学好语文，不仅要掌握基本知识，还要培养综合运用能力。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，为未来的发展提供参考。
第一学期的工作汇报篇一
小鸭的脚印。
看书or旅行，身体or灵魂，必须有一个在路上在过去的一个学期中，我担任五年级的品德与社会课老师和综合实践活动课老师。第一次尝试综合科的教学，我时刻反思，应该怎样备好课、上好课。思考学生应该从我的课上得到些什么有意义的东西。为了今后更好的扮演好老师的角色，我对这一个学期的工作汇报如下：
一、品综教学。
品社和综合课的教学我是第一次接触。这个学期的教学可以说是在摸索中前行，现学现卖。从第一节课不知道怎样写教案到后来能自如的根据实际情况调整上课内容，我觉得自己进步了不少。刚刚开始时，我很迷惘，不知道怎样才算是一堂用合作学习的方式以关注学生的学为主的课。在林老师的指导下，我开始慢慢了解怎样备课和上课。自己也在一次次上课的实践中找到了答案。品综以提高学生搜集处理展示信息的'能力为主要目标。我就抓住这个目标，设置了不少的小任务。但，能力不是一朝一夕就能培养出来的，学生的点滴进步都需要老师在后面强有力的支持。所以我尝试引导他们如何搜集资料，怎样整理资料，又是怎样能更好地把自己的东西分享出来。
品综课作为最最贴近学生生活的课程，其设置的内容也与学生的生活紧密联系。这学期，品社课教学和学生处的工作紧密结合，开展了五次主题活动课：教师节特别策划、两列对靠右行安全教育、爱在重阳敬老活动、爱国与公民责任教育、了解辛亥革命。同时，为了丰富学生的校园生活，提高学生各个分方面的能力，我在综合实践活动课上组织了以下活动：我是小厨师活动、小型音乐会活动。还曾参与到让品综课走出校园的一些活动：重阳节钟村敬老活动；参观孙中山故居，了解辛亥百年历史活动。
短短的一个学期的摸索，我虽然学到了不少的东西，但需要继续学习和提高的地方实在是太多了。以后要继续保持乐于学习的心态。
二、课堂管理。
不像语数英这样的科目，品综课相对来说比较轻松。学生的纪律和对课堂的关注度上面就要老师下一番功夫了。初次走上讲台的我还不会如何营造气场。所以只好用加减分这种外力去刺激学生。使他们能安静下来并参与课堂活动。但我深切的感受到这种做法是治标不治本的。学生真正喜欢的应该是一个博学多才，上课生动有趣的老师。所以，提高自身知识储备以及提高自己的教学技巧很重要。上课前，我都会先去了解与上课内容有关的各种信息，充实自己。在上课时，我注意自己的动作和表情。但总的来说我觉得这学期下来，在课堂管理方面我的进步不大。可能是方法用得不对，也可能是还需要提高同时兼顾多方面情况的能力。
三、副班主任工作。
作为五（1）班的副班主任，我只要是协助小朱老师，在一些细节上支持小朱老师的工作。小朱老师是一个非常有能力的人，所以我做的事情并不多。在这里主要是要检讨一下。下午放学后的卫生清洁是我负责监督的。但我不懂得如何监督，学生每次搞卫生都很拖拉。我觉得一味地吼是不行的，应该使学生乐意去保护自己课室干净整洁。这方面我真的做得不够好。
身为学生处的一员，我协助学生处工作的时候并不多。在需要我的时候我才行动。显得不够积极主动。
以上就是我这个学期的工作总结。在以后的教学工作中，我会继续摸索、学习。以求通过自己的勤奋努力和不懈的追求，最终成为一名优秀的老师。
第一学期的工作汇报篇二
1.该生为人诚实守信，善于交际，有较好的语言表达能力，自学能力强，善于思考，做事认真负责，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。思想上积极要求进步，有较强的集体荣誉感，学习态度端正，能认真对待每一门学科，成绩优良。与同学相处和睦。
2.该生有较好的团队协作与领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成目标;熟悉掌握的知识，同时不断学习新的知识，磨砺社会经验，不断完善自我。能够负责、平和地对待生活，能够主动、高效地完成工作;对工作态度执着，从不半途而废，敢于承担责任;工作适应能力较强，对新事物上手比较快。为人坦诚，文明素养好，性格直率，学习态度端正，是一名合格的毕业生。
3.该生性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力，善于与人沟通、喜欢不断创新、追求新事物。在学习中，我会把知识的渴望当成我不断的追求。拥有不懈奋斗的意念，足够的自信，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。思维活跃，性格直率，为人坦诚;学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平，是一名合格的毕业生。该生富有团队精神，有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力，积极参加学校组织的各项活动，团结同学，有耐心，乐于帮助他人，待人热情，拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。
4.该生自我调节能力强，有耐心，为人亲和，善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成工作，熟悉掌握的知识，同时不断的学习新的知识，磨砺社会经验，不断提高自我待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。
5.该生责任心强，富有爱心和耐心，工作细心，学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。性格开朗，乐观，自信，自尊;有良好的团队合作精神;有责任心，乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情。思维活跃，性格直率，为人坦诚;学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平，是一名合格的毕业生。
6.该生工作认真、热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。对工作充满热情，接受能力较强。性格自信、乐观、诚恳、稳重。本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.思维活跃，性格直率，为人坦诚，脚踏实地，有责任心，阅读广泛，知识面宽，学习态度端正，是一名合格的毕业生。
7.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
8.担任班长的你，工作认真负责，以身作则，一丝不苟，用实际行动赢得了大家的一致赞扬,是老师的好帮手。爱人者人恒爱之。你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出极大的贡献，这一点让老师欣慰。你心地善良，总是为别人着想，从来不计较个人得失。对待学习你有着一种不达目的誓不罢休的韧劲，学习扎扎实实，上课认真听讲，大胆质疑，课后进行预习和复习，学习成绩稳居全校前列。希望在今后的学习生活中继续发扬吃苦耐劳的长征精神，使自己更加优秀!
