贪吃糖的小猪范文(13篇)

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贪吃糖的小猪范文(13篇)
时间:2023-11-29 17:01:05     小编:曼珠

总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。而且,必须强调的是请看下面的一些示例文本

贪吃糖的小猪篇一

森林里住着一只小猪,它每天都要吃许许多多的零食。

一天,小猴子对它说:“你实在太胖了,减减肥了。不然,大家就得叫“胖小猪”和“蜗牛小猪”了"。小猪不耐烦地说:“我们猪本来就胖,不胖的猪怎么可能是猪嘛。”小猴子听了这句话后愤怒地说:“你会后悔的!”小猴子走后,小猪依然我行我素,照样每天都吃很多零食。

有一天,森林忽然来了一股台风,一排排防风林挡不住台风的猛烈进攻,都被台风刮走了。动物们都躲进了山洞,唯独小猪还在家里吃东西,因为它相信防风林可以挡住台风,不用逃跑。当它发现这些防风林都被刮得无影无踪时,它才形如逃跑。可是它跑得太慢了,小猪边跑边说:“要是我能瘦些那该多好啊。”忽悠,一棵大树向小猪飞了过来,小猪被大树撞进了山洞。小猪被大树撞得鼻青脸肿,这时,小猴走过来毫不客气的说:“后悔了吧,当初让你少吃多运动的。”

从此以后,小猪经常去跑步,去健身馆健身……渐渐的瘦了下来,大家也不叫小猪“胖小猪”和“蜗牛小猪”了。

贪吃糖的小猪篇二

从前,有一只猪八戒,它很贪吃。

它很肥,耳朵很大,像大扇子。眼睛超极黑,看见什么都以为是食物。灰石头,它还以为是巧克力。鼻子是椭圆形的,里面有两个小黑洞,像山洞,还像排气筒。肚子鼓鼓的,好像里面装了个大气球。

夏天到了,猪八戒坐在山坡上。它转身一看,看见一块绿油油的西瓜地。它就选了个最大的西瓜,用力地砸开后,坐在山坡上津津有味地吃起来。它一边吃一边自言自语地说:“幸好孙悟空没来。”

就在这时,孙悟空坐着筋斗云出现了。它说:“你这坏蛋,竟敢偷吃西瓜!”孙悟空拿出金箍棒,就把猪八戒打得四脚朝天,满地找牙。猪八戒只好跪下来说:“我以后不会再偷吃农民辛辛苦苦种出的西瓜了。请饶了我吧,我以后再也不干这种坏事了。请你饶了我吧!”

后来,猪八戒变成了世界上第一只文明猪。它还帮农民种了很多很多的西瓜。

贪吃糖的小猪篇三

在小班孩子的眼中,世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里,孩子们伴随着小猪噜噜吃到的、喝到的不同东西,感受到色彩丰富的画面,领悟故事的趣味性和夸张的想象力。在理解故事内容的同时,还学习认读描述颜色的形容词:红红的、蓝蓝的、绿绿的.....等。孩子们通过故事内容的情节中,了解到公共场所的一些行为规范,从而学习做个讲文明的好孩子。

1、感受色彩丰富的画面,领悟故事的趣味性和夸张的想象力。

2、理解故事内容,了解公共场所的行为规范。

3、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方和身体发生的变化。

4、认读重点字词:吃、红红的、黄黄的、蓝蓝的、绿绿的。

教学ppt图片;大字卡;

1、谈话导入。

教师:小朋友们你们有到过图书馆看图书吗?有到过电影院看电影吗?你知道在图书馆看书的时候;在电影院看电影的时候?需要遵守哪些公共秩序吗?(初步了解公共场所行为规范)。

1、集体阅读。

教师引导幼儿观看ppt图片,请小朋友仔细欣赏故事《贪吃的小猪》的全部内容。

2、提问理解故事内容,认读重点字词。

教师:这只贪吃的小猪叫什么名字?

噜噜去了哪些地方?吃了些什么东西?

在它身上发生了哪些变化?

