读后感是对书中所传达的思想和价值观进行思考和评价的过程。写一篇较为完美的读后感，首先要对所读书籍的情节和主题进行全面而深入的理解。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文，供大家参考。其中包括对不同类型作品的读后感，如小说、散文、诗歌、电影等。阅读这些范文可以帮助我们更好地理解读后感的写作方式，同时也开拓了我们的阅读视野。大家一起来看看这些范文，或许能够给我们写读后感提供一些启示和灵感。
淘气包马小跳小学生读后感篇一
马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。
马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。
在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。
这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。
马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。
唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。
张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。
毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。
这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。
淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词，只有“差生”才会有这样的别名，但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书，我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。
这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩――淘气包马小跳，还有他那三个铁哥们儿――企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质――那就是纯真。
马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”，是呀，他就是这样，无论遇到什么，换一种思维方式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。
他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里，他为了完成秦老师布置的作业，帮宝贝儿妈妈洗脚，正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时，由于马小跳的疏忽，不小心烫伤了宝贝儿妈妈，马小跳“哇”的一声就哭了起来，为了弥补，他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治，这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出，马小跳对宝贝儿妈妈的爱。
马小跳还有一种不服输的精神，他不怕别人瞧不起他，别人的瞧不起，就像是给他最大的激励，他会用自己的行动来证明，自己可以。
马小跳有许多优点，也有许多缺点，这才是个真正的孩子，现在的家长望子成龙的心太切，把自己的孩子培养的都不太真实，只有优点没有缺点，只有长处没有短处，可这样还是个孩子吗?安琪儿的妈妈就是个很好的例子，她整天把安琪儿关在家里，学习学习再学习，安琪儿根本没办法去接触大自然，其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗?她样安琪儿就会快乐吗?答案肯定是否定的，这样孩子们都不会快乐以为这，而且各个都是书呆子，生活常识一窍不通，这样还有什么意义呢?我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质，让他们快乐成长!
从懂事起，爸爸就叫我多看书，我只挑自己喜欢的看，也常常想看就看，不想看就随手一扔跑得老远老远的。有时一本书还没看完就不见了，有时妈妈打扫卫生时在某个角落找到一本新书。后来，我上学了，老师居然说了和爸爸一样的话：有空你们多看点课外书吧!书会成为你的“好伙伴”的。我当时还是不太明白，也为了做一个好学生书包了常常放一本课外书。渐渐地，看课外书成我的一个兴趣爱好。我们这个时代的孩子永远不明白林海音为什么要去窃读;不明白季羡林爷爷对读书的深奥见解;更不懂英国作家尤安艾肯居然可以走遍天下书为侣……但是，我家的渐渐藏书多了，我肚子了的书也渐渐多了，有时一新书会消耗我一整天。
在今年的这个暑假，我又认识了许多小伙伴，其中马小跳陪伴我度过了整一个暑假。马小跳是杨红樱阿姨的小说《淘气包马小跳》中的一个人物，也是被拍成了家喻户晓的动漫人物。虽然马小跳不能教会我懂得很多知识，不能让我的视野更开阔，但它让我看到了一个自信活泼，开朗的小男孩。
这本书主要写了马小跳生活中发生的一些事情和生活中的一些人。而马小跳是一个自信、活泼、开朗的小男孩，他大错不犯，小错不断，他是秦老师办公室的常客。他还有一个无时无刻、随时随地都要管着他的同桌路曼曼，她有一个小本子是用来记录马小跳的不良表现的，所以每天放学马小跳都免不了去秦老师的办公室。而在这么多的故事中，我最喜欢的就是《笨女孩安琪儿》这个故事，因为这个故事中的女主角安琪儿她有一颗非常纯洁的童心，而且她也很单纯。安琪儿虽然笨也不漂亮，但她有非常丰富的感情，所以她很美!美得像个小天使!而且安琪儿的性格也很好，善良、天真、单纯，被大家称为笨女孩的安琪儿，在我眼中就是一个美丽的小天使。
马小跳，自信、开朗、乐观、积极的小男孩，他有他自己独特的理想和爱好，他不服输、不怕苦。最重要的是他有一颗纯洁的童心。所以我们也应该像他一样!像马小跳，安琪儿这样的小伙伴我认识了许许多多，他们丰富了我的人生阅历，使我学会了坚强，学会了自信，学会了乐观向上，学会了……我喜欢和这样的“小伙伴”做朋友，这就是读书带给我的快乐，给我带来的收获!
杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书共20本，可我最喜欢《漂亮女孩夏林果》这本书。因为这本书非常有趣，它讲述了发生在漂亮女生夏林果、天真调皮的马小跳等同学身上的一些有趣的故事。
主人公夏林果是一个漂亮的女孩，苗条的身材、长长的头发、弯弯的眉毛还有大大的眼睛，特别是跳起芭蕾舞来，简直就像一个从天而降的仙女，更像一只美丽的白天鹅，她的背永远挺得笔直，她的眼睛永远平视前方，她的下巴永远抬得很高很高，她的脚尖永远向外呈八字，走起路来膝盖永远不弯……大家都被夏林果这些漂亮的外貌所吸引，他们都非常喜欢她，男生们都想成为夏林果的同桌，特别是马小跳同学。夏林果不仅漂亮，而且学习也很好，上课总是那么专心听讲，做作业总是那么认真，又那么讲究卫生。她不仅外表美，而且内心也很美，她有一颗善良真诚的心，她善解人意，经常帮助同学。
夏林果这许许多多的优点值得我们学习，但美中不足的是她嫉妒安琪儿拍电影，她觉得安琪儿学习不如她，长得也不如她，凭什么选她拍电影。“尺有所长，寸有所短”，安琪儿虽然学习不好，但在拍电影方面很有天赋，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一颗善良的心，很受导演的喜爱。
通过阅读这本书，我觉得马小跳是一个调皮、聪明的孩子是一个敢说敢当的小男子汉，有一颗善良的心;张达在同学的印象中很酷，为人仗义;路曼曼是中队长，很聪明，但她嫉妒夏林果的漂亮和学习好，是马小跳的死对头……。
其实，杨红樱阿姨在书中刻画的各个人物形象在我们身边都能找到原型，书中人物的缺点和优点在我们身上都或多或少的存在。通过阅读这本书，我知道哪些习惯是好的，哪些习惯是我们应该改正的，这样就能更好的修正自己的日常行为规范，使自己也能成为一名既漂亮又学习好的好学生，也成为一名老师、同学都喜欢的“夏林果”。
淘气包马小跳小学生读后感篇二
书中主要写了马小跳，秦老师，丁文涛，唐飞，毛超，张达，夏林果，还有王天娇等，他们每个人个性鲜明，可爱极了。
我最喜欢马小跳，他很诚实，勇敢快乐，有爱心，有责任感，感做感当，还有就是特别的幽默。我想他长大后一定会是一个谈吐不烦的还男子汉，他很调皮，人如其名，他最突出的就是去竞选“超级市长”，他的三个铁杆哥们唐飞，毛超，张达团结一致，帮马小跳拉了很多票，他居然顺利地竞选上了。
丁文涛是个学习优异的男孩，他很喜欢教训人，尤其是在他生气的时候是最会教训人的，他的口头禅是“我告诉你”“你懂不懂”。
路曼曼学习也很好，活泼，大方，乐于助人，路曼曼有时回和别人打赌，却总是输。秦老师是个有责任心的好老师，他关心每个孩子，希望个个学生都能成才。
他们是一群多么可爱的小朋友啊，我从他们身上学到了许多东西，在学习方面我要向丁文涛和路曼曼学习，我也要想他们一样健康快乐，努力生活。
淘气包马小跳小学生读后感篇三
这本书写的是马小跳要去竞选“超级市长，”可神童林子聪和成语大王丁文涛则不把马小跳放在眼里，甚至还把这场竞赛比做是凤凰和鸡的游戏，大象跟蚂蚁的游戏，所有人都感到马小跳没戏，但出乎所有人得预感，马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，成为最后的“超级市长。”而马小跳胜利的大话西游2序列号领取平台，秘诀就是他那如山般坚韧不拔的信念。
掩卷长思，想想我们生涯的四周，更多得却是因为对自己缺少了信心而一次又一次地失败。因为一次失败得测验，让那位学生彻底懊丧，甚至以为自己是一个“笨蛋;”一次失败的发现，让一位迷信家放弃了这项巨大的事业;一次失败的手术，让一个年青的生命废弃了性命中的最后光辉，为本人得生命画上了一个句号。