9.你是一个性格开朗的女孩，在你的周围永远都充满欢声笑语，你友爱同学，关心朋友，尊敬师长。从高一担任学习委员，工作认真负责，是老师的得力助手。学习上，善于思考，认真钻研疑难问题。身为数学课代表，你工作认真积极，能及时的收发作业，是同学的好榜样。你学习成绩优异，认真听讲，上课认真的做笔记，及时整理笔记、错题集，并在课前预习知识。你热爱劳动，对待工作一丝不苟，认真的打扫教室卫生，积极维护班级的荣誉，热爱班集体，是个好学生。希望你继续努力取得更优异的成绩。
10.你是一个热情开朗，活泼的女孩，对生活有极大的热情，乐观向上。你人际关系很好，大家都愿意和你交朋友，别人都很信任和拥护你，你乐于助人，在别人有困难时，乐于伸出援助之手，与朋友共同分担痛苦，是大家很好的倾诉者。在学习上，你态度认真，一丝不苟，刻苦勤奋，上课总是认真回答问题，思考问题，你课后能认真完成作业，是学习上的佼佼者。同时你有较强的责任感和集体荣誉感，团结同学，乐于助人，努力为班级争光。希望你在今后的学习生活中，乘风破浪，驶向人生成功的彼岸!
11.你是一个秀外慧中的女孩，爽朗的笑声，灿烂的笑容，娟秀的字迹，睿智的思想，容人的雅量，一切的一切都让人不由自主的“嫉妒”上天对你恩赐。你的爽朗率真，执着不羁的个性依旧;经过岁月的洗礼，却让我发现，你身上已经和正在发生的积极地化学反应，少了同龄人的心浮气躁，取而代之的是难得的成熟和自信;少了同龄人的怨天尤人，取而代之的是难得的理性和睿智。你学习上刻苦认真，取得了优异的成绩。未来的岁月还会催生怎样积极地化学反应，令人期待，相信你自会不用扬鞭自奋蹄，勇往直前，撷取最美丽的理想之花!
12.xx同学是一个刻苦学习的同学，在学习过程中，你从不叫苦叫累，你能够刻苦学习，并且充满自信，永不服输，以自己乐观向上的心态，去面对学习生活中遇到的困难，学习成绩在班里稳居第一。从平常的学习生活中，就可以看出你是一个热爱班集体的好同学，你维护班集体的荣誉。你愿意为班集体贡献自己的全部力量，及时的配合老师和班干部的工作。你能够积极的面对挫折，坚强乐观，从每次的失败中吸取教训，为自己打下坚实的基础，在生活中，你善于帮助同学，与同学相处融洽。希望你在今后的学习中，更加努力，相信你一定会成功!
13.你是一个天资聪颖的女孩，待人随和，团结同学，诚实守纪，尊重老师，热爱集体，深得老师的喜爱。在学习方面，你上课能认真听讲，作业保质保量，态度严谨认真，放学后还会在班里刻苦学习，同学们都很佩服你。担任副班长工作，能够大胆管理班级，担任生物课代表，你及时的收发作业，工作效率高，是老师的得力助手，受到老师的好评。在困难面前你不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展机会，希望你在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，以期取得更大的成功!
14.xx同学，你是一个自信乐观，开朗大方的学生。你做事认真，态度端正，学习刻苦。珍惜时间，你上课认真听讲，思维敏捷，善于思考，积极回答问题。课后虚心向老师和同学请教自己不会的问题，学习成绩在全校名列前茅。你上进心强，为人真诚。在学校懂得尊敬老师，友爱同学。爱护公物，有集体荣誉感，在家里能够做力所能及的家务，并且孝敬长辈，明理是非，乐于助人，爱好广泛，还能够积极参加各项活动，你遵守学校的规章制度，自制能力强，社会交际能力强，而且拥有社会责任感和历史使命感。你是一个德智体全面发展的好学生!
15.你品学兼优，助人为乐，尊老爱幼，勤俭节约。在学校里，你学习认真刻苦，抓紧点滴时间来学习，学习成绩优异，是班级的佼佼者，懂得团结互助，为班级的共同进步做出了贡献。你热爱各项体育运动，通过运动，你很好的将全班同学凝聚在了一起，表现出一名优秀学生的优良作风。你心胸开阔，生活乐观，积极参加体育活动，身体健康。你总是微笑着去迎接生活中的每一次挑战。相信你在今后的学习生活中，你会保持你的优良作风，在将来的社会中，作出巨大的贡献!
16.总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。
17.迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极、健康、向上。
18.伍鸣：该生学习认真刻苦，乐于帮助他人，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该生品质优秀，思想觉悟高，尊敬师长乐于帮助他人，成绩优异，深受师生喜爱。
19.余谦：该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生。
20.清鹏：该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱。
第一学期的工作汇报篇三
1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
2.该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
3.认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折，努力克服眼前的困难，积极面向将来。学习上积极主动，生活中与同学和睦相处，能为他人着想。
4.能够适应环境的变化，能够迅速的投入到新专业的学习中去，具有较强的自学能力，迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极，脸上常带有笑容，大学生活过得积极健康向上。
5.待人和气，与人为善，与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习，能长时间的专注地进行思考和实验，专业学习学有所成，蓝球场上也有很棒的表现。
6.善良、文静、认真、积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，专业学习有长足进步。
7.性格直爽，有一说一，善良诚恳，关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情，为同学的不幸着急。专业学习认真踏实，发展自己多方面的兴趣特长，综合素质强。
8.外表文静，内心热情，善于与人打交道，思维灵活，不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意，总是要想出创新的方法去完成工作，你才能体会到成功的喜悦，本专业最聪明的学生之一。
9.工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。
10.积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。
11.主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。
12.踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。
