外语系实习总结(优秀15篇)

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外语系实习总结(优秀15篇)
时间:2023-11-29 17:17:19     小编:念青松

在总结中,我们可以发现自己在工作或学习中的成功与失败,从而更好地规划未来的目标和方向。写总结时要注意逻辑关系的清晰和连贯性。总结范文的收集和研读有助于我们提高自己的写作水平和技巧。

外语系实习总结篇一

就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。

也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。做到:。

(1)坚持理论联系实际;。

(2)加强英语的学习;。

(3)注意本课程同其他相关课程的联系;。

(4)坚持学以致用;商务英语是一门实践性很强的应用学科。实习中深有体会,许多书本中学的东西想要发发挥其作用需要广泛积极的应用于外贸交流中,处理工作事务中学习到很多书本没有讲的知识,可见学以致用在这门学科里的重要性。人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。

天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深刻的体会到我经验的不足了,并且也认识到了我所学的浅薄,相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!

当代大学生是我们这个时代的希望,振兴祖国的重任也在我们身上,我们不能成为垮掉的一代,我们要继续努力的将我们的事情做好,将来毕业后为社会做出自己应有的贡献,这才是我们多年艰苦学习的结果,我相信在我们这一代的拼搏下,我们祖国的未来一定会更加的强大、繁荣!

本学期末我系组建了一支暑期社会实践小分队,旨在暑假期间进行了解社会并指导学习的实践活动。首先是选拔小分队成员。在众多报名者中筛选出10名专业成绩优秀、工作能力强、有责任心的同学,由曹萍老师作指导,郑如老师为带队老师,对小分队集中培训,我们外语系领导对此次实践高度重视,委派专家及优秀教师对整个进程进行指导。

首先,3月底,围绕有关翻译市场这个主题,我们进行前期资料搜集工作,通过网络,专业书籍,设计出策划书及实践方案。

在老师的指导下,完成了预算及申报计划。针对本次实践,我们设计出一份问卷调查,包含三方面:翻译市场、翻译人才素质、外语专业毕业生社会需求情况,重点对南京市政府部门、企事业单位、外事外贸、旅游及其他经济建设、语言服务部门为期7天的上门问卷调查。

其次,小分队分成三组,分区域各自完成了问卷调查。由于我们采用查询黄页的方式选择调查单位,很多地址及电话都没及时更新,所以小分队遇到了许多困难,可以说在查找目标的过程中颇费周折。同学们耐着酷暑,在“火炉”南京奔波,这也要求大家更独立地安排暑期生活。虽然面临路途遥远,在遭到冷遇等情况下,同学们仍是热情高涨,保证质量的做好问卷,并进行汇总,做好统计与分析结果,并各自写出实践报告。同学们对此次问卷调查感慨颇多,也学到不少知识,对将来的学习有极大的帮助。

再次,我在南京舜禹翻译有限公司进行为期14天的实习。

在该公司员工非常热心帮助和指导下,同学们了解了公司业务的整个流程及各个部门如何协调工作,译员完成任务的反馈等等。同学们在实际操作中学习关于科技英语的翻译技巧,并使用辅助软件工具。在实习期结束后,该公司挑选了部分优秀队员帮助他们处理一些翻译业务及翻译系统升级,可以说是对我们工作的认可和信任。此次实习对我们的帮助非常大,直接与翻译工作接触,学到一些实际操作知识,使理论与实际相结合,更有利于今后的学习。

此次实践活动比较成功,达到了预期目标,总结为以下几点:

一.主题鲜明,指导性强,有助于适当调整以后外语专业的课程设置,以求专业学习不与社会脱节,更贴近社会需求。

问卷调查表明,社会需要语言能力强,知识面广,并能熟练使用现代化翻译工具的有责任心,才思敏捷的翻译人才。这提醒我们,外语专业毕业生在学校里进行的听说读写等能力的培养,在实际工作中,大部分需要在口笔译能力上得到体现。因此要想让外语专业毕业生更快更好的适应工作,毕业前一定要经过相关训练。

二.对社会实践的思考更加深刻。

同学们更融入社会,直面社会。翻译学几乎可以成为“百科学”,要想在翻译类工作中取得成绩,外语专业学生必须要熟练运用原语和译语,熟悉原语译语文化,通达人情事故。锲而不舍和热爱学习的品质更是受到社会的青睐。并且要掌握相关专业知识和知识背景,光有语言基础是不能很好胜任工作的。这就要求我们在今后的学习过程合理调整学习方法,针对个人情况进行全方位的提高,努力使自己达到市场对人才的要求。

