作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程，通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。写作要注意文章结构的合理性和层次感，以便更好地组织观点。以下是小编为大家整理的小说片段，可以让您感受到不同世界的故事情节。
以风景为话题篇一
有人喜欢春天的天空，那天空暖意绵绵；有人喜欢秋天的天空，那天空凉风习习；也有人喜欢冬天的天空，那天空白雪飘飘。而我，却喜欢夏天的天空，那天空是善变的，像个孩子。
天空一碧如洗，就像清水清洗过的蓝宝石一样湛蓝，透亮。天空是一个巨大的蓝色盖子，下面的花草树木，都被盖得紧紧的。蓝天仿佛离你很近，伸手就能抓到，但它又好像离你很远，怎么也接近不了。碧蓝的天空万里无云，仿佛一张巨大的蓝地毯，一点瑕疵都没有。夏天的天空是晴朗的，像一个快乐的孩子。
慢慢地，有几片乌云聚到了一起，像在商量：“这么多天干燥，该我们出场了！来，给大地一点滋润！"接着，绵绵细雨洒落下来，给人一种空气干燥了好几天突然变成清新的空气。过了一小会，乌云在天上“跳起舞”来，从牛毛细雨变成了中雨，又从中雨变到大雨，从“滴答滴答”，变到了“哗啦哗啦”，雨越下越大，越来越猛。又过了一会，雨停了，顿时，泥土的.芬芳扑鼻而来。夏天的天空是阴雨绵绵的，像一个在哭的孩子。
一轮明月缓缓从山的那边爬上来了，黑里透着亮的夜空中，明朗无比，有时，竟还能看见悠闲的白云在“走动”。仰头一看。满天都是星星，看得真令人眼花缭乱。那些星星时不时地眨眨眼睛，好像在对那些还没睡觉的小孩子们说：“快点睡觉吧！明天还要上学呢！”那些孩子仿佛真的听见了小星星们的话，很快就进入了梦乡。萤火虫在默默地闪着光，为夜晚编织一盏灯，谱写夜之曲。夏天的天空是闪烁的，像一个熟睡的孩子。
夏天的天空，是晴朗的，是阴雨绵绵的，也是闪烁的，更是善变的，像个孩子一样。
以风景为话题篇二
这个周末去老太太家看望老太太。临走时，老太太将我们一家送到楼梯口，因为腿脚不便，没能下楼，她脸上是落寞的。
我和父母下了楼，本想直接上车。忽然，一片叶子乘着风飘飘悠悠落下来，搁在我的眼镜上。我伸手去拿掉它，却不自觉的抬头，啊，多么魁梧的一棵樟树啊!岁月的痕迹留在树干沧桑的枯皮上。粗壮的枝斜插向炎热的初夏晴空，留下了一片阴凉宽敞的树荫。这棵树是随着这个小区一起被栽下的，如今已经过了好几十年了。它挺立着沉默着，守护着这个小区。
突然，那个窗口，我吃惊地发现，老太太一直站着看着我们!樟树茂密，树冠超过了她家的窗户，挡住了她的半个身子，却挡不住她炙热的目光。初夏午后的阳光透过浓密的樟树叶子，星星点点的映在了她的脸上。一阵一阵的风轻轻拂过树梢，它微微摇晃着树枝间的叶片，发出飒飒的声音。
我愣了一瞬，高兴地向她招手，大声喊着：“老太太!老太太!”她本来只是想静静看我们离开的背影，却不料被我们看到了，显得有些局促，嘴巴动了动却没声音。过了几秒，她才向我们高声嚷道：“开车当心，慢点啊!慢点!”
我知道，老太太是舍不得我们，珍惜这每分每秒。带着一种莫名的滋味，我上了车。车子缓缓行驶着，我再回头看，只见她依旧伫立在窗口，一动不动的看着我们离开的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感受到她殷殷期盼的眼神里满是留恋不舍。车子转了个弯，她的身影逐渐被楼房遮住了。那棵樟树却屹立着，遥遥相望我们的背影。
老太太九十多岁了。在我三四岁的时候，老太公便被一场疾病无情的夺走了生命。从此，老太太便一个人生活在一间小房子里，十分枯寂，每周唯一的渴盼就是我们那两小时的陪伴。
也许，老太太，一棵樟树，和她永远不会变的站姿，便是永远的风景了吧!
