中秋节高中生带评语(精选21篇)

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中秋节高中生带评语(精选21篇)
时间:2023-11-30 07:04:07     小编:薇儿

读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?在这里为大家分享一些总结范文,供大家参考和学习。

中秋节高中生带评语篇一

走到松亭旁,不景气的几江湖水,竟把我刚有的雅致全给搅了,我便大气地踱了几腿,当是留着纪念,便又继续往前走去。

我并没有注意到却给这狼藉的惨淡增了几分生机,地上稍红和红透了的大大小小的叶子,大概都是从这棵似乎藏了几千年沧桑历史的老树上抖落下来的。

它毫不吝啬地把一大块根有目的地露在地上,好像本来它就这么简单,而不是刻意在没有人的时候从蓬松的地底下偷偷窥探一下再耸上来,以至于让孤落的我却也有个可以真正歇脚的地儿。

这是一番苦味的寻觅之后,却并不认为是我所追求的。又好像是被不羁的命运放逐到这儿,便把所有的不安宁、恐慌和无趣一股脑儿凑到了脸上。我并不认为自己会和这儿被抛弃的任何一样东西有着千丝万缕的关系,尽管掂着我自己却也没发现有多少分量,直到我闲着放下要使劲敲自己脑袋的那双手,一双长满茧又被抛弃的手。

在我可以思考的范围内,我尽量地闭上了眼,那些古老而撼动的印迹兴奋每一颗抖动的心,数落着天崩来与我作对,我不禁直起身来,走到大树面前,双手捧着它的面容,仿佛深深地便永远沉陷了下去,我凝眸注视着这千沟万壑般的形体,仿佛每一道每一条都集聚起来,从而使我产生别样的遐想,古灰的树皮印着血淋淋的古老的光焰,在每一寸开始冰冷的荒漠上弥漫开来,从未休止过。而那羸弱的喘息声却能将任何苦味塞进狭小而黑暗的坟墓中。可这时,我却用悲哀的情调开始炫弄起我的不安,我的恐慌,我的无趣,这实在太荒.唐了。

老树千年的眼泪滴尽后,干涸了形体,颠覆了曾经,却从未奏响过一首虚空的歌。因为在育他的这方土地上,他有过隔阂,有过灿笑,更有一颗荡漾的心。人生的旅途上,大大小小的风浪像特定的使命如期而至,平添几分苦楚的等待只会拖垮一个个无奈的心灵,使他们成为盘旋在暗崖边的惊弓之鸟,那只会是一场“相安无事”的灾难,经不起喝问,更经不住眷顾。可是觊觎着一颗激荡的心却绝不是任何所谓的奢侈,这每个人都应当被告知。

拥有一颗激荡的心,它能给煞白的瞬间带来希望,它能韵调每一个崎岖。在一番苦味的寻觅之后,便总有一些灰蒙,阴晦和恍惚在每一个能独立思考的角落嘈杂幼稚的人们,可他们却并不以为然,苏醒来后便天真地解释这是对他们自己的邂逅,而并非有意减缓了许多人的情调,从而让他们有着千奇百怪的结果可以弥补自己玄虚的心灵。可是他们忘了——这素来就是逻辑的现实,却是那犀利和坚定也不能推翻,更何况是所谓的忐忑或是留滞,那样会显得现实只是一种图腾罢了。至于实质却早已被抛弃,而这时,微弱的气息如果还未停止过挣扎,那么他便会重新接受神圣的洗礼。尽管那气息仅是像襁褓中的婴儿,但起码这并非是任何关于生机的遐想。

没有疑问就不会选择,而选择意味着一切。拥有一颗激荡的心,不光是为了让自己更好地活着,也是为了更好地死去,更是为了不至于让自己显得实在太空虚。在人丁孤落的麦田,有人欣欣然凝聚每个人眼中最美的瞬间,而有人驻守萧落,选择了早已根深蒂固的美丽国度。这只是一场关于选择却没有选择的战争。

坚定地相信一颗激荡的心,坚定地相信每一寸哺育过自己的乡土。藏了千年的沧桑都已被拂去,更何况只是一声无聊而寂落的叹息。所以我们便该有斩钉截铁的锐志,该有石破天惊豪壮和一江春水的情怀。蜿蜒到每一寸不毛之地,让幸福的选择之后,百花绚灿的心林巍峨地耸立,直直地耸立,永远地耸立。

永远相信一颗激荡的心——。

回到松亭旁时,母亲开始唤我,炊烟还是那个方向,这时我不禁有了一个别样的想法:

“是的,我还活着,感谢母亲——活着真好!”

【点评】本文自然地从来到“松亭旁”写起,以行踪为线索,重点描绘了松亭之树以及它带给我的人生联想。树在这里是有思想的,沧桑、忍辱负重、坚强生存……这些让“不安”、“恐慌”的我不再犹豫,学会了“幸福的选择”,懂得了活着的珍贵。本文叙议结合,富有丰富的意蕴。

中秋节高中生带评语篇二

历史的长河流淌在中国这片广阔的土地上,五千年的文化如同闪烁的沙砾,不断充实着这个文明古国。传统的儒家思想因其“勤学好问”而显得格外耀眼。曾几何时,圣人孔子的“不耻下问”激励过多少读书人;曾几何时,问的精神振奋过多少求学人;曾几何时,外国人不断向我们请教先进的科学技术。然而,历史的苦难折磨着中国,社会主义建设初期发展举步维艰。我们听到的更多的问题便是:“中国到底能行吗?”

2003看10月15日,历史永远为会铭记的一天。这一天,中国人自行研制的神州五号顺利升空,航天英雄杨利伟的壮举圆了中华民族几千年的飞天梦。中国,从此之后,成为世界上第三个能够遨游太空的国家;中国,一个刚刚从sars阴霾之中走出的国度,再次让整个世界刮目相看。

在这一伟大壮举之中起重大作用的刚毅质朴沉静温雅的杨利伟也因此被评为04年被感动中国人物之一。他是载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天的第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和,而这也正是几代中国航天人的精神,这种精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。

当我们面对这种提问者,只需用自己的行动和成果来回答:中国人能行,所有中华儿女面对这个问题,都不必尴尬。因为祖**亲是强大的,所有的炎黄子孙都要充满信心去创造祖国美好的未来;所有龙的传人都需要努力地去拼搏,打造一片属于中国人自己的蓝天!让全世界的人都知道:中国人能行!

