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成长的滋味七年级篇一
有人说，成长是一杯苦苦的茶;有人说，成长是一碗麻辣的面.我却觉得，成长是一根棒棒糖，它的滋味是甜的，是快乐的。
记得刚上初中时，我因为坐在第一排，成为了我们组的组长。老师说，为了锻炼我们的能力，我们第一组要在一周内，办好一个关于国庆的板报。我高兴极了，因为我这是第一次组织办板报，于是我便“新官上任三把火”地把任务分配了下去，心想：“哈哈，原来办板报是这么的简单!”
可是，事情并不是我想象的那样简单。大家总是觉得自己办的不好，老是写了擦，擦了写，半天都没有定下型来。也许大家都太陌生了吧，也许大家在小学时都是领导干部吧，大家在一起讨论时，总是各说各的，怎么也说不到一块去。眼看着，交办报的日子里一天天近了，我的心急得像热锅上的蚂蚁，再也没有了原来心中飘飘然的羽毛，取而代之的，是沉重的铅块。
成长的滋味七年级篇二
早晨，一缕阳光射入了我的寝室，我朦胧的睁开了那惺忪的睡眼，整理好内务就去洗漱了，几杂事皆好，不提。
今天，我十分兴奋，因为我终于可以上学校安排的正课了。不用再去参加那恼人的。十分折磨人的军训了，这是多么令人兴奋的一件事情，我是多么地高兴啊！我可是老早就盼望着上学校里的正课了，因为它能让我获得许多知识。第一节课是董老师上的科学课，对董老师的课我可是十分期待和兴奋的，因为离上次见到董老师已经有段时日了。他的课总是让我很感兴趣，也很兴奋。俗话说：兴趣是最好的老师。这话不假，因为兴趣使我在那节课上积极发言，认真听老师讲的知识点，记下了整整两页的笔记，也让我十分深刻的感受到了上科学课一定要好好地听讲，不懂就要问，直到真正理解了为止。而且要做好笔记，把老师讲的课内外重要的知识点记下来，以后方便复习。然后就能考出好成绩，取得高分，提高自己的能力。
上完了让人兴奋的科学课后，就来到了班主任陈老师的课上。陈老师虽然在讲班务的时候十分严厉，班上好些人怕他，可是陈老师上语文课可是非常风趣幽默的，就连语文成绩中上的我也没有像上小学语文课那样感到枯燥，反而是聚精会神专心致志地听老师讲课，不知不觉中，我竟然忘记了下课！这是我往常所不会发生的事情。陈老师的课也让我获益良多，如我知道了语文是要日积月累的，短时间是不会有明显的变化的；知道了语文要认真完成每一个基础，听写等都要认真完成。
下午的课也让我感到开心，英语课和数学课让我感受非凡，也让我收获不少，真好，美好的今天就这样过去了。
成长的滋味七年级篇三
下楼后才发现天空已经飘起了小雨，灰蒙蒙的雨雾寒冷刺骨。我扯了扯帽子，径直走入雨中。这条路我走过上万遍，闭眼感受着落在额上凉凉的雨丝，记忆中的地图徐徐展开。向右拐一个弯再向前走七步，会有一座小拱桥，桥的那一端生着一棵小树……小树？我猛地睁开了眼，一株碗口粗的树挺拔地立在我眼前，逆着雨水抬头，树的最上端静静地结着几颗尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小树苗，居然这么快就长大了。
也是一日寒雨，撑着小伞的我无意中瞥见了这株还没我高的小树苗。嫩绿色的枝干还不足两指宽，叶子如披风一样宽大又稀疏，在雨里摇曳飘零。看它瘦弱的身躯似乎下一秒就要被风雨折断，我将小伞偏了偏罩在它上方。那日的雨丝也如今日一般微凉。
“长大以后就不用怕大雨啦。”我说道，扶正了它倾斜的枝干。
现在它的确是长大了，望着这有两个我高的木瓜树，我无奈地拍了拍它，再也不用担心被风雨侵袭了吧。但人长大也只是为了保护自己吗？那未免有些，太无聊了。
乌云将天空压向大地，不知那一声北风先吹起了号角，天暗了下来。雨点加大了力度，我伸手试了试，躲避着雨点的袭击，却猛地被绊了一下，及时撑住了那株木瓜树才免于摔倒。竟是一株小木瓜，挨了我一踢后摇摇晃晃的，显得楚楚可怜。“历史总是惊人的相似啊。”我挠了挠头，“可我没带伞，怎么帮你呢？”
