感悟幸福小学范文(21篇)

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感悟幸福小学范文(21篇)
时间:2023-11-29 22:23:04     小编:飞雪

感悟是一种对于某种事物或者现象的深刻理解和领悟,它可以让我们从中汲取经验教训。如何获得更深刻的感悟?这是一个需要思考的问题。通过阅读他人的感悟,我们可以更好地理解和反思自己的生活和思想。

感悟幸福小学篇一

今天是开学的日子,我在家收看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》主题是幸福。幸福到底是什么呢?我想肯定有很多人都想知道答案。

一首《幸福在哪里》拉开了《开学第一课》的帷幕。盲童刘浩虽然看不见,但他热爱音乐,音乐让他感到幸福;王忠华老师教山区孩子跳迈克尔·杰克逊的舞蹈,跳舞让他们感到幸福;“最美妈妈”用手接住了从10楼掉下的小女孩,安全让她们感到幸福······这些人、这些事,这一切的一切都让我感到了幸福。

在这些感受到幸福的人中,我最敬佩大姐姐孟佩杰。孟佩杰五岁就成了孤儿,后来被养母收留。八岁时养母瘫痪在床,养父也离开她们。这些都没有打击孟佩杰继续生活下去的勇气和信心。八岁的她用自己瘦弱的'身躯撑起了这个家,承担起照顾养母的责任。只有八岁的孟佩杰不仅会做小米汤,炒土豆丝,每天还要给养母擦身子,洗尿布,还要帮养母做200个仰卧起坐,伸腿240次,捏脚30分钟。这些,她坚持了,坚持了4000多个日夜!

看看那位大姐姐,再回头看看我,该向大姐姐学习的地方太多了,我现在先从做一些小事来改变我自己。每天都为父母做一件事,哪怕是在父母回家时给他们第一双拖鞋,端一杯水也行。还要让自己的学习更上一层楼,不让父母在操心了。这些细微的变化也是现在的我所能给父母带来的小幸福。

现在,我终于真正明白了,幸福是什么?幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情;幸福是什么?幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美!

感悟幸福小学篇二

有的人认为幸福就是腰缠万贯,有的人认为幸福就是找到意中人,“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对邪恶幸福,“从明天起做一个幸福人,喂马、劈柴、周游世界。从明天起,关心蔬菜和粮食,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。

我对幸福的理解就是:幸福使简单而平凡的,是无处不在的!

我的牙疼得奇怪而顽强:不是这颗牙疼就是那颗牙疼;不是吃冷的疼就是吃热的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。

疼得我茶不思饭不想;疼得我六神无主,疼得我不知是过白天好还是过夜完好,疼得我心境坏脾气也坏,看到别人笑都生气。

忽然发现原先是自我的牙不疼了。我从床上跳起来,欢快的跳着唱着。

猛然一悟,幸福离我竟然这么近,竟是这么简单。我一向觉得幸福应当是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,其实幸福是平凡的,是简单的,就像牙不疼了一样平凡一样简单。

感悟幸福小学篇三

什么是幸福呢?有些同学认为不用上学是幸福,还有些同学认为天天吃喝玩乐是幸福。但是,我和他们认为的都不一样。我认为,永远和爸爸妈妈在一起,爸爸妈妈爱我,我爱爸爸妈妈,才是最大的幸福。

暑假的一天,天气非常炎热。爸爸妈妈决定带我去爬山。坐上交通车,我们来到山脚下,雄伟壮观的大山上,弯弯曲曲的盘山路,像一条长龙似的,漫山遍野长着茂密苍翠的树木。在曲曲折折的小路上,两边开满五彩缤纷的野花,样子很好看。我欣喜若狂的像脱缰的野马一样,向山上奔驰过去,我一边爬山,一边哼着小曲。时而闻闻路边的野花散发出来的淡雅清香,时而豆豆的路边成群结队的小蚂蚁,把爸爸妈妈甩得远远的。唉,可是好景不长,不一会儿,我的两腿发软,两脚发疼。我一屁股坐在地上,死死地赖在地上不走了。不一会儿,爸爸妈妈赶了上来,问明了情况,爸爸二话不说,把我背在背上,顿时,一股暖流涌入我的心头。没走多久,爸爸脖子上的汗珠像黄豆大,不断地往下流。我心疼地对爸爸说:“爸爸,您累了,让我自己下来走吧!”可是,爸爸坚持不让我下来。我低头看见妈妈提着重重的水和水果,已经是满头大汗,满脸通红,看见爸爸妈妈这么辛苦,我感受到了无比温暖。到了山顶上,俯身往下看去,蜿蜒起伏的山脉,一片片丛柏苍翠,夹杂着星星点点的野花,格外美丽,我的心情也豁然开朗,不由想起了杜甫的一首诗,“会当凌绝顶,一览众山小”,咦,爸爸妈妈又跑到哪里去了呢?哦,原来他们正坐在石头上擦汗呢!

