春季学期延期开学工作预案范文(17篇)

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春季学期延期开学工作预案范文(17篇)
时间:2023-11-29 11:05:14     小编:紫薇儿

健康问题是现代人普遍关心的焦点,人们越来越注重身体健康。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结,为未来的改进和发展提供有力的支撑。这篇范文对于总结的目的和要点进行了全面而深入的分析和阐述。

春季学期延期开学工作预案篇一

为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。

全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的`恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。组长:

副组长:

成员:各班主任。

学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室,设在教务处,教务处主任xx兼任办公室主任,负责统筹协调学生开学返校工作。

不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。

(一)开学前全员排查分类处置。

1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过班级qq、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由教务处主任吴宇做好开学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。

2.学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排。

3.后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极购物资,配发洗手液、肥皂。负责安排及送诊车辆。

春季学期延期开学工作预案篇二

为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的'安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:

通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。

组长:xx(校长)。

副组长:xx(副校长)xx(副校长)。

成员:xx、xx。

本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。

第1小组:xx(组长)。

第2小组:xx(组长)。

第3小组:xx(组长)。

检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20。

检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办小丹老师。

附件:安全检查记录表。

春季学期延期开学工作预案篇三

为保证教育教学工作安全有序进行,切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高快速反应能力和应急处理能力,确保本校无一例新冠肺炎产生,保障全校教职员工和学生生命健康安全,办人民满意的教育。根据《xx区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》(xx防控学校防控〔20xx〕xx号)有关疫情防控工作和“一校一策”开学工作的意见和要求,现就我校20xx春季开学工作制定如下方案。

(一)加强健康教育,普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识,增强战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。

(二)完善学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息监测报告网络系统,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在本校的发生和蔓延。

(四)按照“八个到位”的要求,做好延迟开学的相应教育计划调整,防疫教学两不误,维护正常的教育教学秩序和社会稳定。

结合《xx中学预防新型冠状病毒感染的`肺炎疫情工作实施方案》,学校成立校长负责制下的卫生防疫、健康安全和开学工作领导小组、工作小组,实行新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势下的校园网格化教育管理。其中,xx副校长为本次疫情防控工作小组组长,对全校疫情防控工作负直接责任,各小组成员负具体责任。

本次防控工作设立三个具体工作组:宣传引导报送组、人员摸排教育组、消毒检测保卫组,分别由xx、xx、xx负责,同时兼任本次工作小组副组长。

同时,设立检查通报指导组,指导完成疫情防控和开学各项工作,xx校长任组长,xx、xx两位副校长任副组长。

(一)宣传引导报送组。

负责人:xx。

工作内容:

1、按要求传达上级文件精神,负责全校教职员工、学生每日动态信息的汇总报送。

直接责任人:各办公室负责人(xx、xx、xx、xx、xx、xx)、班主任。

2、积极转发xx教育微信公众号疫情防控内容,科学引导,防止反应过度。细致做好开学前各项筛查、科学宣传、舆情引导及管控等工作。及时编写有关学校防控工作报道,向上级部门报送有关优秀做法、先进事迹。

直接责任人:xx。

3、做好防控工作预案中各项防治措施的宣传和解释工作,科学宣传新型冠状病毒感染的肺炎及防护有关知识,增强广大师生员工自我保护意识。在厕所、办公室洗手池等醒目位置,张贴“七步洗手法”、“勤洗手、讲卫生”等卫生健康宣传标识。

直接责任人:xx。

4、组织引导学生积极参加“空中课堂”在线学习,做好延迟开学的相应教学计划调整安排,制定“一校一策”“一班一策”教学辅导方案,落实教师“离校不离教”和学生“停课不停学”,加强对学生的学习指导。要组建主要学科任课老师与任教班级家长共同组成的qq群或微信群,发动主要学科任课老师合理安排xx月xx日至正式开学期间的学生自学计划、布置学习任务,充分利用qq群或微信群等渠道对学生进行答疑、指导。开学后要加强对因病、缺课,推迟报到学生的个别辅导,必要时利用周六、周日组织假日学校给予适当补习。

直接责任人:何黄。

5、负责延迟开学期间的教学管理工作,同时制定学校延迟开学期间“一校一策”的教学方案,督促教务处组织安排、落实好每一位任课教师的具体教学工作。根据师生排查结果,制定分期分批返校方案。开学后,做好教职工因隔离、观察而缺勤、缺岗的工作协调,安排相应教职工顶岗并记录在案。督促教师佩戴口罩讲课且须与学生保持安全距离(1米以上)直至疫情结束,确保教育教学工作正常进行。科学调整课时课表,确保学生每天有一小时体育锻炼的时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质,提高防病能力。

直接责任人:xx。

(二)人员摸排教育组。

负责人:xx。

工作内容:

1、严格落实全员排查清单制度。按要求传达文件精神,指导报有教职员工、学生认真填写《学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控全员摸排详情表》,按要求发相关科室负责人邮箱,此后直至开学期间有变动就要发相关邮箱。

直接责任人:各办公室负责人(xx、xx、xx、xx、xx、xx)、班主任。

2、认真落实个人健康卡制度。把好监测第一关,督促所有教职员工、学生,xx月xx日起均需自觉居家观察xx天,一般不外出。居家观察期间要坚持每天检查身体状况并测量体温,每天如实记录个人健康卡,开学时须将纸质稿(有相关签名)交给学校。如发现发热、咳嗽等类似症状,应于当天让家长带孩子到正规医院就诊,并向班主任报告就诊结果。学生居家观察期间要每天联系和指导家长填写个人健康卡,每天了解学生的身体状况、学习情况等。对有特殊情况的师生要加强心理疏导,做到一人一策,给予全面的关心关怀。

直接责任人:xx。

3、严格落实学生健康管理制度和个人卫生清洁制度。向班主任印发《冬春季传染病防控宣传要点》《新型冠状病毒感染的肺炎相关热点问题》《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》,加强对学生防控知识的宣传与日常卫生健康教育,在《疫情防控宣传教育记录簿》上及时做好记录。培养学生良好卫生习惯,确保每个学生掌握防控知识与技能。

直接责任人:xx。

(三)消毒检测保卫组。

负责人:xx。

工作内容:

1、严格执行学生晨检、午检制度。由班主任每天早上7:00前、中午12:10前,分两次,在任教班级门口持体温计,对本班学生逐个进行体温检测,统计缺勤学生的姓名、查问缺勤原因,观察学生的身体及精神状况,发现学生有早期症状(如发热、腹泻、呕吐、咳嗽等)以及疑似病例时,在《疫情防控学生体温检测、缺勤登记簿》上做好记录并及时报告,检查、督促学生做好个人卫生和班级卫生。

直接责任人:各班主任。

2、严格执行重要场所定期消毒和卫生清扫通风制度。开学前(初定于xx月xx日至xx日),组织后勤、行政人员共同进行消毒和卫生清扫通风工作,分包到人。各场所室内外所有桌面、台面、凳子、门窗、栏杆等用手可以触摸的地方,均使用酒精进行擦拭(特别注意不能用喷雾器,要使用抹布);地面统一使用84消毒液喷洒。开学后,教师办公室日常由教师个人负责用酒精进行擦拭消毒;教室周一至周四由各班主任负责对手可以触摸的地方用酒精进行擦拭消毒,周五由学校保健员、后勤人员、行政值班人员使用84消毒液集中消毒,班主任要坚持做到任教班级每天通风不少于70分钟,且对每天消毒通风情况在《疫情防控班级消毒登记簿》上进行记录;厕所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特别注意使用酒精消毒过程中的安全,远离火源;要严格按规定到卫生保健室戴娟处领取84消毒液(按1:100清水稀释),防止意外事故。

直接责任人:xx。

3、严格执行食品卫生安全制度。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,督促食堂人员上班时在校门口进行晨检,个人交通工具须停放在教师自行车棚;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。督促食堂人员做好日常消毒与卫生清扫工作,每天及时做好消毒清扫记录、填写《疫情防控食堂消毒登记簿》。加强对配送单位监控管理,尤其督促落实送菜到校人员的健康管理和个人卫生防护。调整供餐就餐方式,组织师生员工进行分批错时、错位就餐。

