家长会班主任老师发言稿幼儿园范文(16篇)

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家长会班主任老师发言稿幼儿园范文(16篇)
时间:2023-11-29 16:14:13     小编:HT书生

通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到提升自我的关键点。总结应该具备反思的能力,帮助我们认清自己的优势和不足,进一步完善自我。下面是一些关于如何培养学习兴趣和习惯的范文,供大家参考学习。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇一

尊敬的各位家长:

晚上好!

感激各位能在百忙中抽空参加今日的家长会。感激各位家长一向以来对我们工作的理解、配合与支持,今日的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情景及本学期的工作计划和重点:

本班现有幼儿36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,此刻我简单地介绍一下。

中班的孩子注意力比小班的孩子长,一般注意时间为20—25分钟,好动是中班孩子最明显的特点,所以,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,异常是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。期望家长在某些方面能够谅解。

对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多,我们教师也会不断的提醒孩子接下去该做什么了,帮忙孩子养成幼儿园生活、学习的规律。本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动,大家别看我们教师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间,其实里面的学问很大,孩子在里面能够充分发挥自我的自主性,就像我们班的娃娃家,孩子能够在里面自我当爸爸,当妈妈,组成一个“小家庭”,全面展示孩子的一种生活经验,学会友爱,分享,礼让,同时学会照顾别人。

在区域活动中还能发挥幼儿的想象力,就比如我们的建构区,里面投放了很多积木、插片等建构玩具,孩子们能够在里面自由的发挥自我的想象力,没有任何约束的利用各种玩具制作出飞机、大炮等各种各样的作品,同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来,贴在墙面上,激发孩子们再次创造的兴趣。

为了到达让孩子们玩中学的效果,我们特意开设了益智区,里面有各种各样动脑筋的玩具,有些是买的,有些事我们教师自我动手做的,就像我们墙面上展示的耐心柜,不明白家长有没有注意到,在耐心柜上有很多的数字,为了适应不一样本事的孩子我们设置了1—40的数字卡,其中有些数字被我们拿掉了,孩子能够根据自我的本事将这些数字凑齐,本事强的孩子能够玩后面数量大点的,本事弱的孩子能够玩前面数字小点的,目的就是让孩子能在游戏中学会数数,并认识数字。同时我们还会定期更换里面的玩具,以促进幼儿知识的全面发展。我们班的孩子对阅读区好像并不是很感兴趣,每次进阅读区的总是那么几个孩子,并且进去后阅读时间也不会很久,我想家里给孩子安静阅读的时间应当不会很多吧。

有的家长可能认为,听我这么一说感觉区域活动还蛮好玩,蛮不错的,可是我们严格要求孩子要遵守区域游戏的规则,每个区域只能进9个孩子,并且进区域之前都要先领到自我的进区卡,凭卡进入,如果本区域已经有满员了,那只能去玩别的区域,这对于孩子的规则意识的要求是很高的,同时,完好玩具玩好以后还要自我学会收拾自我玩过的玩具,拿一样,玩一样,玩好必须收拾好手头上的玩具才能够去玩另外一样玩具,否则一旦发现将离开该区域。这对于那些不爱收拾玩具的孩子也是一个不小的考验。经过我一个多星期的观察,孩子们十分愿意,并且也十分好的遵守各个区域的游戏规则。在此我想提醒一下各位家长,我们的区域有规定的开放时间,并不是随时能够进去的,并且每个区域的玩具也不能够离开自我的区域,请各位家长午时来接孩子的时候不要进入区域中,为孩子的规则意识树立一个良好的榜样。

接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现,我想这也是家长们最为关心的一个资料,在生活方面,主要是由盛教师负责孩子们的饮食起居,盛教师是一个十分负职责的教师,在她的悉心照顾下,我们班的孩子在挑食方面已经有了很好的改善,几乎每人每一天都能将自我的饭菜吃完,并且将自我的桌面餐盘收拾干净,就餐时间也有了很大的提升。午睡这一块我们班的孩子一向都很让我们三位教师省心,其中各位家长的功劳很大,说明每位家长都给孩子养成了一个良好的生活作息习惯。对于中午午睡过程中,有孩子起床小便的问题,我们是让孩子自我有小便,在不打扰别的孩子的基础上自我去,因为以前有很多孩子由于不敢和教师说自我要小便,所以拉在裤子上。家长也能够提醒一下自我的孩子,中午睡觉的时候有小便就轻轻的自我去上厕所。

在学习方面,其实我想很多家长都和我有一样的想法,不需要孩子学很多,只要孩子有一个良好的学习习惯就好,可是学习习惯并不是一朝一夕就能够养成的,需要幼儿园的努力,同时也需要家长的配合。学习习惯好了,以后读小学乃至大学家长都很能够很简便,可是要是学习习惯不好,我想累的不仅仅是孩子,还有在座的各位家长吧。中班孩子的注意力时间是20—25分钟,家长每一天睡觉前,能够空出20—25分钟的时间让孩子做一些安静的活动,比如看书,画画、做手工等等,这样既有利于培养孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,可是在安静活动的过程中,请家长注意孩子的姿势。

检查,家长对于这两个字并不陌生,可是扪心自问,真正能做到凡是检查的又有几个呢,很多孩子出错并不是不会做,而是因为没有检查,我是教我们班数学的,我就很有感触,会检查的孩子,每次都能做对,不会检查的孩子不是这错了,就是哪漏了,所以家长在日常生活中要时常督促自我的孩子,凡事学会检查。

