社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。总结应该突出亮点和收获,不要只盯着问题和困难。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。
回首往事小学生有感篇一
读了《当代小学生》使我懂得了很多道理,我要在以后的学习和生活中,不断学习更多的知识,拓展其他的才能,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生!
最让我记忆犹新的是它上面登载的《灯罩》这篇文章。它让我懂得了虽然加上了一层灯罩,减弱了自己的光度,但会增加你的荣耀。低调做人,这也是一种风度。
一本小小的刊物,里面却包含着如此多的知识和大道理。阅读着它,仿佛坐在小溪边,听潺潺的流水声,仿佛躺在无垠的原野上,感受微风吹拂在脸上它像一位天使,传播给我们智慧和启迪,更像一位知心的朋友和我们畅谈心扉。
我爱这个朋友,并会让阳光永远温暖着我!
回首往事小学生有感篇二
因为老师和同学们的信任,我幸运地当上了我们班的学习委员。为了证明自己,为了不辜负老师和同学们的期望,我在学习上一直严格要求自己,力争名列前茅。所以,我经常利用课外时间读一些课外书籍,丰富自己的见识。《小学生之友》就是其中我最爱的,也是对我帮助最大的一本。
我接触《小学生之友》只有短短的几年,虽然时间不长,但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧,毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!
另外,《小学生之友》最后的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的.来信,仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有帮助,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人喜欢的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学可以订阅一期,慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会充实自己。除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师无私奉献,默默耕耘的一面,也更加使我认识到老师在教书育人中所起的巨大作用。
太多优美的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助,我爱《小学生之友》。
回首往事小学生有感篇三
三年时光,也长也短,许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了,但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆,让我总也不能忘记。今日小编就为大家整理了关于回首往事的作文,仅供参考学习,一起来看看吧!
“往事如风/划过夜空/你的歌/跳动音符/熟悉旋律/谁来和。让时钟停在那年的夏天。在如丝的春雨中,在静谧的大街上,许飞的那年夏天激起了我对往事的回忆。
1初来乍到。
和他在一个班是初二的时候,那时侯我刚刚转到这个班,和许多同学都是初次见面,对谁都不熟悉,也不曾交往,我只记得那时他坐在第三排左边的位置。一年的时间,我与他不曾说过话,相当于根本不认识罢。
2第一次搭讪。
初三很快就到了,记得那是一个刚刚下过雪的冬天,晚自习下了以后我就背着背包走在回家的路上,当走在离家不远的地方我才发现我前面有个人,而且很像他,我便叫了一声他的名字,他回过头说:“是你呀!“和他聊了几句就到家了,和他说了声“再见“我就开门进家里去了。
不知是什么原因,以后每天放学都会与到他,于是,每天都会和他聊上几句,从学校聊到杂志,从明星聊到电视。
3幸福的夜晚。
我们这儿有一种风俗,谁的家有亲戚过世了都要穿上白色的衣服,还要和着悲伤的歌曲和鞭炮声在大街上游行。而我最怕的就是这个了,每次有这个活动在我们家附近,妈妈都会在门口等我吓着跑回家来。
有了他的陪伴就再也不会感到害怕了,还会给我讲幽默的故事。
我怕的夜,有他陪我度过,那时的我真觉得幸福极了。
4雨伞下的温暖。
天公不作美,下雨的日子也时常到来,我从不带伞,妈妈也从不送伞[是为了锻炼我],而我却从来都不会被淋湿。因为有他,有他的地方就有伞。
每次当我准备踏着泥泞的街道回家的时候,总会有一把蓝色的碎花雨伞阻挡了雨对我的浸湿,抬头一看,哦,是他!让我感到了一阵阵温暖。过星期的时候我在网吧里玩儿,下了雨他也会过来给我送伞,还让我记住别忘了回家,而他自己却淋雨回家了,真让我好感动呀!
