中学国旗班活动方案(模板12篇)

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中学国旗班活动方案(模板12篇)
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方案的制定应该是一个动态的过程,随时根据实际情况进行调整和改进。不同的问题需要有不同的解决方案,不能一概而论。以下范文整理了一些关于方案成功的关键要素和经验总结。

中学国旗班活动方案篇一

为了帮助、引导青少年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实市委《关于贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》,推进素质教育的全面实施,根据上级文件的通知的精神,我校决定在全校组织开展道德实践,具体方案如下:

活动的主题是:“弘扬道德新风,争做合格公民”。

要组织学生深入学习《公民道德建设实施纲要》,在社会实践中学习、宣传、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步激发青少年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。

要以“弘扬道德新风,争做合格公民”为主题,以贯彻《公民道德建设实施纲要》为着力点,组织学生积极参与群众性公民道德实践活动,推进基层公民道德教育,提高学生道德文明水平。

要立足自身,面向未来,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,为祖国未来建设和社会发展做出积极贡献。

以落实“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》为重点,结合我校和本地发展实际需要,组织学生社会实践活动。主要内容包括以下方面:

1、感受家乡改革开放前后发生的巨大变化,深入农家了解基层党组织在“三个代表”学习教育活动中发生的积极变化,与村干部座谈,使学生了解党的优良传统,加深对“三个代表”科学内涵的认识,以及建设公民道德的必要性。

2、在学校周边地区进行环境卫生调查。

3结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育。以三八节、植树节、清明节等为契机,以征文竞赛、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好爱国主义和传统美德教育,促进学生生动活泼、文明、健康地发展。

4以“五自”为核心,开展系列活动。利用校园电视台、校刊等媒体通过知识学习,技能训练,实践活动等,让学生学会学习,学会创造。

5有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期,学校将组织阅读、书画、体育、科技、制作等几十个兴趣小组,力求寓德育教育于各项活动之中,发展学生个性特长。

6抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作,设立文明行为监督岗,负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明学生评比活动。贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。

1、果园,工厂,街道。

2、居委会、老人院。

3、学校周边。

4、学校校园。

整个活动分三个阶段:活动实施阶段和总结表彰阶段。

第一阶段:宣传发动阶段:(10月中旬开始)。

1、“弘扬道德新风,争做合格公民”活动总动员。

2、布置校内环境,开展社会宣传活动。

3、弘扬道德新风,争做合格公民宣传画手抄报比赛。

第二阶段:学习实践阶段(11月上中旬开始)。

1、弘扬道德新风,争做合格公民主题会。

2、学习《中学生日常行为规范》,从自身做起,规范自己的行为习惯。

3、成立“弘扬道德新风,争做合格公民”志愿者宣传行动小组,建立长期社会服务岗。

4、结合元旦开展“庆元旦树新风”系列活动。

5、开展爱心救助捐款活动。

第三阶段:总结评比阶段(xx年6月底)。

1、总结本次“弘扬道德新风,争做合格公民”活动。

2、评比“弘扬道德新风好少年”、“合格公民”。

3、全校举办“弘扬道德新风,争做合格公民”演讲比赛。

五、参加对象。

六、活动要求。

1、参加社会实践的学生要提前做好充分准备,并签订《安全责任书》。

2、社会实践活动结束后,每小组必须递交一份调查报告。

中学国旗班活动方案篇二

20xx年中秋节、重阳节即将临,值此和谐团圆、爱老敬老的时刻,现就关于组织我校学生开展“中秋节”“重阳节”纪念活动及放假期间的相关事项通知如下:

以社会主义核心价值体系建设为根本,突出“团圆和谐幸福”的主题,广泛开展“中秋节”“重阳节”主题活动,坚持贴近生活、贴近师生,引导学生在注重亲情、孝敬父母的情怀中进一步了解传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统化。

1、在班级内,以“我们的节日中秋节”为主题,举办班级娱活动,营造和睦美好、团结协作的班级氛围,突出“团圆幸福”的主旨。

2、假期留校学生,由班主任组织开展纪念活动。请各班认真组织,精心策划,让留校学生过一个温馨愉快的中秋节。

3、假期回家学生,以“感恩父母”为主题,通过给父母做一次家务、为父母做一顿可口的饭菜等多种方式,表达对父母的感恩之情,增进家庭内部的和谐幸福。

4、假期留校学生,以短信、书信、电子贺卡等形式,向父母表达祝愿和感恩之情,弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德。

