每个人都有自己的目标和追求，为了实现这些目标，我们需要付出努力。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点，下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。以下是大师级人物总结的人生智慧，与大家分享。
三年级想象多功能笔篇一
时间过得真是太快了，一下子就到了2030年，我们正是风华正茂时，我是一名有名的.科学家，我发明了一种新型的多功能钢笔，今天就给大家讲讲这支钢笔的神奇之处吧。
假如你第一次上学，你不知道到学校怎么走，你拿着这支钢笔一定会找到的，因为我在钢笔里安装了一个小型的卫星导航系统，按照指定的路线，它就可以把你带到任何地方，一点也不着急。
假如你一不小心把墨水洒到了本子上，这样既浪费本子，又浪费墨水，因为我这支钢笔就可以把墨水再吸回笔管里，因为我这支钢笔采用的是特殊墨水。
我这支钢笔还有一个功能简直是天下无双，如果你把这支钢笔丢了，根本用不着着急，只要配套的无限追踪器：一个圆片在你手里，它就可以无限帮你马上找到钢笔。假如是哪个小偷拿走了，那就既可以找到钢笔又可以捉到小偷，真是一举两得呀！
这支钢笔还有很多功能，比如说；有钟表，有指南针、音乐播放器……。
放心，我一定努力学习，二十年后我一定会发明出这样的钢笔！
三年级想象多功能笔篇二
我们现在的盒子只可以装东西，可是用的东西太多，盒子也就变得更重了。
也许在2075年，我就会发明一个高科技的盒子，它可以：装货物、报时间、玩游戏、打电脑、当钥匙、当铅笔、当信用卡、当刀具和打火机……当电脑：你只要拍一下盖子，电脑屏幕就弹出来了，我们说什么它就写什么，如果你想干什么就跟它说什么，这是为什么呢？因为它的内部有一台电脑屏幕和一个声波转换器，只要10分贝以上的音量进入喇叭里，声波转换器就会马上把声波转换成相应的电子程序再输入电脑。当钥匙：钥匙带着很不方便，有了这个，你就不用发愁了。如果忘带钥匙打不开门的时候，小盒就会通过人脸识别然后把门打开。你肯定没想到它还有这样的功能吧：如果你工作累了又不想打游戏，这个功能就管用了，只要打个哈欠，小盒子里会立刻冒出一个绿色植物，让你解乏，心旷神怡，精神百倍。
可能新发明的小盒儿不完善，别急，再过几十年就完善了，大家少花钱在2075年把盒子买回家吧！
三年级想象多功能笔篇三
社会在进步，时代在发展，科学技术更是日新月异。未来，各种新发明将会层出不穷，给人们生活带来了更大的便利。我呢，已成为一名伟大的科学家，发明了一种多功能汽车，它们穿着“迷彩服”，非常漂亮。轮子大大的，比现在的汽车更稳，更安全！它们功能多，使用方便，更重要的是，它们还是环保型的汽车。
进入车内，你会发现司机座位的旁边，有四个按钮，颜色分别是红、黄、蓝、绿。
红色按钮是环保按钮。以前，汽车发动时总是会喷出刺鼻、有毒的浓烟，这些浓烟严重污染了空气，给我们的健康带来很大的危害。我发明的汽车可不同啦，它们不需要任何燃料，只要经太阳一晒，就能吸收和储存足够的能量。汽车发动时，按一下红色按钮，不见浓烟，留下来的是淡雅的菊香，既保护环境又有利于健康。
黄色按钮是加速按钮。以前的'汽车速度最快大约是每小时千米，我发明的汽车速度最快可以达到每小时大约千米。它们都是超音速汽车。怎么样？很快吧！
蓝色按钮是飞行按钮。以前，过年过节，路上的汽车一辆接一辆，经常出现堵车的现象。我发明的汽车可以轻松地解决这一难题。每当交通堵塞，按一下蓝色按钮，汽车两侧会出现一双隐形的翅膀，车子腾空而起，带着你迅速去你想去的地方。