并出示大字卡:吃;红红的;黄黄的;蓝蓝的等带领幼儿认读。

教师:噜噜在超市随便乱吃东西的这种行为对吗?为什么?

小结:噜噜吃了许多颜色不同的东西,结果身体变成了五颜六色的这种现象很有趣。但是它随便拿别人的是不好的行为,更不能乱吃东西,小朋友们一定要遵守公共场所的行为规范,做个讲文明、讲礼貌的好孩子。

通过这节教学活动,激发幼儿神奇的想象力,让幼儿感受一个又一个色彩斑斓的故事画面,在这个活动中,我让幼儿通过观察画面来感知画面的背景、人物的动作,去发现人物身体的变化,并通过提问去排列故事的线索、认读理解重点字词:红红的、黄黄的、绿绿的等。也能大胆表达自己对故事人物的看法,教育了幼儿平时不能贪吃,还要遵守公共秩序。

贪吃糖的小猪篇四

童话总让人百听不厌,它能缩短人与人之间的距离,让人们对说话充满美好的想象,帮助幼儿树立良好的品质,激发幼儿的探索能力。通过这个童话故事表现各种情景,让幼儿感受色彩斑斓的故事画面。

1、观察画面,感知画面背景、人物的动作,发现人物身体的变化。

2、通过提问,排列故事线索,阅读理解汉字:红扑扑、黄灿灿、绿莹莹等.

3、对前识字活动感兴趣,能大胆表达自己对作品的看法。

1、《幼儿用书》人手一册,自制大图书一本。

2、汉字卡片:水果店、蛋糕店、冷饮店……。

3、水果图片。

一、音乐活动导入《小猪睡觉》,引起幼儿的注意。

——教师带领幼儿一起表演唱《小猪睡觉》。

二、展示大图书,通过提问的方式,给幼儿提供阅读线索,引导幼儿掌握阅读的思路。

——小猪噜噜走到哪去了?他吃了一个什么?身体有什么变化?

——整理幼儿的讲述,完整的看图讲述故事,放慢速度,等待幼儿跟述。

三、按故事的发展顺序,排图片读汉字卡片。

——小猪噜噜肚子饿了,他到处寻找吃的。噜噜第一个走进哪里?

——出示汉字水果店,带领幼儿阅读汉字水果店。

——噜噜在水果店吃了什么?

——请一个小朋友上来在水果店后面放苹果的图片。

——噜噜的吃了苹果脸怎么样了?出示红扑扑带领幼儿阅读。

——请一个小朋友上来在苹果后面放上红扑扑的卡片。

——采用相同的方法,引导幼儿阅读和排放字卡。

四、引导幼儿讨论,讲述自己喜欢的画面。

——你喜欢这个故事吗?你觉得这个故事哪里最好玩?你喜欢哪副画面?为什么?

童话总让人百听不厌,它能缩短人与人之间的距离,让人们对说话充满美好的想象,帮助幼儿树立良好的品质,激发幼儿的探索能力。我通过本节教学活动,激发幼儿神奇的想象力,让幼儿感受一个又一个色彩斑斓的故事画面,在这个活动中,我让幼儿通过观察画面来感知画面的背景、人物的动作,去发现人物身体的变化,并通过提问去排列故事的线索、阅读理解汉字:红扑扑、黄灿灿、绿莹莹等。孩子们都对前识字活动感兴趣,也能大胆表达自己对作品的看法,教育了幼儿平时不能贪吃。

贪吃糖的小猪篇五

吃着吃着,小猪吃完了冰激凌,它觉得不够,就想再吃几个。它就偷偷地走进厨房,搬来一把椅子,放在冰箱的前面,踩在椅子上,打开门,把冰激凌拿了出来,撕开包装,一手一个,大口地吃了起来。忽然,传来脚步声,还听见妈妈叫:“小猪,是你在厨房里吗?”小猪满头大汗,紧张得不得了。

最后,它在睡觉的时候肚子痛,躺在床上直打滚。

妈妈问它为什么肚子痛,它不好意思地说:“我没听您的话,吃了很多冰激凌。”妈妈说:“你看你,现在不好受了吧。”小猪低下头说:“妈妈,我下次再也不偷吃了。”

