总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。在写总结时，我们应该注重内容的积极向上，鼓励自己和他人不断成长和进步。希望大家喜欢这些总结的参考文献，为自己的写作添加灵感。
读童年有感读童年有感篇一
寒假期间，我读了高尔基的《童年》，这使我十分感动，书中说到高尔基小的时候，他的妈妈把他送到了他的外祖父家。高尔基来到外祖父家的时候，外祖父已经变得十分暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活，便丢下了高尔基，离开了这个家庭。可是，他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、善良、这给高尔基留下的不仅仅是当时社会上的腐败，还有生活的勇气和信心。
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉，在那种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生活着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然坚持了下来，成为了一名名震世界的文豪，为人类留下了许多的名著，流传千古。
想想，我们现在的时光，和高尔基的童年相比，简直是天比地。
我们要好好孝顺父母、认真学习，为未来做好准备，做出自己的一份贡献！
读童年有感读童年有感篇二
下面是为大家整理的《童年》读后感三篇范文，欢迎阅读哦!
在寒假时，我读了一本自传体小说，由苏联作家高尔基写的《童年》这一本书。现在我想起来，还很想看呢!
我真为高尔基的童年而感到悲伤，但是有什么好悲伤的。人的命运是命中注定的，不管怎么逃脱于是这样，是不会改变的。我把《童年》中部分的内容讲给大家听吧!
高尔基的爸爸刚去世，他的弟弟就出生了。过了几天，他的弟弟就夭折了。他的妈妈把他送到了外公，外婆家养育，高尔基的外公是一个吝啬，粗暴的人。过了几年后，他的妈妈嫁给了一个男人，他的妈妈跟那个男人度过了几个月，那个男人竟然绝情的丢下他的妈妈，自己走了。因为家里没有钱，所以他自己去捡垃圾去买，得到的钱用来补贴家用。同学们是不是觉得高尔基很悲惨呢?我猜应该是吧!
我们生活中也有这样的事例，看看吧!
我家附近有一间特别烂，特别旧的房子，有一天，我很好奇，想进去看看，我走过去，看见这房子里一个人也没有，房子里头破烂不堪，我刚想走，有一个穿着破烂的孩子走来，说：“你干嘛在我家门前?”我说：“看一看。”我还是很好奇，疑惑不解地问：“为什么你家这么烂?”他说：“我爸妈去世了，我和我外婆住在一起，每天捡破烂维持生活。”我愣住了，泪水一下子夺眶而出。你看这么可爱的孩子，被命运捉弄成这样，真可怜!
看了这本书我悟出了一个道理：不管命运怎样捉弄你，你都要坚强地站起来，不要被压到。
童年里有许多令人难忘的事情;童年里有我们最美好的回忆;童年里有我们留下的纯真的微笑。童年的味道甜甜的，让人难以忘怀。
主人公阿廖沙因为爸爸病故，而跟着母亲搬去和外祖父住，可惜外祖父是个自私自利、贪婪、专横、残暴的人。家中舅舅们整天为争夺家产而争吵斗殴，这些场景让小阿廖沙饱受惊吓。而家中外祖母却是个慈祥善良、聪明能干、热爱生活的人。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的`家庭中，外祖母就像一盏灯照亮了小阿廖沙，让他学会坚强。
现在我才明白为什么鹰妈妈总要小鹰离开自己的怀抱去学飞翔，因为只有经受过磨练才能变的更加坚强，才能在湛蓝的天空中自由地飞翔。人也一样，我们也需要磨练才能变得更加坚强。
《童年》书中不只是讲述外祖父家中的残暴，而是告诉我们当时社会的黑暗和当地俄国人曾生活过的充满可怕景象的那个狭小的天地。同时也希望我们能够珍惜现在的美好生活，珍惜美好的童年。
读了《童年》这本书，我觉得小阿廖沙表现的很好，在这样一个充满黑暗的社会和弥漫着残暴的家庭中，他只是见识到了人的痛苦和丑恶但是却依然保持着对生活的勇气和信心，努力成为一个坚强、乐观、正直的人。
他就像一棵黑暗中的小树苗，不断寻找阳光，向着阳光成长。
我们的童年是快乐的，也是无拘无束的，不用管任何事情，只要好好读书，每天开开心心地玩，但当我读了《童年》这本书后，才知道，原来高尔基的童年是那么悲惨，没有孩子的天真，快乐，和幸福，只有外祖父的虐待，和工作。
《童年》的主人公阿廖沙(阿廖沙就是高尔基的原型)在7岁父亲去世后，就跟母亲寄住在外祖父家中度过岁月。在这期间，他得到了外祖母的疼爱、呵护，也感受到了外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵架、打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。在这种充满恐怖的童年里，我们是很难承受的，但阿廖沙却一直活在这中阴影里，他是多么悲惨啊。
在读完高尔基的《童年》后，我知道了当时俄国腐朽的社会制度，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。
所以我们现在应该好好珍惜自己的童年，不再像大人抱怨，每天都开开心心。
1.