直接责任人:xx。

4、严格门卫考勤制度和人员出入管理。每日上班须进行体温监测,在《疫情防控教职工体温检测登记簿》上进行登记。发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上班。对缺勤(含出差)的教职员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。实行封闭式管理,严控外来人员进校,特殊情况须在《疫情防控外来人员体温检测登记簿》上登记查验证件后,进行体温测试(不超过37.3摄氏度)、戴好防护口罩进入,且须避免与学生接触。家长来访,须在科技楼三楼接待室(会议室)或校门外进行。本学期起体育设施不再对外开放,禁止无关人员进出校门。

直接责任人:xx。

(四)检查通报指导组。

负责人:xx。

工作内容:

1、严格落实应急处置制度。根据疫情发展情况,进一步健全学校应急处置方案,严格遵照区教育局和xx镇疫情防控工作安排,统筹疫情报告和应急处置工作。根据学校实际,合理安排相关直接责任人负责具体工作,保证疫情防控与正常教学秩序。开学后,各直接责任人须每天下班前将有关具体工作向校长室汇报,每周形成工作小结,适时调整工作计划。

直接责任人:xx。

2、严格落实培训制度。要按相关《预案》要求,熟悉防控工作内容与要点,加强对学校专职医务人员(保健员)及各相关人员从事消毒、隔离等工作业务素质的培训。要制定培训计划,确定培训要领,亲自部署,亲自培训。要明确工作职责、细化工作要求,指导相关人员安全、科学、规范地做好各项工作。要督促相关直接责任人加强对师生卫生知识的培训,熟悉工作指南与操作要点。

直接责任人:xx。

3、切实加强管控工作。全体教职员工要严格执行门卫登记制度和个人健康状况报告制度,缺勤要主动报告,讲清缺勤原因。坚持每天上班进校测体温、戴口罩、讲卫生,上班期间少走动、不乱串、勤洗手,下班回家拒野味、少出门、不聚餐。要严格执行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,严禁出现各种形式的有偿家教和各类违规线下教学活动。

直接责任人:xx。

4、制定详细检查制度,严格落实通报制度。要根据开学工作预案及相关制度要求,对照《xx区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实施方案》,全面了解师生、员工对学校防控工作所要求的“排查报告、人员管控、消毒检测、教学安排、宣传教育、校园管理”执行情况。要制定详细检查制度,制订好《疫情防控检查登记表》和《检查通报单》,协同防控工作小组,安排专人对各个环节工作进行不定期监督检查,及时作好记录,提出整改意见,督促有关部门和人员认真履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

直接责任人:xx。

学校发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情等传染病暴发、流行,有下列情形之一的,追究相关直接责任人的责任:

1、未落实疫情报告制度,学生晨检午检制度;因病缺课登记、追踪制度;传染病隔离、停课制度;复课、复学制度;重要场所定期消毒制度;饮食卫生管理制度;常见病防治制度以及健康教育制度等的。

2、不服从延迟开学期间的教学管理,学校安排的具体教学工作不执行、不落实或产生不良社会影响的。

3、学校发生新型冠状病毒感染的肺炎等传染病疫情后,不配合上级部门调查,妨碍和拒绝采取应急措施的。

4、对检查组提出的整改意见未按要求进行整改的。

春季学期延期开学工作预案篇四

认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神,根据《某某省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开学的通知》以及某某市教体局《关于做好全市中小学校2020年春季延期开学期间相关工作的通知》精神,在防控新型冠状病毒感染肺炎、延时开学期间,面向学校全体学生,充分利用“互联网+教育”优势,搭建网络在线学习的平台,建立网上教学和互动通道,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,实现学校“延期不延教和学”的工作目标。

二、实施原则。

(一)分类实施。以班级为单位,一个年级部一个实施方案,一班一策,精准、分类、分层实施。

(二)协同推进。建立学校统筹推进机制,各年级部联动,教导、教研、教育信息化管理中心、办公室等部门合力实施,协调配合推进。

(三)务求实效。各年级、各班级应充分利用某某基础教育资源应用平台、本地现有资源和市教体局提供的平台和资源开展在线学习,务必以生为本,做到科学引导,加强互动,及时督查,讲究实效。

三、实施方法。

(一)各年级部要按照“一个年级部一个实施方案、一班一策”的原则,根据线上学习的特点,科学拟定教学计划。发挥年级部、学科教研组和年级教研组的作用,充分体现信息化规模效应。制定春季延期开学期间的学习内容、课时和学生学习任务,学生学习任务还应适当加入在家期间的体育锻炼和心理健康教育内容。统筹安排好在线学习和开学衔接工作。要做到备课充分、上课精彩、答疑高效。在实施过程中,要做到每节课定人、定时。切实做好疫情期间学生学有所得,学有所获。

(二)高三年级要按高考复习备考计划,利用市教体局提供的智学网(智空网)、学科网和希沃云课堂及微开讲app、钉钉办公等教学平台为依托,开展视频教学课程,做好复习练习和模拟测试、学情分析等日常教学工作。高三教师要服从学校和年级部的统筹工作安排,按照年级部及各班线上教学计划,备好课、上好课,做好课下辅导工作。

(三)其他各年级要借助升学e网通等现有平台或智学网(智空网)、学科网和希沃云课堂提供的教学平台开展在线教育活动,为学生提供网上学习和答疑辅导等活动。

四、实施时间。

高三年级在线教学时间暂定为2月4日至2月17日。其余年级暂定为2月10日至2月17日。如果疫情变化需要延期,另行通知。

五、有关要求。

(一)做好延期在线教育教学工作,事关疫情特殊时间的社会稳定,各年级部、各处室、广大教职员工要提高政治站位,高度重视,强化责任意识。各年级部牵头制定具体工作实施方案,建立健全相应教学复习资源保障机构及检查督查机制,同时按照学校延期在线学习期间作息时间表做好开课情况统计工作,确保此项工作让上级放心、学生欢迎、社会满意。

(二)各年级部要尽快启动落实在线学习的相关准备工作,发挥班主任牵头抓总作用,提前通知到每一位教师、学生和家长,确保按期开展延期在线学习。要科学安排本地或本校优质师资,精选优质网上资源,让每一个学生获得优质学习资源。对偏远地区条件不具备的学生要灵活安排,确保覆盖到每一个学生。

(三)各校级领导要负责督查授课情况,加强检查考核和考勤力度,全面落实工作责任和责任追究问责。

(四)全体教师要精心备课、认真授课,确保效果;班主任要加强与班级课任教师之间的沟通交流和工作对接,确保各科教学配合有序,协同推进;全校上下要认真总结线上学习及教学工作做法,为我校运用现代信息技术实施线上教学、空中课堂积累经验。

春季学期延期开学工作预案篇五

各中小学、幼儿园:

为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,根据省、市、县疫情防控指挥部统一要求,我县中小学、幼儿园2020年春季将推迟开学,为保障“推迟开学不停教、不停学”,现就全县中小学校(含中职学校)在疫情防控期间利用信息技术开展网络教学和学生自主学习的有关工作制定如下实施方案,请各校结合实际遵照执行。

一、工作目标。

疫情防控期间,按照省、市、县防疫指挥部和省教育厅的统一部署要求,全面统筹各方力量,整合调集教育资源,借助信息化手段,为师生搭建网络教学平台,开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作,努力解决学生无法正常到校上课问题,实现“教师线上教学不停教、学生线上学习不停学”的目标,最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。

二、工作原则。

1.协同推进。建立全县统筹推进体系和机制,县、镇、

校三级联动,基础教育股、教育科学研究院、教育技术装备管理中心合力实施,教育、企业协同推进。

2.分类实施。义务教育阶段学校以县为主统一组织实施,实行“一县一策”;高中阶段学校以学校为单位,在市县两级教研部门的具体指导下实行“一校一案”。要特别关注家庭贫困学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体,对不具备网上学习条件的学生,各校要建立关爱机制,落实“一生一案”,努力不让一名学生掉队。

