高中必读书目三国演义的读后感(优质17篇)

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高中必读书目三国演义的读后感(优质17篇)
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通过写读后感可以记录我们在阅读中的成长和变化。写读后感时可以使用感官描写的手法,让读者产生身临其境的感觉。下面是一些独特和见解独到的读后感范文,希望能给大家以启发。

高中必读书目三国演义的读后感篇一

《三国演义》中的人物有很多,如:骁勇善战的关羽、足智多谋的诸葛亮、有着诗人气质的曹操……咱暂且先来说说关羽吧!话说关羽结识刘备和张飞,且与二人情如兄弟,关羽虽受曹操厚待却从不忘本,许以立功报曹操以后离去追寻刘备。在白马之战中,关羽策马刺河北名将颜良于万众之中,随后攻樊城,降于禁、斩庞德,一时间威震华夏。而这当中,我觉得最让人难忘的就是“关云长刮骨疗毒”,话说关羽领兵去打樊城,却被眼尖的曹仁发现关羽没穿盔甲,即令弓弩手放箭,且一箭正中关羽手臂,箭上有毒急需医治,但关羽却一点也不畏惧,甚至一边和马良下棋,一边让神医华佗治疗,医治时,关羽谈笑自然、淡定自若,好像那正受刮骨之痛的人不是他似的,我最为佩服的就是关羽这一点了!我这人吧,按我妈的话就是:“有些矫情。”我三岁多开始学中国舞,至今也差不多有九个年头了,这当中我有好几次因为受不了练功时的苦和累以及练功后浑身的酸痛而萌生退意,现在看看人家关羽,我这点痛简直就是小巫见大巫,根本不值一提!

而诸葛亮呢?受了刘备三顾之礼,提出了著名的“隆中对”策动了孙和刘联盟,于赤壁之战中大破曹军,奠定了三国鼎立的基础。辅佐幼主、外联东吴,内修政理,南征平叛,北抗强魏,甚至还作“八阵图”,造损益连弩、木牛流马,与敌交锋屡操胜算。真可谓是足智多谋啊!而这些人物当中我认为最遗憾的要数猛张飞了,一代豪杰竟毁于两个无名小卒之手,不禁令人扼腕叹息!而曹操则是有着诗人情怀的一代枭雄。我们可以从他所作的《龟虽寿》中看出和体会到他不服老的那股劲儿和他的雄心壮志。不同的人物性格,不同的阵营,可相同的是:都令人难忘!

《三国演义》有惊喜,也有悲剧;有嬉笑,也有怒骂,全书共一百二十章回,章章精彩,看得人荡气回肠!也心生豪情万丈!令人百看不厌!我还从书中汲取到了许多历史教训,也认识了许多历史人物,从中也学到了古人的忠诚、礼义、仁德、谋略等等,令我受益匪浅!

高中必读书目三国演义的读后感篇二

早在初中时就知道“老舍”这个名词,知道他原名舒庆春,字舍予,笔名老舍,被誉为“人民艺术家”,代表作《骆驼祥子》,但我也仅知道这些。正如老师所说的,中学时期的语文更多的是对文学史的学习而不是针对文学作品本身。后来,接触到老舍的第一部作品并不是他最出名的《骆驼祥子》,而是《断魂枪》这篇短篇小说。《断魂枪》给的我感觉是幽默中透着悲凉(后来陆续又看了些老舍的作品,比如《我这一辈子》,《不成问题的问题》等,发现,尽管老舍是要表达一个悲的事实,也在尽量用幽默的语气叙述,在笑里带着同情讲述一个个的悲剧,这种不纯粹的悲比单纯的悲更能感染我)。至今还记得《断魂枪》里对孙老者的描写“小干巴个儿,披着件粗蓝布大杉……肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。”略带戏谑语气的描写让孙老者的形象顿时跃然纸上。《断》中的悲凉情感是无法被人忽视的,当沙子龙抚着枪,轻声说“不传,不传”时,是悲凉的。更深层次的悲是“中国”这个昔日的泱泱大国被践踏,被轻视。目前为止,老舍作品中给我印象最深的是《四世同堂》,首先是因为它庞大的字数:50万字。总觉得看长篇小说是一件十分费精力的事,但《四世同堂》却让我看得很轻松,尽管它是一部以抗日战争为背景的作品。轻松是因为它语言的幽默但更缘于它对于抗日的不同视角,这个视角使《四》似乎又游离在抗战之外,因为在我印象中的抗日作品的主题不外乎有两个:一是对于中日战争本身的描写,一是日本侵略者对中国平民的迫害,但在《四》里两个都不靠边:没有一个真正的战争场面的描写,没有一个真正意义上的英雄,甚至,里面还有一个善良的日本老太太,这一切因素都使《四》不像一部抗日题材的作品。但是后来听了老师对于老舍的分析,知道他的创作都是发自内心,受他少年时代经历影响,而不是来源于五四,不是来源于革命。这些奇怪就不奇怪了,甚至于老舍要是不这么写《四》才是奇怪的。

关于《四世同堂》。

一直以来,对于抗日战争,了解的而且被介绍得对多的是四种人:战场上的英雄;战场上的敌人;生活里向敌人叛变的汉奸以及那些被敌人残害的平民。那些既做不了英雄又成不了汉奸的人似乎被历史遗忘了,但不可否认的是,在那个年代,这种“高不成低不就”的人是占绝大多数的。忽略了他们所思所想的历史是不完整的(这只是我的一己之见):《四世同堂》弥补了我关于抗日历史所残缺的那一大块。

《四世同堂》里没有大人物,写的全是些低到尘埃里的小人物。其中最典型的小人物:祈老太爷。祈老太爷是老北京的代表。他们关心的是自己的小日子,所以当国将亡了,传言北京城将陷落了时,祈老太爷关心的不是日本鬼子是否打得进城,而是自己家中的咸菜等食物是否准备了三个月的。笑,是他们保护自己的面具,逆来顺受是他们为自己铸造的安全岛,这是北京人也是中国人固有的奴性,但如果真的就一味忍受,那么中国也不会有朝代的更替了,是的,尽管逆来顺受已经根深蒂固,但反抗仍然是存在的,大部分中国人就如兔子,只有被逼急了才咬人。所以不管祈老太爷如何和气做人,在认清了不管如何谦让仍然会被无理地欺负后,他也会愤怒,也会正面同日本人发生冲突。《四》里最让我钦佩的是钱默吟。钱默吟是《四》里性格转变最大的一个人。一开始他给小羊圈以及读者的感觉都是神秘的,经过故事的层层推进,才发现他的神秘的真面目:只不过是一个迂腐的中国老式诗人,生活清贫,每天闭门在家就是吟诗作对,摆弄花草。但从不问世事的他却是小羊圈最先被“世事”波及的一个,下狱,出狱,转变,成了一个最“新式”的革命者。因为有了他的鼓励,瑞全的出走才不显得那么盲目,因为有了他的教导尤桐芳才找到了自己的真正价值所在(不是供人玩弄,任人摆布,而是做一个真正的国民),也因为他的顽强斗争瑞宣才看到了生活的希望。似乎他做的并不多,是的,这些事要是一个至始至终为革命而努力奋斗的人做的,就显得太微不足道了——只是小打小闹,并不敢正面同敌人较量。但钱默吟不是,他从来都没想过要做一名英雄(尽管后来他被小羊圈的人们被看做是英雄),他的一系列“革命行为”是被动的,是忍无可忍的反击。就如古老的中国,打仗并不是因为好斗,只是为了生存而战。

