总结是一种思维的训练，通过不断总结经验和反思，我们可以提高自己的思考能力和判断能力。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢？以下是小编为大家整理的一些写作技巧和方法，供大家参考和学习。
一个我生命中重要的人高一篇一
我的母亲是一个只知道对别人好的人，以前一样，现在一样，从未变过，只是这样的人通常遗忘了要对自己好点，只是将一生的关心系在别人身上，因此过得疲乏、劳累，却仍在微笑，总会以沉默来面对劳累和憋屈。
我无比心疼她的这一点，但有时却也是做不好的，脾性太倔这点改不了，因为是骨子里的性格，而有时我真的为自己的行为而追悔莫及，因为自己的性格而一不小心伤了别人，最重要的是，伤了妈妈那颗敏感的心，而那一次，我在妈妈的注视中踏上了上学的路，不敢回头，因为自己错得太过分，心里极快地意识到了，而忍不住的那一个浅浅回首，她的身影就那样立着，明明不易碎却让人觉得隐含着莫名的悲伤，渐渐地，渐渐地烙刻在心底，铭印在灵魂。
每日早晨起来都是爸爸来叫的，叫一声便要爬起来，不然定是要迟到，我就算起来后无比焦躁也是得硬着头皮准备上学的，但有时爸爸要出差，只能让妈妈起早叫我，这种情形也是常见，比如那天便是如此。
在妈妈轻轻的呼唤和推搡下，我无奈的揉了揉眼皮，有些迷糊地爬了起来，开始早上的准备工作。就那样忙了一通，我出了门，时间有些不够了，我匆匆忙忙便要走，不想妈妈叫住了我：“涵涵，带上早餐吧，你还没吃呢，别饿着。”明明是那样关心无比的话语，却被我一句‘烦死了’顶了回来，我仔细理着衣服，没有发觉妈妈那有些伤感的神色，随手接过早餐，一抬头，却是真真切切地怔住了。妈妈的眼中有些空空的，像是一汪干涸的水潭，没有明显的悲伤，里面却隐隐约约有什么东西碎掉了，她就用那种有点呆滞的样子望着我。我从不知道一句随意的话语可以如此伤人，慌了起来，又忙忙应了一声，不敢再看妈妈的神情，撒腿逃也似的飞奔起来。奔跑中忍不住回了一下头，隐隐看见妈妈那站得直直的身影，但却又脆弱得好像一碰就碎，我猛地转过头，内疚感泉涌而出，看着自己同班车的距离越来越近，越来越近……妈妈，对不起，我没有注意，伤了你的心。我选择了暂时逃避，但我一定，一定会向你道歉的。
那天下午回到家，过不多久妈妈也回来了，我张了张嘴话语就要说出来，但妈妈一派轻描淡写的样子，却又让我哑了嗓子，但不管怎样我还是打算说出来，我低低地说，声音小得好像自己都听不到：“妈妈，对不起，今天早上让你伤心了……真的、真的对不起。”妈妈为这个家付出了这么多，为我付出了这么多，而我一句随意的话便显现了自己恶劣的态度，那是自心底的内疚感，因为使妈妈那颗敏感的心，好像，又添了一道伤痕。
“不要紧的，妈妈爱你啊。”她揽过我，踮着脚尖摸了摸我已经长得很长很长的头发，是啊，我已经长得比妈妈还高了，是时候懂事了。而她就这么一句话，便点出了母爱的无私，恍然地记起，那一次我发高烧，妈妈不同样是如此无私地用爱温暖着我么，原来，一直都如此。
那一次，正是流感期间，我这体弱的不可避免的染上了，发起40度的高烧，妈妈不分日夜的照顾我，自己都险些病了。最难受的那一夜，我问妈妈：“妈妈，你不去睡觉么？”她只是温柔地笑笑，“没事，妈妈不累。涵涵要乖乖养病啊。”我不是不懂，妈妈真的很累很累，但是她仍在照顾我，用那无私的母爱温暖我的心，希望我早日康复。当我的高烧退掉，神智更清晰一些时，我看到妈妈熬出了黑眼圈，背过身去眼圈悄悄地红了。
