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一场生动的语文课四年级篇一
早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦!我听后，连忙跑到窗外一看，啊!只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
2.四年级期末作文400字:冬天。
4.小学4年级关于雪的作文400字。
5.小学四年级作文:20的第一场雪。
一场生动的语文课四年级篇二
今天下午下了一场特别大的雪。
下午，天特别的冷，还刮起了北风，后来终于下雪了。先下的是雪粒，雪粒有点像白糖，有点像盐晶，有点像银珠。我把口一张开，有一颗雪粒像不听话的小孩落到我的嘴里来了，我长了它的味道，说它像盐晶它不咸，说它像糖它不甜。
开始雪下得有点小，后来雪变大了。雪花在空中忽上忽下，飘来飘去。我用手接了一朵雪花，我第一次看见雪花的结构很细致，我想把它留下来，可转眼间就不见了。爸爸说：“现在下的是水雪，因为气温很高，雪花一落到路面就化了。”我很想再变冷一点，那样的话雪落下来就不会化了。马路上有个斜坡落满了积雪，上面很滑，人走在上面的话就会摔一跤。第一场雪作文400字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我今天摔了一跤，但摔的不是很疼，因为我背了书包，它保护了我，所以没有摔到。
花坛的花草枯萎了，上面有很多的雪，从远处看，像开着一朵朵洁白的花。山上、屋顶上、树枝上都堆满了一层积雪，远远看去白茫茫的一片，大地更像铺了一层白雪皑皑的地毯，人们踩在雪地上会发出咯吱咯吱的响声，人走过后，身后留下了两行弯弯曲曲的脚印。
我希望这场雪下得更大些，让太阳晚一点出来，好让我们留住这美景，让我们在雪地里玩耍!
一场生动的语文课四年级篇三
“铃……”上课了，沸腾的校园立刻静下来。我们坐在教室里，等着沈老师来给我们上课。
随着由远而近的脚步声，沈老师面带微笑出现在教室门口。她走到讲台_匕用亲切的目光环视了一下同学们，然后开始上课。
今天，我们学习的是第一课《桂林山水》。沈老师板书写完课题后，在黑板上挂了一幅桂林山水的彩色图画，让我们一边观察图画，一边听她朗读课文。沈老师读得绘声绘色，字字句句像涓涓流水，注入了我们的心田。虽然我没登过桂林的山，也没涉过漓江的水，但是，《桂林山水》这篇课文却把我带到了那景色迷人的境界。怪石嶙峋的山峦危峰兀立，水平如镜的漓江清撤见底。我们好像进入了那幅秀丽的山水画卷，桂林的山山水水历历在目。
老师读完课文，先讲第一段。她在黑板上写下了“桂林山水甲天下”几个字，指着“甲”字问我们：“你们说‘甲’是什么意思？”老师的问题一提出，同学们有的.查字典，有的紧锁双眉认真思考，有的相互悄声议论，谁都想尽快找到正确的答案。不一会儿，许多同学都争先恐后地举起了手，要求回答问题。老师看到同学们这样积极，满意地点了点头，请马凡站起来回答。马凡说：“‘甲’是第一的意思。‘桂林山水甲天下’是说桂林的山水非常美丽，天下第一。”老师肯定了她的解释，然后讲道：“桂林山水闻名天下，在世界上很难找到风景这么好的地方，所以人们称赞它‘甲天下’。我们的祖国有如此锦绣的山河，多么值得我们骄傲啊！”听了老师的一番话，我们激动不已。是啊，世界上还有哪一个地方比我们的祖国更可爱！
下课铃响了，一堂生动的语文课结束了。然而同学们却依然静坐凝思，原来大家还伸展着想象的双翼在桂林的山水间遨游呢！
一场生动的语文课四年级篇四
生命的季节在新春风景中轮换，雪落雪飘雪消，似缘聚缘散缘尽。把心写进每一片雪花，融入大地，静静平淡、纷飘。
用耳听雪，听的雪淅淅簌簌的落下，听的屋檐上的雪扑的一声落在地上，听的啪的一声把树枝压断的声音，听的`路人呀呀吱吱走在路上，和儿童们在屋外嬉戏嚷嚷的欢闹声，都会沉静心灵，梳洗四脉，沉浸愉悦。
用心听雪，还可以听到风声，那是雪的舞乐，还可以听到乌云的漂移，听到天空的暗淡、听到环境的灰蒙;可以听到亲人们围坐在火炉旁，火苗突突的声音，唰唰的轻微翻书声;可以听到万物的和谐声，听到国泰民安的钟鼓声。
用神听雪，其实是化雪。就如同“庄生晓梦迷蝴蝶”，天人合一。放开四脉，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，无我无雪。全我全雪。雪的一阵，是人的一生。
我喜欢下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。
昨天，我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。
过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇!树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了!在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩!