这么想着，我才发现不对。这株小树虽然被我踢了一下，但并没有多少雨丝打在它身上，一阵摇晃后就恢复了平静。怎么会？我抬头，雨越来越猛烈，灰蒙蒙的天空看上去正好压在头顶上，让人喘不过气。可这灰暗的天地之间闯入了一片不合时宜的鲜妍——那株木瓜树！雨落在它伸展开的叶子上，再也袭击不到下方的人和树。模糊的视线中眼前的树和记忆里的小树苗重合，它以沉默而坚定的枝干告诉我成长的意义。
这世界中有很多困难和灾难，有些可以避免，有些毫无来由。成长不只是为了对抗灾难，也是为了保护那些更需帮助的人，努力去改正这个不懂得规则的世界。
成长的滋味七年级篇四
童年是美好的，它带给我们许多的快乐。童年的滋味是多姿多彩的，童年的颜色也是五彩缤纷的。我觉得我的童年滋味是甜蜜的，颜色是金色的。
有一次，我的小伙伴约我出去玩。我们玩得正旺的时候，我一不小心跌倒了，膝盖上破皮了，流了很多血，小伙伴们可急坏了，就像在热锅上的蚂蚁不知所措。这时候，爸爸刚好路过，急忙走了过来，看见我受伤了，二话不说连忙把我抱回去，爸爸拿起药箱，小心翼翼为我涂药。爸爸心疼地问：“怎么样，现在还疼吗？”“有一点点疼”。我小声地说。经过爸爸地精心照顾，我的伤口很快就好了。
还有一次，我生病了，妈妈看见了，连忙把我送去医院。护士阿姨就给我看病，这样，我的病很快就好转了。这正是因为护士阿姨的治疗和无微不至地关照。
在童年记忆中还有一次，我考试考得有点糟糕。回家后，我想：我考了这么差，爸爸肯定会打我的。没想到，爸爸却安慰我说，考差了，不要紧，主要是你有没有认真做，明白吗？要懂得从这次中吸取教训，好好反思，争取下次做好！
啊！我感受到我的童年是这么的美好，这么的幸福！在我受伤时，有人来关心我，照顾我；在我考试考糟时，有人来安慰我，直到现在回忆起来，才发现童年原来是那样快乐、美好的。
成长的滋味七年级篇五
随着时间的流逝，我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的？还是烦恼的？我本以为长大了，就显得成熟、自由。但现在，作业多了，学习负担重了，烦恼也就跟着多了。
每天早晨，被闹钟吵醒。之后，就听见妈妈的催促声，“宝贝，快点！上学别迟到，上课要认真，做考卷要仔细……”听着这些话，我的耳朵也要磨出茧来了！去了学校，老师虽然不说什么，但一张张考卷就像雪花般飘来。我想：考，考，考，那是老师们的法宝。分，分，分，都是同学们的命根。
记得一次，老师又给我们测验了。下午，不知哪位同学大声叫道：“老师来报分数了！”说曹操，曹操到。老师不紧不慢地走进教室，说：“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出，可还是没有报到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在这时，老师清了清嗓子说：“某个人，只考了80分，太不应该了。”我环顾四周，同学的手中都拿到了考卷，那张考卷……听到这个分数，好似一个晴空霹雳，把我劈呆了！
终于，挨到放学了，我背着沉重的书包回到家。我低着头，把考卷交给了妈妈，希望能听到她的安慰。因为前一个晚上，我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈极了，明明努力了，我也想取得好成绩的呀！吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声，妈妈把电视给关了，还凶巴巴地说：“一个星期不能看电视！”
哎！就因为一次考试，就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点，后果可能不堪设想。哎！真是长得越大，烦恼越多啊！
成长的滋味七年级篇六
成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。本站为大家整理了七年级成长的滋味600字。
作文。
欢迎大家阅读!
