没有选择，只有努力，我们需要总结过去的经验和教训。总结要客观、公正，既表现出个人的成就，又诚实面对不足之处。这里有一些优秀的总结模板，您可以根据需要进行适当的调整和参考。
小学太阳梦见我篇一
你体验过汗流浃背是什么感受吗？被太阳暴晒是一种什么样的感觉，你经历过吗？如果你感受过这些，那你是在什么样的情况下体验的？嘤嘤嘤，我就比较惨了，且听我慢慢道来。
那是本周的最后一节课一一体育课。那时，我们刚跳完两组跳绳，我已经非常累了。（我的体力有点差）因为我们站不好队，队伍里的说话声像夏天树上的知了声，叽叽喳喳停不下来。这下可导致体育老师火冒三丈，一气之下让我们练站姿去了。
当时，我心里是绝望的，今天天气升温，而我还傻乎乎地在本来就挺厚的卫衣里面套了一层秋衣。
“不行，再这样下去，我就要变成纯天然的烤人肉啦！”我对前面的陈亦萱发出了一声“哀嚎”。
哎？我就纳了闷了，我们班怎么这么厉害呢？在老师，太阳，体育委员的三重压力下，他们还能自顾自的嬉笑打闹，我也着实无奈啊。
回到家，我发现秋衣已经成功的让太阳这个发热器和我这个造水器清洗了一遍。
小学太阳梦见我篇二
今天升旗，我们站好了队，等待着国旗升起，不过这还要一会儿时间呢!于是我向东方看了看，太阳的旁边有几朵“红云”呢!“红云”发射淡淡的红光，几朵“红云”围着太阳转，太阳好像准备穿上美丽的裙子去参加舞会呢!太迷人了。
看了一会儿，我去整队了，等我再次向太阳看的时候，它已经少了一半，因为云朵遮住了太阳的半个脸，眼看太阳就要被“吃光”了，它又探出了半个脑袋，“哦，太阳‘长大’了!”我心里在想。
这时，国旗已经准备升起了，接着，我们向国旗敬礼，当我们准备回教室的时候，我仰望天空，圆圆的太阳露出了整个笑脸，是那么的'灿烂、那么的可爱，同学们跳着、笑着回到了教室，新的一天开始了!
小学太阳梦见我篇三
太阳说：“呆在天上太没劲了！天上什么好玩的都没有。没有山，没有水，没有草，没有花……连星星月亮都是要等我睡觉着了才跑出来。我还是到地上去吧！那儿有鱼儿、鸟儿、蝴蝶，还有好多小朋友，物品可以跟他们一起玩……”说着，太阳就从天上往下跳。
太阳跳到一座山上，山上茂密的大树，五颜六色的小花和绿油油的小草都纷纷迎上前去，可是它们刚到太阳身边就被晒成了枯木、干花和枯草了，太阳想：哎呀，看来在山上是不行了，我还是到水边去吧。
太阳跳到沙滩上，看见有许多小朋友们在海滩上捡贝壳，贝壳有红的，有白的，还有橘红的，真是五彩缤纷，眼花缭乱。太阳也马上加入他们的行列。可是，小朋友们热得满脸通红，陆陆续续地回家去了。太阳想：在水边还是不行，看来，我只能到水里找小鱼儿玩了。
太阳跳到小溪流里，哇！轻轻的河水缓缓地流着，一群群活泼可爱的小鱼儿悠闲地游来游去，好开心呀！“小鱼儿，小鱼儿，我来找你们玩啦！“太阳快活地喊着。可是，小鱼儿一溜烟儿地游开了，怎么回事？这时，太阳才发现身边的一些小鱼浮了起来，原来是自己的温度太高了，凉爽的水都变成了沸水了！
太阳想：看来，天上才是自己真正的家，还是快快回去吧。
小学太阳梦见我篇四
“为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，造就了飞蛾扑火的传说。飞蛾是值得赞美的，在最后一瞬间他得到光，也得到热了。”
连续几天都阴雨绵绵，今天终于见到梦寐以久的太阳。它如一个大暖炉般温暖着我的心，照耀着我，将银铃般的欢笑传递给孤单的我，将它拥有的全部爱无私地奉献给了人民。瞬间，大地发生了空前绝后的变化：被狂风暴雨催打的小草在接受太阳光辉的照耀下，竟挺直了头，迎风而上：被狂雷猛电打击的体无完肤，但在新的阳光再度温暖它时，它又顽强地抽出了新芽，在太阳的渲染下，显得更加地生机勃勃！啊！太阳的力量真伟大！
从古到今，人们一直追求着光明。夸父追赶日影，最终渴死在烈日下。夸父虽死，但其精神是十分可贵的。其行为充分展示了人们追求光明，对光明的向往以及渴望光明的意愿。
啊！太阳！请给我光和热，让我将这一份力量传达给世界的每一个角落吧！
小学太阳梦见我篇五
春天的太阳是美丽的姑娘.小草见了她探出绿色的脑袋;小燕子见了她连忙从南方赶了回来;柳树见了她笑弯了腰.