他们骂他,如泼妇骂街般。看着书中他们对善良热心的李四爷的诋毁,同情李四爷,但却又对他们恨不起来。都是一群为生活所迫的人,对与错一旦沾上俗事就永远不再是单纯的“right”或者“wrong”了。

书中有一个情节是很“不符合革命的”。小文夫妇是满清贵族,但书中对他们的描写却并不刻薄,甚至可以说有一种隐晦的赞扬:他们的生活并不富裕,但在小羊圈好心人给钱默吟办丧事时,却拿出了他们当时手上所有的钱。唱戏是他们的全部,能唱就好好地唱,不能随心所欲的唱,就有尊严的死,不带丝毫的犹豫。

书中有一群让人不知道该以何种心情看待。恨么?谈不上,比起历史上最“著名”的汉奸汪精卫的卖国行为,他们是何等的可悲,汪精卫起码有做汉奸的自由,但他们做汉奸都得像选美似的——必须长得有汉奸样,否则“不予录取”书中的蓝东阳是最有资格做汉奸的:“蓝东阳的相貌首先引起试官的注意,他长得三分像人,七分倒像鬼。日本人觉得他的相貌是一种资格与保证——这样的人,是地道的汉奸胎子,永远忠于他的主人,而且最会欺压良善。东阳的脸已足以引起注意,恰好他的举止与态度又是那么卑贱得出众”至于大赤包这类人却是连汉奸都做得不是那么通透(想要卖国,想要为日本人做事都找不到门路)尤其是冠晓荷,整日念着日本人的好,连死了都在吹捧日本人,但事实上,他连一个日本人也不认识。这就是小人物,卖国无门,汉奸无路。

高中必读书目三国演义的读后感篇三

曹禺曾说:“《雷雨》的主题不是以道德败坏和乱伦为主题的,也不是写因果报应,《雷雨》写的是一种情绪,是情绪的发酵,情绪的汹涌推动着我诽谤中国的家庭和社会……《雷雨》所显示的是我所觉得的宇宙间的残忍,相信种种宇宙斗争的背后有一个主宰。”我很能理解,作者在创作时候并没有一种明确的主题,而是处于本能地一种倾诉,跟着自己的感觉去表现一个世界。

无疑的,我看到了一个罪恶的社会,一个危机四伏的黑暗的社会。但是这也更多的是对世界的一种感觉,不仅仅存在于某个历史某个时期,这也正是我在这个时代去读的时候,还心存理解而不是同情的原因。他表现的那个家庭,那个社会给我一种无路可逃的感觉。周萍、四凤、周冲,还有蘩漪似乎一直都处于一种想要逃离这一切的状态里,他们想要离开,想要摆脱,想要征服。但是他们的痛苦却始终没有出路,反反复复地挣扎,甚至死成为了的解脱。是的,那个社会,那样的生活没有给他们自由,所有的希望像渺茫的迷雾般不能真实地抵达。探索真理的路上他们已经不能忍受,我想这也正是一种无奈的美。曹禺在1977年为自己作品集写后记的时候说:“今天看来,必然有很多缺点和谬误”,然后他谈到没有写一个无产阶级人物,没有指出革命的方向都是缺憾。我却不敢苟同,必定有些痛苦会跨越时代,跨越阶级。

从周鲁两家的冲突上,表现了上层社会和下层社会之间的冲突。侍萍和四风是旧中国两代劳动妇女的典型。但是同样她们有很强的局限性,以至于很多时候是她们的软弱造成了自己悲惨的命运。这也是一个时代赋予妇女的不幸,世界没有告诉她们:她们是可以反抗的。侍萍忍辱负重,遭遇那么多不幸,却只认为那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或许她应该让自己心理负担的少一点,而不必把社会造成的悲剧由自己独自承担。

我想,这里面还是有一定的宿命论思想,很多东西归于命运。我觉得这没有什么好,也没有影响作品的深刻性。我当然不会认为世界上存在什么天命的因果报应。但是社会和家庭给予一群人的悲哀,却正是这样才被展现地淋漓尽致。他们的确可以在黑夜里去寻找一个真正的光明,但是那对于他们已经太难了。

高中必读书目三国演义的读后感篇四

当命运扼住你的咽喉,你会怎样?是听天由命、坐以待毙,还是站起身来扼住命运的咽喉,让它听从你的安排?请看《平凡的世界》吧。

孙少平出生在黄土高原一个贫困的农民家庭,他奶、他爸、他妈、他哥、他妹和他一家6口挤在一孔破烂的土窑洞里。家里人太多住不下,他和妹妹兰香经常要寄人篱下。姐姐兰花虽说已经出嫁,但生活更是糟糕透顶。就在这吃不饱、穿不暖的生活环境中,孙少平考入原西县县立高中。

进入高中的生活更加恓惶。孙少平每顿饭只能吃两个焦黑的高粱米面馍。旧社会地主喂牲口都不用高粱,这是一种最没有营养的粮食。除了饭食,他的穿戴也常常被人嘲笑。衣服上的黑颜料染得很不均匀,给人一种肮脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋没有鞋带,凑合着系两根白线绳,一只鞋帮上还缀着一块蓝布补丁。裤子显然是前两年缝的,人长布缩,现在已经短窄得吊在了半腿把上,幸亏袜腰高否则就要露肉了。可是除了他自己,谁又能知道他那两只线袜子早已没有后跟,只是由于鞋的遮掩,才使人觉得那袜子完好无损。由于孙少平贫苦的出身,他那年轻而敏感的自尊心经常受到伤害。

不知不觉,孙少平在原西县县立高中两年的学习生活就要结束了,他就要毕业了。回到双水村后,他在本村的学校当老师。他不甘心一辈子当农民,下定决心要到外面的世界闯一闯。于是孙少平怀着激动的心情来到了黄原市。

即使脊背被压得血肉模糊,即使常常累得头晕眼花,即时起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差,干得比牛多,孙少平也从未想过要放弃,这是为什么?因为他不想当一辈子农民,他不甘平庸!

当被命运扼住他的咽喉时,孙少平没有听天由命、坐以待毙,而是用自己惊人的毅力挺身而起,把命运压在身下,紧紧地扼住它的咽喉。他用自己的行动向世人证明:我命由我不由天!