淘气包马小跳小学生读后感篇四
著名的文学家高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”。同学们因该都听过吧！那么，今天我就为大家介绍一套书，书名叫《淘气包马小跳系列》。
在这本书中，杨红樱阿姨把我们心中所想的，想干的，单始终受着约束的事通通都表达在小主人公身上。
书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的小主人公淘气包马小跳有着一颗爱心，对弱小动物很热爱。当安琪儿把一只小珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲儿真是难以形容。另外，在这套书中，我也感受到了不少喜，怒，哀，乐。
喜的是：马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具长的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳一起玩。他从不因为马小跳的学习成绩而打他，骂他，马小跳从小就快乐地成长。
怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，而每次吃亏的总是马小跳。
哀的是：马小跳的班主任好象是每天都有对他训不完的话，反正怎么看他怎么不顺眼。
乐的是：马小跳最喜欢的女孩夏林果以前看都不看他一眼，可自从夏林果把自己心爱的小猫寄放在马小跳的家后，才发现他有许多优点......
淘气包马小跳小学生读后感篇五
今天我读了《淘气包马小跳》系列丛书丁克舅舅中的“峭壁上的蜘蛛人”这一个故事，主要讲了红帽子领队带着丁克舅舅、马小跳、miss张等人来到了雅江边，进行攀岩前进的过程。他们在攀岩途中虽然道路艰险，但有丁克舅舅在前面探险，又有大伙儿的团队精神，也能很快地前进。
读了这个故事，我懂得了在生活中，不管遇到什么困难，只要努力，就能够克服它。
其中的好的词语有：气势磅礴、水流湍急、悬崖峭壁、视死如归、手脚并用、团队精神、毛茸茸、哗啦啦、安营扎寨、五颜六色、东游西荡、有滋有味、狼吞虎咽、满头大汗。
好的句子：1.翻过一座大山，一条气势磅礴的大河飞流直下，奔腾而去。2.他身体紧贴在峭壁上，手脚并用，灵巧地向前移动着身体，寻找坚固牢靠的地方。3.河道逐渐开阔，山区里的云雾天气逐渐晴朗起来，他们甚至看见了天边一抹粉红的霞光。4.圆圆的，红红的落日一点一点地落进了长江里，染红了一片长江水。
淘气包马小跳小学生读后感篇六
看了淘气包马小跳之后，就感觉马小跳是一个有正义感的男孩子。因为它既有爱心，也很活泼。读了这几本书，我觉得作者拥有很丰富的想象力。能让儿童读了之后感觉很开心，并且看了又想看，简直如痴如醉。
看完淘气包马小跳系列之一宠一物集中营之后，就感觉人和动物可以成为最好的朋友。动物和人相处的很好。有一个姐姐她丢弃了自已的一宠一物狗，它的名字叫丑八怪，马小跳发现了那只狗在街上寻找他的主人，还写了一块我想回家的牌字，有一个女孩子发现了那只狗，他对马小跳说，她认识那只狗。
于是，马小跳按她说的那个地址，把狗送回了家。可那个姐姐却说不是他的狗，于是马小跳就说，肯定是她的狗，还说那个姐姐长得那么漂亮，心肠却很狠毒。大姐姐听了很生气，把马小跳推出了门外，马小跳压着门，说：这只小狗很想回家，还让好心人在面前挂了一个牌子，上面写着我想回家。
