总结是我们积累经验和知识的一种方式，可以使我们在类似情况下更加游刃有余。在写总结时，我们可以借鉴他人的成功经验，以求更好地提升总结的质量。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
走在风雨中初中篇一
风雨再大，也阻挡不了我前行的步伐。
--题记。
风雨.热血。
十年饮冰，难凉热血。
身为一名初三的学生，考试乃是家常便饭，不管你愿不愿意，它都不会因你而改变，而我，一次次的在考试这条路上遭遇风雨，一次次的失败，但我并不会因此而自暴自弃，相反，我会更努力的去学习，因为，我有一腔热血。
风雨再大，也凉不了我的一腔热血。
风雨.荣光。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
一次次的遭遇风雨，而我一次次的凭借我的一腔热血撑了下来，也正是因为这一腔热血，让我迎来了人生路上的一次次的成功。
我站在领奖台上，内心激动的无以复加，看着台下的老师和同学们，我开心的笑了，这笑容无比灿烂，因为我的努力没有白费。我要感谢我所遭遇的风雨，因为它，我才更努力，因为努力，我才能取得成功。
风雨.前行。
既然选择了远方，便只能风雨兼程。
我想做一名编辑，我一直为这个梦而努力着，每次老师要求我们写作文，我总是非常认真的去写，因为我要为我的梦付出行动。
想成为一名编辑，就必须拥有好的文采，为此，我从小就开始写日记，一开始我的作文写的并不好，周围的人总是嘲笑我说:“你看就她那个样子，还想做编辑呢?”在这条路上，我经历过许许多多的风雨，可是，我从不曾想过要放弃。
终于，经过我的不懈努力，我离我的梦更近了一步，因为，我的作文开始经常被老师评为较高的等级，有时候甚至会当成范文来念，这令我感到十分欣慰，而我更是有了前行的动力，尽管有时候还是会遭遇风雨，但我会一直在风雨中傲然前行!
风雨再大，也阻挡不了我前行的步伐!
初三:湛澄宇。
走在风雨中初中篇二
就像是春天里的第一朵鲜花，经过一整个冬天的洗礼，终于绽放。美丽的背后，是我们未知的血泪与艰辛。
百炼成钢。几千摄氏度的高温与深入骨髓的冰冷相融合。钢铁，在烈火与骤冷中诞生。只有这样极度的反差，才能使它变得坚硬，什么都不惧怕。
有一本书，让我感触很深。《钢铁是怎样炼成的》，____用这样带有疑问的口气去书写了一个类似于自己又或是千万青年人的钢铁一般的人。那个能在艰难困苦中重生的保尔·柯察金。
可能我们每一个人都需要重生。只有去体验那些生与死的较量，才能让我们不会那么容易地就被打倒。保尔这样理解人的一生：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”或许现在的我们并不需要将一生都献给“世界上最壮丽的事业”，可又有多少人可以骄傲地喊出这些言辞。
人的一生，可以轰轰烈烈，也可以庸庸碌碌，却不能够重来。保尔一再地从死神手中挣脱，是因为他从来都没有思考过放弃。战场上、铁路修筑过程中，他总是全力以赴，直到他丧失工作能力。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人选择了退缩，而他却坚持勇敢地走下去。保尔可能算不上是一位伟人，可他，却比伟人更加伟大。
走在风雨中初中篇三
撑一把蓝色的小伞独自一个人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走着，踏着水花。漫无目的的走着。
轻揉的雨洒在树上，飘在脸上，依托在小草那脆弱的身躯上。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。这一一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。
