教案是教师为了开展教学而编写的一种书面指导材料，它起着指导和规范教学活动的作用。教案编写要注意教学步骤的合理安排和时间的合理分配，确保教学进度的顺利进行。针对不同的学生群体，教师可以设计不同水平的教案，以满足不同学生的学习需求。
幼儿园五一劳动节的教案篇一
1、在游戏情境中学习整理书包里面的物品。
2、知道分类整齐地摆放物品才显得整洁。
3、培养幼儿自己的事情自己做。
1、书包、物品玩具若干。
2、小红旗若干面。
一、出示两个书包，与幼儿探讨哪个书包更整洁。
1、师：今天老师带来两个书包，小朋友看看，这两个书包你们喜欢哪一个？为什么？
2、幼儿自由回答。
3、教师小结：第一个书包里面的书放得很整齐，第二个书包里面的书是乱糟糟的。
二、教师示范后引导幼儿动手整理书包。
1、教师示范整理书包，并讲解应该如何整理，书包才会很整齐。
2、采取比赛的方式，请幼儿动手整理书包，教师观察幼儿整理的情况。
三、请你来评选。
教师带领幼儿去观看比赛幼儿整理的书包，选出“最整洁的'书包”，评选“礼仪小学童”，并奖励小红旗一面。
四、小结。
刚才小朋友都很棒，都能把书包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理书包一样，也能把自己其它的东西也整理好，知礼懂礼孩提聪，争当礼仪小学童！
利用区域活动时间，请幼儿整理班级的图书、玩具。
幼儿园五一劳动节的教案篇二
活动准备：
1.认识“五一”劳动节的多媒体课件。
2.工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3.《劳动最光荣》音乐磁带。
活动目标：
1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
活动过程设计：
一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?
二、介绍“五一”国际劳动节。
2.讲授“五·一”劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者?
三、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日快乐！
幼儿园五一劳动节的教案篇三
劳动是每一个人都应该值得尊重懂得，所以我们可以通过活动来让幼儿更好地理解劳动的意义。
一、活动目标。
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
二、活动准备。
1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
三、活动过程。
(一)介绍“五一”国际劳动节。
2、讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
(二)认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
1、观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2、谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
(三)请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
(四)让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作。
(五)幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
四、活动延伸。
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
幼儿园五一劳动节的教案篇四
教师讲授"五・一"劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
1、认识"五一"劳动节的多媒体课件。
2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3、《劳动最光荣》音乐磁带。
导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁？
2、请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者？
1、观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2、请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
1、观看图片，说一说他们都是谁？是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2、依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
幼儿园五一劳动节的教案篇五
活动目标：
1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。
2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。
活动准备：
人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。
活动过程：
一、情境导入。
老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!
二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室。
1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。
2、教师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。
教师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦;小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。
三、劳动第二步：户外晒晒小抹布。
晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。
四、劳动第三步：评评哪里最干净。
狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。
五、劳动结束语。
小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦!
幼儿园五一劳动节的教案篇六
活动目标：
1.知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2.了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3.激发爱劳动的愿望。
活动准备：
布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张，工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动过程：
一、介绍“五·一”国际劳动节。
2.讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
二、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
1.观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
三、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
四、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
五、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
1.理发店的叔叔阿姨都干些什么事?
2.没有他们会怎样?
3.超市里叔叔阿姨每天站着累吗?
4.既然累为什么还要干?
5.你觉得他们的心情怎样?为什么?
六、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
七、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
八、活动延伸。
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
幼儿园五一劳动节的教案篇七
（2）请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
（3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。
幼儿园五一劳动节的教案篇八
教师讲授"五一"劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
1、认识"五一"劳动节的多媒体课件。
2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3、《劳动最光荣》音乐磁带。
一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁？
2、请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者？
三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
1、观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2、请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1、观看图片，说一说他们都是谁？是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2、依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
幼儿园五一劳动节的教案篇九
随着“五一劳动节”的临近，各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：
小班全体幼儿。
活动时间：
5月1日-5月31日。
活动主要负责：
各班、配班教师。
活动过程：
一、且歌且吟——讲述篇。
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇。
小班——自己的事情自己做。
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
三、我能行——活动展示篇。
“我能行”劳动技能大比武：(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)。
小班：穿衣服比赛。
四、我真棒——活动总结。
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
幼儿园五一劳动节的教案篇十
1、知道五月一日是际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
2．认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的`？
5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
幼儿园五一劳动节的教案篇十一
现将我园20xx年五一劳动节放假相关事宜安排如下：
20xx年4月29日(星期日)、4月30日(星期一)、5月1日(星期二)休息，共3天。4月28日(星期六)上星期一的课，年5月2日(周三)按时到校上课。
1、带孩子外出旅游或走亲访友时，切记“珍爱生命，安全第一”，注意交通安全，遵守交通规则，提高孩子自我保护的能力。
2、帮助孩子养成良好的卫生习惯。监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡。
3、尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气污浊的公共场所。
4、请家长和孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力。
5、养成良好生活作息习惯，早睡早起，避免孩子长时间看电视或玩游戏。
6、合家团圆或亲朋好友聚餐时，不要让孩子吃生、冷、硬的'食品，更不要暴饮暴食，以免引起孩子的肠胃不适。
最后，祝大家五一节快乐!