简评:本文语言畅通,结构完整,能够抓住文章的主题。“问”有很多种方式和形式,但作者仅从外国人的问题“中国人能行吗?”这一角度出发,以回答的形式,列举李四光,邓稼先,杨利伟等优秀中华儿女的事迹,来回答外国人的问题。这种问答形式新颖,也是文章的一个亮点。文章通过列举伟大的事实,增强了爱国主义情感和中华民族的凝聚力。最后号召全体中华儿女努力拼搏,打造一片属于中国人自己的蓝天,这不仅仅就是只是一种号召,更多的是表达了许多中华儿女的共同心声,深深表达了作者的爱国之情。本文的切入点比较新颖,能够通过想到外国人的提问,由这种“问”,近而联想到祖国的富强问题,是文章的一个亮点。文章的立意也比较高,有一种全局感,能够以小见大。

中秋节高中生带评语篇三

是什么柔柔滑过心间,长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵,深情奏响动人的旋律?是你呵,语文。语文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道吗?语文,想说爱你不容易。

雨果说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”我想说,比胸怀更宽广的就是你,语文。你像一张网,网络了世间百态,社会万象,更网络了我的心,不管你是豆蔻年华的姑娘,风华正茂的小伙子,还是年老的智者,我都将与你相伴终生!

语文,我爱你,可你知道吗?这句话却让我难以启齿,因为我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。

语文,我爱你,但我不想把它说出口,我要把它珍藏在心灵的那一片净土里,直到永远!

【点评】本文开篇直抒胸臆,道出主旨。接着分三层,用比喻的手法分别将语文比作“豆蔻年华的姑娘”“风华正茂的小伙子”“年老的智者”,写出“语文,想说爱你不容易”的原因,反衬出语文的博大精深和耐读耐学。结尾照应开头,首尾圆合。是一篇佳作!

中秋节高中生带评语篇四

今天,是农历的八月十五,是我度过的第xx中秋节。晚上,我坐在小凳子上,凝望着窗外那又大又圆又明亮的月亮,吃着香喷喷的月饼,心里有一种说不出的高兴。

今天,是个美好的日子。中午,我和妈妈就来到爷爷家,奶奶为了庆祝中秋节,按照传统习俗为我们一大家子做了一顿丰盛的大餐。看着我们吃得津津有味,几个孙子在又打又闹,奶奶虽劳累,也乐得呵呵笑。

晚上,奶奶在阳台搭了一个简单的桌子,上面摆着许多东西。我一看,盘子里有圆圆的月饼,有晶莹剔透的葡萄,有又大又红的苹果,有黄澄澄的梨,有样子怪异的棱角,有张牙舞爪的龙虾、螃蟹……我不明白这是为什么,便去问奶奶:“奶奶,奶奶!你摆这么多东西干什么呀!我们一下子又吃不完的!”奶奶神秘地笑了笑,说:“马上你就会知道了!”只见奶奶利索地拿来几张凳子和椅子摆在桌子旁,我突然明白了:原来奶奶想让我过一个传统的.中秋节!听电视书报上面说,古代每年这一天,人们都会把美味的食品放在桌子上,搬到大院子里正对着月亮,全家人围大桌子旁,祭祀月亮神,与月亮神一起分享,并希望月亮神能保佑一家平平安安的,团团圆圆的,而且盼望今年是个丰收年。千百年后的今天,我们虽然不像古代人民那样迷信,但是却将这一传统习俗保存了下来。我突然看见桌子上还摆着两碗清水,于是我问奶奶:“奶奶,这里摆两碗清水干什么呀?难道也是当贡品献给月亮吗?”奶奶拉了我一下,示意让我坐下来,便打开了话匣子:“我小的时候,每年中秋节,我的妈妈她也会摆两碗清水,我也问过这个问题,我妈妈说:这个叫‘清茶’,要浇到房顶上去的,那是希望来年能有个好年成啊。”噢,我明白了,这原来是人们祈祷美好未来的一种方式呀。

月亮逐渐东升,大院里亮如白昼。我仰望着这轮又大又圆的明月,心里突然想到苏轼《水调歌头·中秋》中的“但愿人长久,千里共婵娟”的诗句。在这月光下,团圆了的人们一边品尝着节日的美食,一边谈论收获的话题,可身处异乡的人呢?我不禁想起了我的爸爸。爸爸为了我们一家,常年在外打工,有时春节都不回来,更不要说中秋了。我想,爸爸这时是不是也在赏月,也在思念着我们一家子呢?我又想起王维写的“每逢佳节倍思亲”,想起那千千万的打工者为了生计不得不离开自己的亲人,过节也不能团聚,但我相信他们的心都系在一起的。

我凝望着月亮出神,接二连三的鞭炮声把我的思绪打乱了。我马上跑到窗台边,看见许多人在放鞭炮,我心里一阵疑惑,便去问爷爷:“爷爷,今天放这么多鞭炮干什么,又不是春节?”爷爷笑盈盈地说:“当然是为了庆祝这个团圆节啊!”噢!听着这阵阵鞭炮声,我的心里也痒痒的。爷爷奶奶似乎看出了我的心思,说:“走吧,我们也准备好了!”说着,像变魔术似的从身后拖出一个口袋。我拿着打火机,爷爷拎着袋子,我们到楼下大院子里放了起来。看着烟花纷飞,听着鞭炮声声,我禁不住欢呼起来:“中秋节快乐……”

中秋节高中生带评语篇五

好多年过去了,那个中秋令我记忆犹新,她不仅是花花绿绿的,是几个游子在北方相思的中秋,用心情涂抹的中秋。

那一年,四个来自南方和西北的同学聚在北国的海滨浴场,他们是来自陕西的杜军、甘肃的胡业发、福建丁海旺和来自浙江温州的我。那年,我们四人在营口经济开发区海滨浴场过个一个花花绿绿的中秋。

秋天北方的海滨浴场很靡丽,海并不遥远,海风挂在我们的耳边,海滨浴场已没有了夏天热闹的景象,只有海风在敲打着阳光和海浪,轮船在孤独的海浪里匆匆奔走。我们这几个游子准备在海滨浴场中国军事博物馆过一个中秋。在海滨浴场的楼上,我们摆好了桌子,买来了水果等吃的东西,热情的我的同乡送来了一个很大的蛋糕,花花绿绿的蛋糕惹人喜爱。不知道那时的月亮是什么时候升起来,但我知道那时的月亮最圆,最高兴,大海也为我们舞蹈,海风在唱起美丽动听的音乐,这是我人生中最高兴的一个中秋节。