13.善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
14.热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
15.乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
第一学期的工作汇报篇四
在这过去的一学期中，工作室充分发挥名师、研修人员在课堂教学、外出培训等方面的示范、指导作用，教师组织开展培训、研讨和观摩等活动，促进了教师专业素质的整体提升，为教师们提供了合作互动的一个发展平台。成员们以积极的态度认真开展各项活动，不断钻研探讨，针对工作中的实际情况，做了一些扎实有效的工作，取得了进步。现将本学期工作总结如下：
一、强化学习，提高认识。
1、通过对《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习，成员们了解新的教育教学理念，反省在活动实施过程中出现的问题，寻求解决问题的有效策略找准突破口，使教学水平在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平。在这学期中，工作室成员除了坚持自学外，在集中培训时，大家围绕学习主题，《教师专业发展教育信息化——解读游戏中的'幼儿》展开讨论，什么是结构游戏、区域活动的组织与实施、幼儿园一日常规、讲故事技能技巧等。自觉主动地认真按照工作室要求完成任务，完成了读书笔记、反思体会。
2、专题讲座为平台，提高教师成员教育教学水平。
参加专题讲座以及现场观摩活动，向青年教师传经授道。通过培训，激发了老师们园本课程的创新意识。
二、积极开展课堂研究活动。
课堂永远是教师的主阵地。学员年龄轻，教龄短，实践少。所以工作室聚焦新课程，引领学员们不断提炼教学风格，提高教学水平。
在局、教研室园领导的重视关心下，在工作室成员共同努力下工作室一年来不仅展开了大量的听课、评课、交流学习活动，学员还积极参加各项工作，使青年教师的师德修养和业务素质快速提高。一学期来参加工作室的青年教师无论从教学水平、教学策略，还是教学成果上都有不同程度的提高。
三、不足：
1、工作室主持人在组织管理能力上有待加强。
2、活动创新意识不够，在平时的活动中缺乏过程性的资料。
3、工作室成员包括本人对课题研究有畏难情绪，普遍存在对课题研究的积极性不很高，参与度有待加强。
4、工作室博客维护、内容更新等还需多花功夫，努力办出特色，形成亮点。
5、成员的论文、随笔还需加强。
四、今后的工作思路。
（一）加强博客维护、扩大信息交流。
为了更好地开展名师工作室今后的各项工作，我们将在以下方面作出努力，以加强博客维护，扩大信息交流，为工作室展示名师风采和成果打开一扇窗口，以提供学习交流的平台，并通过博客建设，发挥辐射和交流的功能。接下来要重视博客建设工作。充分利用网络容量大，空间大，信息快的特点，将工作室工作报道，及时上传，将名师工作室成员的精品教案，教学论文等，通过博客进行交流。
（二）创新方法，增强培训实效。
工作室要充分借鉴他人的工作经验，创新工作方式，搭建。锻炼平台，创造磨砺机会，加强对外交流，通过有效引领，传带。帮助成员，新理念，新知识，新方法进步，提高成员的课堂教学能力，课程开发能力，教科研能力，实践指导能力和活动组织能力进一步增强培训的实效性。
第一学期的工作汇报篇五
一、指导思想：
以学校xx年学年工作计划为指导，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，树立以科研促教改的思想，充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用，通过组织课题研究和课题成果的应用，提高教师的科研能力和学校教育质量，提高课堂教学的实效性，走好科研兴校之路。
二、重点工作与目标：
1、建立和完善学校教科研机制，切实做好学校的科研管理工作。进一步完善考核奖励制度，在教师中营造良好的教育科研氛围。
2、通过培训或讲座的形式，提高教科研在学校教育中的地位和作用，增强教师科研意识及其参与的自觉性，提高师资队伍的教学研究能力和水平。
3、总结和推广已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果发挥最大效益。积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作，争取阶段性的成果。
4、完善学校和教师个人的课题申报制度，结合学校现状和教育教学实际，确立每个教师的子课题，并于10月份完成青年教师课题申报工作。
5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动，开发校本课程资源，逐步形成学校特色。
三、具体工作和措施。
1、建设教科研室，配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施。建立学校教科研工作管理机制，成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组，拟定学校教科研成果评审工作条例。
2、通过培训或讲座的形式，增加教师和教科研接触的频率。鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评。
3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组，按要求积极开展各类教育教学科研活动。科研室参与联合听课和研讨，使科研真正走进课堂，与教师学生的教育教学实际相结合；这也有利于教师从科学的角度，重新审视课堂教学中存在的问题，从现实问题中聚焦课题。
4、充实学校教科研骨干队伍，培养学校教科研后备力量，做好青年教师的立项与结题工作，鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项。争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果。
5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作。积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作，鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比。对教师申报评审的成果，教科室要认真予以指导和修改。于年内出版学校的教育科研成果专集，并逐步提高科研成果奖的奖励力度。
6、抓好学校龙头课题的研究实施工作。我校的龙头课题是《在普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究》，尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的，但是这并不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情，校长和科研室只是为学校的发展指明了方向，具体的实践工作还是需要广大教师的参与和丰富。只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是有生命力的，才是有效的，才是真实的。