成长也有滋味?甜的?苦的?我认为，成长的滋味不止一种，它包含了甜与苦等多种味道，让人受尽折磨却又回味无限。总之，成长的滋味，没有准确的词。
小时候的我很爱吃糖，因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖，但她害怕我会长蛀牙，就一直给我很少的糖。
成长之“甜”——糖果。
那一天，恰好家中的被我吃完了，我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交，所以她一挥手：“给你两块钱，自己买去吧。”我手里拿着两元钱，站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。
我纠结了一会，大胆的走出了第一步，紧接着，小卖店离我越来越近，一直到糖果到我的手上，我都没有停止大喘气。到家中，我自豪的把一半的糖交到母亲手里：”亲你吃糖，我买的。”
成长之“苦”——汗水。
一直到我上小学四年级，父母都没让我干过粗活累活，甚至可以说，我跟小皇帝是一类人。
父亲像往常一样回到家里，嘴里喊着：“累啊，累啊!”恰好在这个时候，家里水桶空了，父亲头上的汗快速的流了下来，一个接一个。父亲喊我：“儿子，帮爸爸换桶水去吧。”我犹豫了一下，刚要反驳的时候，发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。
成长的滋味，又甜又苦，说不出却令人回味，这种味道，你可曾感受到过?
有人说，成长是一杯苦苦的茶;有人说，成长是一碗麻辣的面.我却觉得，成长是一根棒棒糖，它的滋味是甜的，是快乐的。
记得刚上初中时，我因为坐在第一排，成为了我们组的组长。老师说，为了锻炼我们的能力，我们第一组要在一周内，办好一个关于国庆的板报。我高兴极了，因为我这是第一次组织办板报，于是我便“新官上任三把火”地把任务分配了下去，心想：“哈哈，原来办板报是这么的简单!”
可是，事情并不是我想象的那样简单。大家总是觉得自己办的不好，老是写了擦，擦了写，半天都没有定下型来。也许大家都太陌生了吧，也许大家在小学时都是领导干部吧，大家在一起讨论时，总是各说各的，怎么也说不到一块去。眼看着，交办报的日子里一天天近了，我的心急得像热锅上的蚂蚁，再也没有了原来心中飘飘然的羽毛，取而代之的，是沉重的铅块。
回家的路上，我的步伐十分沉重，周围的花草树木仿佛也在嘲笑我:“嘿嘿，连个办板报都组织不好，还当什么小组长呢!”回到家里，妈妈看了我，觉得不对劲，便问我怎么了，我把我们组办板报的情况跟妈妈说了。可妈妈非但没有安慰我，还语重心长的对我说：“无论做什么事，都要认真努力的去做，只要认真去做，不管做得怎么样，你们做的都是最好的。”
妈妈的话像闹钟一样惊醒了我，第二天，我们大家便努力地忙活起来了。
对，只要努力去做，就一定是最好的。这句话就像一只手电筒，一步步把我们引向光明。大家写大字的写大字，画花边的画花边，一切都显得井然有序，谁也没有再发表不同意见，谁也没有再写了擦擦了写。大家的心就像被绳子捆住了，团结在一起的向前冲。
最终，我们的板报终于完成了。虽然我们的大字写得大小不一，虽然我们的花边画的俗不可耐，但是我们仍为自己感到骄傲与自豪，因为，我们都努力去做了。这是我们用汗水聚成的河流，这是我们用心血筑成的长城，这是我们最棒的杰作!小时候，我总是认为上了初中就是成长，长了个子就是成长。可现在，我认为成长是学会一种品质。而经我的品尝，它是甜的，是快乐的。
成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?
以前，我总盼着自己快快长大，不要再是一个小不点。每逢春节，我便会与老爸比身高，长高了，便搂住布娃娃的脖子高兴地大喊：“我长高了!我长高了!”然后在地上蹦来跳去，活像一个小猴子。啊，成长的味道真甜，如蜜般!
如今，我已升入5年级了。每次考试考砸了，便会落下了酸酸的眼泪，不过我也不是一个娇小孩，我从没有因自己听了老师的批评而失去信心，只要下苦功，成绩一定会赶上去的!成长的味道真酸啊，似柠檬!