读《童年》有感1000字
2.
读高尔基的童年有感
3.
读匆匆有感
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读《匆匆》有感
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读飘有感
6.
读《活着》有感
7.
读《家》有感
8.
读《围城》有感
读童年有感读童年有感篇三
每个人都有过一段孩童的时光，那就是"童年"。它在每个人的心里都象征着对未来的憧憬和向往。
苏联作家高尔基根据自己的亲身经历，真实地刻画了一个生活在充满着仇恨、妒忌、猜疑、自私、贪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的征真实生动的图画。
那我们的童年又是怎样的呢？
我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的；可谓是衣来伸手，饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港，那里没有海浪，没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大，尽力给予孩子们最优越的条件，尽量满足孩子们的各种要求。因此，我们的童年是幸福的！这与阿廖沙的童年相比我们不禁要感叹："生在这一年代，真幸运呀！""不经历风雨，又怎能见彩虹？"正因为阿廖沙生活在如此重压的环境下，所以造就了他对生活的积极态度和反抗精神。
由此可见童年时多经历一些"风雨"，是有助于青少年成长的。那么，敬爱的长辈们，你们是否应该拔起身边的船锚，让小船驶出你那舒适的港湾呢它在每个人的心里都象征着对未来的憧憬和向往。
苏联作家高尔基根据自己的亲身经历，真实地刻画了一个生活在充满着仇恨、妒忌、猜疑、自私、贪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的征真实生动的图画。
那我们的童年又是怎样的呢？
我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的；可谓是衣来伸手，饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港，那里没有海浪，没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大，尽力给予孩子们最优越的条件，尽量满足孩子们的各种要求。因此，我们的童年是幸福的！这与阿廖沙的童年相比我们不禁要感叹："生在这一年代，真幸运呀！""不经历风雨，又怎能见彩虹？"正因为阿廖沙生活在如此重压的环境下，所以造就了他对生活的积极态度和反抗精神。
读童年有感读童年有感篇四
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
读童年有感读童年有感篇五
《童年》一首悲歌，一场残酷的活剧。在这一片黑暗的时代里，你几乎找不到一点方向，孩子做错了一点小事，都要遭受暴打；兄弟间为了极小利益，不惜以性命相搏，偷盗成为了普遍的社会风气；而主人公的姥爷更是集自私自利和以上为一身的人物形象。
这些看似不可理喻的行为，构成了整本书的背景。试想，如果是我们生活在那个时代，很有可能也会自甘坠落。在这万恶的时代里，主人公出现了，他没有在黑暗中迷失方向，反而像一束阳光，在乌云上照出一个洞眼，用他自己的方法，捍卫了尽有的正义，在姥姥等关键人物的开导和时代的鞭策下快速地成熟起来，锻炼出他不向恶势力屈服的性格。
这不由得让我想起了那些为了国家利益而奋斗的革命前辈们，在祖国最黑暗、帝国主义最横行霸道的时侯，他们也没有迷失方向，积极地组织起来，与侵略者们英勇战斗，开导人民。终于，在这些前辈们的带领下，祖国同胞相继找到了方向，万众一心，驱逐了黑暗，打开了光明之路，还把祖国建设得民主富强，永远保存下这一片光明。
《童年》歌颂的是积极乐观，不断向上的伟大精神，最后也鼓励我们不断发展、创造。这，不禁让人想到了今天。
今天，大多数人已经找到了自己的光明，但这远远不够，要把现在的光明作为起点，投向更远的光明。不论是谁，在今天早已冲破黑暗的年代里，试着给自己找到一个方向，可以是生活上的，也可是道德上的，靠着自己的方法，按照自己的起点，向着找出方向的自己努力。把现在假设成一种逆境，一个局，鞭策自己，提高自己的，用自己的方法，寻找明天。
高尔基曾这样说明童年：“我们的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的，它虽然滋生各种无耻的败类，但最终会培育出卓越的，健康而富有创造性的力量，生 长出善良和人道的东西，不断激发我们的希望，去建设更光明更人道的新生活！”