我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪，有的同学在堆雪人，还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。
下午放学后，我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。
我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。
1.四年级观察下雪的日记作文。
2.小学4年级观察下雪的作文400字。
4.四年级优秀学生作文400字:第一场雪。
5.四年级作文：第一场雪【荐读篇】。
一场生动的语文课四年级篇五
11月6日，我们这里下了的第一场雪。
前几天，天气暖和得很，我们还没有感觉到冬天来了。可是昨天上午，天气突变，气温骤降，天空灰蒙蒙，阴沉沉的，刮着风。下午风渐渐小了，接着下起了雨。我想都11月份了还下雨，真奇怪。可是雨还越下越大，最后下起了倾盆大雨。夜晚雨慢慢小了，我也像雨一样白天活泼，晚上休息。
第二天，因为是星期天，所以我早上很迟起来，我突然听见扫把扫地的声音，我想昨天下雨，今天路上很湿还要扫院子吗?真奇怪。我睁开眼睛往外看，啊!白茫茫的一片，我不由地唱起了刀郎的名歌：“20的第一场雪，是来自北庭镇......”
为了能及早领略到壮观的雪景，我衣服还没穿好，手套还没戴好，就往出走。嗬，好一个粉壮玉砌的世界!地上像铺了一张柔软的白色地毯，一幢幢房屋像一个巨大的冰箱。天地一色苍苍茫茫。近处，一棵棵树的枝条上都挑上了一串雪花，真是“忽如一夜冬雪来，千树万树白茫茫”啊。
我被这银装素裹的景色陶醉了。此时此刻，寒冷仿佛飞到了九霄云外。我怀着惊喜而迫切的心情，在覆满白雪的大地上踏下了第一个深深的脚印，地上的雪那么松软，那么纯洁!
啊!雪花你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的`心灵一样纯净。你铺天盖地而来，无私地覆盖万物，你悄无声息地孕育着白色的冬天!你纯净，你无私，你厌恶一切肮脏。纯净，洁白的雪花啊，我衷心的赞美你!
我不禁默默地沉思，做人不也应该这样吗?像雪一样纯净如雪一样洁白。
一场生动的语文课四年级篇六
下午的时候,天灰蒙蒙的,没有风,天气又闷又热,仿佛一个巨大的蒸笼.
突然,一道闪电划过,像燃烧的火焰,呼啦呼啦地在天空不远处不断闪烁,天空被撕裂了;紧接着,狂风呼啸着夹带了暴雨从窗外呼呼扫过,像是无数野兽在深谷中高声咆哮.刹那间,天空像是被一匹无边无际的黑布笼罩了起来.又一道曲折的闪电,在黑墨般的天空中颤抖了几下,迅速地燃烧着,空中电光闪闪,整个天空像着了火似的.豆大的雨点砸在脸上,嘿,还真疼呢!雨越下越大,难道有人在向地下泼水?我走出教室,就冷得瑟瑟发抖..有几滴调皮的雨点落在我手上,冰凉冰凉的.闪电那轰隆隆的声音仿佛在向宇宙示威:”我一定能把宇宙震碎!''狂风扬起许多条雨鞭,粗暴地抽打着大地.
