教育是培养人的全面发展和成才的过程。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果，突出主题。希望大家能通过阅读范文，提高自己的写作水平和表达能力。
小学生写春天早春篇一
春天的早晨有点凉凉的，树叶、小花儿都不顾早晨的凉意，争相露出头来。
清早，妈妈告诉说，公园的桃树林已经开满了桃花，我迫不及待地嚷着让她带我前去观赏。匆匆忙忙吃完早饭，我和妈妈来到公园，一进大门我就闻到一股清香，远处粉红色的花海映入我的眼帘，好多人已经先我一步来到这里，有的在拍照、有的在闻花香、还有的在林间玩耍。
我拉着妈妈的手，也走近桃树林，树上的桃花争相开放，像一个个小姑娘的发卡，桃花有的只绽开三两个花瓣；有的花瓣里露出粉红或金黄的花蕊，还有的花骨朵儿看起来像要马上破裂似的。
这么多桃花，一朵又一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片桃花林看作一幅活着的画，那画家的本领可真了不起。
过了好一会我才想起我不是桃花，而是在赏桃花呢！
小学生写春天早春篇二
春天到了。
冬天的积雪，珍珠似的洁白，堆起了一座座雪山，那雪山更是洁白如玉。可是春天地上的雪山并不那么洁白了，它们有的是灰白色的，有的是灰黑色的，有的简直就是黑色的.，就像天空中阴天时的乌云。那地上凹凸不平的地方流进了雪融化的水，形成了一个个小水坑，雪山在一天天的融化，变得很瘦弱了。
再看看树枝，松树上的雪都融化了，小草在地下急得活蹦乱跳，好想快点钻出来，看看今年春天是多么美丽；昆虫也毫不示弱地爬出洞来慢慢散步。春风得意地吹着、吹着，大杨树被吹醒了，枝条上结满了暗红色的花苞，多像红色的玛瑙珠啊！阳光下的小草，也伸出长长的脖子，昂起头，欢快地欣赏着这美丽的春光。人们都赞美春风，因为它像闹铃一样，在每年的这个时候准时响起。
啊！早春真美啊！
指导教师陆书文。
小学生写春天早春篇三
早春，是一个可以看见，听见的美妙季节。
看，一棵棵大树，一株株小草，在早春时节，正进行着巨大的改变。大树长。
出了新的苞，这些苞在还不太温暖的早春，养育着一片片叶子。草，在早春，顽强地与冰雪抗衡，顽强地翻出新芽，顽强地立在刺骨的寒风中。
这一切都靠小草，大树顽强的意志和过硬的本领。
听，早春稍晚时，尖厉呼啸的北风，变成了轻柔温暖的春风。
瞧，白昼越来越长，黑夜越来越短。春风一吹，小草翻芽。春风二吹，大树。
长叶。春风三吹，花朵绽放。瞧，多么神奇啊!
其实，所有的变化，都是大自然的杰作，这也是大自然的奥秘之处。
作者：四年七班郭梓航。
公众号：二十小学语文天地。
小学生写春天早春篇四
此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家。
高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景。春天是一位画家。
我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形影单只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也扭足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法！
红花，小草，青山，绿水，蓝天，白云，太阳一起谱写了如诗般春天的校园。
小学生写春天早春篇五
冬爷爷已经悄悄地跑了，春姑娘也快要走了。在夏天快要到来的时候，我和爸爸一起去动物园看动物。
到了动物园，我发现柳树有的都已经长出了叶子，可还有些柳树没有长出叶子，好像前几年才种的吧。
我们走着走着，不一会儿就找到了动物。有白虎、非洲狮、猴子、鸟和海狮。我们来到动物表演馆，那里的人非常多，我们好不容易才找到了个座位。表演已经开始了，我和爸爸都被眼前的一幕惊呆了。一只海狮竟然可以把三只脚都抬起来走路，而且还会投篮、套圈。
今天可真开心呀!