母亲会永远在我生命中担任极重要的位置，这点我非常明白，而我同样希望能与她一同走过接下来的人生，当转身回眸时，能够看到我和妈妈的两串脚印，在时光中印下冲不淡的痕迹。
一个我生命中重要的人高一篇二
时光飞逝，往事如烟，回想起自己走过的，才发觉自己的生命是用“色彩”编织起来的。
当我们发现老师和家长的第一根白发的时候，于是在我儿时丰富多彩的生命长卷中添上了一点白。教丝白发儿女债，累累深纹岁月痕。看着那白色，我深深感到了自己肩上的担子的分量。我们不再是无知的少年了，我们要告别那多彩多姿的童年，开始对自己的人生作一侨考虑，于是，这一点白给了我热爱生活、勤奋学习达到成功彼岸的信心和决心。
当我仔细观察我们身旁同龄人的时候，开始认识了火热的红色。我们十五六岁正值青春年华，无论是暂时的'迷惑，还是深邃的求索，都充满着对生活的炽烈追求，于是我生命的画卷又多了一点红。青春少年，我们可以做梦，但我们不能在梦中生活。于是，那一点红给了我对未来的无限遐想。
当我们拿起鲁迅先生的作品集时，感受到了那可怕的黑色。看着他那倔强而又深沉的笔迹，我们或许感到它过于冷酷。的确先生是缺乏梁实秋的闲适、林语堂的灵性、徐志摩的诗情画意的，但如果那个时代给我们留下的仅是些吟风弄月的感性文字，我们又怎能认识那个时代的黑暗呢？于是那一点黑给了我对峥嵘岁月生活的了解。
当我们看到了父爱这棵高大的“人树”时，我认识到了绿色，于是我生命画卷上又多了一点绿。我从小是在父爱的呵护下长大的，那棵“人树”给我遮挡了多少风雨，但我从未发觉。也许，每一个父母对孩子的爱都是从心底那个最温柔的地方涌出，它也许不动声色，但都是可以铺天盖地的。于是，那一点绿给了我尽快成长报答父爱的决心。
生命的画卷展示了它那迷人的色彩，多姿的生活在向我们招手。我们是年青的一代，富有朝气，充满希望。面向未来，我想把梁启超先生的《少年中国说》中的警言抄卜来与人家共勉：
今口之贵任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。
美哉，我少年中国，与天不老。
壮哉，我中国少年，与国无疆。
青少年朋友们，为了我中华之复兴，奋斗吧！
一个我生命中重要的人高一篇三
在5月12日2时40分，一声长鸣，撕裂大地。在这场天灾中，有许多可歌可泣的人物和事迹，他们用自己的身躯，架起了一座生命之桥。
在一所学校里，有一位老师在给几十名学生上课。突然，房屋开始摇晃，面对这突如其来的大地震，同学们都惊慌不已。老师迅速指导同学们疏散，眼看房屋就要倒塌，有的同学还没有来得及出去。在这千钧一发之际，老师把生的希望留给了学生们，却把自己推向死亡边缘。老师用他那结实的肩膀保护了四名学生。当他们被救出来的时候，那四名学生还在老师的怀里，他们幸存的活了下来，但老师却永远的离开了人世。虽然他牺牲了，但是他却活在每个人的心中。
在这场大地震中，有许多感人的故事。地震无情人有情;灾难无情，人间有爱;一方有难，八方支援。灾难激发了全国同胞众志成城，携手并肩，救死扶伤，重建美好家园的决心和信心。地震发生的这一切都时时刻刻的牵动着我们的心。为灾区人命送上一份温暖，哪怕是一个微不足道的举动。
我不知道，在这次地震中，成为孤儿的有多少，无亲无故的又有多少。但我只知道，在这背后，都有一个令人刻骨铭心的词语，这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那就是爱，我们全中国人民的爱。
地震来势汹汹，却震不住我们牵手的力量和共同的决心!让我们一起努力，为灾区人民献上宝贵的`爱!