贪吃糖的小猪篇六

1、播放歌曲《胖小猪》,宝宝们!我们一同来学学小猪吧。

2、有一只贪吃的小猪,名字叫噜噜。什么叫贪吃?出示字卡“噜噜”。他肚子饿了,想吃东西。他找到了吃的东西吗?我们一同来看一看。(教员渐渐翻大图书至第9页,幼儿看。)。

2、噜噜走进了一家什么店?吃了什么东西?(一勺金黄的奶油)猜一猜他会有什么变化呢?(肚子变得黄灿灿的)我们再来学一学噜噜的样子。(咦!肚子变得黄灿灿的。)。

3、噜噜走进了一家什么店?吃了什么东西?(一块蓝蓝的圆饼干)他有什么变化啊?(腿儿变得蓝汪汪的)噜噜如今会怎样说?(嘻!腿儿变得蓝汪汪的。)。

4、噜噜走进了一家什么店?喝了什么东西?(一杯绿绿的凉饮料)他又会有什么变化呢?(尾巴变得绿莹莹的)这次噜噜更诧异啦!(哇!尾巴变得绿莹莹的。)。

5、我们一同看着大图书讲一讲,用诧异的表情来学学噜噜的样子哦:噜噜肚子饿了,它四处寻觅好吃的东西。噜噜走进水果店,吃了一个红红的大苹果。噢!脸蛋变得红扑扑的。噜噜走进蛋糕店,吃了一勺金黄的甜奶油。咦!肚子变得黄灿灿的。噜噜走进饼干店,吃了一块蓝蓝的圆饼干。嘻!腿儿变得蓝汪汪的。噜噜走进了冷饮店,喝了一杯绿绿的凉饮料。哇!尾巴变得绿莹莹的。

宝宝猜猜看,噜噜吃了什么东西啊?(呀!原来是块肥皂!)那噜噜的肚子里就会有些什么呢?(肚子里全是肥皂泡泡了!)我们一同再来讲一讲噜噜进超市的变化吧。(噜噜来到一家大超市。嘿!这是什么?把它也吃掉吧!呀!原来是块肥皂!肚子里全是肥皂泡泡了!扑哧!扑哧!肥皂泡泡从嘴巴里冒出来了。红红的,黄黄的,蓝蓝的,还有绿绿的。)。

7、噜噜怎样什么都吃呀,他吃了哪些东西啊?(幼儿回想故事情节)噜噜真是一只贪吃的小猪啊!这个故事有趣吗?故事的名字就叫《贪吃的小猪》。

8、教员完好讲述故事。

1、幼儿人手一本小图书,阅读讲述故事。

2、褒扬个别认真讲述的幼儿,再次播放录音讲述。

噜噜肚子饿了,它到处寻找好吃的东西。

噜噜走进水果店,吃了一个红红的大苹果。噢!脸蛋变得红扑扑的。

噜噜走进蛋糕店,吃了一勺金黄的甜奶油。咦!肚子变得黄灿灿的。

噜噜走进饼干店,吃了一块蓝蓝的圆饼干。嘻!腿儿变得蓝汪汪的。

贪吃糖的小猪篇七

小猪考了100分,妈妈看小猪满头大汗的,就给小猪奖了一支冰激凌。冰激凌甜甜的,小猪意犹未尽,想再吃几个。

于是他决定再偷吃几个冰激凌。他就搬来了一个小椅子,踩上去,打开冰箱门,拿了五个冰激凌出来,舔了几下,说:“好甜。”他觉得不过瘾,就大口地咬,后来听见了妈妈的.敲门声,就更加大口地咬,又吞了下去。

小猪打了几个饱嗝,就返回房间,装作在写作业。

没想到小猪感冒了,捂着肚子,闭上眼睛,躺在床上,还在打滚,说:“哎呀!”