大姐姐听了，觉得很惭愧，就很马小跳去找丑八怪了。一路上大姐姐给马小跳讲了许多他的故事。她见到了狗，却不愿意抱他，因为狗得了眼病。后来马小跳就带狗去治疗。大姐姐最后不仅把丑八怪带回了家，而且还养了几只狗呢，这就说明马小跳是一个有正义感的孩子。
看过淘气包马小跳系列之小大人丁文涛之后，就觉得很不可思议，因为辩论狼和猪谁的贡献大，居然狼获胜了，所以才觉得很不可思议。丁文涛每个星期度要开辩论会，讲的全是无聊的废话。这天，又要开会了，同学们以为丁文涛又要讲无聊的话题，可事实却出乎同学们的预料，这次，丁文涛打算开一次狼和猪谁对人类贡献大的辩论会。
同学们都觉得很新奇，但是马小跳和他的好朋友，其他人不愿意参加，只愿做评委，开始一抽一签了，马小跳运气不好，一抽一的是狼，心想输定了，丁文涛运气好，一抽一的是猪，心想赢定了。回家后，丁文涛和马小跳度好好准备了一番。到了比赛那天，丁文涛和马小跳度说出了猪和狼对人类的贡献。最终，马小跳已96分的高分赢得了比赛。这就说明了世界上没有做不成的事情。
淘气包马小跳小学生读后感篇七
淘气包，这个词往往是用来形容一些差生、后进生的。如果你看了《淘气包马小跳》系列的书你会对淘气包有了新的认识。
《淘气包马小跳》出自著名作家杨红樱的笔下。书中那些妙趣横生的人物都深深地吸引了我：有调皮的马小跳，有贪玩的老爸，有天真的妈妈，有小大人丁文涛，有漂亮女孩夏林果，有疯丫头杜真子，有新新人类丁克舅舅，有废话大王毛超，有结巴张达，有……他们引发出一个个好玩的故事。
书中的马小跳和他的哥们儿——唐飞、毛超、张达虽然是老师眼中的淘气包，但他们热爱生活、诚实善良、充满爱心、敢做敢为。他们也是我们的榜样。他们坚持正义、勇往直前，从抓小偷、救野生动物这些事可以看出。
大多数人都认为淘气是一种坏习惯，淘气包更是一个坏形象。但是，他们错了，有时候，淘气也是一种美。
淘气包马小跳小学生读后感篇八
著名的文学家高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”。同学们因该都听过吧!那么，今天我就为大家介绍一套书，书名叫《淘气包马小跳系列》。
在这本书中，杨红樱阿姨把我们心中所想的，想干的，单始终受着约束的事通通都表达在小主人公身上。
书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的小主人公淘气包马小跳有着一颗爱心，对弱小动物很热爱。当安琪儿把一只小珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲儿真是难以形容。另外，在这套书中，我也感受到了不少喜，怒，哀，乐。
喜的是：马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具长的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳一起玩。他从不因为马小跳的学习成绩而打他，骂他，马小跳从小就快乐地成长。
怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，而每次吃亏的总是马小跳。
哀的是：马小跳的班主任好象是每天都有对他训不完的话，反正怎么看他怎么不顺眼。
乐的是：马小跳最喜欢的女孩夏林果以前看都不看他一眼，可自从夏林果把自己心爱的小猫寄放在马小跳的家后，才发现他有许多优点......
怎么样，听了我的介绍后，你们是不是心动了呀?心动不如行动，快来看一看这本书吧!如果不想看书，还可以看一看《淘气包马小跳》动画片哟!反正，走过路过，不容错过!
