创新改变生活教案(通用13篇)

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创新改变生活教案(通用13篇)
时间:2023-11-29 20:46:09     小编:灵魂曲

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

创新改变生活教案篇一

童年就像万花筒,里面有着多彩的世界,也有很多难忘的故事,前不久有这样一件事让我久久难忘,那就是创新给我带来的美好回忆。

做什么呢?我遇到了一个难题,我脑中一片空白,没有一点灵感。我左看看,右看看,同学们有的在做动物,有的在设计植物,还有的设计动漫形象。我做点什么呢?如果我和大家一样,还有什么意思呢?我左思右想:不能太复杂,不能雷同,要与众不同,有创意。终于灵光闪现,我想起前不久我去上海看到的龙猫旗舰店,里面的龙猫形象大家都非常熟悉,而且造型各异,非常可爱。有了创意,我开始构思画面结构,很快,一幅龙猫图基本形成。

制作果然不是一件简单的事情,粘土非常粘手,我按照老师的指导,先揉一揉粘土,待它干燥一些后,赶紧捏出造型,调整好将它晒干,最后将各个部分拼到一起,可爱的龙猫出现了。怎么才能更有创意呢?我决定让龙猫带上一把小伞,于是手指开始飞快地运动起来。一番揉、捏、按之后,一把小伞诞生了,就像一个黄色的小莲蓬,整个画面的色彩也丰富了,再加上装饰,作品终于完成了。

开始展示我们的作品了,我有点忐忑。轮到我展示时,同学们对我的作品都很感兴趣,纷纷来询问,并投来赞许的目光。我心里充满了自豪。创新的结果果然与众不同,给我带来了创新的喜悦。

爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要。”纵观人类百万年历史,瓦特的蒸汽机、自行车,莱特兄弟的飞机……这些都是通过思考和想象创新出来的。在漫长的历史中,人类的每一次进步都是创新,从而让人类的生活更加美好。这件事让我久久难忘,人要勇于创新,打破常规,这才能让生活更美好。

创新改变生活教案篇二

有位名人说:“创新改变生活,成就梦想。”

就正如营养丰富而又廉价的大豆,煮好的豆子让人肠胃胀气,而古人的创新,用盐卤点豆浆的方式,把豆子做成美味的豆腐,这种创新,画龙点睛般地改变了豆子的命运。

梦想的种子,我认为只有用创新浇灌,只有用行为呵护,它才能绽放出一朵五彩斑斓的花朵。记得小时候,我望着明亮的电灯,很好奇地想:电灯为什么会亮,是谁发明了电灯?自从我读了《科学家的故事》后,才知道,是爱迪生的发明创新使整个世界在漆黑的夜晚看得到光亮,是爱迪生的创新成就了其伟大科学家的梦想。就像夜里星星一样,似乎在眨着眼睛告诉我们人类只有用创新实践,才能改变生活,成就梦想。

我最崇拜的科学家之一是牛顿。因为他为了创新,为了梦想,而曾废寝忘食,日夜学习。小时候的他看到苹果熟了掉下来很好奇,他想地球上的东西失去了支持后为什么都掉到地上,而不会往其它方向掉呢?后来,他为了梦想,不断考察研究,不断地质疑创新,给后人一个基础,让我们可以站在前人的肩膀上看得更远,改变的更多,生活的更美好。创新给我们一双翅膀,让我们像小鸟一样,让我们在梦想的天空里自由翱翔。

我作为小学生,不能像神笔马良一样翻天覆地的改变世界,但是我却想用笔和纸来描述我憧憬的梦里水乡。这一切都应该感谢蔡伦和毕昇的创新,正是由于他们,印刷术和造纸术的问世,我们才能更方便,更自由地生活,我们才能摆脱沉重的竹简烦恼和写字不便的困扰。创新就像一颗璀璨的明珠,带着我们在科学的.大道上步步高升。创新就像一位画家,把生活描述地那么美好。让我们离中国梦越近。

创新能给我们一双明亮眼睛,让我们去寻找和观察这美丽的世界,让我们在这世界里自由的去探索,去研究,去奔跑,去奔向美好的生活,去成就我们的梦,成就我们的中国梦!