读童年有感读童年有感篇六
每个人都有自我的童年，而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。
《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部，讲述了阿廖沙的成长故事，记叙了主人公成长、生活的历程，以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描述那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
看完书，一个从苦难中长大的孩子浮此刻我眼前。外祖父视财如命，主人公因为犯错而经常被痛打；两个舅舅为了分家而争吵，经常打架，这一切给阿廖留下了心灵的阴影。
比较阿廖沙，我们的童年要好多了，有爸妈疼，不用为了生存而去努力，而是衣来伸手，饭来张口的生活。而阿廖沙呢，仅有冷落和欺辱。可是他坚强地活了下去，不屈服地生存了下去，最终成为一代大文豪。
从小娇生惯养的我们，将来会有出息么？看完后，我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物，爪子磨平了，意志也被“太阳”烤软，哪里还懂得拼搏？我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗？肯定是不能的，只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢，他独自一人踏上社会，但却熬过来了，因为他有拼搏的精神，有坚强的信仰。
此刻，我们是不是应当放弃依靠，尝试自我独立呢？我们是不是应当放弃软弱，向困难说一个“不”呢？我们是不是应当放弃他人给的一切，去尝试开拓出自我的一片天呢？同学们，让我们一齐成为一个独立坚强的人吧。
时代在提高，我们不能够退步，完美的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
读童年有感读童年有感篇七
童年是一条美丽的小溪，是春天里的一道阳光，也是人生中最甜蜜的一段时光。可是，《童年》一书中的小主角——阿廖沙，他的童年却非常悲惨。
《童年》一书主要讲述的是前苏联著名作家高尔基的童年，书中的小主角阿廖沙其实就是高尔基。
《童年》主要写了阿廖沙在小的时候就没有了父亲，还好，她的外祖母非常疼爱他，把他带着和外祖父一家一起生活。可与此同时，他也见证了两个舅舅为了争夺家产而互相残杀的残酷现实，这让小小年纪的阿廖沙知道了这个社会的黑暗与残忍。
阿廖沙的外祖父脾气十分暴躁，不喜欢小小的阿廖沙，两个舅舅更是讨厌他。这就导致了阿廖沙每日都生活在敌对的、仇恨的家庭环境下，让幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。阿廖沙寄居在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，这个阶层的人的所作所为令人不堪，甚至让人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、美好的心灵并未受到这些消极态度的同化，他始终保持着自己高尚的思想，而且这种思想贯穿了他的一生。
读完《童年》一书，让我深深感受到了当时的那种社会的丑陋与不堪；让我心里对小阿廖沙的生活产生无比的同情与心痛。再对比我们现在的生活，我们不知道要比他们那时要幸福多少倍！所以我们更应该要好好学习，好好珍惜现在美好的生活。
在平时的生活中，我们应该多些学习书中的外祖母那样，永远抱着一棵善良、关心、爱护他人的心，去帮助有需要的人。大家一定要抵制像当时社会的丑陋行为，只要人人都保持有关爱，关心他人的心，社会环境一定会越来越好的。
读童年有感读童年有感篇八
一阵沧桑，一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。
这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强，让我迫切地想读下去。
让我记忆尤为深刻的是两个人物：“好事情”和外婆。
“好事情”是一个人的绰号，他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一，他是一个科学家。经过他的语言我能想象出他是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”，并且在生活上关心阿廖沙，教会他许多生活的道理。而阿廖沙是唯一一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼，认为他是巫师、药剂师，逼迫他早早离开。