夏天的太阳是生气的爸爸，气呼呼地，冲着大地娃娃发火.花儿草儿耷拉着脑袋，榕树上的知了正长叹着夏日的炎热，大街上的姑娘们穿着摩登的衣服撑着太阳伞往家里赶.
秋天的太阳是慈祥的爷爷.他把丰收的喜讯告诉了我们.田野里大豆粒粒饱，棉花朵朵白，高粱涨红了脸，稻海翻起金色的波浪.果园里苹果红彤彤，香蕉像一只只弯弯的小船，梨儿黄澄澄.
冬天的太阳是温暖的妈妈.用温暖的手拥抱着我们.有时我会去阳光下做游戏.爷爷奶奶在打牌，运动.
小学太阳梦见我篇六
清晨五点左右，我便出现在少数勤劳人们的视野之中了。那时，也是我一天中最美的时候，如果你是“早起的鸟儿”就可以观赏到了。而有幸生活在浩瀚大海边的人们，可以欣赏到蔚为壮观的景象。
我来上班了。不过不是从马路走来，而是从海平面上升起。刚开始，我释放出柔和的光芒，像刚进入碗，待打的蛋黄一样。后来，我不再是睡眼朦胧的了，开始认真工作了。于是，海面上便绽放出万道金光，那么夺目，那么耀眼……前来旅游的人们惊叹于着绮丽的景象，而我也得意地欣赏着自己的杰作。
之后，我渐入佳境。到了上午十点多的时候，我不明不白，竟然愈发嚣张起来。我以自己最大的劲儿，炙烤着大地。人们顿时叫苦连天，有些人们就躲在房间里，那里有我的死敌之一——空调先生。
醒来的时候，我吃了一个大大的惊——有一个人正在拿着弓箭，对准了我。我慌不择路，因为他是我最最怕的人类。唉，还是先走了，让月亮妹妹来接我的班吧！
小学太阳梦见我篇七
在暑假里，我读了《太阳梦见我》这本书，书中讲了妞妞在童年时的欢乐与悲伤。妞妞固执地爱着童年，可童年却固执的离开了她，也离开了一些曾经和她相识的小伙伴们。
读了这本书，让我有了很多感触，明白了许多许多。在你满地爬滚、牙牙学语的时候，童年伴随着你；在你上幼儿园的时候，童年也伴随着你??童年是在欢声笑语中度过的。童年短暂，在你不知不觉中悄然离开。所以，我们应该更加珍惜童年，珍惜每一天。
有人说：“童年是一张五彩缤纷的纸。”我却不那么认为。我认为童年是一张白纸，只有让自己努力地在这张白纸上画出形态不一、色彩斑斓的“图案”，记录上自己每一天的喜怒哀乐。这样才会让童年变得五颜六色，变得美好，才会让自己的生活变得更加丰富多彩，让自己活得更加精神。
妞妞是一位小诗人，在她七岁那一年作了一首诗：“一颗颗小彩石多又多，在我眼前不停的闪烁，小彩石啊，你别骄傲，你的美容只持续到太阳落。”是啊，童年的一个个故事多么像一颗颗小彩石，当你长大，童年的光辉就渐渐消失，只能留作回忆，深藏心底。
童年像一阵风、一阵雨、一缕阳光，滋润着我这一颗小幼苗，吸取更多的营养，学习更多的知识，懂得更多的道理。
童年，仿佛是一片广阔的天空，而我就是一只小鸟，努力向上飞，更上一层楼。
仔细回忆，童年是多么令人向往啊！
暑假里我读了一篇叫《小喜鹊》的文章，它不仅让我明白了作文怎么写得生动、感人，还让我懂得了一个道理。
文章开头“四月是迎春花的季节，树叶还没有绿，他先突出黄叶，灿烂热情，用耀眼的光芒显示着春的骄傲”这句话完全没提到小喜鹊，这就吸引着读者继续往下读。
这篇文章还多次运用拟人的修辞手法，比如：小喜鹊一听到乐曲声响，它就一动不动，闭起眼睛陶醉了；每天快吃饭的时候，小喜鹊也飞回来吃饭。它站在阳台上，拍打着翅膀叫个不停，好像在说：“我回来了，我回来了！”这几句话表现了小喜鹊的活泼、可爱。
文章中“八月初的一天，小喜鹊突然不见了，妞妞哭了好几回。没有小喜鹊的家，真不像妞妞的家，大家心急如火，吃不好，也睡不好”。这句话可以表现妞妞一家人很喜欢这只小喜鹊。