三.内容更专业化,目的更明确。

当今世界正在向全球化方向发展,因此语言这一联结作用正变得越来越必要,翻译工作就起了很大的作用。在同学们对社会和就业市场缺乏了解的普遍情况下,这次实践活动(问卷调查和公司实习)帮助同学们明确自己今后的就业方向,并且树立了更加有利于学习的信心,且具有可信度和说服力。根据此次实践情况,同学们在曹老师的指导下完成了实践论文。

此次暑期实践活动取得了较满意的成果,对我们这个相对来说比较年轻的外语系而言,帮助是很大的。其经验对以后的实践活动会有很好的指导作用。通过此次调查,我们对本专业的实际翻译和未来职业的特点有所认识,并以自身努力与教师齐心协力,会将实践中所学到的用到日后学习和生活中去,做到学习和实践的统一。

外语系实习总结篇二

尊敬的领导:

您好!

我是宣城职业技术学院外语系的一名学生,即将面临毕业。在这毕业和找工作之际,我很高兴能通过他人的介绍,看到贵单位在网上发布的招聘信息。贵单位提供的空缺职位深深吸引着我,让我鼓足勇气站出来自我推荐。

宣城职业技术学院是宣城唯一所高等院校,具有悠久的历史和优良的传统并素以厚德、重能、敬业、拓新而著称,在这样的学习环境下,无论是知识能力还是在个人修养方面我都受益匪浅。

三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,通过cet4、6级考试并具备较好的英语听、说、读、写、译能力,熟悉涉外工作常用礼仪,能熟练操作计算机办公软件;同时,我积极地参加了各种社会实践活动,抓住每一个锻炼自己的机会。大学三年我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直,职院培养了我实事求是、开拓进取的作风并塑造我朴实、稳重、善于创新的性格特点。

最后我想很真诚的`说,我热爱贵单位所从事的事业,殷切的希望能够在你们的指导下,为这一光荣的事业添砖加瓦。收笔之际,我郑重地提一个小小的要求:无论你们是否选择我,尊敬的领导们,希望你们能够接受我诚恳的谢意!

祝贵单位事业蒸蒸日上!

曹云凤。

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外语系实习总结篇三

时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容:

一、制度与你我同行。

我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。

二、学风建设、齐努力。

在具有一个人性化及个性化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了成人自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。

三、20xx我行我秀,精彩在属于我的舞台。

开展丰富多彩的`活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居。包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠军且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在20xx届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序的安排了自己的时间,通过展现自我,从而锻炼自我。20xx同学们找到了更多属于自己的舞台,找到了更多属于自己的精彩。每次活动都顺利举行,在下学年的工作中我们也将再接再厉,争取做得更好!

四、勤俭节约、快乐生活。

“德、智、体、美、劳,五不误”,生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭,一个团结和睦的大家庭,同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点,生活的素质不断提高,文明素养也随之提高了。

本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的,不管是完成系里的还是校里的,或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮,面对不足,我们将认真改正,一步一个脚印,带着一颗坚定的心,努力的把这个班塑造得更加美好。

请相信,有我们的努力及奋斗,xx外语五年二班这个家庭将会走得更好!

20xx年6月25号。

外语系实习总结篇四

我于xx年9月开始任外语系031班班主任,迄今不过一年半。所以要让我谈班主任工作心得,那真是有点勉为其难;不过,说到感受,倒是真的不少。很愿借此机会跟各位班主任老师交流一下,权作抛砖引玉。

记得xx年9月15日,新生报到后的第一次班会课上,我激情澎湃的说了这样一句话:我会努力作一个好的班主任,尽力给你们帮助和指点;更会努力作一个好的朋友,一直给你们关心和建议。这样简单朴素的话语激励着自己也鼓舞着我的学生们热情高涨的投入了一个理想的集体的建设。可是由于空有满腔热情却非常缺乏管理经验,第一学期下来,我虽用心良苦却收效甚微。我一度陷入了无边的'困惑和挫败感中。幸运的是,我在担任这个班的班主任的同时,还在本系和其他系部的四个教学班授课;因而我常有机会可以观察p分析p学习其它班级的管理模式;与此同时,我还多次利用课余时间与其他班级学生作朋友式的交谈,问询他们心目中理想的班主任的标准,并以此为鉴。工夫不负有心人,我现在终于可以得心应手的管理这个班级。