5天各一方的思念。
由于自己没有努力,在中考的时候我落榜了,他也一样。我选择了复读,而他花钱上了一所高中。于是,我害怕的夜没人陪我度过,泥泞的街上没有人为我打伞。取而待之的是花信纸上的“好好努力,祝你考上理想的高中。“[也许是他的祝福,我终于考上了自己理想的高中。
走在静谧的大街上,雨落在地上激起一串串的涟漪,一圈一圈的好似棒棒糖,回忆记忆深处的往事真的很甜蜜。
哎,那是一个天大的过错,我根本不应该做呀!回头想想那似乎有点残忍。
记得那是五月的一个早晨,天空湛蓝,可一会儿,有朵朵云彩呈铅色,像幽灵一般笼罩了一片树林。我因心情郁闷在树林里散步。忽然,眼前一亮,前面不远处的一棵树上有一个碗大的鸟窝。隐约传来银铃般稚嫩的鸟鸣。我费了九牛二虎之力才爬上了那棵大树,树并不高,四只雏鸟正蜷缩在一起。小鸟见了我叫声更大了,我看的出神,心想:“这雏鸟真可爱,我拿去喂养吧,也让鸟妈妈休息几天。”我把鸟窝小心翼翼的拿到家,把它们放在一个鞋盒里,亲自抓虫子给它们吃。小鸟正可爱浑身上下长满了绒毛,好像一个小绒球。灰色的眼皮下游圆溜溜的小眼睛,能环的小嘴总是在动。只要一有动静,四兄弟就一起伸长脖子不停的伸长脖子哦及叫。可能是和我有感情了吧。看到这情形,自豪感就满上心头,有一种成就感哦!但恐怖的噩耗随天降临。一天,我在喝饮料,看见小鸟我想:“小鸟一定没喝过饮料,然他们也喝一点吧!”我倒了一点,用手指把水滴在它们嘴里。雏儿喝了几口就不喝了,我以为它们饱了,就没有在喂。于是,自己去品尝美味。就在当天下午,小鸟相继死去,我简直快要疯了心像针扎一样,呀!心痛了了。看着那死去的小鸟,想起它们辛苦地鸟妈妈,我感到自己好像是杀人凶手一样。窗外,那血样的夕阳残霞,我埋葬了他们。尘归尘,土归土,小鸟有回归自然的权利。那天,我清楚的记得—五月十一日。
小鸟的死在我的心中留下翻不了的一页,我永远的记着它们,愿他们在天国度过美好的世界。
九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。又到离别的时候了,心中有一些话还没来得及说六月的昨天我们已度过,试问自己是否问心无愧。人生路上难免有风风雨雨,但是,因为朋友们的帮助,使我一次次跨过困难和坎坷的阻挡,驰骋在人生的道路上。
“有缘千里来相会.”
朋友、同学,彼此之间认识就是一种缘分。虽然是朋友,但是难免会有磕磕绊绊,所以,要学会宽容才是最重要的。俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”嘛。记得有一位哲人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”所以朋友,彼此都要学会宽容和理解。
“友谊天长地久。
与朋友的相遇,仿佛是上帝悉心安排的一场惊喜,这会让你在无意中得到一份珍贵的友谊,但要看你愿不愿意去接受这份礼物。
有人说过“友谊是一场两人的比赛,任何一个小小的失误都会直接把你淘汰,所以,对于友谊不要有任何的虚假行为。”这句话我是赞成的,因为我不想失去任何一个可以真诚相交的朋友。
友谊是珍贵的可以陪我走过一生的财富,所以,我以真诚对待每一个朋友。
在这里,我想说:“珍惜和朋友在一起的每一段时光,别在离别的时候追悔莫及,愿友谊地久天长。”
相聚总是短暂的,相聚总是甜蜜的,曾经的数载同窗,今日的好友们,愿此去多保重,心中常相忆。未来的日子,请好好照顾自己。不管岁月蹉跎,沧海桑田;不管人间冷暖,世态炎凉;不管悲欢离合,聚散悲喜,都割不断纯纯的同学情,都淡不去浓浓的同窗爱。
多年以后,再相遇,依旧情意相连。
在此,向朋友们道一声;“珍重。”
这个宁静的下午让我突然回忆起一位朋友:豆豆――它是我第一只宠物狗,它小名豆豆,大名黄豆。那是我三四岁生日时,爸爸送给我的。
它刚到我家时,有点怕生,躲在那个它自己小小的狗屋里。后来慢慢的关系变好了,它常常帮我解决我吃不完的饭,我去帮妈妈买酱油时,它也和我一起,有时候我在原地玩转圈圈时,它也会跟着我旋转,有人欺负我时,它就会咬那个人,而妈妈也不会因此来责怪它。