最后打听到是一位猎人打死了小喜鹊。妞妞很难过，想起小喜鹊就会流眼泪。
文章结尾是要呼吁大家要爱护鸟类。读完这篇文章，我终于明白了：鸟类是人类的朋友，我们要去保护他们，而不是去伤害它们！
在暑假里，我认真地读完了《太阳梦见我》这本书，书中有一个天真可爱、活泼好动的小姑娘高妞妞，讲述了她两三岁到小学毕业期间所经历的高兴、快乐、烦恼和伤心的童年故事。
小学太阳梦见我篇八
嗨！大家好，我是今天的讲解员地球。我在太阳系排行“老五”，是太阳系惟一有生命的星球。今天，我来为大家介绍一下我的另外几个兄弟姐妹：太阳、水星、金星、木星、火星、土星、天王星、海王星。
首先是我的大哥哥太阳，他腰围139万公里，每天发烧体温6000摄氏度。他的内部由核心区、辐射区、对流区组成。皮肤又分为光球、色球、日冕三层。长着雀斑（太阳黑子），每天头发蓬乱（日珥）。别看他形象不佳，可他是万物生命之源呢！我们都围着他转。水星是我的小弟弟，个头还不到我的一半，可他却很卖力，公转一周就等于两年了。他长得十分像月亮，环形山什么的样样俱全。木星好过他有一条金腰带（光环），他有23个卫星，分给我一点也好嘛。别看他胖，但很轻（密度小），如果把我们八个行星放在海里，只有他能在水里游（浮起来）。天王星是人类在太阳系发现的'第一颗新行星。她公转一周要84年呢，而且还是躺着转的。她共有9条光环，很美吧！海王星公转一周要165年，每当我路过时，都要说：“喂！快呀！”
好了，我也口干舌燥了。我们太阳系大家族很特别吧！宇宙各地的朋友，欢迎来访。
小学太阳梦见我篇九
周日下午，我独自坐在阳台上。慢慢地，一棵小树苗出现在我的眼前。前几天在路边的草丛里发现的。我把它捡起来种在阳台上，希望它茁壮成长。
我看见她默默地接受太阳的眷顾。看她身材多挺拔，他却长不大。我们的阳台就像太阳的阳光。真正的树苗只接受一小部分阳光。我们想把它放在更高的地方，但我记得父亲曾对我说：“一个人的成长价值依赖于他人的帮助，这是不幸的。”我放弃了这个想法，看着他一步一步长大。
几个小时后，我又去看了一遍。太阳快落山了。她在一棵大树顶上真的很高。也许是它急于生长，小树苗似乎在拼命生长，向上伸展，向外延伸。他似乎渴望找到阳光，获得更多营养。我用手粗略的划了一下，好像比以前多了一点，虽然有一点，但也是他努力成长的结果。他情不自禁地看着大树挺立，他迫不及待地像阳光一样向它们问好。
看书的时候会想到自己，会和自己比较。人也是一样，一个人不能总是依赖别人，依赖别人的帮助，还要像一棵树，努力成长，想办法。社会也是如此。只有优秀的人才能接受阳光，才能享受生活。
祝：明天会更好！
小学太阳梦见我篇十
我和妹妹都喜欢布娃娃，我们有美丽的美羊羊、能换衣服的'芭比娃娃、可爱的毛毛熊……今天天气真好，我想让我的布娃娃晒晒太阳，因为妈妈说过，“晒太阳可以预防佝偻病”。
说干就干，我和妹妹把所有的布娃娃都放到了院子里，让她们一排排坐好。我想：“晒过太阳，她们一定会很舒服的！”
小学太阳梦见我篇十一
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
我觉得太阳是大地之母，她哺育了世界万物。过了一会之后，太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。之后，天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。在近中午时，炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