妈妈看见了小猪肚子疼,就问他怎么回事,然后就说:“你这是自作自受,要学会控制自己。”

小猪懂得了,不要背着妈妈做自己想做的事情。

贪吃糖的小猪篇八

有一只贪吃的小猪,他好吃懒做,无所事事,胃口大得惊人。左邻右舍的食物也都被他一扫而空,吃饱后就挺着大大的肚子躺在草地上呼呼大睡。

“你是谁呀?”一个小仙女从天而降。“我是一只可爱的小猪。”“在大山的那一边有一个奇妙的王国,那里会让你喜欢的。”说完小仙女不见了。

眨眼间小猪长出了一对翅膀,他兴奋的不敢相信自己竟然飞了起来,地面上的东西逐渐的变小,小溪树木房子在向后倒退,不久,一座奇妙的城市出现在小猪眼前:萝卜汽车,蛋糕房子,背着书包的巧克力男孩,骑着自行车的爆米花小姑娘……小猪的口水都流了出来,肚子不由自主的咕咕直叫。他飞翔着掠过拥挤的街道,穿过林立的房屋,大吃一通。

警笛声在城市的上空回旋,贪吃的小猪被一群香蕉警察带到了西瓜国王的宫殿。棉花糖妈妈,饼干大婶,果冻爷爷七嘴八舌的哭诉着他们被吃的孩子和房子。“既然你如此的贪吃,就让你把所有的食物吃上一遍。”这可把小猪乐坏了,西瓜国王的话音未落就一头拱进食物堆里大吃起来。可是小山似的食物始终不见减少。“不吃了,不吃了,我再也不贪吃了。”小猪捂着肚子在地上打滚。

忽然,一片绿油油的草地显现在小猪眼前,哦,原来只是一个梦。

贪吃糖的小猪篇九

森林里有一只贪吃的小猪,他是森林里最爱吃东西的了。

有一次,小猪过生日,他和朋友小白兔去酒店吃饭,小猪拿了菜单就点菜,点了一大堆美味佳肴,蛋糕、龙虾、青菜、糖果、甜甜圈、果汁、水果盘……菜刚上,小猪就狼吞虎咽地吃起来。小白兔拍拍小猪的肩膀说:“不用吃这么快,没人和你抢。”小猪不听,继续狼吞虎咽地吃。小白兔叹了一口气。才过了一会儿,小猪就把食物一扫而光,他摸了一下自己圆滚滚的肚子,开始打起嗝来。走出了酒店,小猪就闻到了一阵香味,他对小白兔说:“我们过去看看吧!”小猪刚刚跑了一步,就被小白兔拉住了,可是小猪一下子就把小白兔给甩了,而他马上跑掉,免得再被小白兔拉住。小白兔没办法,只好跟着小猪跑。到了飘出香味的地方,小猪才确定是臭豆腐在散发香味。小猪一下子要了二碗,等到他吃完最后一口的时候,小猪的肚子突然痛了起来。小白兔只好马上把小猪送到医院里。

小猪在医院打了针,肚子不痛了。小白兔对小猪说:“你以后不要再吃怎么多东西了,不然你的肚子又会痛了。”小猪听了小白兔的话,惭愧地低下了头。

小猪睡觉教案。

《小猪教室》观后感。

贪吃糖的小猪篇十

然后,每天他都乘爸爸妈妈不注意的时候吃。

有一天,小猪的牙疼了起来,在床上直打滚,妈妈赶紧把贪贪送去医院。猪医生一看,贪贪的嘴巴里全是蛀牙,猪医生就说:“这些牙必须全部拔掉,”小猪一听,立马哇哇大哭起来:“我不要拔牙,我怕疼。”猪医生温柔地说:“你不要害怕,马上拔牙的时候,给你打上麻药就不疼了。”最后小猪只好乖乖的拔牙了。