小学生写春天早春篇六
初春的一天，我去公园玩，看见黄黄的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的绿色东西。
我想这是什么呀，密密麻麻的？呵，真有意思，就像地毯一样，织出来黄中带绿，绿中带黄的毛毯。
我很好奇，快步向前走去，去看一看，观察一下，到底是什么东西。
我把草扒到一边去，看见那些绿色的小东西就像一颗颗小米粒那么大。再一看，原来是刚刚出土的种子发芽了，绿茵茵的，就像刚刚生出来的小宝宝一样嫩嫩的肉，多漂亮呀！
我想：“这么多的小芽儿，长的这么绿，是谁培育出来的呢？”
我想来想去就是想不出。突然，我想到了我们就像这棵小芽一样，要成长，老师就是园丁！
我又想到了，春天已经悄悄的向我们走来了！
小学生写春天早春篇七
3月14日。
她们说这是一个甜蜜的日子。
春天到了，我知道。
春天到了，花开了，草绿了，树叶繁茂了。一切的一切，满含温暖与甜蜜。
嘉陵江静静地向前流去，载着甜蜜的爱情与心愿，前方是嘉陵区。整个江畔，喧哗而又宁静，诚然，只有孩子们才是快乐的天使，他们的笑声反而是这甜蜜气氛的一种点缀，没有人会愠恼天使的笑声。他们没有任何烦恼，轻轻的，就像手中的风筝，在空中自由自在地飞；就像轻舟，可以在江上闲适地漂。我们总是说以后要扬帆起航，展翅翱翔。然而我们究竟何时扬帆展翅，如何起航翱翔，我什么也不知道。我现在是一个过客，静静地走过，不愿像那个好奇的老人，细瞧情侣喂食，伸颈聆听蜜语情话。
顺着台阶上去，我回头俯瞰，我才发现绕了一圈我走了很远。
桥墩下，涤妇在江水中揉洗搓踩，这江水兴许不冷了吧；不远处，老人在阳光下悠然垂钓，那阳光还不刺眼吧。这里是一幅惟美的画面，好在没有我。
再往上走，看见白塔大桥上车辆川流不息，喧哗一下子湮没了一切……
我抬头看看天，天上是柔柔的太阳，地上是我和我的影子。
小学生写春天早春篇八
每个女孩都希望自己能变成一颗耀眼的明珠，变成在所有人眼中的焦点，转念一想，平凡往往也是一种伟大。
我是一个平凡的女孩，在班级中，我并不优秀，成绩平平，所以老师和同学常常会将我忽略。演讲故事没我份儿，班级评选作文也没和我搭着边儿，就连评选课代表，老师同学也将我忘得一干二净。
一直到这一天，我震撼了……
我看见了路边的一簇野花儿，它们并不因为没有玫瑰、郁金香漂亮，没有山茶花芬芳而因此气馁，而是依旧挺立在路边，为城市默默地增添光彩。尽管常常被人忽视，可是，野花终究没有弯下腰，它依旧傲然地挺立在路边。
每个女孩都有不同的精彩，而我认为平凡也是一种伟大，而这种平凡往往就是我们努力奋斗的志向！
小学生写春天早春篇九
看着窗外、春雨正在沐浴着干涸的心灵、冰封已久的心灵苏醒了过来、万物复苏过来、呈现出一片生机勃勃的景象。流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。
一阵淡淡的花香扑鼻而来、让人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
是的，春天真的来了！
春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹，感受大自然的美妙之处吧！
小学生写春天早春篇十
美丽春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，美丽春天来了，耕耘播种，充满希望，美丽春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进美丽春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的美丽春天吧！
清晨，我和奶奶来到金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。
我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。
我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的'麦田，就像给大地盖上了一层绿色的地毯。
“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的美丽春天。