三、活动要求。

1、高度重视,认真准备。各班要把我们的节日主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要方式,制定具体的活动方案,加强组织协调,通过活动弘扬中华民族传统化。

2、认真总结,及时上报。各班总结经验并做好活动相关字、影像、图片资料的记录工作。

四、假期注意事项。

1、班主任强调安全注意事项。假期离校学生,要关好宿舍门窗,保管好财物,注意交通安全;假期中要强化自我管理,注意网络安全和食品安全;学生在假日外出必须征得家长同意。

2、加强对节假日留校学生的管理。各班班主任统计假期留校学生名单,强调留校纪律及安全注意事项,确保学生在校平安、快乐度过假期。

中学国旗班活动方案篇三

“过传统节,共中国情”xx院校端午节校园活动策划如下。

1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛:

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品--粽子一个。

3、端午节问卷调查:

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的`水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

中学国旗班活动方案篇四

1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。

2、通过带领学生参观xx少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。

3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。

4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。

5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。

1、活动时间:20xx年x月xx日。

2、活动地点:xx市xx少林寺景区。

3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):xxx元。

组长:

副组长:

组员:各段段长、各班班主任、学生会、干部团委。

领导分工:

1、联系旅行社等协调工作:

2、告家长书:

3、安全要求:

4、后勤:

5、教师家属、学生家长:

6、学生、车辆安排:

7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任。

8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委。

1、联系活动地点及旅行社。

按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。

2、x月xx日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。

3、x月xx日各班统计上报参加学生的人数。

4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。

5、制定并向xx区教体局递交外出活动申请。

6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。

7、政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”和“带队老师各班分配表”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(春游活动过程中各班分成小组,每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

9、考虑到组织春游活动安全的问题,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。

11、如遇x月xx日,天气下雨,春游活动时间变动情况另行通知。

12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的,按要求准备费用及身份证号码。

一、安全春游:

1、要强调活动纪律,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,即使学生上厕所,整个小组也要等待,确保一个小组的同学始终在一起。

2、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

3、要注意行路、观景教育,做到“走路不看景,看景不走路”。

4、排队有序上下汽车,上车后不准将头、手伸出车外,行车时不准离开座位在车厢内走动,往返前认真清点人数。

5、每位同学都有只能在规定的活动区域活动,对于存在一定危险的活动区域,教师应预先设想防范措施。若活动时发生意外,应立即向负责老师汇报,并采取积极有效的救护措施。

二、文明教育:

1、春游活动时要求同学服装干净、整齐,以良好的文明礼仪形象代表、宣传水稻中学学生形象。

2、在路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线,不攀爬树木,不跨越栏杆等。

3、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

4、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

5、以小组为单位聚餐时,要注意饮食卫生。

6、在游玩过程中要注意不追跑打闹、不损坏公共财物,保护好文物,不攀摘花草树木,做到保护环境和绿化等良好的文明行为。

7、服从导游及学校安排,以大局为重。

1、中饭由学生自己解决,建议学生带足食物(以面包和饼干为主)和饮用水。

2、请学生自备报纸、塑料布、塑料袋。

3、如果学生带有相机教育好请随身保管,以防遗失。

4、建议同学穿运动鞋,背双肩包。

5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

中学国旗班活动方案篇五

一、目的.

加强爱国主义教育,使学生真正懂得国旗的内涵,激发学生爱国旗、爱祖国、爱社会主义的热情,培养学生为国争光,为国旗添色的高尚情操,使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育。

二、活动对象。

三、指导教师。

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四、时间及地点。

活动时间为周日下午后两节课,地点设在北教学楼广场。

五、内容。

(一)培训。

通过观看视频,对每名队员如何做好一名合格的国旗班成员、国旗班队员要做些什么,如何提高整体协作能力等进行培训。

(二)实践带训。

邀请武警中队战士或由队长对队员正步、齐步走、甩旗、队列训练等进行培训,进一步规范动作,打造一只军事素质过硬,气质优良的国旗班新队伍。

五、考核方法。

学期末,通过对国旗班队员在齐步走、正步走、口令、升旗、交接旗等方面进行综合考核,评选出优秀升旗手并颁发奖状予以表彰。

中学国旗班活动方案篇六

亲爱的同学们:

伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期?看看校团委为你设计的丰富的暑假生活吧!