从前的我，还是一个未见过世面的小孩，父母吩咐的话，都按要求去做。如今，我长大了，什么事都由我自己解决，甚至摔倒了也不哭。考糟了，父母唠叨上两句，也用120分贝的声音让他们停止唠叨(因为很烦)。有时，因为一个小毛病，就和父母顶嘴。成长的味道真泼辣，像辣椒!
以前上幼儿园的我，每个星期日都可以看我最爱的《喜洋洋和灰太狼》。可如今上了5年级了，每个星期的休息日迎来的却是“数学补习班”“英语补习班”“钢琴补习班”……不是补习班就是家庭作业：《中小学生奥术竞答题》、《启东黄冈作业本》、《小天才》……我就像一只被困在笼子里的小小鸟，一点儿也没有自由感。我知道父母想让自己的孩子“望子成龙”“望女成凤”，可我们整天困在囚笼里，埋头苦作“题山”，得到的却是我们成绩下滑。成长的味道有点儿苦，同苦瓜!
在漫漫人生路中，只有用心去品尝，你才能体味其中的酸甜苦辣!
成长的滋味七年级篇七
成长不一定是函数，但一定是变量，变量都可在坐标系内表示。
我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴，把自己放在原点并从此开始。x轴为努力度，y轴为能力增长度。
小时，我们天天沉浸在自己的理想之中，总觉得付出与回报是1比1的关系，总觉得x坐标就是y坐标，出不了第一象限角平分线，其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远，有时可能接近x轴正半轴，可能在第四象限，甚至在其角平分线上！比如我的体育，刚入学时我的身体素质在男生中倒数，于是我天天锻炼力争上游，结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时，我十分光荣地成为了全班体育最后一名。
略微长大，才发现理想与现实相差甚远，我们才开始拼命努力，但努力之后仍然赶不上，于是就更加努力。终于，有人把靠下那条直线旋转上来了，几乎与理想线重合，这就是比较成功，但不是绝对胜利。当然，多数人仍然赶不上。还是我的体育，小学中年级，我开始更努力的锻炼，终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。
这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准，但x坐标同时在涨。我到小学高年级之时，也就放宽政策，让自己健康快乐，当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力，但也要放低限度，让自己稳步提升。
随着我们的欲望，我们想减小x坐标，增大y坐标，于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中，我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢？我们努力了，心都在y轴正半轴上了，每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上，但我们做不到！此乃成长之极——你又有更高远的目标，又要开始追求了。
综上：成长其实很简单，就是找路走，然后撞墙，撞了墙就接着撞，撞到自己头破血流之后就走新路，抓住锤子后把墙砸了，再走，再撞，仅此而已，重复就好。
成长的滋味七年级篇八
告别傻傻的童年的我们轻扬稚嫩下巴，如朝阳下的一颗颗露珠，闪烁着水晶般的光芒。我是名从小女孩，一路跌撞长成的“大姑娘”，所以慨叹女孩成长滋味多呀!
小小的童年，小小的梦。如手中的果汁，甜甜的!
我是个调皮的孩子，在每次放学后，我总是灰头土脸的跑到家中，向妈妈手舞足蹈畅谈今天的乐事儿;我是个任性的孩子，每次不高兴，虽年龄小但脾气不小。在一个午后，与弟弟争执起来，抄起爸爸工作回来为我带来的礼物——牛角梳，向旁丢去，顿时五分六裂。事后，每每忆起，犹是心疼不已。妈妈也曾屡次向我“说教”，可也总面对着我“左耳进右耳出”的功夫后，也总是无可奈何，扬起抹淡笑跟在我身后，为我处理一地狼藉。
流年飞逝，已是“吾家有女初长成”。花季女生的烦恼也与之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁!
嗅一嗅手中的咖啡，香气扑鼻!哎呀!多么美妙!轻饮一口，哇!皱皱眉，又苦又甜。咦!这也许正是所谓的半苦掺甜吧!摇摇头，自得其乐!
多好!我们的生活不正是“半苦掺甜”吗?来吧!品其之香，品其之乐吧!……。
真的好喜欢手中半苦掺甜——咖啡，也好怀念甜甜的果汁，怎么办?