上头说了这么多,此刻我说一说在这个学期中需要各位家长配合的一些方面。

1、接送时间。

中班孩子是培养习惯和时间观念的关键时期,家长应做好孩子的榜样,早上8点半之前准时来园,不要以为此刻读幼儿园迟到了没关系,教师不会说什么,可是再过两年你们的孩子就会读小学,到时候上学时间比这个还早,我想到时候累的不仅仅是你们家长,更是孩子。我以前带到过一个孩子,幼儿园三年天天迟到,和家长沟通了很多次也没有用,结果之后读小学了,有一次遇到我,很悲痛的和我说早明白那时候就听我的,让孩子养成一个好的习惯,此刻上小学了,每一天早上上学时一个头疼的大问题啊。午时接孩子,因为此刻研究到小班孩子刚刚来幼儿园,所以幼儿园大门4点就会开,各位家长能够在4点到4点半之间来接自我的孩子,过了10月1号以后,我们全园将统一4点准时接孩子,期望家长同样能做好孩子的表率,不要让自我的孩子孤孤单单的在班里等你们,我想那种感觉是很不好受的。

2、接送卡。

幼儿园制定接送卡制度主要是为了孩子的安全研究,可是我们班的刷卡情景并不是很乐观,幼儿园每一天都会公布一份班级刷卡情景,我们班每次都是倒数,所以请各位家长行动起来,摆脱倒数,天天刷卡。

3、幼儿园的校讯通问题。

幼儿园有时候也会给各位家长发一些消息,请各位家长注意,署名为宾王幼儿园的那是幼儿园发的,班级发的一般是署名本班教师或是班级名称,并且很多时候幼儿园发的消息我们并不知情,所以请各位家长凡事以班级发的信息为准。

4、亲子活动。

我们班有六位家委会成员,我此刻一一为大家介绍一下,本学期的亲子活动,我期望由我们班的几位家委成员来组织,时间地点都由他们来订,期望各位家长到时能积极参加,同时也辛苦各位家委会成员了。

感激各位家长听我唠叨了这么久,接下来请小王教师为各位家长介绍一下本学期我们将开展的几个主题教学活动。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇二

各位家长:

大家好!回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一齐成长,幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。务必要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园构成教育合力的状况下,才能使我们的教育效果化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到教育方法。

一:我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们明白爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会用心参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有群众荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有用心的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到效果。在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每一天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一向努力做到,我们对孩子有信心,相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合.有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的用心配合。

二:幼儿工作:(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。(二)解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。(三)班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三:家长工作:(一)为了孩子的安全考虑,我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。(二)家长配合。幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。

四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔。学习用品一定要写上孩子的名字。(5)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

五:感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。

今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇三

尊敬的家长朋友们:

你们好!首先感谢大家能在忙碌之中来参加今晚的家长会。开学已两个多月了,由于每位家长的工作时间的缘故,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。同时,向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说得好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。我非常珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨。同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。

这学期由我和蓝老师负责本班的教学,由我们的尹爱玲阿姨负责孩子们的保育方面。我们这个班的幼儿大部分都是上学期开始在这读书的,经过一学期的学习和锻炼,我看到了他们的点滴进步。比如说:有很多本地的幼儿都不会讲普通话,这对我们的教学带来了很大的困惑,但经过家长和我们的不懈努力,终于基本上的本地幼儿都会说普通话了。又有那些性格很倔强的孩子,现在也变地很懂事、听话等等。而在这里我看到最大改变的还是马戈铭小朋友。他是一个在家很活跃、勤奋,在园却是一个很内向、懒惰的孩子,懒惰到甚至走路都要人推着多。当时我和他的家人都很着急,这孩子该怎样来去改变他呢?后来慢慢地,在园时老师阿姨都特别地关注他,因为他比其它的孩子要内向地多,就应该给他更多的关爱,在家时我也不断地跟他妈妈沟通。后来,随着时间的过去,我们看到铭铭一天一天的进步,慢慢地开始变得活跃起来了,到现在可以用“调皮、懂事、开朗”这些词来概括他的现状。 而这学期也新增了十几位新生,由于个体差异的不同,她们的适应能力也不一样,不过大部分幼儿都还是很快就能够融入这个大家庭中。

前段时间是手足口病和流感的高峰期。我们的阿姨坚持每天都用消毒水把毛巾、杯子清洗,每天早上擦拭窗户、桌子,保持每天的室内通风。在户外活动时大部分幼儿都会出很多汗,我们都会及时的给孩子擦汗、脱衣服。当然我们也坚持给孩子进行晨、午检,这样可以及时知道孩子的身体情况,我们也会随时地关注孩子的情绪变化。我们也坚持让幼儿在饭前便后洗手,不可以用手放在嘴巴里,因为我们知道病从口入,所以我们经常教育孩子要养成一个良好的卫生习惯。

我相信有很多家长都有这样的观念,尤其是小班的家长:不管孩子在园是否能学到很多的知识,但只要他在幼儿园里能够健康、快乐的成长,就比什么都好。的确,一个人只要有了健康的身体,才能够正常地生活。所以我们把孩子的安全工作放在第一位。我们每周都会进行一次安全教育课,让孩子们从小就有这样的安全意识。我们也会随机教育孩子们上下楼梯要扶栏杆、排队走路时小手要放背后、不可在教室内追逐等等。每天的户外活动都是由两个老师和阿姨陪同的,因为这样才能够让所有的孩子都在我们的视线当中。当然,早上的时候我们的门卫和行政人员都有在门口进行安全防范。