以风景为话题篇三
我喜欢蔷薇，无论什么样子的我都喜欢。因为在它身上我看到了那宝贵的美。
蔷薇，是美丽的。花朵小又多，一支茎上经常有许多朵蔷薇，颜色多而美，一束一束的五颜六色的花朵开满了花赶趟，红的是那么鲜艳，粉的是那么柔美，白的又是那么纯洁；茎叶挺而直，无论风吹雨打，无论天气如何如何恶劣，无论环境如何如何险恶，无论位置如何如何偏僻，只要让它发了嫩芽，只要让它生长出花骨朵儿，只要让它开了那美丽又小巧的花朵，它的腰身就不会弯下去。它会永远挺立，好像那保家护国的英勇战士，手拿宝剑，身穿铠甲，等待敌人的到来，准备与它一决高下。
蔷薇，是美丽的，但它的美丽被人查觉之前，一定是那一股让人难忘的清香，让你陶醉其中。花儿的旁边，总有那么一两只调皮又可爱的蜜蜂在一旁飞来飞去，若有人来了，便呼朋引伴招呼着自己的同伴们，向来人诉说着蔷薇的香，一会儿手舞足蹈，一会儿高声歌唱，一会儿又用实际行动证明了自己的话语。一旁的蝴蝶姑娘也参与其中，点头应和着。这时，若是能有一阵风吹过，便一定可以将蜜蜂的称赞，蝴蝶的附和，以及那被赞美的香气一同吹向远方……令人难忘。
我喜欢蔷薇，在它的身上我看到了美，在它身上我嗅到了香。在它身上我看到了小姑娘一般的柔美、轻柔、秀气；在它身上我也看到了将士一般的挺立、英勇、坚强，这都是在一种很寻常植物中看到的不寻常，带给我们醒悟与深刻的道理。
我喜欢蔷薇，无论什么样子的我都喜欢。因为在它身上我看到了宝贵的美……。
以风景为话题篇四
细雨过后，走在桥上，我邂逅了一段美丽的风景。
天边远远的挂着一弯橘红，把几朵成丝成缕交织的白云映成一片霓虹。夕阳已出，懒懒的将光撒在湖中，不知是否刚下了雨，湖水更青绿了，远远望去像澄绿的翡翠内嵌了几条银边，夕阳下站着我，我看见对面缓缓走过来两个人。
两个人都已经上了年纪，岁月留给他们染上的白霜和伛偻的背，当然还有只有他们铭记的一段走过的路，当我看到女人轻挎着男人，男人一手扶着拐棍，一手抵着女人的腰时，觉得他们这样自然平常的散步是以周围景物为背景的一副“流动”的名为爱情的图画。
当我们正对面走过时，他们一齐温柔的对我笑，那笑，是两人最明显的默契，他们带着走过风雨的从容和笑对生活的云淡风轻，他们脱离了周围的风景，自成一片风景。我的心就硬生生的被触动了一下，因为我从这片风中景领悟到何为爱情。
在雨来时相互支持依偎，在黑暗中为彼此找到真正的路，在路上彼此安慰鼓舞，在雨后相守相行。不知什么时候，两人已经走远了。两个人相伴而行，可以走完一生。路面还湿，完全看不到他们的脚印。然而，他们的背影却不断在我眼前放大、放大，直到我所有的视野都是他们相互搀扶的手。
我继续走下桥，默默的珍藏这触动我心灵的风景。
以风景为话题篇五
阵阵微风拂过，花儿草儿轻轻摇曳着，仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌，展现了她甜美的歌喉。在教室里，学生的琅琅读书声的伴奏下，荡漾在整个校园。这就是我的学校，这里的风景独好！
伴随着清脆的上课铃，老师的脚步愈来愈近，学生们也立刻端正的坐在椅子上，等待老师上课。瞧啊！上课了！老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课，学生们在台下认真地听着老师生动的演讲，勇跃地举起了小手发言。
一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲，不快不慢地演奏着。忽然，舞曲终止了，一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。可是老师并没有直接地批评她，而是耐心地帮助她回答这个问题，于是，舞曲又开始演奏起来了，那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。
啊！好一位善解人意的老师，好一片美丽的风景！
期待已久的体育课终于到了！学生们像是开闸后的潮水，不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着，把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了，体育老师一声令下，学生们一个个像是离弦的箭一样，飞快地“射”了出去，比赛有条不紊地进行着，这时，“扑嗵”地一声，一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下，摔在了地上，膝盖上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起来，同学见状，纷纷停止了这场比赛，把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗，看着同学们关切的目光，这位女生忘记了疼痛，破涕为笑。
