做好他本应该做的事，蹉跎了整个人生，最终往往是一事无成。该干什么的时候干什么，看起来好像很简单，但当你真正逼迫自己在合适的时间做合适的事的时候，你一定能感受到痛苦和压抑不住的干其他事情的欲望。但如果你抑制住了，并且坚持下去了，那么成功就在前面。著名影视演员陆毅曾表达过自己的人生态度：“我希望随着岁月的流逝，我能越来越成熟，越来越清楚的明白什么时间做什么事情，我认为，这是很重要的……”
同学们，成功的因素其实有很多，真要阐开来说的话，估计还可以说上很多很多。我们要把每一项都做到也是不现实的。但是，做到其中的一项或几项还是可以的，其实，人生要成功，也不需要大家样样出色，抓好几点关键因素，就像我说的，把它做好，做到极致，你就会成功！感谢大家的聆听，也希望以后我们能有更多机会探讨人生。谢谢大家。
中学生成功演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好!
每一个人都渴望成功，但是通往成功的道路上却长满了许许多多荆棘，不可能一帆风顺。所以，挫折，成了我的朋友，让我学会了挑战，品尝到了成功后别样的快乐。
很难忘记那一次数学竞赛。记得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下个不停，我打着小伞，背着沉甸甸的书包，快速跑向教室。上课铃还没响，我的心就好像有只小鹿在怦怦跳个不停。当老师说开始答卷时，我的心更是提到了嗓子眼。我过五关，斩六将，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那悬着的心，才稳稳落地。
虽然我对这次数学竞赛不是十拿九稳，但前十还是有把握的，当老师公布完成绩的时候，我的心仿佛跌入了万丈深渊，各种疑惑都砸在了我的头上，难道是我运气不好?还是我答题时太粗心了?回家的路上，我整个人是愁眉苦脸的，心里却翻江倒海般思来想去。当想到这点小小失败怎么能把我压倒时，我豁然开朗，心中更是充满阳光，从此，我更加努力，上课认真听讲，下课好好复习，查漏补缺，成绩明显有了提高。
功夫不负有心人，我在期末大考中取得了比较满意的成绩，让所有的烦恼都烟消云散，灿烂的笑容又回到了脸上。
我遇到的挫折还有很多，比如作文投稿石沉大海，和朋友交往不顺利等等，于是，在微笑中我又学会了很多!
谢谢大家！
中学生成功演讲稿篇六
各位老师、同学：
考完试之后，经常听得最多的是这句话：哎！这次考试又砸了！考试之前，也经常听有的同学说：这次考试估计得砸！不管认识还是不认识，我一般都怼他一句：考砸，是一种奖励和收获。您如果静下心来，好好辨证思考一下：这些挫折如果高中三年从未出现，却恰恰出现在高考的那一刻，您会怎么办？那估计会gowiththewind了。所以您应该庆幸挫折，感谢挫折，正确对待挫折。
挫折的含义很广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种挫折；作业中的叉号比别人多时，是一种挫折；球场上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种挫折；考试后，你的分数不尽人意，被人落下也是一种挫折。如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那只是小题大做。真正的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千，上万倍。看一下马云，你便会理解什么叫做真正的挫折。马云的青春励志故事经历：创业失败4次，失声痛哭；2次求职，因相貌“超丑”被拒；马云第一次高考落榜后的梦想是去酒店做服务员，也梦想做警察，统统因为外貌被拒绝；99.9%的网友从颜值上彻底击垮马云；搞“翻译社”生意惨淡，靠卖袜子补贴，翻译社是马云初次创业，当月营业额是200多块钱，可光房租就要700元。马云为了支撑它，背着麻袋去义乌批发袜子来卖，还上门推销商品，学生们也帮他四处发传单做宣传，受尽白眼。用这些钱养了翻译社3年，才开始收支平衡。
任何一个成功的人，都会被人们无情地羡慕嫉妒恨，甚至会被人们看做是无敌的。他们很多人可能正在被你们仰慕着、崇拜着。可是，你是否想到，几乎他们中的每一个人都经历过失败的考验。就像我校，考上清北的那些优秀学生，无一不是从战火纷飞中出来的，每个人或多或少、或大或小都经历过挫折。我记忆犹新的是我校20xx级学生xx，高一开始的`时候，班级不靠前，年级名不见经传，英语成绩甚至还曾经出现过不及格，就在这样的挫折大山压迫下，20xx年高考，他是唯一一个裸分考入北京大学的文科生。采访起那些学霸，他们没有人说自己是一帆风顺的，过程充满了艰辛，充满了不为人知的苦难，我们不能光看到人家那些光鲜的现在。
拿破仑说过“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。认真分析造成失败的原因，吸取教训，决不放弃理想和目标。并且坚信明天是充满希望的！记住：生活中，没有永远的胜者，也没有永远的败者！高一的同学，进入东营市一中是你们人生里程新的起点，新的开端。也许，在这追梦的路上，你们会付出无法估量的艰辛，也会遇到一些挫折，但这正是你们成长路上的考验，你们要做好充足的思想准备。高二的同学，你们走过了一年，有着挫折经历，希望你们坚强，现在去改正，来得及，只要你们有信心，那你们会有大把的时间去逆袭。高三的同学们，你们正面临最关键的一年，面对挫折，我们不能麻木，到了最后也不能认输，青春没有失败。
同学们，面对挫折，微笑面对，勇于前行，一定胜利！
中学生成功演讲稿篇七
从我们出生的那一刻起，我们的命运已定。这是我们生命的开始。作为一个小孩子，我们去上学，对世界上的每一个事物都很好奇。
当我们长大后，我们会理解这个世界的功能。
我们开始思考，有时会对生活感到好奇。下一件事我们知道，我们正在成长。世界在变，我们的生活也在改变。
现在，这个特殊的时刻，在我们的生活中，我们想一次。
我们在我们的生活中做了什么?