在这里我把它概括成了五个领域

(一)健康领域

整体上幼儿都有较大提高,有相当一部分幼儿发病次数减少,上学期平均出勤率在70以上。但个体差异较大,有个别幼儿身体素质较差,出勤不高,这在一定程度上也影响了幼儿的整体发展。大部分幼儿已初步具有一定的安全意识,懂得不随便离开集体,有一定的自我保护意识:少数幼儿玩得累了会主动休息,活动时有一定的自我保护动作。但30%的幼儿安全意识不够,表现为:有的随便离开集体,有的自我保护意识较差,活动中出现危险动作,如:随意爬高,幼儿因有攻击性行为而出现的不安全行为,如:推人、乱跑等。这些都需要我们一起进行教育引导。使幼儿形成正确的是非概念,知道必要的安全保健知识。动作包括大肌肉动作和小肌肉动作:班中85%的幼儿大肌肉动作较协调,跑、跳、爬等动作自如,40%幼儿能连续双脚并拢向前跳,爬时动作灵活,速度很快。但幼儿拍球的动作掌握得不是很好,有的幼儿练习少的缘故,还未掌握方法,在本学期中要重点练习。小肌肉动作方面也有一定的提高,大部分幼儿掌握了正确握油画棒运用手腕力量绘画的方法,会撕纸,能进行粘帖。自理能力方面在小班一个学期的培养下取得了一定的进步,表现为:幼儿能自觉用餐:90%的幼儿能自己全部用完,个别幼儿要老师喂。在用餐方面存在的不足是:幼儿用餐存在两极分化:有的孩子吃得很快,也有一些孩子特别慢,吃饭拖拉,需要老师不停地催促,还有的孩子用得很脏。穿脱衣物方面:部分幼儿能穿脱毛衣,裤子。25%的幼儿还有些困难,主要是方法未掌握,需要老师帮忙。

(二)语言领域 在语言方面,孩子在使用普通话方面进步较大,大部分孩子讲话清楚、完整,能准确表达自己的需求与爱好,在表述时能使用完整句。40%的幼儿讲话思路清楚,会运用一定的关联词,懂得一定的因果关系。班中幼儿都喜欢听故事。阅读习惯方面,在一个学期的培养下有了很大的进步,65%的幼儿能安静地阅读,还有一些幼儿对图书爱护不够,拿到书没有仔细看,而是玩书,看完后也不会自觉送回书架。因此爱护图书的习惯还需继续培养。

(三)社会领域

经过较长时间的接触,孩子们已经很熟悉了,他们之间的交往也随之多起来了。我们会经常看到他们两个一起,三个一群或者更多的人在一起说说笑笑,一起阅读时的交谈,游戏时的讨论都说明孩子的交往能力得到了很大提高。区域活动中,同一组的幼儿会相互讨论玩法或交流感受。角色游戏时幼儿的社会性得到了更好的体现,孩子们会很熟练的模仿成人的劳动,买东西时会问价钱,会用“手机”询问好朋友在哪里、在做什么事,会分角色地扮演警察与小偷,但孩子之间的差异也是存在的,有的幼儿交往的面较小,还不够主动。

(四)科学领域

孩子们对新鲜事物特别感兴趣,乐意去观察、摆弄。95%的幼儿能感知物品的颜色、大小,形状。在数的方面,操作材料时也掌握了一定的方法,能进行简单的分类,如按颜色分类,按大小分类等按一种要求分类的方法,也进行了比较的尝试,能进行简单的如明显的长短比较、大小比较,多少比较等,幼儿的数能力得到了一定的提高。

(五)艺术领域

班中孩子对音乐活动很感兴趣。绝大部分幼儿听到音乐能用动作表达自己的情绪;能感受音乐的不同节奏,并作出相应的反应;喜欢玩音乐游戏。45%的幼儿对美术活动很感兴趣,能大胆涂色,色块较均匀。30%的幼儿对手工活动感兴趣,喜欢剪剪贴贴。

幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。所以,下面希望家长能够配合我们做的一些事项:

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。我园有接送卡制度,为了孩子的安全,请家长们给与理解。接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师说明情况,或者打个电话也行。为了孩子的安全,请家长们给予理解。

2、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。在这里表扬大部分家长能以身作则。

3、孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、硬币、项链等。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师手中,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。也希望每位家长,尤其是幼儿坐车的家长,都能够开通校讯通,以便能把宝宝在园信息第一时间发送给您。

6、如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的,希望家长能正确引导并教育。

7、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

人无完人,我们的工作难免也有这样或那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就像天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云,这就希望家长像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天。

吃饭挑食:

1.给食物一个公平的地位。 父母对食物的态度应当理性而公平,不挑食、不偏食。从不说什么食物高级,什么食物低等;也不说什么食物好吃,什么食物难吃。如果菜肴确实难吃,只能说是烹调不得当,而不能贬损这种食品本身。

2.经常讲解食物与健康的关系。 从小教育孩子明白一个道理:健康的饮食能培养出健康的人,吃饭不注意,就很难长成身材漂亮、头脑聪明的人。把不挑食和宝贝所注重的目标结合起来,并举合适的例子来证明,他就会比较容易接受这些道理。

3.在家尽量少给孩子吃零食,如果要吃的话用水果来代替零食。

宝宝在家很爱哭:

1、理解宝宝的敏感性。敏感的宝宝感到疼痛的机会比其他宝宝更强烈。不准宝宝哭是不友善的。为了让敏感的宝宝少哭、少流泪,应该鼓励说他是一个坚强者,引导他克制哭,对他抱有理解、同情,反而可减少他的孤独感和脆弱感。

2、培养宝宝的自尊心。缺乏自尊心的宝宝易敏感而哭泣,因此提高宝宝的自信自尊使宝宝善于自我认可,产生成就感。不应该对宝宝期望过高,要求他做超出能力之外的事。

3、让宝宝用语言表达。教会宝宝善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会 宝宝性格很倔强:

倔强、反抗是幼儿发展过程中常见的一种行为,倔强的孩子较容易有反抗行为,然而倔强的孩子不一定不好。从坚持度来说,倔强代表有毅力,有主见,为了让他们将来能成为一个“讲道理”的人,父母不妨用启发的方式,慢慢引导孩子把倔强变成一种正向的力量,去做合理的判断和有效的思考。 以下一些方法,提供父母作为参考:

1.避免情绪失控

当孩子出现倔强、反抗的行为时,父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子,而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸,不要让自己跟随孩子的生气情绪,然后试着和他讲道理,教他学会尊重别人,并学习控制自己的情绪。

2.转移注意力

当您感觉到孩子开始浮躁不安时,可用他有兴趣的事或物品吸引他,来转移他即将爆发的情绪。譬如:“妈妈今天听到一个好听的故事,快点过来,妈妈讲给你听!”或“妈妈有一颗很好吃的糖,要给一个乖宝宝吃哦!”

3.离开现场

父母的干预越多,孩子倔强的脾气可能越强烈。当孩子在闹脾气时,有时是带点试探的性质,父母表现得越在乎,他可能越过分、越吵闹。所以,在不会影响到其他的情况下,就试试让他哭个够,等他安静下来后,再去处理。

4.戏剧角色的扮演

用游戏的方式引导孩子,无论是在学习或行为矫正上,常会有意想不到的功效。善用孩子的语言或喜欢的卡通人物来作适当的引导工具,让父母和孩子之间的对话更具趣味化与游戏性,以化解孩子的情绪。

5.适当使用隔离法

孩子变得不可理喻时,可让他一个人独处,但必须注意隔离处的安全性,且不能是会让孩子感到恐惧的地方,例如:黑暗的小房间或不熟悉的地方。

6.满足需求

对于反抗、倔强期的孩子,一定要站在他的立场看事情,不管做什么事尽可能尊重孩子的意见,不过分干涉。有时明知道可能做不好,也应让他体验一下。此外,在他做不好的时候,偶尔可以正确示范一遍给他看。

8.恩威并用

有时不妨运用处罚的方式,例如取消例行的玩玩具、买玩具、看电视、去超市、吃肯得基等活动,但必须要让孩子明白处罚的原因。处罚过后,也别忘了给他一个温暖的拥抱,让他知道处罚归处罚,爸妈还是爱他的,或者可以把他带到一个安静的地方谈谈心。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇四

各位家长:

上午好!

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:由于陈想想老师外出学习,那么园领导从总园把我调到三甲这所幼儿园,在这里,我是一名新来的老师——许老师,由于在这里是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到学前班已经有将近2个月了,也跟孩子们接触了一段时间,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的——与孩子相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和算数四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

识字写字方面,我没有规定幼儿能认识多少字,会写多少字,主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在刚开始是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。

接下来是算数,我们的目标是:掌握20以内的加减法,大部分我们班孩子基本已经很熟练,但也存在这个别,需要加强练习。这就需要我们家长积极配合我们。在幼儿园所学的幼儿的回家及时给她们复习练习。孩子很聪明,进步很快的,在看到孩子有进步时,我们及时给予鼓励。

幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。

1、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。

2、自觉抄作业,复述重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。

3、在规定时间内完成作业的习惯。

4、力戒拖延、磨蹭。

6、敢于发问,勤于思考。

7、完成作业后细心检查。

8、学习自个整理书包,书桌。

9、良好的休息习惯。早睡早起。

10、热爱阅读。提倡亲子阅读。

在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。我们俩个老师,每天面对30几个孩子管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合。有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家!

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇五

各位家长:

你们好!

首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,自我介绍一下,我姓张,毕业于xx师范学院学前教育系,有2年多的工作经验,很荣幸能来到这个班级,也希望通过我们的努力和您的支持,使我们的宝宝能健康,快乐的成长。

一、总结前阶段的工作:

虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。有人说,我长的比较凶,是个严厉的老师。其实我很喜欢孩子,虽然我的要求会要一点,但是我尽可能的做到民主,让孩子健康活泼下能养成一个良好的学习习惯。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能积极主动的复习功课。让我觉得他们真的是长大了.孩子第一次拿笔写汉字,拼音.这对他们来说有一定的难度,但是孩子们热情很高,都能主动的完成老师交代的作业,这和家长朋友的支持与帮助的分不开的.蒙阅方面,比去年中班阶段更加深了字宝宝的学习,而且主要锻炼孩子的创编,语言表达,和书面语言的.能力.为以后的语文学习奠定基础.

3、情绪情感方面:

刚进入大班,很多孩子都有了明显的进步.虽说刚过完假期,孩子们多多少少会有点恋家的感觉,但是很多孩子还是会高高兴兴的来幼儿园的.宋佳林是个年龄偏小的孩子,上幼儿园之前就有点舍不得妈妈,但是到了大班后,她也能快快乐乐的来幼儿园了.

