演讲稿以文字为基础，具备一定的表演性质，能够提升演讲者的口才和表达能力。在写演讲稿时，要注重语言的简练、有趣和易于理解。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文，供大家参考。这些范文囊括了各种主题和风格，可以帮助大家更好地理解并掌握写作技巧。无论是初次写演讲稿还是想要提升自己的演讲水平，这些范文都能为大家提供一定的帮助和灵感。让我们一起来看看吧！
小学生美丽的春天演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天就像一个人见人爱的小姑娘，她一来，就把冬天赶跑了，她提着花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香。
你看，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿的，像一张绿色的地毯。
你看，花儿竞相开放，红的像火，白的.像雪，五光十色，美丽极了。
你看，树木又抽出新的枝条，长出碧绿的叶子。
你看，湖水中，一只只小蝌蝌欢快地游着，它们仿佛在告诉人们湖水已经变得温暖起来。
春天到了，大地换上了新衣，一片生机勃勃，到处都是欢声笑语。
看着春天美丽的景色，我突然明白了：如果我想拥有一盆美丽的鲜花，就应该在春天的时候播下种子;如果我想和小蝌蚪一起玩耍，就应该在春天的湖里去寻找它们;如果我想有更大的进步，就应该在春天的时候做好准备，因为“一年之计在于春”啊!
小学生美丽的春天演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天带着生命和希望，步履轻盈赶来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气，吹绿了整个大地，也吹绿了我们的校园，尤其是我们学校的小花园。
花园里，春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳，使它们精神抖擞，显得更加新绿了，毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光，随着微风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意；树旁三三两两的.花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着，好似在给小树们伴舞，共同庆祝春天的到来。
地面上，小草儿也脱下了黄外套，变成了绿衣小天使，绿盈盈地铺满一地，犹如绿色的地毯，踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上，色彩斑斓，美丽极啦。它们随着温暖的春风，摇着她们可爱的小脑袋，像一个个小精灵，把春天的妩媚尽情洒向人间。
春天里的小花园，到处充满了生机，给人以力量，又似一副美丽的图画，让人流连忘返。正是因为这些，校园才处处弥漫着绿的芬芳，春的气息。
我爱这美丽的春天，更爱这校园美丽的一角。
谢谢。
小学生美丽的春天演讲稿篇三
尊敬的xx老师，亲爱的同学们：
大家好！
春雷响，万物长。雨后的春笋像跳高比赛一样，一个劲地往上窜。迎春花抢先一步开放，就像春天的信使一样，告诉大家：春天来了！
各种各样的花也陆陆续续地开了。山茶花从绿色的叶丛中探出火红的脑袋，黄色的小眼睛好奇地东张西望地看看这个全新的世界。金黄色的.油菜花也争先恐后地开了，还引来了许多蜜蜂来采蜜，蜜蜂好像在说：“这些蜜可真香啊！"公园里，桃花和杏花也相继开放，远远望去就像一朵朵五颜六色的云朵。
马路两旁种着高高的玉兰树，开出了饱满的花，有纯洁的白色，有高贵的紫色，风一吹，花瓣掉到地上，像给大地穿了一件白色的衣服。
小草从地下探出头来了，给大地铺上了一层绿油油的地毯。这时，一只美丽的花蝴蝶飞来，在草地上翩翩起舞。
小朋友们脱掉棉袄，穿上漂亮的春装，有的爬山，有的放风筝，还有的骑自行车。
”小燕子，穿花衣，年年春天来这里……“小朋友唱着歌的时候，小燕子真的飞了回来！
春天真美好啊！
谢谢。
小学生美丽的春天演讲稿篇四
我爱春天，它是绿的世界;花的海洋，希望的开始。每当它来临，我的心像放飞的小鸟，在温暖的阳光下，尽情地翱翔着。唱着欢快的曲子，我仿佛又回到了孩童时代……来到野外，山绿了，水绿了，大片大片的麦苗好像一夜间长了老高，正在风中摇曳着。那知名和不知名的小花也在草丛中争相比美呢!瞧，那一朵红的、这一朵黄的，哦，那边还有蓝的呀!煞是可爱。在看那高低不平，弯弯曲曲小道旁，榆树长出了榆钱，柳树穿着绿衣正在那里起舞呢!看柳树的样子多像一把巨大的伞儿，时刻都欢迎我们到它那里乘凉呢。难怪唐朝贺知章会写出《咏柳》那一篇不朽的诗句。
在一个村子的边缘，一大片杏树映入我的眼帘，淡粉色的杏花挂满枝头。我迫不及待地走上前去看个究竟：杏花原来有五个花瓣，颜色比桃花淡的多，被暗红色的花托托起。有全开的、半开的、还有含苞欲放的，娇艳艳的，就像一个面带微笑而又略显羞涩的小姑姑的脸，怎能不让人怜爱呢!我脱口就道出了：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。好诗呀，要是花不落该有多好呀!