20xx年x月x日。
幼儿园五一劳动节的教案篇十二
各院（部）、学校各部门：
精神。
结合我校实际现将xx“五一”国际劳动节及“五四”青年节放假安排通知如下：
1.
20xx。
年5月1日（星期四）至5月3日（星期六）放假调休，共3天。xx年5月4日（星期日）上班。
2.
20xx。
年5月4日（星期日）下午全校青年放假半天。
20xx。
年5月4日（星期日）上xx年5月2日（星期五）的课。
委办公室和校长办公室并妥善处置。
从5月1日起，我校开始执行夏季作息时间,请各院（部）和学校各部门根据《安阳工幼儿园作息时间表》作好安排。
附：《xx幼儿园作息时间表》。
校长办公室。
20xx。
年4月23日
幼儿园五一劳动节的教案篇十三
为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣，理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日，我园特举行迎"五一"劳动节活动。
地点：四月二十九日在幼儿园进行，四月三十日、五月一日、二日、在家进行。
以班为单位，班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义，劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。
一、第一阶段
四月二十九号上午：(幼儿不带书包，每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)
1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺，老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水，其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品，(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净，同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!
4、班主任做整理、进行劳动教育总结：劳动感受、劳动价值、劳动的意义，劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午：
起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)
二、第二阶段
四月三十日、五月一、二号：
在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动，例如：
1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，收拾餐具、洗碗等。
2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西，帮妈妈叠衣服，帮妈妈打扫房间、院落等。
3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录，特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动，并让孩子谈一谈劳动感受，劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上，五月三号(周二)交给老师保存。
第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2--5名做得好的家长。
幼儿园五一劳动节的教案篇十四
劳动节，真快乐，我帮妈妈干点活。
妈妈擦玻璃，我给洗麻布，妈妈擦地板，我来洗拖布。
妈妈上班累，我给捶捶背。
妈妈夸我好孩子，我说劳动是美德。
儿歌13：太阳和我做值日。
太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。
太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。
我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。
不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。
太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。
我们一起做值日，快快乐乐常相伴。
儿歌14：劳动最光荣。
我已经长大了，我能帮妈妈干活了，扫地，擦桌子，叠被子。我觉得劳动最光荣。
儿歌15：热爱劳动。
小朋友，起得早，他帮妈妈把地扫。
小花猫，喵喵叫，难道你也把地扫?
小朋友，爱劳动，热爱劳动长本领。
幼儿园五一劳动节的教案篇十五
尊敬的各位家长：
根据国务院《关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的`决定》，20xx年五一劳动节放假事宜安排如下：
5月x日-5月x日为劳动节假期，共x天。
为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期，请家长和配合加强对孩子节假日的安全教育：
1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾。
2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。
3、春季是流感多发季节，注意幼儿防寒保暖，多喝开水，多吃蔬菜水果，预防春季流行性感冒，咳嗽，增加幼儿抵抗力。
4、由于甲流传播比较严重，为了我园幼儿的健康，凡假期内出境、出京及在京的全体幼儿与教师一律在家隔离观察二至三天,并认真填写xx幼儿观察记录表，入园时将本通知回执单交至xx保健室。
望家长周知!
xx国际全体教职员工提前祝所有家长及小朋友劳动节快乐!