我们成功吗?
我们有钱吗?
我们快乐吗?倒叙开始，记忆负责我们的脑子。
我们反思自己，我们质疑自己。
为什么我们不成功?
为什么我们不富有?
为什么我们不快乐?
然后，我们需要问。
如何致富?
如何快乐?
如果你不关心自己，那还有谁?相信你的感觉，相信你能做到。只要你坚持认为，没有什么，没有什么能阻挡你。
成功的未来就在你的前方，是一条被称为信仰的。
中学生成功演讲稿篇八
同学们，老师们：
大家好!
记得新学期来临时，每位同学都满怀信心与决心，但经过一次考试后，有的同学由于成绩不太理想，因此而失去信心。成功与失败往往只有一步之遥，坚持到底就会成功，半途而废往往失败，只有坚持到底的人才能绽放出最灿烂的笑容。因为坚持，李时珍用20xx年时间完成《本草纲目》;因为坚持，司马迁用20xx年时间著成《史记》;因为坚持，贝多芬创作出非同凡响的音乐交响曲。他们的精神无不令我们折服!
我想在场的每位同学都有自己的梦想，有的同学正在为自己的梦想奋斗，我想对这些同学说：“加油，坚持就是胜利”还有些同学可能因为某些原因放弃了努力，我想对这部分同学说：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”
的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。就如最近刚刚退役不久，大家所熟悉的飞人刘翔，八岁开始了他的运动生涯，在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;日复一日，年复一年，这对于十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味!但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!
坚持是成功的基础，篮球明星姚明，他的成功也是源自他坚持不懈的努力，他在某一年常规赛时，脚不幸扭伤，但他仍坚持每天坐在轮椅上练习投球所以成功桂冠不会从天上掉下来，而是靠我们的脚踏实地走上去夺取。
只要坚持，你就取得了成功的一半。黄河那惊人的气势从何而来?是从人迹罕至的青藏高原流出，历经无数石块的打击而形成的。事物的变迁，都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中，只有坚持到最后的才会胜利。我们学习也是这样。
在这个世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰，蜗牛之所以能到达金字塔，有的只是坚持到底的恒心，如果你自以为不是雄鹰，又想到达金字塔的顶峰，那你就做好当蜗牛的准备吧。
谢谢大家!