淘气包马小跳小学生读后感篇九
《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨写的：马小跳是个天真，可爱的孩子，是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气，一出来便欢天喜地，路曼曼是马小跳班的中队长，也是马小跳的同桌，他们每天都有“战争”要发生……马小跳在生活中的喜怒哀乐，他跟我们孩子一样，有困惑，有委屈，有郁闷，有压力……但我们可以在读书中找到乐趣，找到快乐。
在这本书里，我明白了生活中有喜怒哀乐，不要被小小的挫折给打倒，也不要每天伤心，可以在读书当中找到乐趣。
马小跳是让班主任秦老师最伤脑筋的学生。马小跳的同桌叫路曼曼，路曼曼是秦老师心目中的好学生，路曼曼是帮秦老师管马小跳的。路曼曼有一个记录马小跳表现不好的本子。每天，放学以后，路曼曼就把这个本子交给秦老师。如果马小跳表现的不好，就会被秦老师叫去罚站。马小跳有三个铁哥们，他们是唐飞、张达和毛超。他们学习也不好，在这四个里学习最好的是张达。马小跳最喜欢的女孩是夏林果。因为夏林果长得漂亮，会跳芭蕾舞。男孩里学习最好的是丁文涛，丁文涛是他班的成语大王，而毛超是废话大王。马小跳的对门是他的同学，名叫安琪儿。安琪儿很崇拜马小跳，因为马小跳会变魔术。裴帆哥哥是安琪儿和马小跳的对门。马小跳的爸爸叫马天笑，妈妈叫丁蕊。马小跳的表妹叫杜真子，什么好吃的都会做。
我最喜欢的是《侦探小组在行动》、《超级市长》、《跳跳电视台》和《开甲壳虫汽车的女校长》。
还有更好看更好玩的事情，大家一起赶快看吧，我们共同分享吧!
淘气包马小跳小学生读后感篇十
我读了《淘气包马小跳》系列的所有书后，最喜欢看的一本是《四个调皮蛋》。
四个调皮蛋!不用我说，你也知道，肯定是马小跳和他的铁哥儿们：嘴巴大，舌头也大，说话含含糊糊，跑得像汽车一样飞快，吵架他会输，打架他会赢的河马张达;胖乎乎，家里挺有钱，怕别人问他要吃的竟带“钢珠”来学校吃的企鹅唐飞;瘦得像竹竿，说了十筐话，有八九筐是废话的猴子毛超。他们经常在一起“制造麻烦”，搞得秦老师头晕脑胀，但也有见义为勇的时候。
一次，他们在植物园是，马小跳发现了一个正在偷兰草的小偷，他们一起并肩作战，把小偷赶跑了，保护了兰草。
这系列的书让我感到了马小跳等人的快乐和勇敢，还有童年的美好。
淘气包马小跳小学生读后感篇十一
每个人都经历过童年，每个童年都有淘气的影子。看作家杨红樱写的《淘气包马小跳》就好像看我们这些十一二岁的孩子自己的淘气生活，充满童真童趣，就好像一本本童心日记，写出了我们的童年世界。
但他虽然淘气，成绩不优秀，也有诚实的一面。
书里也写了很多大人。我最喜欢的是欧阳雪校长，她和一般的校长不同，尊重孩子，保留童心，是“捍卫童年”的象征。有一次，她让家长到学校来滚铁环、斗鸡、玩弹珠……让家长也找回童年。我最不喜欢的是丁文涛的爸爸，因为他特别爱占小便宜，也很虚伪，在老师面前十分听话，但在其他同学面前，就只会无稽之谈，开口就是“我告诉你”，闭口就是“你懂不懂”。
现在的孩子一个个都像小大人，一点儿也不好玩。我也好希望能像马小跳一样，做个童心使者，无拘无束，永远天真快乐。
淘气包马小跳小学生读后感篇十二
书是人类的阶梯，所以多读书有好多好处。什么？你问我最喜欢读哪一本书？那当然是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》啦！别急别急慢慢听我说。
《淘气包马小跳》系列有许多本。如：贪玩老爸，轰隆隆老师，笨女孩安琪儿......里面的人物都栩栩如生。如：淘气包马小跳，吃货唐飞，结巴张达，废话王毛超，跳舞好的夏林果，中队长路曼曼，会玩脑筋急转弯的安琪儿......其中我最喜欢的人物是马小跳，虽然他成绩不好，但他勇敢。虽然他淘气，但他诚实。
在这本书中让我印象深刻的是有一次秦老师在台上正讲的口沫横飞的时候，唐飞“打起了屁股”一个又一个，他就是管不住自己。他说他要把那些知识都存在肚子里，存满了就可以飞上天玩一玩了。