一个我生命中重要的人高一篇四
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也……”这篇文章是我的老朋友了。静，是我生命中最重要的一个字。
躁，是我从小的敌人。拿过一份题，一张卷子，一本书，我的心中总是有一个念头“快点完成，快点完成”，但却从未想过为什么。正因如此，我的速度虽然很快，但却没有什么成效，每当我拿着这个问题询问老师、家长时，他们总是说：“你的心不静！”
静？我应该怎么静？面对着作业，那个念头又跑了出来。我仿佛在黑暗中孤身行走，周围除了黑暗还是黑暗，看不清眼前是悬崖还是岩石。不行，我要静下心来！我闭上眼睛，细细思考着作业上的问题，一点一点地分析。突然，我的眼前似乎出现了一缕光芒。“为什么会有这样的结果呢？是因为发生了某种反应。而这种反应又为何会发生呢？“我顺藤摸瓜，眼前的光芒越来越亮。”我一点一点地思索着。刹那间，窗外呼啸的风停止了，摇摆的树叶不再动了，炎热的空气在瞬间都像北极的寒流一样的冰冷，房间、座椅、作业……一切都消失了，在黑暗中，我沿着眼前的光芒照亮的路一步一步地走着，而那光芒越来越亮……我在深海的水流上坐着，流动的水是快速旋转的灵思，我的内心是如此平静，又仿佛在山水之间，面对着一股清溪，叮叮咚咚的水声流走了内心的急躁。平静如同天使般从天而降，如神灵的圣水滴落在我的头上，如仁人伟人的智慧之光照亮了我的双眼。那一刻，有一股清泉从我平静的心中流泻而出，滔滔不绝。我平静地拿起笔，写下了答案。
从此，“躁“这个敌人虽然时常来骚扰，但”静“总是会协助我打败它。我的成绩越来越好，学习效率也越来越高。默念着”静“字，我的心总是无比踏实、沉稳，一个又一个的题在我面前迎刃而解，一道又一道的难关被我逐一闯过。
静，就如王维所说的，“深林人不知，明月来相照“。静，是一种心态，也是一种意境，更是一种品德。有了静，才会身处闹市却从容平和，在独处时却不感到寂寞。因此，静就是我生命中最重要的一个字。
一个我生命中重要的人高一篇五
一株嫩绿的小草在阳光的沐浴下茁壮成长，一只柔弱的小羊在母亲的呵护下茁壮成长，一群迷路的蝌蚪在道路的`摸索中茁长成长。
成长像美丽的花朵开在万树丛中，为万物增添迷人的色彩；成长，像浓浓的墨水在洁白的纸上留下生动的印记；成长，像天上的繁星逐渐显现出的光辉交织成一片金色的世界。成长，在绿色中悄悄走过。
阳光下弥漫着淡淡的、清新的泥土味，层层叠叠的梯田环绕，那是点缀的秧苗在茁壮成长。黄澄澄的菜花夹杂在一片充满欢声笑语的童声中。潺潺的流水在山谷中流淌，流向每一个人的心中。
炎炎烈日之下，看到田间辛勤劳作的农民，他们用汗水浇灌自己的土地，用坚持书写自己的人生，他们栉风沐雨，披星戴月，用辛勤创造了绿色的天地。我在这样的环境中茁壮成长，被朴实的劳动人民深深打动，内心充满无限的敬佩和赞美之情。
孩子们玩弄着泥巴，粘着一身泥，手中摆弄着枝条在山路中哼着歌谣，童声传遍每个山角，朴实贤惠的妇女们将这简陋的家庭打理得紧紧有条，嘴角露出满意的笑容，那笑容深深感动着我，我在这样的环境中茁壮成长。
在绿色中成长，使我学会了如何在困境中坚强，如何用平静的心去对待身边的点点滴滴，如何用自己的双手去创造未来。一次深情的拥抱，可以感动无助的内心；一次勇敢的握手，可以建立信任的桥梁；一个甜蜜的微笑，可以感化冰冷的心田。