啊！好一群友爱的同学，好一片美丽的风景！
“叮铃铃—”下课了，老师把课代表“召唤”去那几叠书，课代表因为瘦弱，拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般，很是吃力。这时，她的一位好友经过这儿，看见她满头大汗地捧着那么多的书，立即把书拿来一大叠帮着捧，两个瘦弱的女孩，拿着两叠厚重的书，脸上洋溢着甜美的笑容，彼此感受着浓烈的友情。
啊！好一个善良的朋友，好一片美丽的风景！
善解人意的老师，有爱的同学，善良的朋友，筑成了一条优美的风景线。
啊！这里的风景独好！
以风景为话题篇六
阵阵微风拂过，花儿草儿轻轻摇曳着，仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌，展现了她甜美的歌喉。在教室里，学生的琅琅读书声的伴奏下，荡漾在整个校园。这就是我的学校，那里的风景独好！
伴随着清脆的上课铃，老师的脚步愈来愈近，学生们也立刻端正的坐在椅子上，等待老师上课。瞧啊！上课了！老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课，学生们在台下认真地听着老师生动的演讲，勇跃地举起了小手发言。
一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲，不快不慢地演奏着。忽然，舞曲终止了，一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。但是老师并没有直接地批评她，而是耐心地帮忙她回答这个问题，于是，舞曲又开始演奏起来了，那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。
啊！好一位善解人意的老师，好一片美丽的风景！
期盼已久的体育课最后到了！学生们像是开闸后的潮水，不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着，把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了，体育老师一声令下，学生们一个个像是离弦的箭一样，飞快地“射”了出去，比赛有条不紊地进行着，这时，“扑嗵”地一声，一位身材娇小的女生被自我的鞋带绊了一下，摔在了地上，膝盖上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起来，同学见状，纷纷停止了这场比赛，把这位受伤的女生留意翼翼地扶起来送到医务室治疗，看着同学们关切的目光，这位女生忘记了疼痛，破涕为笑。
啊！好一群友爱的同学，好一片美丽的风景！
“叮铃铃—”下课了，老师把课代表“召唤”去那几叠书，课代表因为瘦弱，拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般，很是吃力。这时，她的一位好友经过这儿，看见她满头大汗地捧着那么多的书，立即把书拿来一大叠帮着捧，两个瘦弱的女孩，拿着两叠厚重的书，脸上洋溢着甜美的笑容，彼此感受着浓烈的友情。
啊！好一个善良的朋友，好一片美丽的风景！
善解人意的老师，有爱的同学，善良的朋友，筑成了一条优美的风景线。
啊！那里的风景独好！
以风景为话题篇七
梨花纷落，痛煞人间万物，桀骜不训的才气注定在人间。“天生我材必有用，千金散尽还复来”。你怀着满腔的豪情步入官场，不久，你发现了官场的黑暗，毅然决定退出官场。可是你己迈不出那么纯洁的脚步，羡吕坣，伊吕慕，你己逃不出黑暗。
悲屈原。
一个人铸就了一个节日，一亇节日传递一种思念。君主昏庸，国家战乱，百姓不安。你不愿看到国破人亡的景象，极力劝阻皇上不要退缩，可是昏庸无能的皇上还是听取了小人的意见，没有进攻，你悲愤欲绝，跑到了汩罗江边，听到楚国被攻破的消息，你义无反顾地抱起一块大石头，跳了下去。旁边的居民闻讯赶来救你，可是你己被滚滚的.波涛冲的无影无踪。人们还怀着一丝期望，可你回答他们的仅有滚滚的波涛声。人们怕你的尸体让鱼虾们吃掉，专门把米，枣，糖放在一齐扔到河里，从此就有了端午节。