高中必读书目三国演义的读后感篇五

在中国上下五千年中总有一些彰显古人智慧的经典书籍,它们穿过历史的长河“过五关、斩六将”地来到了人们的眼中。有举世闻名的四大名著,有古韵悠长的唐诗宋词,有巴金、冰心、茅盾、郭沫若等名家的作品……在这个特别的寒假里,老师布置了我们阅读《三国演义》这本书。

《三国演义》的作者是明朝罗贯中,讲述的是三国时期魏蜀吴三权争霸的故事,也是根据历史而改变。这本书中有很多人给我留下了深刻的印象如忠义的关羽,爱惜人才的刘备,爱憎分明的张飞,这刘关张三兄弟算是主角了。主角还有蜀国丞相神机妙算的诸葛亮,生性多疑的曹操,心胸狭窄的周瑜,还有很多很多……这么多的人物形象数不胜数,故事情节更是精彩动人。而我印象最深的文章那就是大名鼎鼎的火烧赤壁了。

那次曹操出兵打败了刘备,占领了军事重地荆州。现在刘备只好和孙权一起抗曹。因曹兵是北方人并不会水战,所以大败,曹操就让战败投降的将军蔡瑁和张允教曹兵学会水战,可周瑜真怕曹兵学成了,就使用了离间计,让曹操误以为他们两个是奸计就把他们给杀了。

这时刘备他们想好了一整套计划来对付曹操。隔天,周瑜听黄盖说曹军太强大了我们投降吧!这听的周瑜大怒,一气之下打了黄盖五十下军棍。受罚之后的黄盖传信告诉曹操,这边也传来黄盖被打的消息。

这时曹操也有了计谋,到了黄盖来投降的那一天,小船马上就进入曹营时,黄盖就把船一烧,坐小船先跑了,在这之后,曹操弃船而逃,一直跑回了北方,这就是火烧赤壁。最后,刘备得回了大半个荆州,从此便形成了三国鼎立,势均力敌,各个国家面积差不多大的一种平衡状态。

这《三国演义》还有很多有趣的故事和人物,如果你有兴趣也可以去读一读哦!有空我们一起坐在草地上,畅谈三国!

高中必读书目三国演义的读后感篇六

最近我读了《三国演义》这本书,里面的每一个章节都深深吸引着我,尤其是关羽大意失荆州败走麦城这一回,给我的印象最深刻。

刘备取西川时让关羽守荆州,诸葛亮千叮万嘱关羽北拒曹操东和孙吴。期间孙权为了孙刘联盟更加和谐,想要自己儿子和关羽的女儿联姻,谁知高傲的关羽却回复孙权说“虎女焉能嫁犬子”,这下可激怒了孙权,趁关羽攻打樊城时,偷取了荆州,关羽后悔莫及。为什么荆州这么容易就被孙权拿下?主要是因为关羽刚愎自用,不听属下劝阻,调取所有兵马去攻打樊城,致使荆州成了一座空城。

关羽因为自己的高傲自大,被曹操孙权围攻,大意失了荆州;因为自己的高傲自大,没有把曹操的百万大军放在眼里,也没有把众人的劝告放在心上,反而丢了性命。

每次当我读到一代名将关羽兵败自杀,都忍不住为他扼腕叹息,也让我悟出一个道理,那就是做任何事情都不能骄傲自大,否则必然失败。

关羽的失败让我想起了另一个故事,楚霸王项羽英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百万,不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善于用人,虚心听取手下人的意见,项羽却因为骄傲,不可一世,最后被刘邦围在垓下,自刎身亡。

他们的故事让我想到了我的经历。记得去年暑假要琵琶考试了,我每天练琴时一个乐谱音符老是弹错,怎么都改不过来,我就没管它继续往下弹,妈妈发现后劝我用心改正。我很不耐烦的说,错一个有什么大不了的?整首曲子都弹对了就行,我又不是每次都错,考试的时候弹对就行了!考试那天,妈妈在考场外再次提醒我总是弹错的那个音符,一定要弹对,我嘴上说着放心吧没问题,实际上心里很不耐烦,心想,不就是一个音符嘛!有必要嘛?没想到考场上那个音符还是被我弹错了。评委老师一针见血的指出了我的错误,并说因为一个音符弹错,我失去了优秀,只能得良好。我惭愧的低下了头,也记住了这个深刻的教训。

“骄傲使人落后”,这是千古不变的真理。所以,做人做事都不能骄傲自大,要善于听取他人的劝告。

高中必读书目三国演义的读后感篇七

《三国演义》。

《红楼梦》。

《呐喊》。

《女神》。

《子夜》。

《家》。

《雷雨答》。

《围城》。

《谈美书简》。

《哈姆雷特》。

《堂·吉柯德》。

《歌德谈话录》。

《巴黎圣母院》。

《欧也妮·葛朗台》。

《复活》。

《普希金诗选》。

《老人与海》。

《泰戈尔诗选》。

《匹克威克外传》。

《庄子选译》。

《鲁迅杂文选》。

《朱自清散文精选》。

《家》。

《子夜》。

《边城》。

《雷雨》。

读书的方法技巧。

朗读。

出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物,因此朗读时,不仅视分析器、运动分析器在活动,而且听分析器也在活动,并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律,朗读能提高学习效果。另外,由于出生声朗读,还能排除周围无关刺激的干扰,从而集中注意力,提高学习效果。

区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍,就试背一次,再阅读一遍,再试背一次,直到能完全背诵为止。

快速阅读法:

一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起,快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明,人们阅读一个字,并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚,而是只凭整体形象就能辨认。对于词和句子也是一样,只要其中几个主要的字映于大脑,大脑就能凭经验将它们联成意思,快速阅读要掌握的要领是:(1)要默读,不要音读,力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度,把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读,将那些过渡性的话语,引证的材料,推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容,整行、整段地跳过去,只寻找主要论点,新鲜的见解,争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习,养成习惯,循序渐进,逐步加快。

预测阅读法。

也称超前思考法或悬测读书法。面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍,可先不忙翻看其内容,而是悉心研究题目,然后闭目静思,设想这个题目由自己来写会分作几章几节,组织怎样的结构体系,对其中的重要观点又将从从哪方面入手,组织哪些材料来论述,并将自己的设想写下来,然后再拿它与原文对照,看哪些地方不谋而合,哪些地方意见相左,哪些地方自己不得其解。对不谋而合处,稍加浏览便可,对意见相左处,要推究谁正谁误,原因何在。对不得其解处,要舍得下功夫,不但掌握人家的观点,还要掌握人家的思路和方法。这就是预测阅读法。这样读书能强化对书中思想内容的印象,了解作者思路,明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节,加深对书本知识的理解。

精读法。

一种读书的方法,与粗读法或泛读法相对,指在大致了解所学内容的基础上,对需要掌握的要点认真、反复进行阅读,以达到精确记忆。

读书的重要性。

1.培养宽容。

你听过这样一句话吗?你阅读的书籍并吸收的东西越多,那你的个人品质就越好。事实证明,这句话是有道理的,一个阅读古典文学、诗歌的人,他就能够感同身受、同情和理解他人。

除此之外,书籍还能使我们变得更加聪明,阅读小说还有助于大脑、记忆、想象力的发展。

2.培养心智能力。

阅读可以帮助我们发展逻辑、记忆和思考。例如,当我们阅读到宇宙飞船进入太空时,我们会思考这是如何做到的?为什么它不会落下来?宇宙中到底有什么?等等,这些都会激发我们的兴趣的。

此外,阅读还能让我们更加专注和有条理性!