进餐情况有明显进步的小朋友有:段雨彤,宋佳林,牛新月,李然;他们现在也不挑食了,吃饭的速度也比以前快了.

毕梓曦,王乾升,赵梓琪等小朋友的集体荣誉感比较强了,自己也特别要求上进。

绘画方面有明显进步的小朋友有:尚成博,蒋子龙,刘雨心,魏丽娇,他们也能大胆用色,线条流畅.

纪律有明显进步的小朋友有:李迪非,吴一辰,窦佳天,于明浩,他们上课能认真听讲,进步非常明显.

爱心助人的小朋友有:于樱水,张续文,王欣,于明洋,他们团结同学,热心助人.

新入班级里的刘蕾,宋心彤,扬宇衡,他们在园的情绪很好,很快就融入到集体生活中,上课听讲状态也特别好.

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差的。做为原大班老师,深刻的知道幼小衔接的重要性,孩子由于刚升入大班,各项活动和知识学习要比中班时多很多,这对于他们来说,是有些不适应的,比如我们会要求孩子上课要有一个良好的坐姿,写字要有一个良好的写字及握笔姿势,但是,这是孩子形成一个好的学习习惯的关键。再有,拼音的书写格式也优为重要,现在我们看一下发在各位手中的拼音表格,上面有正确的书写格式,比如……a的书写,u的书写,b,d,q,p容易混淆,复韵母ie,ei,ui,iu,也很容易混淆。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘.

二、下阶段工作打算:

三、几点要求:

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。

5、多关心孩子、多和孩子交流.

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,比如你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇六

尊敬的各位家长:

上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们大班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系。

首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。

1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班王婧优、李洧豪、曾艺这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班陈珊、蒲瑶、唐玮婕、易嘉琪,这几个小朋友做得很好。)。

2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的唐诗、丫丫、黄烁嘉、文梓瑜这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是祝均鸿、梁锦笙、范子涵他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。

3.让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点刘濠铭、文梓杰、王均一、候书琪这几个小朋友都做得很好)。

托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

1.艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下廖佳渝、王婧优、易杨璨几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,杨景皓小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多。

提示便能完整的唱出所学歌曲。

2.社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。这方面郑程恩、陈俊亦、吴光宇3个小朋友特别优秀,在幼儿园的日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具。

3.健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

4.科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(郑成恩、李能学习的相对较好)。

5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好。特别是黄宏铭、胡唐育嘉、李金翼表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。

6.英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,苏婧妤、李洧豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好。

7.数学领域:本学期学习了1到6的数字认识,后面两个月才开始学的,曾伟珏、候书琪、周林鑫对数学的认识特别敢兴趣,十分专注。

1.主要的就是家长与老师之间的交流,每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况,询问一下宝宝在幼儿园的生活,学习上的表现。

2.请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习内容,放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了。

安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。

每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,每天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。

(五)本学期班级活动具体安排如下:

1、做好迎接新、老生的准备工作。

2、抓好班级常规习惯与学习习惯的培养。

3、学习新的早操。

1、全园教师开展竟教活动。(园内)。

2、组织幼儿秋游。

1、万圣节化妆舞会。

2、幼儿团体操训练。

1、新年环境布置。

2、班级教师与幼儿举行庆圣诞迎元旦活动。

1、教师填写(幼儿评语)。

2、半日活动开放及家长会的召开。

3、发放家长意见表。

4、做好寒假安排工作。

再次感谢家长的到来,希望在大班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇七

各位家长:。

大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参加我们的家长会!从开学到现在转眼一个月快过去了,在这里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样在幼儿园表现怎么样我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。

现在,我就先把我们小(3)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍。本班有两个老师一个保育员,学生中男生16个,女生19个。好动的孩子比较多,当然也比较聪明的。

为贯彻落实国家颁发的"幼儿园教育指导纲要",推进幼儿教育现代化,素质化,我们采用的是"幼儿园渗透式领域的课程",该书包括健康,社会,语言,科学和艺术五大领域,每一块领域都有不同的教育内容:。

1)健康:。

a身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

c知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

d喜欢参加体育活动,动作协调,灵活。

2)语言:。

a乐于与人交谈,讲话礼貌。

b注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

c能清楚说出自己想说的事。

d喜欢听故事,看图书。

e能听懂和会说普通话。

3)社会:。

a能主动地参与各项活动,有信心。

b乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。

c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

e爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。

4)科学:。

a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

c能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术:。

"a能初步感受并喜欢环境,生活和艺术中的美。

"b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

"c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

孩子在家庭里,纪律不是很严。再加上这个时期孩子的有意注意还没有很好地发展,因此许多自由习惯大大存在。因此为了让孩子更好的养成良好的生活,学习习惯,游戏习惯,希望我们的家长在这些方面需要注意一些:(1)忌过分保护。一根独苗,样样事情爷爷奶奶都包了,其实平时要向孩子渗透:自己长大了,生活,学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动。为孩子提供自己劳动的机会,相信你的孩子会做好,这样孩子才会更有信心的去做。(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程当中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子接受一些批评。(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不要过分强求孩子,只要努力了就行。下面有几点建议供家长们参考:。

1,针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式,家长要关心体帖孩子,帮助孩子克服一些新的困难,稳定孩子入学情绪。请您多与您的孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让他们知道上学是一件值得高兴的,光荣的,骄傲的事,你们可以用赞叹,喜悦,欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让你们满意的事时,可以这样夸奖他:"上了幼儿园就是不一样,懂事多了!"。

2,孩子的礼貌教育。在家尊重长辈和父母,看到老师,同伴养成打招呼的习惯。在园听老师的话,让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的幼儿园和老师。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇八

各位家长朋友:

大家下午好!