哀黛玉。
你去了贾府，与贾宝玉一见钟情，以为那里一向能够待下去，可是到之后，你发现这个外表豪华的院子里，人人勾心斗角，不怀好意，‘’花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？‘’你的诗总是那样伤感，最终，你身患重病，卧床不起。隔壁响着喜庆的锣鼓声，那是宝玉与宝钗的婚礼。你还想再看宝玉一眼，但最终，你没能看到。你怀着思念走了。
我睁开眼，望了望，眼前的这个世界，又闭上眼，回味我眼中的那些风景……。
以风景为话题篇八
人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。当你走累了时，不妨暂时停歇下来，看看沿途的风景，回顾一下自己所走的历程。
当我漫步在海边沙滩时，海鸥的鸣叫声，浪花儿的拍打声，海水的咆哮声，使我放松、愉悦，是我忘记烦恼、忧愁。在这里我感受到了大自然对我的召唤。
当我在面对大片的雏菊如花海时，我心胸激荡。我感受到了他们旺盛的生命力，他们的精神感染了我。在这里我聆听到了大自然对我的教诲。
当我站在诺大的森林里四处眺望时，我仿佛进入到一个梦幻的绿色王国。这里的一切时我感觉神清气爽，心旷神怡。在这里我领略到了大自然的神奇秀丽。
当我游逛在街头巷弄时，我抬头仰望那湛蓝的天空，可那抹蓝却成了那朵朵白云的装饰了。空中不时有几只鸟儿飞过，过着自由的生活。在这里我嗅到了大自然纯洁的气息。
正值青春年少的我们，常常行走在自然风景中，可有时我们却浑然不知，只知道一直向前看，不曾停下脚步，注视沿路的风景有多美。
以风景为话题篇九
我一直在寻找那所谓美丽的风景，我相信，这世界虽然不乏尔虞我诈，但更多的一定是心贴心的温暖。
每天我都会坐着公交车去上学，拥挤不堪的环境和嘈杂的汽车喇叭总是让我的心情变得烦扰沉闷。
和往常一样，坐着公交去学校。我终于看到了那种我所向往的'人心的美好。
一个背着书包的小女孩上了车，马上找到了一个座位坐下。根据身高还有她脖子上那条鲜艳的红领巾就可以知道，她是一名小学生。下一站，上了一位老爷爷。老爷爷一头花白的头发，脸上布满了岁月所留下的沟壑。他握着拐杖，扶着栏杆蹒跚着上了车。这时，坐在座位上的年轻人都心照不宣的向窗外看去，显然，谁都不想离开这不容易占到的的座位。我勾起讥讽的笑，看不起这种私力为己的行为。可是就在这时，那位小女孩却站起身叫了声“爷爷”，然后礼貌地让座，脸上挂着比阳光还灿烂百倍的微笑。老爷爷微笑着慈祥地抚摸她的头，随之坐下。
望着女孩胸前那条红领巾，我有些微愣，而后扬起了微笑，原来我所认为的人心，并不都是冷漠与自私，其实也有那温暖如旭日的善良与真诚。不一会儿，到站了。下车后，我抬头看天，突然觉得太阳在云彩中十分耀眼。这虽然是最简单的让座，却可以美到人的心里去。有一天，我看到了一个人。
他，神色有些沉静，脸上满是岁月留下的沧桑与酸楚，佝偻着腰，手里拿着碗，有些不顾颜面的走到行人面前，强露出讨好的微笑，却只是为了能够换取那微薄的几张纸。衣衫褴楼，鞋子破得连脚趾头也看得见。衣服上面也有许多窟窿，有的用不搭调的布块缝补着，有的则干脆没补，也许是突然发现连缝补衣服的那一点布料也没有了吧。
过路的人们纷纷避而远之，但多数人则是掏出几张零钱，放在那个破败不堪的铁碗中，虽然连坐公交的钱都不够，他却还是连声道谢，碗里的钱慢慢增加，虽然里面都是些面值很小的人民币：一毛、一元……但别人万万想不到，这些对于别人来说不起眼的人民币，足以可以让乞讨者吃一顿满意饭。
我们的生活中，总有一些这样的人，有的是因为身体的缺陷而不能养活自己，有的则是生活所迫，逼不得已所以才不得不选择放下尊严向人们乞讨。可是欣慰的是，这个社会上的好人多，所以那些靠乞讨为生的人才有了生计，才得以生存在这个弱肉强食的社会。
生活中最美的风景，仅仅是在这个繁华都市中，生活在底层社会的人得到的一个略带关心的眼神，一张虽然面值不大却注满爱心的纸。
最美的风景，莫过于此。
以风景为话题篇十
空气中弥漫着怡静，在这个喧闹而繁荣的县城里，唯有这里可以给我带来永恒的宁静，它使浮躁的空气变得安静;它使我不安的心变得平静;它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴，唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校--河南宏力学校。
