2.总结是对过去一段时间的思考与总结在写总结时，我们可以运用一些修辞手法，如类比、对比和引用等，使文章更具吸引力。推荐一些关于时间管理的总结文章，希望能帮助大家更好地利用时间和提高工作效率。
成长的快乐与烦恼小学篇一
随着新年钟声的敲响，不知不觉中，我们又长大了。从呀呀学语开始，走进快乐的幼儿园，再背上书包踏入小学的校门，我们都经历一个慢慢长大的过程。这里充满了阳光和快乐，有许多令人回味的高兴事。当然，在我们遇到困难和挫折的时候，也会有一些泪水和烦恼。
一份耕耘一份收获，在我上小学以后，电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星，我都能顺利通过。因为我能熟练地弹电子琴，音乐老师就经常表扬我，同学们也很佩服我，使我非常开心。尤其是上个学期，学校组织元旦文艺汇演，我用电子琴为小朋友们伴奏，同学们跟着我的琴声和节奏，一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里，我沉浸在成功的`喜悦中，大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后，同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到，曾经让我非常讨厌的电子琴，却让我尝到了无限的欢乐。现在，我已经非常非常喜欢弹电子琴了。
是啊！老爸说得对，坚持就是胜利！其实，在我们的成长过程中，遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨，怎么见彩虹”。
指导教师：陆海霞。
简评：坚持就是胜利！说得真对。从学琴的苦与乐中，你不但体会到了坚持就是胜利的道理，更重要的是你认识到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。
成长的快乐与烦恼小学篇二
成长路上，烦恼与快乐是相伴相随的。我的成长路上，烦恼与快乐在交替着，我想或许这就是成长的味道。
前几天还有一件事一直在烦恼着我，因为我与我的朋友闹矛盾了，事情的'起因是从一只笔开始的。我与朋友一起去逛商店，但是我们俩人一起看上同一支笔。这只笔又恰巧是商店里最后一支笔，面对这支笔，我与朋友谁也不想让。后来，那支笔被朋友买了去，因此，我们俩人就此闹矛盾了。
这几天里，我与朋友都没有说话，就算见面了，也不过当做不认识一般，直接走了过去。昨天，正在我烦恼的时候，没有想到的是，朋友主动找上了我。
朋友一句话都没有说，直接将那支笔递到我的面前。我太了解朋友了，也知道朋友这是想着将这支笔送给我，只不过朋友碍于面子，表现得对我爱理不理的模样。当我看到朋友一脸矛盾的样子，突然间，堵了我心里几天的气瞬间就消了。只不过，我脸上还是故作着不理会朋友的模样。
“那个，这支笔送给你。”朋友见我半天没有说话，支支吾吾的一会，还是朝着我说了这一句话。我见状，也无法在装下去了，于是看向朋友道：“这支笔，我也送给你。”
朋友刚想把我这支笔放到桌子上，突然听着我冒出这么一句话，顿时看着我。我继续说道：“没事啊，你将笔送给我，我也将笔送给你。所以，我们俩没事了。”朋友听到我这么一解释，突然之间就笑了。看着朋友笑了，心里一直忍住的欢喜也蹦了出来。接着，我与朋友在别人莫名其妙的表情下一起笑了起来。
今天，我与朋友已经和好如初了，这件事虽然烦恼了我几天，但是最后却是以快乐收尾的。这大概就是成长的烦恼与快乐了，二者一直相伴着。
成长的快乐与烦恼小学篇三
成长的点点滴滴，像一颗露珠，在太阳的照耀下，折射出成长的历程，可又像昙花一现，不再复返。
每当老师把一张张奖状，一本本荣誉证书颁发给我时，我内心激动不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在对与错之间抉择，一次次在挫折与困难中崛起。这一切对我而言是多么不容易。此时，我渴望机遇，让我再一次站在高高的领奖台上。当我手捧着通过我坚持不懈地努力，获得的最高荣誉，我流泪了。我再次感受到我心灵深处那股永不言弃的力量，如喷射的岩浆在飞涌。当我翻开自己记忆的长卷时，我不再会有遗憾，因为我已经找到了人生最珍贵的东西。我深深地感受到成长的快乐！
