最新九年级毕业班欢送会班主任致辞稿(实用18篇)

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最新九年级毕业班欢送会班主任致辞稿(实用18篇)
时间:2023-11-29 15:00:18     小编:LZ文人

写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。这是一些成功人士的总结经验,或许对你有所启发。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

很荣幸今天能在这里和大家一起交流。作为一个新的班主任,我认为自己要学习的东西还有很多。在座的很多老师都比我有经验,希望我们以后能多多交流。

20xx年九月,我正式接手九年级,再此之前我既没有当过班主任,也没有教过物理,对我来说这是一个挑战,开始我心里是犹豫的,怀疑自己能不能当好这个班主任。之前我就听说这一届的九年级在七八年级的时候都很听话,成绩也都不错,这让我有带他们的勇气。通过一段时间的磨合,我在实际教学和班级管理的过程中慢慢摸索,仔细研究,认真完成好每一次教学活动。现在能和学生与好相处,班级学风蔚然,在之前九年级的每一次考试中他们都取得了不错的成绩。

一、了解学生,培养良好的师生关系。

刚接手这个班级的时候,我就找了每一个学生谈话,了解他们的思想动态,询问他们对于九年级是否适应,对于新的老师是否习惯,及时地将他们对老师的印象反馈给每一位老师,针对学生的情况,我们老师再做出一定的调整使学生更好地学习。在课间的时候,我也喜欢走进教室看看学生在干什么,了解他们的思想动态。在课堂上我会尽量找学生感兴趣的内容,提高他们的学习兴趣。同时在生活中关心每一个学生,天气变化的时候提醒他们要增减衣服,不要感冒,提倡他们吃健康的食品,不要总是吃一些垃圾食品。相处的过程中,他们能感觉到我对他们的关心,在课堂上也能更加专注的学习。

在课堂上只鼓励表扬学生,不单独批评学生,充分保护学生的自尊心。对于一些难管不听话的学生,一般我都是把他们单独叫到办公室进行批评教育,不会当着全班的同学批评,以免引发他们的逆反心理。在教育过程中多沟通多交流,学生也能体会到老师对他们的用心,自觉地约束自己的行为。

二、与科任老师多交流,团结协作。

今年我们班的语文、英语、物理都是由年轻的老师来带的,记得我们几个刚上初三的时候,心里也是非常忐忑的,都没有经验,害怕自己不能把这个班带好。所以在办公室里我们经常在一起交流,讨论学生的上课状况,这也让我能更好地了解每一个学生在每一堂课的学习状况,能针对每一个人的情况进行管理。同时我们也经常向我们学校里经验丰富的老师请教,学习他们宝贵的经验。在班主任管理这一块,我们学校的几个经验丰富的班主任都很热情,只要我有什么不能解决的难题,他们都会给我出谋划策,协助我一同管理好班级。同时我们学校也开展了听课评课的教研活动,使我们受益良多。

三、加强家校联系,争取家长的支持。

在这一年中,我跟不少家长打过交道,学生的成绩有高有低,家长的素质修养也参差不齐,对于孩子的期望值也各不相同。在与家长的交流过程中,我们要注意一些沟通技巧,一般都是表扬学生,增加家长的信心,让家长帮助我们一起来督促孩子的学习。对于犯了错的学生也要及时和家长联系,让家长能帮助我们共同管理学生。

我觉得自己很幸运今年能担任西畈学校九年级的班主任,因为我们班的学生在七八年级的时候打下了坚实的基础,养成了良好的学习习惯,所以上课的时候比较轻松。我要感谢学校里的领导对我们九年级的关心和支持。感谢我们九年级的这一批尽职尽责的科任老师,没有他们的协助,我们班不会取得这么好的成绩。

以上就是这半年多来我在班主任这个岗位上的几点体会,不到之处还请各位老师批评指教。之前的考试我们都取得了不错的成绩,我相信只要我们同心协力,我们在六月份的中考中我们将会取得更好的教学成绩。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇二

亲爱的各位老师们,同学们:。

大家好!

今天,我们在这里隆重举行20__届初三毕业生欢送会。在此,我代表学校班子成员及全校教职工向初三的全体老师致以崇高的敬意,向全体毕业生表示热烈的祝贺!

老师们,你们在过去的工作中能够全面地贯彻党的教育方针,教书育人,表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神,表现出崇尚和谐的合作意识和追求卓越的思想境界,全心全意地为初三学生的学习服务,取得了显著的成绩。你们为初三学生的成长和发展倾注了无数的心血,付出了艰辛的劳动,正是由于你们的言传身教,无私奉献,才使我们初三年级取得了一定的成绩。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的初三全体老师再道一声:“您们辛苦了!”

同学们,三年前,你们怀着满腔的热情和希望步入了中学的大门。三年的学习实践,三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们的思想得到了哺育,你们的情感得到了熏陶,意志得到了磨砺,知识得到了扩展,良好的学习习惯和生活习惯得到了培养。你们在不断地走向成熟,在各个方面都取得了长足得进步。三年里,教室里映照着你们的求索苦读的身影,操场上留下你们的拼搏进取的足迹,舞台上,激荡着你们的欢歌飘逸的身子;三年里,你们慢慢成熟、渐渐长大,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年。

同学们,你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活,老师们也为你们付出了他们生命中三年的日日夜夜,这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,会说一些令你感觉不愉快的话,甚至体罚了你们,但他们日夜操劳,舍弃自己的健康,舍弃自己的家庭,舍弃自己的父母,舍弃自己的孩子,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把深深的爱无私的奉献给了你们。

所学校,但成绩并不能决定我们将来的一生。“三百六十行,行行出状元”,只要你努力,就会有收获,有喜悦!