7、虚心接受上级教科研部门的监督，主动配合上级教科研部门的业务指导，按时完成上级教科研部门布置的任务，积极参与上级教科研部门组织的各类活动。初步计划在10月份再次邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。
第一学期的工作汇报篇六
按照市直机关团工委的要求，也为了更好地开展下步工作，现将本人201x年的工作进行如下述职：
自201x年元月担任蚌埠日报机关团委组织委员以来，本人协助团委书记开展政治学习和团内活动，并具体指导所在支部的各项工作，负责整理本支部团员档案，准时将本支部团员的团证集中注册，按时足额收缴团费，做好团员的推优入党工作和非团员的培养教育工作。
一、201x年主要工作情况。
在市直机关团工委及蚌埠日报机关团委的正确领导下，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕团市委中心工作，服务大局，担负起蚌埠日报机关团委组织委员的`各项工作，认真学习，踏实做事。在工作中，坚持党建带团建的根本原则，以创建省、市“先进集体”为载体，大力开展团建创新工作，配合团委领导扎实推进团的基层组织建设、队伍建设、作风建设和制度建设，解放思想，与时俱进，开拓创新，积极构建与我市经济发展相适应的团组织体系，优质地完成了上半年的各项重点工作，为我市团的事业发展提供了坚强的组织保证，为广大团员青年成为党的后配军打下了坚实的基础。
(一)勤于学习，不断提高自身素质。
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届三中全会、团的十五大和市委经济工作会议精神，以及各项业务知识，注重理论联系实际，理论指导实践，积极运用辩证的观点、科学的方法，提高观察分析和解决实际问题的能力，注重向群众、向基层和向实践学习，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
(二)工作求真务实，富于创新。
进一步规范各类团组织建设。经常组织团员学习，加大对团员青年思想政治教育，并且帮助解决实际问题。扎实开展团员队伍建设，上半年，报社机关团委又有两名青年加入团的队伍。
二、201x年工作打算。
201x年工作虽然取得了一定的成绩，但离我对自己的要求和领导的期望还有一段距离，在201x年，我将认真反思，积极整改，下一步的打算是：
一是加强理论学习和业务学习。不断充实、丰富自己的头脑，刻苦专研新时期共青团工作的新方法，在学习中结合实际思考问题、研究问题、解决问题，做到学以致用，理论联系实际，增强指导工作的能力，提高工作水平。
二是围绕工作重点，全面开展工作。改进工作方法，提高工作效率。
三是以此次述职评议为契机，虚心接受领导、同事的批评和意见，更好履行自己的职责。
总之，在今后团的各项工作中，我将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，兢兢业业，踏踏实实地干好工作，竭尽全力履行好自己的职责。
第一学期的工作汇报篇七
1、期初制定了数学组教研计划，各组员制定了数学学科教学计划。
2、组织开展了全组的公开课教学活动，每位老师均上一节公开课，并进行听课、研讨，听课20节，教学反思20节。
3、进行了期初、期中、期末三次教学常规检查。
4、一至六年级段开展以“空间与图形”为主题的教研活动。
5、进行了《数学新课标》理论专题学习。
总之，一学期以来，数学组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。
第一学期的工作汇报篇八
一、树立共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，指定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进。
二、组织班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事，正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律。
三、建立良好学习气氛，使班级成员学习目的明确，学习态度端正;遵守学习纪律，热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、求是、创新”的优良学风。
四、增进加强集体观念，集体是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。
五、强化纪律观念，班级成员能用《____学院学生管理条例》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。
六、组织生动活泼、丰富多彩的课外活动，班级能够适合青年学生特点。充分发挥每个同学的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。
七、积极而热情的工作，与各个部长紧密的团结在一起。
八、认真负责的完成团总支所交予的任务。
九、积极发展本班的优秀青年入团。
十、对于工作争取做到不懂就要问，以求得工作任务有质量，有效率的完成。
十一、根据同学们的需要以及建议意见对工作方法进行适当的调整。
十二、在班级积极组织团活，积极配合学校的各项工作，把班级同学组织好，按时完成团部组织的各项活动。
注意事项：
以上活动基本上按制定计划执行，若学校或团委另有任务安排，则以学校、团委的要求来执行。
此外本学期开学的工作将以“一·二九”活动为侧重点会积极的配合本版的文艺委员多组织一些文艺活动使团员们能从中收获快乐，希望能够让大家在紧张的学习生活中得到放松和休息。此次工作将以下列进行开展具体步骤如下：
作为组织委员在本学期我会积极与老师协调多组织一些户外活动，带领同学们去齐市的一些敬老院开展联谊使老人们得到快乐，其次能够使团员们。在活动中充分理解中华民族敬老爱老的传统美德。
在新的学期中积极按照《齐齐哈尔工程学院学生手册》中的相关组织委员的工作条例作为指引开展新学期的工作。
一、协助团支书收取、整理各项证件及资料，保存好学院下发的管理规定和文件;。
二、做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作;。
三、负责班级活动的记录;。
四、在完成本职工作的同时，协助其他班委搞好班级工作。
在新的学期里，我总结了上一学期组织委员工作中的不足与收获，这个学期的工作将继续加强并提高同学们对学习的积极性，努力为班级做贡献，在新的学期中我想主要提高的我在团队协作能力，努力提高自己的工作水平并在信息工程系团总支和班主任老师的领导以及班级团支书的带领下努力的为同学们服务。
第一学期的工作汇报篇九
