总结能够让我们更好地认识自己，发现自身的优势与不足。总结应该是对过去工作的一种客观评价，可以提出不足之处并给出改进的建议。以下是一些自我成长和发展的总结范文，推荐给大家。
吹气球日记篇一
这个星期六张瑜姐姐结婚，她邀请我们参加她的婚礼。
我们到的时候，她家已经挤满了人。大家有说有笑，就连那只平时特别“忧郁”不爱动的大狗，也显得很兴奋，不停地摇尾巴。家里到处都挂着彩带，漂亮极了。
就在我和弟弟玩得不亦乐乎的时候，妈妈突然交给我们一个任务：吹气球。为了让这项工作变得轻松点，大家一致要求把气球吹大一点。我欣然接受了他们的提议，这样不仅能少吹几个，同时也可以更美观。我托住气球，气沉丹田，然后对着气球使劲地吹。当我把气球吹到平常的两倍大时，见气球依然完好，于是我放开胆继续吹。当我把气球吹得和我的脑袋一样大时，我仍然没有满足，继续吹……当我意识到已经足够大，准备停止时，只听“砰”的一声巨响，眼前的气球爆了!
我想：人生不是也和吹气球一样吗?有的人因为贪婪不停地追求完美，最后的结局就像那个承受不了压力的气球，爆了，什么也没有得到。有的人却懂得在适当的时候收手，见气球吹得差不多了，就停止了，留下了一个又大又漂亮的气球，最终成了人生的赢者。
吹气球日记篇二
今天，老师拿着一个神秘的袋子走进了教室，袋子里装的是什么呢？那是五颜六色的气球。
吹气球比赛开始了。第一场比赛我们组的何祉悟对战他们组的樊晨晨，双方手拿着气球，鼓起腮帮，使劲儿往气球里吹气。气球先像一个拳头，渐渐地，像一个灯泡，最后像一个大西瓜，就在这时，同学们有的捂住耳朵，有的把手捂住眼睛从手缝儿里看。樊晨晨担心把气球吹爆，就拿在手上看了看，继续吹。可我们组的何祉悟仍然在拼命吹，樊晨晨又担心吹爆，又拿在手里看了看，何祉悟还在往气球里吹气，最后何祉悟的气球比樊晨晨的大了一圈，所以我们组获胜。
第二场比赛更精彩，我代表我们组对战他们组的高健源。比赛开始了，我先把腮帮子鼓足了气儿，使劲往气球里吹气儿，原先气球像一个鸡蛋，我往里面吹了一口气，气球像一个梨子，我又往里面吹气，气球像一个西瓜，没过多久气球简直就像一个大灯笼了。我用我的余光偷偷瞟了瞟高健源，哈哈，他才吹了像一个小西瓜那么大！我继续再往气球吹气，感觉已经吹不进去了。我听见“嘭”的一声响，教室里同时又传出“啊”的一尖叫，原来是我的气球被吹爆了。这次，我以绝对的优势获胜了。教室里爆发出阵阵笑声。
第三场，比赛也很快结束了，第二组明显的优势获胜了。不过，最终我组二比地获胜。
该自由活动了，同学们有的担心把气球吹爆，又希望吹爆。有的把气球吹满了气往空中一抛，让气球在空中飞来飞去，有的拿着气球奔跑，还有的同学两个气球碰一碰你是脸碰脸……大家玩得可开心了。
游戏在欢声笑语中结束了，我想：如果每一堂课在快乐中学会作文，该多好啊。
吹气球日记篇三
“叮铃铃、叮铃铃”今天下午的作文课开始了。陈老师站在讲台上，郑重地在黑板上写了三个大字――“吹气球”。
陈老师在写完三个字的那一刹那，我的脑袋里顿时冒出了数不胜数的小问号。“吹气球？这么简单的活，只要吹几口气不就可以了吗？陈老师的葫芦里到底卖的什么药？”我自言自语道。只见陈老师很神秘地拿出了一个袋子，从里面拿出了两个装有不明液体的瓶子，然后又拿出两个里面装着不明粉末的红色气球。接着把第一个瓶子里的不明液体倒到第二个瓶子里，然后把其中的一个气球裹在第二个瓶子上，把不明粉末倒进了瓶子。说时迟，那时快，气球不知道为什么，迅速膨胀起来。突然，气球不知为何破了一个小洞，形成了另一种奇观――喷泉。同学们见了这一“奇观”，不禁爆笑起来，笑声一浪高过一浪，都快要把屋顶掀翻了。
同学们在笑声过后又疑惑了起来，为什么气球会膨胀起来呢？为此，同学们便开始思索起来，有的抓耳挠腮，好像在思考原理；有的高高举手，仿佛知晓了答案；有的目光迷离，好似不关己事……陈老师望着千奇百怪的我们，终于说出了答案。
原来气球里装的是小苏打，而瓶子里装的'是白醋，当小苏打的碳酸氢钠和白醋的醋酸“亲密接触”后，就会反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，正是这股二氧化碳气体让气球膨胀起来的。