雨渐渐小了,过了一会儿,雨停了.天上出现了一道美丽的彩虹.彩虹色彩斑斓,十分美丽.从红到紫,不加一点装饰,也没有一点拼凑,浓色淡色变化柔和,色彩协调,宛如仙女手中的彩带,真美啊!
一场生动的语文课四年级篇七
大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者!
地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断。
一场生动的语文课四年级篇八
“追星，其实自己崇拜的明星是我们人生道路上的一个榜样，追星是为了帮助自己的进步。”正方辩论。
“难道你没有听说过‘杨丽娟事件’吗？就是因为她的盲目追星，才会使她最后走上自暴自弃的道路！”反方同学争论。
每一位同学都在各抒起见，这堂政治课也由此变得生动有趣，讨论的主题便是――我们应不应该追星？对于此问题：双方展开了激烈的讨论：
我方辩手中，最激烈的非逯静莫属，当对方反驳过后，她的`脸涨的通红，极为愤慨。当然，也说出了不少无理的辩语，让不少同学哭笑不得。
“现在有许多同学盲目追星，更有不少的同学为追星而跳楼自杀。对于这些现象，正方辩友怎么看待？”一个尖锐的问题朝我们正方扔了过来，顿时，正方场地一片寂静无声。
时间老人用现实的时间告诉我们辩论会即将停止，而“最佳辩手”也非逯静莫属。
接近尾声了，各位小评委做出了评论，“青少年盲目追星，只会使学习下降，最终走上了自暴自弃的道路，而适当追星，可以陶冶我们的情操。它是有利也有弊的！”
我豁然开朗，明白了追星并没有对与不对，而在于对它这件事的态度，俗话说得好：“态度便会决定你的成败！”
山西太原清徐县清徐县县城第二中学初一:侯翔。
一场生动的语文课四年级篇九
“二零零二年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”这句是刀郎所作的歌词，虽然我以前很喜欢，但我现在要改编一下：“今年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”
这是为什么呢？相信大家都知道吧，今年的降水量十分的少，从去年入冬以来，就没降过雪，就连一滴雨也没下过，一直到今年的大年初七才降下从去年入冬以来的第一场雪，虽然没下多少雪，但也可谓是久旱逢甘雨！这是从去年入冬以来最最最白的一天，满天的飞雪就像天上天使身上掉下来的羽毛，从天堂掉了下来，羽毛把树枝染得白花花的，黑头的小朋友在外面跑一会儿就会变成白发苍苍的小老头了，如果在多下点雪，那样就可以在外边打雪仗了，如果比那还多，堆雪人都绰绰有余了。
今年的第一场雪，它来的慢吞吞的，可它走的比来得快，上午八、九下的雪晚上天一黑就没有了，留下的纪念恐怕只有地上的一滩水了。
今年的第一场雪，虽然它来晚了好长时间，但是它的到来给了我们欢声笑语！
一场生动的语文课四年级篇十
今天上午的语文课，可以用特别生动来形象化。
上午第二节课是语文课，语文老师跨着轻盈的脚步走进教室，亲切的对我们说：“今天，我们来上索溪峪的“野”，老师今天讲的特别生动、有趣、我们都象磁石一样被吸引住了。老师告诉了我们，索溪峪的“野”指的是天然的美，文中运用了多种修辞的方法、比喻啊！听了老师的话，我也陶醉在这迷人的索溪峪美景之中，我感受到了作者是那样沉迷在美景之中，把此时的山水比作是一个充满灵气的孩童，充满朝气的青年，那样率真，自然，用自已纯真荡漾的着游人的情怀，这充分体现了作者对大自然的热爱。