每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙之中来参加我班的家长会,希望本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,请家长们放心,我们对自己的工作一向是高标准、严要求,一直以来家长们对我们的工作都特别支持,我们的各种活动都会按时参加,在此真诚的感谢你们,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我班的各项工作!

下面我就将本学期的教育结果和保育效果及家长关心的几个问题向家长汇报一下。

首先还是要做好安全保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身体和心理得健康发展,照料他们的在园生活以及孩子生长发育的必要营养,在学校里我们有合理生活的制度,希望孩子们回家的时候家长们能够保持好,比如说早上起床时间、晚上看电视时间,我们都说:早睡早起身体好。在这一点上,我想提醒一下王靖博的家长和夏浩宇的家长,这两个孩子周一的上午就没上过课,干什么了,睡觉。有一次,潘程老师看见王靖博实在是提不起精神,就让他到休息室里睡了一觉,一直睡到十点,中午头的午睡又不睡了。夏浩宇的周一上午也会打盹,老师要提醒他好多次,让他洗洗脸,甚至叫他出去玩一下。所以,我想对家长们说,多督促孩子们,到时间就让他们去睡觉。在培养幼儿进餐的良好习惯这一方面,中午的午餐保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。

前段时间有的家长打电话给我担心自己的.小孩在园吃不饱,回去就找东西吃,这个您可以放心,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,孩子们吃饭的时候特别听话,而且每个孩子基本吃多少我们心里大体都有数,下午点是定量的,就是怕孩子回家不吃晚饭。我也很理解家长的这种担心,孩子毕竟很小,其实在我看来,离开家人,每个孩子都是很独立的。像刘兆麟、刘永皓、刘芯语、伦志颖、刘家琪、夏凯馨、林雨鑫、杨雨馨、杨丛君、蒋昀筱等等,他们不仅吃饭的时候不挑食,而且习惯特别好,每次吃完饭不管是桌面还是地面,都非常干净。但本班有些孩子们的习惯比上学期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久,刘玉鑫、刘金健、王安琪、王玉嘉、张文琦,这几个孩子这一段时间的用餐习惯不是很好,而且个别孩子有挑食现象,吃饭经常会听到有的小朋友告状:“老师,xxx把肉放到我的碗里……”“老师,xxx还没有吃菜……”现在的孩子们都非常有正义感,其实他们知道什么是对的什么是错的,关键在于怎样去引导,他们知道不能挑食,因为老师整天都在讲,往往像我们一样,有些事情明明知道不对,却还是那么做。所以这个时候就需要我们身边的人去提醒他们。在家里可能挑食比较严重一点,以后请家长们注意一下。

有的孩子在家里跟在幼儿园完全不一样,他就觉得在老师面前不能做的事情在爸妈面前可以做,这就要说到我们家长的家庭教育。其实孩子们来到幼儿园这两年,虽然都有进步,但是孩子与孩子之间是有差别的,因为从入园的那天起就已经出现了差别,家长身上的一些习惯无形的潜移默化都给了孩子,比如以前我上课的时候,我们都是坐着,让孩子平视,累了我就把腿盘上去,不出一个星期,班里4分之一的孩子上课翘着二郎腿。有一次,潘程老师拿着一盒眼影给班里的女孩子都涂了眼影,化了妆,女孩子们都很漂亮,结果第二天班里的五个女孩子都画了眼影,其中一个是杨雨馨,我对她说:怎么涂眼影了,跟个妖怪一样,然后孩子说,老师胡说,这样很漂亮。我班到现在还有孩子时不时就涂个眼影来上学,不得不承认,相比小班来说,中班孩子的心眼特别的多。所以家长在家的时候一定要特别的注意自己的一些生活习惯。

还有,我特别不赞同有的家长很粗暴,孩子犯了错就开始吼开始打,孩子不能惯,但是说教就可以了,什么东西都有个习惯,包括大家的教育方法,孩子现在小,打几下骂几下没有关系,但是时间过得很快,孩子一天天长大,现在你这样教育,等到小学初中还是会这样教育,慢慢的孩子会有心理压力,变得自卑,内向;相反,孩子也会变得很粗暴,就是不知道和小伙伴们怎样相处,现在孩子很小,如果打他一拳就是打招呼的话,他不会知道,他就会认为你打他欺负他。慢慢孩子也会长大,我想任何一个人都不会希望自己的孩子变得粗暴,所以,在以后的对待孩子时,不要粗暴相向。同时,家长之间也要注意不要当孩子面吵架,这样会影响到孩子的心灵,如果你们要说,董老师,看你说了些什么,我在这里可以很清楚的说出你们什么时间打架了,因为第二天的孩子精神会很不好,一个很活泼的孩子反常了,我肯定得问问怎么了,一问啥都知道。所以,有的事情要控制一下,就当是为了孩子。