同学们,初中毕业,是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生,承载了全校师生员工太多的希望。此时此刻,我们的心情都十分激动。充盈我们心间的,既有浓浓师生之意,也有依依惜别之情。在此,我提出几点临别赠言,与大家共勉。

第一、要树立远大理想。理想是穿透云层的阳光,是心灵天幕的星座,是思绪海洋中的航标。在你们今后的生活和学习道路上,只有树立远大理想,才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作,为祖国服务,为人民服务,这是永远不变的人生宗旨和人生理想。

第二、要学会感恩。就是要做好一个人,做好一个大写的人。你们要知道,父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;要用情感去发现生活的富有和内涵;要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第四、要学会诚信。人无信则不立。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚信、守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫、因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意,我不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但我要说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,母校对你们充满期待。

最后,衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战,超常发挥,考出优异的成绩,考取理想学校。玉兰怒放为你们加油,古榔葱郁为你们喝彩!孩子们,母校将以你们为骄傲!

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇三

同学们:。

当最后的铃声响起的时候,也是我们就说再见的时候了,此时此刻,我们的心里或许都充满着淡淡的离愁,挥一挥手,却难说再见。

是啊,三年的光阴,仿佛"弹指一挥间"。初中生活就这样悄悄地走进了回忆,所有的往日都可忆而不可重逢了。让我们放下手中的忙碌,漫步校园,做深情的回眸,以心底最深切的爱恋!

还记得吗?初一那新鲜而陌生的印象;还记得吗?初二那熟识而浪漫的遐想;还记得吗?初三这紧张而沉重的心情。

能有幸与你一道,挑战初三这300多个日日夜夜,这是在我当前为师的日子里宝贵地财富。初三的日子里,也许真的没有太多的\'故事",但我肯定,初三将是你们最最值得可圈可点的回忆。

最后,真诚祝愿同学们一帆风顺。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇四

大家好!

将近三年的学习时光让同学们通过自身的努力都有了不错的成长,无论是学习上的成就还是各项校园活动的参与都是令人高兴过得事情,作为一名高三班主任自然希望自己班上的学生能够通过后续的努力在高考中取得优异的成绩,相信其他老师也是如同我这般对班上的同学充满了无限的期待,所以我时刻准备着迎接教学工作中的难题从而让班上的学生能够通过高考前往他们心仪的大学。

高一阶段也许是骤然接触到高中高强度学习的缘故导致同学们的学习十分吃力,在加上军训期间的努力导致许多同学都有了不小的蜕变,然而当他们正式融入高中生活以后不难发现这些考验不过仅仅是开端罢了,无论是各个科目的学习还是班级纪律的遵从都让同学们明白高中生活是很有意义的,学到的知识越多才会明白老师的每次教导都是对学生的成长有意义的,也许让人感到困扰的便是学习方法的使用以及偏科问题的存在吧,这让学生意识到学习任务艰巨性的同时也增添了他们不服输的色彩。

高二阶段让我比较操心的则是班上学生的纪律问题以及后进生的成绩,也许是学习方法不对的缘故导致部分学生投入不少精力以后却没能提升自身成绩,针对这类现象让我在请教过其他教师以后改进了自身的教学方式,毕竟做作为班主任对班上的学生有着义不容辞的责任自然不能够放任不管,因此我能够秉承班主任的职责所在尽力辅导好班上后进生的学习以便于他们去的更好的分数。

高三阶段由于只有一年不到的时间要严谨对待才不会留下遗憾,毕竟高中三年的学习成果应当要通过高考来进行检验才能够明白自身能力所在,所以我常在课堂上教导学生应当珍惜现在拥有的时间并将更多的`精力放在学习之中,我们早已进入了高考倒计时又有怎样的理由继续不珍惜剩下的学习时光了,这次高三毕业典礼既是让同学们对过去生活的告别也是对剩余时间的誓言,同学们应当宣誓自己将会在高考中取得优异的成绩才不会辜负以往在学习中付出的那么多努力。

我作为高三班主任会在为数不多的复习时光中指导好大家的学习,希望所有老师能够坚守好教学事业的防线从而让学生得到更好的成长,同学们也要珍惜接下来的时间并在不久之后的高考中全力以赴才行,无论如何也希望同学们在毕业之际尽量不要在高中岁月中留下任何遗憾。

谢谢大家!

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇五

各位老师各位同学:

大家好!

又是一年毕业时,首先祝贺各位毕业生顺利完成学业,其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏图、事业早成!

最近几天连着参加了几场毕业晚宴,非常理解各位毕业生朋友的.心情,惜别之情溢于言表。

今年,你们文明离校,来年,他们也会文明离校,让一届届淮工毕业生手拉手保持淮工文明离校的风气年年相传吧!

在此,我代表低年级同学先谢谢各位学长了。

最后、请老师接受我深切的敬礼!

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇六

同学们:。

当最终的铃声响起的时候,也是我们就说再见的时候了,此时此刻,我们的心里或许都布满着淡淡的离愁,挥一挥手,却难说再见。

是啊,三年的光阴,仿佛“弹指一挥间“。初中生活就这样静静地走进了回忆,全部的往日都可忆而不行重逢了。让我们放下手中的劳碌,闲逛校园,做深情的回眸,以心底最深切的.爱恋!

还记得吗?初一那新奇而生疏的印象;还记得吗?初二那生疏而浪漫的遐想;还记得吗?初三这紧急而沉重的心情。

能有幸与你一道,挑战初三这300多个日日夜夜,这是在我当前为师的日子里珍贵地财宝。初三的日子里,或许真的没有太多的”故事“,但我确定,初三将是你们最最值得可圈可点的回忆。

最终,真诚祝福同学们一帆风顺。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇七

尊敬的老师:

大家好!