创新改变生活教案篇三

李可染说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这句话所指的人,少的就是创新。然而,创新也正是我们大家都需要的。如果我们没有大胆去想象,没有发挥想象力去设计,我们就永远制造不出汽车、飞机、火车、高铁……。

说到创新,我想告诉大家一个我亲身经历的事情。我以前是一个很内向的女孩,不敢对陌生人说话。而在我五年级的时候,也就是去年,我的学校发出了让孩子自己开设校本课程的号召。我在妈妈的鼓励下,与我的两名同学共同开设了“花之链,创‘皂’工坊”课程。

走上讲台,开始向与我年纪相仿的学生做自我介绍,我无比紧张。但当我往讲台下看时,那一双双求知的眼神,使我放松淡定,顺利地完成了我来的第一次授课。我授的课,就是创“皂”,哈哈……是现场手工制作精油香皂。每周的课程,让我煞费苦心,因为同一种精油香皂的重复性制作,会让我的学生失去兴趣和热情。我要充分打开脑洞,认真想想,怎么制作出不一样的、更为环保的、有个性的香皂。功夫不负有心人。我想起了我们都爱吃的西瓜、草莓有美肤效用,可以尝试制作水果香皂,用纱布挤出果汁,在皂液冷却前搅拌入模就行;我又想到浴的盐杀菌妙用,将皂液分次入模,浴的盐嵌入夹层,若隐若现……。我的小创新、小改进让我的学生兴奋不已,每节课大家都热情高涨,开开心心地带走属于他们自己的、与众不同的香皂。我从中感受到了大家的认可与喜爱。我好像变了,变得越来越喜欢与大家交流,不论以前是否熟悉。我的朋友多了起来,我的思维活跃了起来,上课发言也变得积极踊跃,学习成绩有了很大提升,得到老师们的一致表扬。我爱上了课堂,喜欢凡事破旧立新。

回味我的创“皂”,每一次都有奇迹,有我的、有他的、有大家的。整个过程就像你画出一幅图,而你逐渐把它上了色,又一点一点把它变成了现实。如果你有梦想,就需要不断创新去实现,最终你会发现你拥有了奇妙的思维方式,拥有了永不枯竭的动力驱使你前行。生活就此悄悄地发生改变。

创新改变生活教案篇四

一滴小小的卤水,翻云覆雨,将难以下咽的大豆变成美味可口、易于吸收的豆腐,大豆的命运从此改变。创新就如同卤水一样,可以改变人生。创新是人类发展过程中必不可少的方式方法,创新是推动人类社会向前发展的动力。卤水改变的大豆的命运,春光心照亮了我们的人生。

创新如一星火光,点亮我们的生命。

创新是人生的一星灯火,星星之火可以燎原,李玉刚也许是我们这个时代最后一位男旦了,因为他懂得创新,不屈就古旧的传统,而是在原有的领域创新出一片燎原之火,他带领我们醉酒百花园,梦回大唐爱。创新点燃了李玉刚精彩的人生。任何一个平庸的画家都不会忘记在人物的眼中点一点鱼白色,而达芬奇没有守旧,勇敢的创新,蒙娜丽莎暗淡的双眼使整幅画都活了起来。达芬奇的创新留给我们一幅传世名作。所以,创新点亮人生。

创新如一丝微风波动起水面的涟漪,没有创新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公别里科夫那样不懂创新的人,一辈子都生活在守旧的“套子”中,他不懂创新,只知一味守旧,最终走向他的坟墓—一个永恒的套子。不懂创新,必然导致灭亡。手机市场上,诺基亚、摩托罗拉、黑莓的颓败,无不显示着不懂创新的后果,苹果公司的新领导人也说:“必须不断创新,不创新的后果就是消亡,而创新正是深深根植在苹果公司文化里的东西。”可见只有创新才能成功,墨守成规只能导致灭亡。