我没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，红，这红光越来越多，从空中直射海面，先是一点，接着一片，飞快地向四面扩散。红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。
太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。到了晚上，只见碧空衬着淡蓝，一会儿，淡蓝变成橙黄，边上镶着绯红，这红光越来越多，从空中直射海面，先是一点，接着一片，飞快地向四面扩散。红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
我爱太阳，它给了我们温暖与关爱！
小学太阳梦见我篇十二
1、梦见阳光猛烈，预示梦者要小心家人健康及处事要以和为贵。
2、梦见阳光灿烂、光芒耀眼，预示梦者好运将至，可获晋升。
3、梦见住房里洒满阳光，预示梦者。
生活。
会
幸福。
愉快。
4、梦见太阳与月亮之光同时照身，这是大吉，好事将至。
5、梦见阳光猛烈，小心家人健康及万事要以和为贵。
原版。
周公解梦。
梦日光照身。士人荣显，商买获利，女子孕贵。《断梦秘书》。
日光人室，官位至。《周公解梦》。
梦日光人户，吉，主贵人来。《梦林玄解》。
梦日光照身，吉，主宠至，凡事有贵人助。《梦林玄解》。
心理学解梦。
梦境解说：梦中的太阳代表着温暖和意识。阳光明媚的一天代表着愉快的心情。倘若你朝着太阳，暗示着你在寻求精神上的领悟。
精神象征：在精神层面上，太阳象征着精神上的领悟。
心理分析：太阳是。
生命。
力的有力象征，所以在梦里一般也被视为生命力的标志。倘若梦的内容有关一种太阳舞，你可能想赞颂太阳无穷无尽的力量和能源。你把太阳用于确定方向，把它的能量作为自己生命力的源泉。
小学太阳梦见我篇十三
今天，火红的太阳照亮了大地，在太阳的`照射下开出了一朵朵娇艳无比的小花。如果没有了太阳，世界将会变成了黑暗。世界再也没有了光明，那些植物和动物将会枯萎和灭绝。
如果没有了太阳，世界一年四季都会在零度以下。地球上所有的生物都会被冻死，历史老人只好把“后羿射日”改成“世界的灭亡”。
太阳是多么的重要呀！
小学太阳梦见我篇十四
1、能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。
2、在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。
能大胆想象，大胆表现。
让学生体验到绘画表现的快乐。
教材，学生作业，课件音乐：种太阳等。
1，出示课件：歌曲《种太阳》。
2，欣赏后说说：歌曲中小朋友的愿望是什么？他们为什么要去播种太阳？
1、师：“请四人小组的代表说说‘我的太阳’”。并请3位同学讲述。
2、师：“听了小朋友说的‘我的太阳’，各自不同，很有想象力很有趣。那么，现在请小朋友吧自己想象中的太阳画出来。”
3、今天老师想请小朋友来画一画你心中的太阳。
4、请6-8个学生上台在黑板上画太阳。其他学生用一张较小的纸来画。
1、小结：太阳的样子什么形状的？（圆形）因为它会发出光亮，所以我们还要给她画上美丽的光芒。
2、学生画出来的太阳:鼓励为主。谁的最有趣，最美？为什么？
3、小结：想象丰富的太阳最有趣，形式新颖，颜色鲜艳的最美。