1、健康一暑假。

起居饮食有规律,多锻炼身体。暑期按时起居,不要贪睡;吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。不要长时间地留恋电视机。利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。注意安全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。

2、成长一暑假。

学做一种家务,学得一种技能。家务事是家庭每个人都应该共同分担的事,假期里时间充裕,请多做一些家务,在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做一件家务或修理自行车、电脑应用等常用技能。

3、学习一暑假。

按时完成各科老师布置的暑假特色作业,并能利用暑假好时光学习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班,发展自己的特长。

4、阅读一暑假。

广泛阅读,提高课外阅读能力。广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。

5、快乐一暑假。

利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目,歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、朗诵均可,要求有高质量,最能代表自己的最高水平,开学后以班级为单位进行文艺汇演,并作为教师节礼物邀请老师们共同欣赏。

6、参与一暑假。

在暑假期间积极投身到社会实践中,开展“关注国计民生”社会调查,如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、08奥运对我们的影响等方面,可以自己调查,也可以几个同学为一组,分工合作,(小组不得超过六人)。

假期结束后上交材料:

1、各科暑假作业。

2、我所学得的劳动技能(用笔记下劳动过程,开学后以班级为单位进行展评)。

3、一篇读后感(参加学校组织的假期读后感征文)。

4、一个文艺节目(在班级进行汇演)。

5、一篇调查报告(也可以小组共写一篇,参加调查报告评比)。

中学国旗班活动方案篇七

弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,以丰富的体验教育活动为载体,教育青少年了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

现根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定“弘扬和培育民族精神月”活动的实施方案:

组长:求新江校长

副组长:陈鹏飞、丁旭东、丁长宽(副校长)

成员:张江永、杨柏材、叶亚英、各年级组长、各班班主任

领导小组办公室:校团委

20xx年9月1日——30日

具体方案如下:

1、20xx年9月1日下午开学典礼上,首先请求新江校长以弘扬和培育民族精神为主题发表讲话,其次,校团委和学生会向全体同学发出“弘扬民族精神,做了不起的新昌人”的倡议,号召全体同学积极参加“弘扬和培育民族精神月”系列活动。

2、9月2日在班主任会议上进行再次动员,明确开展“弘扬和培育民族精神月”活动的目的、意义、时间以及要求。

3、9月3日,各班召开班会,制定本班本学期活动计划(各班主任负责,于周一上午上交团委)

4、9月6日早晨举行升旗仪式,初三(1)班的学生代表进行了《爱祖国,爱沃西》的国旗下讲话。

5、9月7日下午第三节(班会课),各班进行收集能体现爱国主义的名言比赛。

6、9月6日——10日(周一——周五),全校各班出一期黑板报、设计一期广播节目,以自己的方式表达对老师的感激之情,培养学生的感恩情怀。

7、9月14日下午第三节(班会课),全校各班进行奥运知识竞赛,通过竞赛启发学生学习和发扬奥运健儿身上所体现出来的坚忍不拔的意志,培养民族自豪感。

8、9月20日(周一)早晨,初三(2)班学生代表进行《爱沃西,做一位文明学生》国旗下讲话。

9、9月21日下午第三节(班会课),全校各班分年段进行“弘扬和培育民族精神”为主题的班会课活动比赛,通过歌曲传唱、故事演讲、小品表演、畅谈体会、诗歌朗诵、哑剧哑谜等形式了解民族精神的内涵,通过生动活泼的形式使每一位学生心灵都受到一次有力的震撼。

10、9月22日,带沃西文学社成员瞻仰了鼓山烈士墓,并要求每位同学写一篇观后记。

11、9月27日——30日,全校学生进行庆国庆书画比赛和黑板报比赛,培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。

12、9月28日(中秋)下午3:30—5:00,全校各班以班为单位在操场搞中秋晚会,增强班级成员之间的凝聚力和团队协作精神。

13、9月1日——30日,校园广播沃西之声每天中午、傍晚各朗诵《论语》中的一篇文章,让学生感受中华儒家文化的精髓。

14、9月份,充分利用学校校刊、校园广播站、宣传窗等宣传形式,向全体老师、同学介绍整个活动的开展情况。

根据参加活动情况,以积分形式,评选优秀班级六个,优秀团支部六个。(积分办法:获奖各班级9月份文明班级积分加5分,个人获奖每人次加1分,并颁发奖状。)