创新如一滴春雨,引发一个民族的春天。

清时的百年中,国民已经饱尝了不创新就要落后,落后就要挨打的滋味,所以随着有知人士的创新,至今,中华民族立足改革、发展、创新,终于在世界民族之林有了一席之地。身为21世纪的青年人,我们是社会上最具有活力的一部分,更应该用知识武装自己,让“中国制造”的标签更多的换成“中国创造”,让中国更优雅,更更具自信的屹立与世界民族之林。

一块普通的豆腐引发了我们深入的思索,这地小小的卤水就是创新的星光,只有不断的创新,我们才能像豆腐一样闪出大豆没有的美丽亮光,国家才能持续发展,一次的`创新不能一劳永逸,祖国要永恒屹立不倒,我们必须不断创新。

创新改变生活教案篇五

到新班级后的生活并不像想像中那样愉悦,面对一副副全新的面孔,我竟感到不知所措。全新的老师用全新的方法讲着全新的知识,生活越来越压抑,我变得越来越不像自己。

分班后的第二个晚上,原来的同学跑到我们教室来看我,当时泪水便忍不住溢了出来,时间很急,她们匆匆忙忙地安慰我后,便走了。那一晚,在寝室,我大哭了一场,向以前的同学诉说着这两天的委屈和压抑。

她们说:“你变了,从前的你不会这样哭的。”

我看着她们,擦了擦眼泪:“真的好烦,高中生活好黑暗,我想放弃了。”然后低下头,默默流泪。

她们急忙安慰我:“没什么,别这样,你看我们现在,到新班级后不是过得挺好吗,大家还是会聚在一起啊!”

“对啊对啊,别放弃,你还有我们呢!”

“好久没见你笑了,笑一笑吧,不是有人说,‘生活就像一面镜子,你笑他就笑’吗!”

“好了,好了,别哭了,别让生活改变了你的微笑,我知道,你没那么容易放弃的。”

我抬头看着她们,“嗯。”我点了点头,擦干泪水,微微一笑,就回到新的寝室开始旧的生活。

第二天,我以一种新的心态去面对新的'环境,开始慢慢和周围的同学说说笑笑,开始慢慢和周围的同学打打闹闹,开始慢慢和周围的同学谈天说地,开始慢慢变回了那个神经大条,爱笑爱闹的自己。

现在的我,不再像之前那样总是唉声叹气,不再像之前那样总把“放弃”挂在嘴边。现在的我,喜欢说,喜欢笑,喜欢闹,喜欢看窗外,因为那里有让我不说“放弃”的动力。

生活总是压抑的,而我所能做的是去改变这压抑的生活,而不是让生活改变我。

压抑的生活总是很累的,用微笑去改变生活,别让生活改变了你的微笑。

创新改变生活教案篇六

生活处处有创新,李可染说过,踩着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。

在2049年,如果我是一名科学家,我会制造出飞行滑板和飞行汽车,飞行滑板是完全光滑的板,上边没有任何按钮,但是如果你这样去之后,它就会自动的飞行起来。而且它还不会摇摆,会非常的安全。飞行汽车则分为很多种类,有类似现在的公交车的,还有私人用的。这种汽车行驶得非常快速,假如你在家的话,早上起晚了,它会将你瞬间就到达学校,不会让你迟到。私家车不仅可以在空中随意的飞行,而且它还可以变成潜艇在水里穿梭。这些都是基于创新创造的基础上的,小时候非常喜欢看汽车人,觉得这些东西非常的厉害,希望有一天能够实现这些东西。如果这些东西制造成功的话,对我们的生活也有很大的帮助,会使我们的生活质量变得更高。

创新对于我们来说非常的重要,一个国家如果没有创新,那么只会停滞不前,被其他的国家超过,哥德说过,要成长,必须要独创才行,所以我们要不断的创新,除旧推新。

创新改变生活教案篇七

爸爸让我找来了:1个2升的汽水罐、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

我放好汽水罐,用钉子在离瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用胶带吧三个空封住,将胶布撕开。我瞪大了眼睛,目不转睛地盯着,你知道出现什么现象了吗?三个孔的有什么不同吗?只见,离底部2厘米流出的.水喷射的最远,其次是离底部4厘米的水,喷得最近的是离底部10厘米喷出的水。为什么会这样呢?我疑惑不解地盯着爸爸。