3.确保安全。疫情防控期间,全县各中小学校只能在线上开展教学,学生在家学习,严禁组织学生线下集中学习或个别辅导,尽量减少人员流动和接触,确保师生安全。

4.公益免费。为学生提供的线上教学资源及教学服务一律不准收取任何费用。

三、工作措施。

1.遴选网络平台。____县中小学本着操作简单、容易上手、方便高效的原则选择____智慧教育云平台(____n)作为主平台,该平台由武汉天喻信息股份有限公司招标承建,并与国家平台、省平台互联互通。课堂直播平台分别使用qq群视频会议和希沃云课堂。具体操作详见《使用手册》(电子稿7日左右由基础教育股发到各学校)。

2.集聚教育资源。县教育科学研究院组织各学科教研员根据春季各学科教学内容拟定第1周(9日—14日)教学计划,系统收集整理“一师一优课”课堂实录、教学课件、微课等教育资源,充分发挥名师工作室、骨干教师作用,汇聚一批供学生点播的优秀教学资源于2月7日前提供给县教育技术装备管理中心,由县教育技术装备管理中心上传至主平台供全县学生线上学习。第2周(17—21日)教学资源于15日前提供给县教育技术装备管理中心,由县教育技术装备管理中心上传至主平台供全县学生线上学习。以后根据疫情防控形势,如不能正常开学以此类推。

3.统一教学时间。全县中小学网络教学开通时间为2月9日8:30,各学校组织班主任和任课教师通过学校管理群、班级管理群、____智慧教育云平台(包括云平台内的教学助手应用、人人通app)等方式落实教学辅导、作业批改等教学环节,指导学生及家长参与线上课程教学活动,确保活动取得实效。中职学校以组织线上文化课教学辅导为主,可利用网络组织开展线上相关技能培训。

四、教学模式。

以下几种网络教学实施方式可供参考:

1.网络点播教学。学校以年级或班级为单位,以教材为基础,以周为单位制定教学计划,按照县教育科学研究院(或者学校)制定的课程表,组织学生在线点播学习。

2.在线直播课堂。有条件的学校组织教师使用qq群视频会议和希沃云课堂开设本校或本班学生直播课堂,教师在线讲课、师生互动辅导。

3.学生自主学习。以年级或班级为单位,由学校组织教师根据网上学习资源清单,结合本校实际,自主编制学案,指导、推送给学生自主学习。学校要加强自主学习方法指导,提高学习效率。

4.电视视频学习。省教育厅将组织有关课程和教学资源通过电视频道进行推送,解决基本学习资源供给问题。

5.集中辅导答疑。各中小学在组织网络课堂学习的同时,可利用人人通app组织教师进行作业点评、在线答疑辅导活动,并提供帮助家长在家辅导学生利用网络课程学习的指导材料,提高学习质量。不具备基础条件的地方和学校,要组织班主任和教师通过微信、qq或电话等形式做好家校沟通、推送学习资源、组织辅导答疑等工作,指导学生在家开展自学。

五、工作保障。

1.加强组织领导。成立推进网络教学工作领导小组。组长:____。

3.加强教师管理。各校要加强线上教学背景下的教师培训和管理,督促指导广大教师在家开展线上学习、备课和教学活动,提高新形势下进行线上信息化教育教学的水平和能力。各学校要通知全体教师在家办公,通过网络方式给学生布置学习任务、设计导学案、发布作业答案和指导、督促检查,确保学习任务落实。教师组织、参与网络教学相关工作计入教学工作量,在考核、评优、绩效工资分配时予以统筹考虑。县教育局将通过“____智慧教育云平台”后台的大数据分析,对各学校教师和学生的教学工作情况进行统计,并适时通报。

4.压实工作责任。市、县教育局将于正式开学前对各地各校组织网络教学工作进行明察暗访,对态度消极、行动迟缓、敷衍塞责、漠视群众关切的单位和个人,给予严肃处理。坚持公益性质办好办实网络教学,严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务,坚决查处违规行为。

相关信息同时在“____教育信息”微信公众号中发布,各校在疫情防控期间实施网络教学的有关情况和问题请及时反馈给县教育局有关股室。

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春季学期延期开学工作预案篇六

根据教育部、某某市教委和我校关于2019-2020学年春季学期延期开学相关工作部署,为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在保障全校师生的身心健康和生命安全的前提下,本着“不返校,不停学”的原则,调整本科教学模式,落实本科生培养方案,结合我校实际,特制定延期开学期间调整本科教学模式的工作方案。

该方案即日起实施,至疫情结束学生返校正常上课结束。学生返校后按照调整后的教学计划安排实施本科教学工作。

一、组织领导。

按照学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置的工作方案》的整体工作部署,学校在延期开学期间成立本科教学工作领导小组和本科教学工作组:

(一)本科教学工作领导小组。

某某。

(二)本科教学工作组。

某某。

二、总体调整思路。

我校2020年春季学期预计开设1644个课堂,784位教师开课,8785名学生选课。在延期开学期间,本着“不返校,不停学”的原则,依照2019-2020学年校历的教学周安排,以某某大学“学习通”课堂教学平台为集结联系点,充分发挥任课教师在课堂上的主导作用,改变原有授课模式,采取灵活多样的信息化教学方式组织学生进行学习。

总体实施原则:分类开设,优先安排必修课程和毕业生课程;灵活安排教学方式;发挥学院与基层教学组织主动性、积极性。

(一)优先开设专业必修课和毕业学生课程。希望专业必修课的任课教师以及有毕业学生的课堂尽可能克服困难进行线上教学。教务处将给开课单位提供学期课程清单并标注有毕业生选课课堂,给学生所在学院提供毕业生选课情况列表。

(二)鼓励一门必修课由多个教师开课的合并为一个课堂。各学院和基层教学组织要发挥好统筹作用,群策群力,共同建设好一门在线课程。

(三)体育课程暂时停开。请同学们注意加强体质训练。体育部后续也会推出体质训练的相关视频供同学们练习。

(四)鼓励专业选修课、通识类课程开课。

(五)对无法进行线上开课课程的安排。不适宜进行线上教学的课程,任课教师可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请;无法适应线上教学的教师,也可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请。针对不进行线上授课的课程,教务处会将暂不开课信息及时通知给选课学生,并在正式返校后依据各教学单位的汇总情况帮助老师安排补课或停开课程。

(六)发挥学院与基层教学组织的主动性、积极性。各学院要主动摸底了解教师的开课意愿,积极组织好本单位的开课任务;及时解决线上教学过程出现的问题;学校支持各院和专业按实际情况创造性地开展教学活动。

三、具体实施方式。

(一)教学时间。

原则上依照2019-2020学年校历的教学周安排来组织教学,2020年2月24日为春季学期开学第一天。开课教师应按照排定的2019-2020学年春季学期本科生课表和具体教学周实施线上授课与学习。确有困难无法在开学第一周开课的教师可延缓开课,并由各学院向教务处报备。

(二)教学平台。

1.教学实施平台为某某大学“学习通”课堂教学平台,即“学习通”app。

我校定制版的“学习通”app已实现开课信息和选课数据实时对接,即师生登录app进行身份认证后可直接进入自己的班级进行师生互动。这一功能直接解决了延期开学期间师生无法联系的问题,任课教师可提前在app内完成与所有选课学生的第一次沟通。此外,“学习通”支持多种媒介资料发布、视频直播、实时讨论、记录师生教学数据与轨迹等多项教学辅助功能,方便师生进行网络教学活动。

2.学校将在“智慧法大”开辟“在线不停学”专区,提供“学习通app”统一身份认证、校内辅学资源目录、法大云盘等在线教学服务。

(三)教学组织形式。

1.任课教师须在2020年2月24日正式开课前,登录学习通app并完成身份认证,核对开课信息,激活课堂,发布延期开学期间本课程的授课模式总体介绍以及第一周授课要求,后续每周六前发布下一周的授课要求。为了尽快与学生取得联系,要求任课教师第一次发布的授课总体介绍在学习通app上进行,待与学生建立联系后,可以采取教师习惯使用的线上授课方式(比如微信、雨课堂、classin、其他直播平台等),通知并组织学生利用其它在线方式进行每周课程学习,但须注意留存教学相关数据信息。