3.提高语言和文化素养。

阅读者会自然而然地变得更加聪明,例如,去记住单词的拼写。此外,一个孩子阅读的书籍越多,那他的学习成绩就更好。例如,对待一个问题时,他们会使用更多的词语,这是因为积累的东西多。此外,还能清晰、流畅、正确地表达自己的思想。

4.发挥创造力。

研究表明,阅读小说的人比那些从来就没有阅读过小说的人更有创造力。而且他们也更现代,更大胆,不会因为模棱两可的东西而感到尴尬。他们非常具有创造力且积极向上,他们的想法总是很有参考价值!在阅读中,非标准思维通常会得到发展。

5.智力的发。

科学研究表明,不管一个人读什么书:小说、侦探系列、诗歌等等。那么,他的智力水平比那些懒惰且不喜欢读书的人更高!

阅读可以完美地训练我们的大脑,让我们与大脑一起工作,去预测书中的英雄会发生什么,或者找到解决问题的方法。阅读者能够处理、组织和存储信息。

6.与偏见作斗争的能力。

我们读的文学知识越多,我们就越了解生活。我们学会宽容和尊重其他民族,从过去了解更多事实,从而消除我们对他们的偏见,并用新信息来充实我们自己。

好的文学作品能帮助我们消除偏见,如停止用肤色、金钱等来看待人。换句话说,阅读能使我们变得更仁慈,更宽容。

7.阅读可以延长寿命。

是的,你没有听错,这不是开玩笑!有研究表明,那些喜欢阅读的人,其寿命更长,且更加热爱生活。

高中必读书目三国演义的读后感篇八

20xx年寒假即将到来,寒假到来的时候,做什么是最有意义的呢?想必阅读是其中的一件事。高中生寒假必读书目之一水浒传想必每个人都很熟悉,有哪些读后感呢?下面让我们一起来看看这篇高中寒假必读书目水浒传读后感600字。

《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里挥之不去。

忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。要无愧于“义”字,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人,是不会理解这些的。

故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

《水浒传》是我国的四大名著之一,这本书里面有许多的英雄好汉,其中有一位叫武松,绰号“行者”,在家排行第二,又名武二,山东清河县人,武松从小和兄长相依为命。一次醉酒后,在阳谷县景阳岗赤手空拳打死一只猛虎,做了阳谷县令任命为都头。武松的哥哥武大郎是一个侏儒,他的妻子潘金莲曾试图勾引武松,后来被西门庆勾引,事情败露后,两人毒死了武大郎。武松知道后,先后杀了西门庆,潘金莲,自首后被流放孟州。在安平寨牢营,武松受到金眼彪施恩的照顾,为了帮他夺回快活林,武松大闹快活林,醉打蒋门神。后来遭到蒋门神勾结官府暗算,武松一怒之下大开杀戒,把张团练、蒋门神都杀了,还留下一句话“杀人者打虎武松也”。后来在张青、孙二娘夫妇帮助下,扮成“行者”,在二龙山落草,后来投奔梁山泊,成为梁山第十四条好汉。攻打方腊时失去左臂,留在六合寺照看林冲,后出家成僧,到八十岁死去。

武松原本是个好人,在醉打蒋门神时,武松并没有将蒋门神杀了;张青劝武松去二龙山落草,省得“去牢营中受苦”,武松一开始没有答应。这些都说明武松还想做好人,但是在黑暗社会的逼迫之下,他只能做坏人,杀了蒋门神,在二龙山落草,最后还上了梁山。

假期里,我读了四大名着里《水浒传》这一书,在这本书了,我结识了许多英雄好汉豹子头林冲、及时雨宋江、行者武松、浪里白条张顺、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘等,他们各有各的本领,看完书之后让我明白了忠和义。

这本书中的个个人物都有忠,他们忠于朝廷,就像我们热爱自己的祖国,他们劫富济贫就像我们帮助我们不相识的人一样,他们对于朋友和亲人又是那么尽心尽力,他们为了朋友可以不顾一切,这本书里,几乎个个故事都深深的体现他们对家人对朋友的忠诚,在我们的现实生活中也有许多人民他们热爱自己的国家,孝敬自己的父母,他们都有着这样的精神,这一种精神值得我们每一个人去学习,假如我们生活中人人都有这种精神,这样的话我们的社会会更加和谐。

还有义,他们每一位好汉都有正义感,他们为朋友赴汤蹈火,他们知道自己做什么是对的,做什么是错的,在他们每一位英雄好汉当中人人都有正义感,我觉得我们更应该学习这本书中的正义。

但是最后梁山泊的好汉,有的走,有的死,因为是宋江让梁山泊变成这样的,真让我想不到宋江为了自己的官位,却拿自己梁山泊里的个个英雄好汉的生命做赌注,假如他当初听了李逵说的:“杀上东京,夺了鸟位”。也许下场不会这样,梁山泊也不会四分五裂,死的死,走的走,这一切全是宋江为了自己的官位不听从自己好朋友的话,最后的结局才会是这样。

读了这本书,让我有许多想法,做人要有忠、要有义,不能为了自己的好却伤害自己的朋友。

高中必读书目三国演义的读后感篇九

3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社。

4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社。

5.水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.--人民文学出版社。

6.《鲁滨逊漂流记》。

7.《格列佛游记》。

高中必读书目三国演义的读后感篇十

《安徒生童话》是一本非常有趣的书,但结局大都是不圆满的。作者安徒生用这种独特的写法吸引了读者的目光。

我印象比较深刻的有《卖火柴的小女孩》《雏菊》《皇帝的新衣》......其中,卖火柴的小女孩最让我难忘:在一个大雪纷飞的夜晚,一个小女孩在街头,一辆车闪过,女孩的一只鞋掉了,调皮的男孩又把另一只鞋抢走了。女孩躲在角落里,她又不敢回家,因为她身无分文(没卖出火柴)。她点亮一根火柴,在微微光中,出现了一个大火炉,火柴儿灭,火炉儿消;又一根火柴被点亮,出现了诱人的大餐,火柴儿灭,大餐儿消;再一根火柴被点亮,去世多年的奶奶重现眼前,女孩拥入奶奶的怀抱去了天国,那里衣食无忧......读完故事,我的眼睛湿润了,多可怜的小姑娘,我多想把她接到我家来,让她分享我的新衣,每天带她一起上学,她笑起来一定很美!