为了知道压力还和什么因素相关。我又做了个小试验:我用一根吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,纸盒的底部裂开了多次试验,结果都是一样。原来,水压的重量有关。因为纸盒底部须承受的重量大,因此承受的水压也就是最大,所以纸盒的底部裂开了。看到这里,我恍然大悟,爸爸又对我说:”水压,在我们的生活中无处不在,比如说“锅炉”。爸爸一说完,我马上接口道:“还有热水器、洗衣机……”

确实水压无处不在,人类也利用水压的原理制作出了水泵水压传感器、自来水水压控制仪、物业管理水压力控制仪器……不管是水龙头流出的水还是河里的水都有水压。所以说水压对我们人类也作出了许多贡献。

创新改变生活教案篇八

当今社会是个非速发展的社会,时代在进步我们必须进步。有的'人喜欢模仿别人取的进步而我喜欢创新,我认为只有创新的,独特的才能更快的进步。记得歌德说过——要成长必须独创才行!只有创新才能改变生活。

就在今年的暑假,妈妈和爸爸带我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我发现村里的老人们都在辛苦的种粮食。都是为了让自己和家人们都过上幸福的日子,村里很多人都是长期劳累导致生病,为了不让人们再疾病缠身,所以我要创新出一种机械来代替人工。

“自动调节温度帐”他可是根据粮食的情况来调节温的

!比如我种的西瓜都枯了,他就会让帐子里下一场雨让西瓜重生。另一个发明是我从书上读了篇作文儿才决定发明的。这项发明的名字叫“水果机器人”怎么使用他们呢听我慢慢道来。这些机器人听从主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齐的放在一起交给主人。没电时,也不用担心,因为机器人身上有特殊电池。只用你吃烂掉的水果就行了。他们可以把水果变成糖,再变成电就行了。而且这个机器人不仅可以摘水果还可以种粮食,作用大的很,会节省出来很多人力呢!

怎么样,我的创新大家觉得实用吗?

创新改变生活教案篇九

创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该更深入的理解和运用它,因为创新可以改变生活。以下是本站小编为大家整理的关于20xx年创新改变生活议论文,给大家作为参考,欢迎阅读!

有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词,创新。

何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。

其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。

很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。

我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。

我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。

创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理

名言

告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。

创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有激情,更能体会到生存的价值。不管怎样,我们都始终要充满激情的去生活。具有创新的意识,才能让我们在工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己,也能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。

创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。

而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。

你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在我的生活中,我曾经很迷茫,因为我不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去,因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈的坚持下去,你就一定能完成你最初的梦想!

创新改变生活教案篇十

只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样:“这个时代就是属于我们的!”要做一个勇于创新的人。小编收集了创新改变生活

作文

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一直以来,由于乡村中学信息相对缺乏,环境相对落后,办学条件相对较差,师资力量相对低下,学生的眼界相对狭隘,知识相对缺乏,语言表达能力相对较差,以及风俗习惯、方言土话的影响,导致农村学生写作词汇贫乏,写作技巧单调,没话可写,他们对作文失去了兴趣和信心,甚至产生畏惧心理,以致谈文色变,再加上近年来语文新教材一时多变,一些教师懒以应对,渐渐地农村初中作文教学成了薄弱环节。为了扭转这种被动的局面,语文教师必须克服困难,与时俱进,大刀阔斧地进行作文教学改革。在农村初中这种特殊的客观条件下,要想提高学生的写作水平,我认为应该抓好以下几点。

一、改革单一的评分标准,培养学生的兴趣和信心

目前,很多农村初中生的作文都是由教师布置,学生中除了少部分认真思考,按时完成外,大部分都是临时抱佛脚,东抄西拼,应付了事。出现这种现象,除了学生自身的原因外,教师批改作文评分单一,