啊！美丽春天来了！美丽春天充满了希望！我爱这美丽的美丽春天！
小学生写春天早春篇十一
不知什么时候，一股暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一颗晶莹的水珠，便向我们宣告了春天来临。大地从冬寒里苏醒过来，这时候，望见的不再是银装素裹、白茫茫的一片了，而是一望无际的绿海，衬托着娇滴滴的桃红、纯洁无暇的.白、金灿灿的黄、湛蓝清澈的蓝、优美含蓄的紫……各种各样、五彩缤纷的花卉。微风吹来，各种花粉青草的清香，无论是谁，都会把鼻孔张得大大的吸个够，像在痛饮美酒似的，让人感到陶醉、清爽。
初春的时候，一切都是嫩嫩的，崭新崭新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳着、走着，走到哪里，就给哪里带来生机，就给哪里带来朝气。冰雪消融，杨柳抽出了嫩芽，万绿丛中，不时冒出一点鹅黄嫩绿，若隐若现，到处都是待放的蓓蕾，燕子也都成群结队地飞回来了。仲春的时候，百花吐艳、春花烂漫，一片时机勃勃的景象。柳絮似绵一般漫天纷飞，桃树、杏树、梨树，一个个都露出了花蕊，姹紫嫣红的花瓣也纷纷迫不及待的的绽开了。鸟儿也都高兴起来了，唱着歌儿，皆如赶集似的，都来到了树梢上，你唱我和的歌颂着春天。花香、草香、还有泥土的清香，汇在一起，沁人心脾。
到了暮春，一声春雷响过，那如细毛一般的雨飘了下来，淅淅沥沥的，漫山遍野都笼罩在如轻纱一般的雨雾中，水水润润的，桃花淋湿了，梨花淋落了，田里的小麦大口大口地喝着乳汁，在细雨中悄悄地拔着节儿，孕育着穗儿。
小学生写春天早春篇十二
春日的星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来《朱自清散文集》坐在门前阅览：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛这篇脍炙人口的散文地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁地啊！了，的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：
美的天使，春的精灵鲜花们用美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天迷人，妖娆。看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花把大地妆扮得，并发出阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！
看见鲜花们努力，树木们也不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，片片朝霞真是万木竞春啊！
活泼的小燕子来往穿梭，空中不时叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎人叹服大的匠心，一刹间变幻出比万花筒多彩的画面。望着的，我不禁从内心欢呼：啊，可爱的春天啊！
小学生写春天早春篇十三
春姑娘悄无声息地来到人间，树木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美丽。小草们偷偷地从大地妈妈的怀里钻出来也争先孔后地穿起那美丽动人的春装。
那黑色机灵般的小巧玲珑的小燕字也接到春天的邀请，从南方飞回来。他们有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝头唧唧喳喳地叫唤着。它们用各种有趣的方法告诉人们：春天来啦！
春姑娘牵着蜜蜂的手，迈着轻盈的脚步迎着金色的阳光。顿时，花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香，春色浓浓。各种各样的花都争着抢着展开自己新的一面的笑容，把自己的芳香献给了人们。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她们也争着向花儿亲吻问候，仿佛一对久别重逢的老朋友。花儿开了，散发出一阵阵芳香，甜甜丝丝的味儿，找来一群群小蜜蜂，围着花儿打转转。