成长的天空不可能永远晴空万里，有时也会乌云密布。
朋友的分离，同学的争吵，父母的斥责，都影响着我的喜怒哀乐。我最烦恼的是朋友的分离。那晚，灵灵和我在公园散步。微风轻拂我们的脸颊，杨柳轻抚我们的头发。我和灵灵敞开心扉，倾述着……灵灵突然说要走了，我竭力让泪水不流下来。我和灵灵躺在草地上，享受着皎洁的月光带给我们的心灵的安慰。
我把烦恼当成一个证明，快乐当成一个目标，每一次的成功，代表自己努力没有白费，也就意味着向前跨出了一步，离超越自我更近一步！
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成长的快乐与烦恼小学篇四
是啊！老爸说得对，坚持就是胜利！其实，在我们的成长过程中，遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨，怎么见彩虹”。
本篇小学作文版权归作者，本网网收集于网络。指导教师：陆海霞。
简评：坚持就是胜利！说得真对。从学琴的苦与乐中，你不但体会到了坚持就是胜利的道理，更重要的是你认识到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。
成长的快乐与烦恼小学篇五
还有一个活泼可爱的弟弟。
小时候，躺在妈妈怀里，
听着故事进入了梦乡。
长大了，爸爸妈妈带我去旅游，
饱览祖国的大好河山。
那－－是我的快乐。
……。
乘车时，要晕车，
不能饱览窗外的美景。
近视了，要戴眼镜，
厚厚的镜片拴住了我。
那－－是我的烦恼。
……。
我真希望，
快乐永远是多多，
烦恼永远是少少。
指导教师：张红霞。
成长的快乐与烦恼小学篇六
在学校的生活之中，我们有时因为一时间找不到做题的方法而烦恼，又是因为考试的失利而烦心。在家中，有时候因为和家长的意见不统一而吵架，闹的不愉快是一种心理上的成长，也是成长中的烦恼，是成长中不是怎样去克服的'地方。有时因为朋友交到了新朋友而有些失落。
在成长中我们会遇到烦恼也会有快乐，我们要正视困难，不被困难打倒，为自己能够打败困难而努力。当遇到开心快乐的事情时，我们要为自己喝彩，为自己加油鼓劲争取更上一层楼。
成长的快乐与烦恼挂在嘴边，成长的快乐与烦恼记在心中，成长的快乐与烦恼体现在生活的点点滴滴里。
青春是我们为成长的快乐和避免成长的烦恼而努力的时候。
成长的快乐与烦恼小学篇七
记得在幼儿园和小学一、二年级时候的我，真的是无忧无虑。学习任务不太重，那时候放学回到家中，我以最快的速度把作业做完，然后再跑到别的小伙伴家玩游戏，这段时光是多么快乐。
留给我印象最深刻的要数捉迷藏了，每次玩捉迷藏，我们为了躲避‘捉捕’，有的躲在门后面，有的'躲在椅子下面，有的躲在桌子下面，还有的躲在楼洞里。有些人常犯规，被抓到的人也是不好惹的，总会耍一些小手段、小计谋，抓的人没有抓到我们，我们总会自己走出来，再看看自己和别人狼狈的样子，我们都情不自禁地哈哈大笑起来。
可这样的美好时光也不长，因为随着渐渐长大，作业越来越多，学习任务也越来越重。渐渐地，我只能在双休日抽空玩一会儿。让我觉得最烦恼的还是考试，因为万一考砸了，我可能要面对爸爸妈妈那严厉的面孔……随时都要被‘审问’的心理准备。记得有一次，我单人单桌的数学考试考砸了，回到家我的心就“扑通、扑通”地跳得厉害。我小心翼翼地拿给妈妈签名，妈妈看了试卷生气地问我：“上课是不是没有听讲呀！还是搞小动作呀……”唉！真是有苦说不出呀！
在成长的道路上，尽管快乐与烦恼不断地伴随着我们，只要我们积极地面对，生活就会变得五彩缤纷。
成长的快乐与烦恼小学篇八
成长是什么，它是一颗明珠，令人璀璨夺目；成长是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成长是什么，它是一座桥，令人流连忘返……可成长的道路中不仅仅只有快乐，还有许多让人头痛的烦恼。