又在这个绚烂的季节。又在这个难忘的夏天。我们相聚在人生舞台的中心,我们相聚在宁海职教中心。共同庆祝我们在纯净的象牙塔中最终的美妙时间。

六月的阳光照旧那么明媚,六月的天空照旧那么晴朗。上课的铃声仍旧是那么的急促,校园的学子们仍旧是那么的自信又坦诚。这里的一花一木,一分一秒都是那么的熟识。但在这熟识的环境中一丝淡淡的悲伤如一缕轻烟飘过我们的心间。由于我们知道,你们心中那无法掩饰的依恋与不舍。由于我们知道,明天,我们或许就要与你们、以及我们最尊敬的教师道别了。

两年的时间。两年的时间是如此的短暂。我们曾一起渡过了多少个欢快的日夜。还记得两年前,我们报到时教师的微笑吗?还记得两年来教师所赐予我们无私的关心吗?那是指引我们走向成熟,走向胜利的第一股动力。还记得入校时教师对我们的千叮万嘱吗?还记得在这两年中我们勇夺校篮球冠军吗?那是我们辛勤换来的荣耀。还记得我们一起吃的那顿饭吗?那是我们在学校第一次亲自包的饺子,也是我们第一次感受到这个大家庭的暖和。还记得最近一次的`红五月吗?那也是我们班同学努力的成果。

六月的田野鲜花盛开,六月的海岛生气一片,那是经过了寒冬的考验,初春的积存所获得的成绩。记得早晨,教室里的朗朗书声,记得夕阳下,我们并肩漫步。正是这些片断组成了我们的高中生活。也正是这样的生活让我们的回忆更加美妙。博爱、勤奋、求实、创新。我们用自己的行动验证着社会中的要求,用我们的行动表达着宁海职教中心的精神!21世纪的竞争需要人才,我们做学校的代表,社会将来的栋梁。我们将信念百倍地走向社会的各个重要岗位,用我们的专业学问为祖国,为人民献出自己的绵薄之力。在这里,请允许我、代表全部预岗实习的同学们,为你们送上最真诚的祝愿。

六月。每个六月都是新的开头,每个六月都有美妙的记忆可回忆。亲爱的同学们,我们真诚的祝福你们在以后的日子里,生活顺意,事业有成,前途无量。更盼望你们能常回来看看,由于这里是你们曾努力奋斗过的地方,是你们曾共同生活过的地方,是你们永久的家。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇八

大家好!

首先,作为班主任,我要代表我们班60位同学向学校领导和辛勤耕耘的任课教师以及学校工作人员表示衷心的感谢。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们三年初中生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

同学们,也许过去这三年里,你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨,但是今天我要对你们说,其实在我的心里-----你们是最棒的!我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。因为没有我们这个大家庭,就没有我们丰富多彩的初中生活。

同学们,今天,你们将带着成熟与理智要离开,相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。你们是大同一电厂中的毕业生,你们见证了母校的发展。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来与希望!请记住:不论你身在何处,,在大同一电厂的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福……老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!希望大家能记住今天这个时刻,因为它是你奔向成功的一个起点。

再次谢谢大家!

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九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇九

老师们、同学们:

今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重举行20__届学生毕业欢送会。首先,我代表校委会及全体师生对圆满完成初中学业的九年级毕业生表示热烈的祝贺!同时,向为你们的健康成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意和诚挚的谢意!

同学们,一千四百多个日日夜夜,弹指一挥。四年前,你们怀着对人生的美好追求,来到这里,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。四年来,在我校良好教风和学风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,勤奋刻苦、积极向上。求知路上,留下了同学们青春的风采,执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。学习生活上,凝聚着老师的汗水、家长的爱心,更凝聚着同学们的勤奋和努力,将给大家留下永恒的记忆。同时,母校也随着你们的成长不断发展,特别是近年来母校的校园文化建设、管理服务水平、教育教学质量都有显著的成绩,逐步形成了以人为本,全面发展的办学理念,在周边有着良好的声誉和影响。

四年里,我们相互学习,共同提高,结下了深厚的友谊。全体老师不辞辛劳,呕心沥血地工作,一切都是为了大家。同学们学到了知识,增长了才干,特别是同学们身上所表现出来的那种勤于思考,勇于钻研的精神,更是学校代代相传的宝贵财富。当然,你们也经历了求知的艰辛甚至挫折,这是生活对大家的磨练和考验。今后,你们还有很长的人生道路要走,我真诚地祝愿大家牢记这份珍贵的师生之情,把人生的每一步都走稳走好,在各自的学习和工作岗位上取得进步,获得成功,成为各行各业出类拔萃的人才。

同学们,教育的本质在于提高生命质量,进而提高人们对幸福的认识。从某种意义上讲,生命就是一个不断追求幸福的过程。幸福,是内心对生命一种理解,一种感悟。对幸福的认识不同,生命的色彩也因人而异。当前,作为新世纪的青年学生,应当树立正确的幸福观。把个人的.幸福建立在国富民强,国泰民安的基础之上。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。现在,你们即将毕业离校,我送给大家四个词,十六个字“强道德、好拼搏、常学习、树信心”,与大家共勉:

1、“强道德”就是不断加强道德修养。孔子说“与善人居,如入芝兰之室。”品行高尚的人,如同一束散发芬芳的芝兰,历久弥香。实际上,求知的过程就是学习怎样做人的过程。“正德厚生,臻于至善”、“长胜于德、短胜于谋”,这些古语都充分说明了道德修养对一个人的重要性。