用一个正确的方式来教育孩子,每天拿出点时间来跟孩子说说话或者听孩子说说话。这都很不错,但是我们大部分家长,有电脑的玩电脑,不玩电脑的看电视,总之很少有家长跟孩子聊天。上一周吧,一个家长跟我聊qq,问孩子最近表现怎么样,我说:“不好,上课不听讲,不认真,比前段时间退步很多……”然后开始着急,说最近很忙没时间管他,请老师多费心,然后我就说园里发了内容反馈,你跟孩子一起做完,满口的答应,第二天我等着孩子拿反馈给我,结果一切都在预料中,没填几个,因为晚上我下线10点半了,这家长还在玩。哪里有时间?所以说,不要觉得把孩子丢给老师就没事了,教育孩子是个大工程,需要我们一起努力。我们班的孩子都有很大的进步,每个孩子都有每个孩子的优点,像王靖博,张玉筝,刘永皓等等几个孩子,特别调皮,但是跟小朋友关系特别融洽,有时候坐车的孩子走,在窗外就喊,谁谁谁再见,那种细节其实特别让人感动。像刘志箭,,上课坐不住,一节课我要点他名字10遍,但是他特别喜欢帮助别人,老师让他做个事情很热心,就是在和小朋友玩时的方法处理的不好。

时间过的很快,看着孩子们每天都在长大都在进步我们比你们还要高兴,我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大鼓励。!一如既往用爱心、关心、细心对待孩子!用恒心对待工作。

如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!,同时也希望家长们在今后的工作中存在的不足之处多予包容!谢谢!

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇九

各位家长:

大家好!

我姓x,是班主任老师。作为一名幼儿教育工作者,我和保教x老师很荣幸能成为我们班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

班级幼儿现状及分析。

长的表现。当然这与家长的努力是分不开的.。

(2)教育工作的配合。

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

培养孩子生活自理能力方面的问题。

教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。

家长配合工作。

今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

因此希望家长配合我们做好以下的工作:

(1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3)安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

(4)关注孩子接送情况。

如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(5)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

结束语。

再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇十

尊敬的各位家长:

您们好!

首先对你们各位家长的到来表示热列的欢迎。有很多家长对我都比较熟悉。有个别家长我们还不太认识。自我介绍一下,我姓x,大家可以叫我x老师,有什么事情我们多联系,多沟通。本学期由我担任大班的班主任,班里的教学及保育工作由我负责。借此机会,感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会。望今后能像今天一样继续支持配合我的工作。

会议内容:(一)安全教育(二)培养良好行为习惯(三)教育方面的工作。

首先,我们讲一下安全方面的问题。长期以来,我园都把安全放在首位,每位老师每天都认认真真的工作,做到周到、细致。让每一位孩子来到幼儿园学得开心、玩得高兴、在快乐中学习知识。但由于孩子是一个特殊的个体,所以,有时候避免不了孩子之间的摩擦和磕碰。在这里,也希望家长能理智对待孩子之间的矛盾。

1、正确的坐姿及书写姿势。

2、培养幼儿的自我保护能力。

3、培养幼儿的爱清洁讲卫生,不乱扔垃圾。

讲到行为习惯,我园这学期增加了“描红”这本书,这本书很好,能便捷的提高孩子的书写姿势及线条的流畅性,培养孩子的握笔能力及手眼的协调性。还有就是培养幼儿的独立性,从小事做起,让孩子真正的明白去理解,自己的事情自己做,克服依赖性,培养他们的自理能力。

今年我园增加了礼仪课程,让孩子们通过学习这一课程,学做有礼貌、懂事的孩子。这不仅会带给别人快乐,也给自己带来快乐,会让更多的小朋友喜欢自己,让自己更受欢迎。

《弟子规》内容很丰富,课本里面讲天文、地理、历史等各方面的知识。课本里有图画、语言、故事浅显、平实让孩子易于理解掌握,可以提高孩子们的修养,陶冶情操,很值得孩子们阅读。

我们在座的每一位家长都渴望自己的孩子身体健康、品德良好、聪明又好学,有良好的性格和习惯。这些都是我们老师与家长共同的愿望,我会把班里的一切事情努力去做到更好,望家长一同配合,把孩子的保教工作一起搞好。都说人性格各异,来自不同家庭、不同性格的孩子们汇集到这个班级体里,所以就需要我们多联系。因为,每个孩子的健康是我们共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。同时对你们的支持和理解表示感谢。考虑到下学期孩子们就要升班了,所以在家作和练习上,希望回到家,家长起监督和辅导的作用。

现我向家长们提以下几点要求,望家长配合:

1、来园前,检查孩子是否在家带有危险物品和贵重物品。

2、如有带药的,请亲自给我交代清楚。时间、用量等(可打电话)。

3、如有临时事情需请假或有要事的,请及时与我取得联系。不要无故缺席,以免影响孩子的学习。

4、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。

5、我园的食谱每周会发在园里的qq日志里,家有电脑的家长可+qq号757529305,并写上幼儿姓名,方便我们的联系。我们每天是两餐一点。所以请合理安排幼儿回家后的晚餐。

6、每月月底25~30号,请为幼儿交下个月的托费,每天我们都会给孩子打出勤表。如有5天或5天以上没来的幼儿,将按天数计算退生活费。请家长散会后看外面贴的家长须知。

总之,为了孩子能健康、快乐的学习。有什么建议及时与我沟通,因为共同点都是为了孩子。

最后,祝大家工作顺利!天天快乐!

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇十一

尊敬的各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

首先,请允许我介绍一下班级的情况:

班级人数是13人,其中男孩5人我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好但幼儿之间的个别差异也较大。

1、重视孩子能力的培养:

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子素质的全面发展和提高《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

还有增加了每周一发放的学习卡,上面记录了一周的课程安排,背面是需要家长帮助宝宝复习的内容和一周的食谱。如有什么建议请务必告诉我。

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

1、让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00 —8:40前到园如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了环境的美观请您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。

5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求(请家长们提意见)

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇十二

各位家长:

大家好!