记得在我两岁的时候，看着比我大几岁的哥哥姐姐们去上幼儿园，眼里满是羡慕。我一直盼望着自己快点长大，能像哥哥姐姐们一样，背着书包去上幼儿园。盼啊盼，终于盼到了上幼儿园。那一天，我早早起床，背上了妈妈给我买的花书包，满怀激动地去上学。可事实并不是我想像的那么简单。渐渐的，我发现每天早上我都要早早起床，不能再睡懒觉了。在学校里，还要读儿歌，认字卡……我有些后悔之前竟然许下想要长大的心愿了，我真想再回到上学前的日子。后来，我渐渐的融入到了幼儿园的快乐生活，我发现幼儿园的日子十分有趣，不仅能学会许多知识，还可以做许多游戏。有老师和同学们的陪伴，我感觉自己每天过得充实而快乐。
随着年龄的增长，我从幼儿园毕业了，踏入了小学的大门。原本以为小学的课堂也像幼儿园那样生动有趣，可以边玩边学。可是现实中的课堂跟我想象的根本是两回事。小学的课堂不再有那么欢快的气氛，而是严肃紧张的。随着年级升高，课程也越来越多，学习压力也越来越重。一时间让我不知如何是好？这时候，我清楚地认识到我的成长路上又多了许多的烦恼。可是，身边的老师和同学们给了我许多的帮助，他们让我的内心温暖无比。渐渐地，随着和同学们不断的相处，我对友谊的了解更加深了。每当我遇到难题时候，老师不厌其烦地给我讲解；每当我遇到挫折，情绪低迷时，同学不断地开解；每当我不知所措时，好友挺身相助……渐渐的，我明白了什么是友谊。对它，我不在是停留在幼儿园的认识——你给我一块糖，我给你一块饼干。我知道，我的成长路途不再孤单。这段旅途充满了无尽的欢笑。原来，成长也是如此甘甜。
成长的快乐与烦恼小学篇九
很小很小的时候，快乐是许多望得睹摸得着的货色。几颗糖、几弛花花绿绿的卡片、多少个玻璃球，以及他人给的哪怕是很小的一件小礼物，皆能兴奋得把小手拍得呱呱响。那时快乐十分简略而又无比详细。小时候，妈妈的皮包就是我的私主，由于那里老是有我想要的糖果。本日回忆那些糖果的臭甜时，好像嘴边还残留着良多满意。
快乐在这时仿佛无所不在，无时不在。地一明，就会有小敌人在窗前鸣，而后就是男男父母的小搭档开端捉迷躲，在幼儿园面我们的速乐含没去，又藏伏来，啼声也随着高一声，低一声地叫着。二个伙陪一颗小弹珠，从我这头弹到他那头，弹出了一个快活的世界咱们的钝乐似乎从地上始终弹到天上一样，又落到了地上。尔们乐此不疲地追随着。
跟着书包分量的增大，我们的快乐开始变得庞杂也启初越来越含混。我们曾经那样无邪而成熟在有形的书标跟无形的生活空间里，我们开始感触到了学习的压力，生涯的懊恼，晓得了深厚，愁闷。快乐则是觉得本人的.无知，而在寻求有知的进程。在学奥数的共时，心里很爱慕那些在游玩嬉戏的同窗，但该我结开一讲数教题，口里又很愉快，把那份羡慕扔到九壤云外。而应我测验成就不幻想时，心里又是那样的难功，一集体悄悄地陷进忧郁中。品味愁郁好像是我们成长核心灵丰盛的一个标记。
成长的快乐与烦恼小学篇十
8月15日，是个特别的日子。
这一天，一位拥有无比高尚的“螺蛳钉”精神的年轻人因公殉职。
这一天，一位名叫蔡锷的人匆匆赶到天津，和梁启超共同商定拼命与袁世凯干一场的计划。
这一天，在重庆，每一个中国人的脸上都洋溢着胜利的喜悦，他们热烈欢迎8年抗日战争的胜利结束，因为日本宣布无条件投降。二战结束了。
也就在这一天，在温州第二人民医院，一个婴儿呱呱坠地了。
一并与这婴儿到来的，是一箩筐的快乐与烦恼。
有许多词可以形容这个男孩，真挚、快乐、和善、敏捷、豁达、老实、宽厚、谦虚、腼腆，所有的词男孩都喜欢，于是来到那里一并把这些词带在身上。
在男孩的记忆里，孩童时代是坐在自行车的后座上度过的，小小的.座椅由几条不锈钢筋串联而成，无论何时，初坐上去冷冰冰的，由于男孩屁股上的肉比较厚实，便也不觉得怎么样。一来二去，他觉得这小小的座倚便是他的天堂，他可以啃着从五马街口买来的二元的双色冰淇淋坐在位子上随车颠簸到家；他可以倒着坐在位子上，双手搭着硬邦邦的钢条，盯着路旁的树一棵棵消失在视线中，望着残阳如血，华灯初上；他可以坐在位子上，静静地靠在母亲的背上，昏昏欲睡，待不到进入梦乡，便有一只手伸来拽他的衣服，“不要睡！”母亲的话在当时听起来如此朦胧。恍似两个冲锋在前线的战士，一个中弹伏在沙坑上，“不要睡、不要睡……睡着了就不是自己了……”