评语

少,不从学生实际情况去做恰当评改,相反存在压分的情况也是原因之一。去年期末考试,我们语文组在评改作文的过程中,发现有不少学生的作文是佳作,主题突出,条理清晰,语言表达也不错,但评卷老师还是用传统的单一的评分标准去衡量,给的分数很低,生怕学生考“好”了。试想,一个学生在短短的两个半小时内,既要完

成语

基部分,又要构思、谋篇布局,完成600字左右的作文,的确很不容易。所以,我们应该用发展的目光去看问题,去发现学生的闪光点,数学中存在满分,为何作文不能满分呢?教师应摈弃老思想、老观念,培养学生的写作兴趣和信心。学生写作能力提高了,有了信心,教师要及时表扬,作文不能一味压分,要恰当提高学生的作文分数,让他们在写作道路上充满信心。

二、突破素材关,培养学生观察生活,感知生活的习惯

爷爷曾经说过一句话:“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”

爱迪生这位伟大的发明家的一生中,发明了电灯。他试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些着名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。

1879年10月21日,后来被人们定为电灯发明日。

“45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时”爱迪生给自己提出更高的要求。

经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。一于是,他开始大批量生产电灯。此后,电灯开始进行寻常百姓家。

我用毛笔练习写字。但是由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题,我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便,又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,根据“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题就轻松解决。

我们也要学习祖先们的科学经验,我们要学习借鉴,但不能迷信权威。在日常生活中,我们要积极开动脑筋、多实践实践,培养自己的动手能力与创新意识。我们要牢牢地抓住开启新世界大门的“金钥匙”,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样:“这个时代就是属于我们的!”要做一个勇于创新的人。

一滴小小的卤水,翻云覆雨,将难以下咽的大豆变成美味可口、易于吸收的豆腐,大豆的命运从此改变。创新就如同卤水一样,可以改变人生。创新是人类发展过程中必不可少的方式方法,创新是推动人类社会向前发展的动力。卤水改变的大豆的命运,春光心照亮了我们的人生。

创新如一星火光,点亮我们的生命。

创新是人生的一星灯火,星星之火可以燎原,李玉刚也许是我们这个时代最后一位男旦了,因为他懂得创新,不屈就古旧的传统,而是在原有的领域创新出一片燎原之火,他带领我们醉酒百花园,梦回大唐爱。创新点燃了李玉刚精彩的人生。任何一个平庸的画家都不会忘记在人物的眼中点一点鱼白色,而达芬奇没有守旧,勇敢的创新,蒙娜丽莎暗淡的双眼使整幅画都活了起来。达芬奇的创新留给我们一幅传世名作。所以,创新点亮人生。

创新如一丝微风波动起水面的涟漪,没有创新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公别里科夫那样不懂创新的人,一辈子都生活在守旧的“套子”中,他不懂创新,只知一味守旧,最终走向他的坟墓—一个永恒的套子。不懂创新,必然导致灭亡。手机市场上,诺基亚、摩托罗拉、黑莓的颓败,无不显示着不懂创新的后果,苹果公司的新领导人也说:“必须不断创新,不创新的后果就是消亡,而创新正是深深根植在苹果公司文化里的东西。”可见只有创新才能成功,墨守成规只能导致灭亡。

创新如一滴春雨,引发一个民族的春天。

清时的百年中,国民已经饱尝了不创新就要落后,落后就要挨打的滋味,所以随着有知人士的创新,至今,中华民族立足改革、发展、创新,终于在世界民族之林有了一席之地。身为21世纪的青年人,我们是社会上最具有活力的一部分,更应该用知识武装自己,让“中国制造”的标签更多的换成“中国创造”,让中国更优雅,更更具自信的屹立与世界民族之林。

一块普通的豆腐引发了我们深入的思索,这地小小的卤水就是创新的星光,只有不断的创新,我们才能像豆腐一样闪出大豆没有的美丽亮光,国家才能持续发展,一次的创新不能一劳永逸,祖国要永恒屹立不倒,我们必须不断创新。