绿色按钮是透气按钮。以前，我们坐在汽车里会出现气闷的现象。我发明的汽车有自备新鲜空气和污浊气体转换装置，污浊气体进入特殊的装备变成了新鲜空气再释放出来，而且可以根据坐车人的需要自动调节氧气的浓度。如果按一下绿色按钮，就会不停地进行着污浊气体与新鲜空气的转换。身体不适、精神不振作的人，进车后，会让你精神焕发、神清气爽。
怎么样？这款汽车不错吧！只要我们从小爱科学，学科学，长大后，我们就一定会有所创造。我相信：未来，聪明的你一定会有更精彩的发明。
三年级想象多功能笔篇四
未来的汽车会是什么样子的呢？下面就让我来告诉你们吧！
我梦想的这辆车，不仅环保，而且有许多特殊功能：车的动力系统是水，通常只需要几滴水就可以行上千米的路程，不会对环境有任何污染。汽车上有红、黄、蓝、绿、紫、粉红六种按钮，当你堵车时只要按一下红色按钮它就会飞起来，免遭等侯。如果你想下水探险的时候，按一下蓝色按钮，它就会带你下海去冒险。假如有一条大鲨鱼来了，不用害怕，因为那辆车有保护系统，如果你实在不放心，可以摁一下黄色按钮，你想变什么形状就能变成什么样子。如果你出去游玩时，迷了方向，再摁下绿色的按钮，把你想要去的地方告诉它，它会为你准确导航，绝对不会迷失方向。如果你想躺下来睡觉，没问题，只要按下紫色按钮，它立马把座椅缩成一张床，这样你就可以舒舒服服躺在床上睡觉了。
三年级想象多功能笔篇五
这是一辆蓝色的车，跟爸爸的小车差不多大，大大的“眼睛”，在阳光的照射下发出耀眼的光芒，看起来可神气了，我兴奋地跳上车，按下“启动”按钮，车子飞快的向前驶去，我再按下面板上红的似火的.按钮“飞行”，车子像火箭一样，“沙……沙……”飞上了蓝蓝的天，我在天上像小鸟一样自由自在飞翔，玩得不亦乐乎。
突然，我听到地上传来一阵阵哭泣的声音，“是谁呢？”我按下面板上蓝色的按钮“降落”，车子缓缓的下降，停在地上，我看见了可爱的小弟弟，正在哭鼻子呢，原来他要去学校，书包很重，而且他脚受伤了，走不动了，我连忙对他说：“弟弟，你上车吧！我送你去学校”他坐上车，车子向他的学校飞去。
把他送到学校后，我继续飞行，这时，我又看见警察飞奔着在追小偷，看他满脸大汗，气喘吁吁的样子，我赶紧对他说：“快上车吧！警察，我送你去抓小偷。”警察上了车，我一按按钮，车子向前飞行，不一会儿就到了小偷面前，警察三下五除二就把他抓住了，警察握着我的手，非常感谢我。我也很高兴，终于做了一回英雄。我“呵呵”笑着，有点不好意思了。
“嗒嗒……”闹钟把我从梦里惊醒，原来是一场梦，多希望有一辆会飞的汽车啊，我相信我的梦想一定会成真！
三年级想象多功能笔篇六
生活难以十全十美，总缺少一些什么，如果学会了克隆技术那就方便了，你知道什么是克隆技术吗？克隆技术又有什么用呢？如果你想知道那就跟我来吧！
在10月，美国发明了克隆人，这个克隆人必须经过复杂的操作程序，利用卵细胞核转换的方法进行无性繁殖出来的。而且这个克隆人和真人一样，有血有肉，就连说话的声音、语言、动作都是一样的。在这个世界上任何一些有生命的`生物都可以克隆，但是克隆人却是不太道德的。因为有了克隆人就会使这个地球上发生大乱，让人与人之间无法辨认，所以不可以克隆人。
假如我会克隆，我要克隆出牛、羊、鸡、鸭、鹅等，让人们每天都可以喝上新鲜的牛奶和羊奶，让人们每天都吃上新鲜的鸡、鸭、鹅肉，使人们身体健康，强壮有力，多为社会做贡献。假如我会克隆，我要克隆出国家濒临灭绝的珍稀动植物。如：大熊猫、扬子鳄和银杏、水杉等。让它们可以世世代代相传下去，绝不能让它们灭绝。
假如终归是假如，要想把它变成现实，我们就应该从现在开始，踏踏实实地学好本领，为实现克隆专家的梦想而努力奋斗！
