乒乓球是中国人喜爱的传统体育项目之一。在总结中，我们可以通过对过去的反思和解析，找出问题所在，以便更好地改进。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。
小学生快乐的半日活动篇一
新年期间，我外婆带我、表哥、表哥的外婆、外公一起去华侨城的锦绣中华民族村去玩。
我们来到了锦绣中华的大门前，我和哥哥跑到门口旁边的一家小店里。我和哥哥一起看店里的东西，我和哥哥都想要一架缩小型望远镜。因为价格太贵，我们就一起用一架望远镜。
我们进去以后，有一片巨大的广场，我们玩着玩着，最后连表演都忘了，是爷爷提醒我们的。然后我们就去看藏族的表演。一路上有许多的美食小铺。我和哥哥都忍不住了，我要了一串鸡蛋烧烤和一串棉花糖，哥哥要了两串烤鱿鱼，我们就开开心心的过了美食街。
到了藏族的表演场地时，表演已经开始了。我们一边看表演，一边鼓掌。演出结束了，观众们有的叫、有的喊、有的鼓掌。
我们接下来去了吊桥，我们看见好多人都提心吊胆的，深怕自己掉了下去。哥哥明明知道我很害怕，还故意让桥动。整个桥上的人都紧张地抓住桥绳，包括我。突然我看见有一个人从桥上飞了过去，我还以为我眼花了。我去问外公，外公说那是有人在玩溜索。
我们穿过了桥，那里有许多的表演，如：水上大巡游、金等表演，还玩了许多游戏，哥哥在射箭的.游戏中中了二等奖，奖品是一个会变脸的小板子。最后我们回到了广场，有一个大型舞台剧——“龙凤舞中华”是在7：30的时候演。因为时间还早，我和哥哥看到了一辆可以自己开的车子，而且还是俩座位的。我们租了车，到处跑。爷爷就自己去逛一逛，外婆和表哥的外婆回去给我们煮饺子。到了6：15的时候，我们把车子开回租处了。刚下车，外婆她们俩就带着饺子来了。我们吃完了，又到处逛。我们看见了一个轿子，大家叫我上去坐，我上了轿子，还没抬得时候还行。抬的时候一边拱一边转圈，把我给弄晕了。下轿子的时候，有个叔叔说新娘子驾到。周围的人哈哈大笑，把我也笑得开开心心。
搞了半天，“龙凤舞中华”就要开始了！我们进了表演场地，砰地一声，灯全关了，我知道是在准备道具。灯开启时，眼前的景象把我弄得目瞪口呆，华丽的舞台把观众们看得得目不转睛。我们再看节目的之中食物没吃一口、水没喝一口，因为节目实在是太好看了！看完了以后，我们就回家了。
今天的半日游让我学到了很多知识，以后我还要去！
小学生快乐的半日活动篇二
今天我和爸爸妈妈一起去篮球场，发现篮球场还没开门，所以我和爸爸妈妈打算先踢毽子，等篮球场开门了再进去。
一开始我和爸爸妈妈玩对踢，我和爸爸先踢，妈妈在旁边看着。爸爸踢毽子很好，我踢过去的球，几乎全部被他接到了。不过我觉得爸爸总是喜欢耍帅，总是喜欢踢高难度的动作。
到我和妈妈踢的时候了，我发现妈妈总是踢不到，原来妈妈不会踢毽子，后来我教妈妈，妈妈才会的。我和妈妈踢了起来，我真没有想到妈妈一学就会，不过还不是很熟练。爸爸说要去办公室看一下，后来只有我和妈妈在踢毽子，妈妈踢的越来越远，也越来越高。