“好事情”搬走时，阿廖沙应当是悲痛而又无可奈何的。看到那里，我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散，无疑是可怜而悲哀的，而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间，我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是欢乐的。
阿廖沙的童年见证了人间的艰辛：父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友，然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们，再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里！我的童年，是阳光欢乐的童年。
读童年有感读童年有感篇九
人们常说，许多名人的背后都拥有一段深刻的故事，作家高尔基不就是如此吗？他的故事令人伤感、同情，高尔基自传体三部曲中的第一部——《童年》就向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。这本书是他的亲身写照。
故事始于阿廖莎3岁那年，他还不懂什么叫做死，只看到父亲躺在地上一动也不动，觉得父亲的神情很吓人，母亲与外祖母在一旁号啕大哭。我想，若一个人真的能够永远不知什么叫死的话，那他的烦恼或许会少很多很多。后来，小阿廖莎跟着母亲、外祖母来到了外祖父家里生活，在这里，他似乎很难找到所谓的快乐，人与人之间更多的是敌意。他的外祖父是一个小染坊主，性情暴躁、乖戾，本性贪婪、自私、经常会毒打外祖母和孩子们，并且对财物贪得无厌。阿廖莎的两个舅舅米哈依尔和雅科夫同样是举止粗野和自私自利，对下一代产生了十分恶劣的影响。
在整个故事中，给我留下影响最深的一个人就是阿廖莎的外祖母。她，又胖又圆，大脑袋，大眼睛，鼻子软塌塌的，总穿着一身黑衣服，显得线条柔和，十分有趣。外祖母总是跪在那里，一只手按着胸口，另一只手偶尔不慌不忙地画着十字。还总说她是有罪的，愚蠢的女人。可我却不这么认为，我觉得外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活，有一个宽大的胸怀，对谁都很忍让的人。我想，在高尔基的生活里，如果没有外祖母的呵护，那这个世界上或许就不会有高尔基这个伟大的作家。我真的很庆幸自己没有生活在那个年代，此时，我觉得自己是多么的幸福啊，父母视我们为掌上明珠，每天上学，都坐在明亮宽敞的教室里，放学后，大包小包的东西堆在床头等你享用，不愁吃，不愁穿。而小阿廖莎呢？父母都去世了，连唯一的亲人都把他赶出了家，他只有靠捡破烂维持生活，不得不令人落泪。
对于生活中的种种困难与不幸，我们绝不可等待，要想着如何去战胜，而唯一的办法就是靠自己，凭借自己的智慧与力量，去战胜人生道路上的一切恶魔。那么，即将迎接你的一定是个美好的明天，甚至是光辉的未来，为了让我们的生活更加的美好幸福，去吧，使出自己全身的力量，去向命运挑战吧！
读童年有感读童年有感篇十
每个人都有五彩缤纷的童年，我的童年是和小伙伴欢声笑语走过，留下的是那甜甜的笑，是那永不磨灭的趣事。在我看来，觉得每个人都应该有美好的童年，虽然理想很丰满，但是现实却很骨感，就是有那么些一些不幸的孩子有着悲惨的童年，小高尔基就是其中的一位。
高尔基的父亲在他很小时就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个贪婪，专横，残暴的外祖父。常将他抽晕过去，常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下他而离开这个家庭。
之后，高尔基离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间高尔基饱受欺辱，但他还是熬了过来。是坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。
读了这本书后，我的心久久不能平静。我十分敬佩高尔基，他童年生活是那么悲惨，亲人接二连三地死去，他却能够顽强地生活下去，在同情他的同时，我清醒地认识到高尔基童年生活的时代正是社会走向衰败的时候，在这个衰败的社会，大多数生活在社会底层的劳动人民，他们的生活水平都很低，高尔基当时的家庭生活情况和悲惨的童年只不过是这些千千万万穷苦家庭的一个缩影，有着痛苦童年的孩子何止高尔基一个人啊！是没落的国家，是无情的社会造成了高尔基悲惨的童年，但他能在这样的苦难下不懈追求，成长为“无产阶级革命文学导师”值得我们每个人学习。