《安徒生童话》这本书让我明白了许多:善有善报,恶有恶报;做人要讲诚信;把握方向,坚持不懈,就能成功......

读《安徒生童话》有感700字。

在这本有趣的童话故事书中,我最喜欢的一篇是《冰雪王后》。

从前,有个魔鬼发明了一面镜子,镜子照了花儿,花儿就会枯萎,镜子照了人,人就会变得很丑。有一天,那个魔鬼想,用镜子照一下上帝会怎么样呢?结果,上帝把镜子打破了,魔鬼见状急忙逃跑了。镜子的一块碎片掉入了在人间与盖尔塔玩耍的凯瑟琳的眼中,他很疼,盖尔塔急坏了,不知如何是好。从那以后,凯瑟琳再也不与她玩了,而且还变得有些凶。冬天来了,一天,凯瑟琳正在玩雪橇的时候被冰雪女王带走了。盖尔塔得知后四处奔波寻找凯瑟琳,她历尽千辛万苦才找到了冰雪宫殿。她看到凯瑟琳在搭积木,但他好像不认识她了,她的泪水流到了他的胸上,突然,奇迹发生了,凯瑟琳身上的魔法被泪水解除了,他们很高兴,一同高兴地走上了回乡之路。

我之所以喜欢这篇故事,是因为盖尔塔有一个助人为乐、舍己救人的精神,为一个朋友四处奔波,她这种精神很令我感动,所以我非常喜欢这个故事。

小故事中有大道理,《安徒生童话》这本书让我们知道了许多许多。我觉得,这本经典的《安徒生童话》一定会让大家百看不厌。

卖火柴的小女孩读后感。

“卖火柴,谁要买火柴?”一句句沙哑而又急切的声音,在我脑海中不停回荡。“唉!卖火柴的小女孩一定是《安徒生童话》里最悲惨的人物了吧。”我不禁感叹。

我轻轻合起《安徒生童话》,《卖火柴的小女孩》的每个情节,清晰地浮现在眼前。在大雪纷飞的平安夜,有一个赤着双脚不停发抖的卖火柴的小女孩,她多么需要热乎乎的食物,可是她身上只有卖不出去的火柴。天太冷了,小女孩为了取暖,万般无奈只能擦亮一根根火柴。这微弱的火光,给了她一个个美好的梦幻,让她看见了温暖的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,最后她还见到了最疼爱她的奶奶。奶奶看她可怜,把她带到了天堂。小女孩沉浸在梦幻中,再也没有醒过来。

我低头沉思,比起卖火柴的小女孩,我们的生活是多么美好啊!我每天都可以享受妈妈的爱与无微不至的关怀。漂亮的衣服,好吃的食物应有尽有。更幸福的是,我还可以坐在宽敞明亮的教室里读书,甚至还可以学自己喜欢的艺术,比如我最喜欢的钢琴与拉丁舞。原来我生活与卖火柴的小女孩相比,简直是天壤之别!

这个故事让我明白幸福是来之不易的,所以我们一定要好好珍惜。更要懂得感恩,感恩亲人,感恩老师,感恩朋友,感恩我所拥有的一切。

读《卖火柴的小女孩》有感。

在我读没有个童话时,从没有流过泪,觉得伤心。但是,在我读《卖火柴的小女孩》这篇故事的时候。我很可怜卖火柴的小女孩。

再度这篇动画故事时,我等完全体会出当时小女孩的饥饿、寒冷、渴望自由……在我读的时候。我心里,一直在想。如果,我当时在卖火柴的小女孩的面前路过时,我看见她时,我一定会买她的火柴,或者收留她。可是,我也不能改变时间。再说,这也只是一个童话。

啊!我们不能不为祖国争光。我们要感谢父母和各位祖国的领导。我们应该用好成绩来报答他们啊!

读安徒生童话有感500字。

其中,令我一直记忆犹新的故事主人公是:有天籁美声的小夜莺。小夜莺用自己动听的歌声,为人们排忧解难。在皇帝第一次听小夜莺唱歌的时候,皇帝听的眼泪都掉了下来,小夜莺说,这是最珍贵的礼物。虽然皇帝很喜欢小夜莺,让小夜莺住在金子做的笼子里任小夜莺享受荣华富贵,这是多少人梦寐以求却得不到的啊;这是多少鸟儿想要拥有的啊;这又是多少动物渴望得到的啊……但是,小夜莺并不开心,小夜莺向往着自由自在的生活。

有一天,有人送来了一只人工夜莺,人工夜莺一成不变地唱华尔兹节拍的歌,大臣们都很喜欢人工夜莺。后来,完全不管小夜莺,小夜莺飞出了笼子,回到大自然。

但是,当皇帝病倒的时候,人工夜莺扭动发条才能唱歌,没人扭动人工夜莺的发条。可是,小夜莺却自己飞到皇帝的身边,为他唱歌,把他从死神的手中救出来……皇帝很感激小夜莺想给小夜莺一些礼物,但是,小夜莺谢绝了,小夜莺说自己已经收到了最好的礼物。

《安徒生童话》读后感。

自从我看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。这本书的作者是——汉斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。最后,她们开开心心的生活在一起了。

《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。还有一个更加有趣的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。

《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种.种道理呢!

高中必读书目三国演义的读后感篇十一

在维克多雨果的卷帙浩繁的著作中,小说《巴黎圣母院》占有相当重要的地位。它奠定了雨果作为世界著名小说家的崇高地位。

《巴黎圣母院》是雨果最富有浪漫主义小说。小说的情节曲折离奇,紧张生动,变幻莫测,富有戏剧性和传奇色彩。小说表现了雨果对封建政府和教会的强烈憎恨,同时也反映了他对下层人民的深切同情。

雷雨通过周鲁两家人之间复杂的人物关系和尖锐的矛盾冲突,生动地勾勒出现实的社会的`阶级关系,反映了当时历史真实的某些方面。作者怀着被压抑的忿懑和对受侮辱受迫害的善良的人民的深切同情,揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗罪恶的现象,和地主资产阶级专横、冷酷与伪善,预示了旧制度必然崩溃的命运。剧情紧张曲折,引人入胜。

堂吉诃德讲的是一个没落的小贵族老爷堂吉诃德由于读了当时非常盛行的骑士小说而着魔,因而也学着书上骑士那样,开始进行侠历险的故事。途中,他说服了农民桑丘潘沙让他一起和他去行侠仗义,并答应让他做总督,就讲的是他们两个人的所见所闻和所干的事迹。中心思想:深刻地揭露了当时流行的骑士文学对于人们的伤害,心灵上的污染和毒害。书的当中批判了教会、王室的黑暗与农民的苦难以及骑士这个逐渐没落的贵族将在以后时间里的衰落与灭亡。

