学好语文,不仅要掌握基本知识,还要培养综合运用能力。在写总结时,我们应该注重内容的积极向上,鼓励自己和他人不断成长和进步。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的,具有一定的代表性。
学习雷锋团日活动心得篇一
雷锋精神从60年代影响到今天,从中国传到世界,显示了穿越时空的强大生命力,成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。以下本站小编为你带来学习雷锋精神团日活动心得,希望对你有所帮助!
20xx年3月份,我们全校掀起了学雷锋的热潮,我也趁三月这学雷锋月,开始了寻找“喜悦”的计划。“全心全意地为人民服务”毛主席曾说过这样一句话,这次学雷锋,我把这句话当做我的目标。
学习雷锋,并非要做什么轰轰烈烈的大事,随手捡起地上的一片纸,借给同学一块橡皮,帮助老师擦擦黑板,跑步时扶起不小心跌倒的同学,在公共汽车上给老人让座……平时,我们所帮助的只是个别人,但如果我们能够去帮助我们身边更多的人们,去为更多的人们服务,那将会给我们带来一种真正地为人民服务的喜悦。
雷锋精神,应该传承,受益的不是一代人,应该世世代代传承下去。
学习雷锋的团结友爱精神,雷锋把自己的书拿出来给大家观看,被人们称为小小的雷锋图书馆,他帮助同志们学习知识,同班战友的文化成绩低,雷锋就手把手交战友们写字和算术。同班的战友小黄父亲得了重病,雷锋知道了以后,以小黄的名义给家里寄了10元钱,战友小涛在夜里出车的时候裤子被硫酸烧了几个洞,雷锋在值班发现后把自己的帽子拆了,一针一针的地为小涛把裤子补好。轻轻的盖在他身上。知道这个情况的小涛说,雷锋为了给我补裤子,一宿没睡,真的不愧是活雷锋。
雷锋真心真意的为人民服务,不是他本身是傻子,而是他又一颗为人民服务的心.它能够将自己内心想做的延伸到实践中去。不断的以实践行动,帮助需要帮助的人。我们应该去学习雷锋那种无私的精神。将他的精神发展下去。其实,我们大家随时随地地都可以去做一些像雷锋一样的事情去做,我们应该放下以前那种高傲的心理,自然而然我们每个人都是活雷锋。。。
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,学习雷锋叔叔的英雄事迹,我们要从身边的小事做起,长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了,向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹,应该照顾老人,在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地,为小区的卫生做出了很大贡献,我也应该学习这些爷爷,帮他们一起维护小区的环境。
学习雷锋团日活动心得篇二
3月11日我班组织了“学习雷锋,助人为乐”的主题团日活动,活动的地点在21号楼男生宿舍。活动的主要内容是由班长和团支书组织我班女生为生活上有困难的同学收拾宿舍。11日中午,我班女生突破楼管老大爷的重重阻碍,轰轰烈烈的闯入男生宿舍,以其革命理想主义的大无畏精神敲开脚气熏天的男生宿舍门,然后以冲锋陷阵的热情和攻势把部分还在熟睡的男生叫下床,以便于她们顺利投入到学习雷锋助人为乐的工作中,为男生同志们收拾床铺,打扫垃圾。在“女雷锋们”热火朝天的劳动的同时,我班男生也不甘人后,纷纷投入到加油鼓劲的行列当中,为辛苦劳作的`女生高唱赞歌,表演舞蹈,体现了我班同学团结一致,共同奋进的特点。班长王秦凯同志为了表示对女生辛勤耕耘,男生加油鼓劲的嘉许,自掏腰包为全班同学买了一根雪糕以资鼓励。活动持续了大约一小时,期间全班同学还借此机会探讨了我院组织的“一帮一”活动在本班的落实情况,确定了各个帮扶者和帮扶对象,此次活动可谓收获不小。
通过这次团日活动,我们充分体会到当年雷锋同志为人民服务的乐趣和热情,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋同志虽然早已远去,但是雷锋精神却一代代的传下来,雷锋同志的精神正是我党全心全意为人民服务的宗旨的具体体现,可以说雷锋同志不是一个人,而是一类人,是那些不计报酬全心全意为人民为国家奉献自己一切的人。
学习雷锋团日活动心得篇三
从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”
一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神。
学习雷锋团日活动心得篇四
今年_月_日,是老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词__周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,融汇社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,社区社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。同时我们又悬挂了宣传横幅,制作雷锋专栏版面,社区此次“学习雷锋精神活动”的宣传力度和广度,力求使此次活动不流于形式,而是真正的深入人心。
二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动。
3月_日社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作人员组织辖区青少年走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;社区与社区内卫生服务站沟通,利用卫生服务站现有的医疗器材,为居民进行免费医疗咨询、无偿体检,让居民对自己的身体有个清晰的认知;带领学生党员、团员开展“关爱老人,献爱心”活动,带领同学们看望辖区内孤老户戴凤兰老人,为她送去了生活必须品,为老人理发、打扫房屋,让老人感到了社会大家庭的温暖;田秀霞等人对身患壹级、贰级等严重残疾的李岩、牛文艳等人进行了入户慰问,为他们送去了生活用品,对他们家庭进行打扫,干一些力所能及的家务活,让残疾人深刻的体会到,雷锋精神遍布每一个角落,他们永远不会被社会所遗忘。正是这些点点滴滴,些许的平凡小事,但却反映了中滩路社区活动的主旨,折射出了雷锋精神的光芒。
三、树立榜样,深化活动内涵。
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。
学习雷锋团日活动心得篇五
