北大清华游记范文(18篇)

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北大清华游记范文(18篇)
时间:2023-11-29 08:31:09     小编:曼珠

文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。在撰写总结时,要遵循一定的逻辑结构,使内容条理清晰。总结是我们回头观察前行的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。接下来是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。

北大清华游记篇一

来到北大,首先映入眼帘的是“西大门”,它是北京大学最早的大门,古色古香又雄伟壮观,能让人感受到北大的庄严、肃穆。走过“西大门”就算进入了一个神圣的学术殿堂——“北京大学”,“北京大学”是一所带有浓厚古中国特色的大学,可也有“百年讲堂”这样现代化的建筑,大学里著名的景观当数“一塔湖图”。“一塔湖图”里的“塔”就是指“博雅塔”。“博雅塔”最早是为解决全校师生饮水而建造,后来有了自来水就弃用,它虽为水塔,但造型上有门有窗,有壁画有浮雕和真塔一样。“一塔湖图”的“湖”就是著名的“未名湖”,湖水碧绿,中间有一个湖心岛,桥把北岸和湖心岛相连,成为北大学子休闲散步的好去处。

清华北大,庄重风雅。景若林园,学子不伐……。

北大清华游记篇二

在北京,导游热情洋溢地为我们介绍清华大学和北京大学。我的心中立刻涌出一种虔诚的情感,以及那神圣的大学学校。

我们首先来到了清华大学。一位清华大学的大学生带领我们从侧门进入。一路上,我象一个什么都不懂的孩子,新奇地看着周围的这一切。她带着我们看了清华的教学楼。我发现,清华的教学楼一部分是砖造的,看起来有些年代了。长长的,密密的,绿绿的爬山虎覆盖了物理,化学,数学教学楼。走过教学楼,我们来到荷塘边。这就是朱自清笔下的“荷塘月色”。如今正是荷花飘香的季节,朵朵荷花,红的,白的,粉红的,都在尽情地展示着自己靓丽的舞姿。多么富有诗意,多么令人神往的地方啊!

然后我们来到了清华的标志性建筑——清华门的门前。“清华园”三个遒劲有力的大字是清朝皇帝咸丰的手迹。我们旅游团在此照了一张合影,我作了一个胜利的手势——v。

游完清华大学,我们又跟着那个大学生来到了北京大学。在照片上看过很多遍的北京大学的大门,如今终于眼见为实了。走进北大校门',我看见一座桥。走过这座桥,来到了两个华表面前。北大的建筑也大多古色古香,屋檐之上有非常精美的壁画。这里绿色很多,花草树木很多,北大的教学楼就隐匿在这绿色之中。我们一直向前,来到北大未名湖畔。北大的风景可以用一个词概括:“一塌糊涂”。真可谓是美的一塌糊涂。不过还有一种理解——谐音“一塔湖图”,就是北京大学的四大风景:博雅塔,未名湖,北京图书馆。远远望去,博雅塔屹立在未名湖畔,倒影在水中随着波纹摇曳。绿树葱茏,小路幽静,建筑古典,这就是北大的特色。蔡元培的像就在这里。蔡元培是北京大学曾经的校长,为北京大学的发展作出了巨大的贡献。他提出了“学术自由,兼容并包”的北大校训。现在北京大学有元培实验班,班内的学生可以先学上一年,然后再选择自己的专业。我向往这里。

告别了清华北大,我心中埋下了一个愿望:两年之后,我将在这里展现我的风采!

北大清华游记篇三

都有一个好题本。

新课下来一定先预习。

先复习后做作业。

做作业要计时。

只有改造了孩子的学习过程,才有好的学习结果。

三要素。

1、规范的学习行为;

2、良好的学习习惯;

3、有效的学习方法。

八环节。

1、计划管理。

计划管理,是学习时间上的通盘的计划,要遵照计划运行.

2、预习管理。

预习管理,听课为什么累,老师讲课可以不完全劳累的听,初中老师传达的二十分钟有效,高中也不超过三十五分钟,剩下的时间是孩子休息的,所以一定要有效预习。凡是高考状元,成绩好的、名校的都是预习的,预习的听课轻松了,自信了,学习知识是温故而知新,预习就是要获得不懂的地方,也就算听课的时候特别要注意的地方,预习是找到思维的断点,重点,听课有侧重了,懂的地方听课的时候就可以不听,闭着眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后做作业的时间也就缩短了,凡是增加了预习行为的,排名莫不上去。

学习成绩衡量指标是位次,要提升位次必须预习,不看总分,要看位次,几个月的时间就足以改变了,预习是头等重要的。预习要有三个要素,读、写、练,就是阅读,书写,练习,三要素,两三分钟读一遍教材,记录不懂的地方,预习的目的是要形成问题,第二天听课就会校正到不懂的地方来,不懂的要写在预习本上,老师讲的时候就要迅速记录下来,写就是要把这些写下来,有效预习最后就是练,不要做多,做一道就够了,会做了就说明懂了,不需要重复,经过这样的过程,预习就变得有效了。

这是三个层次,要逐渐的形成,用一个预习管理表监督孩子,预习了划勾,没预习的划×,要强化孩子,每门新课的预习,五到八分钟就够了,时间不用长,不要弄疲倦了,记录下来,预习能力提高后,水平也提高了。

3、听课管理。

听课管理,听课是主业,跟老师,抓重点,当堂懂,跟老师思路走,预习才能跟上老师的思路,预习了才能真正的跟上老师的思路,跟上思路了才能抓重点,首先是抓公共重点,所有学生都要掌握的重点就是公共重点,但重要的是要抓住自己个性化的重点,每个人的知识点是不一样的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重点,一定要有个性化,要听懂个性化的重点,当堂消化掉。

据统计不预习的当堂懂的只有百分之五十,预习的达到百分之八十到九十,这就是指标,预习太重要了。另外很多孩子有爱屋及乌的思想,喜欢的老师就学得好,不喜欢的老师就学不好,这时候要沟通,不要拿自己的前途开玩笑,孩子是学知识的,不是找明星老师的。

4、复习管理。

复习管理,核心是想,查,说,就是回想,查阅,复述。回想是在脑子里放电影,回想的过程就是“闭目养神”放电影,回想今天老师讲的内容课程是什么,这是最好的复习方法,四十五分钟的课程完了后,要及时的回想知识,能想起来的部分,就会终身不忘,想不起来的就是要注意或者重头再学了,这叫查漏补缺,漏在哪里,缺在哪里,学生不知道,老师也不知道,但回想就能把这些补上了。

回想是联合国教科文组织公认的最好的`复习方法,比如闭上眼说,苹果,毛主席,飞机,睁开眼后,毛主席呈现画像,苹果是苹果的样子,飞机也是这样,人类的大脑在记忆的时候是以图片的方式出现的,大脑的储存方式是以图片的方式记忆的,所以回想,知识都是用图片来记忆的,圆周率记忆打破记录者也是图片记忆的结果,周婷婷就是这样的,编成故事就记忆下来了,一定要注意大脑记忆的秘诀,是图片的记忆哦!。