大家听了这番解释后，终于茅塞顿开，恍然大悟了……。
吹气球日记篇四
今天我刚刚走进我们班的教室，就听见了吵吵闹闹的声音：
“什么，今天班里要举行吹气球大赛？”“太好了，可是吹气球怎么比赛呢？”我们刚说完，老师就拿了一袋五颜六色的气球走了进来。哈，真的要吹气球吗，我可是高手呢！老师拍了拍桌子说：“同学们，今天我们来写作文，不过不是普通的，而是游戏。”同学们说：“什么是游戏呢。”老师又说：“游戏就是要一边玩游戏一边学习啊！”
首先，老师让班长给每个同学发了一个气球。发完气球，老师说：“我们要选三个男同学，三个女同学来吹气球。共有三次，第三次是决赛。”于是大家都举起手来，老师选好了同学，说：“开始！”同学们都使出吃奶的劲儿，吹得面红耳赤。终于到决赛了，我们女生喊着：女生加油！男生也给被选中的同学说了很多秘诀。老师又说：“比赛开始！”被选中的同学互不相让，男生吹得气球好像用了“定身术”，怎么吹也吹不起来。下面的男同学喊着加油，加油！女同学也不甘示弱。最后，女生赢了，高兴得前仰后合，男生唉声叹气。
但最后，有一个女生说：“这只是一次开心的小游戏，没关系的！”
吹气球日记篇五
今天，我来到金笔课堂上。
作文。
课。我本以为老师会教我们一点儿新知识，可老师说：“今天我们上活动课，是吹气球。”一听到这个消息，同学们个个欢呼雀跃，还有的同学一蹦三尺高。
我们定的规则是：每队各选一个队长，每个队长选一个队员上去比赛吹气球，谁吹得大谁就获胜，他那一队的加分，气球吹爆不算。
开始选队长了，我高高地把手举了上去。老师让想当队长的同学用石头、剪刀、布来决定。谁知我没有当上队长，我失落极了。我们队的队长是冯海容，老师说：“谁当上了队长就要管理好自己的队员，还要以身作责。”冯海容一听到这个消息，急忙把队长推给另外一个男同学。
游戏开始了，双方的队长先比赛。我们的队长咬着牙，脸涨得通红通红的，好像使出了吃奶的力气，我队的队员大声地喊着：“加油！加油！”老师说了一声停。经过比较，两队的气球一样大。第二轮我拼命地举着手，想让队长选我，可队长好像跟我作对一样，就是不提我。一连四轮都是这样，因为我们组是七个人，对方组是六个人，所以最后只剩下我没去吹气球。最后老师问我玩不玩，我因为害怕一个人吹就没吭声。结果还没有分出胜负就下课了。
虽然这次比赛没有分出胜负，但我依然很快乐，我真希望下一节活动课早点到来。
今天，我写完作业就去李奕杉家玩，张博涵也在啊！阿姨看见我们她好高兴“孩子们你们好，阿姨今天陪你们玩游戏好吗？吹气球”“我喜欢，我也喜欢，我更喜欢”阿姨拿出一大兜五颜六色的气球，好漂亮！
阿姨说：“开始！”我（是女生我优先）先用手夹住气球的口，再用嘴咬住口，赶紧吹起了气球，我上气不接下气，吹了一个比排球还大的的气球。吓得张博涵双手堵住耳朵，说：“停、停、停，气球要爆了”我把气球从嘴里取出来看看觉得够大了！——气球颜色越来越浅，从深红色变成了浅红色。我的气球从小葫芦长成了大大的葫芦了“。
比赛结束了，阿姨说：”张博涵男生第一，李奕杉男生第二、李雨微女生第一。名次不重要，而坚持不懈的精神是可嘉的，你吗能参加就是一种成功“。
今天，我们在课堂上举行了一场吹气球比赛。
老师拿出了一把粉红色的气球，说：“我们今天要举行吹气球比赛，如果想参加就举手报名吧！”
大家听了之后非常开心，一个个都欢呼雀跃起来，只听“哗”的一声，大家都举起了手，经过挑选，选出了四男四女。老师开始将游戏规则：“首先，给你们一分钟时间，只要我一吹口哨，你们就立刻开始吹气球，看谁的气球先爆，谁就赢，如果气球都没爆，那就比气球的大小。”
比赛开始了，只听老师一吹口哨，那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球，只见气球越吹越大，渐渐地，气球变得比脸都大，台上的同学们满脸通红，底下的同学们也没有闲着，他们在底下使劲喊着“加油！”，我把气球吹大了。我想：气球被我吹得这么大，怎么还是不爆呢？我偷偷地瞄了别的同学一眼，他们的气球也没有爆，还没有我的大，这次我一定能赢。