通过这件事,我懂得了爸爸妈妈对我的点滴之爱,我在他们的关爱下幸福快乐的成长。

感悟幸福小学篇四

如果说人生是场旅行,每一段路途中都会留下令人难忘的足迹。那么今天的这些“幸福脚印”便是与我的“小情人们”在一起的明媚日子。有人称他们是祖国的花朵,所谓“一花一世界”,且跟随这些幸福的脚印一起走进他们的世界,静听花开的声音!

(启程)。

9月,在这个金色恣意飞舞的季节,我揣着满满的兴奋来到了我们的实验小学。这是一所介于两村庄之间的普通乡村小学,学校规模并不算太大,校园校舍却异常干净整洁。站在这圣洁的校园中,伴着书香与朗朗书声,我很认真的告诉自己,我的漫漫教学之旅将在此处起航,而我也早已做好准备用我满腔的青春热血去拥抱这一切新的开始!

第一节课,当我这个青涩的“小老师”站在孩子们面前的时候,一切都是那么的新鲜、好奇。一双双渴求阳光雨露的眼睛,一张张稚嫩可爱的小脸,还有那齐声声喊出的“老师好”。我的课堂便开始了!我们的故事也就开始了!

原本以为认真备课,用心上课,日子就这样一天天平淡而又紧张的过着。直到有一天……。

(幸福脚印之“周旋”后的启迪)。

秋天的雨总是多了一点,几天的连阴雨过后,校园的地面上多出了一片片的水洼,为了避免孩子们滑倒或是玩水把衣服弄湿,我叮嘱他们在没有水的地面上玩要做的游戏,但有一个人可全然不顾这些,脱了鞋子在水洼里兴奋地跑来跑去。这是一个特殊的学生,大脑有先天性障碍。他的安全意识相对于同年龄段的其他孩子更弱一些,我必须尽快地让他回到“陆地”上,但事实证明,说话讲道理对他而言显然是无济于事,让我沮丧的是他竟然还站在一片水洼的中央冲我扮鬼脸,而此时上课铃声响了,其他孩子都纷纷跑进了教室,瞬间空荡荡的校园里只剩下一大一小的我们。无能为力?不知所措?各种无奈的字眼从我脑中闪过。在没有更好的办法之前我决定踩着我的高跟鞋到水中把他领进教室。谁知,刚迈进水里两步,他竟敏捷地跑到另一个更大的水洼里去了,我也加快了步伐,而他又以更快的速度跑开了。就这样来回周旋了几个回合,突然,我的脚一滑,鞋子扭坏了,我欲哭无泪的停在了那里,而不远处的他也停了下来,呆呆地看着我,说出了一句粗笨模糊的话:“老师,我不跑了”。于是乎,一场师生间的“周旋”就此结束了。

周旋事件过去后,我对自己这一个多月来的工作第一次有了审视与怀疑。起初,我认为作为一个新老师每天备好课,上好课就是合格了,作为一名班主任,只要处理好每天的班级事务和琐碎小事就可以了,但现在看来是远远不够的。每个孩子的资质不同,性格也不同。如果工作之余我能多花点心思在每一个孩子身上,多去走进他们的世界了解他们。我们之间或许就会有更多的共鸣与信任。就不会出现这种戏剧性的“周旋”事件了。于是我沉下心来找办公室里的老教师聊天请教相关经验,还买了有关的书籍,反复的思考与琢磨。慢慢地,我的思路明朗起来。记得书中这样比喻:孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获,你播下习惯的种子,就会获得品德的收获。你播下品德的种子,就会获得命运的收获。我想在这块奇怪的土地上我要更加用心的去播种了。这里有满满的教育情怀还有着学之不尽的博大智慧。