对于生活中的种种困难与不幸，我们绝不可等待，要想着如何去战胜，而唯一的办法就是靠自己，凭借自己的智慧与力量，去战胜人生道路上的一切恶魔。那么，即将迎接你的一定是个美好的明天，甚至是光辉的未来，为了让我们的生活更加的美好幸福，去吧，使出自己全身的力量，去向命运挑战吧！
读童年有感读童年有感篇十一
当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读《童年》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书使人充实，读书使人进步。
近几天，我读了《童年》一书，这是高尔基的自传体三部曲之一。这其实是高尔基先生真实的童年生活。
这本书中的主人公阿廖沙过着悲惨的生活，幼年丧父，青年丧母，母亲健全的时候，他也只能和外祖母和两个残暴的舅舅生活在一起。他的母亲已完全沉浸在丧夫的痛苦中了。
书中塑造了许多鲜明的人物：自私的外公，残暴野蛮的舅舅，慈祥的外婆，善良的小茨冈，勇于探索的“好事儿”……还有那一群和阿廖沙游戏的小伙伴。
他们，给阿廖沙留下了非凡的童年，并为阿廖沙的成长大下了坚实的基础。
书中最后以外祖父让阿廖沙到“人间”闯荡结束，并为《在人间》埋下伏笔，做好铺垫。
读这本书，我最大的收获就是我从阿廖沙的身上联想到我身上的一些事情。
每天衣来伸手，饭来张口。衣服几乎没洗过，地也不扫不拖，还向父母要这要那，不知珍惜，而父母总是顺着我，我还不知满足。
诶呀！我现在想想这些事，总是觉得对不起父母，对不起父母为我花的那些钱，自己就是一个坏孩子。
后来，我想了想，一个人的`过错并算不了什么，重要的是要改正错误，不能一错再错。孔子曰：“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉。”因此，只要我改正错误，就不负我这一番想法。
从今开始，我一改常态，衣服自己洗，请做家务，做一个让父母高兴的好孩子。
书香给我丰厚的知识，书香给我深远的思绪，书香给我温暖的心态，书香给我优雅豁达的气质。
读书使我改邪归正，弃暗从明，变得有责任，有梦想，孝敬父母，我再也不自私自利了。
同学们，这就是读书的好处，让我们读书吧！
读童年有感读童年有感篇十二
当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的读《童年》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在寒假期间，我读了高尔基的《童年》，里面的内容让我深受感触。
《童年》记述了我三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的'母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。
母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产！他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
此书通过一个儿童无邪的眼光，向读者生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活，描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。
然而，我们现在的童年，无忧无虑的，现在的社会是给孩子的童年是应有尽有的一切，所以我们更应该做好自己分内的事，不让父母担心，为父母分忧。
读童年有感读童年有感篇十三
最近，我读了一本书，让我受益匪浅。这本书是《童年》，是苏联作家马克西姆。高尔基以自身经历为原型创作的其中一部，另外两部分别是《我的大学》、《在人间》。
这篇文章讲了善良、机智的阿廖沙从三岁到十岁这一时期的事。阿廖沙和许许多多的人在一起，善良、机智的小茨冈，虽然爱耍些小聪明，但依然得到大家的喜欢，最后都被两个舅舅害死了，外祖父心狠手辣，常常毒打孩子们，但是外祖母像一盏灯照亮了阿廖沙的心，使害怕的阿廖沙看到了希望。还有一些知识分子，同样给阿廖沙带来良好的影响。比如现身于科学的“好事儿”，常常给阿廖沙带来不同的惊喜。我对知识渊博的“好事儿”十分敬佩，他不在意别人的眼光，只是努力投身于科学研究中。还有阿廖沙的其它伙伴，他们正义凛然，努力给予身处困苦中人们的帮助，这些都是我们应该学习的。
虽然阿廖沙生活的环境不是太好，但在外祖父的帮助下，依然坚持不懈学习，努力读书识字，他这种坚持不懈的精神值得我们学习。
这样正义的人在我们生活中也不难发现。比如我的小伙伴们，在我遇到困难的时候都为我解围，当时的场面感人极了，我的眼泪忍不住的夺眶而出。我为这一群正义的小伙伴而感到自豪。
我一定要向“好事儿”、“阿廖沙”学习，学习他们的精神，在生活中，我们一定要努力学习，坚持不懈，向困难的朋友给予帮助。（陈宣午）。
读童年有感读童年有感篇十四