闭上眼，周围都是绿色的，绿色的山，绿色的水，绿色的世界。是那种绿色给了我童年最美好的回忆，是那种绿色给了我顽强的生命力，是那种绿色让我茁壮成长。
一个我生命中重要的人高一篇六
很小的时候，书就在身边陪伴着我。它像一位知己，为我讲述婉转动人的故事;它又像一位老师，向我解释无边的宇宙星河。
在我的房间里，最让我自豪的是门边那个大书柜。里面的书足以使人眼花缭乱：深奥的科学，悠久的历史，有趣的童话，古今中外的名着……这么多书中，我最喜欢《苦儿流浪记》：我敬佩维达理不服输的意志，为苦儿漂泊的命运而难过;我厌恶那贼眉鼠眼的戏班主，又为苦儿一家的团圆感到高兴……在字里行间中，苦儿勇于面对困难的精神和勇气，把我深深地感动了。
一天晚上，在练习一首钢琴曲时，我感到压力很大，总是磕磕绊绊的。我想：这个和弦好难弹啊，左右手交织在一起，简直分不清音调了!我想跳过它，可它是和后面几句组合在一起的。我的自尊心被这个和弦伤害了，泪水在眼中打转。泪眼中，我望见了桌上那本《苦儿流浪记》，顿时又想起苦儿面对困苦时的顽强精神，这让我为之一振。回头望望雪白的琴键，我深深地自责：这点小困难，和苦儿经历的艰难险阻相比，真是天壤之别!哭什么!我猛地抹一把眼泪，继续练起来，心想：坚持下去，我一定能行!
终于，我把这个难度很大的和弦弹下来了!我高兴极了，是《苦儿流浪记》鼓舞我坚定信心，是苦儿不屈的意志给予我战胜困难的勇气，谢谢你，《苦儿流浪记》!
在生活中，像这样的好书还有很多。《窗边小豆豆》让我乐观地面对生活;《上学就看》帮我了解“科学宫”、“地球村”;《爱的教育》又给予我爱的力量……书中有知识，有智慧，有感动。书是我的良师益友!
一个我生命中重要的人高一篇七
我似一株白玉兰，绽放在美丽的初夏。虽不如荷，但也“出淤泥而不染”。因为我身边始终有一只为我除去污点的“啄木鸟”。
妈妈是我生命中的第一只啄木鸟。她教会我如何做人，她帮我除去污点。
还记得，妈妈是那样的严厉，她不允许我做我不应该做的事。她总是在我耳边不停的叮咛。我也早已烂熟于心她对我的叮嘱。小时候的我总会犯错，但是我的脾气很倔，无论怎样都不会去认错，直到把妈妈气急了，打了我，我才会呜咽着说：“我错了。”但是心里却是不服的。那次我将爸爸的衣服用水彩笔涂满了颜色，妈妈看到后气得大发雷霆，我怕妈妈打我就说不是我画的，妈妈听到后更生气了，她说我骗她，我不是好孩子，但我那时不懂妈妈为何会那样伤心，还是犟说那不是我弄的`。妈妈第一次打了我，我很痛，但那时的我不知道，妈妈的心比我还痛，我大声喊：“坏妈妈！”然后我便住到了奶奶家。到了奶奶家我回想着我从家向外跑的情景，恍惚间我觉得妈妈看着跑出去的我哭了，且喃喃的说：“你恨我吧，只要你不要变成说谎的坏孩子就够了。”事后我回了家，我不再说谎骗妈妈，因为我还记得妈妈说的那句话。
作为一个女儿，妈妈是我生命中的啄木鸟，她帮我改掉了说谎的坏毛病，让我成为了诚实的好孩子。
作为一名学生，老师是我学习上的啄木鸟。从学习上来看，老师真的是很负责很勤劳的啄木鸟。他会把我学习上的错误一一挑出，让我一一改正，所以我的学习才会越来越好。今天的我依旧会有错误，今天的老师，也会认真的挑出，我会将它改正。相信明天的我一定会洁净如荷。
我似一株白玉兰，虽现已是秋天，可我却依旧如初绽放！
指导教师姜秀波。
一个我生命中重要的人高一篇八