我们在那里等了一下，开门的叔叔终于来了，我的毽子又插到一个孔里去了。我叫叔叔帮我捡一下，没想到叔叔那么高，一伸手就拿到了毽子，并还给了我。进了篮球场，可是爸爸还没有来，于是我和妈妈就在那里等着爸爸，过了一会儿，爸爸终于来到了篮球场。
我和爸爸一起在那里打篮球，妈妈就在另外一边坐着。爸爸拿到球后就会把球给我，让我来投球。爸爸说我的投球技术还可以，不过爸爸说我还可以再努力，我真开心。
小学生快乐的半日活动篇三
上周六我很高兴，因为我挣了个百兽战队里的翼龙、一个望远镜、一个手掌拍、两个恐龙蛋、一个玩具眼睛。我挣这些东西可很难。我爬山得了个风筝，我爬的气喘吁吁的就是为了个风筝！爬完了山，我又去参加活动，我画了个鲸鱼，挣了个玩具眼镜和望远镜，可是望远镜是假的。我又去套圈，后来套圈成了抢玩具。给我了三个圈，我套中了四个，里面有两个恐龙蛋、一个面具、一个手掌拍。到进去的地方，等了一会儿，人家就给了两瓶可口可乐、一个麦当劳汉堡包和一些薯条，我给我妈妈一个三明治，我们吃完了就走了。
小学生快乐的半日活动篇四
四月三日早晨，我掩制不住春游的兴奋，早早地起了床。虽然已经去过许多次了，但依然非常激动。
我来到班级时，发现许多同学早已坐在教室里了，他们眉开眼笑地讨论着;有些偷偷从书包里拿出一小包东西和同学分着吃;有些在向同学蹭吃蹭喝，一片热闹的情景。这其乐融融的景象把我也带动了，我也一起和同学谈天说地，非常开心。
老师一说排队出发，我们个个活蹦乱跳地来到老师面前，李欣阳举着鲜艳的队旗，我们出发了!车上，有人在聊天，有人在听歌，车上就像菜市场一样，各种声音叽叽喳喳响个不停。
到达了目的地，只见是一片绿油油的草坪，草上长着一些不知名的黄色小花，还有紫色的熏衣草，它们仿佛在欢迎我们的到来，这真是一个人间仙境啊!真是太美了。我感叹道!
铺上垫子，坐在草坪上，就像坐在一张柔软的毛毯上，舒服极了。杨嘉祺把小旗插在旁边的草地上，还说：“这块是我们的土地，谁也别想攻占。”引得我们哄堂大笑。接下来就是同学们最爱的环节――“吃”，只见他们撕下一包包食物，不管三七二十一，使劲往嘴里塞，吃得不亦乐乎。吃完之后，胡老师还让我们拍一张合影，只见我们一个个笑得阳光灿烂。
虽说气温高达30度，太阳火辣辣地炙烤着大地，但和同学们尽情地在阳光下奔跑、挥洒汗水，也是十分快乐的!带着欢笑声，我们走在回家的路上。
盼望着春天，盼望着春游植物园，啊!那天终于到了!
我们争先恐后地上了车，就像欢快的小鸟一样叽叽喳喳的说着。叫着,闹着，不一会植物园就到了，我们像一群刚飞出笼的小鸟，涌出了车门。
植物园真大呀!门外有大哥哥和小弟弟，他们就像围成了一条长龙，纷纷地进入了植物园，植物园里竟然看不见几个人影;植物园真美呀!路边的小草披上了绿色的纱巾，绿的那样可爱;梨树的枝头上缀满了洁白的梨花;桃花和苹果树也竞相开放。万紫千红;植物园真绿呀!小草偷偷地从地里钻了出来;柔软的枝条抽出了绿芽;在春风的吹拂下;小草轻轻地摇动着;像涌起的浪花不停地飘舞;小鸟们在树的枝头上唱着迎春曲，好听极了!