2.任课教师可选用一名在籍研究生作为学生助教来辅助教学,助教的管理及政策支持依照《某某大学教学助理制实施办法》执行。

3.学生须在2020年2月24日正式开课前,登录学习通app并完成身份认证。及时了解教师的授课安排,并按照教师的要求完成学习任务。可于2月22日前登录教学管理系统核对选课信息以及查看所选课程是否进行网络授课(具体方式:在我的课表下方课程列表备注列查看。其中【网络授课】代表该课程进行网络授课;【暂缓授课】代表该课程不进行网络授课,开课情况待返校后另行通知)。

4.对于身体有病患、上网不便的同学,可以申请不进行网络学习,但须向辅导员提出申请,由辅导员汇总之后统一报各学院审批。确有原因经学院批准无法参加网络修学的学生,教务处会根据学院汇总的备案申请为学生办理补课事宜,或安排退补选课程。

(四)教学方式。

1.多种方式开展教学。

任课教师须根据线上教学的特点重新备课,重新设计教学流程,突出教师的主导作用,可采取多种教学方法组织教学,包含但不限于以下方式。

(3)组织学生进行线上分组讨论;。

(4)布置课堂作业并批阅;。

(5)进行课堂测验;。

(6)讨论答疑。

2.教学时长由教师自主安排。

任课教师需要根据课程的总体授课目标以及每周的教学目标来灵活组合运用以上授课方式,有序地引导学生学习。考虑到线上学习的特点,为加强学生的自主学习能力,不要求任课教师课程讲授的时间满足原排定课时,任课教师可以自行决定课程讲授的时间长短,请任课教师通过合适的方式达到应有的教学效果,学校会按照原排定课时计算教学工作量。

3.学生学习时间相对自主把握。

除任课教师要求学生集中直播授课等形式外,学生学习时间只要自主安排在本教学周内完成即可,不拘泥于原排定上课时间。

四、工作分工与要求。

全校各单位应高度重视延期开学期间本科教学工作,积极按照本科教学工作领导小组的要求,配合本科教学工作组,在确保师生安全的前提下,尽全力保障本科教学有序、高效开展。院校多部门联动,协同保障该项工作开展,具体分工及职责如下。

(一)教务处。

1.负责本科教学整体组织工作;。

2.拟定调整本科教学模式工作方案以及相关通知并加强宣传;。

5.协调沟通各教学单位和各相关部门。

(二)各教学单位。

1.督促各教研室或研究所组织教师按照线上教学特点进行备课;。

2.负责将学校相关文件、重要通知传达给每一位任课教师;。

5.收集教师的各种疑问、意见和建议及时与教务处沟通解决。

(三)学生处。

学生处负责组织各学院辅导员及时、准确、点对点向学生传达学校本阶段教学安排,督促学生按照学校要求认真完成学习任务,及时关注教学相关舆情并及时与教务处沟通。

(四)网络安全和信息化办公室。

网络安全和信息化办公室主要负责“在线不停学”专题板块建设、学校各教学资源平台的整合与运行维护、学校已有教学资源的整合上传、本科教学运行相关系统运行维护与数据对接。

五、“学习通”操作指南及其培训方式。

(一)教务处会提供“学习通”相关操作指南和组织直播培训等帮助师生熟悉“学习通”。请见附件1、附件2。

(二)面向教师的直播培训安排在2月10日9:30和2月14日9:30通过“学习通”app开展,各开课单位教务秘书将于2月8日向各单位教师公布直播二维码。请各位老师务必于2月9日前依照附件操作指南完成“学习通”app下载、登录及身份认证工作。错过直播的教师可以在“学习通”上回看培训视频。教务处发布操作指南文字版、视频版供教师学习。

六、咨询及答疑。

(一)咨询政策性问题,可联系教务处教务科周玥老师,联系邮箱:某某。

(二)使用“学习通”技术问题,可联系平台技术顾问韩敏,联系电话:某某。

(三)有关教务处工作相关疑问,可使用教务处智能答询系统在线咨询。操作方法为关注“某某大学教务处”官方微信公众号,点击“常用咨询”栏目最下方功能“智能问答”功能进行咨询即可。

(四)教务处将及时汇总师生的疑问,不定期发布答疑指南。

春季学期延期开学工作预案篇七

1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的'开学气氛。

2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。

3月xx日下午3点。

校园广场。

谢校长。

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。

(二)宣布与表彰。

1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

(三)优秀学生讲话。

(四)优秀教师讲话。

(五)家长代表讲话。

(六)曾校长讲话。

(七)宣布结束,鸣炮;各班退场。

1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。

办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

政教处:

1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。

3、准备横幅。

总务处:

1、购买爆竹及矿泉水。

2、购买奖品及奖状。

团委:

1、活动场地布置。

2、制定活动方案,组织活动实施。

班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

春季学期延期开学工作预案篇八

各位领导:

上午好!

一元复始,万象更新。度过了一个欢乐祥和的寒假,我们迎来新的一年、新的一学期。xx小学在各级领导的重视、关怀和支持下,进一步围绕“追求尚美特色文化,打造全新xx小学”做文章,使学校工作一开学就步入了健康、科学的快车道。下面,我就学校开学工作情况从安全、德育、教学、后勤四个方面向各位领导汇报,不正之处敬请批评指正:

一、安全工作:五个到位,打造平安。

学校安全重于泰山,我们始终把安全工作放在各项工作的首位,新学期学校安全工作,我们是早计划,早安排,早行动,做到了“五个到位”。

一是思想认识到位。学校在2月4日,召开了教职工安全工作会议,对安全工作作了周密的安排。

二是制度责任到位。2月7日,学校召开开学工作会议,在会议中就学校安全工作作了专门强调。会前,学校各项管理制度方案全部出台,会上,学校与全体班主任、教师、后勤职工、门卫保卫人员、接送学生车主签订了各类安全工作责任书,进一步落实“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责,谁主张、谁负责”的责任制。

三是排查整改到位。2月5日,学校组织教师实地查看了学校的教学设施,发现教学楼、学生公寓等建筑墙壁脱落、水电设施有安全隐患。2月6日,学校维修方案、预算等工作全部到位。2月9日所有维修整改工程全部完工。

四是教育到位。学生进入校园,学校安全教育工作就正式启动,2月7日,在各班教室和学校醒目处张贴安全宣传画和标语;2月8日利用广播、黑板报、专栏等宣传安全教育;2月5日,利用开学第一课对学生进行收心教育和安全教育。2月10日暨开学典礼,学校特请卫生、消防、公安、交通部门专业人员对学生进行了交通、卫生、消防安全讲座,进一步强化学生安全意识。

五是值周值日到位。学校在2月4日就将教师、学生值日安排妥帖——学校每天安排8位教师和8名学生值日。要求值日教师在值日期间挂牌值班,按时到岗,定点守候,尽职尽责。随着各项工作的有序开展,学校从领导值周、教师值日、班主任跟班、保安24小时巡逻等制度的严格落实,学校的安全工作也正沿着健康的轨道发展。学生课堂安全、课间活动安全、寝室安全以及学生路队护送安全等得到全面落实,学校安全没有死角、没有盲点,为全体师生创造一个安全的学习生活环境。

二、环境建设:寓美于景,创造靓丽。

新学年里学校环境建设理念是:寓美于景,以美育美!新学期校园环境建设我们做了如下工作:

1、校园内张灯结彩。2月3日,我们用电子显示屏显出了欢迎家长、学生的温馨语,在主校道的树上悬挂了20多个灯笼,竖起了“龙年吉祥”4块等温馨语录牌,此举无不彰显着和谐、平安之美。

2、德育墙再露新颜。2月6日,我们重新更新了德育长廊。主要是新添了“绿色校园”、“健康校园”、“人文校园”、“特色校园”、“平安校园”的内容。如今,学生于德育长廊更能饱汲做人的准则,满享幸福的读书时光。