高中必读书目三国演义的读后感篇十二

2.《三国演义》(罗贯中)。

3.《红楼梦》(曹雪芹)。

4.《呐喊》(鲁迅)。

5.《女神》(郭沫若)。

6.《子夜》(茅盾)。

7.《家》(巴金)。

8.《雷雨》(曹禺)。

9.《围城》(钱钟书)。

10.《谈美书简》(朱光潜)。

11.《哈姆莱特》(莎士比亚)。

12.《堂吉诃德》(塞万提斯)。

13.《歌德谈话录》(艾克曼)。

14.《巴黎圣母院》(雨果)。

15.《欧也妮葛朗台》(巴尔扎克)。

16.《匹克威克外传》(狄更斯)。

17.《复活》(列夫托尔斯泰)。

18.《普希金诗选》(普希金)。

19.《老人与海》(海明威)。

20.《泰戈尔诗选》(泰戈尔)。

2.《匹克威克外传》。

3.《三国演义》。

4.《老人与海》。

5.《红楼梦》。

6.《哈姆莱特》。

7.《呐喊》。

8.《堂吉诃德》。

9.《史记》。

10.《子夜》。

11.《巴黎圣母院》。

12.《女神》。

13.《围城》。

14.《歌德谈话录》。

15.《欧也妮葛朗台》。

16.《家》。

17.《普希金诗选》。

18.《苏菲的世界》。

19.《雷雨》。

20.《复活》。

21.《谈美书简》。

22.《麦田里的守望者》。

23.《傅雷家》。

24.《人类的'故事》。

25.《古文观止》。

26.《飞鸟集》。

27.《富兰克林自传》。

28.《撒哈拉的故事》。

29.《致加西亚的信》。

30.《悲惨世界》。

31.《昆虫记》。

32.《文化苦旅》。

33.《平凡的世界》。

34.《杰出青少年的七个习惯》。

35.《余光中诗选》。

36.《果壳中的宇宙》。

37.《病隙碎笔》。

38.《蒙田随笔集》。

39.《活着》。

40.《我的心中每天开出一朵花》。

1、《论语通释》(徐志刚译注)。

2、《孟子选注》(〈战国〉孟轲撰)。

3、《庄子选译》(庄周着)。

4、《三国演义》(明〉罗贯中)。

5、《红楼梦》(〈清〉曹雪芹、高鹗着)。

6、《西厢记》(王实甫着)。

7、《呐喊》(鲁迅着)。

8、《鲁迅杂文选》。

9、《朱自清散文精选》(朱自清着)。

10、《老人与海》(〈美)海明威着)。

11、《哈姆莱特》(〈英〉莎士比亚着)。

12、《唐吉诃德》(〈西班牙〉塞万提斯着)。

13、《歌德谈知录》(〈德〉爱克曼着)。

14、《巴黎圣母院》(〈法〉雨果着)。

15、《欧也妮·葛朗台》(〈法〉巴尔扎克着)。

16、《匹克威克》(〈英〉狄更斯着)。

17、《复活》(〈俄〉列夫·托尔斯泰着)。

18、《普希金诗选》(〈俄〉普希金着)。

19、《泰戈尔》((印度〉泰戈尔着)。

20、《莫泊桑短篇小说精选》(〈法〉莫泊桑着)。

21、《契诃夫短篇小说精选》(〈俄〉契诃夫着)。

22、《欧亨利短篇小说精选》(〈美〉欧、亨利着)。

23、《子夜》(茅盾着)。

24、《家》(巴金着)。

25、《茶馆》(老舍着)。

26、《边城》(沈从文着)。

27、《雷雨》(曹禺着)。

28、《女神》(郭沫若着)。

29《尘埃落定》(阿来着)。

30、《谈美书简》(朱光潜着)。

31《围城》(钱钟书着)。

高中必读书目三国演义的读后感篇十三

在暑假里,我阅读了《安徒生童话》这本故事书,里面有许多感人的故事,其中我最喜欢的就是《丑小鸭》这个故事。

故事里的丑小鸭因为一生下来羽毛就是灰灰的,长得丑丑的,所以小朋友们和其他动物都不喜欢他,都欺负它,后来没办法就独自去流浪。寒冷的冬天里,它在丛林里受尽了折磨,也受尽了委屈。冬去春来,随着季节的变换,丑小鸭最终在自己的不懈努力下飞上了天,成为了一只美丽的白天鹅。

丑小鸭最后能变成一只美丽的白天鹅,是因为它有梦想,它为了自己的梦想而不懈努力。

从丑小鸭的故事中,我明白了“笨鸟先飞”这个道理,无论什么事情,都要为之奋斗,不能轻易放弃。所以,我要向丑小鸭学习,面对困难,不放弃,一定要坚持不懈,总有一天会成功的。

暑假里,我读了世界著名的丹麦作家安徒生的作品《安徒生童话》,有许多篇目深受感染和启示,尤其是《丑小鸭》,感悟颇深,启迪三大。

丑小鸭出生时,由于他的体积太过庞大,很特别,一生下来便很丑,父母都讨厌他,兄弟姊嘲笑他,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,鸭儿啄他,鸡儿打他,森林里的动物都看不起他。在寒冷的冬天,别的动物舒舒服服的过冬,可丑小鸭却不是,多少次丑小鸭被冻晕过去,丑小鸭为不被冻死,在冰上来回地跑。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,百灵鸟唱起歌来了——这是个美丽的春天。他看见三只美丽的天鹅从树荫里一直游到他面前来,丑小鸭认识这些美丽的动物,于是心中有说不出的难过,这一刻,丑小鸭知道了自己奋斗的目标,他不懈奋斗,最终成为一只美丽的天鹅。

这个故事告诉我们一个道理:不怕困难,努力进取,只要心中有梦,终有一天,会迎来美好未来。

同样,学习也是一样,只要奋发图强,坚持不懈,一定会搞好成绩。

我的梦想是当一名教师,我想用我所学的知识浇灌给我的学生,让他们成为栋梁之才,即便不能成为栋梁之才,那也要清清白白做人。

我一定会加油的,努力实现梦想,向丑小鸭学习,学习他那顽强、勇敢、不屈不挠的精神,向着教师的目标奋斗。我相信我也会像丑小鸭一样,通过不断地努力,最终成为一只美丽的白天鹅。

《安徒生童话》读后感。

在我看来,《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,它是我幼时的思想启蒙书。

在《安徒生童话》里,我寻觅着,发现着。那一篇篇精美的童话,总能伴我安然入睡。在童话的世界里,我收获了源源不断的感动和久违了的童真。孩子们的笑声在童话的世界里回响,同时也给了人们许多的启迪。

瞧!那只丑小鸭,在不断的蜕变中成为了众人称赞的白天鹅。那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的,也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!

玫瑰色的泡沫在海上翻腾着,朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸运的,她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!

