小学观察虫子范文(19篇)

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小学观察虫子范文(19篇)
时间:2023-11-30 09:36:13     小编:笔舞

在尝试与失败中,我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。写一篇完美的总结,要注重文字的精练和表达的清晰。最重要的是,总结范文只是帮助和启发,真正的总结还需要根据自己的实际情况来完成。

小学观察虫子篇一

“虫——子”我边喊边往父母房里跑。爸爸妈妈看见手舞足蹈的我,以为出了什么大事,急忙问道:“出什么事了?”“天哪!我的房里有这么大!啊!不,不,不这么大的虫子!”我边说边比划。爸爸妈妈听后大笑起来,“哈哈,你这个胆小鬼连虫子都怕。”

唉!我呀!天生就怕虫子。一看到虫子真可谓是望风而逃,可我觉的我的胆子并不小。

爸爸妈妈上班去了,把我一个人锁在家中。为了防止虫子的侵犯,我拿起了个特大水枪,跳到床上,准备“战斗”。过了一会儿,一只有大板瓜子那么大的虫子向我袭来。我立刻大叫:“站住,别过来!”可是那只虫子一点儿也不听我的话,还是一个劲儿的往前走。我拿起水枪,瞄准,射击!第一枪,没有打中。再来,第二枪,还没有打中。第三枪,终于把虫子打翻在地。虫子摆了摆身体,翻了过来。这次虫子生气了,走的比上次还快。“妈呀!”我丢下水枪,落荒而逃,可是虫子也跟了过来。这次我慌了,我向四周看看,跳上还比较高的床。这次没有了动静,可我还是不敢下来,就这样,我在床上呆了3个小时。

爸爸决定让我练胆子。第一步就是捏虫子。爸爸从外面捉了一只蚱蜢,让我捏一捏,我一看是虫子,拔腿就跑。爸爸拉住我,说:“你今天必须把这只虫子从地上捏上来!”“不捏,可以吗?”“不可以!”爸爸坚决的说。没办法,我只得去捏那只倒霉的虫子。我慢慢的举起那只正在发抖的手。突然,蚱蜢跳了起来。“救命啊!”我大叫一声,跑了出去。爸爸望着那只又蹦又跳的蚱蜢,叹了口气说:“看来还得慢慢来啊!”

小学观察虫子篇二

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用笔在一只蚂蚁的'周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

小学观察虫子篇三

201x年x月x日星期x晴。

今天我和陈艳君一起去文化宫动物标本展览。一进文化宫,里面全挂着标本。

我们首先看的是蜈蚣的标本。玉脚蜈蚣俗称“天龙”,又名“百脚虫”,属于节肢动物,玉脚蜈蚣有非常多的脚,数也数不清。有一种蜥蜴,它的尾巴长长的,圆圆的,可爱极了,它就是变色蜥蜴。变色蜥蜴是东南亚最普遍的蜥蜴之一,会猎食小型昆虫,以蚂蚁为主食,但它也会吃小型齿类动物和其他小蜥蜴。再说蜘蛛吧,蜘蛛一日吃两顿饭,可以维持两个月不吃饭,他们真是太厉害啦!鞭蛛是夜行性的,捕食昆虫和其他节肢动物。卵在雌性腹部下面的囊内孵化为若虫,然后攀到母体的背上。横纹金蜘蛛属于游猎性的蜘蛛,一般到处闲逛,当然它们可不是为了看风景的,而是四处览食。长剑黄甲虫是甲的虫,大多数甲虫的体型都长的短短粗粗的,前胸背板明显向上拱起;劲部短小,向下低垂,样子很像长期弯腰驼背的样子。最后说一说蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮,翅膀闪闪发光,还有的翅膀是粉红色的,它就是粉裙竹节虫。粉裙竹节虫有雌性节虫不交配也能产卵生下无父的后代。蝴蝶的翅膀不仅好看,还可以给纸人做出漂亮的衣服,这些纸人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服,像个真人一样,栩栩如生。

看了这次展览后,真是令我受益匪浅啊!