(幸福脚印之我不想长大)。

(幸福脚印之特殊的教师节礼物)。

新学期开学没多久,便是教师节了。早饭过后的办公室进进出出多了一些轻盈而又可爱的身影。他们趁着老师没来在办公桌上悄悄放上了小花、卡片、小手工……我在想,我们一年级这群小家伙们对教师节应该没有什么概念。突然,一个小女生跑到我跟前递给我一张从本子上撕下来的小纸片,然后认真地告诉我:“老师,我刚听隔壁班的姐姐说今天是老师的节日,我没有准备礼物,我刚才坐教室里给您画了一朵小花,你喜欢吗?”还没等我感动地回过神,两个小男生也悄悄地来到了我跟前,他们害羞地从身后拿出一朵干蔫蔫的小花,小声地说:“老师,我们看到别的班小朋友今天都给老师送花,我们也想给你送,这是刚才我们在校园的花坛边捡的,挑的最漂亮的捡的。”看着三张纯净的脸庞,我忍不住的抱了抱他们。我想,这将是我这辈子收到的最富有的礼物了。

日子在走,我们的故事也在继续。每一步幸福的脚印都记载着我们共同的成长。回首看一下,我再也不是那个无奈的满校园里追学生的自己了。多了一份成熟,多了一份沉淀,更多了一份与学生之间的默契与信任。我们班特色的小组比赛学习取得了很好的成绩,这种新意教学在我的优质课比赛中也得到了很多业内同仁的好评。三年的教育旅程,我看到了自己的进步与成长。但这个炎炎七月为期三天的培训又让我看到了新的努力目标与方向。

我深知以后漫漫的教育之路还很长,不管是迷茫,是成长,是辉煌……我都要时刻保持一颗有爱的心,一颗归零的心,在孩子纯净的世界里去荡涤心灵,去潜心修行。

作者|王月盈。

感悟幸福小学篇五

有人问他:“为什么不多撒几网呢?多撒几网,就可以捞到更多的鱼,换更多的钱。”渔夫说:“有了更多的钱又能怎么样呢?”那人说:“那就可以幸福快乐地生活了。”渔夫说:“我每天撒下一网鱼,就已足够一家人衣食无忧了。闲暇时,我可以与家人共享天伦之乐,也可以躺在沙滩上晒太阳,我觉得我已经很幸福了,有何必捕那么多鱼呢?”

是啊,为什么要捕那么多鱼呢?幸福就好不是吗?是的,但是人们总体会不到这种幸福――官不小了、钱不少了,但他们并没有感到幸福,因为他们的欲望永无止境,物质上的充足永远无法填补心灵的空虚。

在你身边!

而有亲友陪伴地活着就是我最大的幸福!

感悟幸福小学篇六

生活就像一部壮丽的交响曲,它是由一篇一篇的乐章组成的,有喜、有怒、有哀、有乐。每一个人都有自我丰富多彩的生活,我也有自我的生活。我原本以为,吃可口的牛排,打电脑游戏,和朋友开心玩乐就是幸福。可是,我错了,幸福并不仅仅如此。

记得有一次,我放学回到家里放下书包就拿起一包饼干来吃。吃着吃着,突然我觉得牙齿痛了起来,并且越来越痛,痛得我连饼干也咬不动了。我放下饼干,连忙去拿了一面镜子来看。原先这又是那一颗虫牙在“作怪”。“哎哟哟,哎哟哟,痛死我了……”我不停地说着。渐渐地,那牙疼得越来越厉害,疼得我坐立不安,直打滚。之后在妈妈的陪伴下去了医院,治好了那颗虫牙。跨出医院大门时,我觉得心境出奇的好,天空格外的蓝,路边的樟树异常的绿,看什么都顺眼,才猛然一悟,幸福是简单而平凡的,身体健康就是一种幸福!