名字——雷锋,22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了,雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。虽然他早已离我们远去,但是他的精神伴随着我们一直成长,感染着一代又一代人。
帮助和奉献是我在这次“学习雷锋好榜样”活动中体会最深的两点。朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;红花绽开了;绿叶为它映衬„„天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中,每个人犹如大海的一滴水,离开了大海,谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相报相拥才能带来温暖。”
作为一个刚上班的新人,从参加工作的第一天起,我就深深的感觉到了帮助的存在,感觉到了单位的温暖。刚下火车,师傅们为我拎包,到宿舍还没环视完屋子,一杯热水已经递到了面前,接着又是帮我搬床、铺床、收拾行李,有些日常用品还没有准备好,师傅们把他们多余的用品送给我用。当我谢谢师傅们的时候,他们只是笑笑,简单的说了句没什么。在工作中,我遇到不会的问题,正焦头烂额时,师傅们又主动的帮我排忧解难,细心的教导我。记得刚开始,我不会看三角坑,晚饭后战战兢兢的去问班长,没想到班长立刻停下手里的活,就开始为我讲解,看我不是太懂,又拿出笔和纸一边画图一边讲解,第二天到了线路上,班长找到几个快要发展成三角坑的病害,从它的形成到最后怎么整治,一一讲解并且身体力行为我示范。当我再一次说出谢谢时,班长也只是笑笑,说没什么,这些都是他们老师傅应该做的。他们就像父亲一样关怀帮助着我,他们就是“雷锋”。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把自己的一身奉献给了人民,奉献给了党。而我身边这样的“雷锋”比比皆是,各位老师傅们,他们把青春年华都奉献给了铁路,他们舍小家为大家,他们勤勤恳恳任劳任怨在这条铁路上一干就是几十年。他们就是我的榜样,他们就是鲜活的旗帜。
作为一名新入职的大学生,在工作中我不仅要像老师傅们一样乐于助人,更重要的是我要学习老师傅的奉献精神,当一颗最普通的螺丝钉,永远坚守在自己的岗位上,扎根铁路,青春无悔。
学习雷锋团日活动心得篇六
明媚的春光,送来了崭新的开始,带来了崭新的希望,迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,为弘扬雷锋精神,传承中华文明,沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。
三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应,广泛参加。
为了积极响应校团委的要求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。
(一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会。
雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。
学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。
利用ppt展示了大量的图文资料,团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。
此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,大家仔细的看着大屏幕,认真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的资料,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”
(二)做新时代的雷锋----清扫校园。
4月22日下午,会计08-1班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长分配任务,并强调了各项注意事项,最重要的是安全,全体团员一致表示遵守原则,展示大学生风采,出色的完成任务。
来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回想雷锋的事迹,都被雷锋的舍己为人,肯于奉献的精神鼓舞着,大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。
按照大家事前分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒,纷纷主动上前去擦拭;有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的,有纪念意义的解放牌卡车进行清洁;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家积极踊跃,投入了大量的热情,活动进行的非常顺利。在活动中,我们大家深刻体会到了:“人的生命是有限的,于是,为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”的精神。
学习雷锋团日活动心得篇七
今年3月5日是老一辈无产阶级革命家为雷锋题词57周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民。让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
弘扬雷锋精神,争做师大新青年!
五11级语文教育全体同学。
六11级语文教育团支部。
活动内容:
1、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。
2、第一环节,我的队,我做主各队给自己的队取队名想口号。
3、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。
4、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。
6、第六环节,玩游戏你猜我演。
每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习,争做师大新青年!