201x年x月x日星期x晴。

玉米象,一种鞘翅目的昆虫,体型小,有着像大象鼻子一样的口器,因此显得很奇特,因为它的外形很奇特,激发了我的兴趣。

玉米象成虫外形特点:体长大概2.9~4.2毫米。体暗褐色,鞘翅常有4个橙红色椭圆形斑,喙长,除端部外,密被细刻点。触角位于喙基部之前,柄节长,索节6节,触角棒节间缝不明显。前胸背板前端缩窄,后端约等于鞘翅之宽,背面刻点圆形,沿中线刻点多于20个。鞘翅行间窄于行纹刻点。前胸和鞘翅刻点上均有一短鳞毛。后翅发达,能飞。雄虫阳茎背面有两纵沟,雌虫“y”字形骨片两臂较尖。

我当然不会满足外形的观看,我取来种源进行人工饲养,观察了它的四个时期,卵,幼虫,蛹,成虫。

幼虫的特点,体长2.5-3.0mm,乳白色,体多横皱,背面隆起,腹面平坦,全体肥大粗短,略呈半球形.无足.头小,淡褐色,略呈楔形.。谷象幼虫与其相似。

蛹的特点,体长3.5-4.0mm,椭圆形,乳白色至褐色.头部圆形,喙状部伸达中足基节.前胸背板上有小突起8对,其上各生1根褐色刚毛.腹部10节,腹末有肉刺1对谷象幼虫与其相似。

这就是我通过一个月的时间自己的观察,每一个生育期间隔7天左右,结合书中的对照,写出来的我的第一篇昆虫日记,同时也是我勤劳和智慧的结晶。

201x年x月x日星期x晴。

我喜欢观察动物,尤其是昆虫。阴天,我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季,我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。现在是秋天了,昆虫很少了。

周六下午,我要求爸爸陪我一起去观察昆虫,爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫,找了半天,只有蚂蚁和蜘蛛。后来,我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸爸这是为什么,这时爸爸恍然大悟说:“奥!天气冷了,昆虫都在冬眠或隐藏起来。”

爸爸走到一块石头面前,猛然掀开,果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着,还有两只又白又胖的虫子,我们不知道叫什么,那只蜈蚣有两寸多长,长着两只触角和两只钳子般地大牙,身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的,胸部长着六条腿,它的腹部鼓鼓的,有点儿浅灰色。我问:“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓?”

爸爸告诉我:“因为它吃泥土来提取营养。”我仔细一看,果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的粪便。

我们观察了一会儿,爸爸把石头轻轻地放了上去,这样不会破坏虫子的析息地,这样它可以安全过冬。

小学观察虫子篇四

秋过冬来,为我们守护花草树木的伙伴们准备去过冬了!“野火烧不尽,嗔风吹又生”的草丛里,总有许多不为人知的秘密,等着我们去发掘、去探索,这里可是趣味无穷喔!

草丛里,看到许多蚂蚁在里面寻宝,好像是在走迷宫似的,怎么绕也绕不出去,结果看到几位大伙伴,跟随着大伙伴的脚步,终于找到了很多食物的地方,但是这是大伙伴的家,而那一位小蚂蚁回到自己的家,寻求自己的爸爸妈妈和其它蚂蚁,一起分工合作的找食物,准备过冬。

草丛里,有蚱蜢,活泼乱跳,真可爱,蚱蜢跳得很高,后腿的肌肉显得有力,喜欢吃肥厚的叶子,如甘着,空心菜等,常在田间、草丛出没。草丛里,有马陆,身体有很多节,生活在潮湿的地方,大多以枯枝落叶为食,有时肯食植物幼苗,因此可能会被误会成害虫。草丛里,有螳螂螳螂是属于中大型肉食性昆虫,它的形体修长,通常是扁平,头部为三角形,可自由转动,腹部长,成圆筒型,有强力的的消化系统,肉食性昆虫之中少数能把猎物完全吞食消化,翅膀四翼,覆盖在腹部,某些种类的翅膀变小或退话,特别是雌虫,翅脉复杂,前次通常稍短于后翅,较粗厚。

草丛里,有蜜蜂,在蜜蜂的蜂巢里通常有工蜂、雄蜂和蜂后,蜂后就俗称的“蜂王”,她们彼此分工合作,生活在一起。蜜蜂的腹部尾有毒针,用来保护自己。

草丛里,有很多昆虫是我不知道的,来一趟科学之旅,让大家认识更多昆虫的种类。发现草丛里神秘又有趣味的――小秘密!

小学观察虫子篇五

一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的`,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫“黑霸王”,一个叫“金鸡独立”,因为它只有一条腿。一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到处乱跑。

我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆虫。

小学观察虫子篇六

9月24日,是一个平凡的日子,但我却遇到了一件不太平凡的事:我发现了一条不同寻常的虫子!

我把树枝放在它面前,它很快就爬了上来。我仔细观察,发现它的身体有8节,每节上都有一个小黑点。它全身虽然以绿色为主,但有些部位略呈黄色。

回家后,我查了很多资料。它既不像烟青虫,也不像菜青虫。终于,功夫不负有心人,我发现了一张照片,里面的青虫和它极为相似。看来,它是豆青虫,豆天蛾的幼虫。网上说,豆青虫含蛋白质很多,可以做成一道营养丰富的美食!