复习不是翻开书走马观花,要找到自己不会的地方,增强记忆。说,也就是复述,找一个影子或者镜子来对着自己复述,记忆力好使了,表达能力提高了,写作能力提高了,成绩就上去了,上去就下不来了,学习就简单轻松了,闭着眼睛说说就出成绩了。

5、作业管理。

作业管理,孩子回家要写作业,要记录学习的时间,要限时学习,否则就是超量,不要超过规定的时间,提高学习效率,方法要对,老师的知识吸收得怎么样就看作业时间了,、中考、高考是淘汰式考试,所以要平时训练有素,每次越快越好,快而又准,学生要坐得住,家长别打扰,学习专心,别打岔。

限时要记录开始的时间,结束的时间,至少要四十五分钟别动地方,多数学到半夜是因为学习效率太低,没预习,听不懂,翻资料,问别人,抄答案,写答案,花费时间长的原因还是不懂。假如开始的时候孩子学习时间超长,要坐在孩子的半边,不说话,开始允许失败,以后时间越来越短,效率越来越高,作业之前不复习不作业这很重要,不计时不做作业,不检查不做作业,不小结不作业,作业完了要告诉自己得到什么,有什么经验。

6、错题管理7、难题管理。

错题和难题管理,有了错题,难题本就会很好的归纳和总结,考试之前复习就会有目的性了,有了这部分题握在手里就是高分握在手里了,错题管理本,用横隔本,从上往下五部分:

(1)、原题目;

(2)、错因;

(3)、正确的举一反三更进一步查找原因;

(4)、题型点归纳题型有统计的功能,

(5)、复习的次数,每隔一段时间要复习一下。

现在老师发现一个难题,有的孩子做作业的时候,每次作业都对,但考试都错,问题的原因是电话的问题,互相通晓答案,不动脑子。超过时间不会做了别盲目问别人,要会管理错题,盲点,不放弃错题,难题。

8、考试管理。

考试管理,丢分统计表要把考试管理起来,什么题型上有问题,要起这样的作业,哪些是审题,哪些是运算出了错误,还是预习头等的重要,用纸把错题抄下来,每隔二十天,让孩子再做,尤其是考试之前,找出考点。

要抓住这八个环节,一定考上清华,北大!其实孩子学习不好是心态、学习能力两个问题。而心态是需要调整,学习能力就靠前面说的这些,当把这些告诉孩子的时候,相信孩子会还给你的一定是硕果累累的金秋。

北大清华游记篇四

学习方法一、学习心态。

首先,把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难,但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习,如果那样,就等于放弃了自己。在这一条里,老师起很大的作用。怎样变枯燥为生动,怎样引起学生的兴趣,怎样让学生喜欢,都是很重要的。只有师生配合默契,才能够变学习为快乐的事情。

学习方法二、学习习惯。

一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。

首先,上课要认真听讲。上课的时间是要充分利用的,因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。所有的知识需要当堂理解,并且紧跟老师的思路,避免开小差。有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神,也便于老师监督。特别要提一下,有些老师讲课有时会出现“离题”的状况,同学们一是可以提醒老师,二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时间。

其次,要养成预习和复习的习惯。如果在上课前已预习,甚至只是浏览过课本内容,上课时思路就会更活跃,也有助于理解课堂内容,加深记忆。还可以记下不懂的地方,上课时着重注意。所谓“温故而知新”,复习自然也是必不可少。在高一、高二时,同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每天将学到的内容巩固一遍,效果也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。

再者,要与老师交流,勤学好问。记得刚上高中时,看到有同学下课了拿着书去问老师难题,还觉得好生奇怪。然而到高年级以后,自己也成天“缠”住老师不放,并由此受益匪浅。尽管遇到难题可以问同学,但向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。因此,请大胆地向老师提问吧!我们的口号是:“不让难题过夜!”

最后,重视笔记。许多科目都需要记笔记,而笔记的记法也不尽相同。例如我们的历史书上空隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,所以要准备特殊的笔记本。而记笔记也是一门学问,看到清晰有条理的笔记,心情也会好很多,也可以提高学习效率,例如记英语单词student:studentn.(c.)学生isastudent.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记,既缓解眼部疲劳,又有醒目清楚的效果。

北大清华游记篇五

一大早,我们就吃完早饭坐车到人大去,我们就在那里看了一下,就到北大了,我们在未名湖那里下了车,在那里照了相,我还在湖边看见了一条龙,这里太大了,我们迷了路,后来才出了西门,在那里照了三张相.我们就回去了.在外面找到了车,就去了清华.我们在里面转了一圈就回去了.我以后也要到这里读书,我读自己说.

小学生作文(中国大学网)。

北大清华游记篇六

某日,某社区论坛两个高中毕业生聊天,北京人说:“我们班有六成的同学考进了北大、清华”。福建人说:“按北京的录取标准,我们全校除一个傻子外都应该进北大、清华。”

目前高考招生,除上海外,全国均采用统一的考试时间,统一的评分标准,但却没有统一的录取分数线。今年的高考录取分数线下来了,令人吃惊的是,第一批本科的山东的录取分数线居然比北京高上140分!高考总分才750分,高了近1/5!

一、有一种标准是如此不公。

以普通高校本科招生第一批院校分数线为例,天津:文科,520分,理科,495分;北京:文科,462,理科,469分;河南:文科,599,理科,589分,悬殊十分明显(5月26日新华网)。再从录取率看,上海的毛入学率为37%,四川只有9%,上海青年受高等教育的机会是四川青年的4倍。20,上海录取比例接近八成(6月2日《东方早报》),而安徽也仅仅是三四成,前者是后者的2倍多。

北大校门跪求名师。

有一个年轻作家这样说:“我就这样成了高考流水线上的畸形产品,我的高考分数并不低。在北京,足可进军水木清华,可我现在却只能在这样一个三类学校里发我的牢骚。这千刀万剐的高考,这罪恶的制度废了多少伟岸的天才,养了多少低能的废物。还在分数上将人分为三六九等。这是什么世道。天子脚下的那些蠢才竟然体直气壮的说什么综合素质而进了中国的最高学府。”

同一个国家,一样的试卷,一样的时间,却有不一样的标准。如果说对西部边穷那些地区从综合因素方面考虑尚可理解外,可北京上海这到底是怎么回事。在教育资源,物质条件各方面均占有优势的地方还要剥夺其它省份的入学名额。只能说除了为富不仁强取豪夺之外,实在找不到更好的词语。不实行全国统考的制度也罢了,既然实行了,那就只能以分数作为唯一的标准。如果不是,那统考有什么意义。美国大学的联考制相对来说不是公平,严谨,符合人性得多。如果分数不是标准,那权力,钱财,名望自然成了标准。

从某种意义上说,高考的现行体制已经远远比不上古代的科举考试,当年太宗李世民推行科举后很得意的说了一句话:天下英雄尽入吾彀中矣!后来有思想者说这只不过是这盖世枭雄利用科举来维护其统治而已。这也许说得没错,但这有什么关系呢?相比于九品中正制的老子公爵儿伯爵来说,不知进步了多少倍。英明如太宗者当然知道科举不可能网罗所有英雄,但他为所有英雄提供了一个统一的平台,让天下英雄无话可说。有本事的你自己争此功名去,我的标准没有对任何人岐视。所以,有了贞观之治的盛世,有了唐诗这样不可逾越的文化高峰。就因为,它的标准是统一的。而高考的标准呢?那不是标准,不一样就不是标准。

大学生中流传一段北京考生与福建考生之间的对话颇能说明问题:有一北京重点中学的考生与福建某重点中学的考生聊天,北京人炫耀:我们班有六成的同学考进了北大、清华。福建人对应:按北京的录取标准,我们全校应该进北大、清华。

清华北大和世界一流有天壤之别?