中学国旗班活动方案篇八

近期,公司党委按照中央及市委的有关要求,在“两学一做”第一阶段活动取得良好成效的基础上,深入推进以“讲规矩、有纪律,做忠诚干净表率”为主题的第二阶段学习研讨,为进一步提升自身党性修养、严守组织纪律、做忠诚干净的党员表率,我着重学习了《党章》、《纪律处分条例》和国家主席关于从严治党、严明党的纪律和规矩等方面的重要论述,尤其是通过聆听国家主席在中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,使我再一次重温了中国共产党,团结带领全国各族人民英勇抗争、不懈奋斗所走过的95年光辉历程,同时也深刻领悟到了当代共产党员不忘初心、继续前行的核心内涵,就是要永葆共产党人的奋斗精神和对人民群众的赤子之心;就是要时刻坚持一切为了人民、一切依靠人民,不断把为民造福推向前进;就是要统筹推进“五位一体”、“四个全面”的总体布局,加快建成小康社会,全力实现“两个一百年”的奋斗目标。作为一名党员领导干部,结合第二阶段的学习要求,我谈谈自己的一些体会:

一、知责明责。

作为党员领导干部能否做到知责明责,不仅关系到个人的前途与发展,更关心到党和人民事业的兴衰成败。近年来,国家主席多次强调要把严明政治纪律和政治规矩作为首要任务,并提出了“五个必须”、“五个决不允许”的具体要求,作为一名党员干部,如何把这个立身之本抓实抓牢,我个人认为必须做到三个坚持:

(一)坚持勤于学习。加强学习是提高政治素养的前提与基础,要持续深入的学习党章党纪,坚定理想信念,做忠于党、忠于人民的表率,就必须把《党章》作为一面镜子,经常照、反复瞧,潜心研读、深刻领会,切实掌握核心要义和精神实质;必须把《条例》作为一把尺子,时常比、经常量,明确标准、划定底线,切实牢记为人处事的基准。通过深思笃学,真正掌握哪些“不能做”、哪些应该“怎么做”的问题,切实补足“精神之钙”、加强“信仰之修”、熔铸“信念之魂”。

(二)坚持严守规矩。遵规守纪是筑牢政治防线的根基与保障。国家主席指出:“我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律”。可以讲,党不以规矩则乱、人不以规矩则废。作为一名党员干部,必须自觉遵守党章党规,必须自觉维护中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,真正做政治上的明白人。

(三)坚持践行标准。践行标准是强化政治定力的核心与关键。作为党员干部必须时刻用新时期的党员标准,严格律己、引领示范,要始终保持政治定力,自觉坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,为企业发展做出积极贡献;要始终加强党性修养,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,保持对党的绝对忠诚;要始终强化自身建设,以党章、党规、党纪为准绳,从严要求、严格自律,在工作生活中切实做到自重、自省、自警、自励,真正树立好新时期党员领导干部的`良好形象。

二、知法守责。

作为党员领导干部既担负着为官一任、造福一方的历史使命,也肩负着影响和带动身边党员的表率作用,因此必须要成为知法守责的明白人和带头人。近年来,我们党内许多高级领导干部,先后因违法违纪受到了党纪政纪的处理,给我们党在人民群众中的良好形象造成了负面影响。党的十八大以来,国家主席反复强调严守政治纪律、政治规矩的极端重要性,特别是在建党95周年大会上,他再次提出“坚持不忘初心、继续前进,就要保持党的先进性和纯洁性。各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色”。

以铜为鉴、可以正衣冠,以人为鉴、可以知得失。作为党员领导干部,我通过反思和检视,也查找了自身存在的一些差距和不足:

三、知岗尽责。

权力就是责任、责任就要担当,忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。国家主席指出:“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力”。作为党员领导干部,必须从自身做起、从小事做起,努力提高履职尽责的能力,切实筑牢执政为民的基础。

(一)要坚持深入学习,做忠诚于党的践行者。在“两学一做”活动中,要聚焦主体内容,系统学、反复学、深入学,下真功、见实效。一是坚持学习党章,真正把党章这个党员最高的行为准绳,作为必修课、口袋书,反复研读、熟知明智、常学常新,切实做到牢记身份,对党忠诚,与党同心;二是坚持学习讲话,真正把学习领会国家主席系列重要讲话内涵、治国理政新理念、新思路,作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的工作方法,切实做到知其然,更知其所以然。三是坚持学用转化,“两学一做”,学是基础、做是关键,要真正把所学所思所想融入到推进集团深化改革的中心任务之中,为推进公交集团深化改革、持续发展做出应有贡献。