在热闹的中秋节的晚上,我们吃着精美的食品,相互祝愿中秋快乐,西北才子杜军和胡业发都吟诗一首,来自福建的丁海旺也不示弱,不仅亲自做精美的晚餐,还当场做了一首诗歌,供我们品偿。在尽兴中我们喝起北方的红高粱酒,在五十多度的酒精作用下,我们有些飘飘然了,曾有过的忧伤和无奈一扫而光,今晚我们在激扬文字,今晚我们就是快乐的人儿。不知那个“缺德”的同学,开始打蛋糕战,把花花绿绿的蛋糕奶油,往我脸上摸过来,措手不及的我变成了一个小丑,我也不示弱,把他们也摸得花花绿绿,当晚,我们都成了小丑,在长大中秋的快乐。

当晚,我想起在故乡的中秋,我小时侯的中秋,当故乡稻谷飘香,枫叶红于二月花的时候,中秋来了,在我们的等待与喜悦中来了。中秋在家乡也是一个很重要隆重的节日,母亲都要精心准备一番,杀鸡或杀鸭,用板栗炖鸡鸭。吃完了中秋团圆饭后,母亲也分给我们兄弟姐妹一些花生和瓜子,最高兴的是我们每一个人分到一个中秋月饼,虽然那时的月饼并不象如今的月饼精彩,有什么蛋黄、水果什锦等馅,是硬硬的芝麻饼,我们舍不得吃掉。当月亮挂上树枝,那手中捂出温度的月饼还舍不得吃掉,用小嘴舔一下,享受中秋的快乐。不知不觉我们抱着月饼进入梦想,母亲把我们抱到床上,第二天醒来,那圆圆的月饼还在床头,真正十五的月亮十六圆,在甜蜜着我的童年。

如今,每一个中秋都会如期而来,但再也没有那个在外地花花绿绿中秋和儿时的中秋精彩了,而中秋那是那个中秋,只是中秋中人和心态不同了,前段时间与这几个同学通了电话,他们还为生计而劳碌奔波,说起那次中秋,大家都开心一笑,我们相约什么时候一起再过一个花花绿绿的中秋,回到大海边,回到年轻,激扬文字,涂抹花花绿绿的中秋,让时间停留在这一刻。

教师评语:作者回忆起了和同学一起过的一个令人难忘的中秋,在中秋之夜,四个好伙伴,一起发疯,一起畅快游戏,好不开心。那时的我们或许还不知道忧愁吧,即使回忆起了自己童年时的中秋,仍不如这次的开心呢。

中秋节高中生带评语篇六

昨夜中秋。黄昏时西天挂下一大帘的云母屏,掩住了落日的光潮,将海天一体化成暗蓝色,寂静得如黑衣尼在圣座前默祷。过了一刻,即听得船梢布篷上悉悉索索啜泣起来,低压的云夹着迷蒙的雨色,将海线逼得像湖一般窄,沿边的黑影,也辨认不出是山是云,但涕泪的痕迹,却满布在空中水上。

又是一番秋意!那雨声在急骤之中,有零落萧疏的况味,连着阴沉的气氲,只是在我灵魂的耳畔私语道:“秋”!我原来无欢的心境,抵御不住那样温婉的浸润,也就开放了春夏间所积受的秋思,和此时外来的怨艾构合,产出一个弱的婴儿——“愁”。天色早已沉黑,雨也已休止。但方才啜泣的云,还疏松地幕在天空,只露着些惨白的微光,预告明月已经装束齐整,专等开幕。同时船烟正在莽莽苍苍地吞吐,筑成一座蟒鳞的长桥,直联及西天尽处,和轮船泛出的一流翠波白沫,上下对照,留恋西来的踪迹。

北天云幕豁处,一颗鲜翠的明星,喜孜孜地先来问探消息,像新嫁媳的侍婢,也穿扮得遍体光艳。但新娘依然姗姗未出。我小的时候,每于中秋夜,呆坐在楼窗外等看“月华”。若然天上有云雾缭绕,我就替“亮晶晶的月亮”担扰。若然见了鱼鳞似的云彩,我的小心就欣欣怡悦,默祷着月儿快些开花,因为我常听人说只要有“瓦楞”云,就有月华;但在月光放彩以前,我母亲早已逼我去上床,所以月华只是我脑筋里一个不曾实现的想象,直到如今。

现在天上砌满了瓦楞云彩,霎时间引起了我早年许多有趣的记忆——但我的纯洁的童心,如今哪里去了!

月光有一种神秘的引力。她能使海波咆哮,她能使悲绪生潮。月下的喟息可以结聚成山,月下的情泪可以培畤百亩的畹兰,千茎的紫琳耿。我疑悲哀是人类先天的遗传,否则,何以我们几年不知悲感的时期,有时对着一泻的清辉,也往往凄心滴泪呢?但我今夜却不曾流泪。不是无泪可滴,也不是文明教育将我最纯洁的本能锄净,却为是感觉了神圣的悲哀,将我理解的好奇心激动,想学契古特白登来解剖这神秘的“眸冷骨累”。冷的智永远是热的情的死仇。他们不能相容的。

但在这样浪漫的月夜,要来练习冷酷的分析,似乎不近人情!所以我的心机一转,重复将锋快的智力剧起,让沉醉的情泪自然流转,听他产生什么音乐,让绻缱的诗魂漫自低回,看他寻出什么梦境。

明月正在云岩中间,周围有一圈黄色的彩晕,一阵阵的轻霭,在她面前扯过。海上几百道起伏的银沟,一齐在微叱凄其的音节,此外不受清辉的波域,在暗中坟坟涨落,不知是怨是慕。

教师评语:作者在中秋的夜晚对月沉思:“我的纯洁的童心,如今哪里去了”“冷的智永远是热的情的死仇”,遐想联翩,体现了散文形散神不散的特点。文中的景物描写和心理描写都比较精彩。

中秋节高中生带评语篇七

可怜今夕月,向何处,去悠悠?是到有人问,那边才见,光影东头。

——辛弃疾。

是夜,月色清凉如水,独坐窗前,深蓝色的天空被窗棂划成几块,颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月周围,很美,美得让人无法呼吸。在月的周围,丝丝缕缕的云轻轻地飘着,好似嫦娥飘逸的秀发,舞动的丝带。