三年级想象多功能笔篇七
我设计的多功能马上就要诞生了。我设计的笔，样子跟其他的笔差不多，就是里面装有小型电脑控制器。我的笔有许多功能，比如：你上课写作业的时候笔没有墨的话，就按一下蓝色按钮，那笔就会自动装上笔芯，笔芯是用不完的呢！如果你上课没有记住老师讲的重点，下课了，只要按一下蓝色的按钮，那笔就会变成点读笔，你点到你不会的地方，他就会讲述一遍；如果你上课只带了多功能笔的话，不用担心，多功能笔会变笔的，可以变成钢笔、铅笔、圆珠笔......。其实，他的功能不止这一点，，他还有许多功能，就让我给你讲讲吧！多功能笔不只是可以变笔的，他可以变笔壳和笔墨的颜色的。写错字了也不用担心，只要按一下粉色按钮，它就会把墨水擦得一干二净。你写作业的时候，如果感到疲劳的话，那你只要按一下黄色按钮，笔就会放出音乐，也会给你按摩，为你解除疲劳。我设计的多功能笔是不是既方便又好用。但目前为止还没有这种笔。不过我相信，未来一定会诞生我设计的多功能笔的，让人们不在为笔而烦恼。
三年级想象多功能笔篇八
汽车和生活很有关系。人们想去哪里，它就能带人去哪里。不过，如果开汽车过河，开汽车去旅游，在天上像飞机一样飞，那该多好啊！
现在发明家和科学家已经研究出来了这种汽车。它有陆海空三种功能。过河时，它就能把轮子缩进去，车内也变成了船型模式。当要开车去很远很远的地方旅游时，车的轮子又缩回去，左右又长出了两条翅膀。就能像飞机一样快速飞到旅游胜地。在陆上时就能平稳行走。
你看，多功能汽车好吧！这种汽车跟生活很有关系。人们在生活中要到哪里，它都能帮助。
有了这种多功能汽车，人们上班、旅游等各方面事都方便了。这种汽车不但有这些功能，而且飞起来、游起来都平稳得很。多功能汽车简直就是生活的助手。
瞧，多功能汽车就在那里！
三年级想象多功能笔篇九
大家好，我是从小博士文具店里出来的。小主人一进来，就看中了我，一个劲地跟妈妈说：“要买这个，我要买这个”。因为呀，我长得太可爱了。
我全身是透明的蓝色，还可以对折，打开后，就像一把飞镖。我的最上方写有1~30的数字，中间画着米老鼠的图案，瞧它双手高举，面挂微笑，好像在做自我介绍，又像在和我打招呼，真是可爱极了。在我的右边还有一些图形，有三角形、圆形、正方形……小主人每次在图画本上画这些图形时，我都特别自豪。我可是小主人的好帮手。每次做竖式时他都离不开我。
可不久我和小主人大闹了一场。一天晚上，小主人做完作业，想玩大炮射玩具游戏。于是倒扣来玩具、橡皮和我自己。他把橡皮放在我身上，把玩具放在桌子上，然后，一拍，谁知一用力，把我也带出去，重重地摔在地上，变成了两半，他把我捡起，连连说对不起，我只好原谅了他。经过了那件事后，小主人特别爱护我，可另一半，只能做我的老弟了。
我真希望能天天待在小主人身边，为他效劳。
三年级想象多功能笔篇十
我想发明一把多功能拍子。它是用铁做成的。拍子是自动拼装的，可以“变”成任何拍子，如羽毛拍、网球拍、乒乓拍等，都能马上“变”出来。而且和普通拍子的外形完全一样。但是它变出来的拍子威力却胜过普通拍子好几倍，感觉很舒服。拿给运动员用起来会很称手，很轻松。
我们先来说一下体育类拍子的功能吧！按上排第一个键：羽毛球拍功能，可以使对方发过来的球轻松接住，打出的球成不规则的弧圈前进，使对方无法看出球的路线，接不住。运动员则轻松赢得这场比赛。
上排第二个键是：网球拍功能，使自己发出的.球是奇怪的螺旋行进，使对手很难对球的行走路线进行判断，看起来是完全能接住的球却无法接住。对方运动员以为是很有力的球，却一接就像被粘住一们，把不回去。败得一败涂地。