这种高考录取体制,严重侵犯了公民的平等权利。平等权是一项收到宪法保障的基本权利。公民可以平等的享受宪法和法律规定的权利,可以平等的受到宪法和法律的保护。《中华人民共和国宪法》第四十六条第一款规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》还规定:“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。““受教育者在入学、升学、就业方面依法享有平等权利。“高等教育属于非义务教育,虽不能人人享有,但平等受教育的'机会不应该被剥夺。

二、有一种人叫北京人。

平等自由民主象征。

有人说南京大学,武汉大学,复旦大学,浙江大学,等等,也是教育部高校,招本地学生更多。在北京的部委高校多,却招那么多北京人,其他省的名额那么少,他们还能去哪里?且不说当地政府对这些高校的投资各占多大比例,北京从国家获得的资金已多得无法计算了,如果这些钱留在各个省建设自己的家园,其他省的状况不会比北京差多少,也不会有多少人在乎北京的。“有贡献无回报“的现状尚未改变,怪不得大家要反对。

有人拿美国的州立大学来作幌子,说什么州立大学也多招本地学生,中国也该如此。在美国,只有法盲才这么说!凡看过美国大学招生手册的人,应该注意到了,不论公立私立大学,在最末总会出现equity之类的词汇,强调本校招生时对种族,性别,年龄,残疾,家庭背景各异的学生一视同仁。为什么美国大学都写这段话?怕有歧视的嫌疑,万一惹上大官司,会把家底赔光!如果有人请律师,找统计学专家查出某大学的招生结果与学生的种族和家庭背景有直接的因果联系,招生歧视的证据成立,大学就会因为搞歧视而被迫向受害学生赔偿。美国律师收入高,可不是白拿钱的。

从北大的世界一流看中国大学建设。

美国州立大学不搞地方歧视,对各地学生有同样的录取标准,为什么本州学生多呢?原因是,州立大学由本州政府资助,钱来自于本州纳税人,所以本州学生如果被录取(这是前提),可以减免学费。而去外州上大学,由于不给当地纳税,就不会获得这种优惠。想省钱的,在本地读州立大学;愿意多掏钱的,可以去外地上学,仍然与当地学生有同等录取机会。由于这个经杠杆的作用,才使得州立大学的本地学生多,美国大学根本就不会对本地学生降低录取标准!如此,本地居民确实享受经济上的优惠,而各地来的学生在录取时有平等机会。纳税人陶钱养活州政府,可没有权力要求州政府去歧视外地的美国人,因为美国宪法不是摆看的。这样既保证了美国公民人权平等,又实现了谁出钱谁受益的成本效益原则,公平合理。至少在大学招生这方面,不得不佩服美国的民主法制和经济原则。中国早已经实行高学费上大学了,就业也是双向选择了,用经济杠杆来调节本地和非本地学生比例,是行得通的。没必要继续用户口这种原始低效,很不人道的办法了。谁有才能,不管哪里人,就该上最好的大学,借钱也要读;外地学生,如果能低学费上本地最好的大学,不会倾家荡产去北京上学的(除非被更好的大学录取)。

在清华北大和其他部委高校,计算机,电子,自动化,金融,临床医学,等等热门专业,招收北京学生的比例都非常高。而象核物理,核工程,地质,等等冷门专业,却愿意多招外地学生。难道北京培养的“高素质“学生,不适合学习国家非常需要的专业,不适宜在国防部门就业?把这个重任交给“高分低能“的外地学生,中国的国家安全不会受影响吗?如果说这还不是赤裸裸的歧视,那只能说“司马昭之心“了。

现在,每年有3%的北京考生有机会被清华北大录取。如果考生人数多的省份也有这么高的比例,那将是惊人的录取名额。我们都在中国,受同样的法律保护,都对国家有贡献,应当机会均等,有相近的比例。如果说不合理,那就是说,相对于于全国的水平,北京占有的比例不合理。不合理为什么能存在,那是因为全国很多省的人民牺牲了自己的利益,才维持了北京的高录取比例。很多省的高等教育不发达,与这种分配不公有关,也就是说北京市民作为事实上的受益者,应该对此承担道义责任,不应该想方设法维持这种不道德的既得利益。

北大学子眼中的“校园潜规则”

说北京学生聪明,这一条理由恐怕也站不住脚。能在国际奥赛上得奖的中学生都很聪明,只会读死书的人做不到,素质一般的人做不到,没人能否认吧,反正清华北大抢着要。最近三年,仅湖南学生就获得10金4银,而江苏,上海,福建和湖北的奖牌数也都在6枚以上,北京不少重点中学每年有几十上百的学生“考上“清华北大,却总共只有3枚奖牌,差距不是一般啊。上海很多方面与北京类似,奥赛奖牌仍然比北京多不少,说明什么?如果说奥赛奖牌不代表整体教育水平,多了也不是坏事吧,特长教育是素质教育的一个方面,北京最好的中学也把奥赛获奖当作学校荣誉,怎么不多拿几块?湖南,江苏,福建和湖北四省的考生总数是北京的20倍,而分配给这四省的清华北大招生名额总数仅仅相当于北京一个市。是因为北京学生比这些省学生的素质高。可是,这四省奥赛奖牌总数是北京的10倍以上,北京接受最好的教育,素质最高的学生却几乎拿不到奖牌!