我们有的在唱歌，有的在打游戏，而我一个人在玩飞碟迷宫。一会儿就到了下午，老师说：“时间到了!”于是我们只好恋恋不舍地离开了。
今天是个非常特别的日子，因为我们学校准备让大家一同前往美丽的西湖公园进行春游活动。
清早，大家早早地就来到学校，准备出发了，同学们高高兴兴地上了车，一路上，大家欢歌笑语、欢天喜地，到了西湖公园，大家争先恐后地下了车，好像一群出了鸟笼地小鸟。
我们第一个参观地项目是海底世界，里面有许许多多的小鱼、海龟、海星......我们看得入了神，差点走丢了。
出了海底世界，第二个参观的项目是海狮表演，等了半天，可爱的小海狮终于出来了，他为我们表演了许多他的“拿手绝活”，使我们佩服得五体投地，观众台上不时发出一阵阵鼓掌声。
看完海狮表演，我们也要休息一会儿，吃午饭了，大家都拿出许许多多好吃的东西，吃得津津有味呢!有的同学还把自己的东西分给别人吃。
吃完午饭，我们又要抵达下一个目标―参观博物馆了。来到博物馆，许多古代的东西印入我们的眼帘，还告诉我们很多知识，我们看得都入神了。
可是，快乐的时光总是过得非常得快，不知不觉，就到了回家的时间了，我们依依不舍地回家了，以后有时间，我还会再来的。
在一个鸟语花香、春回大地、万物复苏的春天里，我们学校开展了一次春游活动，去番禺“梦幻d世界”，同学们乐得活泼乱跳，在去春游途中，导游放着音乐和同学们一路唱着歌儿一边欣赏风景，大家都嘻嘻哈哈的，似乎忘记了所有烦恼。
“到了!”不知谁喊了一声，我们才从欢笑声走出来。我们下了车，”梦幻d世界”大门的字眼展现到眼前。导游和老师带领着我们走进大门，各种娱乐设施在我们眼前。我们按照提前分好了的小组，各自跟着小组去玩。
按照小组组员的意见，我们先玩的是空中单车，玩着空中单车的时候，鸿子和小金却踩得像火车那样，把踩在前面的我和滢子也推起来，也就不用踩了靠他们推了，一阵子就到了终点，连那里的工作阿姨都说;“你们踩得也太像火车了!”
之后，我们又玩了小花仙。你们别看这娱乐设施名字觉得很弱智，一会儿高，一会儿低，还附带旋转。但是，想玩这个设施的，最好不要吃太多东西，否则——你会吐!
到了午饭时间了，我们到了老师和导游指定集合吃饭的地方。男同学们却买了一些“武器”，晃来晃去。吃饭时，却还不忘“耍酷”，带着墨镜，把墨镜上的红外线打开了，来了一场激烈的战斗——红外线扫描!
然后我们继续去动物园玩，那里有：孔雀、山羊、海狸、马……同学们各自拿起了像机和手机。
我们又去玩碰碰车，你碰我，我碰你，我们驾驶着自己的车，开展了一次车战!
就这样，我们开展了一次逾快的春游，一个快乐的星期二，我们又哼着歌儿回到了学校。当然也会——有人欢喜有人愁!
小学生快乐的半日活动篇五
星期五，我们学校的这一群快乐的小记者终于要搞活动了，这一次是去消防大队。我们坐公共汽车到了消防大队，听消防队员说，他们不仅要灭火，还要救援呢！消防员们有一件特殊的东西——隔热服，它外表像一面闪闪发光的镜子，可以反射热量。
我们排着整齐的队伍往消防员们的卧室走去，被子特别方正，可以做到比豆腐还方正！被子前面摆着一顶帽子，帽尖朝前，让人看着非常舒服。
消防员叔叔带着我们去了一间叫多功能会议厅的大厅。我们进去了，果然名不虚传，前面有一台大桌子，大桌子的后面还有几把椅子，上面就是一台大“电视机”，经过我的仔细观察，我还发现最后面还有一台小电脑，可以选频道，旁边有几个话筒。
“电视机”打开了，映入眼帘的是高楼大厦爆炸，火花落了下来，浓烟滚滚，有许多地方都发生了火灾。