这学期我发现我的英语退步了,我决定要把这门功课学好,于是,我每一天回家做完作业后,都抽出半小时时间复习英语,在课上也听得异常认真,一遇到不懂的题目主动请教教师。经过一段时间的努力,最终,在上次考试的时候,我考了97分。妈妈表扬了我,我心里美滋滋的。我明白了经过自我的努力享受到成功的喜悦,这也是一种幸福。

……。

每个人都无一例外的渴望幸福。不一样的人有不一样的感受,其实,幸福就是那种能在平凡中寻找欢乐、能在困境中找到自信的一种心境。同学们,幸福其实很简单,就在我们的身边,触手可及。用心去认真地品味吧,它一向未曾离开我们身边!

感悟幸福小学篇七

今天体育课跑完步以后,我看见解一凡和几个女生在跳大绳,于是我也跑过去跟她们几个一起练习跳大绳。可是,轮到我的时候,我却停住了——我害怕跳不过去打着脑袋。我想:到底跳不跳呢?是勇敢地跳过去,还是躲到一边看别人跳呢?正当我犹豫的时候,好朋友们大声对我说:“綦妙儿,跳吧!没事儿的!”“綦妙儿,加油!”……听到这些话,我心里很温暖,突然有了要往前冲的感觉,我一定能跳过去!

我闭着眼睛冲了过去,尽量跳得高一些,耶——成功了!同学们也高兴地大喊:“太棒了綦妙儿,加油!”我也高兴极了,开始对自己有了信心。又跳了几次,我越来越熟练了,这时我想:能不能试着像张霄腾她们一样,连着前面的同学跳呢?于是,我认真观察着前面同学是怎么连跳的。当我前面第二个同学跳的时候,我已经开始做好准备了,等到我前面的王子睿跳进去后,大绳翻了一圈要落下来的一瞬间,我也跟着冲了上去,太棒了,我成功了!同学们也纷纷鼓励我,为我庆祝。

就这样,在这节体育课上我学会了连续跳大绳。同学们那一句句鼓励的话语,深深地刻在我的脑海中,给了我极大的鼓励和自信,让我在大家的帮助下克服了困难。

虽然是生活中的一件小事,却让我感觉到了同学们之间的友谊,让我深深地感受到了幸福,也让我更加珍惜宝贵的小学时光!

感悟幸福小学篇八

(加“对”字)浪漫感谢的人说幸福是一首诗(“一首诗”建议改为“一坛酒”),酝酿许久才可以品尝到一丝甘甜。因为幸福是要酝酿的。

实在朴实的人说幸福是一顿饭,色香味俱全就可以一尝它的美味,因为幸福较短暂的,不过常常可以尝到。

感悟幸福小学篇九

当我双手捧着重点大专院校的录取通知书时,我真的很满足也很幸福;当我看到夙兴夜寐的妈妈为求职奔忙而获得应聘函时,妈妈激动的向迷路的孩童找到了归家的路一样,热泪盈眶,崩溃的泪水滑过她瘦削不堪的脸颊,但我知道那是幸福的泪水,是感动的情怀。

生活,它在我们最无奈与苦楚的时刻,为我们灌注了一缕阳光,新的一天,太阳照常升起,黎明的晨曦永远属于那些自强不息乐观向上的人。当人们感知自己幸福的瞬间,其实幸福就是你心中弥漫的一丝恬静。

发现幸福,不要让你的人生因缺少幸福而孤单,追逐幸福,不要让人生因缺少幸福而留下遗憾。拥有着一种享受,把握和珍惜幸福的精神和灵魂,也同样是生活的永恒镌刻在我们人生中一篇不朽的乐章。因为有了幸福的人生才会更加温馨,更加炫彩。

生活的准则需要我们体味,而幸福就在体味中流露。拥有一颗因幸福而不老的心,这就是每个生活的基本准则。

天空若无飞鸟的掠影,又怎会有美丽的弧线,山野若无色彩的点缀,又怎会有落英的缤纷,沙漠若无清泉的润泽,又怎么有绿洲的艳丽和豪迈。

因飞鸟,天空更加宽阔;。

因色彩,山野更加壮美:

因清泉,沙漠更加雄浑;。

因幸福,我们人生才会更加色彩斑斓……。

静穆的夏夜,万籁俱寂,外出徘徊,静静的闻,感受世界每个角落弥漫的醇香。闭上眼睛,轻轻的抚摸,感受风从你指尖滑落的温柔,感受清风吹拂着脸庞的舒适,感受微风吹过你每一寸肌肤的惬意。用心体会,你的人生会很幸福。