但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。
学习雷锋团日活动心得篇八
今年3月5日是第11个中国青年志愿者服务日,是老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”xx周年。为贯彻落实共青团十六届三中全会精神,按照中央文明委“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的总体安排,我们要进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。
弘扬雷锋精神,倡导文明新风。
20xx年3月启动。
1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。
2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。
3、“麓山之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。
3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》。
1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。
2、大力开展青年志愿者活动。
(1)组织进行青年志愿者注册工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动。
组织全体同学以支部为单位,自主发现、承包青年志愿者服务项目,校团委将提供若干推荐项目,鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。
初中部服务项目以校内项目为主,高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填写《青年志愿者服务情况登记表》(见附2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部),并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目,并组织进行服务情况调查,及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。
3、号召第十一期青年党校学员自由讨论、自主决定开展青年党校学员学雷锋活动。
组织开展推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及文明生活、文明交通等常识的'文明礼仪推广志愿服务,提高广大师生的文明素养和公民意识;组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等城乡清洁志愿服务。
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末时,团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划,活动月末写好总结。
2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、立足校园,持之以恒。各支部(中队)学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
希望各支部以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的飞跃。
学习雷锋团日活动心得篇九
一、活动主题:
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。
三、活动时间:20xx年3月12日——3月31日。
四、活动对象:江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员。
五、活动地点:红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家。
六、活动主办方:江西科技师范学院校团委。
活动承办方:青年志愿者协会。
七、活动流程:
1)前期准备:红角洲校区、枫林校区。
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好。
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位。
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。
分工负责:
1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责。
2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责,枫林校区由纪检部负责。
3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配。
4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责。
5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责,枫林校区由策划部负责。
6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责。
7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备。
2)活动期间:
1、敬老院。
红角洲校区3月21日,枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合,然后一起坐车前往,顺带一些用品及食品,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,一起互动。
2、大扫除。
新老校区都于3月16日(星期二)下午展开,所有参加此次活动的人员红角洲校区于14:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14:00在星星食堂门口集合,并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4:40前结束。
3、食堂维持秩序。
3月5日起每天上午11:00在红角洲校区食堂进行秩序维持,12:15结束。
4、公交站维持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在红角洲校区公交站进行秩序维持,11:30结束(仅在红角洲校区进行)。
5、新建县长堎村看望孤寡老人,与老人共度周末活动。
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出发,购买好所需物品前往,中午结束。
6、大手牵小手爱心满校园支教活动。
红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教,参加的人员12:30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,并带好自己做好的教案,5:00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。
7、回收矿泉水瓶及废旧电池。
3月23日晚上参加人员8:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,10:00前结束(仅在红角洲校区进行)。
8、倡议食堂餐具回收。
活动期间内在食堂贴标语及广播宣传,枫林校区纪检部负责,红角洲校区组织部负责。
八、活动经费预算:
枫林校区:海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元。
前往敬老院及义务家教所需的物品70元。
红角洲校区:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元。
九、活动注意事项:
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。
2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。
4、办公室借出物品,及时清点并归。
学习雷锋团日活动心得篇十
3月16日上午,音乐与舞蹈学院团总支开展了以“学习雷锋精神”为主题的团日活动。音乐与舞蹈学院全体学生会成员参加了此次活动。
首先,学生会主席哈斯乌拉对本次活动做了详细的背景介绍,并说明了本次的活动主题、程序及环节。紧接着,学心部高佳娜同学利用多媒体ppt的形式讲解了雷锋同志生平事迹。雷锋精神是“奉献”的精神,是“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福”的精神,是“对待同志要像春天般的温暖”的`精神,这就是雷锋精神的闪光点,并以这种我为人人的情怀铸就了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。
通过这次活动,同学们也感慨万分。一些同学在谈及感悟时说道,没想到雷锋精神离我们这么近,可亲、可敬、更可学。我们当下青年学子们要牢记历史使命,发扬雷锋精神。
最后,团总之副书记朱旭阳做总结:“雷锋精神是我们的传家宝,我们要把学习雷锋精神的活动长期不断地开展下去,把雷锋精神变成全面建设优良学风班级和为大家服务的强大精神动力!”