大自然的生物多种多样,需要我们去探索、去发现。难怪古人说:“读万卷书,行千里路”啊!

小学观察虫子篇七

今天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”的王国中探索了一番,大家也都跟着我一起来看一看吧!

午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的.蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!

后来,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑了。

昨天早上,我在我家的窗台上发现了一只小虫,它满身都是黑色的,只有腿是黄黑相间的,它的翅膀是叠在一起的,身体有大约1厘米长。

我发现它好像很虚弱,总是无法爬过玻璃窗的滑道,总是跌倒。它好像很想飞起来,飞到蓝天上。它为什么不飞起来?它为什么来这里?我真想知道这些问题的答案。

这时吹来一阵风,它一下子撞到了玻璃上,我意识到它的生命是多么的脆弱。今天早上就没出太阳,它会不会因为下雨而再也飞不起来?我很担心它。

放学了,我在回家的路上想:那只虫子怎么样了?

回到家里,我放下书包,来到了窗台前,我发现它不见了。

我真希望它能平安地飞走。

虽然只是一只小虫,但它也有顽强的生命,也向往飞向蓝天!

小学观察虫子篇八

通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。以下内容是小编为您精心整理的写观察虫子。

作文。

欢迎参考!

蚁有着团结合作的精神,也有着超常的力量,能把比自己重几倍、几十倍、几百倍,甚至几千倍的东西抬起来,而这是为什么呢?因为蚂蚁有着团结的精神,宁可自己死也不愿意大家死,具有舍己为人的精神。

科学家用一个实例来了蚂蚁的团结:有一个地方发生了火灾,而蚂蚁的巢正好就在那里,蚁群为了岀巢,也想不出什么好办法,该怎么办呢这时,蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆:蚂蚁群竟然合成了一个球,滚过烈火,有些蚂蚁虽然已经伤痕累累,可为了内圈的蚂蚁们,外圈的蚂蚁们仍然锲而不舍地紧紧地抱着内圈的蚂蚁,没有一个退缩,最后,内圈的蚂蚁活了下来,而外圈的蚂蚁,已经被烧死了。

还有一件事也令人们大大震惊,在一个电视节目中我看到了:有一只蝎子闯进了蚁群,蝎子的攻击力虽然很大,可蚂蚁的团结力量更强大,所以,蚂蚁们英勇向前,不怕自己死亡,团结一致,最后,在蚁群的打拼下,弱小的蚂蚁打败了强大的蝎子,终于胜利了。

蚂蚁具有超常的力量,它们让人们明白了一个道理:团结是人们必不可少的品德。有了团结,就等于工作上更轻松,学习上成绩更好,也让我们的生活更加美好!

一次,我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。

它长着一个三角脑袋,前肢强壮有力,后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮,触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的"大刀"。螳螂还会吃掉自己的同类,母螳螂产完卵就"大摇大摆"地走了。因为这一点,螳螂被列为最狠心的昆虫。

今天,刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网,这下有好戏看了,我"轻手轻脚"的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住,便打算把蜘蛛骗出来:它故意再经过树叶茂密的地方搞出"沙沙"的声音,使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近,便转过身子四处打量,爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候,螳螂"啪"的一声压在蜘蛛身上用"刀子"插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂,可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了,螳螂用"刀子"划开蜘蛛的皮开始吃它的"大餐"了通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。

小学观察虫子篇九

今天好无聊哦,我去看看小蚂蚁们在干嘛吧,肯定很忙碌吧,废话不说,我们看看吧!

我拿了一点点馒头,来引蚂蚁出动,嘿嘿,我偷偷的站在后边,装作没看见,果然,不到一会。20只蚂蚁们来周围开始搬移馒头,有几只蚂蚁在外面守着,生怕有别的小虫子给他们抢吧!它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体,他们同心协力,一步一步的把馒头搬到了自己的蚂蚁窝里,我很喜欢他们这种的精神。我看见他们还回头看来我一下,好像在说:“谢谢你了,我们有吃的了。”我嘴角扬起了微笑。

好高兴啊,呵呵!