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读童年有感，希望对大家有所帮助。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：既贪婪，又残忍，还很愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、甚至动手……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的`事情。
但好在有外祖母—全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。 和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是五颜六色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
在他们看来，那也许是一种无法想象的痛苦吧。 天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被糖水泡着，被爸爸妈妈呵护着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人们操心就足够了，还轮不到我们呢。 但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。
的确，我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们不应该再浪费，我们应该学会珍惜，珍惜我们身边的一切美好的事物。
读童年有感读童年有感篇十五
暑假期间，我读了一本很有趣的书，叫《童年的距离》。
内容丰富可爱。丰富的是它有各种各样的小说。可爱的是，它的主角将是一个“白痴”。在我读之前，我有点好奇它会是什么样子。当我看到开头的一首诗时，我觉得这本书很有爱心，因为它被称为“我的'太阳——写给盲人朋友”。它告诉我们，太阳照耀着广阔的平原和未知的山角；照耀着高大的房子和每一个小家。阳光照射的地方是我们一起生活的地方。诗人通过盲童能感知到的触觉信息告诉他太阳的物理特征，也用心灵的比喻告诉他太阳的诗意特征。诗歌虽然从一个健康的人对盲童朋友的引导开始，却突出了他们世界平等的共性。“太阳是我的，也是你的”，每个人都能从心底感受到它的存在。诗歌结尾的那句话“你看不见太阳，却看到了一切”，传达了诗人对盲童世界的诗意理解。
这首诗深深地打动了我。读完后，我不敢再往下看了。我担心后面的会更动人，让我哭泣，但我还是忍不住读了。
多让你眼花缭乱，但多让你越看越喜欢。
读童年有感读童年有感篇十六
在我的心里，每个人的童年都应该是幸福快乐、无忧无虑的，自从看了高尔基的童年之后，我改变了这个想法。
童年是高尔基自传体小说三部曲的第一部，从高尔基三岁时跟随母亲到外公家生活写起，到外公让十一岁的他?去人间谋生?结束，再现了他艰辛、坎坷的童年生活。
外公家有一个小染坊，生活还算富裕，但是，除了善良的外婆每天照顾他，给他讲故事之外，没有人喜欢他。他的外公脾气暴躁，常常无缘无故地打人，染坊里的工人、外婆和我都曾经遭到外公的毒打，有一次我被打得昏厥了过去，躺在小屋里大病了一场。他的两个舅舅也是粗野自私的人，为了争夺家产，常常吵闹、打斗。有时候，他还要和小伙伴们一起去捡废品，来维持他和外婆的生活。
和高尔基相比，我的童年是温馨和甜蜜的。我的家里虽然没有汽车、洋房，但有一个疼我的妈妈，爱我的爸爸，虽然有时候我家里也会有一些小风波，但是和高尔基的生活比一比，仿佛都是一些甜蜜的小插曲。虽然我不和外公外婆生活在一起，但是，他们都非常疼爱我，有什么好吃的都给我留着，常常给我打电话，嘱咐我要好好读书。我的舅舅也很喜欢我，每次到外婆家去，都会带我到河边去钓鱼，到山上去摘甜甜的柿子和野葡萄。
和高尔基相比，我的童年是快乐和幸福的。无论我想看什么书，爸爸妈妈都会给我买回来，爸爸还给我买了一台电脑，我可以练习打字，玩游戏，上网查资料，还能在校讯通博客里上传自己的。
作文。
和老师同学尽情地交流学习读书和写作文的好方法。
每天清晨，我可以背着书包到学校去读书，学校里有无私奉献的老师和团结友爱的同学。我不用担心同学们会给我起难听的外号，不用担心老师会找一个借口把我赶出校门。再看看高尔基，他穿着母亲的低帮皮鞋，还有外婆的棉袄改制的旧大衣和黄衬衫到学校去上学，常常受到老师和同学们的嘲笑，还给他起了外号叫?黄方块?。他渴望读书，但是又没人给他买，有一次，他拿了母亲的一块钱去买书，被母亲狠狠地打了一顿，同学们知道了，又给他起了一个外号小偷?。
童年时期的高尔基就是在这样的环境中艰难的成长着，但他并没有丧失勇气和信心，依然坚持不懈地学习，最终成了一名伟大的作家。和高尔基相比，我是多么幸运呀!