《淘气包马小跳》的作者是杨红樱，她是中国当代具有广泛影响力的儿童文学家，作家。曾当过小学老师，童书编辑，被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年思想道德行建设先进工作者”等。
听我这么一说你是不是也想读一读《淘气包马小跳》呢？（指导老师樊绿萍）。
淘气包马小跳小学生读后感篇十三
近期，我看了一本书，书名是《淘气包马小跳》之《同桌冤家》。看完之后，我感觉真好看，不仅好笑，还感觉到马小跳很有人情味。哈！你们可能不知道马小跳是谁吧，如果不知道，那就往下看吧！
淘气包马小跳和乖巧、成绩非常好的路曼曼同桌，他们俩经常吵架，总是闹矛盾，不过淘气包马小跳总是不认输。
《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书非常生动有趣，文字十分幽默搞笑，读起来朗朗上口，内容也很有趣。这本书能让我在紧张的学习中放松，伤心中开心。它不仅是一本课外阅读书，还是一口清泉，我原来干渴的心田，被它滋润了。
《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书中我最喜欢夏林果。因为她很美，还拿过芭蕾舞比赛的冠军，是一位大队委，所有男生都想和她同桌，包括马小跳，尽管马小跳喜欢她的原因很单纯，没有一丝功利色彩。
我喜欢《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书，因为它是我学习上的好助手，紧张学习中的放松良药，更是我们成长中解除烦脑的一本好书。
淘气包马小跳小学生读后感篇十四
在我看来，杨红樱笔下的这个小孩——马小跳，他是一个活泼可爱，有时耍小聪明，有时又有点犯糊涂的小男孩。围绕着这个调皮的男孩，他还有一群好朋友，他们经常做一些淘气、有趣的事情。
其中，最让我钦佩的是张达。因为他居然比赛车跑的还快，真是太厉害了。你们可别小瞧这小胖子——唐飞，他做起事来可利索了。还有马小跳的同桌冤家——路曼曼，她是一个女汉子，总是盯着马小跳。
有一次下课的时候，马小跳和张达、唐飞、毛超悄悄地走到教室外面围在一起，轻声地说：“放学的时候，我们在十字路口集合，然后去排练，千万不能忘记了。”这一幕正好被路曼曼看见了，“你们在说什么?”“没……没什么……”说完，这四个男孩转身就走。
放学了，张达、唐飞、毛超从来来往往的人群中混了出去。他们都来到了十字路口，只有马小跳没来。马小跳蹦蹦跳跳地在走来的路上，正好被路曼曼碰见了，说：“马小跳，你去干什么?”“没……没干什么，我先走了，我有急事。”“不准走，你到底有什么急事，今天你必须给我说清楚。”“我真的有急事，求求你了，放我走吧。”“不行。”马小跳脑筋动了，想出了好点子，捂着肚子说：“路曼曼，我要上厕所，我快忍不住了。”“好吧，那你快点回来。”马小跳转身就走，路曼曼很不解：“马小跳，厕所在西边，你怎么往南边走啊?”“拜拜，我先走一步了。”路曼曼火气冲天，大喊一声：“可恶!”等马小跳到十字路口时，毛超问：“马小跳，你怎么这么晚才来啊!”“你呀，不知道那个路曼曼有多烦人。”最后，这四个小男孩一起去排练了。
每次读这本书，都能给我新的知识，我觉得这本书非常有趣。
淘气包马小跳小学生读后感篇十五
我读过不少的书，像什么《钢铁是怎样炼成的》、《快乐王子》、《假如给我三天光明》……我全都读过，连《海底两万里》一本厚厚的书，我都一口气读完了。不过，我最喜欢的，还是杨红樱阿姨写的：《淘气包马小跳》。
虽然马小跳调皮，可他心地善良；他虽成绩差，但他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人，在他眼里，世界是永远粉红色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用那一句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！
其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧！
来，让我们一起去把烦恼丢掉，做个快乐的人！
淘气包马小跳小学生读后感篇十六
《淘气包马小跳》我们都不陌生，它是由杨红樱童心作家所撰写的。有十二本讲的是马小跳，张达，唐飞，毛超四人的故事。