学习雷锋团日活动心得篇十一
经历了50年来巨大社会变化后,雷锋精神仍有很多内容依然熠熠生辉,在现在,在未来,都是人类的宝贵精神财富。雷锋精神应该包括雷锋事迹中体现出来的精神、雷锋日记中所表达出来的思想以及人们对雷锋精神的总结和诠释。让同学通过团日活动争做当代新雷锋,学做雷锋小标兵,构建和谐校园“长效学雷锋”新氛围。
(一)活动主题:
(二)活动时间:
20**年3月15日晚7:00—8:00。
(三)活动地点:
c座220。
(四)活动对象:
人力1102团支部全体成员。
(五)活动流程:
1.主持人致开场词,介绍这次活动的主要目的和活动流程和活动(二分钟)。
2.对此次活动成品及图片进行展示(五分钟)。
3.观看学习雷锋视频,发表观后感言(二十五分钟)。
4.由团宣马春早、团组姜桂双同学介绍雷锋事迹(五分钟)。
5.由朱梓溶、许文燕、王振华、刘昂同学为大家朗诵组诗(十分钟)。
6.制作爱心气球,说出自己想表达的感恩情,并写在气球上(五分钟)。
7.由团宣马春早、团组姜桂双同学对刚才的雷锋事迹进行提问(三分钟)。
8.聊聊身边的雷锋故事,颁发雷锋小帽(五分钟)。
9.对将要送出的爱心书籍,进行精美包装(五分钟)。
10.争做“校园新雷锋”全支部签名仪式(三分钟)。
11.由班长、学生导员对此活动做总结(二分钟)。
12.由主持人宣布此次活动结束。
13.摆放桌椅,将教室恢复原状。
共计所需时间:70分钟。
(五)邀请嘉宾:
学生导员。
(六)人员安排。
1.总策划:许文燕。
2.教室准备:张啸龙。
3.板报:马春早、崔苗苗。
4.全程照相与录像:马春早。
5.ppt制作:张亚楠。
6.经费负责:崔苗苗。
7.诗朗诵的材料和彩排:许文燕。
8.雷锋小帽的制作:马春早。
(七)准备工作:
1.合理分工,发挥各个班委的特长以提高活动效率。
2.根据参加培训人数,选定大小合适、屏幕清晰的教室,提前申请教室,检查电子设备及灯光情况。
3.提前计算好人数,多准备椅子,班委提前到场进行布置。
4.主持人详细了解培训流程,做好每部分的.衔接工作。
5.准备培训所需要材料,包括:主持人的串词、雷锋小帽的制作。
6.班委要成分了解这次活动的流程,并充分了解自己的本职工作,保证活动顺利进行。
(八)注意事项:
1.申请教室要注意大小、座位、多媒体等细节问题,并于活动前一天到现场彩排以确定准确无误。
2.所有班委要提前到教室,对教室进行布置,将活动期间所需物品放到桌面以下,保证照片及ppt的美观,无故不得迟到或请假。
3.汲取上次团日活动的经验,这次团日活动上台表演的同学着装都要规范化。
4.团日活动开始前,对现场设备要进行调试,保证ppt足够清晰,声音适度,以保证活动的效果。
5.主持人要做好充分的准备,灵活反应,衔接各环节并注意调节现场秩序。
6.工作人员注意灯光的调节,播放视频时,需将前排等关掉。
7.需要发言同学注意避免口语化情况。
8.团日活动期间手机要调成静音或震动,以保证活动的秩序以及培训的效果。
学习雷锋团日活动心得篇十二
1963年3月5日,毛主席亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十七年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。
弘扬雷锋精神建设美丽校园。
通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。
20xx年3月11日到3月31日。
宿州学院全日制在校大学生。
朱仙庄敬老院、食堂、校园。
1、光盘行动(3月13);
2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);
3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。
(一)光盘行动主题:“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗?