感悟幸福小学篇十

幸福,有时是那样虚浮,有时是那样真实;幸福,有时是那样的近,有时却是如此的远;幸福,有时很简单,有时却很复杂。在蔚蓝的天空下,迎面吹拂着柔柔的风,我常常情不自禁地想:我的幸福在哪里?幸福,不是物资上的满足,不是富裕的生活,不是事业的成功,而是在那一刻,心的感动……。

真正的幸福,其实不是让我们背负着终生之憾的危险,刻意去删除自己身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里一颗颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,才能从彼此心灵和弦里感受到真正的幸福!幸福不会自己向你走来,它会站在不远处,向你招手。

感悟幸福小学篇十一

随着时间飞逝,我也渐渐长大了。幸福那快乐的滋味似乎与我渐渐疏远。每当我看到其他同学炫耀自己漂亮东西的时候,心里总是痒痒的。于是羡慕之心驱使着我走到妈妈面前,伸手向妈妈要钱。可妈妈总是严厉的皱着眉头说:“##,现在我们家的经济不好,我们家的经济有些改善再给你买好吗?”她的话就像是一盘冷水浇凉了我的心,我的心默默的责备着:“妈妈,您是不是还爱着我呢?”

有一天,天气很冷,寒意袭人。一时睡意浓浓的我竟忘了关窗就躺在床上睡着了,呼呼的北风不停地从窗子外刮进来,我冷的缩成了一团。寒冷的北风早已把我的睡意刮到了九霄云外,正当我准备去把窗门关上的时候,突然,“吱呀??”一声,房门被推开了。我心惊肉跳的躺在床上,假装着睡觉,心里不停的想:“三更半夜,到底是谁偷偷摸摸地到我房间里来呢?难道是······小偷?”我不敢再想下去,心里不禁微微一震如十五个吊桶打水??七上八下。我壮了壮胆子,半睁着眼睛想看清他的庐山真面目,这时一个熟悉的身影向我走来,“呀,是妈妈。”只见她把窗子关上,然后又走过来,一边帮我盖被子一边自言自语地说:“这个臭小子,连睡觉也不安稳,天天要我帮他盖被子。”顿时我恍然大悟,原来妈妈天天都三更半夜起来给我盖被子,原来妈妈做的每一件事都是对我无微不至的关怀。顿时,“金豆豆”充满了我的眼眶,我的嘴里像塞了海绵一样,怎么也说不出话来。妈妈出去了,我以为她再也不会进来了。可出乎我的意料,过了一会儿,妈妈抱着一床棉被进来了,并把它盖在了我的身上。“啊!这不是妈妈盖得被子吗?我盖了他*的被子,那妈妈岂不会挨冻!”想着想着,他*的身影不断地在我的脑海里扩大、扩大、再扩大。我终于找到了问题的答案,顿时,一股暖流涌遍了我的全身,洗去了那深深的寒意。我再也按耐不住,爬起床来,一下子投到了他*的怀抱,不争气的“金豆豆”怎么也控制不住,一下子全涌了出来。突然间我感觉到他*的怀抱是多麽的温暖。我真希望时间能永远停留在这一刻,停在我感受到那浓浓的幸福的时刻,让我尽情享受幸福吧!

幸福一直围绕在我们身边。感受幸福,幸福是多麽奇妙,令人向往,令人回味······。

感悟幸福小学篇十二

幸福无时没有,幸福无处不在。儿时,你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时,母亲抱起你,拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时,你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗”;老年时,你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和乐融融;学校里,幸福是同学间的互相竞争;赛场上,幸福是队友间的默契配合。

然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然理解痛苦,那时,也仅有那时,痛苦才将化为幸福。”仅有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的,平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗”那我想告诉你,他就是幸福。幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香,充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,仅有你攀登上去,才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖,很普通,却很充实。

感悟幸福小学篇十三

几天过后,我回到了出事现场。没有人提起了这件事,大家也回到了平常的生活。我到处着打听着这位少女的下落。在一份妇女的告知他,少女貌似被送进了某家医院。我立刻飞奔而去,到了医院向护士打听了这几天有没有被车撞了的少女送来。