中学生成功演讲稿篇九
去年，北京矿务局召开了选拔局团委书记大会，经过各单位组织推荐和个人自荐，通过资格审查和组织考察有8名青年人参加竞选，经过演讲和答辩，参赛者充分展示自己、推销自己，接受12位评委现场考评，最终我以93.3的好成绩获得第一名。经考评组推荐，局党委批准，我已被正式任命为局团委副书记。面对竞选的成功，我更深切地感受到了竞选演讲的至关重要，是提前准备、充分准备使我走向了成功。
积极参与，充分准备。
填好表从报名到选拔也就一周左右时间，时间紧，任务重，填好报名表是首先要面对的问题，可以简单一填了之，但我却认为这是竞聘的开始了，填写中我希望突出以下几个方面：一是工作8年干了6个岗位;二是突出自己的计算机水平，自己用电脑设计出简洁优美的报名表;三是突出自己几年的重要工作业绩。经过我的精心准备，一份由a4复印纸打印的《北京矿务局公开招聘人才报名表》在油印的其他报名表中脱颖而出，从一个侧面显示了一个报名者的综合素质和志在必得的参与认真程度。
写好稿8分钟的演讲是此次成功的关键，在短短8分钟的演讲中要介绍个人简历、对竞聘岗位的认识、今后的工作打算和个人的优势爱好等内容，难度非常大。我首先将个人简历改了又改，尽量做到突出重点，言简意赅。同时，在演讲稿中突出一个清晰的思路：热爱是前提、能力是基础、创新是保障。围绕这三个中心，将自己的工作经历、工作业绩和工作能力融入其中，成为有力的论据，从而得出一个对干好团委书记充满信心的结论。在今后工作计划中，我也突出三点：继承传统、创新机制和加强团建。将今后团的工作高度凝练，几番概括，同时将后几年的工作思路也凹陷出来，在前三点与后三点的连接中，我为了增强时代感和青春朝气，引用了联想集团总裁柳传志的一句名言：“企业领导的任务就是：‘搭班子、定战略、带队伍’”，将团委副书记这一岗位的任务一言概之，即有新意，又很凝练。
列提纲在短时间内如何准备竞聘，没有人会给你出复习题，只有自己去准备，既不能漫无边际，又不能钻入牛角尖，在认真准备好演讲的同时，将与这一岗位有关的资料应该重点得复习一下。我列了一个复习提纲，将《团章》、《团支部工作问答》、江“七一”讲话、全局党政工团工作意思和自己在演讲方面的网站上收集的演讲知识和技巧认真复习一遍，将有关信息整理在一起，争取在应聘前能再次加深印象，才能百战不殆。由于报名条件要求必须是在30岁左右、大学本科学历、中共党员、副科级以上职务2年和5年工作经验，因此在报名的8位选手中，素质都是非常高的。有和我一同工作的其他部门的科长、基层生产段的段长、运销科的经理、学校的教师、局党委组织部的科长和基层团委书记。在我了解了我的竞争对手后，通过思考，总结出自己的五大优势。因为我是夺冠呼声最高的，因此压力也是最大的，我在分析每名对手时写了一句话，同时我也把自己当成了竞争对手，我写道：“***，战胜了你自己就战胜了别人!”
认识自己在目标明确后，要了解自我，通过自己总结和朋友交流，逐步明晰自己优势，进一步树立必胜的信心，我用一张纸列出了自己所有的优势和劣势，列出了竞争对手的优势和劣势，分析自己如何克服劣势，变被动为主动。我总结我有五大优势：一是年龄优势;二是学历优势;三是经历优势;四是工作优势;五是人际优势。认清这些优势后，顿感信心倍增，真有一种万事具备、只欠登场的感觉，有了参与的欲望和必胜的信心。
熟悉评委，了解听众。
熟悉评委参评的12名评委，是全局党委政工团各部门领导和基层部分团委书记。熟悉评委，了解他们的所思所想是成功与否的关键，这里我采取了换位思考的方法，从评委的角度我给自己提除了13个问题，比如你为什么要参与这一岗位的竞争?这一岗位应具备哪些能力?行政应如何支持共青团员工作等等，从多角度、多侧面来拓宽自己的思路，从思想上武装好自己，最大限度避免评委提出不知从何说起。换位思考，不是猜题押宝，但却往往能达到意想不到的效果，在我参加选拔中有一道题就接近我自己的提问。
了解听众那天的与会听众，有局领导、有关部门负责人、青年骨干和团干部近200名，他们也有提问的权利，因此我也将自己作为一名听众，给自己提出了几个听众感兴趣的问题，尽最大努力来了解听众通过参加这样的选拔大会想了解点什么?想学些什么?他们对我期望些什么?你不可能准备得万无一失，但你可以尽最大可能从自己这一角度去充分准备，可以换位思考，发挥最大的想象力去想别人之所想，思他们之所思。我告诫自己：做最充分的准备，做最坏的打算，争取最好的结果。
运用技巧，吸引听众。
成功是一个瞬间，但走向成功却来源于漫长的积累，多年来我喜欢看一些演讲方面的书籍和网站，并搜集积累了一些有关演讲方面的资料，并将一些演讲技巧努力运用到实践中。这次演讲，我非常注意演讲技巧的运用，首先注意仪表，穿上了自己最喜欢的，代表成功的休闲西装，无忧无虑充分自信走上台。其次，演讲稿要思路清晰，抓住演讲的框架，使之能提纲要领，记住一句话可以带出一段话，并且对演讲稿的开头必须达到能熟背如流的程度，以“熟”克“慌”是克服上场心慌的良方。在上台的前一分钟，心虽慌，但稿不忘。等前两段讲稿讲完后，效果好才能给后边演讲增强信心。再次，注意开场的停顿，给评委和听众一个接受你、观察你的时间，同时也稳定心态，使听众在短暂的沉寂中集中注意力;还要注意段与段、层与层之间的停顿，给听众一个回味的时间;回答问题不要着急，应有一个停顿，争取思考时间，同时也给人以稳重和自信的感觉。时间长短要把握适度，既不能太长，也别太短。演讲一定不能超时，讲前应练得分秒不差。
