教案需要不断反思和修正,以适应不断变化的教育环境和学生需求的变化。要编写一篇较为完美的教案,首先需要对教学内容进行深入的研究和理解。早期教案示范是提高教师教学能力和素质的有效途径。
小班手工制作圣诞树教案篇一
圣诞树是圣诞节的象征物品,那么,彩纸圣诞树如何用手工制作呢?请看下面教程吧。
所需材料准备好。
将卷纸筒剪成三份。
将牛皮纸裁剪成长条,贴在卷纸筒上。
在卷纸筒的两侧剪出两个口子,注意不要剪断。
将一张a4的绿色卡纸对折裁成两瓣,然后按折扇子的方法折好,固定成树的三角形状。
将做好的树卡在卷纸筒两侧口子上,然后在彩纸上撕一些彩纸碎片,贴在树上。
一个简单的圣诞树就做好了,循环此方法,做出很多很多圣诞树来布置自己的圣诞节吧。
小班手工制作圣诞树教案篇二
作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿小班手工制作教案,希望对大家有所帮助。
由于小班幼儿年龄较小,对手工活动比较感兴趣,他们又都很喜欢小动物,对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴,培养幼儿的手工技能。
1、学习撕纸块,用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。
2、萌发幼儿关爱环境的情感。
3、训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力。
1、绿、黄、橙各色的蜡光纸,乳胶、小筐、抹布等。
2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。
重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。
1、请幼儿观看课件,引起幼儿学习兴趣。
“小朋友,你知道小鸟怎么了?(找不到家了)“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)“今天老师请小朋友,用撕成的纸块来为小鸟造一个的家,好不好?(好)2、教师示范撕纸的`方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。
(1)教师边示范边讲解撕纸块的方法。
(2)将撕成的纸块,在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。
3、教师出示已画好的树干图,请幼儿为小鸟做一个美丽的家。
4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶,教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)5、出示“小鸟”,请小朋友将“小鸟”送回家。
6、教师小结:为了给小鸟一个安全的家,请小朋友们要爱护、保护环境,关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。
7、活动结束,幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。
在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。
小班手工制作圣诞树教案篇三
根据色彩进行大胆合理的想象。
引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
章鱼。
蓝色的彩纸、深蓝色彩纸、剪刀、纸杯、胶棒。
1、将纸杯整理干净,然后,将准备好的蓝色纸从纸杯的最下部粘合到杯壁上;
2、用剪刀将蓝色的彩纸,剪成条状,并且,将这些长条向外侧翻转;
3、用剪刀将深蓝色的纸片,剪出圆形的小纸片;
4、将这些小纸片粘贴到向外翻折的纸片上;
5、再画一对章鱼的眼睛吧;
6、将眼睛粘到杯壁的位置,整理之后,章鱼就完成了。
以上就是带给大家的趣味章鱼手工制作,根据上面的提示,各个小朋友开始最精彩的手工制作吧。
小班手工制作圣诞树教案篇四
活动目标:
1、回忆并生动描述动画片中老鼠的形象,体验生动的造型和色彩所带来的美感。
2、在欣赏的基础上,利用手工进行剪贴创作老鼠形象。
3、发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。
活动准备:剪刀、黑色勾线笔、双面胶、圆形手工纸。
活动过程:
1、播放动画片,引导幼儿重点观察老鼠的不同姿态和表情。
师:老鼠在娶亲的过程中做了哪些事?是怎么做的?你能用动作表现吗?