《淘气包马小跳分为十二本，每一本都讲述着一段故事，一个经历。如《天真妈妈》中的家庭新闻，讲的就是马小跳在向大家讲述自己的天真妈妈。作者用第三人称来向大家讲述儿童内心的虚假，孤独与寂寞，讲述了一些儿童虽然成绩差，调皮，让老师费心，可他却是一个童年的快乐者，一个有缺憾但富有已缺少的孩子气。马小跳就是童年的捍卫者，是儿童身边的伙伴。马小跳让我们认识到有不足的孩子是单纯的，可爱的。是我们快乐的源泉，知识的帮手，是写作的范文。
这一些书都使我百看不厌，它是我学习作文的一个好帮手，因为它生动，有趣，是写作的帮手。让我得到一本书都如饥似渴地去看，津津有味地读。马小跳在我的眼中跳来跳去，他那调皮的身影，那憨厚的笑容。使我对看书有了另种体会：并不是所有的漫画书才好看，文字书也好看，也生动。令我们回到快乐的时候，让我们在童年留下一阵美好的回忆。
天下父母心，马小跳的父母望子成龙，我们父母又何尝不是呢？马小跳的父亲爱玩，母亲爱哭，但是，他们都是希望马小跳成材。马小跳也会对爸妈好。如《天真妈妈》一书中，妈妈的脚因马小跳受伤了，马小跳心里很内疚。不辞劳苦地为妈妈熬棒骨子汤，帮妈妈做家务。妈妈要去换药时，不忘贴一张纸条让妈妈得到帮助。一放学就冲回家看妈妈。马小跳虽然调皮，但是为人善良，乐于助人。
老师对我们也是如此，马小跳让他的秦老师操了不少心，但是秦老师还是像对待自己的孩子一样，百般关心他。马小跳也关心老师，老师病了，就陪伙伴们一起去探望老师病了，就陪同伙伴一起去探望老师，并保证不调皮，秦老师在生病时也是最操心的。就是班上的四个调皮蛋。我们的老师何尝不是呢？一日为师终身为父（母）。老师在讲台下的谆谆教诲，在台下的呵护关爱。令我们懂得了做人处世的道理，从一年级无知的孩童成为六年级的哥哥姐姐。在这期间，多少次关爱，多少次教育在我们身上，是马小跳让我学会尊敬师长关心老师。老师是我们的启蒙师，是我们的良师。老师也是为人父母，却把一腔热血洒在我们身上。为人师表，是老师让我们成为健壮，有知识的人。我衷心地希望老师们桃李满天下。
朋友，是我们的同学，邻居。是鼓励我们前进的使者，是欢乐与共的益友。在小学的朋友很多，但马小跳的三位朋友：唐飞，张达和毛超一起与马小跳欢乐嬉戏，肩并肩地走过小学。马小跳的朋友帮助他成为“超级市长”“跳跳电视台台长”马小跳的名誉度也是因为他们才大大地提升了。朋友，是最好的伙伴。是最好的陪伴者。一起能走过小学的人。
这就是我的心得体会！
淘气包马小跳小学生读后感篇十七
从中可以看出孩子们对学校并不是我们教师以为的那样向往。想想如今的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上怙恃报的兴味小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的可以或许做到让孩子快乐地学习，快乐地发展！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，只管他是那样的调皮，只管他在教师和同学们的眼里是一个何等病入膏肓的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，丑小鸭读后感500字是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有许多好玩的东西，他每天都可以或许专心地去看待每一件事变，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的门生必要资助时，马小跳总可以或许伸出自己的双手去资助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我十分的向往，那是一个何等无忧无虑的年事啊，他能让我静静地去回想我童年的点点滴滴，让我的'心儿和孩子们越发的贴近。
在我们的生存中，只需我们用童心去和孩子们去面临，去交流，我相信我们可以或许得到孩子们更多的快乐！
淘气包马小跳小学生读后感篇十八
你读过《淘气包马小跳》这本书吗？如果没有，我建议你去看一看！因为这本书非常有趣。我很喜欢看。