4、启发学生想象表现：可以把太阳当成人来画，比如：慈祥的太阳公公、快乐的太阳妹妹等。（出示范图或者课件）你可以想象出别的太阳人物吗？教师可以根据学生的回答在黑板上即兴画出一些可爱的太阳的拟人形象。稍微夸张一点。
我们也可以把他不同季节的不同样子表现出来。春天的太阳很温暖，我们可以把它的光芒画成枝条，花朵，（出示教材上的范图给学生欣赏）夏天的太阳很热，我们可以把太阳的光芒画成跳动的火焰等等。
5、你想画什么季节的太阳？你希望自己的太阳是什么样子的？（学生自由回答）。
1、刚才小朋友们和老师一起想象出了那么多美丽有有趣的太阳的样子，想不想把他们画下来呢？我们在画的之前要注意：太阳是圆形的，可别画成别的形状了，还要把最漂亮的太阳的光芒画出来哦！
2、教师巡回指导，放《种太阳》的音乐。
1、朋友们画的太阳可真美丽，照得黑板上都五彩缤纷的，你们愿意自己来说说自己的画吗？也可以向别的小朋友来介绍你的画。
六、课堂小结。
师：还有许多小朋友的“太阳”画的都很有趣，没有来的及讲给同学们听，下课后互相说说。回家让爸爸妈妈看看，问他们看懂了吗？讲给他们听听。
小朋友们今天都发挥了自己的想象力，画出了有趣的，美丽的太阳，回家以后可以想象自己和太阳交朋友的事情，有兴趣的话还可以把它画下来。
小学太阳梦见我篇十五
是兄妹，太阳是哥哥，月亮是妹妹，他们一开始相处的很好，但是有一天，事情变了。
起初，日月无光，世界一片黑暗。众神知道后，心想，我这里有一束光。应该给谁？我想给他们一个好的测试。于是，众神给了太阳和月亮一个孩子，看它们是否有组织。月亮看到孩子后勉强接受了，心想，这个神要杀我。太阳很乐意接受它。他想，现在我有同伴了。所以他每天给孩子们洗澡，换尿布。虽然他很忙，但他很开心，孩子们给他带来了很多快乐。家里井井有条，神仙们都很高兴，但是月亮在那边。嘿！我赶时间，房子里乱七八糟。孩子哭了，众神叹了口气，走了。
众神打算再次考验他们，于是给了他们一箱财物。月亮看到后，他们变得贪婪，想独占财产，但一想起来，就有了神。太阳知道了，只花了一点点，其他的都给了月亮。
有一天，众神打电话给他们说：‘我决定把这束光给太阳’。月亮不服气，太阳想把它给月亮。众神想阻止它，但他们停止了说话。想想吧，让夜晚有一点光亮！
从此日月明！
小学太阳梦见我篇十六
吃完午饭，妈妈说：“宝贝晒太阳去了！”听到妈妈叫宝贝，以为是在叫我呢！谁知是在叫小乌龟，只见妈妈拿着她的宝贝下楼了，我跟在后面问妈妈：“为什么要给小乌鬼晒太阳呢？”妈妈说：“乌龟是两栖动物，它能在水里生活，也要在陆地在活动。所以要常常给它晒下太阳，在陆地上爬爬，这样才有利于它的健康生长哦!"。
现在我知道了乌龟是两栖动物，以后我要常常给它晒太阳。
小学太阳梦见我篇十七
短小精悍、耐人寻味的新诗并不多见。而《香叶诗存》第一集王春荣先生的《梦》，却是新诗中的.精品：“年轻时／梦挂在嘴边／超载／摔得粉碎／中年后／梦孵在心中／难以破壳／体温不够／后来呀／梦骑在夕阳上／不经意／偷偷溜走”3段12行46字。真可谓惜墨如金，高度浓缩，含意深邃，潜台词珍贵。
儿时梦省略，那个年龄段尚不经事。弱冠前后的年轻人，世界观开始形成，心理变化大，可塑性极强，自尊心、好胜心、上进心亦强，血气方刚，建功立业十分迫切。但由于刚步入社会，阅历较浅薄，易冲动，走极端，好高鹜远，想入非非。说的多，做的少，言行不一：高不成，低不就，挑肥拣瘦；三天打渔，两天晒网，不能持之以恒。这是有些年轻人易犯的毛病，他们的“梦挂在嘴边”。由于超负荷，难免被“摔得粉碎”!