xx国际办公部及保健部。
20xx年xx月xx日。
幼儿园五一劳动节的教案篇十六
1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3、《劳动最光荣》音乐磁带。
1、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁？
2）讲授“五·一”劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
3）请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者？
3、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
1）观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2）请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
4、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1）观看图片，说一说他们都是谁？是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2）依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
幼儿园五一劳动节的教案篇十七
小朋友，起得早，值日时间要记牢。
进门先来把地扫，前扫扫，后扫扫。
再拿墩布墩墩地，左边墩，右边墩，
天天值日环境好。
儿歌17：热爱劳动。
春天来了好美丽，温暖阳光照大地。
小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。
不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地，
你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树，
校园环境多美丽，劳动成果要保护。
儿歌18：勤劳的小手。
我有一双小小手，能写能画会做工，勤动手来勤劳动，人见人夸爱不够。
儿歌19：爱劳动的'小蝴蝶。
小蝴蝶，爱劳动，又扫地，又拖地，又用吸尘器吸脏东西。
拿来鸡毛掸子，掸墙缝，掸柱子。还洗衣服，洗袜子。
小蝴蝶，打开门，看见小蜜蜂，说：我帮妈妈做家务。
小蜜蜂说：你真棒!
更多。
幼儿园五一劳动节的教案篇十八
尊敬的家长：
您好!一年一度的“五一“节即将来到，根据教育局“五一”节放假要求，我园作如下安排：
4月29日(星期日)至5月1日(星期一)放假，共3天。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的.五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
为了幼儿有个良好的五一假期，提出以下倡议与要求：
1、注意交通安全。五一期间交通拥堵，出行时教育孩子遵守交通规则，不要乘坐三无车辆，要密切关注车况，骑车、开车时要注意检查车辆安全状况，注意遵守相关交通法规。
2、注意饮食安全。教育幼儿不要暴饮暴食，不吃路边小摊上的食品，少吃油炸食品，谨防病从口入。
3、天气渐渐转热，请家长们适当的给孩子们增减衣服，以免引发感冒，咳嗽。做好预防传染病的工作。
最后祝各位家长身体健康，开心每一天。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼儿园五一劳动节的教案篇十九
男：来自__公司各部门的劳动者、建设者们：
合：大家下午好!
女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：伴着春天的旋律，全体员工在领导班子的带领下，丰谷酒业朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，丰谷酒业一路高歌。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
男：劳动创造了生活，
女：劳动创造了世界，
合：光荣永远属于伟大的劳动者。
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲(合)盛世欢歌!
男：由__公司举办的庆祝20__年五一国际劳动节职工文艺汇演，今天在这里举行。
女：出席今天文艺汇演的领导有：
热烈欢迎各位领导的到来!
男：应邀出席今天演出现场的嘉宾有：
女：下面有请(__)领导讲话。
合：__公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工主题文艺汇演现在开始!
节目串词：
女：工人，一个最先进的阶级，是人民共和国大厦的伟大构建者;。
男：团结，一个最有力的号召，是社会主义建设永不衰竭的动力。
女：我们是铁，我们是钢，
男：我们是不可战胜的力量!
女：请欣赏舞蹈：《咱们工人有力量》，表演单位：设备计量部，表演者：王伟、雍林均等。
男：雨过天青云破处，这般颜色做将来。穿过迷雾，用一支画笔勾勒出历史的轮廓。
请欣赏绵阳分公司带来的舞蹈《青花瓷》，表演者：王翠萍、汪涵须等。
女：梦想是生命的源泉，梦想是奋斗的动力，梦想是人生的精神支拄。因为有梦想，我们的人生更精彩!