开篇明义养兵千日，用兵一时。无论准备多么充分，关键还是看临场发挥，我抽的是第5个上场，那么前面几个选手的发言我就无法听到，但是第5个上场，要是还是千篇一律得以自我介绍开始，肯定效果不好，于是我想起了美国大科学家富兰克林有句名言，我就用它来开了头，一上台就说：富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天，我正是为推动我的事业而来。一言既出，即赢得了听众的掌声，给人耳目一新的感觉，开篇明义，吸引了听众，为我后面的演讲营造了良好的氛围。
辨证分析在答辩中，我始终保持从容不迫，在记录下问题的同时，立刻对问题进行最快的辨证分析和思考，争取最多的思考时间争取最长的回答时间，多角度、全方位去论证一个问题，同时努力将自身经历和自己的优势融入问题之中;从自己说起更有说服力使回答既不觉得枯燥无味，又不让人感到牵强附会，在选拔之中，无形中推销自己的时间增加了。
在演讲的最后，我用这样一句话结束：“奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。”这次成功参与给我感触最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的积累，源于良好的心态。
中学生成功演讲稿篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！我是初一二班的金纯希。今天我国旗下讲话的主题是《良好的习惯是成功的开端》。
我们从蹒跚学步、牙牙学语至今，学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种行为习惯的“养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。
所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。
一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。
13岁就成为中国科技大学的大学生周峰，在谈到自身成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字、记英语单词，都是每天10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时学习的习惯。该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。
由此可见，好的习惯可以使人不断走向成功。但是，习惯的养成是一个很长的过程，不可能一蹴而就。
以上两个故事告诉我们，良好的习惯是成功的开端。成功都是我们想要的，而成功不可能一蹴而就。对于我们学生而言，好的学习效果、好的学习成绩都是我们想要的。这就需要我们从听好一节课开始，从积极思考、认真完成作业做起。在校园里，我们还要学会合理安排自己的学习和生活，学会交往，努力寻找更多的平台发展自己的能力，努力培养自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的能力，直至自我激励，达到更高、走到更远，无悔于自己的青春岁月。
同学们，让我们一起，从今天做起，从现在做起，从我们身边的小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
中学生成功演讲稿篇十一
大家上午好，我是初一（2）班的学生邓煌昊，今天我演讲的题目是“行动铸就成功”。
我先给大家讲一个故事：演讲大师齐格勒曾经提醒过我们，世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的驱动轮前塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就动弹不得。然而，一旦火车头开始启动，当它的时速达到100公里时，别说是这小小的木块，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！
这个故事告诉我们一个怎样简单而重要的实现梦想的哲理呢？
对！就是“行动铸就成功”！
鹰要搏击长空，就要经历起步时无数次的高空跌落；蝶要飞舞花间，就要经历生死一刻的破茧而出；凤要舞动天地，就要经历烈焰燃烧的涅盘之苦。若鹰止步，它将与家禽无异；若蝶止步，它将永远做平凡的爬虫；若凤止步，它将无法在重生中达到升华。以行动为代价，才能铸就成功——这是恒古不变的道理。
著名古希腊雄辩家德摩斯梯尼，小时候声音微弱，口吃严重，要知道，这对一个雄辩家来说，无异于失去嗅觉和味觉对一个厨师的打击。显然他要走向成为雄辩家的道路比常人的更长、更难，几乎遥不可及。但他不仅仅拥有理想，更付出了行动：每天在海边大声叫喊，是声音变得洪亮；每天跑步登山，使肺活量增大；每天口含小石子练习朗读，使舌头灵活。正是因为他付出比常人的汗水，才换来更大的成功！
20xx年的汶川地震中，在废墟中许多学生都很坚强。看到其他同学的绝望，甯加驰便唱起了《团结就是力量》，“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”歌声的力量是巨大的，大家都跟着甯加驰小声地唱了起来，求生的信念在歌声中被重新找回。他们如果丧失了求生的信念，将死于这废墟中。
如果轮子不行动，那它将永远停滞不前；如果鱼儿不行动，那它将活活饿死在海里。通向成功的路有许多，但是不行动，所等来的不是成功，而是为自己碌碌无为的悔恨。
一切成功，都以行动为根基，一层一层的积累，只有行动才能铸就成功。
“千里之行，始于足下。”行动吧，有志少年，祖国的繁荣昌盛靠我们，让我们延续中国的光辉。
中学生成功演讲稿篇十二