哎?大腿上有一道伤疤是那时候的摩擦吗,对于一个女孩来说,有伤疤是多么打击的事情。以后都不能穿着短裤,裙子的走出街上了可是面对这这些,少女并没有感到怨恨。他的眼神看向了我的这边,注意到我了她点了点头,我也点了点头他那双眼好像在向我渴望着什么。

那一刻我明白了这是什么意思了。我背对着他。右颊留下的一道泪水。

虽然说这个世界打从一开始就是残酷的。当同时也要从这个残酷的世界寻找幸福才是最重要的。

感悟幸福小学篇十四

幸福其实是一种感觉,是一种人生态度。

院子里住着一对夫妇,年龄在六十出头,男人可能得过脑埂之类的,行动不便,看起来甚至有点痴呆,女的好点,但腿脚也不利索,两人每天拉着手面容祥和的`在院里走走。遇到熟人时,女的便停下来打打招呼,聊两句,时间稍长点,男人便拉拉手,示意要走,女人这时候会安慰:等等啊,马上走。那样子就象在哄一个小孩子。男人听到就很乖巧的依在女人身边站着,眯着眼听她讲话。在外人看来,你能说他们幸福吗?但从他们的表情、动作来看,他们又何尝不幸福。能牵手就是幸福,有人陪伴就是幸福。

人生走过一半,经历了很多的事情,曾经也觉得不幸福,但近不惑时,心态是如此的平和,幸福感由然而生。双方父母健康,两个家庭和睦,小家庭不富有有但也说得过去,自己爱着也深深被爱着,孩子健康乖巧、工作顺心、同事融洽、朋友不多但也不少,所以好象没有什么不幸福。

其实,珍惜所有,积极的看待人生,积极的看待事物,幸福就离你不远。

感悟幸福小学篇十五

寻找幸福的人有两类。一类像在登山,满以为幸福在山顶,于是他们一心向上,一心向前。他们累得气喘吁吁,却始终不肯停下休息。因为他们以为,幸福在遥远的山顶,穷尽一生去登顶。殊不知幸福这座山,本就没有头没有顶。

另一类人也像在登山,却不在乎走到哪里。他们走走停停,吹着山风,看看远山,望望蓝天,赏赏虹霓,虽然他们同样登不上山顶,却因为一路上的美丽而快乐。这就是真正的幸福,有劳苦,有遗憾,有烦恼,却也足够快乐。他们能够坦然面对生活,他们追逐着幸福,却不强求幸福。

卞之琳在《断章》中写道:“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”的确,一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,殊不知,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

所以,残缺是一种幸福,因为你有了追求完美的力量。所以,流泪是一种幸福,因为这世上还有东西值得你流泪。所以,被妒忌是一种幸福,因为你有优秀的地方让别人妒忌。所以,善处患难是一种幸福,因为他让你看清你的朋友。甚至,失望也是一种幸福,因为你曾有过希望,才会有失望。

也许此刻,我们还感受不到自己的幸福,但我相信,的过程也是一种幸福。在寻找幸福的路途上,我们终将明白,有些痛楚,有些失望,有些悲欢离合,也是幸福。

感悟幸福小学篇十六

生活其实就像一颗洋葱,你一片一片地剥去它,总会有一片会让你流泪。它能使你的人生金碧辉煌,也能使你的人生颠沛流离;它既能像三棱镜一样映射出你的光芒,又可以像平面镜一样反射出你的清涩。可是不管怎样,只要你有一颗感悟和发现甜蜜、喜悦、恬静的心灵,你的幸福定会在体味中流露。

幸福并不是拥有,它只是一种感觉。它就像鱼儿游弋,雁儿归巢,平凡而又淡雅。

“面朝大海,春暖花开。”这是海子的风淡云清;“斯是陋室,唯吾得馨。”这是刘禹锡的慷慨万千;“中通外直,不蔓不枝。香远益清,亭亭净植。”这是周敦颐的安之若素;“少无适俗韵,性本爱丘山,久在樊笼里,复得返自然。”这是陶渊明的怡然自得。当我们在缅怀纪念他们的同时,你是否认为他们是幸福的呢?丢弃了权势地位,舍弃了荣华富贵,摒弃了世间纷繁,然而他们却收获了属于他们自己的快乐和自由。他们的幸福是那么洒脱,是不追求名利,做坦荡如砥、泰然自若的自己。他们的幸福是那么超凡,是不拘于世俗与冷眼的高尚品格。