听落叶在风雨中哭泣。感知她从身后悄然落下的叹息。
一个人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净，原有的显现得一清二楚，明明白白。
风中走过了不在叹息，雨中走过了不在流泪，风雨中度过一切才显得坚强。
喜欢走在风中雨中，一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢？风也过，雨也过，这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。
暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深，那份惆怅更浓！更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。
我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。
走在风雨中初中篇四
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雨水。
哗哗的冲刷，我身边逝去的景，却冲刷不掉身边的一株野草，我犹如它一般在风雨中，梦想在我心中，无法磨灭。我知道，我一直在风雨中成长。
曾经的功名和成绩，曾经的努力和收获，是否早已命中注定一扫而空。我不忍面对事实——这一次，我真的失败，不甘心，却又担心难扳回一筹，如云一般痛彻心扉。
学习是一场没有硝烟的战争，倘若你没有足够多的知识来武装自己，那么你必定会成为它的牺牲品。我坚信我不是其中一个，我欲与雄鹰，在天空中翱翔，飞向属于我的阳光。考试失利，我已无法挽回：高手如云，还未进入中考，就已打退堂鼓，成了落榜单上的一个刺眼的名字。
一个人灰溜溜的走出教室，心中还是那一把把红叉，深深地刺痛我心。瞬间，阳光不再明媚，灰暗洒落天空撑起一把伞，笼罩我忧伤的心情，望着这世界，我摇晃不定，注定莫一刻就会跌倒。顷刻泪水，花落我脸颊，化作天边雨滴，嗒嗒落下。风伴着雨，吹过我红热的颜，寒意绵绵。
风在讥讽，雨在嘲笑，灰暗的世界不给我带来阳光。放眼望去，却有一株引人瞩目的生命。
风雨中，野菊不屈不挠，在摇曳着。不论风如何吹刮，无论雨怎欺压，它都坚定自己的使命，蒂固自己的理想。它相信，终有一天，它的使命得以完成，它的梦想得以实现。它从不争做“百花”，也不抱有蒲公英飞翔的期待。他只有一个平凡的梦想：它绝不退缩，而要勇往直前，做生活的强者，在风雨中成长，不断追求自我，茁壮成长。
小小的生命力都具有如此顽强的精神，我又有何由不从之?十四年的春秋，都曾在风雨中度过，失败又有何妨!
人生的路途还很遥远，我从起点出发，已坚持了多少年华，绝不能半途而废，要走就一定要坚持到底，去实现我心中不同凡响的理想。人生冏途既然避免不了风雨，逃脱不了失败的缰绳，那我们何不试着用积极的心态来面对，相信命运由你自己主宰。终有一天，缰绳会被你割断，阳光会迎面而来。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”这首萦绕在我们耳畔最坚强的歌，让我看到了希望，看到了阳光，相信风雨过后是虹。我知道，我一直在风雨中成长。
走在风雨中初中篇五
顺着风雨，我们可以乘舟而行，一路顺风；逆着风雨，我们只能乘风破浪，逆行而上。
有时，一阵风吹着你，推动着你乘载的小舟，一路顺风，抵达你想要去的岸边。但风向不可能一直保持不变，它可能会带你偏离轨道，也可能向着你相反的方向刮来。这些，都是你所不可避免的。
刚刚过去的期中考试，在我心中却记忆犹新，这次的考试考砸了。语数外老师都对我的成绩感到十分不满。我是多么希望时间可以再来一次，好让我再考得好一些。可是不能，时间老人从不允许反悔，他不会下得一次软手。