由于录取分数不同,造成了在许多省份落榜的考生,用贿赂的手法将户籍调到北京,就可以轻松考入北京重点大学,原本在湖北、福建、湖南、山东只能进入一般本科院校的考生,换一个北京户籍就可以进入北京大学、清华大学等著名高校。

三、有一种力量是如此强大。

这种力量可以公然对抗民意,能在众人的唾弃声数年来“巍然屹立”。给人的感觉颇有几份“敌军围困千万重,我独岿然不动”的气魄,但这并不能给人带来一种孤独的悲壮美,相反让人感觉到是死不悔改与令人恶心的顽固dd颇有点像东亚的某位国家元首。

同时可以肯定,这种绝对多数的民意决不会构成法律意义上的“多数人暴政”,因为它只是一种软性的文明行为,要求的只是得到一种普遍意义上的公平,并不会从精神或肉体上对少数人有极残忍的戕害。

既然如此,以各种理由维护现行高考体制的力量为什么如此强大。这并不要他们的命!只是把一种即不公平也不合理的制度送上“断头台”而已。

清华本科生平均水平已超过哈佛。

在这里用一句俗语也许可以作出解释:到了北京,才知道什么官大。

北京城有多少官啊!其子女谁不想在北京城接受北大清华人大的教育,这种默契的联合是多么的强大。

稍微改动一下茨威格的一句名言:不受限制的权力,是力量之本原。茨威格的原话是:不受限制的思想,是力量的本原。

四、有一种制度是如此无耻。

有这样一种制度:它一脸庄严的说考试面前人人平等,表情肃穆的号称分数决定一切,并很原则性似的在六月上旬的三天时间里(原来这个月份被人们称为“黑色七月”)给千万考生一份同样的试卷,并动用全国之力尽量保证改卷的程序公正,所以的这些表演都让人觉得这项系统工程近乎神圣。在最后录取的时候它开始原形毕露:你是金人,你是南人,你是北方南人。所以你只配分得多少名额。它只差一点像痞子一样满眼坏笑:我是说过分数面前人人平等,可你并不知道名额面前并非人人平均。

这就是我们所制定的现行高考制度,对“宪法赋予公民平等的受教育权利”之公然挑衅,对《中华人民共和国教育法》第九条第三十六条立法肆意凌辱。

《中华人民共和国教育法》第九条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。

《中华人民共和国教育法》第三十六条:受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。

这是谁制定的制度,它的缺陷是如此明显:不是保证招生录取的机会均等,以能力为本位,人人都站在同一起跑线上,而是设置多个录取标准。多年来,那么多专家的建议,难道就真找不出一种比现行体制的更为完善的制度出来。即使找不出更完善的,我们也只要最公平的。

教育政策专家劳凯声教授说,不同地区不同分数线,是一种典型的计划体制的做法,越来越受质疑。当代中国的社会转型已经打破了教育领域原有的社会关系和利益格局,人们在要求享有一种更高水平、更公平的教育,以及与之相适应的更公平、更均衡的利益分配格局。在最大限度地追求教育机会分配的社会公平上,政府责无旁贷。

说白了,这种制度仍然是那些握有话语权力与行政权力的人士泡制出来的。他们在某些场面当然需要冠冕堂皇一副忧国忧民铁面无私相,但真正在涉及到个人与家庭利益时,什么“宪法尊严”“法律准则”“公平公正”都可以抛至一边。儿子能不能上清华才是至关重要的,也许三十年之后就能“领袖”这个泱泱大国,即使不能,但像他们一样能够存在于“上流社会”,对他们来说,这才是最为重要的事件。

北大清华游记篇七

信报讯今年高考,北大、清华两校将最少增加8个新专业,两所学校在京招生300人左右,其中北大工学院计划扩招30人。

据介绍,北大招生总数与去年的2650人差不多,而清华20计划在全国招收3300人。其中,这两所高校将在京招收300人左右,北大文科生约100人。北大表示,凡是提档的考生都不会被退档,而清华则表示,如果考生填报志愿合理,报考清华的学生志愿录取力争达到100%。

据悉,北大、清华将在4月18日、19日举办校园开放日。

北大:天文学专业今年停招。

北大招办主任刘明利昨天做客《教育面对面》时表示,年北大新增4个专业,分别是航天航空专业,生物医学英语,能源与资源工程,政治学、经济与哲学。

另外,北大今年继续采取提前批次小语种录取政策,小语种在北京的招生政策不变,但今年将调整3个专业,蒙古语、泰国语、波斯语三个专业不再录取考生,新增越南语、缅甸语、印第语等十几个小语种。北大的小语种(非通用语种)在北京不存在降分录取。刘明利表示,今年仍有部分专业实行降分录取,地质学基地班、考古专业、中文理科、历史学、哲学5个专业,通常降分在20分之内,但学生入学后不能转专业。而去年实行降分录取的地球与空间科学、天文学两个专业今年也将停招。

清华:日语专业纳入提前招生。

据清华招办主任孟芊介绍,今年清华也调整了新增专业,其中日语专业作为非通用语种纳入提前批次进行招生,并根据高考成绩按照一定的比例组织加试。心理学将作为社科实验班的一个方向,面向北京考生实行文理兼招。

同时,清华还开设“钱学森力学班”,学生在高年级时可以根据自己的`志愿在工科院系中分流,相当比例的学生可以硕博连读,并将选送部分优秀学生赴国外名校交换。此外,今年新开设的国际型法学人才培养项目将以“双语双法”(即中国法律和西方主要国家法律课程、中文和英文双语教学)为特色进行招生,考入法学专业的学生,高考成绩优异、综合素质好的,可以入选该项目。孟芊强调,清华的新闻传播专业在北京文理都招。(记者:郑江)。

北大清华游记篇八

本报讯(记者周逸梅)昨天,记者从北京生命科学研究所了解到,该所将从明年起,联合北大、清华培养博士生。

该项目明年计划招生32人,全国高校生物学相关专业的.优秀本科毕业生或硕士生均可报考。本月1日至25日,考生可通过北大、清华的博士生报名系统进行报考,考试由三单位联合招生委员会统一安排。两校可分别录取。

博士生学习年限为4至7年,所有被录取的研究生不分专业,不定导师,入学第一学期一边学习研究生课程,一边在北京生命科学研究所、北大生命科学学院、清华生命科学学院和医学院内的实验室轮转研究。

北大清华游记篇九

一、学习习惯。一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。首先,上课要认真听讲。上课的时间是要充分利用的,因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。所有的知识需要当堂理解,并且紧跟老师的思路,避免开小差。有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神,也便于老师监督。特别要提一下,有些老师讲课有时会出现“离题”的状况,同学们一是可以提醒老师,二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时间。其次,要养成预习和复习的习惯。

如果在上课前已预习,甚至只是浏览过课本内容,上课时思路就会更活跃,也有助于理解课堂内容,加深记忆。还可以记下不懂的地方,上课时着重注意。所谓“温故而知新”,复习自然也是必不可少。在高一、高二时,同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每天将学到的内容巩固一遍,效果也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。再者,要与老师交流,勤学好问。记得刚上高中时,看到有同学下课了拿着书去问老师难题,还觉得好生奇怪。然而到高年级以后,自己也成天“缠”住老师不放,并由此受益匪浅。尽管遇到难题可以问同学,但向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。因此,请大胆地向老师提问吧!我们的口号是:“不让难题过夜!”