国旗依旧在天空飘扬，国歌依旧在耳边回荡。仰望长空，让我们在一片广袤中感受一片激情——拼搏。
看，五星红旗，我们心中的图腾，她庄严，美丽，热烈，鲜艳，站在这面火红的旗帜下，感受火热的生活，你的心中是否已翻腾起巨大的波澜，任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代，抛舍了多少头颅，倾洒了多少热血，拼了八个春秋，搏了三个年头，终于，我们换来了这面光荣的旗帜。
也许历史的车轮已离我们太过遥远，那么让我们体会一下身边的拼搏。还记得几个月前，32路英雄豪杰进军韩日。在没有硝烟的战场上，进行着群雄逐鹿的争夺，同样在流血，同样在流汗，同样在为着最后的胜利奋力拼搏。
体育竞技尚且如此，那么对于自身的本职工作来说，是否应该更上一层楼呢？仍然在听投悬梁锥刺骨那千年不衰的历史故事，依旧厉行着“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟”的学习准则，让我们把这一切的一切称之为拼搏。在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌。
三分本天定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
拼搏是一种过程，历经拼搏，更不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧。
拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。
拼搏是一种境界，它即没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。
走一条无怨无悔的路，拼搏，为你响起成功的前奏。
中学生成功演讲稿篇十三
大家好，我是孙修漠，今天我怀着愉快而又忐忑的心情给大家算是讲这么一会儿。为什么说我忐忑呢？因为我天生就是一个性格腼腆的人，站在台前总是感觉那么的不自在。但是我听沃老师说是给成功大学的优秀同学们讲课，我感觉我就算丢脸我也要来，这是我的荣幸。
今天我想从两方面给大家谈谈，第一个是关于等待，第二个是关于依靠你自己，好，咱现在进入正题。
我有一个习惯，就是讲什么东西时喜欢从某个故事着手，今天也不想例外。故事还得从我上高中的时候说起。长久以来，在我的内心深处有一堵墙，它让我对精彩望而却步，对梦想不敢奢求，它大概就是所谓的不自信，也就表现为能力的不被体现与对自己的轻视。不自信的原因大概就是因为“成绩不好”。大家都看重成绩，老师、家长喜欢成绩好的同学。于是很多像我这样成绩不理想却充满着发展潜力的人只能在角落里哀叹“时运不齐”。但是我常常希望自己有这么一个机会来改变一下自己，多少让自己变得成熟一些，脸皮厚一些，不过我总是羞于跨出这么一步，很多机会就这样白白流逝，到后来甚至形成了恶性循环。越是不敢改变越是不自信，不怕大家笑话，我高三的时候女生看我一眼我就脸红。不过我的命运出现了转机，那也是一个小故事。有一次我出远门，车来得晚，好不容易上了车我想起给送我的`叔叔发了条短信“叔、我终于上车了，这车晚点了”。过了不到一分钟短信回来了，是这样说的“上了车就好，路上小心点。记住一句话，生活中也会有很多情况让你停滞，若是无法前进，就一边努力一边等待吧”。这句话说得我是五体投地。更重要的的是，这句话给了我很大的启发。我想确实是这样的，有些时候我们确实寸步难行，生活会不经意间给与我们苦难或是挫折，与其埋怨，不如努力。于是我发挥了我现学现用的特长，现在的不自信让我不敢迈出第一步，索性我就先不在这了纠结了，我先丰富一下我的大脑，等到我稍微自信的那一天，也许就能锋芒毕露了。高三那一年我看了很多书，上至诸子百家、下至找死的兔子，我都看。当踏入宁职院的大门时我想我的春天来了，我要去改变一下，勇敢地踏出第一步，不然我都对不起我一年来用数学课的时间偷偷看的《德川家康》。我竞选了班长、参加演讲比赛、学生会，这些经历都深深刺激到了我。影响到了我，我的现状就好像从清朝末年的闭关锁国一下子到了新中国的改革开放。进步是有的、遗憾、不足也是有的，但是我取得了成功，至少我改变了、不那么扭扭捏捏、顾影自怜了。最好的证据就是面对在座的这么多优秀的同学我还能说出来话。而在高中的时候，我讲多长时间久抖多长时间。这就是我的故事、同学们，请记住那句话“生活并非一帆风顺、无法前行的时候，就请你一边努力一边等待吧。
要是大家到现在还没有厌倦的话我想给大家讲一讲依靠你自己的问题。相信你自己，依靠你自己，让自己成长起来，而不是靠别的什么。光是凭借“靠”与“依赖”，我们不会长大。为了让大家更直观的理解我的这种想法，我试着从中国教育的角度来简单剖析一下，论证我们为什么要靠自己。仅是一家之言，不足之处请还大家多多包涵。
不知同学们有没有发现一个问题：从小的时候，父母就非常注重我们的学习成绩。如果你某次数学测试只得了十五分，回到家竟然还能若无其事的吃饭，爸妈看到你这样，会说，你看看你，成绩这么差，我小的时候数学考了98分都会回家痛哭。我不否认我们在座的各位同学的高中成绩不如本科生，但是我有一个观点：中国绝大部分的大学的录取标准是什么？—————是你的高考成绩，而非其他。换言之，相对于本科生而言，我们不是一个解题高手，仅此而已。
现在我来分析一下我们的高考制度吧。中国的大学设置录取分数线，600分你有资格上北大，清华，580你可以选择上山大，上浙大，200分你就歇菜。但不管分数如何，总有大学愿意录取你。你来读专科，仅仅是解题手段不高明。