成长是不断发现的过程，发现周边，发现自己，发现未知的世界。于是有一天，男孩发现自己喉咙上有个东西凸出；然后他发现声音变得粗犷了；直至现在，他发现自己的胡子该剃了。他意识到自己已经变成少年了。照理说，年少轻狂，胡子应该长得豪放不羁，而他却长了一对八字胡，与鲁迅一样，却不是“横眉冷对千夫指”那般。面对镜子，少年觉得自己长大了，他笑着摸了摸自己的第一胎胡子，恰如其分得软，恰如其分得硬，至此，是应该与它们说再见了。可他突然想起句话，“看一个草莽英雄是否过好了，低要求，看他摆脱草莽多少；高要求，看他保留草莽多少。”握者刮胡刀的手又放下了，保留草莽，做一个草莽英雄，栉风沐雨，又何妨呢？倒不如与自己做个约定，设定个梦想，以胡子做见证，向勾践看齐，待三千越甲吞吴之时，卸下那片胡子。
这样想着，少年笑了，天也笑了。
天是如此苍蓝，空气如此清新，大地上，沉郁的墨绿色延绵无限，不时有一道清淡的瓦蓝色穿过，殊不知此时，一个少年的心正在狂奔，略带点草莽个性，留着那片轻狂的八字胡。
成长的快乐与烦恼小学篇十一
时光在悄悄地流逝，我也在渐渐长大。在成长的这十多年中，我不但有了更多的快乐，还有了不少的烦恼。
先说快乐吧!在学校里的这四年里，我整天浸泡在书的海洋中，得到许多知识，使我打开了眼界:许多名胜古迹被深深的映在了我的脑海中;我还把不少的秀丽风光收藏了起来，放在我的记忆仓库之中。
在课本里学得还不够，爸爸妈妈还请自带我体会，游览了许多地方，例如:汹潮澎湃的钱江潮、波澜壮阔的东海、奇峰罗列的黄山还有峰峦雄伟的泰山等，这使我得到了意想不到的乐趣。
再说说烦恼吧!每个人的成长过程中，烦恼是必不可少的，这才有了《我不想长大》这首歌曲的问世。我的.烦恼在学习上，不知道为什么，这个学期临近期末考的时侯，有几次测验成绩不理想，大大的出乎我的意料中，常常被老师，爸爸妈妈批评一顿。
就这样，我的烦恼一下子增加了许多倍。幸好，考试前的一段时间，爸爸妈妈给我开始了魔鬼般的训练，我才把考试考得非常出色，当然，这其中还有更多的是老师辛勤的汗水。
每个人的成长，都会有烦恼与快乐，两者缺一则不可。当快乐时，要好好体验，好好分享。当烦恼时也不要灰心，不要失去对自己的信心和面对困难的勇气。
成长的快乐与烦恼小学篇十二
自从上了初中以后，背着铁一样重的书包，来来往往，妈妈每天都对我说：你现在你在上初中了，如果不努力，就会被拉落下的。我听了都烦死了，每天都说不下3变！
有一天，我把作业写完了，本以为可以舒舒服服的坐在沙发上看电视，没想到，妈妈看见了说：“还不回屋看书？”“天天都看书，难道我就没有一点娱乐生活吗！”我在心里这样想到。
我一次偶生日，爸爸妈妈高兴的说：女儿呀，知道爸爸妈妈给你带什么礼物了吗？我高兴地说：是羽毛球，还是我最喜欢的连衣裙？爸爸妈妈都摇摇头，说：书，是你最喜欢的书啊。书，又是书，爸爸妈妈从来都不顾及我的感受，只知道让我看书！
上了初中，认识了许多新的朋友，学会了许多新的知识，也认识了新老师。
成长的快乐与烦恼小学篇十三
太阳每次升起总是新的，每天的花开花落也是新的，当人们从睡梦中惊醒，迷糊地睁开惺忪的双眼，就迎来了新的一天。但在这一天里，会有和昨天不一样的快乐与烦恼。
上完白天的七节课，做完那小山似的作业，筋疲力尽的我一头栽倒在床上，正昏昏欲睡。“伊玲珍，你的信。”一个响亮的声音划破原有的寂静。我立即从床上起来，顾不得袜子还没穿，踢拖着一双不合脚的拖鞋，连忙接过信。信封上，一个醒目的“罗”字映入我的眼帘，往事不禁一幕幕浮现在我的眼前。
“玲珍。”我的耳边响起那熟悉的声音。我回过头去，果然是罗老师正笑眯眯地看着我。她，就是我在大柘小学的第一位老师，不，确切地说，应该是姐姐。她年龄和我相差并不大，也就八、九岁，她教我时，才刚师范大学毕业。我很喜欢她，高高的鼻梁上架着一副大眼镜，背后还留了一小撮头发。二年级时，我的成绩在班里也是名列前茅（在一年级时，我以双百的成绩进入大柘小学的）。但由于我到了大柘以后，性格变得内向了，不愿和同学一起玩，成绩也面临着严峻的考验。有一天，在我的身边突然站着一个人，她眨巴着那双大眼睛，对我说：“我们一起玩吧。”我觉得眼前的这个人并没有恶意，便和她一起玩。我们一起放风筝，一起踢毽子，一起玩“老鹰捉小鸡”。那时，没有束缚，没有代沟，有的，只是我和她甜甜的笑，我又变得开朗、快乐起来。