最后,重视笔记。许多科目都需要记笔记,而笔记的记法也不尽相同。例如我们的历史书上空隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,所以要准备特殊的笔记本。而记笔记也是一门学问,看到清晰有条理的笔记,心情也会好很多,也可以提高学习效率,例如记英语单词student:studentn.(c.)学生isastudent.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记,既缓解眼部疲劳,又有醒目清楚的效果。

二、学习心态。首先,把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难,但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习,如果那样,就等于放弃了自己。在这一条里,老师起很大的作用。怎样变枯燥为生动,怎样引起学生的兴趣,怎样让学生喜欢,都是很重要的。只有师生配合默契,才能够变学习为快乐的事情。其次,把学习当作痛苦的事情。毫无疑问,高中学习是痛苦的。正是因为痛苦,才要求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情,没有太大的负担,但是你必须清楚地认识到,学习是很真实的:你付出多少,便会收回多少。

三、自我激励。人要懂得自己掌握自己的命运,自己要相信自己的能力,并且永远积极乐观地面对生活。学习和生活一样,有时看起来似乎没有出路,但是你只要向前走几步,试一下,才发现别有洞天。举一个真实的例子:我以前数学一直偏科,直到一诊前一个月还考91分。但是我从来没有放弃,一如既往地做数学,老师也没有放弃我,仍然耐心地为我解答难题,后来我生平第一次数学考了140以上,而高考更是考了150。换在三年前,我是做梦也不敢想的,但是我做到了,并以此为傲。可见只要有恒心与毅力,就一定会有回报。

北大清华游记篇十

金秋十月的北京,秋高气爽,天气很好,一早就是明晃晃的大太阳。。出的门来,却非常的冷,太阳是有的,但冷风也是一件衣服无法抵挡的。必须要穿两件衣服。

我早就想去看看清华和北大,那是中国的两个最好的高等学府,我虽然早过了读大学的年龄,可是还是对大学,特别是这两个大学非常的仰慕,一定要亲眼看看。另外,就是想看看圆明园,这个名声响誉中外的地方。

在北京旅游,一定要赶早,因为这里天亮的早,哪怕是在8点去游玩,也是人山人海了。

从北大的西门进校园,这里应该是正门,最古老的北京大学的牌子就挂在这里,。过去叫燕京大学吧。这里进校,可以看到北大最漂亮的景色,荷花池,树木垂柳,草地和未名湖,以及湖边的博雅塔,还有石坊船。这一带是北大最古老最具特色的一片校园,建筑古香古色,许多建筑都有近百年的历史,但是保存完好,现在还在用着。外面是古色,里面已经是现代办公楼了。

沿着这一带散步,树木参天,林间小道,可以看到北大树立的几个最具思想特色的人物塑像,那就是写《堂·吉柯德》的作家塞万提思的黑色雕塑,他穿着18世纪的流行衣服;北大是思想最开放的地方,学术思想自由,因此当我们看到居然塑有写作《堂·吉柯德》而出名的作家塞万提思的黑色雕塑时,更是让人相信这种自由学风的感觉。

再有,就是北大最早的校长蔡元培先生的塑像,元培老先生的自由精神现在已经由北大成立的”元培班、元培系”来传诚,北大每年向全国招收最优秀的精英进入这个班,作为理科和文科的实验班。

未名湖边来旅游和照相的'人很多,许多都是游客。北大被旅行社开发成了不收门票的旅游点。我也在游客中。走在未名湖边的草地和树下小路上,感受着北大的气息。

在一排连着的古老小院前,我看到这些小院门上挂着历史系或者别的什么系研究所之类的牌子,这里过去有一家是连战先生母亲住过的院子,现在风景尤存,人已不在。古老的院子却把故事记录下来。看到这些景物,我想连战先生也好,李敖先生也好,都会有万千的感慨。

因此,一个校园、一个地方、一个城市,一定要保持自己的古老特色,才有不同与人的内涵,才有另人向往和回味的东西。

从北大到清华,其实很近,还不到一站路。那里也早已经是人山人海。清华的一条直直的路很长很长,一直通到我们要去的二校门”清华园”牌坊,那是清华的标志性建筑,许多人就是要走进来在这里照相。在牌坊后面,是清华礼堂前面的大草坪,那里也有一个清华的标志建筑日晷,上面刻着:行胜于言。这,也许是清华人的精神吧。因为感觉清华的学生普遍没有北大的学生那么爱说,这也是两个学校风气之不同。

清华校园非常大,也比较现代,许多的教学楼实验楼都很现代,在清华走的脚痛,只好打了个的车开着在校园里转悠了一圈,其实也没看清楚什么,但是就是感到清华非常干净,富裕和大。实验教学手段绝对是一流的。

一天里,就进了两个最好的大学,心里很满足。其实,我一直都在四川大学的环境里熏陶,但是,对北大和清华,还是非要看看,才感到了却一桩遗憾。

在北大的食堂吃饭。北大的食堂很多,都非常不错,学生们可以吃盒饭,套餐盖浇饭,也可以单锅小炒。我们几个人在”易园”点菜,味道很好,价钱不贵。我认为价钱和味道,都可以和成都比美。其他的几个食堂里炒的菜就不好吃了,特别是勺园宾馆,本来是外国留学生们和北大的客人住的高级地方,所有的菜却是最最贵也最难吃。

另外,北大的正大国际中心 (勺园宾馆)门口,蹲着许多的地下出租车和司机,他们每天在那里等着拉客人,价钱比外面的出租贵些,他们的效益还不错。但是某天晚饭时间,我们朋友的丰田花冠汽车停在宾馆门口,却被谁给划了许多的印子!因此,我对北大的管理也就没了好印象。特别是那些开地下车的司机门,让我开始反感了。

一个小小的事情,就可以破坏北大的形象,北大人一定没有注意到这个。

虽然这样,北大明媚的太阳照耀在未名湖上的景象,还是让我留恋。那里的故事,那里的历史,是每一个浪漫北大学子心中的秘密。

北大清华游记篇十一

1.不能复习这一科时还操心另一科,比如,复习数学时还惦记着自己作文太差,那只会两边不讨好。

晚上最好十点睡觉,这样中午就可以复习,有问题下午直接问老师。晚自习三个小时,刚好够做一套120分钟的模拟卷,再花个四五十分钟分析错题,巩固对应的知识点。把一套题真正吃透,比熬夜“刷辛苦值”更有收获。——陈淙靓(被北京大学信息科学技术学院录取)。

2.知识点最好第一次弄懂,第一次没懂后面花了两倍甚至更多的时间才能弄懂。——石循磊(被清华大学物理系录取)。

3.要注重分类做笔记,用黑笔记基础,红笔记重点。平常做题时总结归纳写在笔记本上,一些体会用跟自己对话的形式写在旁边。——吴逸夫(被北京大学地球与空间科学学院录取)。

4.高一、高二是打基础,得关注教材本身,做好课本上每一道例题、习题,不必过多关注教辅材料。譬如历史书上多次提到京剧名角谭叫天(谭鑫培),不妨翻翻课本,看他出现了多少次,可以串起多少事,这在文综命题中是可以作为线索的。另外还有两个规矩可以坚持做:一是坚持用答题卡,加强考试的气氛,也避免对答案时自己纠结。二是找出自己错题的规律,每次做完模拟试卷,统计各大知识点的错题率,积累多次考试数据,自己画成折线图,做大数据分析,寻找规律。——黄战(被清华大学社会科学实验班录取)。

6.在听课时,我会仔细按照老师的步骤、思路、问题进行思考,将模凌两可的地方记下来,然后及时举手提问,不要担心自己的问题简单或幼稚。——成挺(被北京大学化学与分子工程学院录取)。