3、建筑物镶尚美牌。2月5日,我们进一步清除了一些小学生感到生硬陌生的语言,镶嵌了温馨亲切的尚美语言:楼上嵌上了“尚美、明德、博学、创新”的校训;校道旁竖起了“生命因教育而精彩,教育因尚美而灿烂”,“崇尚美的教育,做最美的自己”,“以美益德”“以美启智”“以美怡情”的牌子;启智楼道镶嵌了8块“博雅”、“谦和”等精美木牌做到了校园一草一木皆说话,一景一物均传情。

三、德育工作:强化管理,造就规范。

新学年我们确定的德育工作模式是:生活体验,自主反思;德育工作思想是:全面育人,全员育人,全程育人。新学期德育工作我们做了如下工作:

(1)开学动员,规范师风。2月4日,我们组织召开了新学期教职工动员会,会上学习了沙洋县教育局工作要点、学校的各种制度和有关师德条例,校长贺云平谈了新学年的开学工作的目标:规范、靓丽、严谨、平安,同时要求全体教师对照《中小学教师职业道德规范》结合实际,认真开展自查自纠,规范师风。

(2)强化行为规范,改变学生面貌。

校行为准则》及“四大常规”(安全常规、学习常规、礼仪常规、一日常规)。充分利用国旗下讲话、班会、队会使学生耳濡目染。

(3)加强班主任工作的管理和指导,规范班主任德育引导作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。开学初就召开了班主任工作会,会上不仅交流了班级管理中的得与失,过去班主任工作表现出色的班主任给予了表彰。还进一步明确了班主任工作职责,要求班主任以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育。

(4)注重班级文化建设,规范教室布置。新学期我们要求班级文化建设做到“三注重”,即,设计注重让学生做主人翁,发挥其创造能力;形式注重对衬美、结构美与教育环境和谐;内容注重新颖多彩,要有名言警句、天下事、班主任寄语、荣誉闪光台、师生作品、生物角、班务角、图书角、安全知识、信息角等。2月14日,学校检查评比了各班级文化建设,四(2)班、五(1)被评为了优胜班级。

四、教学工作:多种举措,成就严谨。

新学期我们提出了新的课堂教学模式:激疑、质疑、析疑、释疑;新的教学工作原则:学为主体,教为主导,疑为主线,创为主攻;新的教学工作思路:激趣、激思、导学、导创。新学期教学工作我们做了如下工作:

(1)大力宣传,确保入学。我们通过广播、网站等形式大力宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的书本学杂费全免的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》800份左右,向家长宣传了有关政策。今年二月五日,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条。由于工作积极主动,截至2月6日,我校学生一个没少,全部入学,即在校学生724人,转入13人,转出11人,没有少一个学生。

(2)关爱学生,家访送情。我们始终重视家访工作,把家访工作当做学校一项常规性工作来抓。开学至今,我校教师共走访186人次,其中留守儿童99人次,困难家庭50个,单亲家庭21个,学习困难学生26人次。家访,密切了师生之间的关系,融洽了家校之间的情感,送去了大家庭的温暖,深受社会欢迎和家长好评。

(3)召开两会,精心计划。2月5日、召开全体教师会、教研组长会议,会上再次认真学习了《沙洋县中小学教师首届“千人课堂教学大比武”活动实施方案》,结合实际,提出以“一个中心(以教学质量为中心)、“两个提高”(提高教师的业务技能、提高学生的综合素质)、“三个加强”(加强教学常规管理、加强教研组长的业务管理、加强蹲班包学科的领导管理)、“四个确保”(确保无一名学生掉队、确保各学科均衡发展、确保学生个性发展得到张扬、确保教学质量稳中有升)为重点的新学期的教育教学奋斗目标,并根据学校总的奋斗目标,制订了学校、各处室、各学科计划,各项计划一天时间全部到位且质量高。

(3)重视向教学常规管理要质量。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求,我们不断改革和完善教学常规管理工作,2月6日教导处就教师课堂教学专门制订了《教师课堂教学常规细则》和《课堂教学十原则》,对教师教育教学作出了明确的规定。并规定严格落实“三严”“四查”“五认真”(即“三严”:纪律严明、教学行为严谨、教学秩序严格;“四查”:查计划、查教案、查作业、查课时;“五认真”:认真备课、认真上课、认真辅导、认真批阅、认真组织考试)。特别对作业的批改提出了严格的要求,教导处制定了《作业批改细则》,《细则》对作业批改符号、评价、更正方式等做出了明确的要求。在备课形式上,我们注重实用、高效,坚持去繁就简原则。要求教师认真领会课标要求,准确把握教材意图,全面了解学情的基础上,精心做好教学预设,确保课堂40分教学效果好。

(4)深化特色科研项目。

我们的`特色课题研究是:尚美教育特色,引领学校发展!新学期我们的做法是:精心计划,全员参与,各处室安排专人参与此项课题的研究;强化培训学习,采取走出去,请进来的方式,让课题组成员提升素质,丰富内涵;本期的目标是尚美教育初见成效——在校园文化、师生活动、校园环境、教育教学中都能体现尚美特色,力争今年全县特色教育实验交流现场会在我校举行。

今后我们力争以美的教法,美的手段,美的学法,美的途径,培养具有高素养的现代人。

五、后勤工作:坚持宗旨、服务为美。

本学期,学校后勤处确定的宗旨是“后勤不后,服务为美”。新学期后勤工作我们做了如下工作:

(1)后勤工作突出一个“早”字。为了保证正常的教育教学秩序,在假期学校后勤部门就维修好学生桌椅和校舍,将师生书籍、作业、卫生工具、办公用品及时准备到位。

(2)领导带头、干群动手迎新。2月4日早晨,校长贺云平同志不顾严寒在校园了内挂灯笼、竖温馨牌;分管后勤的杨思衡副校长亲自将垃圾桶、扫把、毛巾等工具送到各办公室、教室。2月4日全体教师到校后,整理校园、办公室、教室让学校以崭新的校容迎接了新学期。

(3)学校教职工生活得到保障。2月3日,学校后勤处就将师生生活物资购置到位,保证了2月5日师生进早中餐和按课表上课。

(4)严肃收费纪律、规范收费行为。我们特别强调“四个严格”,即严格执行国家政策、严格收费行为、严格办学行为和严格财务管理。不擅立收费,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如早餐费,我们先向家长公示每天的早餐食谱,经家长同意认可后才予以收取。

各位领导,我校201x年春季开学工作,及时部署,提前行动,措施得力;全体教职工同心协作,扎实工作,使学校开学工作呈现出良好的开端,得到学生家长和社会各界的好评。2月5日上午,教育局副局长李旭检查我校的开学工作时,高度评价了我校的开学工作。但工作仍然存在不足,借此机会,敬请各位领导提出宝贵意见。

春季学期延期开学工作预案篇九

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年上午8:00。

大操场。

徐彤。

1、迎新生。

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)。

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始。

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)。

护旗手介绍。在今天的升旗仪式上,他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)。

让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

2)“升旗、敬礼、奏乐”

3)“唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

4、校长讲话。

让我们再一次以热烈的掌声感谢王校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、优秀教师发言。

6、优秀学生家长发言。

7、毕业班学生代表发言。

最后让我们有请六年级学长代表——同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。

8、呼号。

全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

牢记我校校风:

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为常胜小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布本斋小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们本斋小学这个大家庭蒸蒸日上!