欣赏手工作品,集体讨论制作老鼠的方法。
教师示范讲解。
首先,将圆形的卡纸剪成扇形。(如图)。
2、先用勾线笔在扇形的顶端涂上黑色。
3、将扇形的两条边用双面胶粘好这样小老鼠的身体就做好了。
在一张白纸上用勾线笔画上眼睛。
并剪贴在老鼠的头部(如图),在用彩色纸剪下半圆形的耳朵和长长的尾巴分别贴好。
在用彩色纸剪下半圆形的耳朵和长长的尾巴分别贴好。
这样一只可爱的小老鼠就做好了。
小班手工制作圣诞树教案篇五
活动目标:
1.体验自己制作帽子的乐趣。
2.学习将正方形的纸对角折,并对齐压平。
3.培养幼儿良好的作画习惯。
4.根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备:
1.创意绘本、每人一张正方形的纸。
2.教学vcd。
3.一顶折好的帽子。
活动过程:
1.情景导入。
(1)请幼儿观察主题画"小猪神奇的帽子",启发幼儿说说图中发生了什么事。
(2)播放vcd,请幼儿欣赏故事"小猪神奇的帽子"。
2.出示折好的帽子,激发幼儿制作欲望。
3.结合创意绘本第30页,请小朋友观察如何折出帽子:将正方形的纸对角折成三角形,两角再向中间折,再把底下的双角往上折即可。
4.教师和幼儿一起折帽子。
5.鼓励幼儿在折好的帽子上进行装饰和添画。
教学反思。
孩子对此课题很感兴趣,通过活动,孩子们对帽子的用途认识比较深刻,但对帽子的制作材料认识不够透彻。
小班手工制作圣诞树教案篇六
1、学习用折、画、剪等方法制作好伙伴心形卡,并尝试画爱心符号来表达自己对同伴的喜爱之情。
2、制作中大胆使用各种材料装饰好伙伴心形卡。
正反折纸的经验教师制作好的伙伴心形卡范本。
色纸、笔、剪刀。
幼儿用书。
1、教师与幼儿谈话,激发幼儿大胆表达自己对同伴的喜爱之情。
教师:你喜欢你的好伙伴吗?如果要给伙伴送件自己做的礼物,你会做什么送给他呢?
2、教师出示好伙伴心形卡范本让幼儿欣赏。
1)教师:这是什么?猜猜它是怎么做出来的?
2)教室将范本给每组幼儿欣赏,鼓励幼儿大胆猜测。
3)教师引导幼儿探索心形卡的制作方法,并示范。
3、教师出示幼儿用书帮助幼儿小结心形卡的制作方法。
1)折的`时候要注意什么?
2)教师:画爱心的时候要注意什么?
3)教师:剪的时候要注意什么?
4、幼儿大胆制作好伙伴心形卡,以表达自己对同伴的喜爱之情。
5、鼓励幼儿将自己追哦的心形卡送给好伙伴,并说一句好听的话。
小班手工制作圣诞树教案篇七
1.练习用剪刀剪长长的纸条,制作长度相同的筷子。
2.养成安全使用剪刀的习惯,体验剪纸活动的乐趣。
1.筷子,白纸,盘子,剪刀。
2.点心店的简单场景。
一、情境导入。
师:“小面馆开业啦!我的面条细又长,我的面条香又香。(教师一边说一边把剪好的面条下到点心店的锅中,开始煮。)这么好吃的面条出锅了,可是……(让孩子们发现没有筷子捞不到面条)怎么办呀?”
小结:没有筷子,面条捞不起来,没法吃呀。小朋友,你们帮帮面馆师傅的忙好吗?
二、欣赏筷子。
师:“要捞出面条来要怎样的筷子呢?”
师:“我们用的长长的筷子是怎么样的呢?弯弯的还是直直的?粗粗的还是细细的?”
请小朋友们一起来看看,我们用的筷子是什么样的?(出示平时使用的筷子进行观察。)。
三、制作筷子。
1.师:“我们来请我们的剪刀朋友来帮忙吧!”