中秋佳节,我的父母带我去亲戚家过,因为比较远,要去两三天,因此将豆豆放在邻居家,让邻居家帮忙照看一下。后来从亲戚家回来由于太晚了,便没有去接回来,结果第二天上午醒来便传来噩耗:豆豆被电瓶车撞了。
我永远也忘不了豆豆的嘴里流出那源源不断的血。
当天下午,撞死我家豆豆的犯罪者来了,来给我们家赔钱道歉,有人给我们家送来狗汤――用豆豆的肉炖的,邻居一直没有道歉仿佛根本没这样的事。
是的,往事多像一首歌,跌宕起伏,有滋有味。
又或许,如歌的往事中,是与友情相伴相携,共同度过。青春,我不知多少人用最美好的字眼、辞藻去赞赏过,但是有了友情的色彩,青春中的历历往事成了挥之不去的深刻记忆。在这如歌的青春往事中,是有运动会赛跑时同学们发自内心的鼓励,有考试失意时同学们的热心帮助及由衷的激励和劝慰,还有共同学习的温暖。当然,也会有一些不值一提的小摩擦、小纷争,但不管是快乐还是悲伤,不管是帮助还是吵闹,青春中的往事——有了朋友的陪伴的往事,亦如一首歌,百转千回,历久弥新,不曾消失。因为这是一首温暖的歌,回味中,竟觉得如此的动人,如此的美好。
在悠长的岁月中,生活的一点一滴,都已成为往事。时光无法定格,但往事却可以如歌,印刻在心中,永不忘记。不知多少年后,回味如歌之往事,一如现在,无比甜蜜,无比惬意,甘之如饴。
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日光缱绻的午后,静坐,一架古色古香的木桌,一盏不热不凉的茶,一卷书,泛起无限的诗意与美好。日光慵懒的从或疏或密的枝叶间投射下来,映成大小不一的斑驳光斑。在这惬意的时光中,回味着那从前的日子,如歌的往事。
曾几时,如歌的往事中,倏尔有一个小女孩的身影。那是我,儿时的我。如此的快乐,便在儿时的时光中悄然度过。我在小时候是玩的花样百出,“别出心裁”,这时的往事也便成了一曲妙趣横生的歌。或是在父母的工作单位上偷偷地开垦出自己的一块小园地,或是怜爱地抚摸养的一对小兔子,或是在炎炎夏日趁家里人休息时偷偷出去买冰淇淋,或是在包饺子时拿出一小撮面团自娱自乐……童年,真的是甘之如饴,似一首甜蜜的歌,久久萦绕在耳畔,又化作内心中最温暖的画面,成为在这水泥森林中的安慰。
往事何如歌,回味暖心肠!
回首往事小学生有感篇四
我爱看书,无论是在家里,无论是在学校,都留下了我看书的足迹。每本书,我都会看的如醉如痴。三年级时,当我拿到了我订阅的第一本《小学生之友》,我就被里面那丰富多彩的画面和生动有趣的故事迷住了,迫不及待地看起来。这以后,我越来越偏爱《小学生之友》,《小学生之友》成了我最亲密的朋友。
《小学生之友》,它是我最亲密的朋友。不管在什么时候,我有了烦恼或不开心的事,它都回来帮我排除。我只要读一读它,烦恼就立刻不见了,不开心的事也从我的脑海里消失的无影无踪。
《小学生之友》,它不仅是我最亲密的朋友,还是我的老师呢!它使我了解了祖国的大好河川,如让我知道了美丽的婺源风光和候鸟乐园鄱阳湖;使我认识了世界各国的名人,如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚还有古希腊的科学家阿基米德;使我明白了许多为人处事的道理,如与同学发生矛盾时如何处理。
记得有一次,数学老师在给我们讲一道题,说到这题有没有别的解法时,大家都一脸茫然地望着老师。老师让我们再想想。我冥思苦想,突然想到了《小学生之友》上的一道例题,哎!这两道题的解法不是一样的吗?于是,我站起来,说出了正确的答案。
还有一次,我参加了《小学生之友》的知识竞赛,里面有很多的.题,好多我从来都没有注意到。回去翻开《小学生之友》,这些题目都能找到答案,还有好多我没注意到的知识。我又来了兴趣,津津有味地看起来。以后,我更仔细地看,《小学生之友》,从里面汲取到了更多知识。
我的良师益友-《小学生之友》。它不仅是报刊,更像是我学习的一块高地,让我俯视知识的海洋。我在里面遨游,探索大自然的奥秘,寻找人世间的真理。他陪伴着我成长,是我成长最好的朋友!