春天的早晨，许多花都开了。白色的梨花，粉红色的桃花，红色的玫瑰花，都散发出一阵阵浓郁的清香。太阳公公用他那温柔清暖得手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉向我扑来。大地一派清秀、晶莹，原野一片葱郁、碧秀。春天是温暖的，也是奋进的。
我就这样行走在春天的怀抱，美丽的春天热情地拥抱了我，同时美丽的天地永远地留在我心中。
小学生写春天早春篇十四
春的气息迷漫了宽阔原野，
和风吹拂，足以解开春天的纽扣，
细雨霏霏，足以滋润麦田的春苗。
四季风中，
数春风独风骚，
草长莺飞，
思念纷飞，
远方的朋友亲们：
还好吗？
春来了，
风也来了，
你敞开了春天的胸怀，
满山遍野的春光盈盈，
弯弯的河流春水泛泛。
春来了，
南飞的大雁又往北归，
迎春花开了，
小草解了一冬的忧愁，
乘着夜幕偷偷地吱吱的长，
沉迷在冬季的油菜麦苗儿，
就着春风春雨茁壮地生长。
春来了，
折一枝红梅，
采一朵野花，
寄一首赞美诗，
献给阳光明媚的春色，
我想悄悄地告诉风儿:。
冬去春来，
这是一个美丽的季节，
让我尽情地拥抱你！
穿过心灵里的雨巷，
我向春天走去，
我在心中许下一个心愿:。
让世间一切生灵温馨安详！
四月，繁花似锦。
四月，我们迎着一路朝阳，
四月，万物复苏着一袭春装，
四月的风，和谐的，
夹带着春虫的鸣叫声，
四月的雨，滋润的，
伴舞着春柳花絮纷纷扬扬。
四月，我们与你细数：
关于“桃”“梨”的美丽邀约，
关于“樱”“杏”的柔情相伴，
四月，我们与你细数：
有关花团簇簇，蜂飞蝶舞的好时光，
有关粉黄嫩白，一瞬繁华的好风景，
就这样，我们托着春光明媚的四月，
就这样，我们踩着晨露朝晖的阳光。
原野上，
桃花红，梨花白，
樱花粉，菜花黄，
海棠艳，柳叶绿，
遍及东西南北，
一夜春风吹拂了春天百花园；
庭院中，
墙角处小径边，
小花小草像星星，
又如温暖的小手，
托着春光里的诗情画意。
回望辽源沃野和小径，
一路风景：
春暖花开，花的海洋，
繁花似锦，万紫千红，
春色撩人，满目生香，
我们情意迷恋，思绪放飞，
缤纷了我们的眼帘。
光阴，越走越远。
心语，越写越沉。
在2018的门槛，终于。
我完美的交出了答卷。
一壶阳光浸透的红茶。
一杯亲情勾兑的.酒浆。
一碗青脆，早已山花烂漫。
此刻。
我用指尖爆满的热烈。
发出勇敢的芽。
开出友爱的花。
结出幸福的果。
过去一年。
群里聊天问候点赞与分享。
字字句句声声曲曲。
都传递着爱的温度。
迂回一间间拼歌的小屋。
补足一个个余额的不足。
装满一个个购物的小车。
每一个清晨，每一个黄昏。
都有爱的潮汐。
丰盈我心中的秀色。
装点我青涩的家园。
新的一年。
就让我用雪花封笺，心事。
就让我用柳枝抒写，长句。
融化的每一滴液体。
盛放在寒梅的枝柯。
发出的每一个声响。
憨醉在友爱的笙箫。
搅拌里加点爱。
那是咖啡的味道。
烹饪里加点情。
四季也芬芳。
就让我，就让我用加法去爱你。
用减法，忘记你。
每一个白天和黑夜。
我都会在纯洁的内心和烦扰的尘世间。
祝福你，我的亲人我的朋友。
就像。
你听懂，树叶对根的喃语。
你看见，白云对蓝天的依恋。
匆匆的奔跑，冲刺。
我还是扯不住你的衣裙。
甩在身后的一声炸响。
那是新年的钟声。
让所有的晦气与哀愁。
都在一曲《欢乐颂》中。
报销！
春的歌唱。
微风轻轻地吹送拂动美丽的花瓣。
蝶儿在丛林中翩翩飞难忘这春的盎然。
迎着初现的晨光小船儿张满风帆。
海鸥在挥动心的翅膀感谢主给我方向。
愿音符翠绿平原让山林伴我歌唱。
让赞美在四处回响荣耀归万王之王。
愿祝福撒满云端让大海澎湃颂扬。
让赞美在穹苍激荡荣耀归万王之王。
小学生写春天早春篇十五
人间送走了寒冷的冬天，很快就迎来了可爱的春，它像只精灵一样，踏着轻盈的脚步来到了人间。因为它又带来了大地的礼物。
在这一个温暖的季节里，树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛——不，比花坛更芬芳。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的男孩子正用垂柳的茎做柳笛呢他们吹出了心里的幸福与快乐；再看柳林，女孩子们在垂柳中流连忘返。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊！