而立之年以后，逐步迈入中年。人到中年，开始走向成熟。此时年富力强，有一定的经验，是人生的黄金阶段。既弥补了年轻时的一些缺陷，又可夯实基业，为后半生积累物资与精神财富。人到中年，也有诸多困惑，上有老，下有小，身上的担子最重。这时的“梦”虽从“嘴边”到“孵在心中”，但由于“体温不够”，所以还是“难以破壳”。“壳”总是可是破的，只要知难而进，加足体温并保持2l天，那么活泼可爱的“小鸡”就可孵出来而实现你那心中的“梦”!
到了老年，“梦”更要倍加珍惜，让它稳稳地“骑在夕阳上”，以便老有所依，老有所养，老有所学，老有所为，老有所乐。过去是“人生七十古来稀”，如今在老年大军中，七十只算做“小弟弟”，人寿届期颐已不是不可能的了。因此耄耋老人上老年大学，学点文史，写点诗词，唱点京戏，跳点迪斯科，找回童年的感觉，岂不是“后来呀”一大快事?“老吾老，以及人之老。”社会上敬老爱幼之风日甚一日，老有所安已成为现实。但这幸福美满的生活稍“不经意”，就会“偷偷溜走”。人生最后的一班岗要站好，千万不要让“梦”不辞而别啊!
这“梦”是愿望，是祝福，是理想，一旦长上“翅膀”，就会梦想成真，在现实生活的天空翱翔。做梦总会醒的，古希腊哲学家毕达哥拉斯说：“早晨醒来时，问一问自己：我应当做什么?”晚上睡觉前，问一问自己：“我做了什么?”更应像曾子日：“吾日三省吾身”。俄国作家列．托尔斯泰说：“没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。”大脑在做梦，但愿多做出些智慧来。
我喜欢《梦》，愿《香叶诗存》多推出一些好诗来。我在1987年到天长之后直到才又赴千秋古邑，正是：千秋一别周星久，白首重来一梦间。最后引用法国作家狄德罗的话作结：“想象，这是一种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也……”。
小学太阳梦见我篇十八
在暑假里,我读了《太阳梦见我》这本书,书中讲了妞妞在童年时的欢乐与悲伤,妞妞固执地爱着童年,可童年却固执的离开了她,也离开了一些曾经和她相识的小伙伴们.
读了这本书,让我有了很多感触,明白了许多许多.在你满地爬滚、牙牙学语的时候,童年伴随着你;在你上幼儿园的时候,童年也伴随着你……童年是在欢声笑语中度过的.童年短暂,在你不知不觉中悄然离开.所以,我们应该更加珍惜童年,珍惜每一天.
有人说：“童年是一张五彩缤纷的纸.”我却不那么认为.我认为童年是一张白纸,只有让自己努力地在这张白纸上画出形态不一、色彩斑斓的“图案”,记录上自己每一天的喜怒哀乐.这样才会让童年变得五颜六色,变得美好,才会让自己的生活变得更加丰富多彩,让自己活得更加精神,妞妞是一位小诗人,在她七岁那一年作了一首诗：“一颗颗小彩石多又多,在我眼前不停的闪烁,小彩石啊,你别骄傲,你的美容只持续到太阳落.”是啊,童年的一个个故事多么像一颗颗小彩石,当你长大,童年的光辉就渐渐消失,只能留作回忆,深藏心底.
童年像一阵风、一阵雨、一缕阳光,滋润着我这一颗小幼苗,吸取更多的营养,学习更多的知识,懂得更多的道理.
童年,仿佛是一片广阔的天空,而我就是一只小鸟,努力向上飞,更上一层楼.
仔细回忆,童年是多么令人向往啊!
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