回首往事小学生有感篇五
往事就像一串串贝壳,五彩斑斓,静放在大海中,偶尔有些**,便泛起阵阵涟漪,随手拾一个贝壳,那滋味不可言喻。
苦
小时候,我是一个非常贪玩的男孩,经常到处惹事,所以吃了不少苦头。有一次,我和表妹因想吃黄瓜,而邻居家园子正好种有,便和表妹一起攀越那半米高的栅栏。谁知,我一不小心掉进了臭水沟里,便找急着回家洗澡。本想偷瓜吃,现在竟落得这般底部,真是“苦”不堪言啊。
酸
三年级时,我结交了一位新朋友,他为人不错,各方面都挺好的,不久,我们便整天形影不离。我们经常在生活中、学习上互相帮助,我有困难,他主动帮我,他有心事,我听他倾诉。就这样,日复一日,年复一年。知道五年级时,我和他却渐行渐远了,原因是他迷上了网络游戏。我屡次劝他认真学习,他都不听,甚至叫我别多管闲事,我想:这怎么行呢,出了这等事,我不帮她谁会帮。于是,我立马删掉了他所有的游戏,被他知道后,他竟大发雷霆,说我没权也没资格碰他的电脑,还扬言要与我绝交。这令我感到十分心酸,想到昔日的那个朋友已经不见了,更是痛彻心扉。
甜
上学期,我在期末考试中获得了较好的成绩,为此,我爸妈说要奖励我,问我要什么。我想:有此机会,何乐而不为呢?所以便狮子开大口,说:“要psp机,最新版手机……”然而,我所说的一切,他们都一一兑现了,这是我第一次受到这么多且贵重的礼物了,所以非常开心,感到很快乐。
回忆的贝壳又被我放回了大海里流走了,而流不走的是它一直留在我心里。
往事回首。
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑……”这首《童年》这让我也想起了我的童年,回头想想,那是一段多么快乐的时光啊!
现在总是想挽回那段美好的回忆,可是时间不等人,没办法,随着时光的流逝,这些美好的回忆也逐渐记不真切了!但是仍然有不少快乐时光浮现在眼前,我很想去追随,可是它只是渺渺茫茫的浮现在眼前而已。
还有一件很搞笑的事我还要告诉你们呢!那时的我因为长得矮小了点,而且年龄也比其他小伙伴的小,所以呢?他们有时候总是让着我,而我呢?不知好歹,还以为自己有多棒!就是有一次,他们一伙人都在草地上玩123木头人,我呢,被外婆牵的紧紧的,见他们玩,心思思的,心想:要是我出场,肯定将他们一网打尽。回到家后,我撒娇似的拉着外婆的裤脚:“婆婆,就让玩玩儿嘛……”外婆经不住我的绝招,然后指着我的鼻子说:“唉……你这淘气鬼丫头,记得不要玩的满头大汗哦,小心一点……”“知道啦”我扮了一个鬼脸,飞奔出去玩了。
……。
是啊,童年的美好时光永远回不来了,我们只有去追向美好的未来了!朋友,放飞美丽的翅膀,飞向那理想的未来吧!