翻开科学发展史的漫长书卷,我们会发现正是有了这些科坛巨匠树立的座座里程碑,我们才拥有了今天这样发达的科技,也正是有了他们的创新精神才为不断发展的科技输入新的血液,注入新的活力,让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

袁隆平的研究成果是伟大的,他让全世界的人们告别了饥饿,走向了温饱。他说:“作为一名科学工作者,要尊重权威但不迷信权威,要多读书但不能迷信书本,也不能害怕冷嘲热讽,害怕标新立异。如果老是迷信这个迷信那个,害怕这个害怕那个,那永远也创不了新,永远只能跟在别人后面。”

“科技创新既需要仁者的胸怀、智者的头脑,更需要勇者的胆识、志者的坚韧。我们就是要敢想敢做敢坚持,相信自己能够依靠科技的力量和自己的本事自主创新,做科技创新的领跑人,这样才会取得成功。”袁隆平深有感触地说:“科学研究最基本的特色,就是要创新,要不断地创新,不断向新的领域、新的高峰攀登,这才是科学研究的本色。只有敢于探索敢于创新,才能成果迭出,常创常新。”

是啊!科技的力量是伟大的,而创新的科学更让中国走上了光明的道路。纵观千古,回首过去,看四大发明,独占鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名世界。

几千年来,从马车到轿车、火车、飞机;从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,都是科技创新的结果!只有创新科学,才能使明天的生活更美好!

一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只有在不断的科学创新中,人类的生活才可以得到升华。我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,只有坚持科学创新,才是我们美好明天生活的必由之路!

创新改变生活教案篇十一

科技越来越渗透到我们的日常生活中了,让我们的生活更加方便。我们现在用煤气取火,如果没有人们的创新,我们现在岂不是还在用砖木起火的方式来起火:电灯帮助我们脱离了黑暗,如果没有人们的创新,就没有电灯。正是因为有了想要创新的一颗心,所以人们发明出了这么多离不开我们衣食住行的东西。

就在去年的一个秋天。我刚回到家,正准备开灯,灯却不亮了,原来是停电了。停电了,可把我难住了。我们家是背着阳光的,阳光照不太进来,屋子里很昏暗。这可严重影响了我的作息顺序。

没有电基本上什么也干不成。晚上也只好用充电的台灯来照亮屋子。躺在床上,我一个劲的感叹电对我们的重要性。同时又在想,为什么我们人类的生活物品基本上都需要电呢?电有时候也会停啊!就算只停一天也大大地影响了我们的生活。想到这里,我不由得想,我们人类的这些东西,可不可以变成另外一种东西来代替电。并且那样东西是永远都用不完的,它也永远不会像停电一样,突然就停了,就算它停了也不会停很久。它对人类是无害的,不会像电一样被电到而导致致命,我们可以碰到它。虽然现在这些东西暂时还是我夸张的想象,我也不知道这个可以代替电的东西到底是什么。但这只是现在,我相信在不久的将来,在未来,这会实现,正是有了想象,才有了创新,我们才能创造出这些不可思议但新奇的东西。

所以说,想象是一切的基本,有了想象才有了创新,我们不能墨守成规,要敢于创新。正是因为人们不断的创新才有了我们现在优越的环境,才提高了我们的生活质量。创新,为我们的祖国插上了“翅膀”,创新是一把钥匙,只有正确使用,合理掌握,才能打开创造的大门,就让我们来寻找钥匙吧,来打开创造的大门。