小学观察虫子篇十

在我回家的路旁有许多茂密的草丛,倘若仔细观察,会发现一些细细的白白的虫,它身上的细毛像一根根尖锐的小刺,背着黄黑相间的“背包”。“呀!好多毛毛虫啊!”看到这些恶心的虫子,我心里别提有多糟糕了。我小心翼翼地挪着步子,似乎快了一步那些毛毛虫就会跳到我身上来似的。

尽管我的心里被害怕占据了一大半,可是好奇心又趋使我时不时地朝毛毛虫张望。

我随手捡起一根小棍,索性蹲下来,一片叶子上躺着一条毛毛虫,阳光洒在叶片上,闪闪发光,如同金子一般闪耀。可惜有了一条恶心的毛毛虫,打破了这般梦幻。这条毛毛虫说它是“躺”还不如说它是“趴”。它一副懒洋洋的样子。沿着叶边儿慢慢地爬着,蠕动着胖胖的身体,还不停地啃着身旁的叶子,我心底突然冒出一个坏主意,我用小棍去戳毛毛虫肥胖的身体,毛毛虫好像感到不适,换了个方向继续爬。

我赶紧问婆婆,婆婆说:“它可能要作茧了吧!它长大后会变成美丽的蝴蝶的。”我简直难以置信,这丑东西怎么可能……突然,一个词在我脑中蹦出来——化茧成蝶。我的心里咯噔一跳,是我小瞧这小东西了!看来“丑”并不是永恒,有了执着和念想才会成就美。

我望着那只毛毛虫,发现自己不再那么讨厌即将成为蝴蝶的`它,我相信它一定能够飞上属于自己的一片天空;我也相信只要勤学苦练,博览群书,我也一定能有一片属于自己的天空。

小学观察虫子篇十一

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。

一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

小学观察虫子篇十二

这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。

前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸就说他有事走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。

我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我就跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。

小学观察虫子篇十三

一天傍晚,我在阳台上无意中发现了一只不足西瓜子大的虫,作文漂亮的小虫。它身上布满了黑色的花纹,嘴唇和头部呈红色,浑身亮晶晶的,看上去十分漂亮。它不会飞,只好一个劲的向前爬。

我隔着瓶子观赏着这只小虫,我往瓶子里放了一些菜叶,过了好久,我惊奇的发现菜叶不但被小虫吃了,而且小虫还排泄了一些粪便在里面。

原来一只小虫只要具备吃喝住的地方就可以安然无恙的生存了。一天、两天、三天。我照例给它喂菜叶。小虫渐渐地变得肥胖起来,它睡了吃,吃了睡,似乎很满意这个地方。

我来到阳台,轻轻的敞开了瓶盖……。

小学观察虫子篇十四

我和小伙伴去公园玩,在公园的大树上抓了几只可爱的小虫子。我把它们安置在了一个白色的塑料瓶子里,这就是它们的“新家”了。

这些绿色的小家伙,长着粗粗的尾巴,尾巴上顶着一个不大不小的脑袋,形状像棵小树。这时有一只小虫子已经长出白色的硬壳。我提起这只小虫子放在手上,它在我手心上一动不动,真可爱!

过了两天,再看我的小虫子们,又有两只小虫子也长出了白色的小硬壳,绿色的尾巴变的不见了,我好奇地问妈妈:“小虫子的尾巴怎么不见了?”妈妈和蔼地笑了笑,并没有回答,耐心地陪我仔细观察起来,原来它的尾巴不是不见了,而是慢慢地缩进了硬壳里。

几天过去了,我的小虫子变成了五彩缤纷的了,背上还有波浪形的花纹呢。它的尾巴一天比一天短,有的小虫子还没有长出白色的硬壳。它们在小瓶里欢乐地爬来爬去,像一个个跳跃的音符。可是,没过几天,我的小虫子不知道怎么了,死得只剩下一只了,这让我很伤心。唉!真应该把小虫子放回大自然的怀抱里,也许小虫子离开家,也就活不了多长时间了。

一天早上,妈妈往瓶子里一看,哎!小虫子不见了!我和妈妈东找西找,在不远的地方找到了它,小虫子的硬壳不见了,变成了小蝴蝶。颜色也变成了五颜六色的。我高兴地欢呼着:“小虫子变成了小蝴蝶,小虫子变成了小蝴蝶······”

傍晚,我悄悄地捧着小瓶子,来到了小公园的草地上,把小蝴蝶放回了本来属于它的家了。

小学观察虫子篇十五

今天,爸爸在穿袜子时,抖出来一只小甲虫.他有大拇指甲那么大,黑色的背上点缀着金色的小花纹,正方形的的头的两侧长着两只小眼睛,挨着一对触角。它有六条腿,后面的两只最粗壮,主要用来蹬地,前面的四肢用来支撑,每条腿都长着黑色的绒毛,顶端有六只弯弯的小钩子。

当时,他躺在地上一动不动,我用手推它,翻它,逗它,它还是不动。我以为她死了,就对爸爸说:“扔了它吧。”于是爸爸随手把它扔进旁边的水盆里,嘿!没想到小东西马上来了精神,它手刨脚蹬,拼命地挣扎。“哈哈”原来它在装死.....小东西在水里游得可欢了,它的前腿可分开滑行,像自由泳手臂的动作,中间的一组做360°滑行,像蝶泳的动作。后腿上下打水,不过,它不是游泳专家,它游得一点也不快。

我查了资料,它叫金步甲虫,它装死并不是为了迷惑敌人,而是一种神经紧张的反应,是被吓得动弹不了了......