上排第三个键是：乒乓拍功能，不管发球还是接球都是迅速地碰一个乒乓拍，球就弹了过去，而且是超低球，球立刻碰了两下桌子，便跟着桌面滚，对手还没看见球在哪，球是就弹了过去，对手一筹莫展，使我们的运动员盘盘获胜。
它还有自动防护系统，如果不输入正确密码，球拍就会沉重无比，力气再大的人也拿不起来。但输入正确的密码后，球拍能随便拿起，让你感到轻松。
它的里面有高级芯片，夏天会放出冷气，让你清爽无比。冬天会放出暖气，让你温暖舒适。
如果四周环境蚊虫很多的话，按下排第一个：苍蝇拍功能，随便打死蚊虫，就算飞走了，但没有超过十米以外的话，还是可以用电流打死蚊虫，但不会电到人。
它还有打猎拍功能，可以按确认键发出磁网捕捉猎物。
这种拍子可以让警察方便的抓住小偷，可以伸缩，可以让警察在抓小偷的时候，拍子可以伸长伸短，可以打到小偷，使警察一下子抓住小偷。
我要把我的多功能拍子进一步研究，争取做得更好。
三年级想象多功能笔篇十一
我真想长出一对洁白如玉的翅膀，可以自由自在地飞翔在湛蓝的天空中。
假如我会飞，我要飞到美丽的海边，光着小脚丫走在金光灿灿的沙滩上，捡一些五颜六色的贝壳珍宝，做个完美的手工盒子。披着夕阳的光芒，我潜入海底世界，鲸鱼姐姐很善良，它让我在它的背上过夜，早上，小鱼和珊瑚们都不舍得我，它们送给我各种各样的山珍海味。
假如我会飞，我要飞去荒芜的沙漠，骑一只骆驼去看看沙漠绿洲，把小鱼们给我的山珍海味分一些给当地居民，帮他们开荒，给他们提供一个优良的生存环境。
假如我会飞，我要飞向奇幻的森林，和百灵鸟一起唱歌，和小白兔一起玩跳远，和大熊一起吃甘甜可口的蜂蜜，再来一场森林晚会。鸟儿站在枝头唱伴奏，小白兔做指挥，孔雀小姐穿着绚丽的舞服和天鹅小姐跳着美丽的舞蹈，五彩斑斓的蝴蝶在天空中飞舞着。连狮子大王也被连连迷住，还称赞这场音乐会就像森林的一张画呢！
假如我真有一双翅膀，那该多好呀！
三年级想象多功能笔篇十二
每当我看到这半截直尺，我就会想起那天的事情。
那天下课后，同桌问我：“茅佳玥，可以借我一下直尺吗？”我不想借给他，便撒谎道：“我也没带！”他叹了口气，失望的走了。
我准备去教室外玩一会的，可是一想到刚才的事，心里总是不安，以前我只要忘记带了什么，他总是主动借给我。而如今我却不帮他，我真后悔。但我不敢告诉他，只好把这件事藏在心里。
第二天，我们正在做练习与测试。突然，有一道连线题用直尺，我左找右找都没找到。我正在着急的时候，眼角突然瞥见了我的同桌，我看了看同桌，他正在认真的做题。这时，我突然想起上次我没借给他，万一这次他也不借给我怎么办？没办法，这道题必须要用直尺，我还是抱着一点希望，问：“”韩涵，你可以借给我直尺吗？”说完，指了指他手上的那把尺子，他看见了想都没有想，拿起尺子，只听“嘭”的一声，直尺被他撅成了两半，其中一半给递了给我，接过这半截直尺，感觉像拿了块烫手的烙铁。
我觉得自己很惭愧，这半截直尺催我自新，以后每当看到半截直尺，我就想起他。
三年级想象多功能笔篇十三
一、责任心强，工作态度踏实，工作方法细致。
二、具备相关知识，能正确使用投影系统、音响系统。
一、制定并落实多功能教室的管理规章制度。
二、对多功能教室器材及时检查维修，重要情况要及时上报。
三、每天清扫场地，保持室内清洁。
多功能教室管理员操作要求。
一、多功能教室管理员，应熟悉电教设备的.性能、使用、维护方法。使用完毕，认真填写使用记录簿。
二、教师使用该室前，需提前一周提出申请，明确使用的日期、节次、班级、课目，管理人员要统筹安排。并将上课所用软件、光碟、录像带预置到位，以免课堂出现失误。