从此以后,小猪再也不吃糖了,他的牙也再没疼过。

作者:何鑫杨。

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贪吃糖的小猪篇十一

夏天来了,小猪天天在院子里玩得满头是汗。

这天,小猪一回到家,就嚷嚷着要吃冰淇淋:“妈妈,妈妈,我要吃冰淇淋。”猪妈妈无奈地从冰箱里拿出一支冰淇淋,递给小猪。过了一会儿,小猪妈妈就出门处理事情去了。

小猪津津有味地吃着冰淇淋,渐渐地,冰淇淋化成了晶莹的水珠,那水珠就像天上的星星,在小猪的唇齿间闪闪发光。一根吃完,小猪意犹未尽,又从冰箱里拿出了第二、第三、第四根,狼吞虎咽地吃着。突然,一阵剧痛从小猪的身体内部产生。“好痛呀,我的肚子好痛呀!”小猪肚子痛得满地打滚。

这时猪妈妈回来了,看见小猪一脸难受的样子,再看看一旁的'冰淇淋包装纸,瞬间恍然大悟。小猪妈妈火急火燎地把小猪带到了医院经过一番诊治,疼痛总算是止住了。

医生对小猪妈妈说道:“小猪已无大碍,以后千万不要再贪吃冰淇淋了!”小猪听了,惭愧地低下了头,喃喃自语道:“我再也不敢贪吃了……”

贪吃糖的小猪篇十二

有一天,小猪发现一粒糖果,他都跑过去把糖果吃掉,在学校里别人都叫他是“糖果迷”。

一天下午,小猪放学回家,嘴里痒痒的,他坐在沙发上,突然小猪的眼睛一亮,柜台上有两大包糖果,他跑到哪里,正当跑到哪里的时候,发现柜台太高了,他眼珠子一转说:“这可难不了我”。他拿起凳子,手升值,脖子也升值,不一会儿那两大包糖就拿下来了。小猪打开袋子一颗一颗的把糖果吃了,的二大包也是一下子吃完了。他躺在沙发上,不久小猪的牙齿有一点点疼,突然小猪的牙齿越来越疼了便说:“妈妈,妈妈我的牙齿疼。”妈妈从房间里跑出来,走到小猪的旁边,看了看小猪的牙齿说:“你必须去医院”。小猪说:“好吧”。小猪和妈妈来到医院,医生说:“你有一颗牙必须拔掉,你怕拔牙吗?”小猪说:“不怕”。医生拿出拔牙的工具,“咔嚓”的一声,小猪的牙齿拔下来了。在回家的路上小猪对妈妈说:“妈妈以后我少吃一点糖”。

小猪不但改掉了多吃糖的坏习惯,还养成了刷牙的好习惯。以后小猪少吃一点糖了。

小猪睡觉教案。

《小猪教室》观后感。

贪吃糖的小猪篇十三

有一只贪吃的小猪,他好吃懒做,无所事事,胃口大得惊人。左邻右舍的食物也都被他一扫而空,吃饱后就挺着大大的肚子躺在草地上呼呼大睡。

“你是谁呀?”一个小仙女从天而降。“我是一只可爱的小猪。”“在大山的那一边有一个奇妙的王国,那里会让你喜欢的。”说完小仙女不见了。

眨眼间小猪长出了一对翅膀,他兴奋的不敢相信自己竟然飞了起来,地面上的东西逐渐的变小,小溪树木房子在向后倒退,不久,一座奇妙的城市出现在小猪眼前:萝卜汽车,蛋糕房子,背着书包的巧克力男孩,骑着自行车的爆米花小姑娘……小猪的口水都流了出来,肚子不由自主的咕咕直叫。他飞翔着掠过拥挤的街道,穿过林立的房屋,大吃一通。

警笛声在城市的上空回旋,贪吃的小猪被一群香蕉警察带到了西瓜国王的宫殿。棉花糖妈妈,饼干大婶,果冻爷爷七嘴八舌的哭诉着他们被吃的孩子和房子。“既然你如此的贪吃,就让你把所有的食物吃上一遍。”这可把小猪乐坏了,西瓜国王的话音未落就一头拱进食物堆里大吃起来。可是小山似的食物始终不见减少。“不吃了,不吃了,我再也不贪吃了。”小猪捂着肚子在地上打滚。

忽然,一片绿油油的草地显现在小猪眼前,哦,原来只是一个梦。

小猪睡觉教案。

《小猪教室》观后感。

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