这次活动虽然结束了，但我从中明白了很多。我感受到了消防员的辛苦，感受到了他们用认真筑起了消防大队的美丽，还感受到了火灾的残忍。让我们小心用火，避免火灾的发生吧！
小学生快乐的半日活动篇六
迎着一缕缕的春光、迎着一缕缕的阳光，期盼以久的假日小队活动终于来到了。要知道，这可是我快乐寒假的一部分。这次的目的.地是沈健的家。
一到他家，我们小队的成员就大开了玩隐。俞霖韦在一旁组装着一些玩具模型，看他那津津有味的样子还真像一个科学家在专心致志地进行什么重要的实验似的。咦？那边怎么有三个成员？仔细一看，哦！原来这里有电脑，陈正达、张海晨、沈健正在玩电脑呢！而我正跟杨婕在阳台上玩游戏棒，只见我时不时地用力向上一挑，一根游戏棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戏棒归我了！在屋内呆久了，该出去玩玩了！
于是，所有小队成员都展开了手脚。有的在掷飞碟，比比谁掷得远，有的在旁边快乐地踢着足球，在一旁的我也没有闲着，我正在和陈正达玩着“竹筐篮球”，“竹筐篮球”的规则就是：有两队，一队要投进左边的篮筐，而另外一队则要投进右侧的篮筐，投进下筐得五分，投进上筐得十分。很另人惭愧的是，我竟然完败给了陈正达。
不过尽管如此，我还是十分快乐！
小学生快乐的半日活动篇七
今天，我和
紧接着，我们看到一群可爱、机灵的小老鼠抬着一个又香又大的玉米，仿佛在欢迎前来游玩的人们。顺着瓜果飘香的小道，我们来到了烧烤园。“哇！真香！”烤肉的香味让我忍不住咽了一下口水。只见烧烤园里三五成群的人们烤着美味的羊肉串，我迫不及待地拉着妈妈租了个烧烤炉，爸爸找了一个好位置，我们就开始烧烤了。吃饱喝足之后，我去游乐园玩了一会儿，就和爸爸、妈妈搭车回家了。
今天玩得真开心。我真希望每周爸爸、妈妈都能带我出去玩。
小学生快乐的半日活动篇八
四月三日早晨，我掩制不住春游的兴奋，早早地起了床。虽然已经去过许多次了，但依然非常激动。
我来到班级时，发现许多同学早已坐在教室里了，他们眉开眼笑地讨论着;有些偷偷从书包里拿出一小包东西和同学分着吃;有些在向同学蹭吃蹭喝，一片热闹的情景。这其乐融融的'景象把我也带动了，我也一起和同学谈天说地，非常开心。
老师一说排队出发，我们个个活蹦乱跳地来到老师面前，李欣阳举着鲜艳的队旗，我们出发了!车上，有人在聊天，有人在听歌，车上就像菜市场一样，各种声音叽叽喳喳响个不停。
到达了目的地，只见是一片绿油油的草坪，草上长着一些不知名的黄色小花，还有紫色的熏衣草，它们仿佛在欢迎我们的到来，这真是一个人间仙境啊!真是太美了。我感叹道!
铺上垫子，坐在草坪上，就像坐在一张柔软的毛毯上，舒服极了。杨嘉祺把小旗插在旁边的草地上，还说：“这块是我们的土地，谁也别想攻占。”引得我们哄堂大笑。接下来就是同学们最爱的环节――“吃”，只见他们撕下一包包食物，不管三七二十一，使劲往嘴里塞，吃得不亦乐乎。吃完之后，胡老师还让我们拍一张合影，只见我们一个个笑得阳光灿烂。
虽说气温高达30度，太阳火辣辣地炙烤着大地，但和同学们尽情地在阳光下奔跑、挥洒汗水，也是十分快乐的!带着欢笑声，我们走在回家的路上。
小学生快乐的半日活动篇九
12月31日我们要元旦演出，我们个个都很期待这次演出。我们的表演是包粽子，我的粽子包得很像样，很幸运被选上了。排练时，我们老是把什么忘了，比如：动作、语言……刚开始李老师耐心地教我们，因为我们屡次忘记，李老师训斥我们，但是我们不灰心，仍然认真地排练，想方高潮把这些忘记的记住。我们练了3天，终于演得很熟练了。