本学期我校教科研工作，在校领导的重视下，借“二期课改”教师全员培训的东风，取得了较大的发展。
一、教师观念改变，理论水平提升，教科研积极性高涨：
应该说教师培训产生了很好的效应，新观念、新理念使教师在教学实践中有了更多的感悟，也带动了教科研的积极性，其表现为：
1、本学期申报立项区级重点课题一项。
2、本学期区级课题结题一项。
3、本学期报名参加区第八届教师评选的教师达10余人，占全校教师总数30%。
二、教科研工作“量”的发展，更期待“质”的飞跃：
虽然教科研工作有了一定的发展，但也仍有不足之处：一是面还不够广，相比较理科、政史地、艺体发展较快，而占教师比例较大的语、数、英发动不够。二是层次不高，主要表现为申报课题较少，且级别低（仅为区级课题）。
为此提出以下改进意见：
1、由学校组织骨干力量研究和开发课题，以争取高级别课题的立项，带动学校教科研工作的进一步发展。
2、各学科组必须建立研究课题。为此，可开设校级课题，对研究价值较高的，可进一步申报高一级课题。
3、对教师的随笔、反思、体会等教科研元素要进一步落实反馈，使其不断的完善和提高。
除校教科研工作领导班子外，建议成立校学术小组，参与对教师教科研成果的评审。
第一学期的工作汇报篇十
我们高三历史备课组是一个充满活力，团结互助，朝气蓬勃，奋发向上的团体。回顾整个学期的工作，我们付出了心血，洒下了汗水，做出了一些成绩，当然也有一些不足。当此学期结束之际，我们尤其感谢学校领导的大力支持，感谢学校教务处的科学部署，正是这些因素的综合作用，我们备课组才能够有序、高效的完成了本学期的教育教学工作。下面我们将从以下几个方面来回顾一下这个学期的工作，以期对今后的工作有所帮助。
学期伊始，我们备课组在教科处的安排下，制定了全学期的教育教学计划，正确处理了教与学、课堂与课下、常规教学与教研活动的关系，使得整个教学活动得以井然有序的进行。
1、本学期备课活动整体安排：每周四上午第三、四节课为备课组教研活动时间。
2、建立完善的备课制度。按照学校要求，我们确定每周四上午第三、四节课为备课组集中教研活动时间，我们两个教师轮流作为每次备课的主讲人，每一位老师承担一个专题或一个单元的主备任务，备课时其他老师讨论、补充、修改、完善。同时，我们还积极参加各类教研活动，为教学活动的顺利开展和高考复习广泛积累经验。
3、我们继续加强对课堂教学的研讨，延续了备课、听课、评课的制度，开展有针对性的听课和评课。
4、统一备课，统一进度，统一作业，统一考试。如在学生作业的安排上，我们统一规定:。
（1）随堂作业,及时批改反馈。
（2）文科综合，每周日上午统测一次，当堂完成，及时批改和讲评。
（3）临时作业：历史学科高考一轮和二轮的复习资料每天完成规定的内容。一轮以3+2这本书为主，二轮暂时以自选自编题目为主。
1、首先我们确定了历史学习的重点：
我们在教学中始终坚持基础知识和基本能力的核心地位，明确历史学科能力的几个最重要的方面：阅读能力，概括能力和语言（专业术语）表达能力。
2、其次我们强调了历史学习最基本的方法——积累，大力强调积累的突出作用，布置积累任务，检查积累作业。
3、上好每一节课，努力上出特色，上成精品课、示范课、优质课。
4、提高单位效率，加大教改力度，提高课堂效益。
5、突出历史的学科性质：人文性。
我们备课组素有和谐的、让人感到愉悦的工作氛围，而良好的氛围又保证了我们工作的高效率与高质量。在备课组的集体中，我们都会充满了热情与力量。就让我们带着这种热情与力量步入新的阶段吧。对于未来的工作，我们打算延续好的有效的做法，同时也需探索一些更有针对性、更有实效的方法，因材施教，让不同层次的同学都能获得充分的发展，创造历史成绩大面积丰收的局面。
第一学期的工作汇报篇十一
敬爱的党组织:。
我是一名刚刚进入大学半年的学生，对一切都感到新鲜。我也在慢慢的尝试与摸索中适应这里的一切，因为这将是我学习生活四年的地方。
妈妈的党员身份，使我一直对党充满了崇敬之情，在心里认为她是一个有着光荣血泪史的优秀组织。可是，当我进入大学以后，我才坚定了加入党组织的信念。
我从已经加入这个组织的学长学姐们身上看到了许多优秀的品质。他们在学习与工作上积极上进，努力认真，踏实负责;在生活中热情且热心，好像永远都光芒万丈，激情四射，就像太阳一样。在大家集体开展工作的时候，大家互帮互助，是一个大家庭。我被这些都深深的吸引并且无限的向往，向往这个太阳般温暖的组织。
“每个人都有梦想和追求，都有自己的理想。现在，大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最大的梦想。这个梦想，凝聚了几代人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”这是我们敬爱的主席所说的一句话，他为我们指明了奋斗的方向。
从我刚入校门到现在将近一个学期的学习生活，我一直不断地努力充实自己，分别从以下几个方面谈谈。
我更加热爱这个让我向往加入的组织。读了许多相关的著作，如：《共产党宣言》、《中国共产党历史》等，其中令我记忆深刻的是《中国共产党历史》，书中讲述了从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会的召开，共29年的历史。这是一段波澜壮阔而又曲折复杂的历史，通过读书可以了解到：中国共产党领导中国人民是怎样从一个四分五裂，极端落后的旧中国建设成为空前统一的社会主义新中国的。这段时间还读了一些伟人的故事。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，我也深刻的了解到个人的力量在一定的时候也可以迸发出巨大的能量，所以我们应努力将自己变得优秀起来。
通过读这些书，我的视野更加开阔，信念更加坚定了。只有了解苦难，才能战胜苦难。
除了阅读各种伟人传记的同时，也阅读了许多关于本专业“广播电视编导”的书，增加自己的专业技能，使自己有“硬”实力。而那些伟人的经历与事迹，陪伴我走过了这段时间，是我不可或缺的精神食粮，给了我很多的指导。
我渐渐地学会了处理问题的技巧和与人沟通的技能，遇到困难，我变得更加从容，渐渐抛去以前的一些小毛病，从浮躁中变得踏实，这些都在不经意间改变。
我参加了许多与专业和兴趣相关的活动与比赛，使自己更加具有实践经验，因为只有在这些地方检验过，才会有更加强大的内心。
更能以一颗平和的心态去面对生活中的喜怒哀乐，不变的是一颗热爱生活的心。我们要有足够多的勇气和耐心去面对种种挑战与不如意。超级喜欢的一句话：永远年轻，永远热泪盈眶。
这就是大学第一学期的感触和心得，当然也留有许多的遗憾和不足，我将这些定在我的下一步计划中去完成和完善，争取早日成为优秀的那个自己，加入敬爱的党组织。生命不息，奋斗不止，热血永不停歇!
此致
敬礼
汇报人：
20xx年xx月xx日。
第一学期的工作汇报篇十二
元旦的钟声掀开了新年的帷幕，不知不觉中我们已步入了崭新的20xx年，回顾一学期的工作，我可以自豪的说一声：“努力在手中，万事好成功！”本学期，我们大班级组的教师们在工作上始终认认真真、扎扎实实，以“纲要”“指南”的精神为指导，围绕新纲要的理念开展了多种形式的教研活动，切实提高教师的教育教学水平，现将本学期的工作汇报如下：