在灰色的泥土中，我见不到阳光，见不到河流，见不到绿，见不到天地间所创造的一切。黑暗下的我，独自摸索着。我的肢体找不到方向，在僵硬的泥土中到处乱窜。直到被她唤醒，那及时的一场春雨啊！她浸入到我的肌体中，我触到她的温柔，尝到她的甜美，嗅到她的芬芳。
噢！这原来就是黑暗之外的`生命。是那么美好，那么沁人心脾。于是我决定要冲破泥土的束缚，我不要懦弱地在黑暗中消亡。我顺着春雨来的途径勇敢地向上攀爬，不顾一切地向上生长。不害怕会迷路，因为一路上处处都是她的味道。终于我激动地探出脑袋，太阳对我笑了，微风亲吻了我的额头，春雨舔湿了我的脸颊。原来这里就是充满阳光的地方。我找到了。可为什么某些生灵会惊奇地看着我喃喃：“这儿为什么会有一棵小草呢？是才出现不久的吗？长在这么个地方能活才怪呢！”“管它的，碍我们啥事儿。”手一挥潇洒地走了，再也没回过头来。
为什么会这样，是我太矮小了吗？才这样子不起眼。不行，我得快快长大，我要长得像树那样高大，像花儿那样艳丽，像春风那样洒脱。于是，我又不顾一切向上长着。摇摇晃晃地在风雨中一点儿一点儿向上。累了扶着灰色的土墙歇一会儿。渴了便伸出脑袋深吸一口，孤单了，就看一看那天地间的绿。然后继续生长着，不顾一切地生长着。
到了夜晚才发现，自己是那么傻，为何要按照别人的方式而活呢？我所追求的是我生命中的绿，不管别人的眼里是否出现过烈日下那摇晃的身影，但至少天地间有我，我中有绿，绿中也有我。就算在生命的倒计时，我也不忘绿着数下去。
一个我生命中重要的人高一篇九
随着一声哇哇的哭声，我来到了这个世上，从此我就成为你最牵挂的人，同时你也是我最重要的人。
从我刚出生你的心就放在了我的身上，从牙牙学语到蹒跚学步，我让你操碎了心。因为工作的原因，你和爸爸要出差，所以我被你们留在了姥爷家住了几天。你们临走时对我说：我们给你去买好吃的了。就这样我高高兴兴的让你们走了，姥爷，姥姥对我很好但我依旧思念你。好几天过去了，你依旧没有出现，我从来没有和你分开这么长时间，思念使我到处寻找你，老家的各个角落都被我找了个遍，可还是没有你的身影。我不知你去了哪里，可我是那么思念你呀。虽然你离开我只有三天的时间，可我感觉那段时间是那么的漫长。
慢慢的我逐渐长大了，进入了小学的大门，你对我非常的不舍。每当我高高兴兴的去了学校，你却独自在家哭泣，每当我从学校回来的时候我都会给你讲学校的事情，那时你又笑的那么开心。
时间如同白驹过隙，一转眼的时间我跨进了初中学校的大门，刚进入初中的我跟不上学校的步伐，第一次的考试我就考砸了。我的心情跌落到了谷底，可就是这时你打电话过来了还是重复那些话：睡觉要盖被子，吃饭要吃饱可我却什么也听不进去，直到最后我终于不耐烦的时候，我对电话那边的你喊了一声：你烦不烦呀！就挂断了电话。到了晚上我的心情得到了平复之后，我给你又打了个电话当我认为你一定会大发雷霆时，我发现我错了你还是那么温柔的对我说：是不是因为考试的事情才生气呀？这次虽然没有考好，但只要发现问题及时改正就好我被考试所伤害的内心就像被温柔的双手抚摸着，伤口的疼痛感也不复存在，当我挂断电话之后我独自一人坐在寝室内流下了感动的眼泪。
现在我已长大，想起来你的唠叨和你对我的爱，我才明白你是我生命中最重要的人。我亲爱的妈妈。
一个我生命中重要的人高一篇十
这可是千真万确的，现在回头想想身在他乡求学三年的岁月，有苦有甜，好坏参半。不过真想总结一句：我学到东西了!