成长的滋味七年级篇九
一、酸。
在成长的过程中，你经历过的事不可能都事事如意。有时候你因为一件事情不顺心而感到心酸，我曾因妈妈不同意我玩游戏而伤心了半天。
二、甜。
在时光的长河中，你在长大成人的过程中一定会有成功的喜悦。我6岁时学会溜冰，那时，我一跳三尺高，满心的喜悦，让我至今难忘。
三、苦。
苦，这个字我相信大家应该是已经再熟不过了，有受伤的苦，失败的苦，事不从心的苦。我在学漂移板的时候有n次摔在地上，有n次被迫追漂移板作文，让我满身是伤，真是痛苦。
四、辣。
辣的话，只要你不去作死，你就不会有什么大事情。就拿我来说吧，在五年级的暑假，我的爸爸、妈妈都不在家，我打电话给好朋友杨喻豪，让他来我家里玩。我们去买了小鞭炮在家里放炮，结果弄的家里地上一团团的黄色。我拿着拖把边打边拖，就这样我们拖了大半天，弄得地上全是水，全身是水。地拖好了，我们看着对方满身是水不禁笑了起来。但是，爸爸妈妈回来了，我的后果可想而知。那感觉，一个词，火辣辣。
这就是我成长的时候经历的酸、甜、苦、辣。
成长的滋味七年级篇十
那是我七八岁的时候，订了杂志《趣味语文》，该发了，我特别高兴，终于点到了我的名字了，我走上讲台，因为我坐在后边，所以我是最后来的，可是我把手伸的长长的，希望老师第一个发给我，但是，唉，老师不仅没有第一个发给我，反而最后发给了我。老师说：“陈静娴，“你是最后一个来的，应该把手伸的最短，可是你却把手伸的最长，所以老师最后一个发给你，你说对吗？”我什么也没有说，红这脸回到了位上。刘诗宇奇怪的问我：“你刚才脸一点也不红，现在脸怎么那么红?”我也没有回答她，坐在了自己的位置上。我认认真真的思考了一下，心想：孔老师说的也不是不对呀！我是最后一个来的，应该把手伸的最短，不应该把手伸的最长，即使是我是第一个来的，也不应该把手伸的最长呀！
成长的滋味七年级篇十一
成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就像调味瓶，装着人生百味。
苦
每当试卷发下来的时候，总少不了唉声叹气，我看着卷子上处处鲜红的刺“目”的红叉，‘再看看别人卷子上的一根油条加两颗鸡蛋’我实在是痛苦难耐，虽然昨儿还是信心满满，但此时此刻我就像霜打的茄子，全蔫了，我看着不该错的题，我真是有感惋惜，一个小数点，一个符号足导致我的分数，我真是捶胸顿足，一想到回到家里，爸爸妈妈又要爆炒秦艽，心里顿时苦了起来。
酸
回到家里爸爸问我考的怎么样，我只好如实交代，爸爸知道后，大发雷霆，又念起紧箍咒，说我粗心大意，我鼻子乙酸，两行眼泪想断了线的珍珠一般，不争气的想下流。
甜
从那之后，我每天干什么也要抱一本书，又一次考试，我奋笔迹书，写完之后，我又检查了无数遍。
卷子发下了，看着鲜红的对钩，心里甜滋滋的。
辣
随着几天的疲劳战，我的精力有些跟不上了，无论我怎么不详迟到，但还是算不过周公，每天到校之后，看见一群难友再一字排开，老师训完我们之后，我真很不得找条地缝钻进去。
成长宾不是一帆风顺的，也不可能是一直处于逆境，人的一生就象一个调味品，酸甜苦辣，只有样样具备，才可以成功。
成长的滋味七年级篇十二
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
成长的滋味七年级篇十三
成长是什么？在我眼中，成长就是一碗面条。这些面条中有酸、甜、苦、辣、咸五味。下面让我来“品一品”这些面条。
酸
有一次，妈妈和爸爸都不在家，空荡荡的屋子只剩下我和弟弟在家。起初没有什么，后来弟弟突然告诉我他饿了，而爸爸妈妈又一时半会儿回不来，我也不会做。但弟弟一次又一次撕心裂肺的哭。不知道为什么，我一阵阵心酸。后来，我鼓起勇气去给弟弟做饭。回想起来，这根面条可真酸。
甜
还有一次期末复习时，那最紧张的时间。也就是那段时间里，我开始奋发图强。后来，在一次期末全真模拟卷中，我意外收获了一个一百分，妈妈大气的奖励给我一盒笔，我高兴的不得了。这根面条非常的甜。