这时，我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千万不要炸到我啊！
一分钟时间到了，比赛结束了，我们第一组的同学胜利了，我们脸上露出了满意的笑容。
第二组的同学输了，他们垂头丧气地回到了座位上。他们说：“虽然你们今天赢了，但你们别高兴的太早，我们下次一定会赢！”
这时，底下的同学都在给我们鼓掌，教室里顿时热闹起来，老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。我心里非常得意，想：我以后要继续加油！
这场吹气球比赛结束了。
吹气球日记篇六
贝老大终于做完了吹气球示范，该我们大显身手了！
我拿到了气球后给气球做了几次拉伸运动，然后捏住它的脖子，深吸一口气，把气球嘴放到我的嘴边，把手放松一点，再猛地一吹，和气球亲密接触了一次。气球终于从奄奄一息的气球变成了像西瓜一样大了。我的眼睛一开始吹的时候睁开着，最后我因为怕气球爆炸就死死地闭着了。我一直吹一直吹，我感觉我的腮帮子都酸疼了。
该换气了，我捏住了它的脖子，生怕它漏气。然后才又深吸了一口气，又开始使劲吹，气球就又变大了一点。我又重复了一次又一次，气球成了一个巨形的梨子。
要拴气球了！我一手捏住它的脖子，一手托着它的头，开始旋转，它的脖子变得像一根针一样细，我拿出一根绳子缠绕在气球的脖子上，一圈又一圈，再打结就好了。
我看了一眼旁边的同学，她现在还在吹气球呢！我觉得还有时间，就给我的气球宝宝拴了一个蝴蝶结。
比赛结束了，旁边乐乐吹出了一个巨形气球。我看着他的巨无霸气球，羡慕极了。哎，真可惜，我差点就能胜利了。
吹气球日记篇七
今天上课，老师让我们玩了“吹气球”这个游戏。规则是：30秒内谁将气球吹得最大，谁就获胜。
老师请了第一组的宇翔，第二组的梓轩和第三组的林帅三位同学上台。翔宇犹豫一会儿才上来，而梓轩却胸有成竹，大步流星地走上讲台。林帅也毫不犹豫地走上台。
游戏开始了，第一组的宇翔明显信心不足，他的气球也跟着没信心，始终“长”不大，像个小西红柿，第二组的梓轩则不同，他的气球从小到大，“长”得极快。在一旁的第三组林帅也不甘示弱，眼看就快追上梓轩了。梓轩见势头不妙，更加使劲地吹着。场上的拉拉队员在高声呐喊：“梓轩加油！林帅加油！”欢呼声响彻教室。30秒过去了，他俩的气球犹如大西瓜，又大又圆。可梓轩略胜一筹，第二组的同学呼呼雀跃，一蹦三尺高，因为他们组取得了胜利。第一组的同学却垂头丧气了。
老师告诉我们：胜不骄，败不馁，重在参与。
虽然我们组输了，但我们却仍十分高兴，因为今天我们在快乐中学习，也在学习中得到快乐。
吹气球日记篇八
游戏开始了，老师给我们每人发了一个气球，要我们吹，画未来的自己。我拿到一个蓝色的气球，开始吹时，我发现气球吹不大，仔细看了一下才知道有一个洞。我向老师换了一个气球。我又吹了起来，气球变大了，我把气球给老师打结。打完结后，气球又慢慢变小，我只好又换一个气球。这次我吹了一会儿，气球变大，我用手按紧气球的吹口，不让它漏气，我自己试着打结，但怎么也打不了结，只好向老师求助。我看钟翔逸吹不大气球，我就帮他吹。吹完后，我把气球给老师打结，小气球好像不喜欢老师似的.，老师没抓稳，利用体内的气“飞”到钟翔逸面前。我只好又吹，这次老师抓稳，小气球只好乖乖的一动也不动。开始画了，我先画了一个半圆，再画头发，然后画衣服和裤子，最后画帽子和手上的蛋糕跟挤奶油似的。因为我想当甜品师。
写完作文后，我和钟翔逸拿着气球跟妈妈回家了。
吹气球日记篇九
老师刚进教室，手里提着一个黑袋子，放到桌子上，徐铭娅说：“是奖品耶！”李钊逸说：“是奖品干嘛带毛线来呀？”接着，老师在黑板上写了“”三个字，我们班立刻鼓掌欢呼。
老师请王伟铭上来，王伟铭吹啊吹，气球被他吹圆了，交给老师，老师把气球系住了。老师用手弹了弹气球，发出“砰砰”的声音，很像我们的心跳。老师让我摸摸气球，感觉软软的，滑滑的，捏一捏，很有弹性。真有趣儿！