说起来的确惭愧的很，我没能给家乡的父母长脸，未能给学弟学妹作个好榜样，更把初中的好名声销毁待尽，我再不是从前那个品学兼优的优等生了......
不过我也决不会后悔，世间不会有那么多完完满满的事情，更不可能那么点完满的事情偏偏发生在我身上，我只是一个凡人，能活着就很满足了，这个就是我在高中学到的东西，知足者确实是常乐的，笑口常开的人必然快乐至上。这三年里，我学会了坚强，体谅，容忍，还有谦虚。最重要的，我懂得了生命的可贵，我变得惜命了，或许自己的命对别人来说不值钱，但是对自己来说就只有这一次，我也就只能在这凡世上走这一遭，我才不会去相信什么轮回，什么转世，什么缘定三生--笑话!
曾经在一本杂志上看到过一篇文章，题目叫做一个女人一生要做的50件事。文章内容挺好的，其中第一条是至少考上一个2流的大学，我是高2看的这篇文章，当时自己的成绩连那个2流都悬，我很上火。下定决心要好好学习，找状态，找灵感，还不赖，高三上升了不少，那时有想冲一冲上1流，不过自己也很清楚基础和尖子生差太多了，但是还是很努力的追着，结果还是走了个2流的。也很好了，我挺满意的，至少再也不用上高中了，再也不用带者担心过日子了。
6月9号是我18周岁的生日，是我成人的标志，尽管没有正式好好庆祝一下，但是我在那一天真的觉得自己长大了，没有原因，或许又是我一贯的心理作用在作祟吧，很好的，每次都是心理暗示在帮我。这一次也不例外。
9号--高考结束那天就想写点东西，一直也没什么灵感，就迟迟不动笔，今天终于如愿以偿了，真好!也算是给高中划上一个圆满的句号。
我的高中生涯到此结束，我--宋菲菲，无怨无悔!
辛辛苦苦过快乐日子，快快乐乐过辛苦日子。
我的未来不是梦!!!