2、“好拼搏”就是保持拼搏与努力的优良作风。生活是一面镜子,乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦恼。古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。成功总是垂青那些不懈奋斗、百折不挠的人。保持拼搏与努力的优良作风,能使你开创更美好的未来。要发扬勤奋拼搏的精神,勤奋学习,勤奋工作,勤劳致富,做一个正直的人,一个勤奋的人。同时,还要发扬服务社会的精神,做一个对社会有用的人,群众欢迎的人。

3、“常学习”就是树立终身学习的思想。要有活到老学到老的精神,不仅要学文化、学知识,还要学习做人,学会生存,做一个能适应时代要求的人,做一个德才兼备的人。认真做好每一件事情,珍惜拥有的一切。“勿以善小而不为”。无论从事什么工作,只要是对整个社会有益的,做好了就是贡献。好好珍惜自己的拥有。世界上最珍贵的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的东西不一定是你的幸福。

4、“树信心”就是要相信自我。我们是优秀的,我们不比别人差,别人能做到的,我们也能做到,而且做的更好。当然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等,而这些往往是从书本中学不到的。我们学校的目标就是为学生的终身发展奠基,不求人人成才,但求人人成人。在这里我希望你们明白成绩不能说明一切,更不能决定我们将来的一生。考上a类高中固然很好,没有考上也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出状元。

今后,无论你们就读哪里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在学校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,并把实现个人价值同时代和人民的要求结合起来,用自己学到的知识和本领为祖国和人民服务。

同学们,我们张楼一初中因其有着优良的传统和文化积淀而成就了今天的局面,更因为有了你们这些奋发有为的少年学子的继往开来而保持了她旺盛的生命力。母校今后的发展需要在座各位同学的关注,希望同学们更多地宣传我们的学校,并用你们的不懈努力和突出成绩来进一步装饰学校。祝愿我们的学校、老师们、全体同学明天会更好!祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十

亲爱的各位教师们,同学们:。

大家好!

今日,我们在这里盛大进行xxxx届初三毕业生欢迎会。在此,我代表学校班子成员及全校教职工向初三的全体教师致以崇高的敬意,向全体毕业生表示热闹的庆贺!

教师们,你们在过去的工作中能够全面地贯彻党的教育方针,教书育人,表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神,表现出崇尚和谐的合作意识和追求卓越的思想境地,全心全意地为初三学生的学习效劳,取得了显著的成绩。你们为初三学生的成长和进展倾注了很多的心血,付出了艰辛的劳动,正是由于你们的言传身教,无私奉献,才使我们初三年级取得了肯定的成绩。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的初三全体教师再道一声:“您们辛苦了!”

同学们,三年前,你们怀着满腔的热忱和盼望步入了中学的'大门。三年的学习实践,三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们的思想得到了培育,你们的情感得到了熏陶,意志得到了磨砺,学问得到了扩展,良好的学习习惯和生活习惯得到了培育。你们在不断地走向成熟,在各个方面都取得了长足得进步。三年里,教室里映照着你们的求索苦读的身影,操场上留下你们的拼搏进取的脚印,舞台上,激荡着你们的欢歌飘逸的身子;三年里,你们渐渐成熟、慢慢长大,褪去了一身的稚嫩,长成了强健的青年。

同学们,你们要感谢你们的教师。你们度过了三年初中生活,教师们也为你们付出了他们生命中三年的日日夜夜,这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们快乐,你们的每一点失误也经常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,会说一些令你感觉不开心的话,甚至体罚了你们,但他们日夜操劳,舍弃自己的安康,舍弃自己的家庭,舍弃自己的父母,舍弃自己的孩子,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。由于在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把深深的爱无私的奉献给了你们。

所学校,但成绩并不能打算我们将来的一生。“三百六十行,行行出状元”,只要你努力,就会有收获,有喜悦!

同学们,初中毕业,是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生,承载了全校师生员工太多的盼望。此时此刻,我们的心情都非常感动。充盈我们心间的,既有浓浓师生之意,也有依依惜别之情。在此,我提出几点临别赠言,与大家共勉。

第一、要树立远大抱负。抱负是穿透云层的阳光,是心灵天幕的星座,是思绪海洋中的航标。在你们今后的生活和学习道路上,只有树立远大抱负,才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作,为祖国效劳,为人民效劳,这是永久不变的人生宗旨和人生抱负。

其次、要学会感恩。就是要做好一个人,做好一个大写的人。你们要知道,父母的哺育、长辈的关心、教师的教导、他人的效劳,对你们都是恩情。要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;要用情感去发觉生活的富有和内涵;要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

情和执着,要把学习当成一种习惯。假如你不想停顿成长,你就肯定不能停顿学习!

第四、要学会诚信。人无信则不立。诚信是人们安家立命的重要条件,诚信是最好的财宝。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚信、守信不仅是一种品德,更是一种实力和信念的象征。

同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫、、、、、、因此我不能廉价地断言你们的将来一切如意,我不能随便的猜测你们的前途一帆风顺,但我要说,成才只有靠自己努力,胜利只有靠自己拼搏,“困难困苦,玉汝于成”,母校对你们布满期盼。

最终,诚心地祝福同学们在中考中镇静应战,超常发挥,考出优异的成绩,考取抱负学校。玉兰怒放为你们加油,古榔葱郁为你们喝彩!孩子们,母校将以你们为傲慢!

