总结有助于发现不足，促进个人和组织的进步与发展。合理安排训练时间和休息时间，可以避免过度疲劳和受伤。笔者整理了一些写总结的要点和范例，供大家借鉴和学习。
读今天我我是升旗手有感暑假篇一
《今天我是升旗手》主要是讲：一个叫肖晓的男孩，他崇拜英雄，觉得荣誉比生命还重要。他有一个愿望，当一回学校的升旗手。在他六年级时，他得到了一次当升旗手的机会，而正当他兴奋之时，祸从天降，由于教育局的`领导来检查，校长临时将升旗手换成了另一个比肖晓优秀，曾多次在市、区里拿奖的学习尖子。为此，肖晓非常沮丧，甚至哭了出来。不过他并没有气馁，反而更加努力地学习、做事，得到了老师的看好。终于，他在临近小学毕业时如愿以偿。
我觉得，在这篇小说中的肖晓，他的坚持不懈的精神值得我们学习。在我们生活中，有许多事不是说能成功就成功的，必须通过不懈的努力才能成功。这道理或许谁都明白，但很多人还是没有坚持的精神。有些人的名气大，是因为他们付出了努力，而且没有因为累而放弃。可以这么说，当一个人抱怨自己累的时候，他便会遭到失败。我们在实际生活中，需要努力的时候，就不要退缩了。当你咬牙坚持完成任务获得成功后，在回过头来看之前的努力的过程，你就会发觉，那些努力是值得的。
如果你这样成功了一次，你便会得到一分成功的经验。你的经验越丰富，在面临难题前，你便会更好地调整心态，度过难关，更多地取得成功。
就让我们一起学会坚持吧！
读今天我我是升旗手有感暑假篇二
每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子，他从上学起，就一直希望自己可以当一回升旗手，光荣地站在旗杆面前，将五星红旗冉冉升起。可是，肖晓却一直没这个机会，因为一二年级的学生还小，扯不动旗绳，三年级第一次升旗，理所当然是班长，而肖晓是班副，没戏，四年级肖晓在比赛中获得头等奖，可在升旗时病了，错过了机会，五年级应犯大错，被取消了，六年级到了，如果再不争取，就没机会了。
终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗！
其实，我们身边也有许多这样的人，也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的练习，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢？所以，我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质！
六年级:张心远。
海伦・凯勒是本书主人公，她在19个月时，一场突如其来的.大病夺去了她的视觉与听觉。后来就，她凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质，在家庭教师沙莉文小姐的帮助下，创造了一个个伟大的奇迹！
世界没有不公平，每个人都是相等的，只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时，我们沮丧，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去寻找光明的道路，奇迹总会发生！
我们该学会珍惜，你可要知道，我们拥有的东西将会失去，而失去的东西却不会再拥有！海伦・凯勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鸟儿渴望蓝天一样。
不要被挫折击倒！困难之中总是要坚持一下，等待你的就是光明！拥有光明，一定要学会珍惜，不要白白浪费。你所拥有的一切都将可能会失去，当拥有时，请珍惜！
六年级:王熊艳。
读今天我我是升旗手有感暑假篇三
我在暑假中读了许多有趣的书，如：《论语》、《老人与海》、《西游记》、《今天我是升旗手》……它们使我的暑假生活变得多姿多彩。
一天一个公司的购物员，喝了酒到了一家商店买了一条香烟，付了钱，把自己的包忘在了柜台上。这时肖晓来买冰棍，捡了钱包，他知道别人很着急，于是就在路边等这个人回来取。可这时一个人从肖晓手中抢过包就骑车溜了，肖晓意识到了抢劫，立即追上去，并大叫到“有人抢钱包了”。路人拥上抓住了这个强盗，并打电话给“110”，警察闻讯赶到，肖晓把事情的大概告诉了警察。第二天，这购物员买了许多东西来学校谢肖晓，说：“我昨天喝了酒，酒醒后不知道自己把钱包丢哪了，那包里是上百万的公款，我当时想死的心都有了。谢谢你用智慧帮我保住了钱包。”肖晓在保护钱包，救人性命的事情中，我体会到了肖晓的机智勇敢。