我不仅要和高尔基比童年，还要和他比学习，不仅要把语文、数学、英语学好，还要学习各种科学知识，丰富我的人生，长大以后成为一个对社会有用的人，让我们的生活更加美好，让每个人都有一个幸福快乐的童年。
原来，这是一个战争时代的故事。这本书的主人文浩12岁父母相继被日本兵杀害，只能和哥哥相依为命。有一天，他们被人们接去了教养院。
在那里，都是同他们一样的孤儿。孩子们以为日子会这么平凡的过下去，但他们都没料到，战争会提前进入他们的世界。有一天，鬼子进村了，文浩和另一个孩子水根荒乱中逃入一个矿井。他们俩走啊走，困在矿井中，找不到出去的路了。文浩的身体越来越弱，但矿井之下没什么吃的，水根便抓来一窝老鼠，让文浩吃。
但文浩坚决不吃生鼠肉，水根无奈之下，只好自己把老鼠吃了，然后拖着文浩，走了四天四夜，终于走出了矿井。在他们经受了种种磨难，终于打败了日本鬼子。但在鬼子投降的那一日，文浩不忍心看鬼子欠下的血债都一笔勾销了，所以他和哥哥想把鬼子的炮楼给炸了，谁知在炸药包炸响的那一刻，却把他和哥哥炸飞了，炮楼还立在那。结果哥哥为了保护文浩，牺牲了，文浩也炸成了重伤。
虽然我们现在和那时的年代不同，但心还是系着祖国的，因为母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关，紧密相连，我们与祖国同呼吸，共命运。以前的战争时代是需要打仗的人，而现在新时代的社会，则需要的是各种各样的人才。
我们如今学习就是为了有朝一日，成为祖国的栋梁之才，造福祖国，为国增光。
现在，我国的科技发达了，不再受人欺负，受人侮辱了，我们已经摘下了?东亚病夫?的帽子。我国的载人飞船成功发射，飞向太空，在航空飞船上，屡次出现?神州女一号?，比如:刘阳、王亚平，她们身姿英勇，王亚平还进行了航空授课。
我国的?蛟龙号?可以深入海底几千米，我们还研制出了原子弹等防卫武器。但现在这一切的一切辉煌，都是我们的先辈用血肉换来。
我们都很热爱我们的祖国。每当我看见鲜艳的国旗在阳光下飘扬的时候，我的心里便洋溢着爱祖国的情意。我爱我的祖国。它是东方的一只雄狮。很多时候，妈妈教导我，说:?你现在一定要好好读书，争取报效祖国，你不知道原来的战争是多么可怕呀!?所以，我一定要好好读书，认真写作，将来成为祖国的栋梁之才。
读了童年不游戏这本书，使我感悟颇多。我们一定要用未来填补原来空虚的记忆。让祖国更加强大!
读童年有感读童年有感篇十七
黑暗中的马灯，黑暗中的光明。
——题记。
我仔细端详着《童年》的封面，久久没有翻开——我畏惧即将到来的黑暗的深渊。
再三思索后，我终于小心地打开了第一页——。
立刻，我被卷入到了一股黑暗洪流之中……。
小男孩阿廖沙的父亲去世了，母亲在悲痛之中将他寄托在了凶恶的外祖父家中。从此，阿廖沙的生活彻底改变了：外祖父嗜酒成性，爱财如命，暴戾冷酷，动不动就打阿廖沙；两个舅舅为了争夺家产而打闹不休，无视任何兄弟情谊，杀红了眼，对阿廖沙总是横眉冷对；家中的女人如温顺的羔羊，对丈夫唯唯诺诺，任人宰割……到处弥漫着绝望的烟幕，仇恨的硝烟，家中好像成了战场，随时都会大打出手，大人全中了贪婪的毒，甚至连小孩子都一样。面对这样的生活，阿廖沙愤怒，阿廖沙不平，阿廖沙恐惧，但更多的是厌烦与无奈。黑暗伸手不见十指，浓重的硝烟散不开，阿廖沙迷茫的小小身影孤独地站在人生岔路口，不知是走向“附和”，还是走向“抗拒”。
所幸的是，生活中并不是只有黑暗，也有小小的一点光明。外祖母、“小茨冈”、“好事情”……他们始终都是阿廖沙的朋友与至交，引领她寻找大道，顺利前行。他们就像满天的星光，黑暗中的灯火，为阿廖沙照亮前方的道路。其中，外祖母始终伴随着阿廖沙，为他注射生活必须的营养，是外祖母给了阿廖沙前进的动力，使他能够义无反顾地在生活大道上越走越远。
不幸一个接一个降临：“小茨冈”被砸死了；“好事情”搬走了；纳塔利亚舅妈去世了……到最后，连母亲也疲倦地撒手走向了天国。于是，外祖父像扔垃圾一样把年仅12岁的阿廖沙扔进了社会，任他一个人孤单地背着小包袱走进了社会，被一团黑暗吞没了。那浓稠的夜幕如同胶水，撕也撕不开。
阿廖沙童年如此黑暗，为什么他能够保持着正确的方位走过来，而不是如同那些残酷、冷漠、暴戾的人一样，在谩骂与痛苦中度过一生？因为他在人生的茫茫黑暗中有着一盏“小马灯”，因为他每到一个岔路口就会停下让正义的光芒驱散邪恶的黑暗，因为他有着并且也正确地使用了那点黑暗中的光明。
也许，他是希望我们在漫漫人生路上，不要惧怕黑暗，更不要顺从黑暗，应该尽力去寻觅、去点亮那盏小马灯，那冥冥黑暗中的光明吧。
读童年有感读童年有感篇十八
走在路上，听到了那熟悉的歌谣，《童年》，“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”!