那天，我和爸爸从校门走出来，已是月黑星高，门外的小铺半卷着闸门，准备打烊了。
我和爸爸沉默着，只是低头看着脚下要走的路。我知道，我让爸爸失望了。这，沉默一直持续到回到家里。
爸爸和我一同坐在客厅的沙发上，他神情严肃地望着我。我不敢出声，低垂着头。
“女儿。”爸爸出声了，声音低沉深幽，“我知道你有压力，但这不是问题，关键是你想不想学好……”
我知道爸爸这么说，是为了平复我考试后的消极心理。我怎会不想好好学习呢？
之后的日子，似乎很漫长，也很短暂。我每天都在为学习努力拼搏，有时有效果，有时没效果，这都是自己的原因。
还望这些努力能在期末考试中有所收获，不让自己再失望。
走在风雨中初中篇六
但我穿梭风雨数次。
从未一睹彩虹之真貌。
亦许天将降大任于斯人也。
如此我心才得以稍微平复。
狂风暴雨无所聚，只为人生磨雄剑。
一个成功者在其成功之前。
必定穿梭于风雨之中！
往事不可追。
作者：左思思。
呱呱坠地十余年，
到今天，才发现我失去了太多太多。
才发现我失去了畅谈理想的资本。
一路走来，我的武器装备逐渐齐全。
但就缺少一个物样。
那就是伴我闯荡风雨历程的知心朋友。
那一场高考。
让我失去了所有的家当。
朋友，
天各一方，地理与心灵，空间及思想。
间距拉大了。
人生，更是渺茫。
理想，与我更是背道而驰。
时常自欺欺人的告诉自己。
天生我材必有用。
理想在这里便成为了一句空话。
在这里我必须聆听那些冷言冷语。
在这里我必须保持本真自我的纯洁心灵。
不厌其烦。
仰问苍天路在何方。
但是没有人能够告诉我。
时常苦苦寻觅狂风暴雨的足迹。
我希望能再次接受思想的`洗礼。
在学校。
偶尔听到的歌。
听着是那般的熟悉。
那是人生的乐章，岁月的音符。
即使这是我痛苦往事的追忆。
我也不怯俱。
上一次的同学聚会。
让我对同学情有了全新的认识。
让我明白了朋友是可遇不可求。
还记得我们同站一片红旗下。
高喊我们人生的誓言吗？
还记得我们睡懒觉迟到的那一幕幕吗？
还记得英语课上我们说悄悄话。
被老师责备的那一幕幕吗？
还记得我那次生病，
你冒雨为我买药的那一幕幕吗？
还记得我们在雪地里追逐打闹的那一幕幕吗？
我记忆犹新。
往事已成风。
双手可掬。
掬的尽为往事的碎片。
站在今天的起点。
我顿感茫然，失落。
往事今朝环境之巨变。
我心已破碎。
曾经旗台下的宣誓。
一次又一次的撕扯我的心伤。
往日的浓厚同学情。
无时无刻不在心底翻腾。
回想往日课堂的书声朗朗。
看今日自习的鸦雀无声。
看往日课堂上，同学们的积极发言。
今天。
同学们已无心治学。
为什么反差会如大？
一直在心底苦苦的骗自己。
理想离自己很近。
只要往前迈进一小步。
就会成功的。
让我变得越来越现实。
一改往日的幼稚。
现实中我立足现实的环境。
透视理想的现实。
不曾想，现实的我才发现往事不可追。
走在风雨中初中篇七
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的风雨中,我的独白初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨中，羽毛轻轻地拂起，摹画了忧愁的彷徨。
行走着前行的大道，黑夜也在风雨中游荡。
默默地眺望远方，
风雨中有人在歌唱，歌唱忧愁与彷徨。
我在黑暗中前行，在黑暗中惆怅。
黑暗的夜镶嵌了我眼中的光，耀眼的光幻化成我心中的殇。
无边的黑暗，无边的惆怅。
我在黑暗中希望，又在希望中悲伤。
风雨中，羽毛轻轻地飘荡，淡漠了忧愁的彷徨。
晨曦的微光也在风雨中绽放，绽放着希望的曙光。
静静地眺望远方，
风雨中有人在歌唱，歌唱黎明中的希望。
我在黎明中徜徉，在徜徉中希望。
黎明的光消散了我心中的.殇，黑夜的殇幻化成我眼中的光。
无边的晨光，无边的希望。
我在黑夜中悲伤，又在悲伤中希望。
风雨中，羽毛轻轻地飘落在曙光，