月,你可知千百年来,文人墨客衷情于你,千丝万缕的情思寄托于你,思念存想沉醉于你,你不禁勾起人们无限的遐思……古往今来,你一直是无数文人墨客常吟不衰的精品,是天涯游子肝肠寸断的寄托,是归心似箭人的思念和情感的知音。

孤寂时有“举杯邀明月”,忧郁时有“举臂呼明月”,思念时有“举头望明月”。不知不觉中,月盛载了太多的盛誉,含蓄,柔美,飘洒自如。李白呼月作“白玉盘”,苏轼比月为“婵娟”,月光似乎凝滞了人们心中所有的情丝。

的确,自古以来,花前月下吟月者甚多:李煜的“无言独上西楼,月如钩”吟出了没落皇帝内心的孤寂;苏轼的“明月几时有,把酒问青天”道出了对手足亲情的挚爱;张九龄的“海上生明月,天涯共此时”抒发了游子对回乡的渴望;朱淑的“月上柳梢头,人约黄昏后”则寄托了对天下眷侣的深情祝福……无数诗句在我心中涌起。

我凝望着月亮,此时,她是那样的凄美,高傲地俯视着人间的悲欢离合。

无论是深情缠绵的诉说,还是精灵古怪的问题,你都值得我细细口味,慢慢思索。

如水的深夜,独倚窗棂,在清凉如水的月光中,闭合双眸,静静的遐想……。

教师评语:“中秋遐想”,这是一篇秋天的赞歌。作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的中秋图。文章构思大胆新颖,语言简练生动,如“在清凉如水的月光中,闭合双眸,静静的遐想”,抒情性很强。

中秋节高中生带评语篇八

在那个古老的不再回来的夏日。

无论我如何的去追索,

年轻的你只如云影掠过,

而你微笑的面容极浅极淡,

逐渐隐没在日落后的群岚。

——席慕容。

看到这个题目,心中仿佛有说不完的话,只想找一人来倾诉,只想找一份寄托来依靠。

我便想到了这首青春赞诗,第一次读他是就有一种冲动,到现也不知道因何而来……回想起。

还记得刚到三中的第一天,也就是开学一天,一切的一都是那样新奇,来到这里的同学都左看看右看看,希望深切的感受一下这全市初中生都梦寐以求的高中。一张张陌生的面孔,一步一步将我从人群中挤开,说实话第一次的与三中的亲密接触是在失望的围绕下告终的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中,现在想来或许这正是青春的细节的可贵之处,不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁,层层忧伤。

或许现在的我们还在怀念初中小学的悠闲时光;还在回忆初四时的紧张与欢乐;还在留恋毕业时的忧郁与恋伤,寂寞与惆怅;还在期待着初中同学每天与你的闲逛,游荡,嬉闹。朋友,不不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了,现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节,细节中的感动,感动中的真诚,真诚中的友谊,友谊中的恒久。

青春,我第一次正式的强调这个词,不!这不只是一个词了,他更代表了一种勇气一种自豪,一种激情,他是太阳的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年龄上的限定,春:一种希望的象征,一种无畏的诠释,一种信念的表达,青春,永远不会衰老的生命。因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

简评:“人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。”你的文章写出了青春的特点,写出了青春的美好与短暂、紧张与欢乐、寂寞与惆怅,有细节描写,更多的是优美的抒情句,祝你的青春是无悔的、无怨的、无憾的。

中秋节高中生带评语篇九

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。下面是本站小编为您整理的关于中秋节高中生。

作文。

评语。

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夜,伴随着阵阵不知名的虫的叫声来临,今夜的夜,注定要一晚无眠……。

爸爸妈妈,今夜是中秋之夜,而你们却不在家里。在家里度过的,只是我和妹妹。你们知道吗?没有你们在家里和我们过中秋,就如在田野中爬行的蜗牛,被狂风吹掉了它所依的背上的“房子”。中秋是团圆的日子,是家人们相聚在一起的日子,而我们呢,妈妈因赶货而去上班了,爸爸却因好心帮回家过中秋的叔叔值班而去自己公司上班了。你们俩人都在这中秋之夜忙碌着,然而,我知道,你们这么努力,一切都只是为了我们的将来。

我知道,当我随着哭声落地时,命运就注定了我将终生伴随着我深爱的你们……。

坐在窗前,望着天,惆怅的脸上带着丝悲伤,眼角还挂着泪,在皎洁的月亮下闪着忽隐忽的光。

我知道,您们在这月光如水的夜晚上班,不为别人,只为了您这养育十七年的女儿!

看着依旧搞高高挂在空中的月亮,风,吹动着我的发丝,也吹干了我眼角残留的泪水,哭红的双眼也不再有了往日的生机。您们日日早起,却不知旭日何处升起,天天暮归,却不知夕阳何处下沉……这一切的一切,都只是为了你们的女儿啊!

简评:作者用灵动的笔触饱含深情地抒写“中秋月夜追忆”的感受。“圆圆的月亮”、“害羞的月儿”都让作者感慨“整个身心在不断弥散,仿佛正融化在浩瀚的月亮之中”

中秋节是中华民族的传统节日,各民族都非常重视,在中秋节的那一天有一个习俗,吃月饼和寻找传说中的嫦娥,月饼代表着团圆,但是每当我们吃月饼时,有没有想到过远在异乡的游子呢?他们在中秋节独自一个人在外,独自一人坐在窗边,手里拿着月饼,静静的抬着头看着圆圆的月亮,心里该是多么寂寞,多么想和自己的亲人在一起过中秋节啊。过中秋节了,就不提这事了,我来说一说我们家是怎么过中秋节的吧。

在过中秋节前好几天,妈妈就就把那好吃的月饼给我和弟弟买好了,而且还是好多好多的,让我和弟弟一气儿吃个够,这下可把我和弟弟高兴死了。待到中秋节真的来临时,月饼全都不见了,知道它们都跑到哪里去了吗?猜猜啊。告诉你们吧,不许告诉别人哦,都跑到我和弟弟的肚子里去了,呵呵,我们两姐弟很能吃吧。妈妈发现月饼都被我们吃完了,苦着个脸,纳闷我们怎么这么能吃啊,就又忙去买来。