教研是老师们的学习阵地，只有提高教研活动的质量，才能提高教师的专业水平。正是有了那一次次地“争辩”、一次次地“策划”，老师们的思路开始清晰了，观念开始转变了。
本学期，我们三个班分别参加了“科学创造性思维的培养”“幼儿园快乐与发展课程”及“整合课程”这三个不同的教研组。为调动大家参与教研的积极性，我园定出了每周分组开展教学活动观摩研讨的计划。而我们级组的教师们则抱着虚心学习、认真对待的态度参与到教研活动中。记得每次评课时，大家在宽松、愉悦的教研氛围中广开言路，就活动的目标、过程、重点、难点进行讨论，园领导也鼓励教师将真正的想法表达出来，促进教师去主动学习、自我提高。在这样的教研活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资源。
本学期，三个班根据各自不同的教学内容，对活动区域进行了较大的调整与更换，如大一班在走廊设置了科学实验操作区；大二班的手工制作区；大三班的服务社区——医院、发廊点心店等等。此外，各班还根据教学内容重新布置了主题墙饰，把环境教育融入在一日生活中。根据季节或时事，及时地更换增添副墙饰，当家长来接孩子时，常常会看见孩子们领着父母欣赏自己的作品或照片，高兴的说这说那，同时家长们也会对孩子说些表扬鼓励的话。
各班教师都积极的与家长交流，及时的向家长反映幼儿在幼儿园里的表现情况，在教育中多听取家长的意见和建议。开学初，我们分别召开了家长会，向家长介绍了本学期的教学活动计划，号召家长积极参与我们的活动，鼓励家长帮助教师收集资料，争取家长的配合。学期末还进行了一些教学汇报活动，让家长了解教学活动开展的情况及幼儿在园的表现。大多数家长对我们本学期的各项教育教学工做都感到非常的满意。
当然，满意之余也还有工作做得不足之处，如区域材料的设置还需不断增加和更换；下午的户外活动时间要按时按计划进行；对体弱孩子的照顾还要更加细心、周到等。
新年的气氛已笼罩着大街小巷，我们这学期的各项工作也到此告一段落，在这最后的几天，教师们仍兢兢业业，埋头于写评语、总结、整理资料等各项工作中。我相信，在这群勤于学习、奋发进取的老师努力下，我们大班级组的工作一定会更上一层楼，我们的明天一定会更出色！
第一学期的工作汇报篇十三
教育规划纲要提出“把德育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面”。这就要求学校寓德育于班集体生活、校园生活、家庭生活及社会生活之中，使德育达到全覆盖，形成全员、全程、全方位的德育运行机制，给学生完整连贯、伴其左右、一以贯之的教育。
古人云：“师者，传道授业解惑也。”作为人民教师，在推行素质教育的今天，我们更应该把教会学生如何做人放在首位，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观。又有人说过：学生学业不好只是次品，体育不好只是废品，德育不好那是危险品。从中我们完全可以看出德育的重要性。德育教育是当今中国社会思想政治教育的基础。德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
现代教育理论认为，教育要使人先成人、再成才、后成器，中学生道德品质的形成和发展是有序而逐步深化的，它随着个体年龄的增长、道德认知的积累、道德行为的强化，体现出从低到高、由浅入深的过程。学校德育工作要尊重教育教学规律和学生身心发展规律，回归教育本质，使德育工作符合人的道德品质生成发展过程和人的成人成才过程。正因如此，我们在社会主义核心价值观的指导下，遵循教育教学规律和人的身心发展规律，吸收中华优秀传统文化中从格物致知到诚意正心再到修身齐家直至治国平天下的道德品质生成过程的教育思想，借鉴西方心理学的具身认知理论，融合德育工作内化于心外化于行的特点，积极开展教育活动。
（1）xx—xx学年度第一学期开学典礼。
效果：使新同学尽快融入并适应初中生活，激起毕业班同学对最后一年生活的斗志。
（2）初一、初二、初三年级会。
效果：分析开学以来学生对校园生活的适应程度以及应该做到的一些事项。鼓励学生在学校营造更好的学习氛围。使毕业班学生对中考产生有一个端正的态度。
（3）教师节学生活动——朝阳剧场观看杂技。
效果：增强学生对传统文化的认同感。
（4）初三年级备考xx中考家长会启动大会。
效果：让毕业年级学生在思想上行动上都对考试有所准备，认真对待。
（5）世界花卉大观园活动。
效果：走出课堂，感受自然界生命的魅力。
（6）首个国家烈士纪念日活动。
（1）开展建国65周年全校环境卫生大扫除活动。
效果：以整洁全新的面貌迎接国庆假期。同时也让学生体验劳动的乐趣。
（2）庆祝国庆65周年——xx公园游园活动。
效果：让学生身临其境，体会国庆的魅力。
（3）志愿者服务活动。
效果：让学生学会心系他人，养成助人为乐的习惯。
（4）秋季田径运动会。
效果：让学生在学习之外，劳逸结合，强身健体。
（5）法制报告会。
效果：让学生增长法律知识，懂得保护自己的方法。
（6）法制教育主题班会。
效果：用自己获得的知识以身示范，让法制意识更强。
（7）建国65周年向国旗敬礼，网上签名送祝福活动
效果：表达自己心中对祖国的热爱。
（8）朝阳区时事论坛。
效果：激励学生多关注时事政策，关心国家大小事、
（1）期中考试诚信教育。
效果：让学生懂得诚信的重要性，诚信备考。
（2）德育干部培训会。
效果：加强德育干部的工作能力，加强规范。
（3）家长会。
（4）社会实践——陶艺村。
中学生心理素质教育的根本任务是按青少年心理发展规律尽可能充分发展并提高学生的心理潜能，进而促进学生的全面素质的提高和个性的和谐发展。对教育的关注，从家庭到社会，处处可以体现。心理健康教育是德育工作的一个新课题，是帮助学生正确处理好学习、生活、择业和人际关系，培养健全人格的手段和有效途径。
百年大计，教育为本。德育在教育中占有重要地位。我们教育工作者要正视德育教育中存在的问题，抓住各种时机，积极探索，不断寻求新的教育方法，才能适应新的教育形势，塑造学生美好的心灵，培养出健康成长的学生。
第一学期的工作汇报篇十四
首先，我先总结我们班这一学期的活动。这一学期，我们班主要的活动有：为师姐庆生；理2联谊；xx农庄秋游；男生节活动；冬至包饺子；特团活动和院运会。这些活动总体来说是成功的，这其中包含了众位班委的辛苦的努力和同学们的协助，在此要向大家道一声谢。尤其在院运会中，由于我们班的人数较少，大家当天都有分配到相应的任务，有些同学本身部门还有工作，但是那天每场比赛都会有我们班同学陪伴着运动员，那天我真的感受到“人都人少，其实不少”的理2气势。平时的很多工作也在大家的帮忙下一项项地完成。如果大家在接下来的时间里对班级或班集体活动有任何建议的话，可以多多和我们说一下。当然对班委的工作有任何疑问或建议也希望大家多多指正。