校园的每个角落，我们都踏过无数遍，即使这样，我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名;它没有英国剑桥大学宏伟的建筑;也没有北京清华和北大大学历史悠久，但在我的眼里，无论哪个角落，都有一道别样的风景线，惹人总想多多停留。
学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方，各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子，就导致了学校前十字路口堵塞的景观，这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨，不仅要坚守岗位，还要兼职“交通管理员”，只恨不得分身，但即使这样，他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌，他们虽然普通，虽然对学校建设的贡献是微不足道的，但我们始终没有忘记，他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。
走进校园，如果你们四周环望一下，就会发现，在你的左边有一个地方十分不起眼，却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞，绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上，小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块，不管旁边的事物如何变化，它却依旧保持着原样，它就像这个学校建造十年的见证，虽坑坑洼洼，但让人倍感亲切。沿着小路走过去，有一个人工湖，微风拂过，就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”，而湖也有一个诗意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄，走近一看，哦，原来是成群的鲤鱼，如果你够幸运，可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想，湖的四周环绕着白色栅栏，草坪上还设有木色的座椅，如果可以大家会十分乐意捧上一本书，在这坐上半天再走。吃过午饭，大家会边消食边游乐赏景，兜兜转转沿着走上一圈，那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。
相比这些，你们应该更感兴趣我们的教学楼吧，如果你认为那只是一个学习的地方，那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过，伤心过，生气过。那是一个书写未来的地方，也是一个承载过去的地方，在那里，我认识了活泼可爱的同学，结交了朋友，认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”;在那里，我们可以尽情的畅游在知识的海洋，不怕没人讲解疑惑，你从这里经过，便可以听到朗朗的读书声，悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候，一改以往的活泼，全都安安静静的坐在教室中，要么看书，要么写作业，绝不会有人犯呆，大部分都能从图书馆里借到合心的书，各种各样，看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同，一次我在老师的办公室中打作文，原以为这已经很累了，但不经意间地一瞥却发现，老师们都在埋下头，有的批改作业，有的备课，忙得头都没时间抬，自那，我们都十分尊敬老师们，每一个埋头苦干，犹如一个刻苦孩子在认真地写作业，那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。
这个季节在5、6点时，无论站在校园的哪个角落，总会看到一片彩色的天，那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事，如今在家没有机会，便可以拿到学校，和同学们一起分享。可能有的根本就不会放，但却有一直不肯放弃，待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时，谁能想到这孩子心中万分的欣喜，仿佛这风筝已盛着他们的梦想，远航。十几个风筝穿梭在空气间，有近有远，操场上的欢声笑语一时间充斥着校园，放飞的风筝传递着快乐的信息，这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。