要搞好班级工作首先要调整好班主任―班干部―全班同学之间的关系。开学初,我由于不在本班授课,除了班会课时间基本无从了解班级情况,所以就把班干部当成了名副其实的学生与班主任之间的桥梁,不可避免的对班干部偏听偏信;而这也无形中让个别班干部形成了一种特权意识,让其他同学觉得班主任和班干部是凌驾于他们之上的领导集团。另外,由于很多班级制度是由班委会研究讨论后制定的,使得部分同学认为各种严格的班级制度只是用来约束普通同学的。所以结果是可想而知的:除了班干部和少数同学还算合作外,其他大部分同学对我抱有不同程度的排斥和抵触情绪。意识到这一情况后,我立刻开始修正自己的错误作法。首先找班干部座谈了一次,然后又找了学生谈话。经过深刻的讨论后,我们有了更完备的班委设置和更完善的管理制度;班干部更加明确了自己的责任和义务并积极遵守p执行各项制度;其他同学也更能配合班干部和班主任的工作。现在,我无须每周开班会,也可以及时有效的处理一切班级事务。

要建成一个理想的集体,除了要有严格的纪律和严明的制度外,还应组织丰富多彩的课外活动。作为班主任,应积极鼓励并尽可能多的参加班级活动。xx年10月中旬,新生入学刚一个月,由于个人适应能力的不同,所以有些同学不可避免的有了某些孤独无助的情绪。经我提议后,全班同学一起筹划了一次晚会。我也到了现场并积极的参加到游戏中去。那样的欢乐融洽留住了一个几欲退学的女生。第二学期初,我又和大家一起去古林公园烧烤;第三学期我们班又开了另一次中秋晚会……。另有多次社会公益活动。虽然我未能每次都参加,但都给予了足够的重视和关注。

对待学生要重表扬轻批评,即使批评也应先从表扬入手。新生入学一个月后,各任课老师一致反应我们班的课堂气氛与另一个班相比较为沉闷,而这是语言专业的学生的一大忌讳。当时缺乏经验的我又不加分析地开始采取行动。我开始利用一切课间和班会课时间在班上直言不讳的说出任课老师对我班的印象以及另一个班级是如何的活跃。可是这样过了一段时间之后,班级气氛非但没有如我所期待的那样活跃起来,相反,不断有原本较为活跃的学生来向我反映说我那样的分析比较使得几乎所有人都感到了自卑和挫败,更不可能踊跃发言了。这让我开始反省自己。我首先及时地在一次班会课上向大家道了歉,并充分肯定了本班的优点和优势。另外,为了帮助大家锻炼自己的胆量和在公众场合表达自己的能力,征得全班同学同意后,我决定利用每周二下午召集全班同学到教室来用英语表达自己。大家可以用讲故事p说笑话或是报新闻的形式来讲述自己一周所读到或听到的。这样坚持了一段时间以后,整个班级气氛得到了逐步的提高。本学期开始,英语专业四级考试报名前后,我找班上每一位同学谈了话。无论对面坐的是哪一位同学,我都先从对他的表扬和肯定开始,然后再指出他在学习上需要努力和提高的地方。从近期的观察和任课老师的反映来看,这样的谈话在每个学生身上都产生了良好的效果。

外语系实习总结篇五

在学校领导的亲切关怀下,在外语系老师的悉心指导下,在同学们的大力支持和积极配合下,抚顺师专外语系学生会秉承“以学生为本,为学生服务”的理念,顺利的完成了各项工作和任务。光阴似箭,岁月如梭,转眼间系学生会本学期的工作已经悄然的画上了圆满的句号。本学期,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们10,11级全体学生会成员不断将我校、我系打造的更加的完善,更加精彩。下面是我对外语系学生会本学期工作的基本总结(谨供领导批评指正):

一、本学期开始的布置工作。

开学初:。

5,秘书处,协助老师完成了我系学生各项表格及通讯录的制作,为学生管理工作提供了便利。

6,宣传部,完成了各类海报及指示牌的制作,为新生顺利找到本系报名地点做出了贡献。

7,在军训期间作为副辅导员成功的配合11导员顺利的完成了新生管理工作。

二、本学期初期的创新工作。

在领导老师的帮助和建议下,为帮助11新生尽快适应大学生活,我系建立了友好班级。

三、本学期的活动完成情况为了使外语系学生会各项活动任务顺利的展开,保障我学生会学生干部认清本职工作,加强对自身的约束力和克制力,做好学生干部的带头作用,我系严格要求“以学生为本,为学生服务”的原则工作。

1、八月下旬筹备迎新生,并且在新生来之前将寝室卫生打扫干净,带领新生办理入学手续帮助新生解决生活上的困难。

3、9月11日,大一新生和大二进行友好班级联谊,大家积极表演节目,本次联谊进行的很顺利.