在曙光中绽放着希望。
风雨中有人在歌唱：
昨天的花在今天凋谢，凋谢了悸动的心结。
今天的花在明天绽放，消散了昨天的惆怅。
我在风雨中歌唱，歌唱彷徨后的希望。
走在风雨中初中篇八
风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵软多情，连风也是轻悄悄的、怯生生的。一阵风，一阵风，那是江南轻柔安稳的呼吸。
雨，淅淅沥沥地下着，仿佛那个南宋女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的.静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣？
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国忠贞。
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”
“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”
突然想起《听听那冷雨》，虽是“粗头乱服”，但终究不掩国色啊！
又想起余光中先生的一首诗：“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若怆然的蝴蝶，没有雨的雨季。”
上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说：“不换。”
上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。”我说：“不换。”
上帝说：“原来你是幸福的。”
风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音。
走在风雨中初中篇九
一到天雷从天空中闪过，雨水如豆粒大小，从天空中击打下来，又下雨了，并且雨下的很大。人们常说"下雨天知道往家里跑的孩子，说明这个孩子还不愣。〃我却偏偏爱在下雨天往外面跑，我蠢吗?别人如果说我不聪明，我可以接受，但如果有人说我蠢，我是不赞同的，我为什么爱到雨地里去?因为雨地里有我要欣赏东西。
我喜欢一个人，撑着一把伞站在雨地中，蹲下来用我的视角去欣赏草地中小草树苗的成长。
看着小草被雨点，压的垂下了头，缓了缓挺起了身子。它并不在意风雨有多大，它只知道，挺立起身子。努力的成长，他坚信风雨总会过去的，而它必须要坚持到风雨的最后。
我有一颗桃树，它是我的植树节买的。在当天我就与家人一起把它种了下去，我坚信我的桃树是独一无二的，它要有一个名字。桃之夭夭，嗯!夭夭好名子，我开心的就叫它小夭。
为了让小夭更快的成长，我不能帮它，只能它自己渡过。但我不放心。我撑着一把伞。在它不远处的地方，看着小夭经历这场风雨，这一场成长中的风雨。小夭在风雨中摇摇欲坠，楚楚可怜。似乎下一秒他将会折断。我几次想上去扶住小夭不让它被风雨折弯。到了晚上雨终于变小了，我安心的回到屋子。
这场考验之后的一两个星期。小夭终于从那场考验后恢复过来，它的叶子变得更丰满了，它愈发的粗壮，结实。终于第二场考验到来，我撑着一把伞，站在小夭附近时刻观察。小夭在风雨中的状况，就是风雨比上次更加的猛烈。它不屈地反抗着可以看到它在上次考验中的成长。它一次又一次的弯下腰，用一次又一次地挺立起来。
现在一次又一次的考验到来，小夭在风雨中成长起来了。它挺过了一次又一次的考验。它受过伤，它的树枝，也曾被风吹断过。它开花结果。最终，终于成长从一棵大树。足以抵抗风雨的大树。
走在风雨中初中篇十
古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。没错，要想成功，要有对于音乐的执着，对那根琴弦（的）留恋，对指尖疼痛的忍耐。风雨过后，方于那舞台上奏出最华美的乐章。