回来的路上，我的头上出了汗，我顺手脱了外衣搭在肩上，走着走着，我看到一个中年妇女手推两轮车，正面相我的方向走来，车上放着几个装满东西的袋子。
“大姐，你袋子里装的是什么东西呀?”我以为她是卖东西的就这样问道。
“哦，化肥，要种地了。”农村妇女笑着回答了我的问话。可不是，该春耕了。
“那你想种什么呢?”
我爱春天，春天在我的眉目间;我爱春天，春天在我的笑脸里，也愿这春天永驻我心底!
小学生美丽的春天演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
一阵清风吹过，吹走了寒冬的寂寞和忧伤，小草便迫不及待地钻出了泥土，起初只是”草色遥看近却无“一场春雨过后，大地被铺上了绿色的地毯。小小花儿再也包裹不住那满心的期待，绽放开来。白雪因冬天的离去而消融，映入眼帘的是一片花海，好一派”乱花渐欲迷人眼“景象，金黄的迎春花，雪白的玉兰花，金边的瑞香，粉红的牡丹，嫣红的海棠……争奇斗艳，百家争鸣。柳树碧绿的枝条垂到水面，几只燕子唱着春天的赞歌，掠过水面，偶尔几人泛舟湖上，细语几句，船儿在湖面上画出阵阵涟漪，那是春天的纹理。孩子们在树下玩着游戏，欢声笑语，那是春天的笑声。
细细的春雨落下来，丝毫不影响人们的心情，配上温柔的春风，形成”细雨鱼儿出，微风燕子斜“的景象。小河不知何时苏醒了过来，欢快的向前奔跑着。可谓”最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都“啊。
春天代表着希望。”冬天来了，春天还会远吗?“人们热爱春天，期盼着春天。”一年之计在于春“农民在这个季节带着对丰收的遐想播种着希望。孩子们在春光的沐浴下，快乐的学习。有生命的地方就有春天，人们对春天的期待，不是单纯对季节的期盼和对时间的等待，而是对理想的曙光和希望之火燃起的崇敬。时间的春天，要等一年的轮回，而希望的春天，是永恒的，她一直在人们的心中。
我心中的春，有着滋润万物的无私，有着无限的活力，有着驱赶阴霾的执着。
一缕阳光照进了屋内，照亮了整个房间，我知道，春天来了，她带着希望来了，在春光的沐浴下努力吧，向着美好的未来，前进!
小学生美丽的春天演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
春暖花开，一首首悠扬的曲子在田野上倘漾;一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷间的小溪，小溪丛高处奔向低谷;从湍急变得缓慢;从狭窄变得宽阔。“叮冬叮冬”的响声是山溪为我们献上的歌曲。溪水清澈见底，一块块鹅卵石在阳光下闪闪发亮，溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞，水草间成群的小蝌蚪游来游去，它们是在找妈妈?一条条小鱼一只只小虾在溪水中欢快地畅游着。这样一幅充满生机的画面实在让人心旷神怡，神清气爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花丛中提着小篮子采蜜，它们这朵花中停停，那朵花上闻闻，精挑细选的样子。每次它们从花丛中出来，身上都裹满黄色的花蜜，它们勤劳地飞来飞去工作，我想这些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它们优美的舞姿为自己找来了不少观众，它们既是在给自己放松又是在给辛勤的`蜜蜂减压。也有成双成对的蝴蝶，这该不会是“梁山伯与祝英台”吧!
