小学生当班长的演讲稿(13篇)

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小学生当班长的演讲稿(13篇)
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演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

小学生当班长的演讲稿篇一

大家好!

今天,我既然能站上这个舞台,那就说明我有实力能当上“班级元首”-班长。班长这个职位是我朝思暮想的。好了,不多说了,看了我的演讲,你一定会投我一票的。

既然是班长,自已就应该有优良的成绩,优良的管理能力。才能让同窗们信任你,佩服你。做为一名班长,必需还有一颗大公无私,能宽容他人的心。我不会因为一些鸡毛蒜皮的大事而大发雷霆,也不会因为好朋友做错事而包庇他。而这些,在我的身上也是具有的。当然,你可能会说,如果先生错怪了我们,你会不会挺身而出,我会毫不犹豫地通知你:我会,一定会。虽然先生是一班之师,但是人总有出错的时侯,不可能是十全十美,我会跟先生讲明自已的观点,让先生也好好思考思考。

做为班干部的“领航员”,我会积极听取各方面的意见,争夺做到最好!在任职期间,我会做到以下几点:

一、做好榜样,上课不开小差,积极举手回答问题。

二、以身作则,各方面尽可能做到最好。让同窗们服我这个班长。

三、做先生的小帮手,帮助先生处置惩罚任何一切自已力所能及的事情。

既然是花,那我就要开放!既然是鹰,我就要飞翔!既然是石头,我就要铺路!既然是班长,我就要做到最好!珍珠之所以美丽,光彩夺目,还不是因为扇贝的眼泪,赤军为什么能赶出侵略者,是因为有百姓的支持。班长也要有同窗们的支持,才能当好。

同窗们,你们还在犹豫什么?请投出你们神圣的一票吧!请大家信任我。

谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇三

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我走上这个台上的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长!虽然许多人对班长这个职位虎视眈眈,但是俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合适的人选,但我相信如果以后我当上了班长我一定会拼尽自己的全力做到最好!

假如我当上了班长,我会帮助班级的那些学习“困难户”踢掉“绊脚石”和同学们走上共建小康社会的光明大道!帮助同学们养成良好的学习习惯!尽我所能的帮大家养成“入室即学,入座既静”的好习惯!另外当同学们和老师的意见不和时,我会作为大家互相沟通的桥梁,适时的把大家一些合理的意见告知老师,同时也会把老师对大家的的期望和改进意见告诉大家,之后让我们共同努力构建一个美好的师生关系。请大家相信我,我一定会尽我所能让我们班成为“人见人爱,花见花开”的优秀班级!

假如我当上了班长,我一定会用自己旺盛的精力和时刻保持清醒的头脑去处理我们所遇到的问题并做好这项“工作”。我也会帮助同学们在努力学习的同时注意劳逸结合,我会在与老师沟通后适时的举办一些活动,例如:诗歌朗诵、歌唱祖国等等。毕竟少年是国家的希望!少年兴则国兴,少年强则国强,我们要有理想、有本领、有担当,国家才会有前途,民族才会有希望!

最后我想说,既然是花,就要怒放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺出锦绣前程;既然是班长,就要成为一名合格的领航者!请同学们相信我,提出你们宝贵的一票吧!我保证我一定会用自己的行动去回报大家!今后让我们团结一致,共同成长!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇四

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:

大家下午好!

今天秋高气爽、阳光明媚,是一个好日子,我很荣幸站在这个演讲台上进行班长竟选演讲,此时此刻我感到非常的自豪和骄傲!

班长是一个班的代表,同时也是老师的好助手、同学们的好朋友。我不敢说我是的,但我敢说我将会是竭尽全力的,我将会用我的双手,和大家的努力与支持,带领大家走向成功的未来!

我上知天文下知地理,政治、物理、哲学略懂一二,虽算不上科学天才,但是大家有什么课外问题都可问我,我会义不容辞地为你一一解答。我的学习成绩也不算差,学习上有困难也可以向我请教,耐心的辅道一定会让你突飞猛进!

假如我当上了班长,我会协助老师搞好教育工作,将所在的问题及时向老师反映并尽力处理,以此帮助同学们解决不足之处。

假如我当上了班长,我愿意做一个调解员,化解同学们的误会纠纷,从而使同学们团结友爱,互帮互助。

假如我当上了班长,我会努力学习,做同学们的好榜样,在学习上带着你们飞向成功的天空,美好的明天!