从我第一次听到吉他的声音，一种无法言说的美妙便于心中涌起，那是一种向往，一种渴慕，一种热爱。
从此，我便与吉他结下不解之缘。
每日回到家，我总是奔向卧室，先捧起吉他，享受着左手在品格间飞旋缭绕，变幻无穷；右手在弦与弦之间轻拨细挑，划出美妙的声音。但好景不长，在我练习我的参赛曲子《成都》时，我的路，似被堵住了，前方，乌云弥漫。
我躺在地上，心中不可抑制地生出了放弃的念头，但当我看到手上的伤痕、弦上的.汗水，又回想起自己的决心时，内心中惟余下一个念头我，不能输！风雨挫折，阻挠不了我前进的脚步！
我重新抱起吉他，手指轻划过琴颈，又重新印在那上面，它仿佛也在欢快地颤动，为我的信心，为我的执着而喝彩。
那次比赛，我拿了金奖。我知道，这一切，是我与风雨搏斗拼来的，是我与挫折挑战而赢来的！
只有流过血的手指才能弹出千古绝唱；只有经历了地狱般的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。走过风雨，我更加坚强，走过风雨，使我铸造辉煌！
走在风雨中初中篇十一
“做人一定要懂得给予，不要只明白索取。在你帮助他人的过程中，得到的往往比失去的更多。”走回家的路上，我脑海里一直浮现这句话，让我不得忘记。
那一次，妈妈让我陪邻居家玲玲姐去超市买东西。我们刚走到楼下，一阵闪电从天际划过，吓得我直缩脖子，玲玲姐说：“我们回家拿把伞吧!”“不用了，还是快点走吧!”我极不耐烦的说。
走在风雨中初中篇十二
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
我缓缓地睁开眼睛，周围鸦雀无声，那辆大货车已经消失在雨中。啊！地上竟然躺着一只家燕，它用绝望的眼神看了看天空，然后又慢慢地闭上了眼睛，最后挣扎了一下，就再也不动了。满地的血，被雨冲走了。
我呆呆的站在那儿，眼睁睁地望着那儿的燕子，忽然，从天空中飞来一只家燕，它飞快地停在那只死去的燕子身旁，很同情它，又发出“唧唧_地轻轻叫了几声。
雨越下越大，那只燕子张开自己的翅膀，又用尖尖的小嘴梳理着死去的燕子的羽毛。终于，它似乎明白了那只燕子已经死了，可它并没灰心，它用脚抓住死去的燕子的脚，用力往上拉，可它已经精疲力竭，飞不动了。
那只顽强的小燕子用翅膀轻轻地盖在死去的燕子的身上，想让死去的燕子的身体由冷转热，能再次去天空中自由飞翔。可是死去的燕子一动不动。
那只小燕子绝望了，它没有办法拖动它，它只能走向远方，不时回过头来看看。慢慢地消失在雨中。
走在风雨中初中篇十三
在我小学三年级的时候，开始上英语课，在这之前，我从没有接触过英语，对比那些从幼儿园就开始学英语的同学，我显然学起来要比别人吃力很多，学习起来很困难，单词记不住，发音也不准，对上英语课也开始有了抵触情绪，上课不能认真听讲，心里常常抱怨，为什么要学英语，我又不是英国人。在这样的情形下，到了考试的时候，英语考试成绩特别差。我记得非常清楚，那天下着雨还刮着风，下午放学后，我走在回家的路上，心里又委屈，又难过，又愧疚，不知道回到家该怎么给妈妈看这么差的成绩，等我到家，妈妈接过我的书包，我没说话，低着头把英语考卷递给了妈妈。妈妈看了看卷子，没说什么，让我先吃晚饭。吃过晚饭，妈妈把我叫到了身边，指着窗外的一棵小树让我看，这棵小树大概只有两米多高，它正在随着狂风剧烈摇晃，雨水拍打着它的'枝叶，那叶片毫无招架之力，纷纷飘落在地，狂风更加用力推搡它。我的心沉了下去，不禁为这棵小树担忧，担心它会被连根掀翻在地。妈妈看出了我的心想，她意味深长地对我说，小树虽然弱小，但它依然能经得起风雨洗礼，因为只有这样，它才能长成一棵参天大树。作为一名学生，在学习的道路上也会遇到这样或那样的困难，坚持下去，努力学习，我相信你下次一定能取得好成绩的。听着妈妈的话，看着窗外依然在风中摇动的小树，我的内心渐渐坚定起来，是呀！小树经历风雨的洗礼，才能变成一棵参天大树。而我也一样，经历了困难的磨炼，坚定信心，努力学习，我也一定能取得好成绩。