春天的味道是竞争的。柳枝条上的嫩绿芽苞都露出了鹅黄色的嫩芽，可是假如你仔细观察就会发现，这其实是一场比赛。谁长的大谁就会得到更多的营养。为了这养料，嫩芽都在努力成长着。小鸟也在比赛，比谁唱的响亮，这样就会找来另一半的响应，赢得幸福。花儿也在比赛，谁开的花又大又美，谁就会引来更多的蝴蝶和蜜蜂。它们都在竞争，为自己的生存而比赛。
春天有很多味道，正如人生路上的很多选择。不同的味道会决定你不同的命运。每种味道都是春天送给我们体味生活的最好的礼物!
小学生美丽的春天演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱春天，春天给人们带来希望，带来丰收的寄托。春天让大地回暖，万物复苏，春天是播种的季节，放飞希望的季节，充满激情的季节。
我爱春天，她把严寒送走，她把温暖带来，她把大地披绿，她把人们的希望变成现实。
我爱春天，春天让人们忙碌起来，田野沸腾起来，送肥的大小车辆，耙磨的各种机械，使冬眠了一个冬天的大地，在春天的召唤下，变得热气腾腾，人欢机鸣成为田野大地中最靓丽的'风景。
我爱春天，春天让人们更多的走出了户外，尽情享受大自然的温馨。公园里、马路上、田野中，多了休闲散步的人群。春天给人们带来新一年的赏心悦目和快乐心情，把人们带入了新一年的美好时光。
我爱春天，春天招来了无数天南海北的鸟儿，鸟儿在春天到来中尽情欢唱，春天给他们带来了更多生存的机遇和条件，鸟儿们有了更多美食的品尝和享受，人们观赏到了人与自然的和谐美景。
我爱春天，春天孕育了万物的复苏，加快了大地披绿，催生了树木绿叶的繁茂。春天让我们看到了花的海洋，绿的世界，感受到了美得享受。
我爱春天，春天是人们心情最好的时光。春天的阳光是温和而明媚的，总是令人神往陶醉;春天的空气是清新而湿润的，总是令人神爽新鲜;春天的气温是温暖而适中的，总是给人一种舒适。
我爱春天，春天就像是一首歌，歌声荡漾在广阔的原野，越过高山越过平原，越过奔腾的黄河和长江，回荡在天地人间。
我爱春天，春天里的每一天都是新年的祝福，也是希望和收获的开始，春天让人们充满了信心，有了新的追求。
一年之计在于春。让我们在这个春天里，去实现自己更好更多美好的愿望吧!
小学生美丽的春天演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天来了，天气变得暖洋洋。冰雪融化了，泉水丁冬地响个不停。
小蝌蚪成群结队地游出家门，好像排成了“春天来了”四个巨大的'字。去南方的燕子一双一双地飞了回来。鸭子早已经知道春天的消息，早在池塘里游泳了。
小蜜蜂神气地走在大路上，正准备去采花蜜呢！小草从地下探出头来，又绿又嫩，真可爱！柳树悠闲地梳着长辫子。
小朋友们在爸爸妈妈的陪伴下，去放风筝了。大伙儿穿上运动鞋、运动衣准备去登山。我快乐地跟着爸爸下楼骑自行车。
如果你仔细观察，就会发现春姑娘已经悄悄地来到你身边。
谢谢。
小学生美丽的春天演讲稿篇九
我爱春天，它是绿的世界;花的海洋，希望的开始。每当它来临，我的心像放飞的小鸟，在温暖的阳光下，尽情地翱翔着。唱着欢快的曲子，我仿佛又回到了孩童时代……来到野外，山绿了，水绿了，大片大片的麦苗好像一夜间长了老高，正在风中摇曳着。那知名和不知名的小花也在草丛中争相比美呢!瞧，那一朵红的、这一朵黄的，哦，那边还有蓝的呀!煞是可爱。在看那高低不平，弯弯曲曲小道旁，榆树长出了榆钱，柳树穿着绿衣正在那里起舞呢!看柳树的样子多像一把巨大的伞儿，时刻都欢迎我们到它那里乘凉呢。难怪唐朝贺知章会写出《咏柳》那一篇不朽的诗句。
在一个村子的边缘，一大片杏树映入我的眼帘，淡粉色的杏花挂满枝头。我迫不及待地走上前去看个究竟：杏花原来有五个花瓣，颜色比桃花淡的多，被暗红色的花托托起。有全开的、半开的'、还有含苞欲放的，娇艳艳的，就像一个面带微笑而又略显羞涩的小姑姑的脸，怎能不让人怜爱呢!我脱口就道出了：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。好诗呀，要是花不落该有多好呀!