6、9月28日大一新生开班会,班会内容有关校园文明礼仪。

7、10月9日,召开了我系学生会新成员全体会议,对我系本学期学生工作作出详细规划。

8、10月14日,在学校操场隆重举行了首届趣味运动会,并且我系获得?道德风尚奖,健美操获得第一名。

9.10月19日了提高大学生素质,让同学们有一个良好的道德修养,并构建全系的诚信体制,抚顺师专外语系10、11级全体同学在各自班级召开由纪检部主办的以“讲诚信、树新风、从点滴小事做起”的主题班会。

10.为了丰富同学们的课余生活,活跃同学们的思维,锻炼同学们的口才,外语系于10月26日下午1点在b405举行了“第六届博论大学生辩论赛”初赛。本次活动由社团部的辩论社举办演讲。我系11级各班代表参加比赛11、10月22日至26日,由外语系体育部主办的“兄弟杯,篮球赛”在b楼篮球场举行。参加比赛的选手是09级、10级、11级的同学。同学们对此次比赛非常热情,都积极参加,热烈响应。

13、11月3号11月10,支持人技能大赛初赛,提高个人综合素质,口语表达能力,决赛选出前10名。

17、12月9,12.9运动,是为进步而努力的,为国家民族的利益而奋斗的,我们满腔热情,怀着好心肠,要把国家民族弄好,我校举行长跑活动,让大家永远记住这一天。

18.、12月22,圣诞节晚会,为了使大家有个放松,展示个人、各部门、各班级的才艺,使大家有个愉快的心情。

四,工作的不足之处和建议。

1,学生会、团总支各个部门之间缺乏交流和沟通,正副部长间配合不够好,任务分配不够明确。在今后的工作中,希望各部严格按照《外语系学生会、团总支工作职责》工作。

2,学生们普遍认为校和系级活动有时过于集中且频繁,有些活动不能给与充分的时间准备。建议今后能提前将活动计划及具体安排及时在黑板上公布出来,以便大家做好提前准备,使同学们有充分反应时间,积极筹备,并且能够顺利的进行以免大家手忙脚乱。(秘书处已在十一月开始统计各部活动时间地点具体事宜)。

3、关于学生宿舍问题。

2)寝室楼白天11点前封楼有的同学回去拿东西不让进去会给大家带来不便。

4、关于教学楼封闭时间问题。

1)看楼学生态度有时太过强硬,经常出言不逊,对我系学生产生不良影响。

2)学校教学楼照明问题。

以上是外语系学生会11-第一学期的工作总结,诚请领导系领导的指导与批评!愿外语系学生会再创辉煌!建设的更加美好!

外语系实习总结篇六

按照昨天老师的安排,今天早上和学生一起上早读,然后便开始实习的第一环节:听课。

早上很早就来到了学校,站在教室外面整理自己的心情。随着一声声清脆的“老师好”的传来,心中油然升起一种自豪与欣慰。

走进教室,跟学生简单问候,便进入了今天早读的正题:领读单词。翻开单词表,每个单词早已在心中读过多遍,随着第一个单词的发出,渐渐地适应,声音也在加大,心情也归于平静,很快就读完了单词。问题也随之而来,三十分钟的早读只过了五分钟,剩下的时间又该干什么呀?毕竟跟学生还不熟,简单的聊了几句便退出了教室。

早读之后听了第一节现代课堂的英语课。时隔七年,早已忘记了自己当初的课堂是如何进行的,对今天的这节课充满了期待。

听完课后,总体感觉老师讲的很细,好像是在给小学生讲课,每一个单词,每一句话,每一个语法点都一一介绍、讲解、翻译,课堂教学只是在自然中过度,似乎没有原先想的那么完美。以前教育学、教学法课堂上讲的各种英语教学理论、教学模式也并没有在课堂上体现出来。看来理论与现实还是存在差距的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,以往课本上学到的理论还要在今后的实践中融会贯通。

外语系实习总结篇七

性别:女。

出生年月:1991-8。

政治面貌:团员。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

籍贯:浙江。

目前所在地:浙江。

联系方式。

联系电话:×××××××××××。

电子邮箱:×××××××××××。

求职意向。

期望职位:外贸文员。

职位类型:全职。

工作地点:浙江。

工资待遇:面议。

xx-3―xx-4:××××汽车销售有限公司客服部:客户档案管理员将每日进厂客户信息核对并录入系统,每日进行数据统计。对客户资料进行保管并及时存档。

xx-5―xx-10:××××电梯有限公司招生就业处:办公室秘书(实习)本科毕业前(实习阶段)找到的第一份工作。主要负责往届校友的信息分类及整理,协助策划并举办“义乌市电子商务创业大赛”取得不错的成果。负责对13届毕业生的就业协议进行审核,以及协助进行xx年的新生招生咨询、录取通知书的发放等工作。暑期结束也意味着实习的结束,在这半年时间里,我学会了如何更好待人处事、如何让自己变得更加充实!