时间在我们不经意中悄悄流淌着，不一会，便下课了，我觉得这堂课的时间太短暂了。
一场生动的语文课四年级篇十一
上课铃响后，老师拿着课本，带着微笑走进了教室，给我们上课。班长喊了起立，我们都不约而同地喊“老师好！”老师便说“同学们好！请坐！”我们都坐下来了，才知道今天讲的是第1课《桂林山水》。老师讲：桂林山水是广西壮族自治区的一个风景区，名叫桂林山水，素有“桂林山水甲天下”的美名，请大家了解“甲天下”是什么意思。我们都异口同声地说是“天下第一”的意思。老师又十分满意地说：“请大家用自己的语言来编一首诗来赞美桂林的山和水，表达自己的感受。”这时，我左思又想，终于想出一首小诗，那便是：桂林山水天空蔚蓝薄雾滚，桂林山水美胜收。好似舟行碧波上，又像人在画中游。
杨老师是我们的语文老师。她上课语言生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的引力，吸引着大家。
“叮铃”下课铃响了，但是我们还仿佛置身在美丽的桂林山水中。
pclass=msonormalstyle=“margin:0cm0cm0pt28.05pt;mso-para-margin-left:2.67gd”上课铃响后，老师拿着课本，带着微笑走进了教室，给我们上课。班长喊了起立，我们都不约而同地喊“老师好！”老师便说“同学们好！请坐！”我们都坐下来了，才知道今天讲的是第1课《桂林山水》。老师讲：桂林山水是广西壮族自治区的一个风景区，名叫桂林山水，素有“桂林山水甲天下”的美名，请大家了解“甲天下”是什么意思。我们都异口同声地说是“天下第一”的意思。老师又十分满意地说：“请大家用自己的语言来编一首诗来赞美桂林的山和水，表达自己的感受。”这时，我左思又想，终于想出一首小诗，那便是：桂林山水天空蔚蓝薄雾滚，桂林山水美胜收。好似舟行碧波上，又像人在画中游。由于时间太短了，我刚刚想出来，这个问题就已经过了。
今天是新学期的第一节语文课，当张老师神采奕奕地走进教室时，教室里鸦雀无声。同学们都想要给张老师留个好印象喽！
“同学们，你们知道通过哪几种方法来学好语文吗？”张老师娓娓动听的声音传遍了教室。同学们你看看我，我看看你，再看看老师平易近人的目光，一脸茫然这个问题该如何回答呀？这时有几位同学自信地举起了手，显得很踊跃，顷刻间，课堂的气氛便活跃了起来。
我也不例外，举了手，可老师却偏偏不叫我。看来，我只能当旁观者喽！只听同学们有的说“坚持每天写日记”，有的说“多阅读课外书”，有的说“课堂上要全神贯注地听老师讲课”……我听了，觉得大家讲得都很有道理。
说到日记，我有很深的感触。上学期我的作文并不怎么好，但张老师却常常鼓励我们每天写日记，于是我坚持每天记一点，日积月累，我突然发觉身边的事儿特别多，一下笔，好像有一种停不下来的感觉，而且好词、好句也一下涌了出来。这个寒假，这个会叫人忘记自己是谁的寒假，我仍然坚持每天记日记，一个寒假下来，我的日记篇数是全班第一，而且老师说我的作文水平也有了很大的进步，我感到很自豪。
老师在继续讲课，我也在认真倾听。这时，老师指着一幅图说：“这幅图让我最感动，谁知道其中的原因？”老师的话勾起了大家的好奇心。这时，张老师叫了班长，班长挺了挺身说：“他们坐得很直，弯也不弯一下子。”张老师只是点点头，并没有笑。我知道，如果你说出她心中的答案，她便会微笑着说话。我一眼不眨地继续盯着那幅图看，突然，我眼睛一亮，自信地举了手，张老师总算叫到我了，于是，我放开喉咙响亮地说：“他们的眼睛都盯着老师的'眼睛。”我看见了！我看见张老师会心地朝我笑了，她的笑里有称赞，有鼓励。然后，她示意我坐下，感慨万千地说：“瞧，这幅画面令我十分感动，我希望你们也能做到，并做好！”我听了，也深有感触。是啊！眼睛是心灵的窗户，每当在课堂上，我的双眼不看着老师时，我会有一种犯错的感觉；当别人跟我讲话，我的双眼不看着她时，我会有一种不踏实的感觉。看着对方的眼睛时，就是用目光来彼此间心灵沟通，需要的是心领神会。