每个人都有自己擅长的领域，有自己独到的简介，但也不免有偏颇或不成熟之处。考大学的优秀学子千千万万，那么学校通过什么手段录取学生才能知道他的思想如何，知识体系是否丰富呢？大学无法完全判断你所有的精妙思想，于是它只能通过一种较为科学的方式将你抽象的思想具象化，比如说考你数学方程式、集合、函数的解题过程，或者是要求你写一篇命题作文，以这种方式将你无序的思维专业化理论化的整理出来，那就是考试了。但考试充其量也只是在某些方面检测你的能力，它本身是片面的，单调的，无法覆盖全部的。
“现代科举制”有一定的积极意义，在一定程度上选拔了鹤立鸡群的学习佼佼者，却将大部分有创新精神的人排斥在外，顺我者欢迎光临，逆我者沙扬娜拉。大学录取了众多的“高手”，而“淘汰者”与此同时开始了在其他方面的发展。你说孰优孰劣如何定论？只要人的思想多，就会有了很多思想与思想碰撞的机会。有了想法的时候，也就有了爱迪生的电灯，鲁迅的“痛打落水狗”。而有没有这些思想和上大学本身没有关系，这些是你和这个世界发生反应后自然生成的一些东西。就读于哪所大学，仅仅是我们人生选择的一部分。我们仍然可以拥有好的想法，去大胆的发表见解。
但有好想法的前提是要多学些东西。就好比你的大脑是一个碰碰车场，你的知识和想法越多，场地就越宽广，碰碰车就越多。碰碰车越多的运动场车辆相撞的几率就越大，在激烈的争逐中便能撞出思绪，撞出想法，倘若你不积累不学习，你就做不成车场老板。
同学们，诚然我们在某时某刻都不是解题高手，但我们未必不是创新性人才。问苍茫大地，谁主沉浮？我们不能因为自己是专科生就哀叹不如本科生能力强，希望大家能最大限度的利用好大学资源，充实自我，打下各方面扎实的基础。
现在，我想再给大家分析一下“学历”。钱钟书先生在《围城》中是这样解释学历的，他说“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑，小小的一方纸可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。这就是学历。”窃以为这是有道理的。我的理解是，学历就像玩“跑跑卡丁车”时的l2驾照一样，等我好不容易考过了l2驾照，有机会去和高手赛跑了，但是我却发现，在很多情况下我竟然跑不过l3里级别低于我的人。由此可见，有驾照是一回事，能不能驾驭自如是另一回事。同样的，学历可使你踏上一个较高的跳板，至于能跳到多远则完全取决于你的真才实学。
不同的企业需要用不同的敲门砖叩响他们的大门，本科是目前通用的比较坚固的一块敲门砖罢了，敲开门后能否大展身手靠的是自己的一点一滴努力孕育出的本事，学历也不再具备说服力。
同学们，永远靠自己，不要停止建造碰碰车场。当身边的人在玩电脑，你能去看书就是一种进步；当别人还在纠结如何制定计划，你能去实行了就是一种超越。我曾经去过诸如宁波大学、浙江师范大学等本科院校，看到了那里学生们的学习状态，我即刻总结出了我们和本科院校的差距————那就是他们的学习氛围和学生孜孜不倦的学习精神。这一点尤其重要。
产生差距的因素，不是老师，不是专科或本科的区别，而是一种深厚的学习氛围和求索进取的心把我们之间的距离拉大了。你输给了自己，输给了学习氛围，输给了对形势的判断，输在了自暴自弃上。因此我想说，做你自己的上帝。自信，勤奋，自立，思想的活跃，会带给你一个美好的人生。
从何时开始，我们只会向权威屈服？从何时开始，我们不好意思跟别人不一样？从何时开始，你放弃了捍卫自己论点和立场的机会？从何时开始“以和为贵”变成懦弱的最好理由？要改变自己，要让自己变得独立，就开始从问“为什么”开始。
前方之路，道阻且长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。多给自己一些信心，勤奋一点，努力一点。我们的人生一样精彩！
中学生成功演讲稿篇十四
老师们、同学们：
上午好！今天我国旗下讲话的题目是《从自律走向成功》。
安德列耶夫曾说：一个人最大的胜利就是战胜自己！没错，在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行，势必会受到金钱、权力和各种利益的诱惑。这时，阻碍自己的前进，破坏自己艰苦努力的敌人，往往是自己。
一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一朵浪花，而一时懈怠，也似忽只是慢慢机遇上的一颗沙砾，但一次次放松与懈怠的积累，就会演变为顽固不化的恶习，最终，在自己的松懈中散漫下来，将会惨烈的败给自己。
也只有严于律己，能时刻约束自己的人，才会攻克这个最强大的敌人而走向成功。如果一个人不能自我控制，那么他就不能很好的约束自己，自然，就没有资格去领导别人，更谈不上驾驭未来的局面。
就如大哲人丁尼金说的：唯有自律，能把自己引导向最光明的王国！只有严于律己，坚忍不拔，才会成就伟业，戚家军正是由于纪律严明，作战勇敢，方能横扫倭寇，当平九洲，越王勾践正是严于律己，卧薪尝胆，才有“三千越甲可吞吴”的壮举！
目前，校风正了，学风浓了，校园静了。这些都是与大家的共同努力分不开的。
但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲，那是很肤浅的，原因有二：
一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境，营造一种奋进有序的校园学习氛围，使我们的同学乐在学中，学有所得，但我们现在离这个目标还有一段长路要走。
二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的，不是自然生成的。