7.数学压轴大题的第二问我没有做出来,但这并没有影响接下来的考试中我的发挥。我要保证的,不是做出难题,而是做到容易题不丢分,难题多得分。最后,我数学只有压轴题扣了分。

英语的学习方法:一是重视书写;二是熟悉高中最基本的语法;三是多背单词、词组、动词搭配;四是多熟悉文章结构、句子结构;五是把学过的高级单词、词组用到作文里,多写作。做好这几点,就可以事半功倍。——任浪(被北京大学数学学科学院录取)。

8.准备一个笔记本,每遇到一个知识点,就写一道自己命的题目,过一两天再去做这些题,自己命题自己做,很有意思的。——谢丰羽(被北京大学化学与分子工程学院录取)。

9.在考试之前做一套不同地方的模拟试卷,做完后自己给自己评卷打分,这么做的好处是让自己的思维更加活跃。——黄佳旺(被北京大学地球与空间科学学院录取)。

10.教材远比练习册重要。教材就是我们做题之前所要构建的一个框架,先熟悉框架,然后不断地练题,才能将自己学习的这座大厦构建得更加完整。——陈哲峰(被北京大学物理学院录取)。

11.文科的学习方法就是要记得死,用得活。比如,一道政治题是“文化创新对培养人才的意义”。怎么答这道题呢?其实根据书上一句话,“这是文化具有生机的重要保证”。这就是破题,用书上答案的活用。——黄北辰(被北京大学元培学院录取)。

12.笨办法是有效的。比如,学习生物时,我会用本子抄教材,把四本教材抄了两遍,可事后证明这种笨办法非常有效。——丁豪(被清华大学计算机科学与技术系录取)。

13.看似懂了不代表你真的懂了,回到课本、弄懂吃透才能真正打牢基础。基础打牢后,关键不在多做题、做难题,可以尝试“一题多解”、“多题一解”。——李卓(被清华大学建筑系录取)。

14.在课堂上,不会记很多笔记,如果老师讲的是知识点就记下来,如果讲的是方法论,就不记。做题的时候要去类比,拿到一道题,首先要思考出题人想要考什么知识点。——贺麒霖(保送北京大学化学与分子工程学院)。

15.一般只记最基本的原理和公式,不会去死记硬背,其他的公式都可以推出来。我曾经花一整晚推出了“泰勒展开式”,这为我节省了时间,也更利于理解公式。——李义周(被清华大学物理系录取)。

16.有时,我发现某道题有比标准答案更好的解决方法,又联想到前面几道题似乎也可以用这种方法,我就会回头再做一遍。如果解题思路可行,我就会寻找、总结出一种通用方法,然后写下来。——刘贤东(被清华大学能源与动力工程系录取)。

17.每次考试前,都会花一整天的时间把教科书全看一遍,包括课本下角的注释,对于最熟悉的生物教材,基本做到了每一句话都能记得大概在多少页的什么位置。——米博(被清华大学材料科学与工程系录取)。

18.课堂效率是最重要的。在课前就摆好草稿纸和笔,课上跟着老师一起划,一起算,一起思考,这样做可以消除课堂疲劳感,又提高自身课堂效率。——喻佳(被北京大学物理学院录取)。

19.凡遇到好题,便会编号收集起来。除了题,还有适时遇到的“心灵鸡汤”以及吸引我的前沿的知识。好题本几乎每个学科都有,其中,仅物理一科就有7本。——黎子凌(被北京大学物理学院录取)。

20.不要忽视小考卷,我的很多分类灵感就是从小考卷中获得的。整理好小考卷能提供最详实的复习资源,没有知识死角。每天下晚自习,花上一刻钟做好明天的学习计划,是在保证课堂学习质量的前提下,做好查漏补缺。

北大清华游记篇十二

尊敬的清华大学老师:

您好,我叫xx,是xx一中理科实验(2)班的一名女生。

非常感谢您能耐心看完我的申请材料,寥寥数行虽不足以将全面的我展现给您,仍愿这篇小文能言简意赅地展现真实的自己。

慕清华之水清,仰清华之木华,立其自由之思想,追其独立之精神。

“厚德载物,自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久;今年8月的清华暑期学校更让我近一步领略清华风物之美,体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀,而正是这份对她——清华大学的深入了解愈加让我产生了拥抱她的渴望,正如她的精神一直在无声地陪我成长一般。

文理兼容——作为一名理科学生,我的文化课成绩始终保持在年级前列,(如:江南十校联考排名年级第三)并在只有一个半学期的生物课程学习基础上参加全国中学生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖。

在以理性的眼光、严密的逻辑推理分析事理,以人文的情怀、哲学的高度思考世界时,我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。

我发觉文理中的神奇共性,而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的大学找到的合理充分的理由。

中西并包——作为新一代中学生,在扎根中华文化的同时,我积极融入世界文化,培养高远的世界观。

经过激烈的初试、复试与面试,我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖;并于20xx年5月成为我校代表团中一员,访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行交流,与当地同学老师建立了长久深厚的友谊。

在课余生活中,我练习竹笛、葫芦丝等中华民族乐器,参加安徽省竹笛大赛获得二等奖,并以优秀成绩通过十级考级。

在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更广阔。

行胜于言——我长期担任班长一职,还积极参加学生会各项活动,成功参与组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校园”话剧大赛、元旦游园等活动,从秘书处秘书做起最终成为学生会主席;此外我积极参加了各项公益活动,如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演,看望陪护福利院孤寡老人、儿童等,20xx年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。

“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。

在踏实求知的同时,我拒绝做象牙塔里的书虫,从多方面提高了自己的综合素质。

水木清华,厚德载物。

心远,然后知达之远,德之深也。

以开阔的视角,广阔的平台,宽阔的心怀体验秉承清华勃发的精神:我相信我可以。

今天您给我一个机会,明天也许您能收获一份惊喜。

最后,祝清华水长清,木愈华。

此致

敬礼!

姓名:xxx。

日期:

北大清华游记篇十三

同学们:

上午好!

今天这个日子,是同学们非常值得纪念的日子。从今天开始,你们正式开始了大学的生活。作为校长,按例,得给我们的新同学说一番话。第一,我要对大家表示祝贺,祝贺你们通过自己的刻苦攻读,以优异的成绩考取了湖南大学;第二,要对大家表示感谢,感谢同学们信任湖南大学,选择湖南大学,成为湖南大学最富生机与活力的事业接班人和文化传承者;第三,也要对大家表示歉意,学校校园建设目前正处在最艰难的瓶颈时刻,特别是在学生园区建设方面,学校正在全力回购一些由社会建设的学生宿舍,很多工作没有来得及做好、做细,以至于我们的有些新生在住宿等方面受到了委屈,在此我代表学校表示真诚的歉意。同时,我也向同学们郑重地承诺,这些情况将尽快得到解决。学校一定会努力为我们的学生提供尽可能完善的硬件设施、尽可能优质的教学服务、营造尽可能宽松的学术环境。

同学们,你们已经正式成为湖南大学新的一员了,并将永远成为湖南大学的一份子。在真诚地欢迎大家到来的同时,我也特别想通过你们,向多年来养育你们的父母、培养你们的老师,表示诚挚地敬意和谢意!

湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院,有着一千。

多年的办学历史。用温家宝的话说,我们是“千年学府,百年名校”。1036年以来,从岳麓书院到湖南大学,一代代湖大人都秉承着、发扬着“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统,恪守着“实事求是、敢为人先”的校训和“博学、睿思、勤勉、致知”的校风,这里曾留下过朱熹、张轼、王阳明等一大批古圣先贤的足迹,也曾经走出过曾国藩、左宗棠、等一代代叱咤风云的杰出人物。我相信,今天我们迎来的5363名新同学当中,一定会产生对国家、对社会、对人类产生重要影响的杰出人物。我们期待着!

北大清华游记篇十四

今天是我在北京的第三天,按照行程表,今天将要参观无数学子们朝思暮想的清华大学和北京大学。

早上,我们早早地集合,也许是想快点参观者两个高等学府吧,还没到规定的集合时间就已全员到齐了。我们坐上车,转眼便到了第一个目的地——清华大学。步入清华大学不久,我见到了满池的`荷叶,但荷花却无处可寻,只有碧绿碧绿的荷叶占据了整个池塘。这时的景色,用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样绿”来形容是最恰当不过的了。这时,一阵微风吹来,风里夹杂着荷叶的清香,和柔和温暖的晨风互相衬托,顿生诗意:清华七月池塘里,莲叶遍池花难寻。莲叶如衣盖清池,与日相映真叫绝。时间是紧迫的,当队伍走远时,便不得不跟上。进入清华园,在自清亭休整了一番后,便走到了清华校训碑旁,碑上刻着“厚德载物,自强不息”的大字。参观完校训碑后,便返回了车上。

下午,吃完午饭后,车子开往北京大学。在车上,老师发了北大地图,又教我们标路线,准备就绪后,便走向北京大学。路上,我和刘子含、黎思悦结伴行走,我和刘子含自告奋勇担任导游,毕竟地图在手又会看,陌生地区不陌生嘛!先在参观完李大钊像后,竟在三角地走错路,害得我和刘导被唾沫机关枪扫射。算了,好男不和女斗,我忍了。之后,在礼品店shopping一圈后,又前往新老图书馆照了相。之后向东走,到了博雅塔,据说还有个来历呢!1924年,为了解决生活用水,在此打水井一口,由当时北大教授博晨光集资建造,故名博雅塔。未名湖就在博雅塔边,走上一段路,就能见到圆明园文物:翻尾石鱼,当时被八国联军抢走后变卖。由载涛买下,1930年毕业时,将石鱼送给母校,从此翻尾石鱼就在未名湖畔安了家。拍了照后,便要出大学,不想却在前一点又迷路了。当问人找到正确路线后,又开始说什么导游当得不好呀之类的话。拜托各位,有点同情心行不?智者千虑必有一失嘛。再说我和刘导导了那么长的路,没有功劳也有苦劳呀!不过,两张嘴敌不过四张嘴,也罢,也罢!反正快出去了,就算我宰相肚里能撑船吧!之后,拍了麒麟和华表大门后,两座著名学府也参观完了。

ok!这就是今天我参观清华北大的游记了。

北大清华游记篇十五

教师中有诺贝尔奖获得者1名,图灵奖获得者1名,中国科学院院士51名,中国工程院院士39名,16名教授荣获国家级“高等学校教学名师奖”,167人入选教育部长江学者奖励计划特聘教授,52人入选青年学者,239人获得国家杰出青年科学基金,152人获得优秀青年科学基金。

北大清华游记篇十六

归纳了考入清华、北大五百名的学习方法,无外乎具备以下法宝。

都有一个错题本。

都有一个好题本。

新课下来一定先预习。

先复习后做作业。

做作业要计时。

只有改造了孩子的学习过程,才有好的学习结果。

三要素。

1、规范的学习行为;。

2、良好的学习习惯;。

3、有效的学习方法。

1、计划管理,是学习时间上的通盘的计划,要遵照计划运行。

2、预习管理,听课为什么累,老师讲课可以不完全劳累的听,初中老师传达的二十分钟有效,高中也不超过三十五分钟,剩下的时间是孩子休息的,所以一定要有效预习。凡是高考状元,成绩好的、名校的都是预习的,预习的听课轻松了,自信了,学习知识是温故而知新,预习就是要获得不懂的地方,也就算听课的时候特别要注意的地方,预习是找到思维的断点,重点,听课有侧重了,懂的地方听课的时候就可以不听,闭着眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后做作业的时间也就缩短了,凡是增加了预习行为的,排名莫不上去。学习成绩衡量指标是位次,要提升位次必须预习,不看总分,要看位次,几个月的时间就足以改变了,预习是头等重要的。预习要有三个要素,读、写、练,就是阅读,书写,练习,三要素,两三分钟读一遍教材,记录不懂的地方,预习的目的是要形成问题,第二天听课就会校正到不懂的地方来,不懂的要写在预习本上,老师讲的时候就要迅速记录下来,写就是要把这些写下来,有效预习最后就是练,不要做多,做一道就够了,会做了就说明懂了,不需要重复,经过这样的过程,预习就变得有效了。这是三个层次,要逐渐的形成,用一个预习管理表监督孩子,预习了划勾,没预习的划×,要强化孩子,每门新课的预习,五到八分钟就够了,时间不用长,不要弄疲倦了,记录下来,预习能力提高后,水平也提高了。

3、听课管理,听课是主业,跟老师,抓重点,当堂懂,跟老师思路走,预习才能跟上老师的思路,预习了才能真正的跟上老师的思路,跟上思路了才能抓重点,首先是抓公共重点,所有学生都要掌握的重点就是公共重点,但重要的是要抓住自己个性化的重点,每个人的知识点是不一样的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重点,一定要有个性化,要听懂个性化的重点,当堂消化掉。据统计不预习的当堂懂的只有百分之五十,预习的达到百分之八十到九十,这就是指标,预习太重要了。另外很多孩子有爱屋及乌的思想,喜欢的老师就学得好,不喜欢的老师就学不好,这时候要沟通,不要拿自己的前途开玩笑,孩子是学知识的,不是找明星老师的。

4、复习管理,核心是想,查,说,就是回想,查阅,复述。回想是在脑子里放电影,回想的过程就是“闭目养神”放电影,回想今天老师讲的内容课程是什么,这是最好的复习方法,四十五分钟的课程完了后,要及时的回想知识,能想起来的部分,就会终身不忘,想不起来的就是要注意或者重头再学了,这叫查漏补缺,漏在哪里,缺在哪里,学生不知道,老师也不知道,但回想就能把这些补上了。回想是联合国教科文组织公认的最好的复习方法,比如闭上眼说,苹果,毛主席,飞机,睁开眼后,毛主席呈现画像,苹果是苹果的样子,飞机也是这样,人类的大脑在记忆的时候是以图片的方式出现的,大脑的储存方式是以图片的方式记忆的,所以回想,知识都是用图片来记忆的,圆周率记忆打破记录者也是图片记忆的结果,周婷婷就是这样的,编成故事就记忆下来了,一定要注意大脑记忆的秘诀,是图片的记忆哦!。复习不是翻开书走马观花,要找到自己不会的地方,增强记忆。说,也就是复述,找一个影子或者镜子来对着自己复述,记忆力好使了,表达能力提高了,写作能力提高了,成绩就上去了,上去就下不来了,学习就简单轻松了,闭着眼睛说说就出成绩了。