肖晓虽有好的地方，但也有做的不妥的事。肖晓放寒假了，他和同学想一起去北京天安门看升国旗，可伙伴在最后放弃了，给了肖晓50元钱做路费。肖晓在一位阿姨的帮助下踏上了去北京的路。在火车上他认识了一个叫怀娃的孩子、曾老师和一个叫孩孩的小狗。他们也是去看升旗的。于是他们就交上了朋友，一路上相互照顾，去看了升旗，他深受鼓舞，大为感动。我也被他折服了。
我读完这本书之后心里对肖晓有很多的想法：肖晓是一个机智勇敢的人；同时是一个胆大的人，会为了实现自己的愿望敢于实施行动的人。我敬佩他、崇拜他，我会学习他的机智、勇敢，也从他身上看了我所没有的大胆和魄力。但我不会学他现在的做法，是要胆大，可是要告诉家人，并且要在自己能保护自己的情况下去做事。我想我一定会在长大后也为自己安排一次一个人的旅行。
读今天我我是升旗手有感暑假篇四
当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的读《今天我是升旗手》有感，希望对大家有所帮助。
“他是一个充满智慧的孩子！他出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想跌出，品学兼优。他历经周折，终于在临近小学毕业的时候，实现了自己梦寐以求的愿望——当上了升旗手”。他就是肖晓。
肖晓是著名作家黄蓓佳阿姨的作品《今天我是升旗手》这本儿童小说中的主人公。《今天我是升旗手》这本书故事内容精彩，引起我内心强烈的共鸣。
当升旗手是肖晓内心的夙愿。无独有偶，我对当升旗手也有着无限的憧憬和向往。幸运的是在我读五年级的时候，就很荣幸地被老师和同学们推选为学校升旗手。
每周星期一早晨，我总是提前来到学校，整理好校服和红领巾，做好充分准备，等待着那个庄严时刻的到来。随着“出旗、奏乐”的一声口令，我有一种异样的感觉，既激动又紧张！在全校老师和同学们的注视下，我扛着国旗，和护旗手们迈着坚定有力的步伐来到旗杆下，由我小心翼翼地把国旗从手里慢慢展开、系好。我真正抚摸到中华人民共和国的国旗了，它是那样的庄严，那样的神圣！雄壮的国歌奏响了，我全身心融入到升国旗中去！我缓缓拉动旗绳，国旗在国歌声中冉冉升起。看着灿烂的朝霞中高高飘扬的五星红旗，我越发觉得此时她是那么的鲜艳夺目，那么的美丽可亲。我心潮澎湃，一种自豪感油然而生。
跟肖晓相比，我是多么幸运啊！我虽然也是凭着自己的努力和实力当上升旗手的，但没有像他那样一次次错过。一年来，我多少次亲手升起国旗啊！我感恩老师和同学们授予我这个神圣的荣誉！我一定会好好努力，珍惜机会，不断增长才干，当一名优秀的升旗手。若干年后，我也一定会为我们的国旗增光添彩！
主人公肖晓，为了实现梦想，不怕挫折，执着追求，这点让我感触很深。记得三年级时，我和爸爸一起观看了一场nba球赛。赛场上，一个个完美的动作，一道道优美的弧线，似乎要把我的心勾走。从此，我萌生了一个梦想——成为一名篮球明星，在球场上纵横驰骋。
于是，我缠着爸爸去买篮球，还让爸爸教我拍球、运球。渐渐地，我就迷上了篮球，只要一有空，我就会与篮球形影不离。
五年级时，我参加了校篮球队训练。
“作为一名优秀的篮球运动员，首先必须有一个强壮的体魄。”教练在第一天便这样对我们说。于是我们开始了艰难的体能训练。早晨7点到校，先绕着篮球场运球跑，然后再全场跑篮，最后跳起来摸篮板。经过近半个月的体能训练，我又面对着下一轮挑战——投篮训练。一次次面对高大的球架，我总是充满信心地将球投出去，可带给我的总是失望。更让我感到绝望的`是三分线投篮，尽管我使出最大的力气，可球总是碰不到篮筐。可一次一次的失败和一次一次的绝望并没有将我打倒。我吸取了一次次的教训，将失败化为前进的动力，终于，我投篮命中率越来越高了。
一个学年下来，我不知被篮球击中了几次，手指不知扭了几次，打球过程中不知摔倒了几次，球鞋不知练坏了几双，不知多少次想过放弃，但我咬着牙坚持下去，终于在梦想之路上迈出了坚定的第一步。我当上了校篮球队队长，在随后的县“三好杯”中小学生篮球赛中称霸全场，一路过关斩将，力夺冠军。蒋教练也一路目睹了我的成长，给了我一个去福州打球的机会，没想到一路披荆斩棘，我成为了福州市市队正选队员。