古人追求的是那种一尘不染的幸福,是那种“不为五斗米折腰”的气节,烟云过眼,花开花落,几个世纪的匆匆。如今,我们对幸福又是怎样看待的呢?其实幸福呀,它就是一种感受,他是上帝给予每个人的`礼物,只要我们用乐观的生活态度去缔造和编制自己的命运,终有一天会体味到幸福带来的惊奇和绚丽。

高考失利,使我与大学的校门失之交臂,那种挫败感,让我第一次品尝到了苦涩的滋味。失败,让我觉得好无能,在阴郁的影子里,我不断消沉,迷惘。祸不单行,由于企业危机,妈妈离开了她兢兢业业工作了近二十年的岗位。那一夜,她哭了,哭得好无助,像孩子迷失了回家的路,那哭声在孤寂的夜里是那么的刺耳,那么让我心碎。一天的时间,她成了一名无业游民,这样的打击对于她真是如噩耗一般,猝不及防而又难以置信。就这样,生活中的我们两个人迷失了往日的欢笑,颓废了今朝的叹息,沉浸在酸楚里,徘徊在抑郁中。

但是,人生的旅途还很远,未来要走的路还很长。我就特别欣赏这样一句话,他说“今天是雨天,那么明天就一定是晴天,如果明天的明天不是晴天,那么明天的明天的明天一定是晴天。”这句话看似很简单,但其中蕴含的哲理却很深邃。是啊,上帝对每个人都是公平的,他不会让每个人的人生一直都那么黯淡无光,黯然神伤。在人生的慢慢生涯中有雨天,就一定会有晴天,有阴霾的悲凉,就一定会有彩虹的光芒万丈。

感悟幸福小学篇十七

幸福真的是如此之难吗?我却不这么认为,每个人都拥有属于自己的幸福。

“采菊东篱下,悠然见南山”是躬耕田园的隐者的幸福。商隐有他安然的幸福:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”志摩有他恬淡的幸福:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”雨生有他恣情的幸福:“醉卧亭台,笑傲五洲,狂歌一曲,不管天地悠悠……”

去读书吧,“每有会意,便欣然忘食”,那是书卷的幸福吧;去运动吧,“会当凌绝顶,一览众山小”,那是登山的幸福;去游历吧,“明月松间照,清泉石上流”,那是山水的幸福;去写作吧,“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”,那是索居的幸福。

那么,为什么还不幸福呢?

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感悟幸福小学篇十八

清风,白云。花色,书香。

清晨,一束朝阳穿透白云。芍药花上的露珠剔透晶莹,白头翁在欢愉高唱。带上几本书,来到天台静静翻看,指尖抚过书页,风卷墨香。

阅读是最美妙的幸福。歌德说过:“读一本好书,就是同许多高尚的人谈话。”的确,书可以涤荡心灵,提高境界。在“缺月挂疏桐”的寂寥意境中,我能感受到苏轼被贬的那份孤寂,体会到他的不同流俗;翻开另一页,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,东坡先生的豁达又使我钦佩不已。再细品李清照的《一剪梅》,“花自飘零水自流”,令人叹息。一本《宋词》,多种心境,品味其中“只可意会,不可言传”的奇妙滋味,清风拂面,幸福之感萦绕心头。

置身优美的环境又何尝不是一种幸福。清新的空气,碧蓝的天空,汕头的环境是那样令人心旷神怡。想起前阵子北京的雾霾,担心之余不免庆幸自己生在汕头。这里的天空总是那么湛蓝,风儿一直那么清凉。汕头是沿海城市,大海带来的馈赠更是滋润了人民的生活。长在海边的孩子永远能尝到最新鲜的鱼儿,拾到最美丽的贝壳——这乃是我儿时最心爱的玩物。

合上《宋词》,收回飘飞的思绪,拿起手边的一本《名人传》。看着贝多芬面对常人难以想象的痛苦,仍呼喊“我要扼住命运的咽喉!”时,我被这惊人的坚强意志深深震撼了,继而又开始沉思:近几十年来,从贫困到繁荣,汕头在一步步的发展中经历了多少困难,然而她经受住了考验,战胜了磨难,发展成为今天这般美丽的模样。这不正是极好的精神写照吗?勇敢地与磨难抗争,勇敢地将其战胜,这,也是一种幸福。

仰观苍穹,俯瞰大地,看那美丽景色,嗅这怡人书香,幸福之感油然而生。让我们用自己的知识与智慧,去建设美丽汕头,点缀岁月流光,让那幸福的航线更远,更长!