春天啊，再美的词描述不出你的可爱，再神奇的笔画不出你的美丽，我爱这可爱的春天。
小学生写春天早春篇十六
他是从哪儿来的？
我知道！
我知道！
她是从南方来的，
前几天到这里了，
这个好消息，
是燕子告诉我的。
你们谁见过，
她长什么样子，
我知道！
我知道！
她是一个小姑娘，
比我还漂亮。
在他的`大柳筐里，
装了许多东西，
红的花，绿的草。
还有金色的种子。
她把花挂在树上，
又把草铺在地上。
把种子撒在田里，
让它们长出绿秧，
她在田垅上走过，
牛儿仰着头看着，
小牛儿磞跳着，
大羊羔咩咩地叫这……。
小学生写春天早春篇十七
燕子穿着黑白相间的衣服在天空来回追逐，它们是春天的使者，它们以矫健的身躯和美丽的身影告诉人们：春天来了！
春天的到来，唤醒了在大地沉睡中的万物！
春天来了！那嫩绿的小草偷偷探出了头，它沉睡了一个寒冬，准备再次展现它的风采，为大地增添一点生机。“叮咚叮咚”沉默寡言了一个冬天的河水也开始活泼起来了。准备为春天演唱一曲快乐歌，以表示它对春天的到来的欢迎。树木为迎接春天，脱下那件脱色的旧衣裳，换上了一件淡绿色的新衣裳。
春天来了！使那冬日的寒风改掉了以往的暴躁脾气，变成了一缕缕暖风。温暖了人们的心。使以往消声匿息的世界一下子充满了孩子的欢乐声，鸟儿声。使那多姿多彩的花儿争先恐后地绽放迷人的微笑，使那波光潋滟的湖泊增添了一点绿意。这些变化，是春天的功劳。
春天来了！田野间尽是孩子的快乐身影，和充满对春天渴望的欢呼。他们趁这个美好时刻的到来，尽情享受着大自然的厚爱，他们嬉戏、追逐的身影，是春天另外一道生机的风景。
春天，你这萌发生命的季节，我赞美你！
小学生写春天早春篇十八
我最喜欢的，是冬天。但是我最快乐的日子，是浸润着露水香的第一季。
我用一下午的温暖，写诗。写诗的时候，柳的婀娜就在我身边。我可以听到，它们伸展腰肢的声音。我的笔下，包容了整个花开。
我写诗，就像在听童话。我在一个流水潺潺的国度，飞翔。笑声，打着旋儿，劈里啪啦落在地上，跟风铃的歌声一样好听。萤火虫穿越夏天，帮我照亮素淡的稿纸。
平淡，恬适。时间跟我商量着，慢慢晃。
太阳一天天勤奋，白天长大了。我的诗意渐渐化开，汇流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我细碎的话语。蓝蓝的，碧湛湛的。好温柔。
晚上，我装尽了星星。月亮孤零零的，就给我唱歌。我们唱啊唱啊，歌不就是诗吗？太阳都被吸引来了。月亮累了，去睡了。我的诗醒来。
小径，河畔，石后，花前，到处是我的字句。很小，也很充实。简简单单的，捉迷藏。
我的笑，融进里面。很淡淡，无拘束。
诗里，我把梦吹进橘皮飘成的小船，我和诗一起远航……
小学生写春天早春篇十九
眼看细细柔柔的春天要被热情奔放的夏天所代替，我好舍不得，我好想留住春天。
春天真美！花儿开了，芳香扑鼻；草儿绿了，寸草春晖；树儿发芽了，娇嫩无比。
春天一到，花儿全开了。瞧，那满树的桃树，在绿叶的衬托下，显得更加娇美。一阵风吹来，朵朵桃花就像一群粉蝴蝶翩翩起舞，叫人如痴如醉；那洁白如雪的白玉兰，清香扑鼻；那漫山遍野的迎春花在向我们招手致意呢！
春天一到，草儿全绿了。瞧，小草们偷偷地从土里钻出来，脱掉黄色的军装，换上了鲜亮的绿军装。一阵春雨过后，小草挂着晶莹的露珠，在阳光和微风的呵护下摇着那细小身躯，微笑着，嬉戏着。
春天一到，树儿全发芽了。瞧，小区里，那成排的枇杷树长满了绿色的小芽芽，用指甲轻轻一掐，就会掐出水来；公园里，垂柳那细细的长辫子随风摆动，就像一名名婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
春天真美！我多么想留住春天那婀娜多姿的身影，我期待下一个美丽的春天的到来！
小学生写春天早春篇二十
“一年之计在于春”，春姑娘来也悄悄，去也匆匆，我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。