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十一

在即将告别的这一时刻,请各位毕业生接受我最诚挚的祝福:愿你们珍重、成功。

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至还来不及去想一想,就要走向生活的前方,这样匆匆,说些什么呢?我们相逢在陌生时,而分手却在熟悉后的幸福美好中,太多的不舍,无以言表。

让我们紧紧的握一握手,我们的掌心中蕴含着千言万语,也有我和你的小秘密。

关羽,你沉稳不苟言笑的样子,让我对你肃然起敬,你沉默寡言的外表,有着一颗火热善良的心。自爱,自尊,自立,自信……这一切将伴随着你在成功的道路上遥遥领先。

胡瑶,你那一手好字,好画,好琴,让人羡慕,让人敬佩。衷心地祝愿你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的天地。

赵梓皓,你的阳光一直很耀眼,打小我最不愿意当的就是卫生部长,是你让我少操了那份心,帮我做了那么多工作,我谢谢你。无论距离有多远,我将永远珍藏着这些。

卢杰你聪明灵气,录像的时候只要有你在,我省心也放心,你看管的摄像机井然有序,从没有出过纰漏,这点,我可塌实了。

周秀峰你笑眯眯的样子,好像永远也没有烦恼似的,听着大家戏称你“周老板”,你淡然一笑,不置可否,那叫一个淡定,和你在一起心情挺舒爽的。以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你的将来一定能够驶向理想的彼岸。

希望你们步入社会,从做好每一件小事开始,先做你能做的,再做你想做的。其次,学会如何融入社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的更多东西是,如何让年轻的生命更加富于活力,如何掌握运用知识。课有终结,学无止境。社会才是一本最无穷尽的书,更需要大家去阅读,去学习,要融入社会,做好角色的转换。

“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了,才发现该做的事情没有做完。这些天,学校里也有不少毕业的同学发出这样的感叹,“如果可以重来,我一定会好好珍惜”。所以,大家需要反思,需要规划好自己的人生。在走出校门之前,要有个清楚的认知,明确的目标,要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标,就会茫然无措,就会失去快乐和激情。不管是面朝大海,春暖花开,还是读万卷书,行万里路,人生总得需要一个目标。这个目标越明确,你成功的机率就会越大。人生需要不停地往前走,朝着目标不停地走。

走出校门,你们要告别的不仅仅是学校,是老师,是同学,你更应该做到的是告别自己,告别从前的自己。现在需要大家做的是:点击一下刷新键,一切从零开始。

七月是一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。北京文博注定已经成为你生命中的一部分,但是,大学不能也无法注定你的命运,一切都掌握在你们自己的手中。从今天起,你们将跨入人生崭新的阶段,我祝贺你们、也衷心地祝福你们。谢谢大家。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十二

教师们、同学们:

今日,我们全体师生团聚一堂,盛大进行xxxx届学生毕业欢迎会。首先,我代表校委会及全体师生对圆满完成初中学业的九年级毕业生表示热闹的庆贺!同时,向为你们的安康成长倾注了很多心血的教师们表示深深的敬意和真诚的谢意!

同学们,一千四百多个日日夜夜,弹指一挥。四年前,你们怀着对人生的美妙追求,来到这里,开头了紧急、充实而富有意义的求学历程。四年来,在我校良好教风和学风的熏陶下,在教师们的急躁指导下,你们靠着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,勤奋刻苦、积极向上。求知路上,留下了同学们青春的风采,执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。学习生活上,分散着教师的汗水、家长的爱心,更分散着同学们的勤奋和努力,将给大家留下永恒的记忆。同时,母校也随着你们的成长不断进展,特殊是近年来母校的校园文化建立、治理效劳水平、教育教学质量都有显著的成绩,逐步形成了以人为本,全面进展的办学理念,在周边有着良好的声誉和影响。

四年里,我们相互学习,共同提高,结下了深厚的友情。全体教师不辞辛苦,呕心沥血地工作,一切都是为了大家。同学们学到了学问,增长了才能,特殊是同学们身上所表现出来的那种勤于思索,勇于钻研的精神,更是学校代代相传的珍贵财宝。固然,你们也经受了求知的艰辛甚至挫折,这是生活对大家的磨练和考验。今后,你们还有很长的人生道路要走,我真诚地祝福大家牢记这份宝贵的师生之情,把人生的每一步都走稳走好,在各自的学习和工作岗位上取得进步,获得胜利,成为各行各业出类拔萃的人才。

同学们,教育的本质在于提高生命质量,进而提高人们对幸福的熟悉。从某种意义上讲,生命就是一个不断追求幸福的过程。幸福,是内心对生命一种理解,一种感悟。对幸福的熟悉不同,生命的颜色也因人而异。当前,作为新世纪的青年学生,应当树立正确的幸福观。把个人的幸福建立在国富民强,国泰民安的根底之上。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。现在,你们马上毕业离校,我送给大家四个词,十六个字“强道德、好拼搏、常学习、树信念”,与大家共勉:

1、“强道德”就是不断加强道德修养。孔子说“与善人居,如入芝兰之室。”品德高尚的人,犹如一束散发芳香的芝兰,历久弥香。实际上,求知的过程就是学习怎样做人的过程。“正德厚生,臻于至善”、“长胜于德、短胜于谋”,这些古语都充分说明白道德修养对一个人的重要性。

2、“好拼搏”就是保持拼搏与努力的优良作风。生活是一面镜子,乐观的人看到的是自己的.微笑;悲观的人看到的则是自己的苦恼。古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。胜利总是垂青那些不懈奋斗、百折不挠的人。保持拼搏与努力的优良作风,能使你开创更美妙的将来。要发扬勤奋拼搏的精神,勤奋学习,勤奋工作,勤劳致富,做一个正直的人,一个勤奋的人。同时,还要发扬效劳社会的精神,做一个对社会有用的人,群众欢送的人。

3、“常学习”就是树立终身学习的思想。要有活到老学到老的精神,不仅要学文化、学学问,还要学习做人,学会生存,做一个能适应时代要求的人,做一个德才兼备的人。仔细做好每一件事情,珍惜拥有的一切。“勿以善小而不为”。无论从事什么工作,只要是对整个社会有益的,做好了就是奉献。好好珍惜自己的拥有。世界上最宝贵的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的东西不肯定是你的幸福。