一个我生命中重要的人高一篇十一
家是什么,家是孤雁所能向往的巢,船舶所能停靠的岸,是落叶所能回归的根,家,就是我们温馨的港湾。
家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。
遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家。也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”。想想有多少人经历这样的时刻：“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”
封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”。
《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。我们这个年龄对家有着更加不同的见想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式。
一个我生命中重要的人高一篇十二
汉字文化博大精深，自小到大，我认过几千只手掰不过来的字，或褒或贬，或繁或简，它们无时无刻不令我惊叹汉字的绝代风姿，它们或多或少占据着我生命的比重。但那最重要的，便只一个“读”字。
“读”是阅读，本义读书。它是一把钥匙，开启了我生命中一扇又一扇的大门，又似一个报幕员，引我看了一出又一出折子戏。
我读正史，常常是晦涩但严整的文言伴我一晌午后。读秦皇，是恢弘的王帝之势扑面而来，他深谙治国之道，将天下归一握于股掌，建立了前无古人后无来者的制度，叹为观止;读曹操，是诸葛亦有所不及的文采，胜于诸葛百倍的政治手腕，以及“老骥伏枥，志在千里”的抱负，钦佩至极;读玄宗，是开元盛世的隔海繁华仍绰绰，亦有天宝十四年倾覆盛唐动荡的安史之乱，扼腕长叹。
我读诗词，一卷墨香浸润我的傍晚霞彩流光。读《诗经》，有蒹葭苍苍，关关雎鸠，还有我挂在唇角的诗三百，思无邪。读《将进酒》，有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情万丈，有“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的洒脱自在;读吴泳《水龙吟》，有“未放鹤归华表，伴仙翁，依然天杪”的仙风道骨，有“且平和心事，等闲博个千秋不老”的闲情逸致。
我读小说，电子书幽冷蓝光映着昏暗台灯，交织我的深夜青灯。读《红楼梦》，爱宝玉“这个妹妹我曾见过的”，爱湘云醉酒凉卧棠侧石，爱妙玉那一盏雪水融的香茗;读《华胥引》，爱山门下和着珠帘声声的“柸中，公仪斐。”“永安，卿酒酒”，爱慕容安门楣上贴的“一世长安”;读《霸王别姬》，爱程蝶衣戏台善睐明眸流转出的风情，爱“一笑万古春，一啼万古愁”的风流对词。
每每笔尖泻下一个“读”，屡屡舌尖滚过一个“读”，便似含了口蜜，它牵我领略了“一草一木思量”，品了过去或架空的精彩戏文。读万卷书时行万里路间，我便想，这是我生命最重要的一个字，我只想与它一世相伴。
一个我生命中重要的人高一篇十三
人生仿佛就是一个夜空，衬着黑色的夜空，总有那么几颗星星闪闪发光，而我的夜空中也有最亮的那一颗，那就是我的朋友，她是我生命中最亮的一颗星，她就是我生命中最重要的人。
小学三年级，我离开了农村小学，远离了我熟悉的朋友们，远离了我熟悉的那所学校，来到了城市的学校学习。新的学校，对我而言，就像一座迷宫，我站在里面，不知往哪里走。放学后，我总是一个人在校园里游走，累时，便坐在长凳上，闭上眼睛，静静地聆听风吹过的声音。
那天放学，我又像往常一样，仰着头，闭着双眼，感受着春风拂面。这时，一个温柔的声音悄悄地对我说：“你是在听风吗？”啊！她的声音怎么比春风还要柔，让我的耳朵好舒服啊！我慢慢地睁开双眼，一双如星星般闪亮的大眼睛向我眨呀眨的！她凝视着我的眼睛，手慢慢地抬起来，用她那不比我大多少的手拉起我那胆怯的手，对我说：“你是不是对这儿很陌生，所以你很胆怯？”我低着的头更低了，“嗯”嘴中吐出那如蚊声的声音。“没关系，让我做你的朋友吧，让我帮助你，我们一起进步！”她的声音坚定而热烈，她的话给了我信心，让我鼓起勇气，慢慢的抬起头，对上她那如星星般璀璨的眼睛，她的眼睛充满了自信与坚定，让我不得不相信她。