1、出场顺序(体育组负责)2、摄影(沈红婷)3、广播音响(杨倩玲负责)4、鼓号(冯泽鹤负责)。

春季学期延期开学工作预案篇十

一、指导思想:

本学期,我校和中共中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》和上级团组织提出的工作任务,紧紧围绕学校中心工作,结合形势和青少年学生身心特点,全面推进青少年思想道德建设。按照“建服务型团委,育创造性人才”的工作理念,加强和改进青少年组织建设,增强团组织的吸引力、凝聚力和影响力,努力探索新形势下团工作的的新思想,优化育人环境,强化服务职能,夯实基础,创出特色,鼓励创新,开拓进取,力争开创学校共青团工作的新局面。

二、工作目标:

深化团委组织机构改革与建设,加强团校培训,扎实开展各项常规工作,全面提高我校团员、青年学生的自身素质,活跃校园文化,争创红旗团委。

三、工作要点:

1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、卫生、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。

5.开展丰富多彩的校园活动。新学期校团委以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年,校团委将以“学雷锋活动月”、“清明纪念先烈”、“五四我的节日”、“团校培训”,“为高三加油”等重大活动为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有记录、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。

6、学雷锋活动月和年度“创先争优”考评。

7、年度五四表彰大会。

8、版团刊《扬帆》第四期。

9、完成学生会各部门机构改革和换届工作。

四、具体工作措施。

1、监督值周班开展每周纪律卫生检查,督促各班快速打扫好自己的教室和卫生区,力争使整个校园环境在最短时间焕然一新;加大对学校卫生的检查力度,检查结果力争一天一公布,一周一小结一汇总,记入班主任考核。对于每天检查发现的突出问题及时向团委学生会领导汇报。在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察功能。

2、加强学生的自主管理。高一新分班,在开学一个月内,通过班主任推荐,团委考察,学校任命的方式,成立新一届团支部。加强对学生的管理、培养学生的自我管理意识,使其成为班级管理、学校管理的良好助手。

3、规范每周周一的升旗仪式检查工作和课间跑的检查和评比工作。(1)检查跑操人数;(2)检查进、退场秩序是否整齐,是否有打闹、混乱现象;(3)检查跑操质量。

4、配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

(1)在中学生中深入开展”中国梦”重要思想的学习、宣传、实践活动。通过开展主题团日、集中授课、短期培训、等多种丰富多彩的形式,增强学习的针对性和实效性,尤其要充分发挥网络媒体的作用,在网站上开展形式多样、富有成效的学习活动。要结合形势,在学生中广泛开展各类符合时代特征、常熟特色、中学生特点的主题教育活动,提高中学生的思想政治素质。

(2)加强青少年道德教育。继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以道德教育和道德实践为基本途径,帮助学生提高道德素质,弘扬道德新风,利用“五四”、“七一”等重大纪念日,宣传道德,实践道德,充分发挥示范性高中的文明品牌效应。如结合学雷锋月,开展“让雷锋精神焕发时代光彩”主题教育活动,组织学生广泛开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,如社区志愿服务、卫生志愿服务行动等。

(3)结合“五﹒四”青年节,组织团员学生学习“五﹒四”运动的光辉历史和当代优秀青年的先进事迹,使团员学生学有榜样。进行20__学年年度“创先争优”考评,并隆重召开五四表彰大会,以褒扬优秀来促后进,使“积极向上,争创优秀”成为共识。

(4)进一步开展青年志愿者服务活动。为了更好地发挥广大团员青年在校园精神文明建设中的生力军作用,以我校志愿服务队为基础,积极开展青年志愿者活动,使青年志愿者服务立足校园,辐射社会。

(5)创新载体,增强团工作的时代性。充分利用新塘中学团委微信公众平台,广播站开展团活动,丰富活动形式,提高团活动的吸引力,增强团组织的凝聚力。如加强广播站、微信平台、黑板报、橱窗等宣传阵地的宣传力度,营造校园健康成才的文化环境,形成良好的校园风尚。

进一步做好“校园之声”广播站工作,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将充分利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、介绍我校的好人好事、先进师生事迹等栏目。为营造新塘中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。

5、进一步加强对学生团员的教育和引导,增强其责任感。进一步创新办好我校团校,做好入团积极发展培训和团学干部培训班,加强对团员和入团积极分子的培训,增强团员学生的责任感、荣誉感,促进学校良好风尚的形成。

本学期校团委将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶。

春季学期延期开学工作预案篇十一

这学期是我任教的第二学期,而且本学期是刚来到xx小学,由于教学经验颇浅,又换了个全新的环境,我对教学工作不敢怠慢。深入研究教学方法及策略,虚心向前辈们学习。经过一学期的努力,我获得了很多宝贵的教学经验。

教学是教与学,两者是相互联系,相辅相成的。学生是学习的主体,教师只是指导者。因此,了解和分析学生对教学成功与否至关重要。因为我教的是三年级的两个平衡班,开始时只是备一份课,两个班一样上。后来,发现两个班的差异较大,同样的内容,二班的同学掌握得比一班快,接受能力较强。经过调查了解和观察,二班整体基础较好,尖子生多,接受能力强,活泼好动;一班尖子生较少,基础差的较多,两头差距大,上课不活跃,不喜欢举手回答问题。知道两个班学生的实际情况后,我在备课时就考虑学生的情况,采取不同的方法。对于二班接受好的同学,我会加深难度,在新授课之余可以出些课外习题给他们练习。在一班需要对新授的知识多读多练,通常在课堂上不够时间,所以家庭作业要布置相对多一些。了解了两班学生的差别,上课就不会同一课时一个班不够时间,另一个班太长时间的现象了。

教学中,备课是一个必不可少的环节。我每天都要认真研究教材,掌握每课的重难点,根据两个班的不同情况,尽可能地想出比较适合他们的教学方法。因为学校的教学器材不是很多,我经常在网上找一些相关的资料和图片,或自己动手做教具。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛。一堂准备充分的课,会让老师和学生都获益匪浅。

再后来为了鼓励学生,又实行个人评分奖励制,每周评出一至两个“学习之星”和“进步之星”,以提高他们的学习积极性。但是,每个班还是有几个调皮捣蛋的学生。当这些同学在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就会受到影响,并把这些不良情绪带到课堂上。这样就使正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以至影响教学的效果。我以后必须努力克服,寻找好的方法,解决这一对教学影响恶劣的问题,更好的组织教学,驾御课堂,以收到更好的效果。

因为我们的课时比较少,一星期只有三节课,所以在课堂上给学生练习听读的时间相对较少。但英语要天天坚持听说读写的练习,要记的单词也很多,因此,要靠学生课后自觉去练习。但由于三年级学生自觉性差,在家只做笔头作业,口语及背单词就需要家长的督促。这一方面我也没做到位,虽然家长会有跟家长说明此情况,需要家长配合,但平时学生有没完成的我也没有及时和家长沟通联系。以后应该多与家长沟通,才能有更好的效果。单词多数是要学生课后去背,在堂上进行听写或默写,检查学生的学习情况。课文的对话,如果时间不够,就让他们课后自由组合练习,课堂上进行表演。这样比在当堂不熟悉的`情况下的表演要精彩。英语是语言的学习,在课堂上要多创设环境,才能收到良好的效果。另外,还需要多读,多练,在早读时我坚持下班指导学生早读,发现读错的地方及时纠正。学生不懂的问题及时解决。

我非常珍惜在这里的学习机会,只要有听课的机会我都调课去听,虚心学习好的教学方法。另外,我上过公开课后也主动找听课的老师给我评课,我们的科组长也很乐意指导帮助我。通过这些,我从中学到很多以前不懂的东西。经过一学期的努力,期末考就是一种考验,无论成绩高低,都体现我的教学成果。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向各位前辈学习。

这是我本学期的工作总结,由于经验颇浅,许多不足的地方。很感谢学校领导及各位老师对我的指导和帮助。希望在未来的日子里,能在各位前辈的帮助和自己的努力下,取得更好的成绩。

春季学期延期开学工作预案篇十二

下面对全市教育工作重点作安排部署。

一是聚焦学区名校建设,让内部竞争行动起来;。

二是聚焦评价机制建设,让提质增效精准起来;。

三是聚焦扶贫机制建设,让扶助共建联结起来;。

四是聚焦党建外宣建设,让教育品牌塑立起来;。

五是聚焦培训机制建设,让师训效果提升起来;六是聚焦督导机制建设,让督导评价强力起来;七是聚焦安全信访建设,让校园安全入心起来。

从四方面对全市教育工作进行再强调。

一是进入新时代,要树立教育新理念,把教育作为最大的'民生工程,让群众的孩子从能读书到读好书,并通过落实立德树人,优化育人环境,紧抓综合改革,使xx成为遵义教育高地。