到了演出那天，我们穿着黑色的衣服，戴着花绣套，走进了体育馆。同学们的表演精彩绝伦：有的表演“小苹果”，用手挥舞着，使人眼花缭乱;有的表演轮浓，脚交差滑都会，太厉害了……同学们的表演丰富多彩，多彩多艺。
快轮到我们出场了，我很激动，心怦怦直跳。轮到我们了，“老爷爷”和“老奶奶”出场了。他们俩满头白发，脸上有一道道皱纹，还戴着老花镜，他们俩跟两个“女儿”对话。随着方一安的一声“包粽子”喽，我们立即出场。我们看着“爷爷奶奶”包，然后自己包出四角粽或牛角粽。我们一包好，就喊道：“我包好了，我包好了。”方一安和胡懿馨一收好粽子，“爷爷奶奶”和剩下的人就出来了。当我们读好对联，“祝大家新年快乐”也念完了时候，我们就退场了。我们这个节目赢得了持久的掌声。
今天，我们秀出了风采，秀出了快乐。
小学生快乐的半日活动篇十
今天是我盼望已久的学工，我早早地起了床，吃晚饭就匆匆来到学校。可我这速度，到了学校铃声都响了，我在心里想，哦，还好今天不读书。
过了一会儿，我们去校门口等车，可是我们等啊等，这辆大巴就像躲着我们一样就是不来。我终于等的不耐烦了，想跟高老师说，这辆车就来了。上了车，我和诸晨宇她们又说又笑，很开心，可时间就是过的这么快，一转眼就到了。
我们下了走了进去，第一节课我们做的是软陶，我本来想做五角形的，可是经过多次失败，我只好放弃了，于是，我做了简单的苹果，虽然拷出来样子不是很好，可我很满意，因为这是世上买不到的`。吃完午饭，我们开始了第二节课，我们做的是挂链，我开始做了，我首先画了一个猫头，可是等我剪出来猫头已经不像样了，可他并没有阻挡我的信心，通过缝、装、画终于一个小挂链做完了，我把它满意地挂在了我的钥匙圈上。第三节课是我最喜欢的课——多米诺，我首先开始了第一次搭，可刚搭到了一半，不小心被我弄了一下就倒了，我开始了第二次，第三次，可结果都是一样的。后来，我们开始小组所有人一起搭，可是每次搭到一半都有人把它弄倒，终于搭好了，可中间断断续续，不是不觉时间到了，我们整理好书包一路上讲着鬼故事，回到了北海小学。
今天真高兴，我不仅收到了物质上的礼物——软陶和挂链，还收到了精神上的礼物——快乐！
小学生快乐的半日活动篇十一
校园外严风凛冽、寒气逼人，但在我们校园内却热火朝天，一片欢声笑语，原来我们正在进行元旦联欢会呢!
家长们为了帮我们的元旦联欢营造温馨喜庆的氛围，忙的不亦乐乎。他们有的在吹气球，有的在挂横幅，还有的在理彩带……虽然不是多么辛苦的活，但仍然让我们感受到了他们的一片爱子之心。
联欢会总算在我们的期待中到来了，整个联欢会可谓是精彩纷呈，让人目不暇接，不敢错过任何细节。但最让我难忘的节目则是陈安琪和陈澍演唱的歌曲《挥着翅膀的女孩》，她们神态放松，歌声舒缓又起伏，清脆而嘹亮;舞姿流畅，一气呵成。让人陶醉其中。姚路恬跳的《快乐恰恰恰》也让人眼前一亮，她的拉丁舞跳得热情奔放，下面叫好声一片。
游戏环节也让人印象深刻，我参与的游戏名叫——《坐公交车》，这个游戏反映了人的思维和反应能力。由陈澍妈妈为我们讲一个故事，这个故事中会出现许多“站”与“坐”字，当我们听到“坐”时，就要站起来，听到“站”时，就要坐下去。游戏快要开始了，我紧张的手抖个不停，心也如“十五个吊桶打水——七上八下”。游戏终于开始了，渐渐地，我不再紧张，全身心的投入到了游戏里去，即使如此，我仍然错了2次，不过我依然觉得自己很棒!
白驹过隙，元旦联欢晚会就这样结束了，但同学们依然沉浸在欢乐的气氛里，我想：“20__已经结束了，但我们仍然应该满怀希望的迎接20__，新的一年，让我们一起加油!”