教育背景。

毕业院校:浙江工业大学。

最高学历:本科。

所学专业:外语。

毕业时间:xx-07。

英语水平:熟练。

计算机能力:熟练。

教育培训经历:

xx-9至xx-6浙江工业大学外语本科。

xx-7至xx-8浙江大学外语学院德语a1。

自我评价。

曾在学校学生工作办公室任秘书长达两年,能积极配合领导完成分配的各项任务。课余时间为某网站定期供稿,有较好文字功底及语言组织能力,在假期参加过民工子弟学校支教、超市服务台及某培训机构的相关工作。xx上半年在某大专院校招生就业处实习。有较好的外语水平,能运用英语进行日常会话。

外语系实习总结篇八

在当下社会,越来越多人会去使用报告,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的外语系暑假实习报告,欢迎阅读与收藏。

xx年7月6日至16日,南京审计学院外语系暑期实践小分队一行12人赴安徽泾县黄村镇中心小学,进行了为期十一天的“送教下乡”暑期社会实践活动,取得了丰硕的成果,并且影响深远。

一直以来,社会实践的目的主要是让学生利用暑期时间走出校门,接触社会、了解社会、认识社会,用自己所学的知识服务于社会。今年是“五四”运动85周年,是组织开展大中专学生社会实践20周年。为响应国家对大学生的要求和我院“万人百队”的号召,外语系今年决定率领大学生组成服务团深入基层,服务社会。5月将“送教下乡”定为今年实践活动主题。

我们将目光投向了国家级贫困县--安徽省的泾县,同时也是革命老区。教育是滞后当地发展的重要因素之一,也是我系此行的主题。主题、地点选定后,通过自愿报名,考核选取了全系学生中优秀代表10人,与指导老师和带队老师各1名组成一支12人的实践分队。着眼当地孩子的英语启蒙教育,发挥我们的专业优势,6月10日至20日,小组制定了十天的短期英语培训计划,撰写了详细的课程安排和备课笔记。同时,系领导十分重视,多次联系并亲自了解实践单位情况。本次计划还中标获得了院实践分队二等奖的资助。至此,准备一切就绪。考试完毕,暑假伊始,小队奔赴安徽,开始实践。

在中心小学,10名英语专业的学生成了180名孩子的英语启蒙老师。新老师缺乏经验,新学生从未接触过英语,教学工作只有在摸索中进行。根据少儿的学习特点和当地学生的素质,我们坚持以兴趣为指导,并根据教学情况适时修改备课内容。备课时,分排任务,由浅入深,巧妙编歌谣歌曲和游戏,联想穿插相关知识;10名学生分成3组在上课教授理论知识的同时,通过分组比赛对话问答的方式让学生自主接受知识并培养协作意识。多样化的授课形式不仅赢得了孩子的心,还受到了当地教师的好评。

实践队员每天都要备课,回顾一天教学活动,写日志并讨论次日教学。队员们也真真切切地体验了乡村教师的艰辛和光荣。在培训末期进行的一次测验中,学生成绩异常优秀,27名获满分,无不及格现象。队员更感到了收获的欣慰和喜悦。

1.xx年南京审计学院外语系“送教下乡”暑期社会实践问卷调查表。

实践末期,我们还就安徽泾县黄村镇的小学英语教育水平进行了一次问卷调查。调查对象是所有参加此次暑期英语培训的小学生以及即将任教的中心小学英语教师。发放问卷180份,收回问卷180份,反馈率100%。综合问卷调查数据表明,超过93%的学生知道英语是世界上最广泛语言,可见英语的影响力之大,英语学习之重要性早已深入人心。100%的学生认为英语好听,超过95%的学生想学英语,这明学生们对英语学习很感兴趣,这也为他们学习英语奠定了一个良好的氛围。但是学生们想学的英语内容各不相同。大约有7.9%的学生想学简单的问候语,8.9%的学生天气方面的英语,高达73.2%的学生想学日常交流英语,想学其他的占10%。

另外,24.8%的学生最早从老师、同学那儿接触到英语,而高达49.5%的学生第一次是从电视广播上接触到英语,选择其他的占25.7%。这一方面也反映英语的影响力,但另一方面,也暴露出农村孩子学习英语的途径太少。

此次调查,数据真实可靠,让我们以小见大地初步了解了我国当今农村基础教育尤其是英语启蒙教育的状况,农村的孩子喜欢英语也渴望学英语,但是农村教育设施有限,孩子们获取英语知识的渠道也不宽。因此,我们更加坚信我们的实践活动是意义深刻的,并需要和只得继续进行下去。