4、“树信念”就是要信任自我。我们是优秀的,我们不比别人差,别人能做到的,我们也能做到,而且做的更好。固然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素养上,它包括一个人的品德教养、共性性格、行为习惯、生活力量、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的力量等等,而这些往往是从书本中学不到的。我们学校的目标就是为学生的终身进展奠基,不求人人成才,但求人人成人。在这里我盼望你们明白成绩不能说明一切,更不能打算我们将来的一生。考上a类高中当然很好,没有考上也不肯定不好。只要你努力,七十二行,行行出状元。

今后,无论你们就读哪里,母校都会一如既往地关怀你们的成长和进步,教师们永久期盼你们不断取得胜利。母校永久是你们的精神家园和顽强后盾,你们永久是母校的傲慢。盼望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要遗忘教师的教导和母校的培育,要学会做人、学会学习、学会生活。盼望同学们把在学校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上,把自己锻造成一个品行优秀、学识渊博的人,并把实现个人价值同时代和人民的要求结合起来,用自己学到的学问和本事为祖国和人民效劳。

同学们,我们张楼一初中因其有着优良的传统和文化积淀而成就了今日的局面,更由于有了你们这些奋勉有为的少年学子的继往开来而保持了她旺盛的生命力。母校今后的进展需要在座各位同学的关注,盼望同学们更多地宣传我们的学校,并用你们的不懈努力和突出成绩来进一步装饰学校。祝福我们的学校、教师们、全体同学明天会更好!祝福大家明天的路越走越好,明天的前程更加绚烂辉煌!

感谢大家!

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十三

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生负责、对家长负责,更要对学校的声誉负责。在我与孩子们共同走过的最后这个学期里,我觉得学生们懂事了很多,也学会了很多。他们是初中三年来最认真最懂事的一个学期。而我作为他们的班主任,虽然他们的成绩不是在年级前面,但是他们已经有很大的进步了,对此我感到很欣慰。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本学期作为班主任我主要做了以下几个方面的工作:

加强对学生的。

思想。

政治工作,培养学生良好的道德品质和培养学生积极健康的心理是我们班主任工作中的重中之中,为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清。

思想。

上的模糊认识,提高学生的。

思想。

境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,培养学生积极健康的心理。在平时的教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。另外,班主任帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。

对任何人来说,从小培养良好的习惯非常重要,好习惯一生受益。对于学生来说,培养他们良好的学习态度和习惯。这学期,我在这方面做到:

1、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

演讲书写辩论比赛,绝大多数班干,科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

3、让学生学会会学。未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人,班主任应引导学生真正认识会学的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。

4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开小灶。

后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是。

思想。

品德差生,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。三是二合一的`双差生,人数不多,但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多,家庭隔代教育不力,往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一,对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱心,使其转化。我在差生转化工作中从以下几个方面做起:1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力,在实际工作中采取家访,请家长来访的形式,汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活动,发挥特长,转移兴趣,变无所事事为有所事事。比如,我班上有几个调皮捣蛋的学生整天坐不住板凳,却对篮球兴趣浓厚,我帮他们成立篮球兴趣小组。利用课余时间打打篮球,并和他们约法三章,如果违反纪律随时撤消篮球队。这几位学生果然收敛许多,学习态度也端正明朗很多。3、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们用武之地激发他们热情,增强他们信心,比如有的后进生劳动很积极,肯卖力,可以委任其劳动委员一职,负责班级卫生管理,有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为,班主任也多了表扬的依据。4、致力学风建设,充分发挥先进群体对后进生的感染作用。先进群体的榜样作用是巨大的,在良好学风的包围中,少数后进生蠢蠢欲动的欲望便能打消很多,先进带动落后,在先进群体的感召下,加之班主任循循善诱,天长日久,后进生会逐渐走向积极康健的大道。

一个班级就是一个团队,班级成绩的提高需要各任课老师的共同努力,在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊,从而提高班级学习成绩。

结合学校开展的安全教育主题活动,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。同时,将上学放学安全贯彻到每一天,使学生养成自我保护的良好习惯。

本学期以来班级工作成效显著,初一和初二我班级的第一名学生都在全年级35名以后,初三以来尖子生比初一和初二多了,班级总体成绩也有了进步。当然也有问题存在:

1、在管理方面,还欠缺更加科学、民主;

2、学生的知识能力层次不一,落后面大;

3、在处理问题时还有一些急躁,对于部分学生的心理,还不能更好的掌握,故关心、爱护学生有时还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,扬长避短,在各方面取得更优异的成绩。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十四

新的学期又开始了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此班主任要做好各方面的工作安排,本内容由小编为大家带来的九年级毕业班班主任。

欢迎大家借鉴!

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

一、工作目标。

1、认真执行学校的各项。

规章制度。

严格要求学生为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

二、工作要点。

(一)加强班风建设。

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐。

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

5、指导培养干部。

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。

(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第四,培养干部团结协作的精神。

6、养成良好习惯。

(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定。

学习计划。

(3)采用我的成长历程绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)营造备考氛围。

1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受初三、爱上初三、赢得初三等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

2、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,擂响初三的战鼓帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

(三)确保四项重点。

1、加强班级管理,

班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生合作中学习,在竞争中提高。

3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

新的学期又开始了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施:

一、指导思想。

为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

二、班级现状分析。

本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一个层次班,大部分学生还是想读书,内心深处想学。有小部分人自觉性较差,不主动学习。

三、工作目标。

结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

四、方法措施。

1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在升学就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。

2、加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

3、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。

4、加强后进生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导.