最激烈的比赛开始了。第一轮是男女比赛，男的代表是刘纯金，女的是毛艺锦，“预备——”戴老师发出口令，“开始！”刘纯金鼓起腮帮子，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴对着气球深深的吹气，脸涨得通红的，渐渐地，气球被刘纯金吹大了，而毛艺锦那边，她吹了一会，没想到的是气又漏到她嘴里，她又吹了一次，气还是漏了，眼看刘纯金把气球吹成足球大了，毛艺锦奋起直追，这下刘纯金有点骄傲了，停下不吹了，这时候，毛艺锦努力吹气，气球慢慢吹大了，开始像鸡蛋，又像苹果那么大了，刘纯金看到了，又连忙加大马力，同学们都在为己方的选手呐喊助威，“加油！加油！”我们的嗓子都快喊破了。眼看毛艺锦和刘纯金打成平手了，戴老师突然喊道：“比赛结束！”刘纯金高举气球，表示已经胜利，这时，男生便“耶”地欢呼起来。
最开心的就是我们自己玩气球了，有的鼓着腮帮子使劲吹，有的傻呆呆的站在那里，看别人吹，有的使劲绑气球，但绑不住，有的吹得很大，举在头顶上。。。。。。你看！戴老师让我们把气球放了，“噗——”气球像一个流窜的小偷飞快地逃跑，又像火箭到处乱窜，真有趣！
这时，欢声笑语回荡在教室的各个角落，真是快乐啊！
吹气球日记篇十
课堂上，发出了一阵“呼、呼呼、呼、呼呼”的声音，原来是老师带着我们在玩。
我们准备了，大家拿起气球，把气球口放到嘴角边，鼓起腮帮，只听老师大喊一声“开始”，我们便吹起气球来。我暗暗地想：切，不就吹爆个气球嘛，谁不会呀！吹着吹着，气球渐渐地大过了我的嘴巴、鼻子、眼睛、整个脸蛋。
“砰”我颤抖了一下，吓了一大跳。呀！后面一位同学的气球吹爆了，气球皮儿还在我吹的气球上呢。我使劲吹呀吹，吹呀吹，眉头不禁皱了起来，眼睛紧紧地闭起来。我的气球起码有大半个电风扇那么大，但还是没爆，我惊讶极了！没想到，还没有出现第二个赢家的时候，老师就喊停了。我想：我一个吹笛子的，竟然吹不爆一个气球，可不能让人知道。
吹气球日记篇十一
一天下午，我去学作文，老师说：“我们来比赛吧。”同学们听了，有的高兴得手舞足蹈，有的议论纷纷，还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则：参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完，老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
台下的同学有的高声呐喊着：“加油！”有的情不自禁地走到参赛者身旁，为他们助威。
时间到了，第一组的参赛者胜利了，第一组的同学立刻欢呼起来，“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢，垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊！我从中明白了游戏贵在参与的道理。
吹气球日记篇十二
今天下午我做完作业后没事干，看见妈妈买来了一袋五彩缤纷的气球。
于是我拿出一个气球来，可是怎么吹也吹不起来。我左想右想怎么也想不起办法来。最后我终于想了出来。我跑到厨房里，打开了水龙头把气球灌满了水，气球变成了又亮又沉的水气球了。我用一根线把水气球绑了起来。拿着水气球乱蹦乱跳。
忽然我听见一阵响声，原来是妈妈回来了。弟弟一进门就和我要水气球。我给了他，他那起来就把水气球掉在了地上。全家哈哈大笑起来！
吹气球日记篇十三
马上就比赛了，同学们，你们相当冠军的拉拉队吗？那就为我们加油吧！首先，我们先给自己的组取一个队名。第一组是必胜队，当然也就是我们了，第二组是火箭队，第三组是无敌队，第四组是气球杀手队。比赛快要开始了，我迫不及待地等待着。过了几分钟紧张的时刻开始了，我的心像小跳蚕似地扑通扑通地跳。每个队都选了一个队员上去参加，我们必胜队派刑高泽上去，火箭队派邓丁洋，无敌队派李冉康，气球杀手队派包仕全。他们每个人都选择了一个小气球，等待着老师开“金口”。“开始”，一阵呜呜地吹气声响起，我们队的刑高泽的气球随着肚子里的气增多而长大，好像一个圆溜溜的橙子。