由于自身经验不足，在很多问题上我都考虑得不够全面，导致了工作的繁复。在金星农庄的活动中，没有很好地协调同学们的时间和意见，在食物采购方面也有一定的浪费。我本人的脾气不太好，事情多的时候很容易燥火，因此可能让很多人都有过不愉快。尤其在评优期间，出现的问题较多。这一点我会努力改正的，也希望大家多多见谅。在每一次的工作和活动中，都会遇到这样或那样的问题，每一次都会有新的挑战，每一次都能让我学到新东西。从第一次活动时的一头雾水到现在知道活动的一般流程，虽然在能力上还是不足，但是却也有了许多进步。很多的活动，一个人都是不可能完成的，这个学期的活动，每一个都是班委集体商讨和共同努力的`结果。我很庆幸我们班的所有班委都这么负责和愿意做工作。我也深切体会到一个班只有每个成员都愿意朝着一个方向前进，这个班才能真正得以成为一个集体。在此也要和大家说一下我们的xx问题。
我知道，大家不喜欢很晚的时候还受到短信，但是有的时候事情真的比较急，所以我不得不那么晚还打扰大家，这一点希望大家还多多包涵。如果不急的话我会尽量不在很晚的时候发的。还有一学期我们就从xx理综2班毕业了。对于离别，我们有着同样的伤感，我也和大家一样想要好好珍惜接下来这些时光。但是，理2的毕业不代表着我们就已分离。在这个华师里，我们随时可以相聚，在节日的时候大家也可以再聚在一起。即使将来毕业了，我也相信xx理2的一切会是大家大学记忆总最宝贵的一部分。
第一学期的工作汇报篇十五
一、指导思想：
瑞虎摆尾送寒去，玉兔翘首迎春来。新学期，我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以实施绩效工资为动力，以提高教学教育质量为目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，认真完成主管部门下达的目标任务，团结和带领全校教职员工解放思想，开拓创新，奋力拼搏，提高教育教学管理的精细化水平，努力谋求更大发展，取得更大成就，办人民满意的教育。
二、重点工作：
1．贯彻“深化作风建设年”动员大会精神，进一步加强师德师风建设和效能建设，增强班子干事创业的责任感和紧迫感，使班子成员敢抓难的、敢碰硬的、敢**的、敢治散的；落实好教师“十不准”工作，提高教师的大局意识、责任意识、服务意识、绩效意识、纪律意识。
2．开展“文明礼仪家庭年”主题教育，加强学生的思想道德建设，努力提高学生的规范意识、法律素质和道德水平。
3．巩固平安校园建设成果，创新安全工作责任机制，努力打造“和谐校园”和“乐学校园”，提高师生工作、学习、生活的幸福指数。
4．系统推进课改，为创农村初中名校打好基础，着力打造特色精品，促使学校内涵式发展。
5．优化20xx届中考、期末抽考的应对策略，力争中考上磐中、二中线人数比上一年有突破；七、八年级期末抽考质量有较大提高。
6．坚持科研兴校，努力抓好校本培训和校本教研，构建学习型团队，鼓励教师素质再提升，鼓励教师进行课题研究和论文的撰写，教科研经费学校给予保障。
7．加强寝室文化建设，营造良好的育人氛围。
8．加强对食堂的管理和监督力度，继续做好爱心营养餐工作。
9．操场建设有模有样，为中考加分。
10．充分发挥党员教师的先锋模范作用，进一步做好党风廉政建设。
11．抓好阳光体育活动，提高学生身体素质。
三、具体措施：
（一）德育方面。
1．以建党90周年为契机，对学生进行没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能发展中国、改革开放好等教育。
2．加强班子队伍建设。引领班子成员牢固树立“八个意识”：树立全局意识，一切工作以学校全局工作为重，系统思考，个人服从集体，局部服从大局；树立榜样意识，时时处处以身作则，率先垂范，做师生的楷模；树立团结意识，勤于沟通，善于合作，既分工明确，又团结协作；树立廉洁意识，以党员干部标准严格要求自己，克已奉公，廉洁自律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做；树立质量意识，教育质量是学校的生命线，加强教育质量的全程监控，使教育质量在切实减轻学生课业负担的基础上稳步上升；树立服务意识，加强与教师、学生、家长的沟通联系，了解教师、学生、家长的呼声，本着为教师、学生、家长服务的思想开展好各项工作，切实做好工作的前期调研、过程指导、总结反馈；树立创新意识，求真务实，勇于开拓，大胆创新，不断把工作推向新高度。要求班子成员继续作到“四个坚持”：坚持班子周例会制度，完善改革决策程序；坚持民主集中制，全面推进校务公开；坚持班子成员参加各年级组、教研组活动，兼管年级组、教研组工作制度；坚持班子成员考核机制，提高工作执行力。
3．优良的品德是做人做事的根本。学校坚持“不求人人升学，但求个个成才”的理念，重视加强学生的思想道德建设，始终把“德育”放在首位，创新德育工作模式，增强德育工作的实效性，形成“人人都是德育教师、处处都是育人环境、课课都渗透德育内容”的良好氛围。新学期：（1）要发挥课堂教学这个主阵地，寓思想教育于教学和活动之中，高度重视情感、态度、价值观目标的达成。
（2）要充分利用专题讲座、集会、黑板报等形式对学生进行理想、道德、纪律、法制、诚信等教育。
（3）要组织学生参加社会实践活动，培养学生了解社会、参与社会的能力。
（4）要组织学生参观爱国主义教育基地、蔬菜基地和工业园区。
（5）加强班主任队伍建设，规范班主任的任职行为，严格班主任工作考核，考核结果作为评先评优、职务晋升、津贴发放、赴外培训的重要依据。
（6）创设活动载体，丰富活动形式，开展“文明礼仪家庭年”主题教育。
4．安全工作重于泰山。新学期，要时刻紧绷安全这根弦，要坚持以防为主、防治结合的方针，形成由分管副校长负责，政教处，值周教师及各班主任齐动员的安全管理工作网络，制定好安全工作责任制，杜绝安全事故的发生，确保师生的生命和财产安全。主要措施：
（1）继续签订安全责任书。
（2）每两周进行一次校舍大检查，发现问题，及时整改。
（3）加强食堂的管理，加强对学校商店从业人员的'教育、监督和培训，严把食品安全质量关。
（4）进一步加强防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防触电、防火灾等教育。
（5）续行校务成员与“学困生”结对制。
（6）加强门卫管理和周末留校生管理工作。
5．继续开展行之有效的“出勤、纪律、卫生、文明”四项竞赛，及时鼓励先进，鞭策后进。
（二）教学方面。
以促进学生多元发展为本，以大面积提高教学质量为目标，推进课改工作。主要做法：
1．加强对学生学习目的性教育，鼓励学生勤奋学习，立志成才，报效祖国。
2．加强对学生学法指导和学习兴趣的培养；鼓励学生质疑，积极培养学生创新精神和实践能力。
3．对学习进步快或成绩优秀的学生进行物质和精神上的奖励。
4．抓好“教学五认真”检查工作，鼓励教师进课堂前复备教案、学案。
5．优化课堂结构，提高45分钟效率。
6．坚持“走出去”原则，参加各学科教学研讨会，积极学习名师的教学方法，广获教学信息。
7．严肃考风考纪，以抓班风和考风来促进学风与校风。认真组织考试，发挥考试的正确导向作用。加强对各学科质量的督查、监控，对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师要进行重点剖析，同时对整改情况进行跟踪监控。
8．召开好家长会、质量分析会、鼓劲动员会。