到了晚上,我们一家四口坐在桌子旁,妈妈靠在爸爸的肩膀上,我靠在妈妈的肩膀上,弟弟小就躺在了我的怀里了,我们每个人嘴里都吃着好吃的月饼,一边赏月,我们都正看得入神。突然听见弟弟喊了起来[妈,嫦娥怎么还不出来,你们不是说只要我一直看着月亮,嫦娥就会下来给我礼物吗?她怎么到现在还不来,她是不是不喜欢我,不想给我礼物了。]弟弟嘟着他的小嘴,等着妈妈的回答。妈妈冲弟弟笑了笑,说[儿子你听妈妈说,妈妈是为了让你安静的看会儿月亮,不让你打扰我们,才骗你说嫦娥会给你礼物的,因为你一点也不老实,只有礼物才能让你安静一会儿啊。]弟弟听没有礼物,顿时哇哇的大哭了起来。妈妈说你哭的话妈妈就不给你买礼物了,如果你不哭的话,妈妈就给你买很多很多的礼物好不好啊。弟弟一听又有礼物,立即停止了哭,安安静静的坐在那儿,吃着月饼,抬着他的小脑袋看起了月亮。院子里又恢复了安静。妈妈挨近我,靠在我的耳边说[我们一家人在一起这么快乐的过中秋节,你说远在异乡的游子们,会怎么样]我陷入了沉思。是啊,在我们一家家的在一起团圆时,那些游子们的心情会是怎么样的呢?会不会坐在窗边吃着月饼看着月亮,两眼望着圆圆的月亮,可是两眼已充满了泪。他们的心里该是多么的寂寞啊,他们的心里是多么的盼望能早日和亲人团圆啊。

中秋节是团圆的节日,我希望所有的人能在这一天梦想成真,早日和亲人团圆。

简评:本文运用多种描写手法,描写了中秋节之夜的情景,情感真挚,人物形象突出,活灵活现,对漂泊之人的关怀令人感动,但语言过于平淡,叙事不简洁,应予以适当的详略处理。

中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。《礼记》中载有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。两汉时已具雏形,唐时,中秋赏月之俗始盛行,并定为中秋节。欧阳詹(公元785——约820xx年)于《长安玩月诗序》云:“八月于秋。季始孟终;十五于夜,又月云中。稽于天道,则寒暑均,取于月数,则蟾魂圆,故曰中秋。”

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”.古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等神话传说有着密切的关系。故中秋节的民间习俗多与月亮有关。赏月、拜月、吃团圆月饼等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。

吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”.看来当时的月饼和现在已颇为相近了。

通常有许多人讲,中秋节源自嫦娥奔月的故事。据史书记载:“昔嫦娥以西王母不死之药服之,遂奔月为月精。”嫦娥此举所付出的代价是罚作苦役,并终生不能返回人间。李白为此颇为伤感,写有诗句:“白兔捣药秋复春,女亘娥孤栖与谁邻?”嫦娥自已虽觉月宫之好,但也耐不住寂寞,在每年八月十五月圆夜清之时,返回到人间与夫君团聚,但在天明之前必须回到月宫。后世人每逢中秋,既想登月与嫦娥一聚,又盼望嫦娥下凡一睹芳容。因此,许多人在焚香拜月之时,祈求“男则愿早步蟾宫,高攀仙桂……女则愿貌似嫦娥,圆如皓月。”年复一年,人们把这一天作为节日来庆祝。

有人则认为,中秋节是由唐明皇赏月开始的。唐代《开元遗事》一书中记载:中秋夜,唐明皇偕杨贵妃在月下游玩儿,游到兴处,二人径自登入月宫,唐明皇还在月宫学得半部《霓裳羽衣曲》,后来补充完整,成为传世之作。唐明皇念念不忘这月宫之行,每年到此时刻,必要赏月一番。百姓也来效仿,月圆之时欢聚一堂,享受人间美景。久而久之,成了一种传统沿袭下来。

而有人提出,中秋节原本是推翻元朝统治的一次起义纪念日。在元朝末年,老百姓不堪忍受官府的统治,在中秋季节,把写有“杀鞑子、灭元朝;八月十五家家齐动手”的字条藏在铬好的小圆饼内相互传递。到了八月十五日晚,家家户户齐动手,一举推翻了元朝统治。后来,每逢中秋节,都吃月饼来纪念这次历史性的胜利。

另外有人提出,中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是个月中间的一天。

《周礼》中出现过中秋这个词,但它指的不是中秋节,而是秋季的第二个月。汉代有“秋节”,时间是在立秋的那一天,也不是八月十五,唐朝的类书里有四时十二节令的记载,也没有中秋节,但。

唐诗。

中已出现了“中秋月”.“八月中秋月正圆,送君吟上木兰船”(韦庄《送李秀才归荆溪》)。第一次对中秋节作了明确记载的是南宋人吴自收,他在《梦梁录》一书中说:“八月十五日中秋节,此日三秋临半,故谓之‘中秋’。此夜月色倍明于常时,又谓之‘月夕’。”书里还描写了南宋京都临安(今杭州)赏月逛夜市的盛况。

简评:本文是一篇说明文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼,字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

中秋节高中生带评语篇十

青春,多么美好的字眼!青春,如初升的骄阳,光芒万丈;青春,如灿烂的云霞,绚丽夺目。青春之美,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。现在身处改革时代,我们更应该谱写出壮丽的青春乐章。

第一章孝长篇。

谁言寸草心,报得三春晖。

伟大的思想家恩格斯在孝敬父母方面为我们树立了榜样。他的父亲去世后留下一笔巨额遗产,按照律法,长子恩格斯应获得一笔财产,但他的弟弟却蛮横的要他放弃继承权。这时,他的母亲正患重病,为了不使母亲因纠纷而加剧病情,恩格斯毅然放弃了继承权。他说:“我还会有成千上百万个企业,但我永远只有一个母亲。”

父母之恩,水不能溺,火不能烧。父母为我们奉献了一切的一切。不厌其烦的叮咛,路灯下企盼的身影,严寒酷暑中的关爱,孜孜工作的苦心……这一切都叩启了我们感恩的心门,孝敬父母是我们对父母的深深情愫,作为青春的我们,就应该体谅父母,进而理解父母,关心父母。

第二章友谊篇。

海内存知己,天涯若比邻。

撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春最美丽的花朵。青春的我们,热情洋溢,需要手拉手度过平凡而不平淡的日子。友谊不是抽象的,它是发自肺腑的深情问候,是一张淡雅的贺卡,是一封远方的来信,是雨中的撑起的一把伞,是充满鼓励与期待的眸子,是危难之中伸出热情的手,是流露在一言一行中的爱……泥土的气息与花草的清香的对话就有了山的独特韵味,鱼和水的交融才有了友情的陪伴,才有了难忘的青春。

但是,我们要“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣,”不要“与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”