这只是校园中的冰山一角，还有人头攒动的图书馆，有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线，让你流连忘返，它不断地传递着知识，送走了一批又一批的优秀的学生，它让人们记住的不仅是知识，更是那一道道绝美的风景线。
以风景为话题篇十一
当凉意袭来时，期盼层林尽染的意境。一叶知秋，秋意写在了一片片树叶的脸上。那曾经的泼墨般的绿，洋溢着青春气息的绿，泛黄透红，带着瓜熟蒂落的幸福与满足，在恋恋风尘中，投向大地的怀抱。
然而记忆中的秋之叶既不是如火似的烈焰，也不是满树的金黄，而是枯灰的杨树叶子。家乡多杨树，当宽大的叶子落下来时，没有人会去关注一片叶子的命运。它不会成为幸运儿被制成书签博古通今，也没有诗人写成诗篇赞美，更没有银杏叶的美丽与价值。它默默的来默默的去，正如沉默寡言的乡人和波澜不惊的生活一样。
它却是孩子们幼儿最理想最廉价的玩伴，每一片叶子的叶柄成为孩童手中的法宝。那些酱紫色的叶柄成为孩子的目标，捡拾一片片树叶，寻觅树叶中的佼佼者。叶柄成色的好坏需要检验时，小伙伴们聚在一起，两根叶柄硬碰硬，犹如军中双方派出的先锋官，使劲一拉，胜负即判。负者不服气，立马又“调兵遣将”，再战。一根根叶柄让童年的秋天兴趣盎然。
树叶会温暖整个冬天。灶膛里燃烧着树叶，映红了母亲的脸庞。树叶在母亲的手中，一把把放进灶膛里，像个开心的孩子燃烧了自己温暖了他人。当秋天落叶归根，铺满了树林时，母亲来到树林里，用父亲制作的竹耙将树叶搂起来，装进篮子里请回家。母亲一次次走进树林，细致入微生怕遗漏了充满远行期待的树叶。我，会找一根硬硬的细细的小木棍儿，将树叶儿串起来，密密麻麻重重叠叠，挨着挤着，整整齐齐又重新站立在枝头，亲密无间。童年的树叶带给我许多新奇与想象力。
秋之叶，绿之浓郁者有之，给冬天一抹希望；火红金黄者有之，给秋天增添多少想象，然而更多的树叶儿平静地落入泥土，或者燃烧涅盘，如家乡的杨树叶。平凡的秋之叶也许更为可贵。
以风景为话题篇十二
还记得刚入冬时，就出现了雾霾天气，结果，后来整个冬天就被雾霾所困扰，在静谧的冬天，雾霾悄然而至。
（冬天）起初，天气污染的很厉害，人们都在雾里行走，上班、上学、出门购物，总在雾里穿行。到了晚上，即使开着路灯，也只能照到它附近的一点点地方。骑车的人开着车灯小心翼翼地前进，骑得很慢很慢。在这样的雾里开快车，是非常危险的。
（春天）就在前几天下了几场雨，虽然很小，的在蒙蒙细雨中的雾，却是非常美丽的。雾，像轻纱，像薄烟；白纱般的雾笼罩在屋顶上，就像有一位不愿露出真面目的仙人站在屋顶上。
都说“学如逆水行舟，不进则退，”可我想，人的一生，不就是在雾里前行的吗？谁也不知道自己未来的路走向何方，也许明天是转折点，也许下个月是转折点，但或许也在明年。
加油吧！雾带给人们无尽的好奇、不尽的探寻，同时，我们也要积极的前行、努力的前行、无所畏惧的前行！
以风景为话题篇十三
秋日，是生命的起始。
人言秋，是万物终结的时节，生命在此间消逝，我却不然。
我走在深秋的山上，萧瑟的秋风拂起了一地黄叶，沙沙，惆怅。身心不觉疲惫，随性躺在了树下，仰望被落叶覆满的天空，不知不觉，进入了梦乡。
灵魂逸出了身体，惊奇地打量着世界，如此寂寥的秋，正是“凄凄惨惨戚戚”之景。
忽然，一个微小的声音响起，我向下看去，居然是一片落叶,叶枯黄，似乎生命已到了尽头，“你快不行了吧。”叶的声音听不出丝毫悲哀，却仿佛有一种解脱，“你遗憾吗？”“怎么会，这枯死的身体禁锢着我，我即将融入泥土，化作新生命，再次生长出来！”一言未尽，就沉入了土中。似乎看见，老树中又多了一个全新的生命，酝酿中的生命。喜悦回荡在空气中，久久不散。灵魂凝结在了空中，“死亡即是新生。"。
一阵狂风呼啸而至，在惊叫中被卷入天穹，我惊惶，在空中摇摆不定。
找回了平衡，正想回身质问，风却不语，无声地飘然不见。”雁！“惊奇的我看着优美的人字雁群，呆了。只见苍茫天地间，孤独的雁群由远及近，心中的悲戚油然而生：”你们是要离开这悲寂的秋吗？“雁们发觉了我，“你怎么会这样想呢？”另一只雁也是用惊讶的目光看我：“秋天可是孕育生命的季节，我们的离去是为了明年的归来啊，多好的季节。”我疑惑：“怎么会？”