回来的路上，我的头上出了汗，我顺手脱了外衣搭在肩上，走着走着，我看到一个中年妇女手推两轮车，正面相我的方向走来，车上放着几个装满东西的袋子。
“大姐，你袋子里装的是什么东西呀?”我以为她是卖东西的就这样问道。“哦，化肥，要种地了。”农村妇女笑着回答了我的问话。可不是，该春耕了。
我爱春天，春天在我的眉目间;我爱春天，春天在我的笑脸里，也愿这春天永驻我心底!
小学生美丽的春天演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
暖暖的春风吹进了我们的校园，刹那间，一切都苏醒了。
校园一片生机勃勃的嫩绿，茶树的新叶圆圆的，前端突出了一个小尖角，远远望去，像一个绿色的小桃，茶叶上盛开的芽苞也慢慢舒展开，仿佛是一个绿色的小喇叭，花坛里那毛茸茸的树叶摇摆着，仿佛无数热情的小手，向你招手示意。各种树儿仿佛热情的小手，向你招手示意个中暑而穿着绿装，拨着融融的春装，迎着幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的惬影。
再看花园里的山茶，月季、一串红什么的，个个竞相开放，东边有一丛，西边有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的鲜花，从这朵花上飞到那朵花上，又从那朵花上飞到这朵花上，显得非常繁忙，花坛的周边都是那些鲜艳的.映山红，无论是花朵还是叶子。都比盆栽的杜鹃要强。
花坛的左右两边是一片竹林，都说雨后春笋——节节高，那竹子矮的到二楼，高的直冲云霄，好像要把甜筒个大窟窿使得。你瞧，这儿的高过那个，哪儿的又胜过这个，好像在举行比赛一样，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周围还有许多竹笋，他们脱掉了一件件绿外套，长得越来越高。
春天要来了，爸妈带我们到草地上玩耍，我看着美丽的花儿在春风中摇啊摇，好像开开心心的笑着说：“春天终于来了!我要把我自己变得漂漂亮亮的!”
我爱春天，因为春天的景色很漂亮，有五颜六色的蝴蝶飞来飞去，我的心开心的和蝴蝶一起飞翔，真兴奋!
河里的小鱼也开开心心的游啊游，好像在欢迎春天呢!还有天空上的小鸟，逍遥自在的唱歌，看起来真快乐!树上的小松鼠和爸爸妈妈一起过春天，它们快乐的唱着春天的歌，你追我，我追你，也来欢迎春天!
我和爸爸妈妈一起过春天，我们一家人都好开心。我好想知道表姐、表哥和奶奶有没有一起过春天，我真想念他们，如果能和他们一起过春天，那该有多好呀!
我知道有好多人都在欢迎春天，春天最热闹也最美丽，我高兴的跳来跳去说：“春天真好，让全世界都能开开心心的过春天!”