创新改变生活教案篇十二

人从幼儿时期到中年时期甚至在死的前一刻都会改变。

当我还是儿童时期时,也是在父母的关爱下成长,无忧无虑。但是在我八岁时,命运是折磨人的,过完八岁生日时,母亲病痛难忍,去医院检查身体,结果是传来噩耗。说母亲病入骨髓,已无法医治,只能靠化疗来延长一点生命。当时的自己什么都不知道,只知道妈妈病得很严重,特别严重……母亲化疗后特别难受,我也不知道该怎么办,只能再把旁边看着。知道母亲身体不行,就用自己的存了三年的零花钱去给母亲买鸡,在家里炖鸡。那是我第一次做饭,做得很成功,以至在接下来的日子里我都很喜欢做饭。母亲回到家中住了几天,那几天是我最开心的日子。每天迫不及待地等待放学后与母亲相见。那时母亲走的很慢,在以前,我都会不上心地自己跑,在那时我不会了,因为我有担当了。

我带我母亲上街,她紧紧地拽着我,怕把我弄丢了。但好景不长,我母亲又住进医院了,但这次不一样,她再也没回来。我在医院陪了母亲仅有的两月,白天我去上学,晚上的在她的病床前写作业,陪她说话。但在我过完九岁生日后,她再也没有和我说,她再也不看我,她再也不爱我。凌晨一点四十五分,她永远的离开了这个世界。她……与世长辞了。

那一刻,我不再是儿童,不再幼稚,我长大了。我会自己照顾自己了。看见自己身边亲人一个一个离去,想到一句贝多芬说的话——我要时时遏制命运的咽喉。

在青少年时,一场考试把我打击地一倒不起。没有靠近自己理想的学校,对未来充满失望。但在暑假中,我学习到了新想法,新概念,对未来有所抱负。人的一生有许许多多的改变,我在改变的同事,别人也会改变。考试失败后,初中班主任把我叫到她家,拿出她一生的荣誉证书给我看,看完之后,她告诉我,她曾经也失败过。失败并不可怕,可怕的的是你还相信这句话。这句话是我们谈话中最为深刻铭心的一句话。我悟这句话悟了很久才明白,人改变有好有,当你扔下了一块石头,你自己也会溅一身的泥。从此我改变了以前的态度,保持那颗初心。

改变,看似简单但又很难的过程,回头看自己走过的路,对自己说;我改变了。

不经历风雨怎么能见彩虹。

创新改变生活教案篇十三

如果你来到我家,一定会被我家里各式各样的小玩意吸引住,如果你有兴趣,可以跟随我走进创意时代,让自己的生活变幻无穷。瞧,钢琴上方那个小布娃娃,穿着美丽斑点的衣服在笑呢。你肯定想不到它身上穿的“衣服”是旧袜子做的。那天,妈妈整理旧衣物时发现我的袜子有许多太旧,或太短了,觉得丢掉太可惜了,想了想,有了一个新创意——一团棉花、针线、纽扣和剪刀,很快一个可爱的布娃娃做好了。

妈妈看到我喜欢,便根据袜子的颜色,做了小白兔,乐天熊、小牛、小羊……哇,好多小动物啊,可它们排在一起,简直就像动物王国啊!各有各的特色,各有各的姿态,活泼的憨憨的,可爱的……可爱的……那是多么惹人爱。

看,阳台上的小花盆还是出自我之手呢!一开始,我做的花盆十分简单,剪去易拉罐的盖子,在易拉罐的二分之一处剪成一条条的条纹状,让条条向外自然张开,在易拉罐的四周涂上颜色,再用胶带黏贴,然后换上花就可以了,没想到,同学们都很喜欢,我便做了很多送给他们,同学们分享了我的快乐,我的那份激动无以言表。后来,我开始琢磨怎么做复杂的花盆,如将易拉罐剪成细条,交叉编织成荷花一样漂亮的小花盒,或剪成细条,交叉着一条向内翻卷,也很好看……废弃的易拉罐丢了实在可惜,又不环保,到了我手中它们成了宝贝,经过巧手的改造,它们变成了一个个漂亮的小花盆,种植那些萌萌的小多肉最合适不过了。

柜子上的“精致”玩具,那可是高手爸爸的漂亮烛台;用黑白豆了做下装饰品……

我家到处都有与众不同的装饰,因为创意改变了我们的生活;因为创意丰富了我们的生活;因为创意点亮了我们人生!

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