这件事过去很久了，但风雨中的那棵小树依然保留在我的记忆中，是妈妈鼓励的话语，是风雨中的小树教会了我遇到了困难定要迎难而上，我永远记住了这棵风雨中的小树。
走在风雨中初中篇十四
繁重的学习任务总是压着我，我快喘不过气来了。面对着一天天叠高的练习，我无可奈何，只好埋头苦干，争取快点消灭。我沮丧，我难过，望着不可高攀的目标，似是遥不可及的梦想。我累了，躺在床上，我想放弃了。不经意间瞥见桌上的纸条，那是母亲的字迹。母亲总是鼓励我，使我前进。母亲告诉我，只要努力，没什么做不到做的事。那软弱而又挺拔的身影竖立在我的面前，那是母亲。泪水滴打在纸条上，擦了擦眼泪，我又拿起练习册，坚定地写下去。
我是一个胆小的人，不敢尝试，因为我害怕失败。不敢展现，害怕别人笑话。我想尝试，在一次社团活动中，我参加了播音社。那是一个锻炼的地方。记得有一次活动，现场需要一个主持人，我本以为不关我的事，但没想到，我被选中了。我顿时慌了，我并没有什么经验，只是初来乍到，刚学而已。我站在台下，不敢上去。在学长学姐的劝说下，我畏畏缩缩地上了台。看着底下吵吵闹闹的观众，我很紧张，拿着手中的稿子，手不停地颤抖。我求助似地看向学长学姐，他们都对我微笑。我鼓起勇气，似梦一般地念完了，只记得我念着一团糟，下台时我害怕学长学姐的批评，但他们不改神情，依然对我微笑。我现在还记得，他们说："很棒呀!不是吗?"我尝试了，我成功了。
我回头望望，那些小事都微不足道，但它们却能使我们成长。前方的路还很长，我会不畏惧前方的困难，_越勇!
走在风雨中初中篇十五
坚持下去，或许会看到美丽的极光。
他，生在农村，父亲是一名小学老师，母亲是地道的农民。两岁时，他已经会背唐诗三百首，能够数数，从1数到100，在封闭的农村里，被称为“神童”。
因为生活在农村，生活条件艰苦，他从小就渴望飞出农村。他好喜欢音乐，尤其是《星光大道》这种选拔活动。他羡慕着从《星光大道》走出的阿宝、杨光……希望有一天，自己也能走上《星光大道》的红地毯，能与众星聊音乐心得。
但是，同其他父母一样，父母都希望他能够好好学习，将来考上名牌大学，能够出国留学，做大官……因此，当他说了自己喜欢音乐，想要报考音乐学院的时候，父母气得脖子都红了。尤其是父亲，他是老师，封建教条顽固地嵌进他的骨子里，他瞪着眼，嘴里吼着：“只有读书才有出息，我家的脸都会给你这个不肖子丢光的。你不许再乱来，我不允许！”他听了，知道肯定说服不了父亲，何况自己只是一个学生，凭什么去劝动父亲？于是，他想到了一个方法，表面上听父亲的话，认真地学习，但暗地里依然热爱着音乐，学习着音乐。
在学校里，他悄悄地报名参加了艺术班，跟老师学习钢琴、唱歌，有时候也参加演出，他一回来就找老师和同学帮忙补回落下的课程。期末考试，他仍然能够保持在班上的前三名。由于一直这样过度的负荷，他变得瘦弱了，父母询问时，他总是说：“学习累得呗！”父母相信了。
收到大学的录取信时，父亲盯着“北京”两个字，心里欢喜着，梦想着“清华”、“北大”这样的字眼，可是打开一看，竟然是一张音乐学院的录取通知书。那一天，父亲暴怒，他没有说什么，只是默默地拿出一把吉他，边弹边唱地沉醉在音乐中。父母虽然听不懂音乐，但看见儿子的.表情，是那么的幸福，他们最终妥协了。
他，经历了一番风雨才终于说服了父母，没有因为各种困难而退却，而是依然坚持着自己的梦想，坚持着自己的兴趣，最终看到了成功的极光。
风雨，不可怕，只要自己能够坚持自己的理想，终有一天，风雨会被阳光取代！美丽的极光展现于眼前！
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