心怀梦想，永不言弃、努力奋斗，困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。这，就是我读《今天我是升旗手》最大的收获。
我深知，追梦的路还很长，我不一定会成功，但我坚信：为梦想而拼搏努力的奋斗过程中，我必将收获成长的幸福，无比美好的幸福！
读今天我我是升旗手有感暑假篇五
我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩，是副班长，叫肖晓。一直没有升过国旗，好不容易能当一次升旗手，可因教育团检查，所以没有当成。后来因做了一件大好事，便做成了升旗手。
我会学习他的那种助人为乐的习惯，不管当不当得上升旗手，也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手，他的愿望很好。我也明白了：只要真的乐于助人，就会当上升旗手。我也会这么做的。
同时，我也学会了碰到大事要镇定，才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样，我会学习他的行为，做一个像他那样乐于助人的小学生。
我读了这本书后，学到了许多好的习惯，相信我一定会有所改变的，会像里面的好学生学习。
你们也看看这本书吧。
读今天我我是升旗手有感暑假篇六
这本书的主人公肖晓和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度贫血，肖晓听到这个消息想到了把林茜茜比作小树来说，叶子就是蔫蔫的，黄黄的，又因为太细了，经不得一点风雨，山羊跑过来拱一拱都能把她拱断，医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦，少活动性格也内向，这样的孩子总是体弱，以后还容易得精神衰弱症。祝小娜为了救林茜茜想方设法凑钱，祝小娜去公司当服务员，包郝去买家里的.废旧报纸，肖晓买家里课外书，结果只凑够了五千元，还差五千多元不够，怎么办?然后他们商量去募捐。每个人在街道的十字路口募捐，捐款完毕后，凑够了剩下的五千多元。准备把这一万多元交给医院。这时，却被林茜茜的妈妈看到了，她妈妈跑过去赶紧阻止，说;“我们的已经把医药费凑够了，谁让你们又来这交钱，把钱拿回去吧。”肖晓这时泄了气并且说：我们好不容易才凑够了这一万多元，怎么能拿回去呢，就在这时，肖晓立马把钱放到了台子上，赶紧跑了，茜茜的妈妈笑着说现在的孩子。
我觉得肖晓是一个有正义感，爱打抱不平，非常勇敢的一个男孩。我非常敬佩他，我应该向他学习。
读今天我我是升旗手有感暑假篇七
一天，我闲来无事，便随手翻开了已经放在我家许久的书——《今天我是升旗手》，看了起来。读着读着我就入了迷。故事主要讲的是一个名叫肖晓的男孩儿，他出生在一个军人家庭里。他妈妈在几年前就因患了一种莫名其妙的怪病而去世了。他从小就和爷爷奶奶生活，他的爸爸是个军人，很少回家陪他。肖晓他从小的愿望就是能够亲手升一次国旗，但是因为种种原因这个愿望总是没有实现，但是肖晓并不气馁，继续努力。他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，还积极参加公益活动。终于，在临近毕业时，他亲手升起了鲜艳的五星红旗......
我还记得环卫工人宋金来，失主家人卢秋灵1998年从老家衡水武强来到天津做生意，现在天津和妻子范新彩、儿子卢亚飞一起生活打拼。老家还有一个正在读高三的女儿。5月4日患有严重更年期综合征和抑郁症的范新彩，在意识不清的情况下以为女儿在老家生了重病，于是没跟家人说一声，就一个人带上家里所有的钱款来到东站想坐火车回衡水老家看女儿。下班回家的卢秋灵发现妻子不见了，家中的钱款也失了踪。凌晨1时许，范新彩倒在了垃圾堆中，随身带的钱款也扔在了垃圾袋中，只是当时天黑且范新彩已经完全丧失意识，没有人知道她身上带了什么，更没人知道这些钱竟被扔在垃圾袋中，直到下午宋师傅回垃圾处理厂卸车时才发现。他发现了后，立即就报了警，最终找到了失主——范新彩。
我们一定要向宋金来学习，学习他这种拾金不昧的精神啊!
当升旗手也是我们每个小学生的愿望。我们应该向肖晓学习，祖国培养了我们，我们更应该在德、智、体、美各方面积极进取。作为少先队的一员，当我们沐浴着祖国的大好春光，庄严地升起五星红旗时，感到无比自豪。听着雄壮的国歌、看着冉冉升起的国旗，我更加坚定了自己的信念：刻苦努力，坚持不懈，心系祖国、报效祖国!