请欣赏三台分公司的小合唱《超越梦想》，演唱者：刘孙红、李显峰等。
男：《竹楼情歌》是葫芦丝独奏曲中的经典曲目之一，那充满傣族风味的优美的旋律，把人带进无比美妙的意境中。
女：在轻柔的背景音乐中，描绘出一幅清新、美丽的竹林晨景，让人似乎看到了在幽静的竹林里、在美丽的瑞丽江边，那一对对傣家青年男女互诉衷肠、欢快起舞的情景。
请欣赏舞蹈《竹楼情歌》，表演者：魏春华，陈凤群等。
女：童年，是洒在地上的糖果，无论尝哪一颗，都会让我淡淡一笑。那么今天尝的是哪一颗呢?应该是一颗红色包装纸草莓味的糖，味道酸酸甜甜。
请欣赏技术中心冯海飞的单口相声《童年往事》。
女：西藏，那一片广袤神奇的土地，我们心灵的牧场，多少次让我们魂牵梦绕。雪山、雅鲁藏布江、美丽的格桑花，召唤着我们迈开寻梦的脚步。
请欣赏丰谷分厂黄敏、马爽姿、徐小华等表演的舞蹈《我要去西藏》。
男：酒，是一个变化多端的精灵。它炽热似火，冷酷象冰;它缠绵如梦萦，柔软如锦缎，它能叫人超脱旷达，才华横溢，放荡无常;它能叫人忘却人世的痛苦忧愁和烦恼到绝对自由的时空中尽情翱翔。
请欣赏维权部吴清泉、魏麓舟、王利等为我们表演的小品《喝酒》。
男：二月里来好春光，家家户户种田忙。看田间忙碌的身影，期盼着金秋谷米满仓。一曲悠扬动听的旋律，一段热血燃烧的岁月。
请欣赏舞蹈《二月里来》，参演单位：办公室，表演者：范胜荣、邓云娟、李娟等。
男：庙宇中的木鱼、小溪里的金鱼。金鱼游个不停，木鱼敲来敲去，周而复始，年复一年，淡淡的民谣，唱出的却是心灵的慰藉。
请欣赏曲酒车间刘国林演唱的《木鱼与金鱼》。
女：来吧，一起跳舞，舞动我们火红的青春，舞出我们内心的欢悦，看身姿曼妙，听节奏激情!
请欣赏舞蹈《来吧，一起跳舞》，参演单位：采购供应部，表演者：王铃堰、荣红等。
女：一生的等待，只为了一个誓言，海的誓言是海枯石烂、沧海桑田，山的誓言是壁立千仞、望断天涯。
请欣赏财务部罗涵月、强银等表演的舞蹈《誓言》。
男：是清高不羁的魏晋风度?还是不拘小节的名士风流?有才有情，是为才子。且看今日之才子气度。
女：在朝鲜民族舞蹈中，典雅、飘逸、潇洒的风韵，是仙鹤心态、观念和心理的艺术升华。儒家的清高、道家的冲和，交织、融合在一起，形成特有的审美情趣。
请欣赏人力资源部表演的舞蹈《我们的节日》，表演者：覃文娟、孙冬梅、唐静等。
男：辽阔的草原，快乐的天堂。是雄鹰，就应该翱翔在蓝天之上，是威武雄壮的汉子，就应该驾驭奔驰的烈马，象风一样。
请欣赏独唱《套马杆》，演唱者：审计监察部龙霞。
男：并不是每颗流星都转瞬即逝，它仍会留下永恒的回忆在你我心间;。
女：并不是每朵火花都一闪即没，它仍会照亮你我的心房，温暖你我疲惫的身心。
男：请欣赏成品车间表演的舞蹈《火花》，表演者：陈凤群、陈利佳等。
女：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。
请欣赏销售事业部西昌办事处高丽为我们表演的舞蹈《天竺少女》。
男：电视剧开拍在即，可女一号还没着落，看，这有一位青春靓丽，歌喉甜美的女士来应聘了。
请欣赏小品《招聘演员》，表演者：生产管理部陈琦、樊红梅。
女：帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿。一曲“青花瓷”婉转吟出这欲说还休的情意。
请欣赏舞蹈《青花瓷》，表演者：质量管理部郑丹丹、唐海萍等。
男：有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开。
女：有一种声音，无比温暖，驱除悲哀，赶走无奈，让阳光和笑脸同在。
男：是暖暖的目光，是亲亲的关怀。
女：是默默的祝福，是久久的期待。
男：下面请欣赏基建部涂斓馨、黄秀等表演的小合唱《让世界充满爱》。
女：我们的事业天天向上，我们的青春激情飞扬!用劳动为我们的事业添砖加瓦，祝愿我们的明天更加美好!
请欣赏舞蹈《丰谷好男儿》，参演单位：曲酒生产部，表演者：李双奇，刘国林等。
女：每一个精彩的节目包含着演出者的感情和心血，下面有请评委为我们点评，并邀请佳宾女士为我们表演节目!大家热烈欢迎。
男：有请公司先生为优秀奖演出单位及个人颁奖。
女：有请先生为三等奖演出单位及个人颁奖。
男：有请先生为二等奖演出单位及个人颁奖。
女：有请先生为一等奖演出单位及个人颁奖。
结束词：
女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步;。
男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情!
女：新的目标，描绘我们新的征程。
男：告别今天，我们将站在新的起点。
女：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。
合：共同祝愿丰谷的明天更美好!
男：__公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工文艺汇演到此结束。
女：祝大家身体健康，万事如意!朋友们，再见!
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