这节课，我觉得比任何时候的语文课都更为有趣、生动，它更让我受益匪浅！
这是一节生动有趣的语文课，沈老师笑眯眯地走进教室，手里拿着一大叠的作文本，然后扫视了一下同学，最后说：“同学们，今天，我们来改别人的作文。”教室里立刻议论纷纷，有人说：“改作文？这明明是老师的事嘛！”有人说：“叫我们同学改同学的作文，好象很有趣嘛！”
沈老师笑着在黑板上写了六个大字，真诚、认真、技巧，然后说：“要以一颗真诚的心，去对待同学的作文，要以认真的态度去批改同学的作文。”最后又说了技巧。同学们听了都跃跃欲试。
我的心怦怦地跳着，想：我的作文本会发到谁的手上呢？谁的作文本会发到我的手上呢？这时，沈老师走到我面前，把一本作文本放在我面前。我紧张地拿起来，看了那个同学的名字，天呐，竟然是章维俊的，我揉了揉眼睛，仔细地看了看，没错，的确是章维俊的。我心想：章维俊的作文，能写多好呢？想着，也就迫不及待地翻开作文本，认真地阅读了起来，咦?他的开头和结尾处处相连，写得还不错嘛！虽然整篇作文像记流水帐一样，而且错别字和病句都很多。我把他的错别字和病句一一圈了出来，当然也划出了好句，写上了评语。这时老师宣布要读评语。“开始！”老师发出了命令，我快步走到章维俊面前，把评语流利地读了一遍，然后回到自己的座位。这时，倪宇迪以经在那里等候了。他说了许多夸我的话，把我说得有点不好意思了。我心里想：他也指出了我的缺点，以后在作文中，一定要少说废话。
这节课，我也当了一回小老师，原来同学之间交流是多么开心，多希望老师以后多上几节这样的课啊！
我最喜欢的一节课。
那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。抄作文书，又怕老师批评。我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。
老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？”同学们异口同声说：“好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听，睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来，但老师没有叫我。第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字胖……”顿时，同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求是写写自己，题目自拟，句子注意写通顺……”
“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。
一个星期四的早上，杨老师兴冲冲地走进教室，对同学们说；明天早上，我们要进行一次口语交际，内容是---自我介绍”。
演讲的前一天，杨老师让同学们回去写好草稿，以备演讲。
第二天早上，同学们有的在练习嗓子，有的现在才写稿，还有的在大声喧闹。我也不甘示弱，正在埋头修改作文.