苦
有一次，我去探望生活在偏远地带的老姑。她给了我一袋凉奶，我没在意，就直接喝了，凉的超级酸爽。结果回到家后中风了。妈妈就带我去定州的一个专门治疗中风的医院治疗。治疗方式是直接用小刀子在脸上划破，然后挤出血，再上药，贴一小块一小块的膏药。我心里害怕极了，脸上也是一万个不愿意，但医生仍手起刀落，划了二十多下，特别疼。这个面条真苦。
辣
有一次我看到了一支很有科技感的笔，而且正好我的笔都坏掉了。于是我去向爸爸要钱，但爸爸不给，我就喊了一声“小气！”就把爸爸惹怒了，打了我一下，我哭着跑回房间。后来我想了想，确实是我不对，父母也不容易，于是去向爸爸道歉。这面条有点辣。咸而那咸的面条我至今未找到。我以后会努力找的。
人生就是一碗面条，一碗酸甜苦辣咸的五味面。而这些面条中也有不好的。但我会快乐地活下去！
成长的滋味七年级篇十四
成长的过程充满着各种滋味。
酸
那天上课时我偷偷摸摸地在桌子下玩妈妈给我新买的文具盒。突然，老师叫我起来回答问题。我由于没认真听，不知道老师问的是哪道题，一下子吓蒙了。这时我求助的眼神落在了同桌的身上，同桌小声对我说：“课后巩固第三题的第一个小题。”我才结结巴巴地把答案说了出来。在同学们的笑声中，我的心里像打翻了醋坛子似的，酸溜溜的。
甜
“郭露璐，这个问题你来回答。”老师推了推眼镜说。“这个问题是这样解答的……”我流利的把平时积累下来的技巧一一说了出来。“真是太棒了！你是怎么知道的？”老师笑着说。“我是把您教给我们的知识化成了一个个简单的方法。”我兴奋地说。在同学们羡慕的眼神中，我的心里甜滋滋的。
苦
老师说以后写作业都是放了学直接去，写完作业再回家吃饭。这天，我补完课给妈妈打了个电话，让妈妈来接我。可妈妈却让我先回，她随后就到家。我走回家，一直等到8点还不见妈妈回来，先睡觉吧，可是肚子饿着，怎么也睡不着。这时我犹如沙漠中孤独的行者——苦。
辣
“郭露璐，你是怎么了？以前你做这种题不是做的很好吗？今天这是怎么了？”老师气愤地说道。我看着书上的几个刺眼的大红叉和老师严厉的目光，我的眼泪直打转，我多想大哭一场。同学们的目光都聚集在我身上，这时我的心里像吃了无数辣椒一样，火辣辣的。
正是这些生活中的五味，才让我一天天的成长起来。
成长的滋味七年级篇十五
时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过也哭过，可谓是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小学六年级毕业了，同学们都“各奔东西”，不论学习好坏，品德好坏，心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”，虽然我们分开了，但我们每个人都拥有最珍贵的回忆。是呀!只要曾经拥有，何必天长地久。
甜
我进入了梦寐以求的中学，虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”，但是我一个暑假的努力并没有白费，我考了全校第四十八名。
苦
本以为中学跟小学拥有一样的生活，可是却截然不同：初中考试多，作业多，课多。老师还要限制我们的业余爱好，还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会：其实初中生活也挺苦的。
辣
成长的酸甜苦辣让我记忆犹新，我觉得生活只有这样才有滋有味。
在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败和挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。
成长的滋味七年级篇十六
成长，像风，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。