回首往事小学生有感篇六
很多同学都读过《当代小学生》,也许有人会觉得不如读漫画书来的过瘾,但对我来说,它就是我的哆啦a梦。
《当代小学生》犹如哆啦a梦的百宝袋,它蕴藏着丰富的知识,开阔了我的视野。我最喜欢的是“成长那些事”这个栏目,他们成长的经历,让我有了很多感悟,给我增加了动力。“故事里的数学”让枯燥的数学题变得有趣,增加了我们的'兴趣。书里有很多栏目,内容丰富多彩,每一期都会更新不同的内容,所以每一期我都会有不同的收获。这让我想起了高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。
《当代小学生》是我的良师益友,是知识的海洋,是开启智慧大门的钥匙。我会坚持读下去。
回首往事小学生有感篇七
在我五彩的童年有许多可爱的小伙伴我成长。《小学生之友》更是我挚爱的良师益友。每次一拿到《小学生之友》,顾不上欣赏他美丽的画面,就如饥似渴地读了起来。她在课间活动时把知识传授于我;在生活中,递给我智慧的钥匙;在困难面前她鼓励我怎样坚强。
《小学生之友》是一本非常丰富有趣的书。里面有许多故事都让我久久不能忘怀,尤其是当我读到《小学之友》中的一篇《老汉伦克朗》的时候,我不由地产生了很多感想。
这个故事主要讲:一位公主与心上人一起翻越玻璃山,公主不幸掉入一个窟窿,被一个叫“伦克朗”的老汉“救走”。公主在伦克朗那里洗衣、烧饭,伺候他,快变成一个普通妇女了。后来一个偶然的`机会,公主逃了出来。出来后心上人仍在等她,国王非常高兴,为他们举行了婚礼。而后又派人找到那个老汉将他杀死了。
现实生活中也有这样的现象:比如我学画画,妈妈不让我学,但我坚持要学,结果我的很多作品都获奖了,这说明只要坚持就会有收获的。再比如小偷偷东西他早晚会抓起来送进监狱的,假如他不偷东西,而去做好事,人们就会表扬他、称赞他的,这就是“善有善报,恶有恶报”的道理。
你看,我从这本书中懂得了这么多道理,《小学生之友》给我们带来了无穷的知识和智慧,它陪伴着我们成长,它是我们生活的一部分,它给我们带来了许多快乐。
回首往事小学生有感篇八
她是通向智慧的大门;她是帮助我走向未来的导师;她是我最忠实的伙伴,她就是――当代小学生。
我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,学校自愿订阅这本书。我是一个爱读书的孩子,便毫不犹豫地拿出我自己心爱的零花钱,订阅了这本书,当刚刚发第一本《当代小学生》的时我的心情非常的激动,这虽然是第一次看这本《当代小学生》,但是我一眼就喜欢上了这本书。时常读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。
《当代小学生》每本都换着主题出书,和一本语文、数学、英语,国内国外大作家写的文章,师生交流等多面具体的辅导书与作文选。辅导书与作文选里的内容《当代小学生》里面有,辅导书与作文选里没有的内容,《当代小学生》里也有。
回首往事小学生有感篇九
今天,我读了《假如给我三天光明》,这本书给了我很大的启发。同时,我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣,让我学会珍惜,珍惜每一天美好时光。
这本书的`作者是海伦·凯勒,里写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩。
她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。
她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残废的情况下,海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对这个美丽世界的憧憬与想像。我深深感慨,我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙,游览观便我们所有想去、想听、想看,这便是一种幸福的高境界。
回首往事小学生有感篇十
总有一本彩蝶般的书本在我的思想的国度里飞驰。如鱼钩般牵起我的心,高高悬挂……自从,我读了《小学生之友》这本杂志后,我的心已经给予了你。每当夜深人静,我的思绪飞驰在这深渊的闪着知识璀璨之光的《小学生之友》中。
你总是给了我一次次文学的浇灌。我躺入你宽大的胸膛,柔柔的,仿佛置身于云彩之上;我靠在你高高的肩膀旁,美美的,似乎跟朋友互相谈心;我深入你之高的灵魂里,轻轻的,宛如领悟到人生的真谛。
《小学生之友》,你为我打开了心灵的一扇窗,给予了我春天里的阳光,夏天里冰凉的细涓,秋天里丰富的果实,冬天里白雪的纯洁。
《小学生之友》,你各式各样的题目如一盏小灯指引我,千万点光点亮我前进的帆船。《作文打擂台》让我领略各式美文佳作,打好扎实的知识底蕴;《笑掉了牙》让我开怀大笑;《美德连环画》让我深受思想教育,感受人生道德的洗礼;《校园科技风》让我崇尚科学。
花开花落,风起云涌,你让我深深地知道,道路的前方不是风雨就是艳阳。您告诉了我只有付出才有收获;只有耕耘才有硕果。《小学生之友》你是创造奇迹的园丁,虽然不能染绿一片沙洲,但是,却创造了一条灵感的源泉。
《小学生之友》你就像远航的灯,永远为我指引光明的航向,伴我成长。
回首往事小学生有感篇十一
邓老师让我们背诵朱自清先生的《匆匆》,让我不禁感慨。
朱自清先生的文章,我十分喜爱,逐字逐句的看,里面的文章十分优美,而又十分有哲理。相对而言,我最喜欢的就是《匆匆》了!
日子的确是逃去如飞,仓促而又短暂,可是,那并不是没有意义的。出生在这个世界,就不要轻言的说:“白白走着一遭”因为,人的出生,便是要去奋斗,追寻自己的理想,而并非白白走这一遭啊!只要愿意追求,人生就是十分有意义的。
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回首往事小学生有感篇十二
我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的爱上了她。
此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了!