一只通体黝黑的小雁发话了：“秋季的离开后，明年会有更多的雁归来，种族的兴旺也不全靠着迁徙了。”，“秋天里的大雁，不是结束，而是开始。”雁，渐渐远去，天似乎不那么浑浊了，思考着那番话，还萦绕在耳边，“离去为了归来，不是吗？”我在心中自扪。
风轻轻地将我送回地面，“秋可不是悲寂的，它是一个起始，轮回的起点啊。”
我站起来，凝视着无形的风，“没错啊。”脚步轻快地向山下走去。
黄叶满地，但已不再悲凉，看天，多清澈，无暇，金黄的季节，多美好。
秋之梦，让我懂得许多。
以风景为话题篇十四
爬山就是为了看风景，那么人的一生应该和爬山一样，到处看是风景。
婴幼儿时代，完全是个懵懂的世界，每天在父母的怀抱中一天天长大。孩子的眼睛是纯净的，无论见到谁，只要是不认生，都可以咿呀交流，纯真有趣。
到了上幼儿园的时候，就有了一些对客观世界的初步认识，喜欢的就欢欣鼓舞，讨厌的就可以逃避，幼儿园时光中，每天也是享受着父母和阿姨的爱。这时候，已经开始学习简单的知识，老师和家长会有意识的培养自理能力了。
正式上了学，小学，初中，高中，大学，一段路程，都是以学习为主，因为个学段要求不一样，侧重点也不一样，不过，学无止境。父母和老师的口头禅就是：学习会是苦瓜上结出的甜果。谁知道呢？反正这一路走来，到处是被限制和自己用独特的视觉来观察这个可爱的世界和可敬的人们。
终于到了可以独立的面对世界了，又到了养家糊口的年龄，成家，立业，步入社会的风景时好时坏的影响着我们的眼睛和心情。成人的眼睛里的风景色彩斑斓，有萧瑟的秋风，也有和煦的春风，不管风景如何，都要看自己如何去观察，欣赏。
听过这样一句话：人过三十天过午。可能是人生辉煌的时候，鼎盛的时期都在中年吧。
一路而过的老年跟踪而至，人老心善。看待周围的人和事都是用温柔的目光，不管是杂草丛生的荒地，还是绿油油的菜田，老人们总会看出一些希望所在。这是不是走到了人生的顶峰——即将走近人生的终点站！
不管哪一段的路，都有曼妙的风景，要用心来欣赏和品味，人生处处有风景！
以风景为话题篇十五
在我们生活中，风景无处不在，然而在这些“独特”的风景中，我们往往能体会到一些什么，感触到一些什么。
我现在还记得以前学过的一篇语文课本里面的文章——《数星星的孩子》。这篇课文里面，那个孩子着迷于天上一道毫不起眼的风景，但正由于他着迷与于这道风景，从而发挥想象，刻苦钻研、认真思考，以执着的追求精神取得了最终的成功。他就是我国伟大的天文学家——张衡。可见，这一道“毫不起眼”的风景中，竟蕴含着如此深刻的哲理！
记得有一次，我陪奶奶到公园去玩，在路上，我突然停住了脚步，被一道风景所吸引。抬头向上看，一栋栋高楼整齐地排成一列，它们的外层是用棕红色的砖砌成的，楼的顶层还有戴着安全帽，穿着制服的工人们忙碌着的身影，显然楼内还是处在建设中的。
其实任何一个事物都是属于生活中的一道风景，只要把头抬起来，正视这些风景，你才会发现：哦！原来风景如此美丽！
以风景为话题篇十六
在我住的村子里，有一条清澈的河。“华华”的声音似乎在演奏音乐。有红鲤鱼和一些我不知道名字的小鱼。它们非常漂亮。
春天，山和树开始变绿，草的土壤开始成长起来。桃花，粉红色的花瓣，粉红色的像化妆女孩。山树，绿色的，绿色的座椅像一座城堡，建在山上。
夏天，树变成深绿色，草长到几十厘米高。里面有蟋蟀。有时我和朋友去捉蟋蟀。河里有鱼和虾。我和我的朋友们一起去河边。我们捕到的鱼和虾将送给乌龟。
秋天的叶子脱落的树木，就像一个翩翩起舞的蝴蝶。山树木变黄，但红枫。字段，水稻成熟，像一片金色的海洋。
冬天，树叶散落在地上，像一块黄色的地毯。下雪时，地上覆盖着雪白的被子。天很软，树上覆盖着雪。如果你摇树下的树，它就像雪。
我们村是非常美丽的风景一年四季，如果你仔细观察，你可以看到每个地方有一个美丽的地方，我希望你来我村玩。
以风景为话题篇十七
起初是那么不起眼的一片，两片。
接着是陆陆续续的七片，八片。
最后整个秋天都“哗哗”地落了下来。
这是多么温暖的一幕，胜过蒙娜丽莎的微笑。这是我眼里的秋景，那副最美丽的风景画永远镌刻在脑海中！
秋天胜春朝，
纵使整个秋都飘落！
我眼中的风景依旧最美，最绚丽！
以风景为话题篇十八
在学校里，同学们互帮互助，小陈有了问题，班长耐心地给他讲解，一点也不计较以前的种种不快，宽容的对待别人，老师也耐心地解答同学们的提问，放弃了自己的歇息时间，把心思都放在了学生上。班级里充满了学习的氛围，这也是一道亮丽的风景吧!
这一件件小事都足以然人感动，这也许就是我们心中的风景吧!