一一题记
成长是喜悦的。我们一天天长大，知识一天天增加。在学校里，我们聆听老师蕴含智慧的话语，在雨中的操场上奔跑，在作业中汲取知识的养料，得到聪慧的浸润，使自己越来越明事理，善解人意，这是快乐的。在家里，我和爸妈一起劳动，分享自己的故事。门板上不断上升的横线，这不正象征着我们的成长？在外面，我在大自然中感受生命的灵动，闻闻泥土的清香，倾听雨落的声响，看看鸟儿翱翔时拍动的翅膀，这种欢愉会从心底一点点地漫延，乐在心里，笑在眉梢。这种热爱会随着长大一点点地增加。
成长也是苦涩的。小时候不小心摔了一跤，可能会哭上半天。经过一次次的跌倒又爬起来，伤心又欢笑。现在的我已经能轻松地拍拍身子站起来，平静地给自己的伤口上药，包扎。一次次的失败，已让我学会了坚强，微笑地面对生活，不论何时何地。
成长更是拼搏的！小时候不忘的梦想，上课时专心地听讲，回家后连夜的苦读。几年寒窗，终会成为想要的模样。成绩是努力换来的，才华是牺牲了安逸和快乐换来的，成熟是历经沧桑得来的。人生就像修罗场，要么化为灰烬，要么百炼成钢。
在成长的路上，我会经历泪水与欢笑，失败与成功。也哭也笑，已过十三年。这十三年教会了我很多，我从来没有后悔过。这十三年，我也品尝过很多滋味，酸甜苦辣应有尽有，我要告诉自己，以后一定要努力奋斗，坚持下去，好好品味成长的绚烂。
成长的滋味七年级篇十七
成长，这是每个人的人生中必经的一个主题。我们给予它太多意义，赋予它太多诠释，可似乎还是说不清也道不明。
成长，究竟是个什么滋味？
花般香甜
处在如此美好的“花样年华”，老师的一次表扬，父母的一个拥抱，都能让我们心中无比快乐。
那一次，我盛好饭等着妈妈回家。她一进门，看到摆好的碗筷，惊喜地说：“你可是第一次为我盛饭呢。”随之拥我入怀，我感受到了妈妈身上那股温暖的气息，也看到妈妈眼中有泪光在闪烁。
我感受到了成长的滋味，是如此香甜。
草般涩苦
成长，又布满了伤痕。
我感受到了，成长的滋味，是如此涩苦。
渐渐长大，我也渐渐明白——成长的路上，只有花朵，则只能独自娇艳，毫无美感；只有绿草，则凌乱不堪。只有花和草互相映衬，才可创造出一片美丽的花园。
也许，成长的滋味，很难用一个词来形容，也很难用一句话来描绘。成长的滋味，亦甜亦涩，都是属于我们自己的人生滋味。我们在人生的道路上不断品尝着成长的滋味，这些滋味也把我们雕刻成一个懂得思考、学会品味的人。
成长究竟是个什么滋味？还要我们在以后的人生中细细品味。
成长的滋味七年级篇十八
奶奶家的老房子已经拆了，只剩一大片破碎的砖瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花树也倒下了。
小时候，每年槐花开的时候，总会和伙伴开心地围在茶几边儿争着吃槐花饼，空气中都弥漫着槐花清幽甜甜的香味儿。
还记得我曾把一粒樱桃核埋在砖瓦缝中，满心欢喜的希望它能长大……
四五岁时。一抬头，瞧见奶奶一脸慈祥的看着我，我蹦了起来，突发奇想地要和奶奶比个子，可我只与奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶，我怎么才能和小树一样高？”“你得多吃饭啊！还要多蹦跶！”
哦，我要多吃饭，我要多蹦蹦！我撑起奶奶的手快乐地向上跳。越跳越高，先是看见奶奶衣服中间的扣子，又看见奶奶的肩，终于看见奶奶的头顶。
“丫头可长大了！”奶奶看着我的脸，乐了。乐得舒展了皱纹，笑弯了眉毛……
我渐渐长大，突然感到一阵酸酸的，苦涩滋味。难道这就是成长？
“是”妈妈告诉我，这就是成长，只有在青春繁华时光耕耘一分汗水，才能收获一分喜悦。
“是”爸爸告诉我，这就是成长，没有礁石的阻挡，哪来浪花的万丈飞溅？
原来这就是成长的滋味，又苦又甜，味道俱全。
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