通过儿歌和孩子们一起复习一下如何运用剪刀剪纸。
“小剪刀,嘴巴尖,身后长了两个圈。五指兄弟来帮忙,兄弟碰碰头,张嘴咬一口,兄弟碰碰头,张嘴咬一口……”(教师带幼儿边念儿歌中“张嘴咬一口”这一句,边练习剪纸的动作。)。
2.幼儿练习剪筷子,教师巡回指导。
请幼儿左手拿纸,把纸放在剪刀的“嘴巴”里,右手拿剪刀沿着画好的直线剪,剪下一根纸条放在塑料碗里,再剪另一根。
3.幼儿操作时提醒他们使用剪刀注意安全,不要剪到手,也不要让剪刀碰到身体。指导他们正确地使用剪刀,鼓励他们将纸条剪直、剪长、剪光滑。
四、作品展示。
请幼儿将剪好的筷子和大碗小碗放到一起,一起拿筷子吃吃面馆大师傅的面条。
“这样面馆师傅店里的生意可好了,他说要谢谢我们小朋友,给我们小朋友每人一朵小红花。”
小班手工制作圣诞树教案篇八
第1步:将硬塑料线圈成这种圣诞树的样子。
第2步:然后就可以从下方开始,用钩针来编织了。
第3步:只需要最简单的锁针针法就可以。
第4步:这样来将整个部分都编织好。
第5步:然后就可以将两端的线藏好啦。
第6步:最后用珠子来装饰点缀一下就是漂亮的圣诞树装饰啦。
小班手工制作圣诞树教案篇九
1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞,掌握撕的技能。
2、激发幼儿相互合作,帮助的情感。
3、发展幼儿的操作能力。
1、大背景图一幅(图下防有兔妈妈和小兔劳动的场面,图上防画有乌云雨点。)。
2、两张半幅图(一张是阴天,一张是晴天,可覆盖大背景图的上方。)。
3、带有蘑菇伞针孔轮廓的大纸一张,带有蘑菇伞针孔轮廓的幼儿操作纸若干、浆糊、抹布每组一份。
(一)音乐做律动进教室,激发幼儿学习的兴趣。
(二)出示大背景图(晴天覆盖乌云和雨点)。
1、提问:图上有谁?他们在干什么?
2、天气怎么样?
提问:
(1)呀!一会天气要怎么啦?
(2)小兔们淋了雨会怎么样?
(3)那我们可以用什么办法能使小兔们淋不到雨呢?
3、教师小结幼儿的办法,那我们一起来做伞送给小兔们,好不好?
(三)教师讲解示范撕伞的方法。
(1)教师着重示范讲解撕伞。
(2)伞撕好了,那怎样送给小兔呢(启发幼儿说出伞应送到小兔的头上方)?
(四)幼儿操作,教师巡回指导。
(1)教师提出作业的要求(提醒幼儿操作时注意卫生)。
(2)幼儿操作,教师注意个别指导。
(3)教师表扬鼓励相互谦让、帮助的幼儿。
(五)活动评价。
(1)小朋友们看,哪一把伞最好看?为什么?(幼儿评价,教师给予肯定,并提出建议和希望)。
小班手工制作圣诞树教案篇十
1.圣诞树通常都是绿色的,所以我们这次也要选择绿色的纸张来制作。将纸张没有颜色的一面朝上,然后将左右两个侧角向中间的.垂直对角线进行折叠。(如下图)。
2.接着将圣诞树模型的上部分进行一次连续的折叠。(如下图)。
3.翻转圣诞树模型。(如下图)。
4.再将圣诞树的底角部分向上翻折起。(如下图)。
5.此时再将圣诞树折纸模型下部向上进行一次连续的折叠。(如下图)。
6.根据此时折纸图示,按照两边的白色箭头,将模型两个外边缘向内压折,黑色箭头就是向内压折的幅度和方向。(如下图)。
7.再将两个黑色箭头基部的左右两个三角形向内折叠,折叠的时候折痕较为靠外。(如下图)。
8.将模型翻转。(如下图)。
9.最后可以剪一下小的碎彩色纸片来进行装饰,这样一个简单的手工折纸圣诞树就制作完成了!(如下图)。
小班手工制作圣诞树教案篇十一
所需材料:卡纸、美工刀、笔、尺(最好是铁尺)、切割垫、针或尖锐物(用来刻痕)、双面胶、打印好的模版。
1、选好你想要的图案模版并且打印出来(建议使用高质感的彩色纸张,不要用卡纸),然后使用笔刀或刀片小心地将线条切开。(下载的'模版中标示绿线的要割开)。
2、用针把要折起来的部分轻划一道、方便折起。
3、有印刷模版的那面是背面,翻过来后进行折纸的工作。
4、实验看看里面的图案是不是能够弹出,这里需要有耐心和细心,如果弹不出来再加以修正。
5、用另一个颜色的卡纸黏贴在卡片的外面。(建议使用双面胶稍微黏四边就好)。
6、将印出来的信封制作好。
7、画上喜欢的图案或是加上一些设计,就完成了!