她带我慢慢地熟悉了学校，熟悉了我们的班集体，我也逐渐的了解她，她是一个开朗、乐观的女孩，她让我从自卑中抬起头来，朝着乐观前进。我一直很珍惜这个朋友，上中学时，我们虽然分开了，但我相信不久的将来，我们还会见面。
人生的夜空不需要有太多闪亮的星星，只需要一颗就好，在我人生的夜空中，她永远是最亮的一颗，因为他是我生命中最重要的一个人。
一个我生命中重要的人高一篇十四
最重要的六个字是”我承认我错了“。谁也不能保证自己不犯错误，在漫漫的人生道路上，犯错误是正常的，也是难以杜绝的，关键在于对待错误的态度。有些人顾及”面子“，为了保护自己可怜的虚荣心，掩饰过错，推诿过错，以至于在错误的泥潭里越陷越深，最终给集体和个人带来无法弥补的损失。孔子说过：”过也，人皆见之;更也，人皆仰之。“错误是明摆着的，改正了人们更会敬仰你。西塞罗说：”每个人都会犯错误，但是，只有愚人才会知过不改。“所以，承认错误是明智的。
最重要的五个字是”你做得很好“。这体现了对别人的尊重。尊重别人是一种巨大的人格力量，它能产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围。尊重别人，体现了一种豁达和挚爱，可以化干戈为玉帛，改善自己与他人的关系，也可以使自己的心灵得到升华。
最重要的四个字是”你觉得呢?“这体现出人应有的礼貌与风度。每个人来到这个世界上，在人格上没有贵贱之分，大家都是平等的。听取他人意见是对别人的尊重。”智者千虑，必有一失“。一个人再深思虑，再谨慎从事，也难免有不周到之处，这时就要接受别人的建议并加以合理利用。
最重要的三个字是”麻烦你“，最重要的两个字是”谢谢“，它们体现了一个人的文明素养。这些话语是文明礼貌的表现。被誉为”柜台语言学家“的张秉贵，接待顾客用语文明，对不同的顾客使用不同的语言，使每个顾客都十分满意。他是我们学习的榜样。
最不重要的一个字是”我“。人的生命是宝贵的，因此，每个人都十分珍惜自己的生命;其实”我“是最不重要的，因为生命赐给了我们，我们必须无私奉献，才能获得生命。所以”不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的“。”泰坦尼克号“在海上遇难时，一位年轻的姑娘离开了救生船，让位于两个孩子，这就显示出她可贵的献身精神。”我"是不重要的，关键在于奉献。看重人生最重要的字是必要的，能使我们成为有益于集体、有益于社会的高尚的人。
一个我生命中重要的人高一篇十五
在我们的生命中，一句话、一件事、一个举动都会对我们产生至关重要的影响。我生命中最重要的字是：“尊"，因为这个字，改变了我。
尊和卑是一对。
反义词。
它们是对立的两方面人们喜欢尊而不喜欢卑因为尊使我懂得理解卑使我品质低下。尊在。
字典。
里的意思是敬重，卑则是品行恶劣，学会尊才可以和同学们友好相处，因此我十分喜欢它。自从我学会了尊这个字，理解了尊真正的含义，它就像一位天使，逼迫我击败卑这个魔鬼。
以前的我，也不懂得尊重老师。老师的东西掉在地上了，我却装作没看见。上课时也常常惹老师生气。
一个我生命中重要的人高一篇十六
刘焕宇，多么普通的名字呀！但她却是我生命中最重要的人。六年级毕业时，我的数学成绩已是优等生的水平了，那时的我是最喜欢数学的，最热爱数学的，以学习数学为乐的。有人曾问我，我的数学成绩这么好，你是不是很喜欢你的数学老师呢？我满带笑容的回答她：“没错，不过，”我渐渐的收起笑容，“五年级时，我讨厌她。”是的，没错，我讨厌我的数学老师。是的，你没有听错，同一位老师，讨厌了她一学期，喜欢了她一个学期。
到了六年级，我换了一种环境，但还是这个老师教我。一段时间后，我突然发现这个老师好幽默，也好陌生。她完全是以另一种形式给我们上课，一些难的题在她的手里变得通俗易懂，简单明了。她上课时总爱和我们说些闲话，有时讲这道题，却和我们聊起别的事了。因而，我的数学成绩不断提高，六年级毕业考试时，我的数学成绩为100分，整整一个学期，我竟有如此大的提高。
我要感谢那位刘老师，直到现在，我才发现我五年级老师上课讲得那些我听不懂的题，原来都是在教一些初一的知识啊！
有时候，我站在院子里，抬头望着满天的星星，在想：老师，您过得好吗？
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