第一根火柴擦亮了,灭了;第二根火柴擦亮了,灭了;第三根火柴擦亮了,灭了。小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了,支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。小女孩需要温暖,需要爱。于是,她去了那个向往的天堂——那里没有寒冷,没有饥饿。那里有香喷喷的烤鹅,有高大美丽的圣诞树,有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一个美好的地方,我们应为她祝福!

每次读《安徒生童话》,给我的感受却从来没有相同的时候。那通俗易懂的语言,那深入浅出的哲理,那由小见大的社会……《安徒生童话》带给我太多太多,有机智,有善良,有欢乐,有伤痛……《安徒生童话》呈现给我一个真、善、美的乐园。谢谢《安徒生童话》所带给我的一切!

二年级读《安徒生童话》有感。

一天上午,我拿起一本《安徒生童话》读了起来,书中《卖火柴的小女孩》这个故事让我非常感动。

这位不幸的小姑娘和我一样大,但她的生活很贫穷,没有快乐的童年。为了挣钱,在寒风凛冽的大年夜,她在街头卖火柴,手都冻僵了,只能在点燃的火柴上取暖。她怀着美好的愿望,被活活冻死了。

读着读着,我流下了伤心的泪水。

高中必读书目三国演义的读后感篇十四

《诗经》春秋佚名——中国最早的诗歌总集。

《尚书》春秋战国佚名——中国现存最早的散文总集。

《楚辞》西汉刘向——中国第一部浪漫主义诗歌总集。

《陶渊明集》东晋陶渊明——开田园风先河的诗文。

《文心雕龙》南朝刘勰——中国古代最系统的文学理论专著。

《文选》南朝萧统——中国现存最早的诗文选集。

《李太白集》唐李白——将浪漫主义推向极致的诗歌集。

《杜工部集》唐杜甫——中国古典诗歌现实主义的最高峰。

《昌黎先生集》唐韩愈——“文起八代之衰”的典范之作。

《河东先生集》唐柳宗元——寄意山水的古代散文经典。

《欧阳文忠公集》北宋欧阳修——北宋文坛的奠基之作。

《乐府诗集》北宋郭茂倩——中国现存最早、最完备的乐府诗总集。

《乐章集》北宋柳永——雅俗并收,尽显才情风流。

《苏轼集》北宋苏轼——豪放派诗词的巅峰之作。

《漱玉词》南宋李清照——清丽婉约、辞情相称的词中上品。

《稼轩长短句》南宋辛弃疾——豪迈不失细腻,词收两宋之冠。

《古文观止》清吴楚材——中国古文选本之最。

《纳兰词》清纳兰性德——哀感顽艳,颇有南唐后主遗风。

《朝花夕拾》现代鲁迅——从往事中“抄”来的记忆。

《背影》现代朱自清——天地间第一等至情文学。

小说戏剧。

《山海经》先秦佚名——中国古代神话小说的本源。

《搜神记》东晋干宝——中国笔记体志怪小说之鼻祖。

《世说新语》南朝刘义庆——南北朝“志人小说”代表作。

《虬髯客传》唐末五代杜光庭——开创古典武侠小说之先河。

《太平广记》北宋李昉等——中国现存卷帙最长的古典小说集。

《窦娥冤》元关汉卿——中国古代悲剧的代表作。

《西厢记》元王实甫——中国古典戏剧的现实主义杰作。

《墙头马上》元白朴——中国古代经典爱情喜剧。

《汉宫秋》元马致远——颠覆历史的现实主义悲剧杰作。

《唐才子传》元辛文房——唐五代诗人评传汇集。

《三国演义》元末明初罗贯中——中国章回体历史小说的开山之作。

《水浒传》元末明初施耐庵——中国古代英雄传奇小说之典范。

《西游记》明吴承恩——色彩纷呈的浪漫主义神话。

《牡丹亭》明汤显祖——中国戏曲史上的浪漫主义杰作。

《封神演义》明陈仲琳——幻想奇特的神魔小说。

“三言”明冯梦龙——中国白话短篇小说的杰出代表。

“二拍”明凌濛初——中国首部文人独立创作的短篇小说集。

《长生殿》清洪升——震惊清初剧坛的传奇巨作。

《聊斋志异》清蒲松龄——刺贪刺虐入木三分。

《桃花扇》清孔尚任——中国首部反映南明消亡的历史剧。

《儒林外史》清吴敬梓——中国古代讽刺小说中的圣品。

《红楼梦》清曹雪芹——中国古典小说史上的巅峰巨著。

《海上花列传》清韩邦庆——中国文学史上第一部方言小说。

《老残游记》清刘鹗——清末谴责小说的杰出代表。

《呐喊》现代鲁迅——中国现代白话文小说的起点。

高中必读书目三国演义的读后感篇十五

《傅雷家书》、《水浒传》、《培根随笔》、《儒林外史》、《哈姆雷特》、《平凡的世界》、《格列佛游记》、《简?爱》、《泰戈尔诗选》、《红楼梦》、《论语》、《威尼斯商人》。

1.《朝花夕拾》。

《朝花惜拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。

2.《骆驼祥子》。

《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事,揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇,证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境,是根本不可能的。

3.《繁星·春水》。

《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集,二者是姊妹篇,其中《繁星》由164首小诗组成,《春水》由182首小诗组成。《繁星·春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。

读书笔记怎么写。

做标记:最简单的读书笔记,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。

做目录:目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】,书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。

摘抄:摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原著。

提要:提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容,不必写的很繁琐。

提纲:提纲和提要有些类似,但是提纲是概括一篇文章的内容,而提要只是概括一个段落的内容,因此提纲比提要内容多且完整,而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系,所以提纲有时候是以图表的方式来呈现,不过提纲和提要都要求尽量简短明了,让人一看就明白。

心得:有时候也叫读后感,心得和提纲有些相似的地方,都要对文章的内容进行概括,但是心得更多的是些自己的想法,具有主观性,而提纲写的都是文章中的内容,不要加入自己的想法,当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得,记录下自己的想法以便日后用到。

札记:札记是最复杂的可以看作是提纲和心得的综合,有时候还要插入一些摘抄,还可以对文章的写法进行评论,总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子,这已经不仅仅是一种笔记,应该是对学习到的内容的再创作。

读书笔记的书写格式规范。

其实就读书笔记来讲,对于格式的规范不是那么的严格,应为大多数的读书笔记都是自身主观性的想要提升自己的知识贮备量而自发形成的,学校的老师大部分是不会安排相关的任务和作业的,因为这时候的同学们已经学会了自主学习,这些任务都是留给大家在课下时间为了提升自己所准备的。

在书写读书笔记时,同学们只要注意在不遮挡文章原文字的情况下,标注上日期和自己话语和文章摘抄话语的区分即可,相对有些仪式感的同学们还可以把自己所写的每章节的内容标注出来,这都是可以的,没有硬性规定,只要兼容简洁明了让人易于理解即可。