三、严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行电教设备。
四、多功能教室管理员应定时对设备进行保养，做好维修记录，处理偶发事故。
五、严格财物管理，建立软、硬件档案，电教器材专物专用，严禁外借或移作他用。
六、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作，严禁大功率电器及危险品入室。
七、如操作不当而造成设备损坏，要追究责任，照价赔偿。
八、管理员应要求学生做到：
1.安静有序地进入教室，不准在教室内喧哗、打闹、吃零食和乱扔食品袋。
2.爱惜教室内的设备，不得乱动教室内设施，如造成人为损坏，照价赔偿。
3.注意安全，不许将头伸出窗外和乱摸电源。
4.保持室内卫生，不许乱扔纸张、杂物，下课后班干部负责检查、清理教室内的遗弃物。
5.管理员应先于学生到达多功能教室监督学生入座，教学结束要督促学生离开和清理完卫生后方可离开。
评价方法和内容参照《功能室管理员岗位评价》和《多功能教室管理员操作规程》的内容进行考核。
三年级想象多功能笔篇十四
hello！欢迎您来到发明国，知道我的人都称我为发明大王爱迪生的学生。但我一口否定，我只是一位发明国的总工程师。今天大家都来了，不妨去看看我工厂里的新发明吧！
今天的发明谁都听说过，那就是——直尺。不会不认识吧？可这把直尺已不再是一把单纯的测量工具了：这把尺子有上下两层，第一层是功能最多的地方，在它的正中间，有一个游戏台，里面是迷宫，无聊的时候用来打发你的时间；旁边有一个显示屏，上面写着“年月日时分秒”以方便我们看时间；在它的左边还设有两个凹槽，里面放着橡皮和涂改液，不用时盖子合起来；在游戏台的右边，有一个不会活动的吸管，无论何时，只要你一吸，就能流出无与伦比，香甜可口的各种口味的果汁；第二层是一个迷你电视，在它的右边有“音响、大、中、小、开、关、暂停、播放、耳机开关、节目、电视台”的`按键。其中，节目和电视台还是声控的；在直尺的尾端，是耳机、刻度和波纹线，上课时会用到；这把特别的直尺还可以对折缩小，轻巧又方便。对了，我还告诉你们，这里面还有一个小秘密，如果你想在上课时玩它的话，它就会发出警告让你不要在上课的时候玩。
这个产品现在还没有跨入市场，所以我先趁机拿来给大家露露脸。你们喜欢吗？
三年级想象多功能笔篇十五
平时，坐车回家时，出去游玩时。总要遇到一些麻烦，比如：遇到堵车，没有油……这些问题，我——e博士都帮你解决了！和我一起来looklook吧！
这辆飞行车是用飞机的飞行器和汽车合成的。外壳是用金刚石做成。长着一双又长又硬的机翼，机翼可以随便伸缩。头上有一个太阳能充电板，车里有四个按钮，有白的，有黄的，有绿的，还有蓝的。如果飞行车撞到鸟群也不用着急，只要按一下黄色按钮，它便会自动修复。如果飞行时天空突然打雷的话，只要按一下白色按钮，它便会放出一层防电模，就不会被电了。你提高想到海里观看景色的.话，只要按一下蓝色按钮，它便会变成潜水车，在海里遇到向你攻击的鲨鱼，你不用怕，再按两下蓝色按钮，它便会发出安眠弹，鲨鱼就会睡觉了！如果要下车，按一下绿色按钮，它便会转成防盗模式。如果有小偷来，它便会嗅出小偷的味道。就会发出十万伏特将小偷电晕过去，然后用上面的爪子把小偷送到警察局。如果堵车了就启动飞行模式，就可以满天飞了。
我的飞行车可以吧！如果有机会我——e博士一定会做出来的！
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