小学生美丽的春天演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
花草树木在冬妈妈的怀抱里慢慢地苏醒了，冬妈妈也一天天离开了我们。美丽的小天使来了，那就是春姑娘！春姑娘给我们带来了一个百花争艳的季节，带来了一个万物复苏的季节。啊！春姑娘你真美丽！
春姑娘一说来，花草树木都准备迎接它的到来。野外，山绿了，水绿了，弯弯曲曲的小路上，芳草如茵。粉红色的桃花缀满枝头，霎时好看。柳树发芽了，远远望去，像小姑娘的辫子，一缕一缕随着春风摆动着。梨树、杏树开花了，花长满了枝头，你不让我，我不让你，争先恐后、千姿百态。红的像火，白的像雪，真是美丽。一些动物也来凑热闹，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸽子，燕子是蝴蝶的伴舞，花草树木是蝴蝶的'伴奏。春天真可谓是花的世界，鸟的乐园！这一切给春天增添了几分色彩和活力。
孩子们也在这美丽的季节里，奔跑着，吵闹着，像是小鸟一样。在阳光下的他们成了春天里最快乐的音符。这里如花的季节，这是一个美丽的季节，让我们享受小天使——春姑娘带来的春天。
啊！美丽的小天使——春我爱你！
谢谢。
小学生美丽的春天演讲稿篇十二
大家好！
冬天已经过去，春风吹拂大地，四处留下了春的足迹。她走过大山，映山红相继开放，红艳艳的给大山增添了一道亮丽的风景；她走过田野，金灿灿的油菜花随风摇摆，向人们诉说着春的到来；她走过公园，五彩缤纷的月季露出笑脸，迎着微风，跳一支快乐的舞蹈。
春天的天空特别蓝，蓝的没有一丝杂质，只有棉花糖般松软的云朵点缀着它；春天的天空特别耀眼，好像一汪湖水，深不可测；春天的天空特别可爱，给风筝无限遨游的空间，给鸟儿自由飞翔的天地。
春天的小溪是一位歌手，“叮咚、叮咚”，唱着清脆又悦耳的歌。她也是一位画家，描绘着翠绿的青草，紫色的.野花。她还是一个托儿所，收留着所有的小动物。鱼儿可以畅游，鸭子在水春的美不仅存在于她的诗情画意，她也是热情豪爽的。给予万物充分的滋养，让所有的生命能够快乐成长。在春天，所有的事物都会感到幸福，充满希望。
该怎么形容春呢？只能说春是新生的开始，向阳而生。谢谢。
小学生美丽的春天演讲稿篇十三
大家好！
春姑娘悄悄地来了，她在众所不知的情况下来了。所以，我决定去寻找她。
我把地点定在飞来山和农田里。星期六，我和爸爸一起，来到了飞来山上，准备寻找春姑娘的足迹。来到入口，穿过清凉寺，就来到了应天塔脚下。塔下是一派春的景象，小溪边的柳树抽出新的嫩芽，像一块块翠绿的玉石；开得正红的山茶花，像一团团燃烧的火焰。连小溪里的小鱼也与冬天大不相同，都出来嬉戏了，不像冬天，死气沉沉的。
春姑娘的足迹印在植物上。
在山上游玩的游客们，他们的穿戴都发生了变化：冬天，人们穿着厚厚的保暖衣裤。而现在人们脱去厚厚的'保暖衣裤，也拿掉了手套、帽子。原来，人们穿得密不透风，而现在，穿得清爽洒脱。
春姑娘的足迹印在衣物上。
道路上，我放眼望去：一大片一大片的金黄色的油菜花，像金色的海洋。农民伯伯还在耕种，虽然很辛苦，但他们的脸上没一大捆一大捆的青菜自己家吃不完，就挑出去卖。还有笑弯了腰的稻子，火红的高粱春姑娘的足迹印在农田里。
春天，已经到了，生机勃勃的春天已经到了，我发现了春姑娘的足迹，它在植物上、衣物上、农田里谢谢。
小学生美丽的春天演讲稿篇十四
大家好！
春雷响，万物长。雨后的春笋像跳高比赛一样，一个劲地往上窜。迎春花抢先一步开放，就像春天的信使一样，告诉大家：春天来了！
各种各样的花也陆陆续续地开了。山茶花从绿色的叶丛中探出火红的脑袋，黄色的小眼睛好奇地东张西望地看看这个全新的世界。金黄色的油菜花也争先恐后地开了，还引来了许多蜜蜂来采蜜，蜜蜂好像在说：“这些蜜可真香啊！”公园里，桃花和杏花也相继开放，远远望去就像一朵朵五颜六色的云朵。
马路两旁种着高高的玉兰树，开出了饱满的花，有纯洁的白色，有高贵的紫色，风一吹，花瓣掉到地上，像给大地穿了一件白色的衣服。
小草从地下探出头来了，给大地铺上了一层绿油油的地毯。这时，一只美丽的花蝴蝶飞来，在草地上翩翩起舞。
小朋友们脱掉棉袄，穿上漂亮的春装，有的'爬山，有的放风筝，还有的骑自行车。
”小燕子，穿花衣，年年春天来这里……“小朋友唱着歌的时候，小燕子真的飞了回来！
春天真美好啊！
谢谢。