童年，是有趣的，也是快乐的，更是难忘的。每个人对童年都有着很深的记忆，或许有像似的地方，但大部分人的童年是不一样的。
……。
在高尔基五岁时，他的爸爸去世了。过了几个月，他和外婆、妈妈搬到了外公家，准备重新振作，展开新的生活。可是，外公家里却处处充满了火药味儿，高尔基不敢与任何人打交道。他只有与外婆、妈妈在一起时才会有安全感。但是，由于高尔基不听话，经常挨外公的打，他也就在这个家里很孤独。可他也还是有朋友的，他名叫茨冈。但是，茨冈在一次劳动中被十字架压死了。高尔基从此在这个家里也就没了朋友，但，他这时也可以上学了，可在同时，他的母亲又嫁了出去。他原以为自己的生活这就安宁了，但他错了，才没过几个月，他妈妈也死了。幸好这时他也是近二十岁的小伙子了，他也只好去城里谋生，由此也就结束了他悲惨的童年生活了。
这是高尔基的童年，一个世界伟大作家的童年，一个悲惨的童年，一个昏暗的童年。据我了解，还有许许多多的名人伟人都有不平凡的童年生活。像俄罗斯总统弗拉基米尔·普京的童年，更加恶劣。邻居们、老师们似乎对他并不看好，直到六年级，大院里的居民还忍无可忍地列举小普京的种种“罪状”。
……。
可我们这一代却很幸运，童年过得很饱满，很快乐!像我，吃、喝、玩、乐、穿、住，样样都很好：平时想吃什么就吃什么，有时还可以和爸爸妈妈一起去咖啡馆吃大餐;而一到双休日或节假日，爸爸妈妈总是想带我去哪儿玩;我穿的也几乎都是名牌;住就更别说了，自己的小房间可大着呢!学习环境非常不错，在背书和写作业的时候，周围都很安静。在我的书架上，有看不完的书。而且，我的作文也会有人辅导，由此，班里我的作文也是数一数二的。爸爸妈妈也对我很好，只要我要买好看的书，只要有好处，再贵爸妈也买。
只有我想不到的，没有我们家长做不到的，只要是有益于我们健康成长的事情，我爸爸妈妈都会不惜一切的帮我实现!今年暑假一开始，妈妈就在担心，那么漫长的暑假应该怎样让我过得有意义。后来，我大妈妈建议说，富阳有个夏恩英语班办得很不错的，小孩子可以一边游戏一边学习英语，就是费用很高，半学期就要三千多。我妈妈一听，毫不犹豫得说“那好啊，我们马上就去报名!”当妈妈把那么多的钱交出去的时候，我心里一阵感动，“我一定要认真听课，要对得起辛苦的妈妈!”我始终为自己能够有这样愉快的生活而感到庆幸。我们的童年是十分充实，幸福的!
其实，再转身看看我身边的同学，他们也和我差不多，每个人不都是父母手心里的宝贝吗?
……。
自从我看了《童年》之后，我突然意识到，这个世界上还有人是这样生活的，并且他可以在这样的环境里成长为这样有用的人!我开始好好努力，不让自己的童年浪费掉。而且我一直在努力改正缺点，虽然有时候会不行，好几次我都快要放弃了，可一想到高尔基，我就振奋不少!我又开始努力改正缺点。
“好好珍惜你们的童年吧!你们的条件可比我们好多了!”这是这一代长辈经常与晚辈说的话。
的确，我们应该要好好珍惜童年，珍惜现在，同时，也珍惜未来。
让我们好好学习，努力为下一代也塑造一个更光明、更美好的童年吧!
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