今年过年老妈送给我一份礼物，当我打开礼物——哇!好多书。这些书里我一眼就看到了这本书，一看题目，那引人注目的“升旗手”三个字印入我的眼帘，升旗手是在升旗仪式上的一个神圣岗位，这也是我进入学校以后一直梦寐以求向往的，也是本书主人公肖晓所向往的!
主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优，他心中有一个愿望就是当一回学校的升旗手，但愿望总是实现不了。可他没有放弃努力。团结“学习尖子”林茜茜。帮助“追星族”祝小娜。和包郝、马驭等同学抓住了“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动……终于，在毕业的时候亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!在书中影响我最深的是两位人物，一个是肖晓，另一个是包郝。
肖晓本书的主角，他十分胆大，敢一个人坐火车去北京。他也拾金不昧，在小买部捡了巨额，上交学校。这种高尚的行为十分值得我们去学习。有一件事让我最受感动：他帮助了山区的孩子，有了新的国旗，与新的红领巾。看到这里，我头脑里不禁浮想起了山区孩子们的苦难。我觉得我们只要有机会也一定要加入帮助山区孩子的活动中来。
包郝是肖晓的好朋友，他们俩用水冲不散，用手拆不散。包郝在肖晓和自己家阳台上搭了一个空中锁道经常运送东西。包郝机灵古怪常常使我发笑。
在这么多的故事中我最喜欢，也是对我影响最深的故事是在森林公园抓小偷。有一天，林茜茜被同学们带到了森林公园玩。突然，走着走着他们发现了几个小偷在偷猴子，一部分同学去跟踪他们，另一部分去报告门卫，门卫听见此事并不当真就把他们哄走了。最后，他们找公安局在公交车站捉住了他们。肖晓与同学们表现得十分出色，智勇双全，受到了众人的表扬。我也觉得他们干得真棒，在面对困难和危险时，十分冷静，一点也不慌张，这样就能沉着地处理。
当我读完了这本书，我已经深深地陶醉在这本书的故事中了……。
读今天我我是升旗手有感暑假篇八
已是黄昏，夕阳在每一个人的身旁拉出了长长的倒影，散发的柔和光晕也笼罩着每个人的身躯，让人感觉甚是温暖。而后云渐黑，雨如丝，我便进入一家书店避雨。一种淡雅的气息扑面而来，随意找了个角落安坐下来，书架上各种书在向我招手，我挨个个的扫视过去，无意之间，一本白中带黄、并不起眼的书映入我的眼帘。《今天我是升旗手》，名字看起来也并无什么特别之处。翻开扉页，作者介绍也并无奢华之言。可是静下心来，读着并不华丽的语言，我却发现自己竟被它无声地吸引，在短短的时间里却再也放不下它。买下，买下！内心的一个声音说。于是，我便在无意中找到了这本《今天我是升旗手》，让它成为我人生无数个朋友中的一个。
羊儿的心中有一片广阔的草原，雄鹰的天空有一片湛蓝的天空，而我的心中，就有一片书香弥漫开来。“升旗手”对于有些人来说，只不过是把国旗升上天空，可对我们小学生来说，却是一份荣誉。《今天我是升旗手》这本书主要讲了主人公肖晓为了成为升旗手的梦想而不断努力奋斗的故事。
“这时候他感觉太阳的光芒‘轰’地一声跳进了他的眼睛里，阳光热辣辣的穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。他在心底说：‘太棒了！’”我最喜欢这段肖晓梦想实现时对他的描写。作者对周围的场景进行了多方位的描写，对人物的心理刻画得很细致，也栩栩如生地再现了升国旗时庄严的气氛。生活中，当过主持过学校升旗仪式的我，也感受过国旗升起的那一刹那，自豪感、荣誉感也像国旗一样在心中悄然升起。
正因为来之不易，所以才格外珍惜。人在梦想的道路一定是历经磨难、披荆斩棘的，但最后通过自己的努力和奋斗实现梦想，就像肖晓这样，一定也是最美的。所以，我们不能放弃，借鉴别人的经历，改正犯下的错误，努力完善自我，呈现最美的自己！
这一缕书香，让我沉醉其中。愿每个人的一生都伴随着这一缕缕书香！
读今天我我是升旗手有感暑假篇九
这个暑假我读了一本书叫《今天我是升旗手》这本书的主人公叫肖晓，和他的伙伴们实现了他们共同的梦想，同时也完成了自己的愿望——当一次升旗手。