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感悟幸福小学篇十九

幸福在哪里?拥有青春就是幸福。十三岁,花一般的年龄。青春年少的我有充裕的时间,充沛的精力去学习、去奋斗。拥有青春就可以尽情地畅想,拥有青春就可以对未来充满希望。青春季节里,我们带着执着,带着拼搏,昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。

遭遇挫折也是幸福的。亚圣孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。”所以说,遭遇挫折并不是什么坏事。其实,对于今天的我们来说,挫折就是一块试金石。面对挫折,要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起,自信的点燃希望之火,战胜挫折,走出痛苦的阴影,你会有“柳暗花明又一村”的.惊喜。

不懈地追求也是幸福。留一份幼稚给童年,留一份天真给少年,带着成熟,带着信心,我已经踏上了追求之路。——让青春的岁月刻下生动;让挫折的心灵坚毅起来;让追求的信念写满心胸;让幸福的感悟永远真诚。

感悟幸福小学篇二十

有人说:“幸福就是和父母度过的一段美好时光,作文感悟幸福。”也有人说:“幸福就是老师对自己的一句关心话语。”还有人说:“幸福就是考到了优秀的成绩。”可是人们的思想是全然不同的,我认为:幸福就是和最好的朋友度过开心的一天。

4月20日,是张超蕊的生日,我做为她的好朋友,答应她,周六去给她庆祝生日。

这是一个最不寻常的生日聚会,我们并没有吃到美味的.生日蛋糕,并没有将屋子装饰的华丽庄重。转眼间,同学们全部到位。我们穿上整洁的衣服,排好队伍,向九龙山“进军”。

来到雄伟挺拔的九龙山,一路上笑声回荡耳畔。山林里话语回荡山间。经过我们努力攀登,终于爬到了九龙山的最高峰。此时,同学们早已疲惫不堪,我们做在草地上,那鲜嫩的草地向我们诉说着春天的到来。我们躺在地上,抬起头来仰望天空,只见灿烂的阳光辉映着雪白的彩云,加上堪蓝辽阔的天幕,大自然显得格外和谐。

我恍然大悟,原来幸福不是穿着凌罗绸缎,也不是吃着山珍海味,更不是坐着豪华汽车。其实,只是和好朋友度过一段快乐的时光,我就感到无比的幸福。

感悟幸福小学篇二十一

每个人都想拥有幸福,我在小时候认为幸福就是有吃有喝有玩,自从我学了《幸福是什么》这篇课文,我改变了对幸福的看法。

那是三个小牧童,一天,他们发现了一口井的旁边都是枯枝败叶,他们就给清理了一遍,又砌了一口小井。突然智慧的女儿来了,对他们说,你们知道幸福是什么吗?但是他们都不知道。智慧的女儿说十年之后,如果你们还不知道就来找我。十年之后他们分别做了农民、工人、医生,他们都知道了幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

这是我想起,从前的我总是哭哭闹闹,但是现在我和以前不一样了,可以帮助爸爸妈妈做家务,为他们分担一些负担。以前我的妈妈身体都是棒棒的,可是现在总是晕倒,我要帮助妈妈干点家务活,让妈妈休息一下。前几个星期妈妈发烧了,我帮妈妈拿毛巾、洗衣服,邻居们都说我长大了,妈妈夸我懂事了,从中我感受到了幸福。

我们有爸爸妈妈陪伴着就是幸福的,帮他们做点事是应该的。不像山区的小朋友,他们没有爸爸妈妈的陪伴,是非常孤独的,所以我们要珍惜幸福。长大后,我也要让爸爸妈妈得到更大的幸福。

作者|涡阳县“快乐作文天地”学员城关二小四年级马金国。

公众号:快乐作文天地。

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