她仿佛是一位魔法师，所过之处，都留下了色彩。看，她把粉红色送给了桃花，粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树，小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草，小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地，大地告别了白皑皑的披风，穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的小溪。转眼间，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪欢快的流淌，再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子，发出“叽叽”的叫声，真像在演奏一首《欢迎进行曲》，欢迎春姑娘的到来。
孩子们也在感受春天，看，女孩们在公园里打羽毛球，踢毽子，他们踢得、打得满头大汗，却依然很高兴，因为他们感受到了春的讯息，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。听，公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。
春天留下的是笑声、是歌声。让我们珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好时光吧！
点评：小作者眼中的春天不仅仅是春的景象，而且提醒我们要珍惜“春的时光”，这在“找春天”的内涵上更深了一层。对于四年级的孩子是难得的。
小学生写春天早春篇二十一
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在朋友"小朋友的眼睛里……”一年四季变化无穷，但我十分向往春天，因为春天一片生机。
春天在哪里？看那破土而出的嫩芽，一株株拥有着顽强生命力，它就是春天来临的一封信。春天就在小草的嫩芽里。
春天在哪里？看那细长柔美的柳条。一条条柔韧与细长的柳条，它就是春天出现前的预写。春天就在柳树的柳条里。
春天在哪里？看那粉红的桃花，粉白的杏花。一朵朵香气扑鼻的花朵，它就是春天开头的序幕。春天就在花朵的香气里。
春天在哪里？春天就在小朋友的的眼睛里，可不是么？小朋友们在一起欢乐地玩耍，个个都洋溢着浓郁的生命力。春天是绿色的，绿色象征着生命，孩子身上不正充满着它吗？孩子如同花儿一样，在春天的感召下，以旺盛的生命力，欢畅活泼地舒展出新鲜的四肢，使出浑身解数。正如俗话说“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”春天在哪里？不要再去找了，有儿童的地方就有春天。
朋友，不是我们发现不了春天，只是我们不会善于发现春天。
我向往春天，她是一片生机；我热爱春天，她是活力的源泉；我赞美春天，她是生命的开端；我迷恋春天，她是四季的序幕！
小学生写春天早春篇二十二
春天来了，春风吹着我们的脸庞，像妈妈的手抚摸着我们的脸，舒服极了！
小树显得格外青翠，显得格外妩媚。
小草从土里探出头来，望着初春的世界痴痴畅想。
小花也开放了，小蜜蜂在花丛中自由自在地飞舞。小花摆动着漂亮的身体，好象在对小蜜蜂说：“小蜜蜂，欢迎你来我家做客。”
小鱼在清澈见底的池塘中悠闲地散步，像是在享受无限的春光。
田野里传来了阵阵蛙鸣声，那是田野的歌手在低吟浅唱。
小山也披上了一件绿油油的外衣，可漂亮了。
我看着这美丽的春景，只想大喊一声：“春天，我爱你！”
小学生写春天早春篇二十三
小燕子把春天带来了，柳树吐出新芽，鲜花披上色彩缤纷的外衣。
小燕子把虫子一个个地灭掉，让我们害怕虫子的人，再也不用担心虫子来搔扰我们了。让树木得到快乐，再也不会全身搔痒。树木又可以给我们送来新鲜的空气，让我享受清新的空气。不只小燕子可以捉虫子，还有许多有益动物，我们要爱护动物，让春天更美。
柳树也发了芽，风一吹，“哗哗”的声音便传到了我的耳边，我望了望高大粗壮的柔柳，高兴地叫了起来：“我家柳树发了芽。”柳树好像在说：“我前几天就发了芽，只是你没看见而已。”我脸红地朝柳树笑了笑，飞快地跑回家了。
鲜花也开放了，树枝上开满这样或那样的花儿。一阵微风吹来，花儿好像在跳舞。风停了，花儿好像向我们招手，说：“谢谢观赏。”然后又笔直地站在那里。
我觉得春天不仅给我们人类送来了快乐，也给花草树木送来了快乐!
简评：春天给人类送来欢乐，给花草送来快乐，你笔下的春天给读者送来了鸟语花香的美!
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