2.共建大学生社会实践和教学实习基地。

本次实践是我系在安徽泾县黄村镇中心小学的第一次教学活动,也标志着南京审计学院与中心小学社会实践和教学实习基地的建立。

为更好地利用双方的资源优势,南京审计学院外语系和安徽省泾县黄村镇中心小学经过协商,决定一致共建南京审计学院外语系大学生社会实践和教学实习基地。根据协议,南审外语系将推荐优秀学生在安徽省泾县黄村镇中心小学进行毕业实习和暑期社会实践活动,为泾县启蒙教育服务,并由中心小学对学生实习实践情况给予评价和鉴定。为加强双方的协作关系,外语系还将优先安排中小英语教师培训,并提供学习便利。

基地挂牌仪式和协议签订仪式于xx年7月6日在中心小学举行。这是小镇的大事,引起了各方关注,受到了社会的重视。

3.媒体广泛报道。

县电视台对7月6日基地挂牌仪式进行了报道。县领导、县教育部门领导都给予了充分重视,并出席挂牌仪式和活动尾声的座谈会。

实践小队在教学过程中得到了当地老师的配合,学生家长的支持;在生活中,得到了当地居民的关心。实践期间,实践队员也向报社寄发了简讯,他们向社会宣传一种当今大学生服务社会的新风尚,他们的所作所为成为当地人民中的佳话。

十一天的支教虽短暂,可却是我们一生的非常体验,令我们感触颇深。

第一,山区的孩子对知识很渴望,他们也正接受国家对他们规范化义务教育的恩泽,可是交通的闭塞,经济的贫困,观念的落后,更像一座又一座大山,阻隔了孩子们的受教之路。山区的孩子需要支教,山区人民是社会的弱势群体,他们需要帮助。这次活动为山区带去了新的教育理念,也树立了当地英语启蒙教育的典范。可是我们认识到,这次活动太短,农村的教育发展之路太长,因此,我系决定每年向安徽派去英语专业学生实践实习,支援当地教育。但更重要的,山区自身要建立一种教育体制,才能做到教育之树常青,知识之泉长流。

第二,我们得以重新审视自己,思考人生的价值。人生的意义在于为社会创造多少价值而非索取多少物质。我们身在大都市的现代大学生拥有优越的环境,能索取更多的资源,相应地,我们应做得更多更好回报社会。奉献精神不能忘。

经过在农村的历练,我们认识到,在优越的条件下同样要艰苦奋斗,不断进取。做学生,我们要在学校积累过硬的知识技术资本,奠定良好的就业基础;做人,要能学以致用,创造价值。

我们走出了象牙塔,走出了课堂,走上了实践的道路;我们回到了校园,更加珍惜在校的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

外语系实习总结篇九

该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

外语系实习总结篇十

外语系学生会体育部“学生杯”排球赛的工作总结为了丰富学生的课后生活,为了增强学生的集体荣誉感,我院举办了学院第二十四届“学生杯”排球赛。经过一个多月的角逐赛,我系的女生对在比赛中也取得了优良的成绩。下面我来总结一下我们系的一些情况。

一、好的方面在球赛前,做策划书、做宣传等,我系的负责人都按时完成。

在赛前,我系的运动员都积极向上,团结一致的准备比赛。、在比赛中,后勤工作做得很好,运动员在比赛现场,可以得到后勤工作的帮助。

二、不好的方面在比赛前,负责人对比赛的时间不好了解,导致比赛的通知稍微慢了点,造成运动员在赛前的准备时间不够充足。

在比赛中,拉拉队员没有积极性,甚至在比赛中,啦啦队员迟到,没有激情性。2、在比赛中,运动员的技术还不成熟,训练不当,导致在比赛中缕缕遇挫折。

三、赛后的总结对于好的方面,我系将继续发扬,在下一届的比赛中继续发扬优良的精神。

对于不好的方面,我们将吸取教训,可能是由于我们的引导不当,我们负责人也会自我反省,对于啦啦队,我们将做好思想工作,争取在下次的比赛中进行改正。以上是我系的工作总结。

外语系实习总结篇十一

今天挺老实讲名词性从句的语法课。从接触语法至今,语法一直让我很头疼,语法规则记了又忘,或者记住了也不会应用,从来做题全凭自己的主观判断。说好听点叫语感,其实有时候就是在瞎蒙。已经不记得自己的高中语法课是怎么上的了,印象中似乎没有真正上过语法课,又或者我根本就听不懂语法课。