高中必读书目三国演义的读后感篇十六

“读书要从娃娃抓起”,好的文化的传承需要下一代的力量。今天本站小编为大家带来了几篇小学生必读书目读后感,希望大家都能感受到经典的魅力。

《海底两万里》读后感《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

这是《松坊溪的冬天》读后感作文,郭风《松坊溪的冬天》着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象,我们也从中感受到了冬日之美。

松坊溪的冬天是一篇优美的。

散文。

文章紧扣题眼“松坊溪的冬天”,着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象松坊溪最迷人的是雪景,写下雪,作者连用三个贴切的比喻,说明雪花之白,之美山上的松树林、枫树、野柿树的枝干上披着白雪,远山、石桥、溪石和整个山村都披着白雪,真是“银装素裹,分外妖娆”

与此同时,作者在时,写到了一群群游动着的鱼儿。这静中有动的写法,显示出即使是寒冬,松坊溪仍蕴藏着无限的生机。在冬天的众多特点中,我最难忘的要数冬天的雪。冬天的雪是淘气的,也是一位伟大的奉献家。它走过万水千山,跨越大江南北,凡是它路过的地方,都被披上了一层厚厚的银装,但它并不满意,继续向前走着。

它,让孩子们尽情地玩耍、嬉戏;也让庄稼们来年能有个好收成,免遭害虫的侵扰,冬天的雪也是美丽的。它为大家带来了许多快乐,也把大地重新装扮了一番。看,整个大地都是银色的,还有雪花从天上慢慢地飘下来,飘到地上,就与大地融为一体了。冬天的雪,把小溪、河流都冻住了。晶莹剔透,洁白无暇的冰层闪烁着耀眼的光辉,好像在等待,等待春的到来,好活动活动僵硬的身子。

冬天的雪也是让人激动的。冬天的雪伴随着人们听着新一年的钟声敲响;聆听着新一年的新气象;看着新一年的新事物;感受着新一年的新空气,冬天的雪是最美好的。它让人们更加快乐,也迎接了春的第一个小苗破土而出,迎接了春的第一场雷雨。每当这时,它总会满足地离开,默默地化作水去滋润干燥的土地。冬天,是一个迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮。

上个星期,我读完了一本阿拉伯民间故事集——《天方夜谭》。

这是一本由40个小故事组成的故事集。内容丰富,包罗万象。描述了中世纪阿拉伯丰富多彩的风土人情和社会生活,蕴藏着深厚的阿拉伯文化内涵。显示出了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。具有浓郁的民族特点。

这本书使我明白了许多人生哲理,我认为这是一本好书!

高中必读书目三国演义的读后感篇十七

回忆刚结束不久《红旗谱》的话剧展演,心中的激动之情仍未退却,想想朱家,为保护土地,保护农民利益,三代人民前赴后继反抗地主冯家,纵使一死有何惧,当真是舍得一身剐,敢把皇帝拉下马!

《红旗谱》是我国当代优秀作家梁斌先生所作,满腔的爱国热情,多年的斗争经验,丰富的农村阅历,为我们描绘了一幅幅波澜壮阔的农村革命的巨幅画卷。这其中的《红旗谱》便是经典中的经典。

南开大学演绎的话剧《红旗谱》起于朱老巩护钟,虎子远走和归来之后与冯兰池的斗智斗勇,终于反割头税的胜利。南开学子们用他们精湛的演技,完美的表演,为我们再现了朱老巩护钟的决绝之心。文中朱老巩在油灯之下磨刀霍霍,不为屠戮,只为保护那四十八村的古钟。不让冯兰池的奸计得逞。

朱老巩的勇气之心堪当嘉奖但论到实际作用却不甚有用,淳朴的他被一招简简单单的调虎离山计所蒙骗,竟至钟毁人亡的悲惨结局。其实,读到这我深深的明白,即使没有这招调虎离山计,这古钟也终究会被冯兰池损毁的,没有别的原因,只因为,朱老巩势单力薄,无人相助。那时的农民还抱有幻想,只想简简单单过日子,他们的要求竟低至只要能生存,便决计不会反抗。这让我想起那篇文章,在《故乡》中鲁迅先生写到:“虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。”可以看出,闰土已经被生活摧残的相当苦痛。文中又写到:“多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。”这句话更是实实在在的写出了闰土的生活的无奈和凄凉,但是他没有放抗的心,而是将生活的希望给予神佛之上,可气又可悲。这就是中国农民的真实写照,朴实无华的农民只要有一丝生活的希望,他们宁愿受些委屈,也不会去打破这微妙的平衡。

看着爹爹被气致死,姐姐被辱自杀,30年后的虎子,不,朱老忠带着满腔的愤恨回来了,他懂得,和地主不能妥协,只能反抗。他更懂得运用自己的智慧,他明白,空有一身蛮力,不会运用头脑始终还是会被地主欺负,闯关东的他经过这么多年的摸爬滚打,他也练就一身的本事。他常说:“走着瞧,出水才看两腿泥哩!”在他的身上我仿佛又看到了那个被逼上梁山,最后宁死不降的林冲,也看到豪气万千赤手空拳搏恶虎的武松。他就是中国千千万万的劳动人民的化身,他的儿子大贵因为冯兰池被抓了壮丁,他恨,咬牙切齿的恨,直到,他们遇到了贾湘农,他们知道了革命,他们的生活才又充满了干劲,主,这不再是一个遥不可及梦想。报仇雪恨,告慰一家的在天之灵。

1929年冬贾湘农带领着锁井镇的农民,举行了声势浩大的,贾湘农。大贵,江涛发表了震奋人心的演讲,虽然有保安队的干扰,但这并不能阻挡他们前进的脚步。面对保安队,他们毫无畏惧,保安队,你人多势众又如何,不过是仗势欺人的狗罢了。这种奋不顾身,勇往直前的锐气让我又想起了《亮剑》里李云龙的话:“纵使敌总我寡,纵使身陷重围,但我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一个人。”朱老忠他们在不知不觉中便践行了这句话,皇天不负苦心人,他们取得了反割头税的胜利,把地主冯家打得落花流水。

冯家怀恨在心告了黑状。全县一片白色恐布,积极分子都上了黑名单,不久,日本侵略军悍然进攻东北。国民党采取不抵抗政策,保定二师掀起了如火如荼的**斗争,斗争规模宏大,但也遭到了国民党的镇压,可叹,可气,可恨,可悲!

全文的最后朱老忠机智勇敢地救出了张嘉庆。脱险的路上,朱老忠仰望着风云变幻的天空,心里憧憬着“红旗卷起农奴戟”的伟大理想。这朱老忠是千千万万劳动人民的化身,他淳朴善良,又敢于和恶势力斗争。由此及彼,我联想到如今的社会,我并不悲观,但我也不是视而不见,淳朴如斯的农民上访被当成精神病抑或被暴打一顿,每每想世上不平到此处,我便痛心疾首。不仅如此,有好多人对不平事竟淡然处之,让人伤心。

《红旗谱》不仅谱出一曲壮丽革命之歌,也谱出现世之歌。

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