小班手工制作圣诞树教案篇十二
圣诞节。
方法。
是什么呢?接下来就跟随小编一起来看看吧!
世界上用作圣诞树最多的树种,是松科冷杉属的十余种树木,其中欧洲冷杉被视为是最为传统的圣诞树。冷杉之所以成为最受欢迎的圣诞树树种,除了颜色和气味讨人喜欢之外,更是因为它的叶片即使在砍伐干燥后也不容易脱落。
1、松柏类。
同时南洋杉科树木原产于南半球(位于南半球的新西兰、澳大利亚等地除外),通常只在南半球作为圣诞树来用,其他地区极少用来作为圣诞树;在松科和杉科中,由于松科所拥有的物种数可是杉科的十余倍,因此松科的植物常被作为圣诞树。
2、松科冷杉属。
松科冷杉属的十余种树木是世界上用作圣诞树最多的树种,由于冷杉的树形美丽、颜色和气味讨人喜欢以及叶片在砍伐干燥后也不容易脱,成为最受欢迎的圣诞树树种。其中欧洲冷杉被视为是最为传统的圣诞树。
3、云杉属。
云杉,和冷杉一样有着塔状的树形和条形质硬的叶片,也是圣诞树的主要树种之一。其中,挪威云杉,由于易于。
种植。
价格便宜,因此是十分常见的圣诞树树种。
4、松属。
松属成员,如欧洲赤松、石松等松树,在一些地区也会被选择作为圣诞树的树种。不过比起冷杉和云杉来,用量就小得多了。
工具:剪刀、削泥刀、透明胶、围裙、绿铁丝、银铁丝、金铁丝、绿胶带、圆形针盘、热熔枪+胶材料:新鲜松柏枝、干柳条、干松果、金色丝带、红色绸带、红+绿丝带、黑色丝带、金色铃铛、红色小蝴蝶结、金色小球、红色小球、还可以加点自己喜欢的材料挂件。
步骤1:将花泥放在圆形针盘中间,削泥刀削制形状,用透明胶固定。
步骤2:将松柏枝分解适用的长度,层层插入花泥中。
步骤3:干松果用热熔胶固定在竹签上,竹签用绿胶带缠裹,插制固定在圣诞树上。
步骤5:各类大小蝴蝶结用铁丝固定,插制固定在圣诞树上。
步骤6:将其他装饰件插制固定在圣诞树上。
小班手工制作圣诞树教案篇十三
第二步:在亮卡纸上剪出一个小五角星,然后贴在冰棒棍的上端位置。
第三步:将彩色习惯依次剪出不同长短,然后按长短排列呈三角状,如图,贴在五角星的下方。
第四步:用贴纸装饰在吸管上。
第五步:在五角星上用打孔机打出一个小孔,然后穿上绳子。
第六步:完成!可以多做几个当做挂饰哦!
圣诞小树制作好了,很漂亮吧!小朋友你学会了吗?