这节课老师把知识点讲的很细,我学到了不少东西,也第一次真正懂了一些语法规则的内涵。就像老师说的,“你的明白为什么选这个而不选那个,不是单纯的用汉语翻译一下通顺了就行了,而应该用具体的规则来解释。”一下子让我茅塞顿开,这些规则原来就如同数学的公式原理,要用他们来做题。只有这样,做语法题是即使读不懂句子也能分析出句子的各个成分,也就知道怎么去做题。

真是那句话:学无止境。对于英语基础知识差的我正好可以借这个机会好好补补,慢慢掌握用语法规则来做题。并且要学会问为什么,搞明白一切,只有这样才能教会学生。

外语系实习总结篇十二

二、在本学期里,我们的工作仍然有不足之处。比如在排球赛的时候,我们成员对组织球员和组织拉拉队方面不太好,这些问题,我们会在以后的工作中继续努力。

三、计划。

2、在下个学期的十一月份学院将会有篮球赛,我们要积极的准备;

3、在下个学期,我们将会在工作中不断的学习和进步,更加地完善我们部门的组织和纪律。

以上是我们部门的总结。

外语系实习总结篇十三

外语系实习的时候,该找什么样的实习工作?今天,本站小编为大家带来了外语系。

希望大家喜欢!

这个暑假,我得到一个难得的机会,那就是在一家服装有限公司的外贸部做一名翻译助理的实习机会。到目前为止,我尝试过英语老师,服装导购,餐厅服务员等工作,不过,对于英语专业的我而言,公司翻译助理,无疑是最理想的,所以,我分外珍惜。

今天是实习的第一天,难免有些紧张,一直以来,学习的都是书本知识,虽然参加过商务英语的考核,但毕竟没有真正的实践过,我不知道其他实习生是怎样开始他们的外贸实习的,对我来说,第一天,既新奇又忐忑。因为是实习生的缘故,今天我并没有真正意义上的实习,只是认识了外贸部的同事,前辈等,早上半天就是在认人,下午,也紧紧是端茶递水,帮忙整理文件,看公司的资料,没有翻译任务。不过,对于我而言,已经是一个很大的挑战和机遇了,临近下班,部长将我叫到办公室,对于第一天我的表现进行了点评,他认为我还不够放开,没有真正在外贸部,仅仅当自己是实习生,而不是正式员工,而部长的要求则是,不论何时,既然到了公司,那么就是公司的一员,不管是实习生还是正式员工。这也让我有了一个认知,那就是企业是我们自己的,我们是主人。

第三天了,慢慢的一些事物开始上手,不需要别人的指点,我知道作为晚辈,更是一名实习生,早上我会为前辈们倒好茶,讲办公室卫生弄好,虽然看起来有点假,或者作,但是,作为职场新人的我,在接受了家长的教育,和前辈的关照,这点意识还是有的。

今天是全新的一天,在接触到真正意义上的社会的我来说,这又是一个挑战。因为,今天,我跟着前辈,去接待客户了,虽然只是在一旁记录,会议内容,不发表任何言论,但是,也够我一天消化的了。这是一个原本洽谈好的合作项目,服装是远销美国的,但是对方公司在技术上有一定的要求,对方由于还处于金融危机中,销售前景不容乐观,但是合约是之前就洽谈好的,现在对方要求减少产量,这对公司来说,是不好的消息。这是因为如此,外贸部的翻译人员在这次洽谈中起着重要作用,听着前辈流利的交流着,同时把公司的意思转达,我突然觉得,前辈是那么的伟大,正是因为有她,这次的合作没有终止,而产量也没有减少,这对于我们来说,是一大喜讯。而回到公司,部长也表扬了翻译员,正是她在此次谈判中,据理力争,为公司取得了最大的利益。

临近下班,我收到双休日休息的通知,这对于连续工作了3天的我而言,是天大的喜讯,正好休息了,为下周继续努力。

新的一周,经过2天的休整,同时更加投入工作之中。对于上周的。

合同。

在洽谈完成后合同的修订也是重要项目而翻译员在这中间需要把关不仅传递着信息也承担着任务。

早上半天,都在整理合同相关规定的条例,不能有任何法律上的缺失,虽说我是新手,但是前辈还是手把手的教我,让我先看经济法中的合同法,把其中与本次相关的内容摘要下来,直到中午吃饭,我还在奋斗中。

下午更是好好学习和实践的时候,在把相关资料整理后,拿给翻译员,看着他们讨论,以及如何翻译的更正规,虽然只是短短2个小时,可是,讨论过程相当激烈,结果也相当满意,那份合同也通过了主任的认可,交给了部长。这天下来,我深刻明白了,身体是革命的本钱,因为大家都为了工作,废寝忘食。