小学生快乐的半日活动篇十二
今天下午的班队课，我们举行一次快乐的“走秀”活动。
教室里充满了欢笑声，同学们各式各样姿态，走过讲台，回到桌位，同学们风趣幽默，惹的大家捧腹大笑。
你瞧！第一个“演员”闪亮登场，五十几双眼睛看着她——林娇娇。只见她笑嘻嘻地走上讲台，向大家做了个鬼脸，又学着螃蟹一样，横着走，还不停地吐舌头，有时还摇一摇脑袋，忽然，她大声叫道：“中国队赢了，赢了，啊！”这样可把同学们吓镇住了，等同学们回过来，林娇娇早已回到座位上了，真不愧是“疯狂中国迷，”啊！第二个出场的是何瑶晴，她扮演的.是“女飞侠，”她举起右臂，绕着讲台走一圈回到了座位。
最有趣的要数朱任琪了，只见他一只手背在背后，一边用另一只手摸着他的“胡子”。原来，他扮演的是“老夫子”啊！叶人悦演得也非常出色。她把两只手放在腰的两侧，一摇一摆，活像个小企鹅，多么可爱。
同学们有的学着僵尸跳过讲台，有的学着小鱼游过了讲台，……同学们都以不同的姿势走过了讲台，这个游戏不但是锻炼了同学们的胆量，而且丰富了我们的想象力，是多么有意义啊！
小学生快乐的半日活动篇十三
今天，我们学校开展了“大手牵小手”活动，就是高年级的大哥哥大姐姐辅导员带领着低年级的小弟弟小妹妹去参加每个班的活动。
每个班又有不同的项目，有会绽放的纸花、保龄球、投毽子、幸运环、“有多高”“有多稳”“有多牢”“有多棒”。我最喜欢的是有多牢，这个主要是乐高积木搭大桥，这个我最擅长，平时在家一直都在练习。我用大的积木搭桥的底座，因为只有底座结实，才能建成坚固的大桥。我又用好看的积木和拱形的分别往两面和上面搭，不一会儿，既结实又漂亮的大桥就呈现在眼前了。另一个我喜欢的就是保龄球了，我们就地取材，用饮料瓶当保龄球，他们就像一个个小士兵挺着肚皮等待着我们去攻打他，我拿起篮球用力地一滚，就****了4个“小士兵”，我蹦蹦跳跳地向老师那里要奖品，虽然奖品只是很小的一份礼物，但是这也是我用自己的努力换来的，别提多高兴了!
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小学生快乐的半日活动篇十四
随着一声动听的音乐，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，整个校园变得热闹起来。
操场上的.同学有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在扔沙包……整个操场沉浸在一片欢声笑语中。
我找来几个小伙伴，玩起了扔沙包的游戏。我站在他们中间，弓着腰，做好迎战的准备。他们开始气势汹汹地向我发起进攻，沙包就像一颗子弹一样直飞向我，我灵活地向左一闪，躲过了这一劫，我心里暗暗得意，目光紧紧盯着沙包。只见对方把沙包高高举起，身子向后倾斜，趁我不注意，往我脚上一扔。我没来得及躲，不幸被打中了。接下来我轮到我扔了，我瞄准中间那个同学，向他发起了猛烈的进攻。没想到一下子就达到了对方的身子，他垂头丧气地退出了比赛，我则乐得合不拢嘴。
叮铃铃，上课了，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室。
小学生快乐的半日活动篇十五
当我们洞泾学校搬到新学校后，我们学校进行了很多补充。比如操场变大了，有了自己的校训等等。最令我兴奋的，是每个星期三和星期五的大课间活动。今天，我在大课间活动时，被轮到玩三毛球。
出操铃声响后，我们迅速到达操场上的指定位置，等待老师的命令。
校长说：“现在进行大课间活动。”我立刻从箱子里找到了一幅三毛球拍和一个三毛球，和我的同学王冰冰玩了起来。我学过五年的'乒乓球，所以三毛球等类似的我也打得不错。我先发球，今天虽有风，但我是顺风，所以对于王冰冰来说，她的位置很不利。没打几个回合，王冰冰就败下阵来。她做了十个下蹲，这是游戏规则。做完后，王冰冰似乎也感到了位置的不对，于是我们横着打，这样对谁都很公平。王冰冰发了个球，我直接狠狠打过去，速度极快，力量极大。但王冰冰还是接到了，她只是轻轻拍了几下，三毛球就往下落。我没料到这招，踉跄地向前走了几步，好不容易接到了，却只能往上挑。王冰冰给我来了个“扣杀”，我想去接。但我根本跟不上球的速度。还没等我接到它，球就落地了。唉，没办法，我心甘情愿接受惩罚。接下来，我小心翼翼，打了好几场比赛，实力相当，不分上下。
小学生快乐的半日活动篇十六