“人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一句话——因为它虽精短，却包含了很深的哲理。
风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。
风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱；在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。
风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的。一片不大的草地便是足以令我高兴，我可以吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展；我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要折下一朵花，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。
以风景为话题篇十九
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我回老家看望爷爷奶奶。
我带着欢快的心情上了车。车子行驶在宽阔的水泥路上，特别平稳。很快，汽车离开了市区，我摇下车窗，清新的空气扑面而来，荷花带着微笑向我们招手;道路两旁，树木茂盛;田野里，绿油油的禾苗像一片绿色的海洋，微风一吹，就掀起了绿色的波浪，美丽极了!路旁的房子一幢比一幢漂亮，各家门前的花圃里各种花儿争奇斗艳，展现它们最美的风采;屋后的菜地里，忙碌的人们脸上带着满足的笑容。
“真是一幅美丽的风景画呀!”我发出了赞叹。
妈妈听到了我的赞叹声，回头对我说：“你知道吗?孩子，以前农村的道路很差，坑坑洼洼，骑自行车行在路上就像坐摇摇车一样，真正晴天一身灰，雨天一身泥!”
听了妈妈的话，看着窗外的美景，我感受到了农村的巨大变化!我相信，在勤劳的人们的共同努力下，路上的风景会变得越来越美!
以风景为话题篇二十
信步走在狭窄的小路上，晚夏的雨打湿了落叶，是啊，已经有落叶了呢，正所谓“一叶知秋”说的就是这个道理吧。不经意间，经过一个小小世界，我不由得睁大了眼，是的，那样的风景，再没见过。
饱满的花瓣托着花蕊，褪去了胭脂水粉的顾念更显妩媚，花瓣上若隐若线的经络仿佛在述说着一个又一个岁月的故事，绿叶安抚着花瓣像母亲的手一样踏实，温暖。当阳光洒在身上，他们会报以微笑;当清风拂过面颊，它们会随风吟唱。
轻触那娇嫩的花瓣，芳香不请自来，那滴落的露珠映出了我的脸颊，像是在说：嘿，看你那哭丧的样子，开心点!我努力扯了扯嘴角，放下了手，继续游走在花海。
睁开双眼，眼前的白花绿叶在我心中织成了独一无二的布匹，软绵的白云飘在我心的上方，碧空把它撕成了一块块，一缕缕，在他们包裹下的花海显得更美，更活，更有爱。
走着走着，就累了，烦恼都碎了;闻着闻着，就醉了，归家也忘了;看着看着，就醒了，迷宫也打破了。不完美的世界有不完美的我们，不完美的茉莉有不完美的阳光，我们的世界，就是这样。
那样深埋心底的风景，那样让人留恋的风景，那样不可多得的风景，再也没见过。
以风景为话题篇二十一
风，是大自然最美妙的歌曲；风，是大自然最美好的呵护。
春风，踏着生机的步伐来到人间。它拂过大地，光秃秃的枝丫冒出了点点绿芽，小草睁开蒙眬的睡眼，花儿露出害羞的脸蛋。河面上的冰被暖风渐渐吹化。河里，小鱼儿摆动着身子，像在欢庆春天的到来。春风，吹过河面，泛起层层涟漪。春风轻轻地抚摸着我。我如痴如醉享受着春天的呵护。
春天，被这怒气冲冲的夏风，吓得灰溜溜的。夏风，时而大，时而小，时而突，时而缓。谁都不知道它要搞什么恶作剧。在闷热的夏天里，它一来，不会感到解暑，而是感到更闷热了。“哗啦啦——哗啦啦——”下起了狂风暴雨，狂风“呼——呼——”地一吹，雨水就飘散到整个世界。
凉爽的秋风，把怒气冲冲的夏风，用神奇的“魔法”赶走了。秋风，经过花园。把绿油油的灌木缀上了点点繁花。把绿茵茵的树叶变成了黄色、红色、橙色……犹如一只只无瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋风，经过田野。高粱红着脸为这神奇的风鞠躬谢礼。黄澄澄的稻谷，随着秋风轻轻飘动，好像一片片金灿灿的海洋。看着农夫们丰收的喜悦，它欣慰地离去了。
寒风一来，全世界就没有一丝生机的迹象。动物都冬眠了。此时，天地都是白茫茫的一片，雪是白的，地是白的，屋子是白的，连人也是白的。反正到处都是白皑皑的，但大家的心是暖融融的。雪，宛如是仙女撒下的碎玉。我细细地品味着冬的诗意、冬的圣洁、冬的美丽！
以风景为话题篇二十二
人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词——因为它虽精短，却包含了很深的哲理。风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。
富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱;在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。
我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味。
但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展;在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽;我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。
我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……我眼中的风景，正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”
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