5、作业管理,孩子回家要写作业,要记录学习的时间,要限时学习,否则就是超量,不要超过规定的时间,提高学习效率,方法要对,老师的知识吸收得怎么样就看作业时间了,初三,高三的考试是淘汰式考试,所以要平时训练有素,每次越快越好,快而又准,学生要坐得住,家长别打扰,学习专心,别打岔。限时要记录开始的时间,结束的时间,至少要四十五分钟别动地方,多数学到半夜是因为学习效率太低,没预习,听不懂,翻资料,问别人,抄答案,写答案,花费时间长的原因还是不懂。假如开始的时候孩子学习时间超长,要坐在孩子的半边,不说话,开始允许失败,以后时间越来越短,效率越来越高,作业之前不复习不作业这很重要,不计时不做作业,不检查不做作业,不小结不作业,作业完了要告诉自己得到什么,有什么经验。

6、7、错题和难题管理,有了错题,难题本就会很好的归纳和总结,考试之前复习。

就会有目的性了,有了这部分题握在手里就是高分握在手里了,错题管理本,用横隔本,从上往下五部分,1、原题目;2、错因;3、正确的举一反三更进一步查找原因;4、题型点归纳题型有统计的功能,5、复习的次数,每隔一段时间要复习一下。现在老师发现一个难题,有的孩子做作业的时候,每次作业都对,但考试都错,问题的原因是电话的问题,互相通晓答案,不动脑子。超过时间不会做了别盲目问别人,要会管理错题,盲点,不放弃错题,难题。

8、考试管理,丢分统计表要把考试管理起来,什么题型上有问题,要起这样的作业,哪些是审题,哪些是运算出了错误,还是预习头等的重要,用纸把错题抄下来,每隔二十天,让孩子再做,尤其是考试之前,找出考点。

孩子学习不好是心态、学习能力两个问题,心态是调整,学习能力就靠前面说的这些,当把这些告诉孩子的时候,孩子还给你的一定是硕果累累的金秋。

北大清华游记篇十七

4月13日,淄博市相关部门工作人员告诉极目新闻记者,上述消息属实,此次活动共安排4条线路,参与活动的清华北大学生只需要购买往返淄博的车票,其他吃住以及游玩等费用均由政府出资。

网友发布的贴文显示,今年五一期间,清华和北大的在校学生到淄博游玩,景区和指定酒店住宿可以全程免费。

极目新闻记者搜索发现,上述消息出自淄博市委网信办官方微信公众号,于3月2日发布的一篇题为《淄博市委书记马晓磊向北大、清华学子发出诚挚邀约》文章。

文章中写道,3月1日,淄博市参加2023年春季“山东——名校人才直通车”北京站引才活动,市委书记马晓磊先后在北京大学、清华大学作城市推介和青年人才政策宣讲,向广大学子发出诚挚邀约,期待更多青年才俊拥抱淄博、筑梦淄博。马晓磊热情洋溢地说,今年“五一”期间,淄博将对北大、清华在校生实行景区、指定酒店住宿全程免费,欢迎大家到淄博听韶乐、访聊斋,踢蹴鞠、品鲁菜。

4月13日,淄博市相关部门工作人员告诉极目新闻记者,上述消息属实,目前活动共设计了4条线路,参与活动的大学生仅需购买往返淄博车票,其他吃住以及游玩等费用均由政府出资,“不过目前方案还没有最终确定。”

清华大学属于什么档次的大学。

一、从清华大学受教育部认可度来看:

清华大学是一所双一流a类高校、985高校、211高校、国家重点高校、中央部属高校、卓越工程师人才培养高校、卓越医生人才培养高校、卓越法律人才培养高校。

二、从清华大学近两年在北京市本科批次的录取分数线来看:

至少要考进北京市前350名,才有较大的可能被清华大学给录取。

首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说清华大学是一本还是二本大学,清华大学是几本只是民间说法,到底是一本还是二本要根据所在省份(市)招生批次确定(目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的大学,通常也认为是二本大学)。

淄博五一旅游攻略。

1、五一假期出去游玩,要选择合适的地点,淄博就是个不错的选择。

下面我为大家推荐几个淄博的景点。

2、鲁欢乐世界。

鲁中地区最先进的主题游乐园。

4月29日到5月1日,成人票100元,儿童票60元,18点至21点一律半价。

3、中华琉璃文化创意园。

世界上最大的艺术琉璃制造加工企业,传承琉璃古法技艺。

4月30日至5月5日,门票、讲解费一律免费,展厅产品享8折优惠。

4、峨庄瀑布群。

山水植被优美,历史文化悠久,泉水叮咚,瀑布震耳。

4月29日至5月2日,门票免费。

5、牛记庵。

天上的村落,令人遐想连篇。

4月29日至5月1日,走秀、陶艺、民俗及农副产品展销。

6、蒲松龄纪念馆。

全国重点文物保护单位,为纪念短篇小说之王蒲松龄而设立。

五一期间,60岁以上老年人及未成年人持有效证件免门票。

2023五一放假安排。

根据国务院办公厅通知精神,现将2023年劳动节放假安排通知如下:2023年4月29日(星期六)至5月3日(星期三)放假调休,共5天。4月23日(星期日)、5月6日(星期六)上班。请广大市民提前安排好工作生活,注意安全,文明出游,度过一个欢乐、祥和的节日假期。

北大清华游记篇十八

爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五年级(7)班的伍尚韬。很荣幸,能在这美丽的春晨和大家相聚在如诗如画的外校,和大家分享我成长的快乐。

我曾经是个违反纪律、学习不用心的顽皮孩子,集队讲话做小动作、追跑疯闹,但是老师耐心得法的教育让我明白了勤奋是事业成功的忠实伴侣,毅力是探索世界的武器,于是我尝试认真听讲、课外做好复习、还进行预习,结果知识真地就牢牢地钻进了我的脑海,成绩有了很大进步;我向班上品学兼优的同学学习,按老师的提醒思考分析,学会判断是非曲直,结果违纪的次数大大地减少,自我约束能力大大增强;在老师的鼓励下,我经过刻苦的训练,跳绳篮球等运动技能也得到提高,在校运会上还为班级争光呢!在此,我感谢培养我的所有外校老师,感谢和我一起成长、给予我帮助的每个小伙伴,是你们的鼓励与引导才让我取得了一定的成绩。

一份耕耘才可能会有一份收获,有勇气就能创造奇迹!

谢谢大家!

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