外语系实习总结篇十四

实习的一周时间真是飞快,从开始实习都已经半个月了。在感叹实习时间过得快之时,也在慢慢地适应了实习生活节奏,但与真正的职场生活还有一定的距离,可能与工作压力、工作内容和工作关系等方面不一样有关系吧,不过对于实习日子还是觉得很充实、很值得。

下面继续对本周的实习工作进行一下总结:

1、实习第一周的工作内容。

(1)负责公司员工出差报销信息更新;。

(2)协助分类整理劳动合同档案;。

(3)撰写公司校园招聘文案;。

(4)协助扫描和整理公司法律文件;。

(5)制作校园招聘宣讲会ppt;。

(6)整理员工考勤信息。

(7)设计校园大使招募活动海报。

2、实习第一周的工作总结。

(1)收获:工作内容比第一周实习更多了、工作节奏也更快了、工作难度也更大了,但这也是自己在实习前所想要的、看到的,因为这样才会锻炼和提升个人的能力,特别是当面对工作任务时,所采取的工作心态、工作方法、工作思维对工作顺利完成的影响,感觉这一周在各种程度提高后,受益匪浅。同时,懂得了随时询问清楚再开展工作、及时汇报工作进展情况,以及主动找事情帮助等,这在学校里是不可能会有这样的意识的。相信随着实习时间和工作内容的深入,接触的东西和获得的成长会更多。

(2)不足:这一周在实习过程中存在地不足地方是制作方案时只是向上级提供一种方案,而没有用两种方案供上级来选择和决定,所以打算下周在写校园招聘文案和其他方案时,至少要制作两种的方案出来让上级来选择。还有就是在没有事情做时,主动询问其他同事关于专业问题缺乏积极性,不太敢于询问与工作无关的内容,这是要尽快改善的地方。

3、实习第一周的工作感受。

在这一周实习里,除了在办公室听到本部门相关的事外,也多少听到了关于行业前途的一些事。的确,技术和市场等直接创造价值的部门和岗位,是比较有前途的,而对于管理、行政和采购等间接为企业实现利润的后勤行业而言,发展前景不是很让人青睐。当听到和感受到时,多少还是有所触动的,但触动的只是想到未来可以获得更多的名利,却没有改变自己对人力资源行业的决心。既然在认识后作出从事人力资源行业了,就要坚持下去,不能被其他事物所*而轻易放弃之前的所有努力。而现在在接下来的实习中要做到的就是好好认真对待每个工作,努力做得更好,真正为毕业后的职业道路打下一定的基础,自己也相信可以做得到。

(第一周)。

实习内容:

心得体会:

(第二周)。

实习内容:

心得体会:

(第三周)。

实习内容:

心得体会:

(第四周)。

实习内容:

本周参与的招聘录用环节,由于招聘岗位的不同、人力需求数量与人员要求的不同,的招聘分为内部招聘和外部招聘内部招聘管理者有相当一部分是从内部提拔的,这有利于提高员工士气,培养员工积极进取的精神当的某个部门出现空缺岗位时,人力资源部门会及时地将空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等在的院报、布告档上以布告形式向广大员工公布,希望有能力的员工毛遂自荐,再召开内部竞聘会,竞争上岗,择优录用,或者由临床科室推荐其熟悉的人选,然后根据员工档案了解员工教育、培训、经验、技能等方面的信息,经过组织人事部门共同考核筛选,最终录用内部招聘有利于节约招聘成本,同时由于内部员工互相熟识,往往认同度较高,有利于今后工作的开展由于行业的特殊性,许多管理岗位必须是懂业务的,因此管理岗位内部招聘比较多。

外语系实习总结篇十五

由于我的英语指导老师只上一个班的课,一周也只有五节课,要是再因为什么事情耽搁一下,我一周根本就听不了几节课。总是想多听几节课,于是便去听其他班的课。正好有一个同学要讲课,借此机会便去听了她的课。

这是一节讲解练习题的课。总体感觉她讲的挺好的,很自然,学生的热情也很高,课堂气氛很活跃。对于刚刚走上讲台的我们,能有如此水平已属不易了。但从她的课中也发现了一些小的问题,缺少与学生的眼神交流,并且束缚于讲台。

听完这节课收获颇多,真正看到了“启发式”教学的应用,像“看到什么了呀?”“它是什么意思呀?”“看到它你想到了什么呀?”这样的课堂指令一下子把学生的思维给激活了,并且可以借此机会充分驾驭课堂。这给我积累了经验和教训,在保证正常的授课外还要注意细节的把握,如学生的注意力、兴趣等。同时要尽量的摆脱讲台的束缚,走到学生中间去,给每位学生直接的眼神交流,还要注意课堂时间的掌控。

总之一句话,在学习中进步,一切充分准备。

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