虽然我不是秀的,但我是努力的。大家都是实干人,就算我落选了,我也会为班集体做力所能及的事情,为班集体鞠躬尽瘁,死而后已!

请大家向我投下你明智的一票,谢谢大家。

小学生当班长的演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!班长是一个响当当的名字,是许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,虽然我没有当过班长,但我很喜欢班长这个职位,它可以锻炼我的胆量和我的能力,也能满足我为同学们服务的愿望。所以,虽然竞争很激烈,我今天仍然选择竞选班长。

我当班长有以下几点优势:第一点,我性格活泼开朗,跟同学们的关系好,有亲和力。第二点,要当好班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以,而且还在飞速进步。第三点,我热爱班级,关心集体,我以我们四七班为荣,我喜欢参加班里举行的各种活动。第四点,我能以身作则,严格遵守纪律。第四点,我团结同学,拥有爱心,同学有困难,我能积极帮忙,有同学打架,我会上去劝阻。第五点,就象做奥数题一样,我喜欢动脑筋,能积极想办法,相信我一定能用最合适的方法管理班级。第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。所以请大家相信我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!

如果我当上班长,我一定会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

如果我当上班长,我一定会当好老师的小助手,同学们的小帮手,为班级服务,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

如果我当上班长,我一定会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活更加快乐。

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我希望自己能够竞选成功,更希望在我的童年日记里留下为全班同学服务的美好回忆!

同学们,信任我、支持我,请投我一票吧!谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇六

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我想我们都认识我,但是大学十天了还是不认识,不过没关系。未来我们会相处很长时间,所以我们会慢慢了解对方。那我就直接进入主题了。今天,我选择了班长的位置。接下来,我将谈谈我对显示器的理解。

班长是一个班级的核心,是老师和同学之间的纽带,我愿意担任这个纽带,努力把我们建设成为一个真正为学生服务,他们真正热爱的集体!要实现这些想法,我认为作为一名班长,我应该具备这些能力:良好的沟通能力、协调能力和组织能力,我对自己在这些方面的能力充满信心!

那我就告诉你我为什么竞选班长:

首先,我希望为每个人服务。如果我能当班长,我愿意为每个学生解决任何琐碎的事情,让学生们轻松学习,愉快地度过我们美好的大学时光!

第二、我想锻炼自己。如果我能当班长,希望每个同学都能监督指导我的工作。我愿意在同学的监督下变得更强,成为真正能为我们班独当一面的班长!

第三、我有过当班长的经历。我高中时曾经当过班长。高中的班长和大学的班长虽然含义不同,但是有一个共同点,那就是不管那段时间我是什么时候的班长,我一定要有很强的责任心,这一点我是相当有信心的!所以,请相信我,给我一个机会。我会用实际行动证明,我不仅能在高中当好班长,还能在大学当班长!

第四、我自信、冷静、豁达。我觉得作为班长一定要自信,因为班长代表了一个班的精神,这一点很重要!其实这一路走来,我一直都是兢兢业业地完成着每一项工作,做着每一件小事,自信、冷静、谦虚。如果我能当班长,我会坚持下去!

这些就是我竞选班长的原因。也许我的演讲不是最好的,但一定是最真诚的。希望大家放心投我一票。请支持我。

谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇七

各位老师同学们:

你们好!今天,我要竞选的职位是班长。我从小学三年级时我就开始当班长。当了两年的班长,我也收获了许多的经验。我相信我可以利用这些经验,当一个称职的班长。

我的课堂纪律很好。上课时专心听讲,认真思考老师提出的问题;并且还会积极举手回答老师所提出的问题,这一点我相信大家都看在眼里。

当了两年的班长,我深知——当一个好的班长不仅需要课堂纪律好,还要体育方面好和学习方面好,最重要的是品德方面好。品学兼优才能当好一个班长,而我有信心可以做到。

有信心还不够,还要付出行动。我的体育很好:跑步、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等远动我都可以做到优秀。我的思想品德是公认的好——我见到老师会问好,会以礼相待同学们。我还懂很多人生道理,知道哪些该做,哪些不该做。

我的责任心很强,我相信我可以把这点利用到我的工作上。如果我对我自己有一丝丝的不满,那么我的强迫症会强迫我改正至完美。

我不但品学兼优、才思敏捷,而且我还有当领导人的天分。不知怎么,我遇到再紧急的事情都能临危不乱,有秩序地领导同学们走向正确的方向。

我还会察言观色,当有同学犯了错,我不会去大吼大叫地罚他。我会约他单独聊天,指出他的不足,希望他以后改正。口服不重要,如果他的心不服,就算和他讲一百遍他都会置之不理。如果有同学一而再,再而三的不服从管理的话,我会向他了解他内心的想法,再做定夺。

以上就是我的优点。请各位为我投上那宝贵的一票,我的`演讲完毕,谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇八

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好,我是五(7)中队的阳光少年蒋承烨,今天我要竞选的是班长一职。我相信凭着我满满的自信和万夫不挡之勇,必将成为这一学期的班长!