这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。

5、进一步提高卫生、跑操质量。

卫生、跑操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

6、加强与家长联系。

出现问题要及时了解,共商对策,达到共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

自我评价。

自我教育〕加强自主与责任教育。

2、继续进行学习习惯和养成习惯的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。

3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。

总之,走到了最后也是最关键的一学期,希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的未来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十五

从工作以来一直担任班主任,多年的班主任工作让我觉得班主任是一个苦差事,多次想过放弃,可是一看到学生纯洁天真的笑脸,我又不忍也不舍得放弃了。为了更好地前行,特对以往班主任工作进行以下总结:

(一)抓好常规管理,规范学生的行为习惯。

早到校、两操、卫生、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生已经习惯成自然。例如广播操时间一到不用老师强调,都主动自觉到操场去做,赢得了任课老师的好评。

(二)选拔班干部。

热情得组织同学们参加各项活动,而且还组织地有声有色。再次发扬民主作风。班干部,一些活动的主持人等,均由民主选举产生,使学生干部与同学关系形成动态平衡,人人参与班级管理,人人有机会实现自我价值。

(四)营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识。其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明。现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(五)个别教育与表扬相结合。

习上取得了进步,图书角管理工作认真负责,我就在学习和工作上大力表扬。

(六)发挥主题班会的教育作用。

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,乃至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。

(七)班级管理工作中的收获和体会。

老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。

以上是我对这几年的班主任工作的总结,只有不断总结经验,吸取教训,才能更好地为班级的小主人们服务,促进他们的健康成长。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十六

我是高中部的,担任高复班12、13班的数学教学工作,兼任13班的班主任。今年我校学生在首次高考中取得了辉煌成绩,4人考取清华大学,3人被北大录取,3人摘取了新乡市文理状元,其中刘辰辰以701分获得河南省理科第二名,文科复读班王辞源同学数学满分150分。一本上线203人,上线率36%。二本上线389人,上线率70%,三本上线455人上线率81%。我班13班的刘辰辰、宋京京、孙大鹏、朱文静4人考取了清华北大,我校前10名中,我班占有6名,共有33名同学一本上线,上线率72%,二本上线率100%,全班平均分达到616分,12、13班的数学平均分129.5分,两班数学140分以上的共有19人。

(1)请进来,留得住。

开学之初,前来视听参观的学生特别多,复读班的老师真实而充分的展示我校的环境设施和管理,每一位教师认真备课,展示复读班教师的风采,让学生感受到这儿是学生成长成才的地方。班主任们都积极组织班级活动消除学生彼此之间的陌生感,与生活教师任课教师一起与学生进行多方面的沟通交流,正是这种亲切与关心使学生能够迅速进入生活和学习的轨道。每来一位新生,都会由一位或几位老生帮助他。我班孙大鹏同学曾深有感触地说:我感受到帮助别人和得到别人帮助的双重快乐,我喜欢这个班级。这一年中已记不清有多少次生活教师护送生病的学生到医院看病,我班刘辰辰同学一年中摔坏两回腿,李清彦小臂骨折,刘正波做手术,还有一位同学患糖尿病住院一个多月,老师们在生活上给他们帮助,在学习上及时补课辅导。我了解今年我班16班的学生,他们多数是听同学说“宏力不错”慕名而来,我班的宋京京同学考上北大,带动了原阳的学生投身到宏力学校来,甚至推荐原来教她高中三年的老师来宏力学校应聘。这说明我校正成为学生得到关爱、获得知识、提升能力、成长成才的好学校。

(2)班级团队的建设。

提出“积极、健康、向上”的班风,“顺序自然”的法则,这也是生活学习的一种态度。明确这一年“考上理想大学,提升人格魅力”的两个目标。倡导竞争与互助,鼓励学生独立思考,思维活跃(yue)。通过班会、私下交流去创设情境让学生展示自我、评价自我、剖(pou)析自我,要求学生感受生活、体验快乐,富有激情。让他们养成良好的生活、行为、思维的良好习惯。我善于挖掘学生的潜力,我班的最大特点是每一次考试班级第一名都是不同的学生,形成了强大的有冲击力的队伍。像王彦士、董志军、张代雨冯瑞萍等多位同学提升幅度都在60分以上。我组织了两次由全体教师、生活教师参加的班会,形成班主任、任课教师、生活教师的有机团体,共同在生活、思想、学习上指导引导学生。老师们认真落实学校学部提出的“培优补差”方案,考前一个月,每周一次班级组会,研讨班级、每一个学生的状况,提出有针对性的措施,李校长和老师们一起与学生交流,了解学生的情况。高三教师五月份每天上午第五节自习都辅导学生,直到12点下班。所有教师认真仔细的帮助学生估分,填报志愿。我要感谢这个团队,正是他们的精诚团结、不懈的努力铸就了今天成功。

(3)调整心态,指导学法。

首先是“归零”的心态:xx年的高考成绩仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。2“细节决定成败”的心态:指导学生做题考试规范化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,建立错题档案,指导学生善于反思总结归纳。3“良好的竞争心态”:不少学生是原学校的尖子生,但宏力学校高手多,部分学生有失落感,我结合学生自身的特点,引导他们实现自我超越,取彼之长补己之短,高手恰恰给我们提供了学习竞争的机会;要求学生善于利用一切资源、一切的力量一切的时间;要求高手们人人奉献一道好题,一个好主意,一个好的解题方法,这样便可以汇成知识的海洋。4“适当的压力”心态,不少学生感觉自己的智力好,基础好,xx年的分数高,不肯下苦功夫,想轻轻松松上名牌,这时需要给学生设定目标添加适当的压力;有的学生底气不足,心理脆弱,害怕高考,这时需要给学生释放的空间,恰当的定位。我班有一位学生,家境贫寒,父亲患有神经病,性格内向封闭,基础不好,我首先解决的是对家庭父母的态度,去掉那种“难以启齿”的感觉,没有别人瞧不起你,是你自己把自己看扁了。锻炼他的交流能力,安排活泼乐于助人的同学帮助他,今年他终于由558分提高到608分,如愿以偿,他的父亲前一段时间经常给我打电话,每次就一句话“谢谢了,邢老师”,我们可以想象到我们的努力为学生带来了成功,为家庭带来了幸福。