第三章理想篇。

有志不在年高,无志空长百岁。

青春的我们,只有立下远大的目标才能成为对社会有用的人才,理想是迷雾中的指航灯,理想是崎岖路上的助跑器。有了目标我们就应该努力奋斗。各分愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。只要坚定不移地奋斗就很有可能成功。如果成功,我们就要戒骄戒躁,应用“山外青山楼外楼,强中更有强中手”这一古训来勉励自己。如果失败,我们要勇敢地面对挫折,铭记“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

青春的我们,应充满斗志与朝气去为理想而搏击长空,应少一些冲动与狂妄。

让青春的我们对父母尽孝,对友谊忠诚,对理想孜孜以求;让青春的我们在未来不为曾经的碌碌无为而悔恨,也不为过去的虚度年华而羞耻,让岁月的年轮留下熠熠闪光的辙印;让我们的青春像一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,为祖国,为身边的人发出最大的光和热。

简评:“我们更应该谱写出壮丽的青春乐章”总领全文,分“孝长篇”“友谊篇”“理想篇”三个部分来表达“青春之美,美在热血沸腾,美在壮怀激烈”和对“对父母尽孝,对友谊忠诚,对理想孜孜以求”的美好愿望,条理清晰,语言简洁。

中秋节高中生带评语篇十一

古人咏诗道:花开花谢花满天,红消香断有谁怜?谁又能够了解残花凋零地美?落花有意随流水,流水无情恋落花,繁花落尽如三千东流水,我取一瓢却要用一生来了解。

风过无痕花愿落,落下三千花凋零。风总是自以为是地认为是它把花吹落,而流水总以为自己无情而惭愧,但或许花是无悔的,落花有意随流水,花随流水三江去。昨夜梦见花开美,今朝只有花落泪。花瓣从树上一片片剥落,翩翩起舞。花落知多少,落尽花殇优美灿烂,铺满命运不堪的小道上。

生如花之美,死如花之静。人的一生亦如花开花落。

感谢丝丝的微风为花留下一缕暗香,感谢缕缕阳光为花留下一片灿烂,感谢落花演绎我心一同悲伤,一曲花下错弄弦,在花下聆听花落忧伤的旋律,掩饰我内心无名的忧伤。

古尘埃拨弦纷飞人间情,还作花下魂,情至泪断肠,花落花相知,却是无人问。那只断翅的蝴蝶已躺在泛黄的花下,作苦苦挣扎想飞飞不起,花一片片落下慢慢地叠在那只断翅的蝴蝶上,曾经的美丽被深深埋葬在花下慢慢风化成尘埃。

一花一忧伤,一心一破碎,聆听残花飘落声,唯独雨飞花下,忧伤盘旋花落泪。本想挥刀断红尘,却被红尘割断魂,只留下一抹无名华丽的忧伤,不能释怀。

时间找不到开始便无法结束,花可以重新轮回树枝上,梦亦被轮回继续演绎我的忧伤,挥之不去,带着零乱的思绪,眼看花开花落花凋零,混乱思绪写成未命名的忧伤。完成唯美的文章翻飞在落花下,记载着雨飞的忧伤。

满地残花满地伤,满地忧思满地烧,灰飞烟灭古渡尘埃。踏上忧伤花开花落花凋零,朝花夕拾唯余破碎,花落有声花却无缺,风过无痕风边静,血色残阳,映照花下魂。树枝上一丝不挂,显然花已落尽,花未果,事成空,只留回忆!词难填,意难述,写出平庸文字,描绘无尽忧伤转淡,左岸花开右岸花落,彼岸花开花落。花非花雾非雾,雾里看花,迷失自我,沉醉在迷茫之中,若隐若现,只因心里的忧伤模糊了视线,迷失在生活边缘叹人间沧桑!

【点评】这篇散文语言华美绚丽,富有浪漫色彩,作者文采斐然,有极深厚的古典文学功底和极强的语言表达能力,情感细腻独到,让人耳目一新,有极强艺术感染力,让人惊叹于落花的美,为之倾倒。

中秋节高中生带评语篇十二

盼望着、盼望着,我总是盼望着,我盼望着有一天我能够回家看一看妈妈。可现实无情,总是让我深深地失望。

我眼巴巴地望着香港弟弟投入妈妈的怀抱;我又一次眼睁睁地看着澳门妹妹跟妈妈欢聚一堂。而我却只能对着妈妈的照片黯然神伤。我想起了《七子之歌》如今只有我这个儿子还在浪迹天涯早已哭红的双眼中又掉下了串串泪珠。

我把自己对妈妈永恒的爱、对妈妈无尽的思念以及我的全部资源,装满了一篮子,期待着总有一天能提着这个篮子,回家,亲手送给妈妈,我要看妈妈!

我不再迷茫,我不再失望,我不再悲伤!我听见了那960万平方公里上震耳欲聋的呼唤:“回家吧!台湾!”

随着连战、宋楚瑜访问大陆,我再一次看见了希望的曙光!

“归来吧!宝岛!跟妈妈团聚吧!台湾!”这不是幻觉!我真真切切听到了妈妈那再熟悉不过的呼唤!对,我要回去!所谓的“台独”,只是过眼云烟,我怎能离开妈妈?我还有一个56个民族的大家啊!再多的坎坷,也阻挡不住我回家的脚步,再多的荆棘,我的执着就是一把披荆斩棘的利剑!即使遍体鳞伤,我也不退缩,为了看妈妈,为了回家!

——总会有一个鸟语花香的春天,我提着篮子,带着明媚温暖的阳光,说出我心中贮藏已久的声音:“妈妈,我回来看您了!”

简评:这是一篇角度新颖、立意高远的佳作。本文作者独辟蹊径,将台湾象征为一个远离家乡的游子,将祖国象征为伟大可爱的妈妈,将呼唤祖国统一确定为本文的主题。作者站在历史唯物主义的高度巧妙勾连历史事实材料很好地表达了华夏子女渴望祖国统一这一时代呼声。文章思路开阔,语言恳切,立意高远,结构严谨。

中秋节高中生带评语篇十三

1.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

2.你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀学生!

3.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

4.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

5.你是一个诚实质朴,善良懂事的孩子。学习上,勤奋踏实,上课专心听讲,善于思考,积极举手发言,成绩优秀从不骄傲。你书写认真,写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,争取更上一层楼。

6.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

7.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

8.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

9.在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动脑筋富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,回答问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待你更大的进步!