我是个“三心二意”的学生,大家可不要误解了三心二意的意思,这里的“三心二意”可不是做事不专心的意思。要知道“三心”是指“进取之心”、“平和之心”和“宽容之心”;“二意”指的是创意和意义。

如果我当上了班长,我一定会在保证学习成绩优良的情况下认真完成班级工作,管理班级秩序。“进取之心”会给我努力保持着学无止境的学习态度。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会不骄不馁,正如唐代大文学家韩愈说的“百丈竿头须进步”,道行造诣虽然很深,但是学无止境,我也将更加努力。“宽容”之心则会帮助我让我的胸怀宽广,同学犯错我将帮助他改正困难。管理上有什么缺陷,我会主动挑时间与同学们合作,听取同学们的意见,共同努力将班内的大小事处理好。

“二意”呢?那就是尽自己所能,针对性地开展活动,展示我们班独一无二的风采,这样不仅可以让别的班级刮目相看,而且还可以让同学们对活动的意义有更加深刻的印象。添一点诗意还能使我们能在紧张的学习生活中适当放松同学们的自由和想象与创造的能力,给同学们一次属于自己的想象天地……

假如我没有当选,我也不会气馁,肯定是我还有某些方面的不足。我将发奋努力,找出不足,并且立刻纠正,“有则改之,无则加冕。”我将在这个基础上帮助同学改正我们共犯的毛病……

俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵!”因此,我也想当老师的好帮手,同学的小老师。希望大家将手中宝贵的一票投给我!

最后,感谢大家给我这个机会,谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇九

同学们:

我在这竞选的是班长一职。“班长”这个词对我是既熟悉又陌生的,我阔别班长已经有xx年的时间了。现在,6年过去,机会又摆在了我的面前。

进入大学,一切都是新鲜的,正因此,我们需要学习的东西也很多。当然,我很感谢老师给了我一个机会,几天的临时负责人让我感触颇深,也很感谢各位同学在我工作时给予我的大力支持。我们来自五湖四海,有着不同的风俗与生活习惯,把大家凝聚在一起,形成一个强有力的集体是一项很富有挑战性的工作,我愿意来接受这个挑战。

居其位,当谋其事,如果我当选为班长,我将致力于做好以下几项工作:

一、大学对每个人而言都是陌生的,我会帮助同学们尽快适应这个陌生的环境,找到自己的位置。

二、辅导员老师很忙,而班级的工作大多细致而繁杂,辅导员不可能每一件事都亲自过问,作为班长,我愿意为老师分忧,为同学服务。

三、在军训的十天里,我代理了咱班的负责人。那段时间我帮助老师同学们做了一些事情,同时也对如何开展班级工作有了一定的了解,这样,如果同学选我当班长的话,我不需要一个适应期就能直接投入工作,也不会因为对这个岗位不熟悉而给同学们带来不便。

“改变世界的是这么一群人,他们寻找梦想中的乐园,当找不到时,他们创造了它。”我想我们经过了xx年的寒窗苦读,为的就是坐在这个乐园中。此刻,我愿意与大家一起,对它进行改善、修葺、甚至是创造,把我们的班级变成所有同学梦想中的乐园。

如果大家相信我,就请用手中的笔,为我投上宝贵的一票吧!

谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇十

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我走上这个台上的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长!虽然许多人对班长这个职位虎视眈眈,但是俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合适的人选,但我相信如果以后我当上了班长我一定会拼尽自己的全力做到最好!

假如我当上了班长,我会帮助班级的那些学习“困难户”踢掉“绊脚石”和同学们走上共建小康社会的光明大道!帮助同学们养成良好的学习习惯!尽我所能的帮大家养成“入室即学,入座既静”的好习惯!另外当同学们和老师的意见不和时,我会作为大家互相沟通的桥梁,适时的把大家一些合理的意见告知老师,同时也会把老师对大家的的期望和改进意见告诉大家,之后让我们共同努力构建一个美好的师生关系。请大家相信我,我一定会尽我所能让我们班成为“人见人爱,花见花开”的优秀班级!