时间过得很快，“叮铃铃。叮铃铃''上课铃声响了。杨老师走进教室，教室里立刻雅雀无声。接着杨老师发话了，说：”口语交际正式开始。”
不一会儿，一个同学举手了，教室里立刻响起一片排山倒海的掌声。虽然我不认识他，但他那种勇敢。大胆的作风仍值得俺去学习。
他快步向讲台走去，他那急冲冲的样子，好像在害怕什么似的。
他站在讲台上，开始演讲了，同学们聚精会神地听着。
那位同学说；“我叫什么(名字早忘得一干二净了)……我演讲完毕，谢谢大家。”这时，教室里又响起一片雷鸣般的掌声。
接着又一个同学举手了。他上去时好像也很紧张。演讲时，他左手拿稿纸，右手拿话简，两只手在不停地发抖，说话的速度也加快了，好像有十万天兵天将在追杀他那样，非常紧张，总想快点读完。过了一会儿，他演讲完了，他好像变得很开心，不太紧张了。
时间一分一秒地过去了，上台演讲的人也一个一个地演讲完了。
”我演讲完毕，谢谢大家。”这时，教室里响起一片震耳欲聋的掌声，在教室里面回荡。
“叮铃铃。叮铃铃”，放学铃声响了，我非常高兴。因为我明白了一个道理；做什么事都要大胆地去面对。我受益非浅！
邵老师印象记
一场生动的语文课四年级篇十二
今天是农历腊月廿八，阿舅请我们去杭州百货大楼旋转餐厅吃年夜饭。旋转餐厅位于32层，环境非常不错，随着旋转可以在餐厅内看到杭州的全貌，能边吃美食边欣赏西湖的美景，这种旋转的感觉真是不错呀！
餐厅内采用的是高档的点餐式自助，有各式新鲜的海鲜，顶级牛排，还有我最爱的超级美味的蛋糕和冰激凌……看菜单后无限量随便点，我感觉自己仿佛是到了天堂。外公、外婆、阿舅、舅妈、爸爸、妈妈，还有表弟和我，我们一大家子的人，聚在一起，举杯畅饮，说说笑笑，别提有多开心了。
听着长辈们的对话，我觉得这顿不一样的年夜饭，真是给我上了生动的一课，让我深刻地感悟到中华民族的传统美德——孝！是呀，我一定要好好学习，将来好好地回报父母，回报社会。
一场生动的语文课四年级篇十三
雪，还可以让农民伯伯露出灿烂的笑容。俗话说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”我仿佛看到了农民伯伯笑的合不拢嘴的样子，来年大丰收的喜悦场面。勤劳的农民们看着，一定会喜笑颜开的说：“瑞雪兆丰年啊!”
这是入冬以来的第一场雪。
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵!好大的雪啊!树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。
一场生动的语文课四年级篇十四
前几天，我们濮阳市突然下起了一场大暴雪。这是我盼望已久的，也是我见过的最大的一场雪了。
看吧玉屑似的雪花纷纷扬扬地飘落下来，晶莹的花儿在空中飘飞着、狂舞着，给远近的树木房屋都穿上了一件厚厚的、洁白的棉袄，一些树木的枯枝上盖满了一层毛茸茸、软绵绵的雪末儿;而那些冬青的树木上，铺满了一根根的银针。向远处望去，雪花在空中漫天飞舞、飘飘洒洒，呵，整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界!
我们小孩子最喜欢下大雪了!我最喜欢堆雪人了!脚踩在雪地里“咯吱咯吱”软绵绵的，很舒服。我和好朋友一起先齐心合力滚一个大雪球做身体，再滚一个小雪球做他的头，然后用核桃壳做眼睛，用胡萝卜做他的鼻子和眼睛，我们把带来的两把铲子插在雪人两旁，然后把手套挂在上面，小妮把围巾拿下来系在上面，这样雪娃娃就不会冷了。这时，小晗担心的问：“如果太阳出来了咱们的雪娃娃怎么办哪?”我灵机一动：“那咱们就把雪娃娃照下来吧!”说着，我跑回家拿出照相“喀嚓”一声，哈哈，一个雪白的娃娃就永远留下来了!
这场雪下的真好哦!这场雪带给了我很多快乐!
一场生动的语文课四年级篇十五
随着我们的烟花爆烛，渐渐迎来了20xx年。
在20xx年的'正月初一，天空突然下起了雨，慢慢地，就下起了雪。
这些雪真漂亮，从空中飘落下来落到了地上，马上就变成了冰晶。雪落到草地上，草地好像铺上了一层白绒的外衣。如果用蓝色的灯光去照着雪，雪好像就变成了蓝色。雪落在屋顶上，屋顶好像被涂了一层白色的油漆。雪越下越大，把整个草坪都淹没了。雪在地上堆积起来，我和小伙伴们做成了雪人。再大雪中，雪人好像在雪中走动，正是美丽极了!