如何巩固和提高我们取得的管理成果，确实值得我们深深地思索。或许让自律成为一种习惯是我们最好的选择。这样的习惯将造就我们幸福的人生，引领我们实现自身的价值。
首先，我们应当确定一个明确而现实的目标，一个美丽而富有价值的理想。当理想照进现实的时候，我们将感受到一份高昂的斗志，顽强的毅力和坚定的信念所带来的温暖。明确的目标将规范个人的行为，可以有效地提升自控能力。
其次，应该掌握好宝贵的时间，绚丽的生命正是由这些分秒缀连而成。要学会自律，你应当珍惜你的时间，爱惜生命的点滴。魏源曾说过：“以细行律人，不以细行取人。”这正是要求我们从细节约束自身，做到自律。
也许，我们曾经在校园里若无其事地丢弃过垃圾；也许，我们曾经在上课时没有认真听课，讲过话做过小动作；也许，我们曾经为了图便利而横穿马路。也许我们有太多的有意无意违反《中学生日常行为规范》或社会公德。也许更多的也许。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。落实到行动中，就是楼道内有一个塑料袋，我们弯腰捡拾；同学乱扔乱丢、乱吐乱画，我们站出来制止。其实，就在我们大家的一举手、一投足间，展现的是我们一中人的素质与形象。学校的领导和老师们为我们默默工作，无私奉献，为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。但是，学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出玉田一中高大、美丽的形象，每一位同学的言行举止展现的正是学校的素质，关系着学校的荣辱。
中学生成功演讲稿篇十五
各位老师、同志们：
“一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里，迎来了第24个教师节！在此，我代表街道党工委，向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意！
教师职业是崇高而神圣的。古人说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师从事的，正是这样一个关系到每个人终身的事业。
“忆往昔峥嵘岁月稠”，过去的一个学年，是实验中学奋斗的一年，是丰收的一年，也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩，创下了建校以来的又一新高！初三中考上金华一中分数线22人，考入金华二中23人，上省重点中学130余人，各项上线指标均列金东区首位，遥遥领先于同类学校，在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。
跃马扬鞭傲教坛，丹心热血沃新花。成功不是一种偶然，是教师们艰苦奋斗的必然，是同舟共济的必然，是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会，向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢！
如今，新校园建设已经基本完工，初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园，宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了，条件更好了，学校将站在新的历史起点上，迎接新的机遇和挑战，向新的目标阔步前进，实现学校新的跨越发展。为此，向全体教职工提出几点希望和要求：
第一，希望大家进一步重视师德建设，以德立身，努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响，“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。
中学生成功演讲稿篇十六
不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师”
有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄最高的纪录她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。
使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习脚踏实地地学习是走向成功的关键
同学们，
人，都应该有自己的美好理想
人，都应该实现自己的美好理想
人，都应该掌握实现自己美好理想的命运
人，应该主宰自己
今天，我们朝着高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！
中学生成功演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人的心中都有一个目标，有的可能遥不可及，有的可能近在咫尺。然而，只要勇于奋斗，无论远近，都能看到成功的曙光。
我是一个极其渴望成功的人，与其说是渴望成功，倒不如说那是赢取别人的认可，说到我渴望的成功，那可真是不可触手的白日梦。
足球是我最爱的体育项目，虽说中国的足球一个个都是“臭脚”，但我却不以为然。一时的成绩不能说明人的一生，更不能因此妄下断言，我所渴望的成功便是可以打进世界杯，即使这遥不可及，但我还是在不懈地努力。