小学生美丽的春天演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！我是xx市第六小学五年二班班主任，我的名字叫###。我今天演讲的题目是《用花朵编织美丽的春天》。
今天我们大家在这里举行班主任叙事演讲，我纯洁的心海中泛起轮轮思考的涟漪，我思考的涟漪上滚动着关爱的阳光，我关爱的阳光中燃烧着真情的火焰。作为一名普普通通的班主任，我们的工作是平凡的，是琐碎的，但是，这项工作又是伟大的，更是崇高的。点滴的工作当中，记录着我们勤奋的脚步；平凡的工作中，摄录了我们晶莹的汗水；张张洁白的纸张，书写着我们教师求索的脚步；个个工整的字迹，铭记着我们教师劝勉的心声。
大家知道，教师，是用自己的知识在引导一条条流淌的小溪；教师，是用自己的智慧雕琢着一颗颗璞玉；教师，是用自己的年华在拔节着一缕缕希望；教师，是用自己的睿智在摆渡着一个个灵魂。
我们每天都在接触着纯洁的学生，学生的一举一动都在牵动着我们教师睿智敏感的心弦。刚刚调入本校任职之初，我发现我们班级有个叫王思琪的学生，从她的言谈举止中我了解到，她的父母都是贩卖蔬菜的小商人，每天头顶着明亮的星星最早迎来美丽的黎明；每天都身披着璀璨的灯光拖着长长的身影迎来一个疲劳沉重的夜晚。王思琪在这种环境中生活、成长、思考，必然形成了她比较独特的性格——内向、自卑、胆怯、多疑、敏感。
面对着这样一个弱势群体中的弱者，我所能做的，不用思考，不用犹豫，当然是要捧出我的一颗爱心，因为一朵花开不是春，百花齐放春满园。每一朵花都有开放的理由，而每一朵花都有得到教师雨露滋润的权利。
于是，我在一个学期里，仅给王思琪的母亲打电话就打了一百多次，我对王思琪的情况可以说了如指掌，包括她哪天出生；出生时几斤几两；抓周时首先抓的是书本不是花草和化妆品；在家和谁最和得来？亲人中她和谁的关系最好等。
要知道，这些都是宝贵的教育资源啊！当我和风细雨的和她聊天的时候，她吃惊的眼神中燃烧着亲情的火焰；当我和她漫步在校园的林荫小路上聊天的时候，她嘴角的笑容和路边花圃中的花香一起在她美丽的酒窝中扩散。要知道，我微笑着说她用胖乎乎的小手抓起一本书而不是花花草草的时候，她是多么的吃惊，而又是多么的幸福？哪个孩子不希望从教师那里得到了解呢？哪个孩子不希望从教师那里得到关爱呢？我不是在简单的述说，那是首先要推到挡住她心灵阳光的心墙啊！
课堂上，她写对一个字，我表扬她；她有一个美丽的想法，我表扬她；她敢于大胆的到我身边站一站，我都亲热的鼓励她，用我的手，梳理着她的滑溜溜的`头发说，多干净、多漂亮的好孩子。是的，干净不是进步么？漂亮不值得表扬么?她图画成绩优秀，我立刻让她和美术科代表一起布置一期图板，那个激动的小样子，真是让人心疼，真是让人动情。结果，图板布置的美观、大方、庄重、典雅。得到政教处领导的表扬。那一刻，我看到小思琪幸福的泪水几乎要冲毁眼帘的堤坝。
王思琪进步了，她是我教鞭下一朵带露的花蕾，我的阳光洒在成长的花苞里，她幸福的绽开了，我成功的微笑了。她在洒满阳光的春天里快乐的成长，我在教鞭下倾听花开的声音。今天，明天，永远我都要高声的呼吁：人们教师，都争做教育家，不做教书匠，让自己流成一条汹涌的智慧之河！在教学的春天里，用芬芳的花朵，为祖国编织美丽的春天！
我的演讲到此结束！
谢谢大家！
小学生美丽的春天演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有这星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然这神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的`尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着这最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气跟成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着这特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
谢谢。
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