今天的雪真漂亮啊!我们在欢乐的笑声中度过了一个快乐的夜晚。
一场生动的语文课四年级篇十六
星期六的早上，是一个很不一样的早上。
我听说要下一场雪，我最喜欢下雪了，所以一大早我就穿好衣服走出了家门。果然，我看见了许多雪花，那一朵朵雪花有的大，有的小，有的像一个个身穿白衣的小天使，有的像一个个白色的小露珠，还有的像一个个小纸片从空中掉下来。那些雪花把房子染白了，把远处的高山染白了。看见这一片场景时，仿佛进入一个白色的童话世界。
到中午时，雪慢慢变小了，这时的雪像天女散花，停在树叶上，停在汽车上，停在行人的头顶上。南方的树叶在冬天还有些是绿色的，有些枫叶落在绿色的树枝上像铺上了一层金黄色的被子，再点缀了白色的小雪，简直美极了，像一个公主的连衣裙！河水依然安静地流淌，看河水明明是江南色，可空中却飘着雪，雪花落到河里马上变成了水无影无踪。平常热闹的`广场变得很安静，公园一下子变得很清洁，干净。行人们穿得厚厚的，捂得严严实实的，时不时也拍拍照和这难得的雪互动一下。
晚上，雪渐渐变小了，这座城市在20xx年的第一场雪中沉睡过去，人们享受这场雪带来的安宁、幸福和喜悦！
一场生动的语文课四年级篇十七
天气说变就变，星期天还是阳光明媚，星期一就北风呼啸了。
早上吃完了早饭，一出门，好冷呀！阵阵凉风直朝衣服里钻，我拉紧了衣服。一个个白色的小精灵随风而来，和我打招呼，令我又惊又喜。走出屋檐一抬头，哇！小雪花漫天飞舞，不时落在我身上，迟迟不肯离开。几片飘到了我的手掌上，化作了一滴滴水，让我神清气爽，因为这如此可爱的'小雪花，感觉不是那么冷了。进了教室不久，我觉得头发湿湿的，我一摸头，哦！原来是那些淘气的小雪花，落在了我的头发里。
放学回到家，妈妈问我：“今天冷不冷？”我说：“冷极了，一出门我就全身发抖呢！”妈妈生气地说：“你今天怎么就穿这么点衣服呢，你以后出门先看看冷不冷，如果冷就回来把外衣穿好，不要什么事都让妈妈操心，像电视里那个小懒虫一样。”妈妈的想象力“太丰富”了，昨天的动画片《聪明的一休》讲的是一休如何帮助懒虫男孩改掉懒毛病的故事。那个懒虫以为所有事情都该妈妈帮他做，结果什么也干不了，我才不做那样的人呢!
下雪真好，老天爷，以后要多下一些呀！还有：注意天气变化，天冷时多加点衣服，学会照顾自己。
一场生动的语文课四年级篇十八
早上我还没起床，爸爸就兴奋地对我说：“儿子，快起床，外边下雪了。”我早就盼着下雪了，于是我急忙起床穿衣服。
爸爸在卧室的窗户上给我画了一个小熊猫在吃竹子，我往外一看，小熊猫好像在雪中吃竹子。我穿好衣服赶紧下楼看我的小白兔，看完了小白兔我就看雪。白色的雪花满天飞舞，越下越大，地上、房子上、树上、电线杆上。都是白茫茫的，我好像走进了一个白色的童话世界。我站在雪地里，仰起脸，雪花落在我的脸上、凉凉的。我用手接着雪花，想看看它是什么形状的，可是雪花一到手心马上就化掉了。
我看到了房檐上有一排冰柱，有的长，有的短。我奇怪地问妈妈：“妈妈，那房子边上的是什么？”妈妈说：“那是冰柱。房子上的雪融化流的水又结成冰形成的。”我还发现我家院子里的石榴树像种在雪里的雪树，树枝上好像开了很多的白花，可漂亮了。雪还在不停地下着，我希望雪下得厚厚的，我就可以和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗了。
我好喜欢这20xx年的第一场雪啊！
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