肖晓在班里是副班长，他这个人有个脾气，一件事，要么不做，要么就做好。他一直有一个愿望就是当一次升旗手，尽管学校因为种.种原因总不能实现，但他还在不断的努力，帮从外地来的采购员找到了丢失的六万元巨款，坦诚帮助“学习尖子”林茜茜。和包赫马奴等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族“祝小娜”他还为了去看升旗仪式，瞒着爷爷奶奶自己一个人跑到北京。在火车上遇见了安徽淮北青山村的希望小学的曾老师和怀娃，还有怀娃的那只小狗“孩孩”。回来的时候，火车司机不让带狗，怀娃就让孩孩一个人丢到了北京。肖晓放学时在校门口看见一个人的篮子里装了许多小狗，其中有一个和孩孩长得一样。他想买回来让怀娃高兴一下，他用新买的球鞋换了孩孩。他把孩孩藏在学校后院，孩孩被班里同学发现了，就由肖晓和全班同学一起来养孩孩。学校里有只狗很快被校长发现，校长知道这是希望小学的狗，不但没有罚，还准备和希望小学搞一次手拉手。希望小学来的那一天，校长决定让肖晓当升旗手。
升旗那天，肖晓仪表堂堂，国歌奏起了，肖晓手脚利索的把国旗展开，一手抓绳扣，一手将国旗用力的往外甩。国旗翻卷着，飘扬着，一点一点的缓缓上升。
旗升的越来越高了。肖晓的脑袋仰的跟后背几乎成了一个直角“轰”的一声跳进了他的眼睛里，阳光热辣辣地穿透了她的身体，他的血液和筋骨都在热烈的燃烧，他的整个身体烧成一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。
读了这一本书，我看到了每个少先队员的梦想，希望。还有做事的目标，一个人做一件事，要么不做，要么就做的最好。
读今天我我是升旗手有感暑假篇十
主人公肖晓主胜在一个军人家庭，他崇拜英雄、体力充沛，他有一个愿望：就是当一个升旗手，老师原本打算让肖晓当升旗手，可因为种种原因，他没有当上，但他不放弃希望，他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和其他同学一起智捉偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，由此引发“手拉手活动”……，终于，在肖晓的不懈努力下，老师终于决定让肖晓在学期末当一次升旗手。
读完这本书，我一定要学习主人公的乐于助人、不放弃希望和坚持不懈的好品质。
读今天我我是升旗手有感暑假篇十一
《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。
当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。
与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。
有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。
朋友，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。
读今天我我是升旗手有感暑假篇十二
“他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。”
这是一个热血沸腾的少年!
今天，我读了黄蓓佳阿姨的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅!
这本书里的主人公肖晓是一个品学兼优，乐于助人的好孩子。当一回学校的升旗手是他从小就梦寐以求的愿望。他为了去天安门看一回升旗，竟偷偷溜到了北京••••••终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起那面鲜艳的五星红旗，圆了自己的升旗梦。
在阳光的照耀下，那面五星红旗闪烁着耀眼的光芒，微风衬托着“他”那“雄伟”的身影。
这是令人骄傲和自豪的!
肖晓出身于军人家庭，打小就非常崇拜英雄。他觉得能在全校人面前把搭在手臂上的旗身用劲甩出去，是多么的伟大!那动作的气势有一种惊心动魄之美。
为了成为升旗手，他恨不得一天能做十几件好事，可愿望总不能实现。但他从没有放弃过努力。
读了这本书，我深有感触。
我们同肖晓一样是六年级的学生，但他却能和“偷猴贼”斗智斗勇，那么热心地帮助身边的每一个人。他是一个配得上“升旗手”这个称号的人。而我们只会说，不会做，不肯付与实际行动。
每个人把名字刻在石头上，想，不朽!可他们却不知道名字比尸首烂得更早。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我们为什么不能把自己的死与泰山比重呢?因为，我们没有付出!是啊，一分耕耘，一分收获!不管我们有没有成功，但至少我们努力过了，尝试过了。我们都会收获一份礼物。礼物不一定是名誉，不一定是金钱，它也可能是一种精神，一种品质，一种习惯!