9．做好试卷分析和查漏补缺工作。
10．完善教学绩效激励机制。
11．加强教研组工作。定期开展教研活动，让教研活动落到实处，取得实效。开展中青年教师教学技能比武活动，尤其是语文、思品、科学实验技能、数学、体育和音乐教师。组织教师参加学科命题比赛，创新学习与交流方式，争取人人超越自我，成绩上一个新台阶。
12．研究学生，指导学生改进学习方法。引导学生增强自主学习的积极性和主动性，高效率完成课堂任务，搞好八年级学生英语阅读竞赛和市中小学生廉政文化书法作品创作比赛。
13．作好教师继续教育全员理论培训工作。
14．组织教师参加教学论文、课例研究报告评比活动。
（三）后勤方面。
1．积极与有关部门联系，使操场尽早完工。
2．努力抓好节能降耗工作，教育学生节水、节电、节粮、节钱，为建设资源节约型社会作贡献。
3．做好每月人事、劳资报表工作。
4．继续抓好学校的绿化和美化工作，努力构建环境友好型学校。
5．抓好“两公开一监督”工作，坚持依法治校，以德治校。
6．相信并依靠全体教职员工，充分调动和发挥他们的潜能，形成合力，加快学校的发展。
7．对学校财产要完善保管、领取使用、归还手续。
8．严格生均公用经费的管理使用。按规范要求注帐，禁止私设小金库等违法行为。
（四）工会方面。
学校工会作为学校行政与教职工之间的桥梁和纽带，要当好教职工合理诉求的代言人，做好教职工不合理诉求的解释工作。敢于触及矛盾，伸张正气。做好教职工生病探望和退休教师、家庭困难教师的帮扶工作。组织好教职工的文娱活动，丰富教职工的校园文化生活。
第一学期的工作汇报篇十六
本学期从18号一年级新生招生开始，我们就开始了本学期的工作。在人员紧缺的情况下，我校的王贺武借调到局里，孙秀东又被借调到职教中心。因此，这无形中给我们的工作带来了更多的压力。还好，由于我们工作谋划在前，大家群策群力，精心准备。新的学期，各项工作都在有条不紊的进行，使新学期有了一个良好的开端。
一、把好一年级新生入学关。
一年级新生提前入学，杜绝了以往开学第一天的混乱局面。从去年开始，县城学校都去掉了学前班，新学期第一天，由于家长和孩子对学校和教师都陌生，因此，进入校园后，家长学生的拥堵给校园的新学期的第一天造成非常混乱的局面，为此，我们把好一年级新生入学关。
招生的时候，我校组成以副校长、教导主任、学科教师为招生委员会成员，从户口的审核、到学生的面试、再到通知书的发放，做到生源均匀地分配到各个班级中，保证优、中、差生均衡，男、女比例均衡。
23号，一年级新生家长带着孩子走进校园，在学校的组织下，我们进行了一年级开学典礼，家长一同参加，学校不同层面的领导、教师与家长见面，并从德育、教学、孩子的行为习惯养成等不同侧面对家长进行培训，取得了很好的效果。
二、把好各年级新生转入关。
每当新学年开学，县城小学都要面对乡下学生的转入。可以说，转入的学生良莠不齐，为此我们把好这一关，家长送孩子入校心切，但是从孩子的入学我们加强对孩子的教育，对家长的引导。尤其是学习基础差、行为习惯不好的学生，我们在对学生进行面试时、通过对学生的成绩的问询，到对假期作业的审核，判断出孩子的学习态度和学习能力。从而做到按成绩公平、公正地分到各个班级当中，给教师一个公正的安排。
三、把好毕业班学生教育关。
新学期开学第一周，我们对毕业班学生进行一系列教育，上好开学第一课，做好新接班班主任与学生的沟通工作，并对毕业班学生进行一日军事训练活动，在汇报表演完成后，王校长对毕业班学生进行励志教育。毕业班的学生在短短的一日军训中，取得了良好的效果，精神焕发，以饱满的热情投入到学习当中去。开学第二周，六年四班新接班的班主任又召开了家长会，校领导关校长亲临班级，与家长沟通，有效地促进了家长对教师和学校的了解，更利于对教师工作的支持。
开学两周了，我们在教师困乏的情况下，外聘了六名教师，该照顾的老教师又担起了班主任工作，身体不好的教师也被派到重要岗位上。班容量超大，我们及时地为教师配备腰麦。哪个岗位缺人，我们管理干部就盯到哪个岗位上，可以说，我们克服了重重困难，使得校园秩序井然，课堂教学稳步开展。
第一学期的工作汇报篇十七
本学期，我校工作紧紧围绕"转作风，保安全，提质量"这条工作主线，以教育工作会议精神为指导，将《教育局20xx年工作要点》具化为学校工作指南，把"提质量"明确为学校工作的核心，并结合我校实际，重点做了以下几方面工作：
重点工作一：扎实推进"四环三步"课堂教学模式在整体推进的基础上，重点推出新上岗教师过关课、青年教师汇报课、四环三步模式提升课等系列研学活动，做课教师达58人次，观课教师1700余人次，议课教师1400余人次，在学习中研讨，在实践中提升成为常态，模式内涵不断丰富，课堂改革成效初步显现。
重点工作二：力促教师专业成长每大周两次业务学习雷打不动；开设教师学习讲坛，高级教师、骨干教师、优秀教师轮流辅导讲课；开展"青蓝工程",一帮一、结对子，搞好"传、帮、带";将教师基本功训练常态化；为82位任课教师建立专业成长档案；以"十年百卷"读书活动为契机，开展教师专业阅读。
重点工作三：实施全员育人导师制构建"全员育人、全面育人、全程育人"的德育教育工作体系，导师每两天批阅一次对接学生的《学生励志成长手册》，每月与每名受导学生至少谈心交流一次，每学期召开两次全体导师例会，促使学生养成良好的生活和学习习惯，学生管理再上新台阶。
此外，在教育教学中，我们还有几项工作也许谈不上亮点，但我们做了一些有益的尝试：
尝试工作一：创新举措，将"十年百卷"读书活动落到实处我校为每位教师建立专门的读书台账，教师每月阅读一本教育专著，并撰写读书笔记和心得体会。学校一月一登记，一月一公示，一月一上传。还以教研组为单位每月（第二大周末）定时召开"十年百卷"读书交流会、新书推介会，每期活动记录材料、精品读书心得，独立成册建档。
尝试工作二：加强教师队伍建设，实行"分梯队管理"按年龄、教龄、职称将教师分为老（45岁以上或教龄25年以上）、中（35――45岁或教龄15-25年）、青（35岁以下或教龄不满15年）三个梯队，分别召开座谈会，确立不同的工作目标，提出不同的标准要求，制定不同的管理措施，旨在充分发挥老教师的示范引领作用；中年教师的课改主力军作用；青年教师蓬勃向上的生力军作用，促进教师队伍的整体提升。
尝试工作三：创建阅读实验班在七年级设立同一作业组两个班为阅读实验班，在语文教师的组织下开展广泛阅读。学校给予政策上的鼎力支持，旨在培养具有良好阅读习惯，塑造具有新型"精神长相"的中学生，并在教学效果上与普通版对比，为全面阅读提供数据依据。
丰富多彩的学生活动为我校增添了无限活力，这也许可以算作学校的特色工作：
特色工作一：坚持开展大课间活动和班级特色体育活动，各种课外兴趣小组活动丰富多彩。队形队列、广播操、乒乓球、篮球、班级特色体育等赛事不断。在20xx全县中学生篮球赛上，我校取得初中组男子第二、女子第一的成绩；在乒乓球比赛中，我校代表队包揽了初中组男女单打前三名。20xx年12月份《xx日报》《牛城晚报》到我校采访了班级特色体育活动。
以上汇报，敬请批评指正。谢谢大家！
xx县马河中学。
20xx年1月6日。
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