学校定期召开班级足球赛，我们班信心满满地报了名，但这背后的讽刺却让我们措手不及。是的，就因为我们是一支毫无实战经验的队伍。“嘿嘿，一班也敢报名，这不是明显等着挨宰的吗?”“是啊，一点经验都没有，这怎么踢?”不光只有这些七嘴八舌的讨论，更让人不能接受的是，有的同学见到我们班的同学就不屑地嘲讽道：“别出来丢人了，连小组赛都赢不了的班级，还是省省吧。”那段日子，我们的脸都是阴沉的，因为我们无力还击。于是，我们起早贪黑地训练，即使受伤，也没有一丝怨言，为了挽回班级的颜面，更为了真正的成功!带着成功的信念，我们熬过了一个又一个风雨交加的日子。
终于，我们迎来了盛大的足球赛事。第一场，我们要对决最强的班级。虽然实力悬殊，但我们都默默在心中鼓励自己。我们整装待发，犹如将要上阵拼杀的勇士，个个精神饱满。在我的协调下，队员们按原计划站好了队形，我们都屏住呼吸蓄势待发。我开始发球，以灵活的步伐越过敌方的前锋，眼看我已经将球朝着对方的门框射去，说时迟那时快，敌方的后卫一脚踢走。但是，敌方也因此骄傲大意，他们叫守门员上前踢球，不要在意门框，就因为他们的狂妄自大，才让我们有了可趁之机。由于敌方的后场比较空荡，我们的后卫借机一个大脚，助我毫无悬念地将球踢入框中。最终，我们以1：0完胜对方。“我们赢了!”欢呼声连成一片。响彻云霄。
谁说梦想总是遥不可及，谁说成功远在天边?“世上无难事，只怕有心人。”没有永远的常胜将军，只有不懈地渴望和努力，我们才有取得成功的机会!
中学生成功演讲稿篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“千里之行，始于足下。”成功也是如此，想要成功就要付出努力!
进入初三以来，学习的压力越来越大，如同洪水猛兽一般将要把我吞没。然而，如果把一次考试的失误比成一道锐利的闪电，那我是已经被霹了好几十次了。一次数学考试的失误，我从班级前几名落到了后几十名，心有不甘，一连几天晚上我都因此失眠。因为我的内心有个声音一直在呐喊：“我渴望成功!”
成功的路上并不是一帆风顺，于是我也踏上了通往成功的道路。看着这通红的试卷，我有些沮丧，但中考在即，我必须放手一搏。为了我心中的那个声音，我每天挑灯夜战，几乎一有时间就在座位上学习。有好几次，当我想要放弃的时候，我的脑海中就会浮现出那张令人不忍直视的卷子，耳边又会响起那句呐喊：“我渴望成功!”于是，我又继续开始钻研，只为了能获得成功!
那日阳光明媚，鸟儿在树丛间来回跳跃，阳光透过窗外树叶的缝隙照到了我的书桌上，显得格外耀眼。一切准备就绪，我充满自信地走进月考的考场，这一次我一定要咸鱼翻身，获得成功。
当我拿到数学考卷之时，我看了看卷子，握紧了拳头，心中暗自祈祷：相信自己，你一定可以的。考场上，我一路披荆斩棘，消灭了一道道题目，要知道这和我平常的努力可是分不开的。考试进行得很顺利，我信心满满地上交了试卷。
等待发卷的这两天，我内心既充满了焦虑又充满了期待，真希望能够一雪前耻。终于，老天爷没有辜负我。这次考试我获得了139的高分，班级第二。就在我上台的那一刻，我才明白了自己是多么渴望成功，这一切都是渴望成功的结果。
成功的路上充满了千难万阻，但唯有内心坚定，渴望成功，我们才能抵达成功的彼岸。
中学生成功演讲稿篇十九
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。
十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。
“向40分钟要成绩，要质量”这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。
要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：第一，目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。
第二，活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的“思维机器”有待于教师的启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。
第三，灵活的教学方法。从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的成绩。
课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。
所谓一分耕耘一分收获，在不断的学习中，我自己的教学能力是逐年提高，教学经验也不断丰富，在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来，我常承担大型的公开课和教研课，代表镇参加中山市的数学活动课和参加中山市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者，中山市的优秀女教工，今年还有幸被评为中山市的优秀教师。在教学实践的同时，我注意不断提高自己的理论水平，把教学总结和教学经验升华为教学理论，多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持，以后，我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。
最后，感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持，也祝在座的所有老师们节日快乐！谢谢大家！
（今年作为市先进教师代表，在教师节庆祝大会上的演讲稿。我总觉得在这样的会议上，真正听你讲话的人不多，所以准备也是简单罢。）
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