(4)贵在坚持。

从接待新生,到一摸、二摸、三摸、四轮复习到高考、估分、填报志愿需要一气呵成,再接再厉。我的女儿在一年级,兴趣小组学的是钢琴,这一年来我没有抽出时间来陪陪孩子,倾听她弹出的优美琴声-----没有付出没有牺牲就没有成功。所有的宏力人都是这样敬业、爱岗,都会把宏力企业的精神理念融入到自己的岗位中,我们付出了---我们成功了---我们幸福了!在此把我的信条奉献给大家:付出终有回报,好人一生平安。

最后让我们共同努力,续写新的光辉篇章。谢谢各位!

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十七

本学期初三年级为了提高教学质量,重新组建了班级,分班初始,学生对分班存有很大的反感,特别是本班的学生被分到了其他班级,无法融入到新班级中,究其原因,学生从内心无法接受分班的事实。为此,我找到了被分出去的各个学生进行思想疏导,特别是与新班级同学间的相处,为了能够让这部分学生很快融入到新的学习环境中,我利用业余时间找她们谈心,了解她们的心理动态与学习动态。随着时间的推移,她们都能慢慢的适应了新班级,也明白了分班的目的,更能够静下心来学习,这是让我值得很欣慰的。

我班是初三年级的慢班之一,分班之初学生存有自我放弃的心态,甚至有学生认为自己被学校排斥了,为了让每个学生都能打消这一念头,我利用周日班会时间让学生自己分析分班的原因,让他们知道自己在学习上的弱势。为了让新同学融入到本班,我常常利用课后跟他们围坐在一块聊天,开开玩笑,开始,这些学生害怕接近我,为了能更走进他们的生活,我时常组织一些劳动课,从劳动中发现我对他们的关爱,久而久之,同学们都不怕接近我了,甚至有同学还主动跟我开玩笑,这让我看到了希望。

二、健全德育工作,注重养成教育。

面对开学初各班级重新打乱分班以及年级人员调整的实际情况,年级通过与学校的协调及时的健全德育工作组织体系,形成了年级组长主管,班主任分管,全体任课老师参与,学生会自治管理的组织体系并明确了分工,做到责任到人。

针对本年级学生的具体情况,我们继续狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话,不打架,不骂人;到作业及时独立完成;从不乱扔垃圾,不吃零食,到爱护环境,保持公共卫生。作为初三年级的学生,养成教育仍然是教学之余的重点,作为班主任每天都在与学生打交道。因此,我很注重身边的一些小事,要求学生做到的我自己首先做到,给学生做榜样。

三、加强常规管理,提高学生自控力。

纪律。

狠抓课堂纪律,只有课堂纪律抓好了,老师才能够按质按量完成教学任务,并能够在完成教学任务之余有信心做好课后辅导。针对本班学生人数少,男生多女生少的情况,我让学生各个有事做,各个有职位,形成相互监督管理的班级体制。

2.卫生。

有了安静舒适的环境才能让学生有学习的环境,为此,我要求学生不带零食进教室,不在教室内乱扔垃圾,不随地吐痰,不在教室内大声喧哗和打闹,每天安排值日生维护好本班教室、宿舍及环境卫生。对周五的大扫除,劳动委员提前做好大扫除安排,保障工作的顺利开展。

3.安全教育。

安全问题是德育的核心问题,本班通过黑板报、宣传材料、告家长书等方式加强学生的安全教育。重点强调校内校外的交通安全及用水用电安全,个人财产及人身安全,并拿出了相应的措施。

四、关注学生心理健康。

针对毕业班学生学习压力大的现状,我充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进行思想上的引导。特别是对班里的学困生,压力过大的现状会导致他们主动放弃学习而辍学回家,因此,为了这部分学生能安心完成初三的学习,使他们树立正确的人生观、价值观,树立正确的、切合自身实际的学习目标,我利用课堂上的一些夸赞语言鼓起他们学习的信心和兴趣。让他们化压力为动力,寓学于乐,坦然的面对毕业的到来。

五、加强与家长间的交流。

针对毕业班学生的学习情况,家长配合学校教育工作是极为重要的,为了能及时了解学生的学习心理动态,我时常联系学生家长反映学生的学习情况,让学生家长对自己孩子在学校的表现有所了解,同时也让家长的关注孩子的学习,达到教学相长。本学期,我也召开了一次家长会,家长们也积极配合来到学校,我深感欣慰。

九年级毕业班欢送会班主任致辞稿篇十八

2.明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随,为你铺展远远的前程。

3.生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

4.静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

5.在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。

6.奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。

7.多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

8.大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!

9.献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

10.明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

11.相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

12.命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

13.离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,明天是否依然如故。

14.留在花坛的馨香中母校的每一角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

15.那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

16.认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

17.我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

18.在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!

19.春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

20.成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!

21.成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

22.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

23.不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

24.昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

25.自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

26.祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

27.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

28.信心来自于实力,实力来自于勤奋。

29.自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

30.快要毕业了,真的好舍不得哦!感觉大家在一起是多么的开心和愉快,想着想着感觉时间过得好快,三年时间,一晃而过,如果还有下辈子,还想跟你一起做同窗,祝福你走好你的人生之路,收获更多果实。

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