可新的烦恼又接踵而至，五年级快毕业时，遂昌二中的老师来学校招保送生，我理所当然成了保送的对象（因为我不仅是学习委员、学校红领巾理事会学习部部长，也是班里的皎皎者，加上老师对我的宠爱）。
当老师来征求我的意见时，我支吾着不敢回答，我怕辜负老师的好意。最后，我只好婉言谢绝，说自己不想去。并把这大好的机会让给了另一个女生。当时，我心如刀绞，但表面上却风平浪静。我的变化没有逃过老师锐利的眼睛。一天早晨，我终于被老师叫去谈心了。他把我叫上楼顶，任凭狂风吹打着她的脸颊，她拿出一张照片。“这个人是我的妹妹。”她抢先说，眼睛里闪烁着奇异的光芒。只见照片上那人扎着马尾辫，水灵灵的眼睛讨人喜欢。
没等我看完，罗老师就开始对我说起了她的经历。原来她也跟我一样，她当时在面对选择时面临着和我一样的困境，但她把机会让给了妹妹，最终凭自己的不懈努力还是实现了自己的梦想——上大学，当老师。我听完后，眼泪不禁流了下来。霎时，我觉得眼前这个人是那样高大。我最终心悦诚服地点了点头，放弃了去二中的梦想。那一刻，我才觉得父母挣钱的不容易，才体谅到父母的难处：因为家里还有一个妹妹。在放弃这一机会的同时我坚信自己到了大柘中学后，也会像罗老师那样圆自己心中的梦的。
就在那时。我长大了，轻轻挥了挥手，和烦恼道了一声“拜拜！
成长的快乐与烦恼小学篇十四
大人们总以为，小孩就是无忧无虑的，但我们的心里非常清楚，我们也有许多烦恼。
个子矮，是我最烦恼的事。无论是队伍还是座位，第一个位子总是我的，看着班里的同学个个高过我，我可成了名副其实的“矮人一截”。为此，我妈妈也常给我吃牛奶和钙片，可我就是不长个儿。
当然，有烦恼就有快乐。下课了，与同学打打闹闹，说说笑笑。放学后，与同学一起回家，对一天中发生的事情评头论足，好不高兴。
每当学会了做一件事，我就会高兴得直跳。每个女孩都喜欢长长的秀发，我也不例外，有着一头乌黑的头发，扎成两个羊角辫。一个星期天，妈妈要把我的头发剪掉，她说：“我现在没有时间给你扎辫子了。”为了不让辫子“下岗”，我决定自已扎辫子。我照着镜子一遍又一遍地扎，终于辫子被我制服了。那时，我可真高兴！
在这上学的日子，真正让我快乐的是寒、暑假。那时，我会与同学一起玩耍，和爸爸、妈妈去旅游，整个学期的疲惫在那时都被抛到九霄云外。暑假里，玩得满头大汗的我跳进那凉爽的水里，像鱼儿似的游来游去，和朋友一起打水仗。这就是我最快乐的时候。
我成长中的烦恼与快乐，如天上的繁星一样多!但烦恼总比快乐多，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强、理解、宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，再回味却意蕴无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我成长，都是我必需的营养。
成长的快乐与烦恼小学篇十五
人的一生都在成长，成长的道路上充满酸甜苦辣。快乐是成长道路上的甜，有快乐我会和大家一起分享；烦恼则是道路上的苦，有烦恼希望大家也能帮我分担。
在游戏闯过关时，我会喜笑颜开；在得到妈妈的夸奖时，我会心情高歌；在考试得高分时，我会心花怒放；在和同学尽情嬉戏时，我会眉飞色舞；一个淡淡的微笑，一声轻声的问候，一张从远方寄来的贺卡都使我开心快乐。其实快乐无处不在，就看你如何发现，我就是一个快乐的女生，觉得学习也是一件快乐的事情。只要你把全身心投入学习中，专注地去学，你会学到一些你从来不知道的新鲜事儿、有趣事儿：外星人、太空水果、时空隧道……。知识时时充实着我成长的生活，带给我无穷的快乐和满足。
可是烦恼也会像常青藤一样缠绕着我：作业量的增加，竞赛的压力，妈妈的唠叨，同学的误会……“这么大了还整天玩娃娃”，“别看卡通了，快去学英语”，“瞧人家数奥竞赛得了一等奖”
这些语话听得我心烦气燥，我多希望自己还是个五、六岁的孩子，整天无忧无虑，不会有作业的威胁。可是随着年龄的增长，好像所有的人对我的要求和期望都提高了，做任何事都不能马虎……由于这些事我不想，不想长大，我想把时间永远地停留在这最甜蜜、开心的一刻。