“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。
小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇!
在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5-6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!
回首往事小学生有感篇十三
我读三年级的时候,一个偶然的机会得到了一本《小学生之友》,从此,我就与他结下了不解之缘。它丰富的内容,让我着迷。
记得有一次,上数学课,老师出了一道题很难,我绞尽脑汁都没做出来。我只好垂头丧气的放弃,等待老师来讲。在这无聊的等待中,我想起了那本《小学生之友》,就偷偷地躲在下面看起来。我无意中翻到了“数学乐园”却发现里面有几道关于数学的趣味题,好像与这道题有些关联。于是,我仔细的看起来。我看过那些数学趣味题之后,思路一下子豁然开朗了。于是,我出神的想起来。正当我神游时,老师发现了。数学老师生气的说:“小静,你在干什么?拿出来!”
我的《小学生之友》被老师拿走了。老师扬着那本《小学生之友》,黑着脸,瞪着我说:“你不好好想一想那道题,却看课外书?很好!很好!”
我小脸通红,赶紧说:“老师,我做出来了。”
“哦!”我的话,让老师感到意外。他看着我说:“那你把它写到黑板上来。”全班只有我一个人做出来了!老师的脸色缓和了下来,问:“你是怎么想到的?”
老师打开《小学生之友》看了起来。没想到,老师看过之后不但没有批评我,还举起那本《小学生之友》对同学们说:“《小学生之友》真是一本好书,大家课后有机会应该多看看。”
下课后,我和我的《小学生之友》顿时成了同学们的中心。我感到特别骄傲。在后来的日子里,在我的带动下我班上有不少同学从不同的渠道获得过不同期数的《小学生之友》,我们交换着看。《小学生之友》默默地为我们架起了一道道友谊的桥梁。
回首往事小学生有感篇十四
在这个漫长的暑假里,(.)我读了一本好书,叫《影子灰狗》。是著名作家曹文轩先生写的。此书以幽默诙谐的笔调讲述了小男孩皮卡的成长故事。
在这本书里,皮卡和他的家人还有同学在曹文轩先生笔下都变成了一个个活生生的人,干出了许多事。皮卡和他哥哥皮达光着身子睡觉、和他的`好朋友何自达去池塘里偷花,从外面捡来灰狗却因为误解而被抓进动物收容所。这些事都被曹文轩先生写的栩栩如生,活灵活现。
如人物的神态——“眼睛眯成了一条弯弯的缝”,我仿佛真的看到了别人微笑时的场景。这本书还十分幽默可笑,我敢打包票,每位小朋友翻阅它都会禁不住笑出声来。此书还运用了各种修辞手法:比喻、拟人、排比等等,这使此书变得十分耐人寻味,而皮卡那天真,充满童心童趣的孩子也得到了充分的体现。最后,这本书还有一个特点,里面每一个故事虽只是一件很小很小的事情,却可以描写的那么生动,那么引人入胜,真是令人惊叹。我也要学习这种写作方式,曹文轩先生真可谓下笔如有神。
读完了这本书,不禁让我想起了自己那无忧无虑的童年时光……。
回首往事小学生有感篇十五
我最近读了一本书名叫《假如给我三天光明》的名著,作者是海伦凯勒。这本书给我的印象很深刻,巴尔洛夫曾经说过:世界上有两大奇人,一个是哥伦布,一个就是海伦凯勒。
海伦凯勒在十四个月的时候,生了一场大病,病好后,上天却让她成为了一个盲聋哑的孩子,她在无光,无声,又不能说话的世界里,一天接着一天的熬着,直到一位名叫安妮。沙利文的.老师出现在海伦的身边,当她接触到生命中第一个字母时,觉得生命又有了新的开始,她在枯燥无味的生活中,学习了一个有一个单词,使她原本枯燥无味的生活充满了生动和乐趣。
在书中,海伦说过:只是给人以爱,知识给人以爱,只是给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就等于摸到了有史以来人类活动的脉搏,否者就是不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识是海伦创造这些人间奇迹!在她失去听觉和视觉后,她脾气变得非常粗暴、古怪。知道莎莉文老师教她学习、认字,才使她可以与人沟通。她把学习比作攀登奇山峰,跌倒了再爬上去,每得一点进步,就有一份鼓舞。是知识给了她勇气和接受生命的力量。
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