我玩够了,把它放到窗台上,它的金甲一颤一颤。慢慢张开。露出里面黑色的翅膀,突然,“嗡”的一声,它像轰炸机一样飞走了。

小学观察虫子篇十六

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的`蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

小学观察虫子篇十七

今天,我躺在田野里,突然,一只小虫子闯进了我的视线里,我的目光跟随着它的脚步,开始冒险,我看见它走进了一个名叫虫子王国的国家,城门口的守卫在盘查着进出的“人民”表现出对自己责任的负责。

我来到王宫,蚁王和蚁后在接受百官的朝拜呢,看,它多神气呀!学校里,小蚂蚁和金龟子们在玩游戏呢。“上课了”老师说。它们只好放下自己的游戏,来上课,不一会儿,教室里传来朗朗的读书声,终于,学生们期待的放学时间到了,它们的家长来接送自己的孩子了,它们兴奋的向自己的父母讲自己学的知识。

我入迷的看着,一直到我妈妈叫我,我才发觉自己有一个下午都在看小虫子了,我告别了小虫子们,回家了。

小学观察虫子篇十八

我的妈妈是一条大书虫。她买了许许多多的书籍,让我看,她也可以看。我妈妈可是很爱书的。每一次,别人跟她借书,她都会写一张借条:xx人xx年xx月xx日借。你可别以为我妈妈很小气。她常常把自己的书借给她的学生和同事。

我的弟弟与众不同,是一条调皮虫。他常常扮鬼吓人,吓得人脸色苍白,就哈哈大笑。不过,这条调皮虫常常被我识破,他每次被我识破,都是吐吐舌头,回到自己的房间里,想着下一个计划。

看了我们家的这些虫,是不是各有各的特色呢?

简评:温馨的家庭,可爱的“虫”族!

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小学观察虫子篇十九

我就读的这个学校,不知什么时候刮起一种“养蚕风”,为了赶时髦,我想办法弄到了二十只小蚕,找到了一棵桑树,开始喂蚕。

有一天,我放学回家,突然发现我的小蚕不见了,我立刻四处的找它,可怎么找也找不到,没办法,我只有在书桌上写下了几个大字:小蚕,你在哪。写完之后,我静心下来做作业,可是一个杯子吸引了我,我去那儿一看,哇!蚕儿就在里边,我把它放在书桌上以后,又不经意的看到了我刚才在书上写的几个大字:小蚕,你在哪,这几个大字,又想念一下,但我却念成了:小天虫,你在哪,于是,蚕的名字被我改成了:小天虫。

之后,“小天虫”慢慢长大了,它们吃桑叶也开始有声音了,再过了一个星期,我的“小天虫做茧了,再过了几个星期,蚕儿给我留下了几张蚕种,就光荣牺牲了。现在,我真想他们的后代快点出生。

今天老师带我们去劳动基地去除虫,每个同学的脸上都挂着喜悦的笑容,宛如一朵朵盛开的鲜花,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,犹如两颗明亮的大灯泡。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天格外的与众不同。很快,“劳动基地”四个明亮的大字再次映入我的眼帘。

我欢快的走向劳动基地,刚看见那些白菜嫩嫩的,根本不需要除虫,仔细一看那些小虫正在津津有味的吃着那些小白菜,我看了,恨不得把这些虫子给捏死。

除虫行动开始了,我拿了个除虫喷射器,灌上水,开始了除虫行动,我仔细端详着每一只虫子,看见一只,消灭一只,我看见一个被除虫喷射器射过的虫子,身体卷起来,好像在说:“求求你,不要杀我,如果你不喜欢吃白菜,我可以消灭他们,不要再喷了”。我狠下心把这些虫子全杀光,不留虫子的一点痕迹。

走的时候我和小青菜,以及这些萝卜……道了别,我走再看看这些小青菜已经没有虫子了,好像是穷人家的孩子洗了个干净澡。

再见劳动基地!

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