二是面对新形势,推进xx教育新发展,要鼓足精气神,补短板、谋反超、雪前耻。

三是立足新矛盾,解决教育新问题,要补齐学前教育,办实义务教育,办优高中教育。

四是适应新要求,落实教育新举措,要通过对标对表强化督导,党建外宣强化引领,考核评价强化提质。立足新时代,要明确新思路,塑造新气象,使教育事业扬帆起航。

春季学期延期开学工作预案篇十三

为提高我车队在冷链运营中对突发事件应急处置能力,规范突发事件处置工作,最大限度地减少冷链运营中影响冷藏药品质量的各种因素,保障食品安全有效,特制定本应急管理预案。

二、编制依据。

食品经营质量管理规范》(国家食品药品监督管理总局令第28号)。

三、适用范围。

本应急预案适用于我公司冷链运营全过程。

四、组织机构:应急预案领导小组。

车队成立冷链运营突发事件应急管理工作领导小组,统一指挥和组织我车队冷链运营中的应急处理工作。总经理任组长,分管质量副总经理任副组长,质量管理部、配送中心为成员,以及配备车队值班人员。

应急小组。

姓名。

职务。

联系电话。

组长。

李金峰。

总经理。

副组长。

刘金朝。

质量副总经理。

组员。

马燕辉。

营销副总经理。

组员。

刘聪。

总经理助理。

组员。

郭书格。

采购部经理。

组员。

赵素欣。

配送中心经理。

车队值班人员:

白班:刘金朝电话:

夜班:马燕辉电话:

电工:王辉电话:

五、应急预案领导小组人员职责:

组长:组织制定运输应急预案;负责协调外部协作资源参与应急工作。

副组长;协助组长运输应急预案;指挥应对冷链运营中突发事件应急处置工作。

质量管理部:督促、检查冷链运营中突发事件的应急管理各项具体工作。

配送中心:做好突发事件时冷藏运输车的及时调配;及时报告事态进展情况。

六、设施设备。

1、配送中心备有两辆或两辆以上冷藏运输车,保证在车辆出现故障后及时替换;

2、温湿度自动监控系统+声光短信报警设备;

3、保温箱;

七、应急种类。

1、仓库突然断电。

2、设备故障:指食品在储存与运输途中可能发生的设备故障。

3、异常天气影响:指运输中突然出现暴风骤雨等恶劣天气。

4、交通拥堵:指运输途中道路因出现事故而无法通行。

八、预案流程。

1.1公司突然断电时,公司值班人员应连接备用电源(公司值班人员和电工都经公司培训,掌握发动机操作,保证冷库断电时,能及时供电),然后联系部门负责人报告相关情况;通知综合办负责人员,协调处理其他如停电时间、备用电源能源供应等相关事务。

1.2制冷设备如遇故障时,启用备用制冷机组,全程监控设备运行情况。仓储部应立即反馈给综合办,及时联系维修人员,排除故障。仓储部及维修人员应共同检查运行情况是否良好,主机恢复正常运行,关闭备用制冷机组,做好维修及使用记录。

1.3若发动机发生故障或双制冷机组均遇故障,立即进行抢修,严密监测冷库温度,在冷库验证过的有效储存时间内能维修好的,无需采取其他措施,无法保证在验证过的有效储存时间内修好的,相关工作人员应立即报告应急小组,联系冷藏车和冷链药品冷链联盟单位将冷藏车启动制冷。

1.4如发生重大不可预测情况(如异常气候、火灾等),应急小组应立即报告总经理,同时联系冷藏车和冷链药品冷链联盟单位将冷藏车启动制冷,将冷链药品运送至冷链联盟单位冷库内暂存。

2.冷藏车的应急处理:车辆在运输途中发生故障抛锚或制冷设备停止工作,直接影响冷藏车制冷效果时,驾驶员立即进行检修,严密监测车厢温度。

2.1车辆发生交通事故时,驾驶员除应服从交通管理部门对事故的处理要求外,应立即上报配送中心和公司分管领导。

2.2一旦冷藏车发生途中车辆故障、抛锚现象、交通事故等,在验证过的有效时间内处理好的,无需采取其他措施;无法保证在验证过的有效时间内处理好的,立即电话通知配送中心经理,详细报告车辆情况和地理位置,配送中心经理派出备用冷藏车前往替换,或者应急小组应及时求助冷链联盟单位,安排人员与冷藏车前往事故地点实施救急措施。车辆发生事故后,应尽量减小开启冷藏车厢门以避免外界热空气进入,延长厢内冷气储存时间。

3.保温箱的应急处理:运输车辆为封闭式货车使用保温箱储存冷链药品的储运时间控制在验证的有效保温时间内。

3.1无法在验证过的有效储运时间内运送到目的地的,立即电话通知配送中心经理,详细报告车辆情况和地理位置,配送中心经理派出冷藏车前往救急,或者及时求助冷链联盟单位,安排人员与冷藏车前往事故地点实施救急措施。

3.2一旦发生异常天气、交通事故、机械故障等意外或交通拥堵等紧急情况无法保证冷链药品安全保质的运送到目的地,应及时求助冷链联盟单位,协助暂时存放,确保药品安全。

4.对超过温度预设范围的冷链药品,及时报告总经理和质量管理部门,并对药品质量进行评估,以确保药品质量。

5.对超过运输时限、控温功能缺失的冷链药品按不合格药品处理。

九、奖励与处罚。

1.在冷链运营中处置突发事件及时、正确的,根据车队的有关表扬或表彰。

2.对缓报、瞒报、延误有效处理时间造成严重后果的,根据公司的质量事故的相关规定予以纪律处分或视情节轻重追究相关责任。

春季学期延期开学工作预案篇十四

“兵马未动,粮草先行。”xx实小通过超前做好安全课、业务课、管理课和后勤课,使新学期各项工作都做到了早安排、早部署、早落实,为新学期实现开门红夯实了基础。

二、教干研讨会,描绘发展新蓝图。

2月10日,实小召开新学期教干研讨会,描绘了学校未来发展的新蓝图,使大家达成了共识,新学期要通过重教学,稳保质量;重活动,形成特色;重过程,努力执行;重细节,完美做事等“四重”举措,将贯彻中央和省市党代会以及省市区教育工作会议精神落在实处,为全面加快更高水平教育现代化建设步伐、建设现代化滨湖生态旅游新城,作出新的更大贡献。

三、全体教师会,开启成长新航程。

2月11日下午,实验小学召开了春季开学工作会议,各分管校长围绕教学、德育、安全和廉政等工作作了专题报告,xx实小和城南校区全体教职工参加了会议。会议以专题报告的形式,引领着大家矢志不渝地坚守质量生存线、打造成长活力线、严防安全生命线和筑牢师德廉洁线,吹响了学校发展的新号角,开启了成长教育的'新航程。

四、抓好三个“一”,构建安全新常态。

实验小学通过三个“一”(一次拉网式大排查、一项教职工专题会、一节安全“第一课”),筑牢安全防线,确保新学期师生和校园安全,开启学校安全教育的新常态,为构建平安校园、建设和谐家庭、打造幸福xx奠定了坚实的基础。

五、开学升旗礼,提出成长新希望。

2月13日大课间,实验小学举行了隆重而简朴的新学期首次升旗仪式暨开学典礼。张辉校长向师生提出了热切的期望,要努力学习、认真读书、积极参加各项活动、遵守文明礼仪、时刻注意安全,衷心祝愿同学们在新的学期里学习进步,健康成长。

六、党建党风会,上好廉政第一课。

实小校党支部召开党建、党风廉政建设工作会议,传达学习了区教育局党委相关会议精神,对学校党建、党风廉政建设工作进行了安排部署。号召大家树立廉洁意识,坚守师德底线,争做“四有”老师。

春季学期延期开学工作预案篇十五

一、指导思想:

早谋划,早准备,早动手,热情服务,全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作基础。

二、主要措施:

1、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。

2、发动教师,振奋精神,明确分工,各司其职。

3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。

三、领导小组:

学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开始启动各项工作。

第一块:德育专班负责人:王伟刘乾。

1、主办宣传专栏,营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。

2、开办红领巾广播站,宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。

3、开展收心教育,回收《学生素质教育报告册》,按时组织开学典礼。

4、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。

5、学生乘车登记,排查校园安全隐患。

6、制定德育工作相关计划,修订有关管理制度。

第二块:教学专班负责人:王凯平姜华山。

1、调整充实小科教学,修订课表、作息时间表,负责教师考勤管理。

2、公示__年秋季学期教师工作绩效考核结果,收集教师合理化意见,同时做好正面宣传解释工作。

3、组织各学科教师提前备课,上好开学第一课,建立教务处(或教研组)巡课制度。

4、检查评比寒假作业,办好优秀寒假作业展览活动。

5、抓好学前班招生工作,巩固并积极扩大生源,妥善处理教学班学生异动情况,落实班级走访控流工作责任,杜绝困难生辍学现象,确保巩固率达百分之百。

6、安排好学生英语竞赛辅导工作,保证时间、保证质量。

7、制定教学工作相关计划,修订有关管理制度。

第三块:后勤专班负责人:张文舫余日早。

1、添置并发放教师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔,领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。

2、整理、发放各年级各班小科循环教材(__春季)。

3、收费政策公示。组织班主任收取配套资料费用。

4、召开后勤职工会议,落实人员分工,全面彻底做好食堂卫生清理,积极做好开伙准备,安排好青年教师生活。

5、开展植树活动,高标准绿化美化校园环境。

6、制定后勤、工会工作计划,修订有关管理制度。

今天召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情况,从考试情况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面:

一、培优班方面。

1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。

2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。

3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。

4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。

二、家长学校方面。

家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下:

1、家长委员会没有落实。

2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。

三、个人成长方面。

上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自己在这方面的认识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。

1、在培优班的教学上,要多倾注精力,从班级管理到课程实施都要做认真设计,并抓好教学落实。

2、要明确办学目标,倾斜学生解题能力的提高。

3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。

4、开阔同学们知识眼界,拓展解题思路,培养学生知识的应用能力。

5、对教案的书写要认真细致,并要做好教学反思。

6、每一周都要做教育教学总结,使工作不断完善。

7、每一节课都要留书面作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,及时给老师和学生进行教学提醒。

8、要经常和家长取得联系,听听他们对培优工作的意见和建议,及时完善管理和教学。

9、经常进行学生评教和家长评教活动,听取学生和家长的呼声,使培优工作取得家长和学生的积极配合。

10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓励。

11、适时搞一些户外活动,进行亲子教育,密切家长、学校和学生三者之间的关系。

12、为每个学生建立成长档案,从中体现学生成长的足迹。

1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。

2、及时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和建议,并汇总上报校长,作为学校管理工作的参考。

3、做好七年级学生家长的培训指导工作,在家校共同教育下形成良好的生活和学习习惯。

4、对八年级家长进行家庭教育指导,努力做好青春期学生心理疏导工作。

5、对九年级学生及家长进行学习方法和家教方法指导,使学生的学习能够在原来基础上不断进步。

6、建立家庭教育咨询室,及时解决家庭教育遇到的问题。

三、个人成长。

1、继续坚持阅读习惯,使自己的生活因为阅读而快乐。

2、继续书写博客,记录自己生活中的点滴收获和感悟。

3、提升自己,超越自己,不为平常琐事而烦扰。

4、要有自己的目标,不受别人评价的影响,坚持做好自我。

春季学期延期开学工作预案篇十六

以精神为统领,以深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局xx年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设学生乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。

(一)教育管理方面。

1.行政管理。

逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。

2.德育管理。

结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。

注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行“以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生健康成长,快乐生活。

大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

(二)教学管理方面。

1.教师队伍建设。

提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。

完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。

以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。

2.教育教学质量。

以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合学生需要的高效课堂。

非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名,七科总分全区第一。

毕业年级中考成绩:

高分段人数比:高分段人数占毕业生总数的3%;。

四大校上线率:四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%;。

普通高中上线率:普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。

3.校本课程开发。

大力推进校本教材研究进程,重点关注已出版的校本教材的推广和使用。

1.全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我校深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。

2.进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养学生良好的行为习惯;开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养学生的人文情怀;以评价促发展,利用学生成长记录手册激励学生不断进步。

3.对“十二.五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动学校的.内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。

11.提升教师人文素养,开展写好毛笔字系列培训活动。

12.全心全意做好职工福利工作。开放教师温馨之家,为教职员工开辟一方休闲之所。

13.开展青年教师“雷锋大联盟”志愿者服务活动,走进社区,进行公民道德教育。

14.做好学生会换届选举工作,团干部选举工作,做好新一届学生干部培训工作。

(七)幼儿园工作。

主题:以幼教”两个法规”和《幼儿园教育指导纲要》为依据,继续探索幼小衔接国际办园新模式,以园本课程教研为突破口,加强教研力度,更新保教理念,不断提高保教质量。

具体任务:

1.加强制度建设,落实教师积分制度,量化教师专业发展考核,建设一支稳定性强、素质过硬的教师队伍。

2.强化园本教研,提升专业水平。组织个性化教研活动,丰富教研形式。开展“推门课”、“优质课”、“同课异构”等教学质量评比,进一步提高教师专业水平。

3.多方协调,落实扩招各项筹备工作。学校协调资金200万于三月末完成幼儿园设备添置、改造、校园文化建设等工作。努力为幼儿营造温馨、和谐的成长氛围。

5.提高后勤服务质量,加强管理确保幼儿安全。

6.做好家长工作,以平等的态度唤醒家长的主人翁意识。定期更换家长园地版面,做到美观新颖,内容多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园互动手册》。

新的学期,我校将保持稳中有升的发展态势,在上级部门和教育局的领导下,立足于可持续发展观和为学生一生奠基的宗旨,践行科学教育发展观,探索新的教育模式,积极实施有效教学,优化教学环境与资源配置,积极做好各项工作,细化各个工作环节,注重检查督促落实,力争圆满完成各项工作任务,抓住历史机遇,使我校的发展迈上一个新的台阶。

春季学期延期开学工作预案篇十七

新学期伊始,万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规的良好局面。现将主要情况汇报如下:。

一、学生人数情况。

上期学生人数2377人,本期转出学生58人,转入学生83人,净增24人,本期学生人数2402人。本期有35个教学班级,在岗教师74人。

二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

学校领导班子正月十二日就聚集在一起,筹划开学工作。正月十四日后勤处艾水生、陈西平带领学校六名老师从新华书店运来课本,并一一按年级分好。正月十六日上午召开全体教师会,对教师做好开学准备工作会议。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

三、学校收费规范后勤服务工作到位。

我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。办公室和后勤处开学购置并发放办公用品,卫生工具。增添了学生课桌,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。食堂正常运转,正月十八日正式在校就餐。

四、教育教学迅速入轨。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于正月十八日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:。

1、新转入学生凭手续到教学处办理手续。保证了学生正常开学。

2、逐日核实学生人数,并做好上报及统计。

3、各部门写好计划、各学科教师写好计划。

4、学生电子学籍档案已经着手建。

五、政教部工作正常开展。

坚持安全第一、以防为主、防治结合、重在教育的方针,以创建平安校园和卫生校园为抓手,开学第一天全校大扫除,清理学校卫生死角,洁净校园。

1、组织机构、规章制度健全。学校制定了德育工作计划和班主任一日常规和一周常规。

2、学校政教部安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

3、开学第一天各班召开了入学教育,从文明礼貌、纪律、卫生、课堂、安全等几方面对学生进行教育,督促学生习惯的养成,争做文明礼仪优秀小公民。下发了告家长安全通知书,并对托管所一一走访,下发学生管理意见书。

4、少先队召开了执勤干部会议,正月十八日红领巾上岗执勤。

5、上周五,各班召开以《安全教育》为主题班会。学校举行了开学典礼。

6、电教部对各班班班通设备及时检查并进行维修。

六、学校存在的问题。

1、学生人数增多,班额人数过多,教师课务重。

2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

3、狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

4、教师工作作风建设还要加强。

目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市、县局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

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