(二)要自觉接受监督,做严守党纪的践行者。在“两学一做”活动中,要对照党员标准检视和改进自己,着力解决好查摆出的差距和不足。一是强化监督自觉,要时刻牢记肩负的职责使命,增强党性观念和党纪意识,带头执行党的决议,自觉接受组织和群众的监督,真正做到不减标准、不降要求。二是强化道德自觉。要树立高尚的道德情操,严明党的纪律戒尺,敢于直面违反党规党纪的言行,勇于红红脸、出出汗、较较真,直到取得最后的胜利。三是强化行为自觉。要把党的纪律和规矩作为从政、修身、律己的底线,增强严守党纪的自觉性,切实铭刻于心、处处践行,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

(三)要全力深化改革,做促企发展的践行者。在“两学一做”活动中,要结合改革发展的中心任务,突出重点、把握关键,确保全年既定任务目标的顺利完成。一是着力深化国企改革,加快推进三大产业协同发展,充分释放集团改革发展活力;二是着力抓牢重点任务,全力落实公司重点任务,切实稳固集团发展优势;三是着力强化经营管控,继续抓实专题竞赛活动,切实提升集团整体发展质量,为实现经营提质、管理增效奠定基矗。

以上是我这一阶段参加“两学一做”教育活动的浅浅体会,我决心在今后的学习工作中,继续贯彻落实中央、市委和集团党委的总体部署,持之以恒、久久为功的把“做一名合格共产党员”当成自己终身的必修课,无论在任何时候、任何情况下,都牢记党员身份、树好党员形象,为中国共产党员增光添彩。

中学国旗班活动方案篇九

一年之计在于春,在万象更新的开学之际,我们工作室全体成员联同特邀工作室顾问——皇岗中学沈志良校长、教科室高山主任及于杨老师,在皇岗中学会议室欢聚一堂,召开了新学期第一次教研工作会议。

皇岗中学沈志良校长致辞,充分肯定工作室上学年取得的成绩,尤其是《显微镜的认识与使用》福田区中小学科学工作室教师教学技能培训活动效果显着,受各级部门领导及兄弟工作室好评;工作室与大墩中学交流活动中通过研讨课活动切实帮助年轻教师解决调入问题,成绩令人欣慰。新的年度,新的气象,希望工作室以发展教师培训,传递老教师经验,帮助年轻老师成长为方向继续努力。鼓励工作室的全体研究人员在这个优秀的团队中提高自身素质,争取出成绩,为自己的工作积累更多成果。立足学生的发展,以人为本,在工作室的平台上发挥团队的凝聚力,促进教师的专业成长。

工作室主持人谢宝凤老师代表工作室全体成员感谢领导对工作室建设的关怀和指导,表示新的学年发挥团队的智慧,创造性的开展工作。立足课堂,进行做中学实践研究。确定本学期工作重点及各项目负责人,鼓励大家发挥各自的智慧,构建高效课堂,分享教育智慧,在实践中探索,在探索中成长,在总结中反思,在反思中前行。

工作室助手张晶老师整理上学期工作室工作总结。分别就工作室成员在教学研讨课、做中学实践活动、教师辅导学生获奖情况、工作室间交流、外出交流学习几个方面做出了总结及建议,认为应该把教学研讨课作为工作室发展重点,对优秀课、有亮点的课应推广成区级、市级公开课,扩大工作室的影响力。提出了本年度的工作计划,让大家好好打一场有准备的战。

通过这次活动,我们知道在教育过程中,

大家在活动中逐渐打开心窗,感觉与同伴更加紧密相连,在“隐形的翅膀“环节中都因感受到团队的力量而深受感动。同时也感受到在有了团队的支持时,自己也更容易为生活的烦恼找到解决之道。大家为自己写下一份不必公开的情书,意外地收获到一些可以让自己充满力量的方法,让幸福成为可能。

整个教研活动节奏紧凑、充实而有意义,让大家获益良多,即使前面重任重重,大家都如同充满了电一般精神喜悦地离开,准备更加努力积极地投身到新的工作中。希望我们这个充满活力的团队在新的一年能更好发挥应有的辐射作用。全体成员对在新的一年在心灵和业绩中取得双重成长充满了期待。

中学国旗班活动方案篇十

一、指导思想:

为贯彻教育部“开展体育艺术2+1实验工作”和加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见,进一步落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,为更好地开展好学生的课外体育活动,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。

二、组织机构:组长:韩良港。

副组长:胡加帅奚圣伟陈义飞王同银。

成员:各部门主任、年级组长、班主任、课任教师、校学生会等。

三、组织形式和具体内容:1、全校性体育活动:

(1)组织形式:下午课外活动时间进行(安排当天没有体育课的班级参加,各年级每周不少于2次),是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体。

(2)具体内容:开展跑步活动(800、1000米),另根据学期计划由体育组制订出体育周活动计划(如以年级为单位开展班级篮球赛、拔河比赛、集体舞蹈比赛等),提前下达各年级组织参赛。

(1)组织形式:一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位,在班主任和体育教师指导下,由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充。(2)具体内容:篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育运动项目,由各班自定、自选。

3、个人体育活动:是学生根据自己的实际情况,自觉地进行体育锻炼。教师,特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。

4、校运动队训练:普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口,相关教师要支持学生参加运动队训练,教练员要尽好自己的职责,不断提高训练的成效,完成学校、竞赛指标。

四、检查与考核:

1、各部门是课外体育活动组织的主体,须高度重视,并认真组织做好有关检查、考核、评比工作,要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级月度考核之中,未经学校批准不得随意取消活动。

2、各部门要建立严格的考核制度,考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、口号、纪律及班主任、体育教师到岗等方面,要设计好检查考核表组织值日教师认真做好。

3、校学生会要组织学生会干部协助做好相关的检查考核工作。4、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收,同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

五、其它要求和说明:

6.体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作,具体由校长室负责考核;

7.学校根据平时考核情况可在学期末评定开展课外体育活动优秀班级并予以表彰。

注:1.初中九年级各班课外体育活动以学业考试测试项目练习为主,由年级组统一安排。

2.全校性体育活动规定内容:跑步女800米、男1000米,;班级体育活动自选内容:篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育项目,活动器材提倡各班自备。3.课外活动时间为每天16:10~16:50,各班须按时组织参加,若遇天气等特殊情况,活动暂停。

坦头中学2014/9/2。

1、活动时间。

每周一至周四下午第四节2、活动班级。

周一:七(1)、七(2)、七(4)、七(6)七(7)、七(9)、八(4)、八(6)、八(8)、八(9)、八(2)、八(3)、周二:七(3)、七(5)、七(8)、七(9)、八(1)、八(2)、八(3)、八(5)、八(7)、八(8)。

周三:七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、八(1)、八(2)、八(3)、周四:七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(8)、七(9)、八(1)、八(4)、八(5)、八(6)、八(7)、八(9)。

除棋类活动在教室,其他运动项目都在后操场。4、活动内容。

(1)各班必须保证学生体育活动的时间,并不得以任何方式占用,如有违反班级不能评优评先,主要负责人与绩效工资考核挂钩。(2)各班班主任和体育委员一个月与本班体育教师联系一次,对身体素质不好的同学要进行督促锻炼。

(3)学校根据班级课外体育锻炼实施情况对班级工作进行考核。

中学国旗班活动方案篇十一

为班主任开展交流工作提供平台,分享成功体验,-弘扬学校班主任工作中的典型事迹,推进班主任工作的力度,增强学校德育工作的实效性。

坦诚沟通探讨分享。

专题学习、集体读书、反思交流、聆听课堂、班级管理培训等。

1、沙龙论坛:对沙龙确定的每期主题展开论述,提倡集思广益,百家争鸣。

2、议题征集:征集年级组、教师认为有讨论价值、能贴近工作实际或紧跟时代要求的议题,进行筛选后,供大家在沙龙论坛讨论。

(一)理论荟萃。

请参加区、市等班主任培训的老师谈学习心得;请老师分享近期所学习的德育理论。

(二)经验碰撞。

根据议题,邀请班主任以班级日常管理中体会最深的一个方面,或者围绕开展班级管理工作及取得的`经验中的一点或一条来谈一些思考。

(三)心言交流。

以年级为单位,说说班主任工作的甜酸苦辣。每月一个话题。

中学国旗班活动方案篇十二

一、实施背景:

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的.文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:

中秋节前两天。

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:

活动准备。

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:

以班会形式进入活动。

一、情境导入。

二、进入活动主题,交流感悟。

第一主题:

话说中秋。

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

第二主题:

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

五、小结。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

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