内容:条幅签名活动、发放、做问卷调查。
前期宣传:
1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;
2、通过广播站宣传。
活动流程:
1、条幅宣传、海报倡议;
2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;
3、光盘行动和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。
(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:
1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;
3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;
4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;
5、前往敬老院献爱心。
(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程:
1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;
2、各学院推荐3~5人参加活动;
3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;
4、确定时间,对分区卫生进行清扫。
微博,校园广播,海报,条幅,后期宣传:活动新闻稿件,照片,视频。
学习雷锋团日活动心得篇十三
1.开展原因:宣传继承发扬雷锋的敬业,助人为乐,艰苦创业,自强不息,奋力拼搏无私奉献的进取精神。构建互相尊重,助人为乐,诚实守信,和谐融合的人文校园。
2.基本情况:1963年3月5日毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。”
60年代的雷锋=真善美。
70年代的雷锋=爱憎分明。
80年代的雷锋=钉子精神。
90年代的雷锋=爱岗敬业。
3.组织部门:东北林业大学文法学院团委宣传部。
继承发扬雷锋精神,构建以助人为乐的和谐校园。
1.人力资源:文法学院团委全体及各班班委。
参加对象:全校同学。
组织领导:东北林业大学文法学院团委。
2.物力资源:报名及参赛教室,活动宣传条幅,活动宣传展板。
1.准备宣传条幅,写明参赛时间地点(各班班委班级宣传)。
2.联系校内广播宣传。
3.参赛会场布置,主持人,秩序维持人员。
4.参赛当天由作者介绍自己的作品,每人限时2分钟。
5.作品评定。
6.合影留念。
7.活动场地清理。
8.利用校园展板展览作品。
10.展板清理。
:东北林业大学文法学院团委。
参与者:东北林业大学全体师生。
策划者:王欣宋琪。
学习雷锋团日活动心得篇十四
学习雷锋精神在当今条件下一种新的表现形式,它从奉献、友爱、互助、进步为宗旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
为了进一步在团支部弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,推动我团支部团员们学习雷锋精神活动深入开展。
二.活动目的。
本次活动紧密围绕“雷锋月”,开展学雷锋的团日活动。使同学们进一步学习、实践雷锋精神,提高自身素质,在今后的学习和生活中以雷锋同志为榜样“努力学习、乐于助人”,凡事从我做起,从身边的.小事做起,雷锋精神就能代代相传发扬光大。
三.活动主题。
四.活动时间。
20xx年x月x日。
五.活动地点。
六.活动对象。
七.活动流程。
1.活动前期准备。
(1)团支书活动前通知学生会组织部的学生干部说明活动目的、
时间和参加活动人员。
(2)组织委员提前到会场带领同学们布置会场。
(3)宣传委员准备好相机,拍照记录。
(4)生活委员准备好奖品和物品。
2.活动实施阶段。
(1)主持人致辞,介绍到场的老师及嘉宾。
(2)活动开场,全体团员起立,奏唱团歌。
(4)结合ppt以图文的形式向同学们展示雷锋的事迹及精神,倡导同学们学习雷锋精神。
(5)跟同学们探讨一下自己做过的那些助人为乐的事,今后我们应该怎么做。
(8)请团支书和组织部的学生干部总结本次活动。
八.注意事项。
1.支部成员提前20分钟进入会场,佩戴好团徽。
3.活动结束后,清理好会场,有序退场。
学习雷锋团日活动心得篇十五
雷锋一生工作在平凡的岗位上,没有令人仰慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而,一名普通共产党员,为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质,为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动,为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新,影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明,雷锋精神之所以代代相传,不因时代变迁而褪色,不以人事更替而废止,是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜!
当代大学生如何学习雷锋?向雷锋学什么?
雷锋成长生活在20世纪五、六十年代,雷锋精神形成在那个时期。在新世纪,雷锋精神也会有新的表现形式。我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式,或者说,学雷锋活动的方式,以使当代青年大学生能更多地参与、学习。比如,雷锋同志当时勤俭朴素,“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费,自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”,有“挤”劲,有“钻”劲,在校大学生则要珍惜宝贵时间,勤奋学习。又如,雷锋同志为人民做好事,不求名利,今天的大学生积极开展青年志愿者活动,甘心情愿地为人民奉献。不同时代体现雷锋精神可有不同行为模式,但内核还是全心全意为人民服务。
雷锋同志为什么被人民视为美德的模范而敬仰?最主要的是雷锋爱祖国、爱人民、忠诚老实、艰苦奋斗,雷锋的言行体现了中华民族精神。我们今天学习雷锋精神就是发扬中华民族的精神。没有一个民族会不珍视自己民族的精神。作为中华学子,青年大学生要珍惜和弘扬雷锋精神。今天的大学生如具有自觉的中华人民共和国公x,践行以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民基本道德规范,就是在学习雷锋和发扬雷锋精神。
雷锋精神不但体现着中华民族精神,同时体现着人类的共同美德。正因为如此,世界上不少国家都有人学习雷锋,甚至在与中国具有不同社会制度的国家也是如此。如一些来华外籍人士了解雷锋的事迹后,说“我也要学雷锋。”中华民族具有雷锋精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活动。志愿者的奉献、友爱、互助、进步精神,与雷锋精神是相通的。雷锋是共产党员,但共产党员首先得做好一个普通的人。雷锋就是这样的“普通一兵”。学习雷锋精神完全可以体现在每个大学生都能做到的平凡行动中。作为一个普通的大学生,完全可以把雷锋同志作为自己的人生楷模,力求在为人民作出奉献的同时,实现自己的人生价值。
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