假如我当上了班长,我一定会用自己旺盛的精力和时刻保持清醒的头脑去处理我们所遇到的问题并做好这项“工作”。我也会帮助同学们在努力学习的同时注意劳逸结合,我会在与老师沟通后适时的举办一些活动,例如:诗歌朗诵、歌唱祖国等等。毕竟少年是国家的希望!少年兴则国兴,少年强则国强,我们要有理想、有本领、有担当,国家才会有前途,民族才会有希望!

最后我想说,既然是花,就要怒放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺出锦绣前程;既然是班长,就要成为一名合格的领航者!请同学们相信我,提出你们宝贵的一票吧!我保证我一定会用自己的行动去回报大家!今后让我们团结一致,共同成长!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇十一

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要自我介绍,大家都很了解我,对我有一个客观的评价。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,会公平、公正地对待这次竞选。

班长也就是老师的左右手。同时也要管理好班级的每一方面。要让班级全面发展,这一点,我想我应该能做得很好。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想我有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个同学都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,如:粗心等,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,有积极向上的精神,同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班上的工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,这几年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如果我能当上班长,我会做这些事:

1.组织同学之间的“互助”,沟通情感,加深相互了解。

2.在得到同学和班主任同意的前提下,组织有益的班队课。

小学生当班长的演讲稿篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我十分荣幸能站在这个讲台上竞选班长这一光荣的职位。

我是一个外向的女孩,我的性格活泼而开朗。兴趣广泛,除了学习课本知识外,我还喜欢讲故事,小制作、画画等等。我的优点很多,诚实、善良、从不说假话,一就是一,二就是二,知错能改,能团结同学,和同学相处融洽,能主动为同学服务。作为多年班级课代表的我有较强的管理能力和组织能力,如果让我组织一个活动,我一定能全方面的组织好活动。

假如我能当上班长,我一定会管理好班级,让我们的班级成为一个优秀的班级。我也会经常在班上组织一些小活动,让大家玩得开心,学得也开心,真正的达到在开心中学习的目的,还可以增强同学之间的友谊。我还会合理的给同学们分配工作,让同学们都能参与班级的管理。

假如我能当上班长,我会组织三位成绩好的同学去帮助一位成绩暂时落后的同学,如果这样还不行,我会安排一位成绩好的同学坐在成绩暂时落后的同学旁边,以便辅导他。这样就可以让我们的班级每次考试的平均分都能够名列前茅了。

如果我真的当上了班长,我一定会成为一座架在老师和同学们之间的桥梁。如果有老师误会了同学,有些同学会心里很委屈以至于对老师发生憎恨,这时我会主动去搞清楚事情的来龙去脉,然后去跟老师说,让老师去给那同学道歉。

总而言之,如果我当上了班长,我一定会是老师的好帮手,同学的好班干部,协助老师搞好班级工作,也会积极反映同学们的呼声。

请大家为我投上宝贵的一票吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生当班长的演讲稿篇十三

亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

不想当班长的学生不是好学生。因为我姐从小学到初三一直担任班长一职,所以我也想要当班长,并且争取超过她。我以前一直担任班长到现在,希望大家信任我,让我继续当下去。

我呢,有助人为乐的品质,并且在班里有一定威望。虽然我是班长,但是我比包青天包大人还要公平公正,每次有什么活动,我就像雷达扫描仪一样扫描全班,把每个人的优点挖掘出来,班里有一些同学个子低,擦黑板够不到,我就挺身而出,帮他擦一擦。每天早上七点半我都会准时带领大家早读。

我们班语文综合成绩一直不太理想,而且分数两级分化比较严重。年级前十大多在我们班,可是,年级倒数五名也一定在我们班。所以,对于这些成绩不太理想的学生,我都会认真辅导他们,尽力而为,倾囊相授。

我们班的室内卫生,是小组轮流来打扫的。因为组里有些同学离家太远,没法早到,我便经常一个人把教室打扫的干干净净。我自己呢,也知道打扫卫生很不容易,从来没有扔到地上一张纸,并且见到纸屑就立刻弯腰捡起来。

我平时上课认真听讲,下课也不大吵大闹,对班里其他同学的要求也是如此。在班级管理方面,我会采用重奖轻罚的方法,让大家遵守规则。每周五的班会,为了给大家减压,我会尽量让大家自由活动、表演节目,或者观看电影。

说了这么多,想必大家对我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓励我,我会继续带领我们班发扬光大的。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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