肖晓努力过了，所以他实现了自己的梦想。
而我们既没有肖晓的那份毅力，也没有肖晓的那份坚持!
所以我们要更加努力!虽然我们第一次失败了，但是我们还有机会，我们还有第二次!只要我们肯付出比别人多一倍的努力，我相信我们会获得成功。
我们要相信自己，总有一天，我们会像金子一样发光、发亮!
读了这本书，我决定，我要向着梦想的方向前进!
前方，有我的黎明!
太阳从山的那边升起，他的光辉晒在大地上!
读今天我我是升旗手有感暑假篇十三
在家里爸妈把我的时间安排的紧紧的，一点余地也不留，可我自从认识了肖晓以后，我的生活才丰富多彩。肖晓是《今天我是升旗手》里的主人公，老师答应下个星期让他当升旗手，他回家乐了好几天呢！可是，他生病了，没当成，千载难逢的好机会，可当第二次，他当升旗手时，老师却让一个数学竞赛一等奖的女生去当了。肖晓很不服气，觉得老师说话不算数。我也为肖晓愤愤不平，天下怎么会有这样说话不算数的人。没想到，我还差有一点也成了说话不算数的人。记得有一天，管怡童也约我去溜冰，我心里痒痒的。但是我已经答应了妹妹，究竟去不去呢？哎，溜冰，机会难得，陪妹妹的时间有的是，于是心安理得地溜冰了。当我玩的筋疲力尽地回到家时，妈妈却传来了河东狮吼说：“你不是和妹妹去玩的吗？怎么和别人去溜冰的呢？让妹妹哭了一下午。”我一下子脸红了，以前，我不是总怨《今天我是升旗手》中的老师吗说话不算数，今天我不也成了一个说话不算数的人啊！这时，我才真正明白做一个诚信的人，真是说起来简单，做起来难呀！《今天我是升旗手》不仅让我明白：做一个诚信的人，还让我懂得了做什么事都要有责任感。肖晓面对小偷却是那样的勇敢，在生活中，其实有许多这样的事，很多人看到小偷时，却当没看见。如果他们来看肖晓，不觉得脸红吗？我们做什么都要从自身做起，做一个有责任感、正义感的人。在生活中，我们要学习肖晓做一个有责任感、正义感、说话算数的好孩子。
读今天我我是升旗手有感暑假篇十四
暑假里，我读了一本书，名字叫《今天我是升旗手》。这本书的主人公是肖晓，他正直、勇敢、坦诚、热情，与坏人坏事勇作斗争，对同学春天般的温暖。他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和同学包郝、马驭抓“偷猴贼”。但是，他心中有一个愿望：当回学校的升旗手，可是总是不尽人意。第一次，老师让他当升旗手，他生病了；第二次当升旗手，他被校长退掉了；第三次被他拒绝了。终于，他在临近小学毕业时才如愿以偿。
文章这样描写肖晓当升旗手：这天，他穿着一件干净的校服，雪白的球鞋。肖晓双手平托国旗，面孔微微仰着，一步步走上高台。肖晓手脚利落地将国旗展开，白色杆套捏在手中，旗身松松的搭在胳膊上，左手抓绳扣，右手挂国旗，然后将整面旗“哗”地甩出去。国旗在风中舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰。国旗翻卷着，飘扬着，一点点地缓缓上升。
读完这本书，我深受感动。升旗，是一件多么光荣的事，我希望自己也能像肖晓一样成为升旗手。肖晓是名优秀的学生，他为成为升旗手所作出的努力令我敬佩，我要向他学习，做一个诚实、有责任感、正义感的人。
读今天我我是升旗手有感暑假篇十五
今天我看到了一本书的名字叫《今天我是升旗手》，书的主要内容是男孩肖晓崇拜英雄，奇想迭出，他的心中有一个愿望，当一回学校的升旗手。为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候如愿以偿。
给我印象最深的是“意外收获”这个故事。故事中肖晓同学捡到一个公文包，拾金不昧。公文包被歹徒抢走，肖晓见义勇为，夺回了公文包，交还给了失主，挽救了失主的性命。如果遇到类似的事情，我会想办法把公文包交给失主，如果遇到歹徒，我很有可能被吓呆了，不知所措。跟肖晓相比，他那么的伟大，我那么的渺小，心里真有几分惭愧。同样是男孩子，在生活中，妈妈总说我的胆子很小，做事不勇敢，这样就不可以做成功一件事情。
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