小班手工制作圣诞树教案篇十四
准备好所有所需材料。
利用圆规和尺子画出大约三分之一得扇形。
将画好得扇形剪下来。
把剪好得扇形慢慢卷成圆锥形状,注意把有铅笔痕迹得那一面用作里面,干净得那一面用作外面,卷得时候切勿太大力,以免留下折痕。
把浅绿色卡纸剪出一长条,一端粘到圆锥顶端,然后往下绕。
绕了纸条后,用胶水固定好,然后利用剪刀或打孔机把备用得彩色卡纸弄成一个个小圆,粘到圆锥上。
小圆粘贴得时候要均匀分布,颜色尽量拉开,不要同一个颜色粘得太相邻。
小圆都弄好后,用黄色卡纸剪出一颗星星,待会粘到圆锥得顶端。
小班手工制作圣诞树教案篇十五
1、进一步学习撕、贴技能。
2、训练手指的灵活性。
3、在老师的引导下学习有序整理用具。
1、幼儿活动材料《纸工》。
2、浆糊每组一盒。
3、范例一个。
一、美丽的太阳。
2、请幼儿欣赏老师的范例。
二、引导幼儿学习制作太阳的方法。
1、出示操作材料:今天杨老师就来教小朋友来做太阳,小朋友可要看仔细哦!
2、教师示范讲解《太阳》的制作方法。
(1)教师一边示范制作一边讲解:
1、将太阳的沿外轮廓取下。
2、再把彩色纸撕下来。
3、再把彩色纸撕贴在太阳的周围。
三、交待要求,幼儿操作,教师巡回指导。
1、提出要求:要求幼儿先想想应该怎么做,再动手制作;桌子地面都要理干净;碰到问题可以问老师也可以问小朋友。
2、幼儿操作,教师对能力较弱的孩子进行指导,请能力强的孩子帮助别的孩子(语言及动作),提醒保持干净。
四、结束活动。
1、小结幼儿制作情况,引导幼儿相互欣赏作品。
2、表扬做的好的幼儿。效果分析:
小班手工制作圣诞树教案篇十六
中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学,非常适合中班孩子学习。因此,开展了这次别开生面的美工活动。
1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。
2、按规律给纸杯剪“花瓣“,锻炼幼儿的动手操作能力。
3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。
4、培养幼儿废物利用的意识。
纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干),音乐磁带《我是一朵小花》,“太阳花”作品一幅,背景图画一幅。
一、活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。
小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、幼儿操作,教师讲解示范。
1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。
3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。
4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。
小结:注意不要剪斜、剪断,要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。
三、展示背景图画,请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。
1、幼儿共同欣赏,相互评价。
2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
小结:请小朋友们思考,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。
大家把美丽的“太阳花”作品贴到墙上展览,装饰班级,共同迎接新年的到来!
小班手工制作圣诞树教案篇十七
1、引导幼儿正确使用剪刀,并能够按照线条进行剪纸,锻炼幼儿手指的灵活性。
2、让幼儿养成良好的制作手工的习惯,能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。
3、体验制作成功的乐趣。
一、通过出示图片,激起幼儿的兴趣,引出活动。
教师小结:图片上是两个小朋友在跷跷板,翘翘板的时候,一个小朋友们在上面,那么一个小朋友就在下面,他们玩的真开心。
师:那两个小朋友那么开心,小乌龟和小猴子也想玩跷跷板了!我们来看看小猴子和小乌龟玩跷跷板吧!
(教师出示示范品)。
二、引导幼儿正确制作小鱼摇。
1、出示手工纸,引导幼儿观察手工纸。
师:我们来看看这个手工纸吧!手工纸里有什么呀?他们告诉我们要怎么样做呢?
教师小结:实线告诉我们要用剪刀剪下,小鱼中间的虚线告诉我们按照虚线折一折。
2、教师示范制作步骤。
师:先来看看老师是怎么样制作小鱼摇的吧!
(1)先用剪刀沿小鱼轮廓线剪下小鱼外形,按虚线折一折,再在小鱼的头上和尾巴上的实线剪开。
(2)剪好了小鱼,把小鱼放在一边,再剪下小乌龟和小猴,剪好了以后,分别插入小口子。
3、提示幼儿要注意的事项:剪轮廓的时候不要把留下白边,剪下的小口子不要超过了实线。注意剪刀的使用。
三、让幼儿进行制作。
教师巡视幼儿的制作过程,给予需要帮助的孩子及时的指导,以便于孩子能够顺利完成制作,体验成功制作的乐趣。
四、教师评价活动,给予制作很好的幼儿表扬。
五、整理垃圾,结束活动。
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