但是，如果自己不长大，我就学不会走路，更不知道路的崎岖与坎坷；如果不长大，我的话总被长辈们轻视；如果不长大，我无法自己认识新事物，不会做父母认为“危险”、“不可以”的事情；如果不长大，父母不会尊重我的隐私，随意翻动我认为“珍贵”的物品；如果不长大，我就会不知如何独立生活。
这一切都明白地告诉我，在成长的过程中快乐和烦恼是两个如影随形的朋友。快乐让我们的生活有滋有味，烦恼让我们从中意识到很多，只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长的快乐与烦恼小学篇十六
快乐使我幸福健康，烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中，拥有着这两位朋友。
快乐是一种幸福。
记得有一年冬天，我得了感冒，发着高烧。一量体温，哇！40度，这怎么得了，可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上，一会儿找烧退药给我吃，可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去医院看病。路上，刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了，不停地打喷嚏。妈妈听见了，就立刻脱下自己的外衣披在我身上。顿时，一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄，还冷得直发抖。我有些过意不去，便对妈妈说：“妈妈，这外衣还是您自己穿吧！”妈妈喘着粗气，责怪我说：“让你穿，你就穿着”听了妈妈的话，我鼻子一酸，眼泪已在眼眶里打转。到了医院，经医生检查后，说只要打一针就行了。我胆子很小，平时最怕打针。妈妈就在一旁紧紧地抱着我、安慰我。回到家里，经过妈妈的精心照顾，没过几天，我的感冒就好了。
看，有这么好的一个妈妈，是一件多么快乐，多么幸福的事情啊！
随着成长，我交了很多朋友，彼此之间建立了很深的友谊。记得有一次开学，我一个最好的朋友转学了。当时，我哭了好几天。此后，我再也没有见过她。回想起这件事，真令我很烦恼，很伤心。
成长的旅途，是那么的绮丽，那么的真实。我希望快乐围绕我身边，让烦恼永远消失。
成长的快乐与烦恼小学篇十七
这样的话，但听到时，心里也不舒服，眼泪总是不争气地滑落下来。童年，与其把它当做回忆，不如把它当做一种借口，自责自己以前不懂得珍惜。麦当劳，肯德基，对我已经不再那么具有诱惑力。但父母的心已经留在了我的童年，于是，我们疏远了。“爸爸，给我买吧！”，记得以前，路过肯德基店，我总是撒娇地对他说。“下次吧。”这是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我终于盼到了我梦昧以求的东西。但却没有想象中的高兴，甚至有一种莫名的失落。但我又不想让自己不高兴，父母很高兴，可我又是那么压抑。对童年，我不怀念，也许我还没有过完我的童年，但我会用自己的努力，让生命的第一章，过地精彩......
成长的快乐与烦恼小学篇十八
刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。
可到了初二，我就有点开心不起来了。
在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗？我不知该如何回答。
我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的，人生是无意识……与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的打击。
紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。
有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久！除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。
成长的日子里，失去了太多太多……。
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