这学期,我们班是由于各种原因没升入一年级的孩子的大班,加上转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园的教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

一、班级幼儿现状及分析

1、班级师资情况(主任、副主任的介绍)。

2、班级情况。

3、班级活动场所:活动室、睡室、餐室。

二、本学期教学任务及内容介绍

1、学期总目标概述。

2、学期内容及任务概述。

每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏,每周两节体育课。

3、兴趣班介绍

三、幼儿一日生活作息安排

四、幼儿安全问题(接送安全、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。)

五、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食)

六、家园共育(家园教育保持一致,需要准备物品等)

七、家长代表发言

八、家长提出问题,建议或意见,教师解答家长疑问

九、给家长的建议(赏识教育)

再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇十三

尊敬的各位家长:

你们好!

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

以还请各位家长配合我们的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,有可能接不到电话,请你尽量发短信说明孩子请假的原因,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。如果孩子发热和咳嗽尽量休息三天才上学,防止孩子之间会交叉感染。

4、关于学校“智慧幼儿园”短信开通情况,在这个平台上老师和家长都可以发短信和放照片,很多精彩的瞬间都可以随时记录,这个账号可以用到孩子长大毕业,上面还有许多非常好的育儿文章。

现在我要感谢一下我们的家长,开学到现在,经常有事麻烦大家,请你们帮忙做了许多事情,谢谢你们的配合,做了好多漂亮的水果和蔬菜,还为班级的生活区带来了一些不穿的旧衣服,一些纽扣,一些夹子,让孩子在玩中学,学中玩,提高了他们的生活自理能力,你们无私的奉献是个榜样,也会让孩子从小有一颗感恩的心,做一个有爱心的孩子。

总之,我们的工作需要你的支持、理解,你有什么问题或意见请你及时与我们联系,如果你工作太忙,没有时间来跟我们当面交流你也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇十四

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小七班的全体老师对大家的'到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

我是张老师,是小七班的主班老师,另两位老师是王老师,王老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

为了让大家对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家介绍一下幼儿在园活动:

7:30-8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,

8:30-9:00是吃点心的时间.

9:00-9:30是集体教学时间。

10:00-10:45我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

12:00-2:30是幼儿午睡时间。

2:30-3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

3:00-3:30下午教育活动时间。

3:30-4:00。

4:00-4:30户外活动时间。

4:30--4:45餐前准备时间。

4:45--5:20幼儿晚餐时间。

5:20--5:30离园前准备时间。

5:30离园。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;。

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有"一日活动表"这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

现在的孩子大部分都是独生子女,在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。因此,不乏有少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

(一)做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下.

(2)不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

(3)每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室。

(4)如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,将幼儿姓名、服药时间、剂量,认真仔细填写到用药登记表上,早上入园后把药亲自交到老师手中嘱咐一遍,以防出错。

(二)、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;。

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;。

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字(做好标记带来幼儿园,以防尿湿;。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;。

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;。

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面做的不周到也请大家多多谅解,多多包涵!并多提宝贵意见,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇十五

各位家长:

你们好!

非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的期末家长会,时间过的真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了,留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。在此,我代表我们x班的两位教师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上圆满的句号。

这一学期来,我们班的两位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。本学期,在家长的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步,经过一个学期的.学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象,我们都手把手的耐心的去教孩子们,帮助他们掌握各种方法。而现在,我们班所有的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕,自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教育下大多自己能自己穿脱衣服了。

为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们把教学活动变成游戏,以游戏的方式与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的氛围中主动地学习,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力,使得每个孩子都得到了不同程度的提高。

在课堂上我们更多的是培养孩子的秩序感、专注力及动手能力。我们这学期数学认识:圆形,正方形,三角形,还认识了颜色红黄蓝绿,同时培养了幼儿对1—10的数字与数量的对应以及点数能力,还有一些感官类的工作,如:用一些日常的东西来比较大小及排序,长的物体和短的物体来比较长短,还有我们常常玩的玩具,有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形,锻炼了幼儿的专注力和动手能力,同时开发了孩子的智力。数学和阅读:本学期的数学,我们练习数1——20,有大多数的孩子能数到20、10到1的倒数以及5以内数字的认读与点数,大多数孩子们掌握的都比较好。孩子们大都会操作一些容易的贴和画,能充分调动了孩子学习探讨的积极性。

本学期的、美术、音乐、手指操、常规都按照每周的教学计划如期的完成了教学任务,音乐或手指操是是孩子最爱的课,本学期幼儿学会了很多歌曲。美术课是练练孩子的手部发展力量,大都孩子能掌握要领,常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱护图书、爱护公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们的不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

谢谢大家!

家长会班主任老师发言稿幼儿园篇十六

首先,我代表大3班的三位老师对你们的.到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天我们的家长会有三个内容:

第一是对我们班的幼儿情况做简单的介绍,第二是我们本学期对幼儿的行为习惯培养目标及教育活动目标做简单介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简单的要求。

首先对班级的情况做个简单的介绍:我们共有三位老师,配合默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的能力上都有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步。

第二说说我们的培养目标及教育目标。

本学期我们将继续以培养幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安安静静的进餐,锻炼幼儿的自主独立能力,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮助家人做一些力所能及的事情,培养孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够更加健康。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

数学方面:学会给物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解,认识钟表、日历。

第三希望各位家长们能配合我们以下工作:

1。请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

2。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。

3。如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。

4。如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5。我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!

6。家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。

7。统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。

8。伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。

结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

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