10.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

11.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

12.你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

15.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

中秋节高中生带评语篇十四

1.有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

2.你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

3.思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

4.师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

5.你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

7.很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

8.老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

9.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

10.是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

11.有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

13.你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

14.你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

15.你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

16.同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!

17.是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

18.你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

19.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

20.为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

中秋节高中生带评语篇十五

1.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,老师相信,你一定会更加优秀的。

2.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

3.你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。

4.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

5.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

6.是一个学习较认真的学生,有很明确的学习目的,有一定的自信心,一学期来,学习成绩有明显的进步。平时,能积极参加各种体育活动,担任体育委员,能协助老师做好每天的早锻炼和课间操的组织工作,是一位称职的班干部。希望你能进一步增强纪律观念,不断克服浮躁情绪,力争在各个方面都能取得更大的进步。

7.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

8.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

9.该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

10.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

11.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

12.你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

13.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

14.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

16.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

17.你开朗、稳重,自觉守纪,积极参加各项有益的活动,学习也有了进步,老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道:好记性不如烂笔头,学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点!

19.你性格开朗,待人诚恳肯,关心集体,和同学和睦相处。热爱班集体,积极参加各项活动,运动会、艺术节中都有你的付出。学习目标明确,上进心强,但成绩进步不明显。希增强信心,继续努力,同时注意学习方法的积累,多些专心和耐心,不断努力,持之以恒,一定能取得满意的成绩。

中秋节高中生带评语篇十六

1、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

2、人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是平淡,庸碌?;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

3、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

4、未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

5、岁的天空是湛蓝的,偶有乌云飘过,电闪雷鸣,狂风暴雨,但永远都遮不住那湛蓝的天空。飞吧,为你自豪,为你鼓掌!

6、十八岁,是人生的第二起跑线,是成人的重要标志和生活的新起点。十八岁,意味着责任—一一个年轻的公民将要担负起对社会对国家的责任,意味着人生的航船将从新的港口出发,再度扬起生活的风帆,去搏击风浪,去拥抱美好的未来。九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;攀登知识之峰,没有一蹴而就的捷径,只有永远的奋斗拼搏。努力不一定成功,但放弃一定失败。

7、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

8、爸爸由衷地希望你,要牢牢记住作为一名在外求学者,一定要自律自爱,在外千好万好,没有家里好;一切都要从头学起,从头做起,遇到困难不能低头,一定要迎难而上,不得退却;同时要不断锻炼自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出来的,要坚信自己,任何困难都会迎刃而解。

9、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,希望你能引以为鉴,谨防惰性,知难而进,走好人生的路。

10、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!

11、学业事业有理想,积极向上有责任,健康幸福有爱心,公益慈善有热情,处世为人有诚信。

12、十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位老师呕心沥血,十八年后的今天,更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们,学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开始,愿你们把握今天,把握现在,以继承历史创造辉煌追求卓越为目标,放眼未来,与时俱进,永远朝气蓬勃,永远不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所赋予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美好的明天!铺开青春的画卷,书写绚丽的人生!

13、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

14、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

15、我们养花浇水施肥,给她春雨阳光,希望她茁壮成长,香飘四方;我们植树修枝打叉,给她风雪严冬,希望她正直坚强,成为栋梁;我们培养孩子,更希望她朝气蓬勃天天向上,希望我十八岁的女儿,像葵花像青松,植根于祖国神圣的土地,托起我们民族复兴的太阳!

中秋节高中生带评语篇十七

1.你一直都是一个乐观积极、思维活跃的学生。面对困难,你执着和坚定的眼神总会给人力量,同学们喜欢你的热情和正直,你的笑脸像一串阳光,温暖着每一个见到你的人。优异的成绩是你的骄傲,多才多艺,善解人意,让你得到了每一个人的肯定。“少年强,中国强”是你时常勉励自己的话,我真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华!

3.这些都是你人生里的荣耀,是你成长之路的丰碑。老师真心的为你高兴。为你骄傲。是雄鹰就要振翅,希望你一直驰骋在蓝天上,征服浩渺。高三是紧张的,但你是从容的;高三是残酷的,但你是乐观的;高三是含泪的,但你是坚强的。高三的你走入考场的那瞬间,我相信,你是成功的。在苦乐交织的高三,你能够积极向上地追求理想,在困难面前,你总能保持最乐观的心态。课堂上的你,专注而好问;课下的你,活跃而自信;班会上的你,踊跃发言;运动会的你身姿矫健。六月的辉煌已经在召唤,前进吧,我相信,你是那道最靓的风景。

4.你是一个心胸宽广,志存高远的21世纪少年。

5.学习上你勤奋刻苦,努力奋斗,在各科中均取得了较好的成绩。然而,学无止境,望你继续努力。多思考,多总结,多学习,将知识连点成线,连线成面。

6.生活上,你尊师敬长,团结同学。积极参加校级、市级各种活动。是学校学生会的骨干力量。希望你继续保持良好的带头作用,成为班级的道德标兵。

7.高三,对于每个人都是一次痛苦并快乐的成长。作为老师,作为朋友,作为亲人。我深深地祝福你在高三的磨砺中成长为一个坚强得的人,成为一个刚毅的人。6月的烟花定会为你而绽放。孩子,努力吧!拼搏吧!

8.性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

9.你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!

10.相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

11.在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

12.用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

13.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

14.活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

15.你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

16.记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

17.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

18.一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

19.你待人真诚,聪明活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。但三餐饭后时间抓得不紧,希望你能争分夺秒,惜时如金,勤奋学习,希望你更加严格地要求自己,再上新台阶!

20.你平时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还希望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的努力去学习。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。

21.随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题,祝你在人生道路上,越来越成熟。希望你在人生道路上,越来越成熟。

22.你勤奋乐学,待人真诚;你聪明活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。在今后的学习中,望你坚定信念,有步骤有计划地实现你的梦想。

中秋节高中生带评语篇十八

我觉得,感恩并不是一时刻,而是感恩一切,感恩生活的点点滴滴。“学会感恩”这四个字说出来轻如牛毛,而做起来是多么不容易!感恩父母,感恩亲人,感恩老师,感恩朋友······感谢所有帮助过你的人。在教师节来临之际,我想,大家不会忘记——感恩老师。

老师,一个多么伟大的职业啊!在我们“迷失方向”的`时候,老师是指南针,指引我们走向该去的地方;在我们灰心丧气的时候,老师是加油站,让我们知难而进,充满信心;在我们“尾巴翘到天上去的时候”,老师又是教鞭,告诉我们不要骄傲,要谦虚做人······老师为了我们的未来,付出了多少心血与汗水;老师为了我们养成好的习惯、不发生危险事故,不知说了几百遍;老师为了让我们能更加深入的了解、学习课文,不知加了多长时间的班儿来备课。这都是老师的良苦用心啊!