过了30秒后，付老师叫一声“停”，令我们全班目瞪口呆，只有我们队的刑高泽吹了一小个，可气的是：他不但没有刚才大，反而还比刚才小了一点。不过其他的男同学使出了吃奶的力气也吹不起来，有的甚至将气球吹落到其他同学的桌子上。这一局，必胜队赢了。我们真不愧是必胜队。第二局开始了，这一次是我们女将出马。必胜队是陈治洁，火箭队是曾诗琪，无敌队是罗成淋允，气球杀手队罗裴雨薇。比赛开始了，曾诗琪的气球一下子就大了起来，被我们组和其他组看见了，各自都分别给自己的队员加油，可是，她们还是没有曾诗琪吹的大。曾诗琪的肺活量可真大呀！比赛结束后，男同学都不甘心，要求老师再比一次，男同学可真赖皮呀！我的心里非常想说这句话：“谁说我们女的不如男的？”大家都把曾诗琪叫“花木兰”。这真是一次有趣的比赛。
吹气球日记篇十四
作文课上，老师说要比。这次我可高兴了，老开心了。因为我还对上次比赛的事还耿耿于怀。这次，非要给男生组一点颜色看。
游戏规则是：三局两胜制。每一次双方各派一名队员出场。比一比，谁先把气球吹爆，先吹爆的一组胜出。明白了规则，我们就开始玩了。
我们这组的女同学，个个像刚出笼的猛虎，纷纷举手，想上去练练拳脚。我也学着大家的样子，想上去给男生一点颜色看。后来我一想：不对。规则我没有听清楚，只记得一点点，要是上去出了丑，那可怎么办？不行，还是先看看再上吧！欧阳皓月因为举手积极，老师首先让她上了台。
欧阳皓月刚上台，还没站稳脚。老师就把一个气球塞给了她，说：“把这个气球吹爆。”欧阳皓月顿时傻眼了，跺着脚大叫：“再上来一个人。”老师笑着说：“下一轮再上。”欧阳皓月只得硬着头皮比赛。她刚刚才吹了有拳头那么一点大，对方的丁锐就吹的有一个锅那么大了。而且眼看着就要爆了。欧阳皓月不知哪来一股劲，居然赶了上来。可就在此时，不知怎么搞的，欧阳皓月一松手，气球居然像箭一样的窜向了天花板。与此同时“嘭”的一声，丁锐的气球爆了——敌人胜了。
女生组的同学看了欧阳浩月的表现，似乎害怕了，而敌人则士气大增。我想：“你们别得意，我来教训你们这帮黄毛小子。”
我大步上了场，对方派来的是魏俊豪。“开始。”发令声一响，我就拼命地吹了起来，双方互不相让，一会我大，一会他大。突然我感到嘴有一点松，气球快要飞了，但我一直坚持着，努力不让气球飞走。通过不懈努力，气球没有飞走，终于提前吹爆了。
真是有惊无险，我们队赢了。我得意极了，偶终于教训了他们。
第三轮开始了，周欣蕊眼看要吹爆了。做梦也没想到，她竟说：“老师我不敢吹了。”而对方已经吹爆了。
虽然只有我一个赢了，但是我们决不会气馁,争取下一次赢他们。常言道：失败是成功之母！我相信同伴也会明白这个道理的。
吹气球日记篇十五
“哈哈哈。”这笑声是从哪里来的？让我来告诉你吧！这是我们幸运星作文班正在举行“大比拼”呢！
现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学，老师说：“三、二、一，开始！”李同学拼命地用腮帮子吹，把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着，气球开始像鸡蛋，然后像苹果，最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力，把他的气球吹得非常大。
经过评选，李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了，李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球，要求是：在30秒内，谁吹得最大，谁就是冠军。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，用力地吹了起来。