为了迎接国庆69周年，丰富孩子们的幼儿园生活，同时赋予孩子一个爱国主义教育的机会。9月30日上午9：00，梅山中心幼儿园举行了一场具有特色的“国庆游园”活动。全园分成五个场区，分别以各种不同的特色进行布置，有“北京”场区、“新疆”场区、“西藏”场区、“台湾”场区和“宁波北仑”场区，我们中班组正是“北京”场区。老师们都花了一番的心思，精心准备了各类特色小吃，各个场区的展板，还有大班的新疆姑娘，藏族女孩，我们中班的北京格格，都很出彩。特别是新疆姑娘和北京格格，格格是中班6个孩子，穿着旗袍出场，头戴清朝格格帽子，（帽子用彩纸来做成的，保育员阿姨从家里带来彩带做须），老师们的手真巧呀。小朋友说：“小燕子来了。”还珠格格呢！！新疆姑娘很是敬业，一场一场的演出，老师编排的舞蹈也好看，加上自家音响的关系吸引一大群的眼睛。藏族姑娘老师用皱纸和白衬衣进行打扮，用卫生纸做哈达。很有创意，不过因为停电的关系，音乐的效果没有，导致没有原先的藏族舞蹈的效果。
在活动中的孩子们兴趣盎然排着整齐的队伍在各位小“礼仪”们的带领下参观了所有场区，欣赏了精彩的舞蹈，尝遍了各种美食，同时也了解了我们祖国的地大物博。通过此次活动，孩子们不仅感受到了中华传统文化的韵律美，也在潜移默化中受到了一场生动的爱国情感教育。
小学生快乐的半日活动篇十七
星期二，学校组织我们三四年去青少活动中心。我们到了指定的教室，按照老师的要求都依次做了下来。
我最喜欢的就是做软陶了。开始做软陶了，老师给每一个人一块和橡皮泥差不多的软陶。我先吧橡皮泥搓软，再把它搓成一个圆，并用手指把它弄平整，然后用手在旁边弄出五个角来，再用多来的橡皮泥制造出各种各样美丽的花纹。而我用别人多出来的'橡皮泥做了许多五颜六色的小圆点，这个软陶犹如穿了一件美丽的衣裳，仙女下凡了。
软陶的形状基本做好了，我们就要开始编绳子了。老师发给每一个人一根绳子。我先在绳子上打了一个死结，再差不多和小手指一样的地方又打了个死结，把珠子穿进去，再打结进行固定。再把珠子穿进行固定，依此类推就行了。接着，老是把烤好的珠子给我们，让我们穿进去，这样一个完整的完整软陶就大功告成了。
这次学工真开心，真希望下次的学工快点来临。
小学生快乐的半日活动篇十八
11月1日下午，我和社会实践活动小组五位同学高高兴兴来到位于翠竹路附近翠竹山脚下。经过一条陡坡路，就看见半山腰上茂密的树林掩映着石级小道。只见路两旁绿树成荫，野花盛开，一阵阵花香飘来。由于平时缺乏锻炼，我累得气喘喘，上气不接下气。我们又继续前行，由于山不高，很快就到达山顶。我看见同学们一个个红扑扑的脸上，绽开了甜美的笑容。前面有一段未铺的滑坡路“哇！好险啊。”五分钟后，又到达石级路。
走累了，大家停下休息在草坪上玩四轮驱动车。“我的车最快！”一位同学神气地说。大家玩得开开心心。夕阳西下，快乐的时光总是过得很快，我们该下山了。通过这次活动使我明白了：只要有毅力就能登上山顶。办任何事情也一样要有恒心，才能成功。
小学生快乐的半日活动篇十九
为推进快乐校园建设，切实加强学校体育工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，根据上级教育部门的要求，结合我校的实际，制定本方案。
一、推广快乐大课间的目的。
1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，变要我参与为我要加与，在乐中练，在练中乐。
2、通过体育课向学生传授各种基本知识、基本技能，使学生学会锻炼，在体育活动中加以强化、提高，变成学生自身的需求，成为终生参与的项目。
3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，从而使真、善、美成为学生终身体育的意识，养成终生体育的习惯。
4、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。
每天上午9：40——10：10，下午3：00——3：30。
三、活动内容。
各种游戏级有意义体育活动。(舞蹈、武术、阳光伙伴合作跑、跳绳、踢毽、校园秧歌舞、呼啦圈、游戏、儿童健身操、等)。
四、组织要求。
全体师生都要参与到快乐大课间中去，班主任尽量与所教班学生。
一起活动，值班教师对各班开展的大课间活动进行检查督促，每次活动都有老师带领，确保活动安全。各班要保证学生全员参与，除生病请假的外，无特殊情况不得缺席。
五、实施措施。
1、活动量由指导负责，要提前安排好活动内容的顺序以及活动量，要符合人体运动的变化规律。
2、活动要有实效，要使学生的身心健康得到全面发展。
3、对学生要进行安全教育，加强安全管理，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械保护与人员保护相结合，杜绝事故的发生。
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