中秋节高中生带评语篇十九

1、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个"伟人"。可"伟人"不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

2、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

3、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

4、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

5、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

6、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

7、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

8、你有许多优点诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

9、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

11、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

13、你听说过这样一句话吗?"天下无难事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

14、"天下无难事,只怕有心人"确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得更加优异的好成绩,老师期待着你有更大的进步。

15、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!"天下无难事,只怕有心人"。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

中秋节高中生带评语篇二十

1.该生热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

2.该生在校遵纪守法,严格遵守校规校纪,认真听从老师的安排,该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,该生学习积极性较强学习认真能主动完成老师布置的作业,重视团队力量,重视与同学间的合作和交流,喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗,喜欢和别人交朋友,积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动,爱笑,对事物的态度很乐观,可以主动调节自己的情绪,善于发现快乐。

3.她性格活泼开朗,思想品质良好。待人礼貌谦虚,拥有自己的理想和追求,并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学习中,该生勤奋刻苦,努力充实自己,通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识,获得“三好学生”的称号,受到老师的肯定,树立良好榜样。该生从学习中找到了乐趣,提高了自身涵养。课余时间,积极参加学校组织的各种活动,在活动中学会坚强勇敢和团结。

4.该生自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。该生热爱运动,尊敬师长,该生关心集体,乐于助人,经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗,热爱生活,有非常强的交际能力,该生还是一名优秀的共青团员,经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国,团结同学的人,是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子,是邻居里孩子们学习的好榜样。

5.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。

6.该生是一个性格活泼开朗的女孩;她乐观向上,积极进取,富有爱心和责任心。不管遇到多大的困难,该生都不怕。该生有很多爱好,唱歌书法绘画该生都喜欢。该生是一个积极乐观的人,因为该生始终相信‘没有过不去的桥,只有走不完的路’。该生遵守纪律严格按中学生守则去做。热爱班集体团结同学。为团体贡献自己的力量是该生最大的快乐。该生对待学习认真刻苦,尽自己最大的努力去做学习,努力提高自己的文化素养。

7.该生是一名遵规守纪的学生,不违反校规校纪。礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。她热爱运动,身体素质好,喜欢篮球,乒乓球等运动。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物。

8.该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

9.该生是一个性格开朗,习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动,重视每次锻炼机会,有较高的组织能力和实践能力。面对生活的难题该生从来不畏缩,也从来不沮丧,因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕,就像罗丹说的:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

10.该生自觉遵守中学生守则。该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

12.李红是一个双重性格女孩,比较内向,有时也比较活泼开朗,可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善,待人礼貌。但有些地方做的还不好,该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学习成绩不太优秀,但该生遵守纪律,勤奋学习,刻苦努力得好好学习,成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心,虽然特长不突出,但是会积极参加学校的各种有益的活动,努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质,面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。

13.鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学习努力勤奋好问,关心班集体,自尊心荣誉感强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德智体美劳全面发展。乐于助人,担当户外公益活动的义务。语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。参加各种室外活动,积极参加学校举办的活动,在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛,文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。

14.该同学活泼开朗,拥有一颗乐于帮助和团结同学的心,善于交往,乐于助人,让该生轻松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法,不旷课,不早退,不辱骂同学,严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼,顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。平时该生也积极参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学习上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态,始终没有放弃过。

15.你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

16.刘冲同学为人诚实,与同学关系相处融洽。在老师同学的眼里,是一个非常内秀的同学。良好的习惯,优秀的思维理解能力,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人该同学思想进步,品质优良,善于钻研,成绩优异,一直名列班级前茅。她学习态度端正,志存高远,资质聪颖,创新能力强。热爱集体,自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加的校内活动社会实践,能力有了较大提高。该同学不但学有所长,而且担任学习委员,以身作则,帮助同学。有理想有抱负,对着自己的目标不断奋斗,是位心理素质过硬品德兼优的好学生。

17.谢治淮高一的第一学期就要结束了,回顾过去的几个月,期中考试以后,你的学习上明显有了进步,目前在强化班中名列前茅。平时你不多言语,真的做到了“三无”:口无杂言,手无杂事,心无杂念;作业严谨,态度端正,善于思考,学习得法。老师希望你能继续努力,与自己的今天比,每天都有一点进步,不甘落后。早日学成归来,治理好家乡淮阴,老师家长对你的希望最大!

18.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

19.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

20.李亚婷你是一位有思想有个性,感情细腻,内心世界丰富的女生。你很用功,更有学习的动力,所以成绩优秀,上升幅度最大,你是班级的奇迹,名次代表实力和付出。注重学法,注意梳理知识脉络,你会一路领跑的,任何业绩的质变都来自于量变的积累,坚持下去,一定会成功。我深信!

中秋节高中生带评语篇二十一

1.同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

2.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3.你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

4.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

5.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

6.够较好地遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不旷课,待人较为宽容,与同学和睦相处,能够积极主动做好各项卫生值日工作,学习有一定的韧性,能抓紧时间,独立完成作业。希进一步夯实基础,养成良好的学习方法,力争使学习取得一定的进步。

7.你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

8.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

9.尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,工作负责,学习认真,这些是你的优点。但老师希望能在课堂上听到你的回答声,希望你能与书交朋友,希望你能有更大的进步。努力吧,你能行!

10.对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

11.你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

12.人如其人,你成熟稳重,有较强的自控力和强烈的上进心。你头脑聪明,富有潜力,理科的学习很有优势。班干部工作完成得较好,但似乎缺乏热情。同时,你也有点自负,刻苦精神不够,希望你在激烈的竞争中,能求稳求实,从严要求自己,不断挑战、完善自己,永立班级“潮头”。

13.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

14.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

15.你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

16.你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

17.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

18.一个很守纪律的学生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上能认真听讲,自修课不随意讲话,宿舍里,能认真做好内务卫生工作,遵守就寝纪律。有一定的独立生活的能力。担任班干部,能认真做好自己分工负责的工作。与同学和睦相处,待人比较宽容。学习态度端正,方法得当,成绩有较大进步。希今后,注意锻炼自己的能力,克服腼腆的习惯。

19.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

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