咦！朱同学怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皱着眉头一看，原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个，接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。许多同学都捂住了耳朵，心里想，别爆啊！还好，李同学的气球没有爆，真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球，先是像乒乓球，接着像小皮球，然后又像篮球，最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气，憋得像红领巾一样红，大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料，朱同学获得了冠军，我们围住他为他祝贺。
比赛结束了，我看着手中大鸭梨一样的气球，想着：要是我能是进入决赛就好了。
吹气球日记篇十六
我今天来到补习班，就看见老师带来了许许多多，五颜六色的气球，有红色的、有绿色的、有蓝色的，还有我最喜欢的黄色，五彩缤纷的气球，就像一个个小勺子，真是可爱极了。//老师说：“今天，我们要玩比赛！”好玩吗？会爆吗？气球会不会飞起来？整个班级都热闹地讨论起来。
接下来老师宣布了游戏规则：全班分为两组进行比赛，每组参赛，谁能够把气球吹到最大，并且时间最快，谁就获胜。老师问：“谁先来？”a组选出了王熙昊，b组选出了楼建润，老师一声令下，他们就开始卖力地吹起气球来。楼建润鼓起腮帮子，瞪起眼珠子，结果他吹的太使劲，气球飞出去了，气球像个无头苍蝇似的东飞西窜，里头的气一贯流出。大家都开始哈哈大笑，有的同学捂着肚子笑弯了腰，顿时，教室里热闹非凡。王熙昊赶紧趁这个时候，这时，楼建润像热锅上的蚂蚁急得团团转，马上捡起气球卖力地吹起来。两个人开始你追我赶地继续比赛，最终楼建润获得了胜利。
啊，今天的比赛真是太有趣了。
吹气球日记篇十七
让人期盼已久的科技节游园会终于来临了，其中，最令人印象深刻的就是吹气球活动了，不信？听我为你细细道来。
老师让我们十个人十个人分在一组，我无意中分到了一个“男生组”中，还无意中当上了队长。
我带领着我的小队飞快地来到了操场，我们需要搭建一个组合装置，并利用它吹爆一个气球。
我们搭好组合装置后，便开始吹气球了。茅盾负责捏着气球，其他人吹气球，我则负责指挥。
大家斗志昂扬地干了起来，我大声喊道：“加油！努力！一、二、三、吹——一、二、三、吹——”只见那气球渐渐鼓起来了点，大家见了吹得更卖力了。
可这场面没有持续多久，不少队员都筋疲力尽了。我当时想说，要不把张杰文换下来我去吧。可话还没说出口，又被我咽回肚子里去了，我心想：那管子上可都是张杰文的口水呀，我可受不了！而且他是男生！可最终为了集体，管不了那么多了，拼了！于是我抱着必死的决心换上了“战场”。
我奋力地吹着，我感到曾伊凡的气与口水一个劲儿地往我嘴里钻，我心里一阵恶心只想吐，可我怎么能松口呢？要是我松口的`话别人的气都会从我这儿溜出去了，我咬咬牙，坚持了下来。
功夫不负有心人，在我们的一致努力下，气球终于鼓了起来。看到这场景，我不禁叫道：“耶！”可是，当我的嘴离开了管子，那里面的气就一股脑儿地冲了出来。我连忙用手按住，可气球还是瘪了下来，大家本就体力透支了，看到这场景更是泄了气。
我着急了，大喊道：“加油！坚持！不放弃！”“一、二、三、吹！”气球又像重生般再次鼓了起来。
这气球越来越大，大到我简直都没见过这么大的气球，要不是我有了之前的经验，准会叫出声来，可不只是这气球质量太好了，还是老天爷偏要与我们作对，还是咋地？这气球就是不爆。
时间一分一秒的过去了，所有人的头上都出现了汗珠，大家的嘴都吹麻了额可就是没用……。
时间到了，大家一下子全都摊在了草地上，这时，老师告诉我们，我们用错气球了，我们用的是大气球，其实应该用小气球，怪不得我们吹不爆呢！
老师给我们盖上了成功章，虽然我们终究没有吹爆打气球，但是在这个过程中我们一起为了一个目标共同努力，坚持到底不放弃，让我们体会到了团结的力量，也让我们的感情更加深厚。
这真是一段难忘的经历！
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