《淘气包马小跳》这本书是杨红樱阿姨写的。里面有马小跳、唐飞、毛超、张达、路曼曼、夏林果、杜真子……许多人物。年龄都和我们相仿。主人公马小跳有一个“天真妈妈”和“贪玩老爸”，他们都是童心未泯的人，于是发生了一系列有趣的故事。
这本书还有好几个系列：《贪玩老爸》、《小大人丁文涛》、《跳跳电视台》、《丁克舅舅》、《天真妈妈》《超级市长》等，每本的情节都很精彩，后面还赠送马小跳贴贴纸呢！
我最近看了《淘气包马小跳——巨人的城堡》，印象很深刻。马小跳他们认识了巨人阿空，并帮助巨人种土豆，让巨人忘掉忧伤，摧毁心中的城堡。他们用善和爱，让灿烂的阳光照耀阿空的心房。他们自己也体会到了帮助别人后的快乐。
通过阅读这本书，我明白到了：要做个善良的人，要充满爱心，乐于助人。因为有项研究证明：乐于助人的人最容易得到快乐。那么就让我们一起来做个乐于助人的快乐人吧！
淘气包马小跳小学生读后感篇十九
在《侦探在行动》中，黄菊的爸爸出车祸，马小跳立即和他的哥们成立了侦探小组并且立即展开调查，寻找目击证人。在他们要开始侦查的时候，一位不曾相识的人加入了这个侦查队伍。
这个人叫老杜，他还帮黄菊的爸爸住院，这让马小跳和他的哥们更加的信任老杜。可经过一点一点的调查，他们开始怀疑老杜，可是如果老杜真的是嫌疑犯为什么要帮黄菊的爸爸？理智和情感让马小跳的内心备受煎熬。
牛皮和张达坚持要报案，可安琪儿和黄菊却不让报案。他们几经商量准备去找律师。到了那里，唐飞把事情的经过告诉了律师，律师说：如果不自首的话，会判刑。
马小跳他们准备劝老杜自首，没想到，老杜坦然的答应了。老杜说：自从出事后，每天都受着良心的斥责。
说完，老杜拦了一辆出租，走了。
我很敬佩马小跳，当他知道黄菊爸爸出车祸，他立马帮助他们找犯罪嫌疑人。这种助人为乐的精神很值得我们学习。当然，我相信老杜并不是故意撞人，因为他在出事后还帮助他们。虽然他是犯罪嫌疑人，可他知错就改也很令我敬佩。
淘气包马小跳小学生读后感篇二十
在学期末及前部分暑假内，我阅读了《淘气包马小跳》。能够说，这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。
先说主人公马小跳吧，他是一个乐观开朗，敢做敢当，善良的男孩，虽然在平时他淘气无比，在教师眼里算不上是好学生，可是，以实际来说，马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕童心来写的，而马小跳就是童年的形象代言人。
接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每一天形影不离，友谊也是更不用说了，有时吵架，有时又在一齐疯玩，玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋，可他们各有所长，谋长节短，合作起来也相当完美，可是，有时也得不到教师的信任，这点我也挺懊恼的。
路曼曼，马小跳前同桌，是有名的太平洋的警察，爱管马小跳，也是马小跳的烦恼之一。其实，我是不太喜欢她的，以较真的性格、中队长的权利，总是咄咄逼人，两人也常常吵架。路曼曼也是许多教师眼里的好学生之一，表面与教师彬彬有礼，其实对马小跳性格暴躁，也常打小报告，又叫小官迷。
最终是班主任秦教师，看好丁文涛，路曼曼及夏林果这样的好学生，不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说，秦教师自始至终是个好教师，可是对学生造成了伤害，所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么，期望她能理解学生，对学生的平等也固然重要。
此刻好多孩子都没有童年，在小学阶段应给孩子一个欢乐童年，是的，学习固然重要，可是，各位家长你们曾想过没有，孩子在学习中有没有产生了兴趣和欢乐？此刻许多孩子没有自由，即使假期里也被兴趣班压得满满的，没时间出去玩，所以失去了童年。所以各位家长，请多陪陪孩子，常出去玩玩，给孩子一个欢乐童年。
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