这个问题的解决方法并不明显，我们需要进一步探讨。总结是对事物本质的概括，需要有深度的思维和全面的观察。总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。
道德的名人名言篇一
1.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢，浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。(泰戈尔)。
2.廉者，民之表也；贪者，民之贼也。(（宋）包拯)。
3.在所有古老的习惯里，都有一种深刻的含义。(席勒)。
4.一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。(裴斯泰洛齐)。
5.谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。(萨迪)。
6.道德衰亡，诚亡国灭种之根基。(章炳麟)。
7.宽宏精神是一切事物中最伟大的。(欧文)。
8.黄牛过河各顾各，斑鸠上树各叫各。(谚语)。
9.要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。(车尔尼雪夫斯基)。
10.相信谎言的人必将在真理之前毁灭。(赫尔巴特)。
21.对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。(池田大作)。
22.我们的骄傲多半是基于我们的无知。(莱辛)。
23.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。(约翰?洛克)。
24.一日为师，终身为父。(关汉卿)。
25.侈而惰者贫，而力而俭者富。(韩非)。
26.受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。(西塞罗)。
27.应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。(童第周)。
28.天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远而辍广，君子不为小人匈匈也辍行。(《庄子?天地》)。
29.以道窒欲，则心自清。(（明）陈继儒)。
30.才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。(歌德)。
道德的名人名言篇二
1.修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也.
2.“无伤”二字,修已者之大戒也.
3.生而不有,为而不恃,功成而弗居.
4.上善若水,水善利万物而不争.
5.得道多助,失道寡助.
6.德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也.
7.见贤思齐焉,见不贤而内省也.
8.大道之行也,天下为公.
9.行贤而去自贤之心,焉往而不美?
10.事勿忙忙多错勿畏难勿轻略.
道德的名人名言篇三
善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲。
奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭。
我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留。
对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈。
应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克。
天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼。
人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑。
生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照。
人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生。
三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海——唐·李白。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹。
为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路——叔本华。
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
君子忧道不忧贫。——孔丘。
贫而无谄，富而无骄。——子贡。
强本而节用，则天不能贫。——荀况。
道德的名人名言篇四
1、先义而后利者荣，先利而后义者辱。
2、君子喻于义，小人喻于利。
3、天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。
4、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
5、夫仁者，己欲立而立人，己欲达二达人。
6、再三须慎意，第一莫欺心。
7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
8、但行善事，莫问前程。
9、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
10、道德当身，不以物惑。
11、人有善愿，天必佑之。
12、不以规矩，不能成方圆。
13、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
14、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
15、皆知善而为善，斯不善已。
16、信不足焉，有不信焉。
17、物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
18、甚爱必大费多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。
19、不患无位，患所以立，不患莫己知，求为可知也。
20、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
21、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
22、礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。
23、上善若水，水善利万物而不争。
24、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
25、古之善为道者，微妙玄通，深不可识。
26、积善之家，必有余庆;积恶之家，必有余殃。
27、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。
28、轻则失根，躁则失君。
29、穷则独善其身，达则兼济天下。
30、人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。
31、我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
32、忍一句，息一怒，饶一着，退一步。
33、积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。
34、信言不美，美言不信。知者不博，博者不知。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
35、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。
36、读书贵能疑，疑乃可以启信;读书在有渐，渐乃克底有成。
37、权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。
38、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。
39、君子有诸己而后求人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。
40、君子患而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
41、江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。
42、慎终如始，则无败事。
43、居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
44、生而不有，为而不恃，功成而弗居。
45、有真才者，必不矜才;有实学者，必不夸学。
46、天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。
47、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
48、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
49、善行无辙迹，善言无瑕谪;善数不用筹策;善闭无关徤而不可开，善结无绳约而不可解。
50、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
51、服民以道德，渐民以教化。
52、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉!
53、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
54、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。
55、作德，心逸日休;作伪，心劳日拙。
56、为之于未有，治之于未乱。
57、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
58、人而无信，不知其可也。
59、孝子之养老也，乐其心不违其志，乐其耳目，安其寝处，以其饮食忠养之，孝子之身终，终身也者，非终父母之身，终其身也。
60、责人之心责己，恕己之心恕人。
61、中庸之为德也，其至益呼!民鲜久已。
62、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。唯贤唯德，能服于人。
63、大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。
64、择其善者而从之，其不善者而改之。
道德的名人名言篇五
3.道德是永存的，而财富每天在更换主人。罗马帝国时期传记作家,伦理学家普卢塔克。
4.人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。俄国小说家,戏剧家契诃夫。
5.法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。美国第16任总统林肯。
6.被败坏的道德践踏了的法律还有何意义?古罗马诗人贺拉斯。
8.只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。德国哲学家恩格斯。
9.忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。英国诗人,小说家哈代。
10.道德教育过程的两个组成部分应同步进行。前苏联教育家苏霍姆林斯基。
11.没有道德约束的勇敢，是世界上最大的灾害。北京师范大学教授,文化学者于丹。
12.德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。北宋隐逸诗人林逋。
13.德胜于才，谓之君子;才胜于德，谓之小人。北宋政治家、文学家、史学家司马光。
14.德日新也，万邦惟怀;志自满也，九族乃离。《尚书》《尚书》。
15.德不优者，不能怀远;才不大者，不能博见。东汉哲学家王充《论衡·别通篇》。
17.道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。前苏联教育家苏霍姆林斯基。
18.道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。英国哲学家洛克。
20.美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。前苏联教育家苏霍姆林斯基。
22.无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。德国剧作家布莱希特。
23.只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。
24.在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。英国哲学家,历史学家罗素。
25.世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。德国哲学家天文学家康德。
26.不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。隋代文人王通。
28.社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。英国博物学家赫胥黎。
29.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。美国著名哲学家、教育家杜威。
30.交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。明代文学家方孝孺。
道德的名人名言篇六
3.德弥盛者文弥缛，德弥彰者人弥明。东汉哲学家王充《论衡·书解篇》。
4.圆尔道，方尔德;平尔行，锐尔事。春秋战国时道家学派代表人物之一尹喜《关尹子》。
5.遵照道德准则生活就是幸福的生活。古希腊哲学家科学家亚里士多德。
6.树立道德，信念起决定作用的因素。前苏联教育家苏霍姆林斯基。
7.如果道德败坏了，趣味也必然堕落。法国哲学家狄德罗《论戏剧艺术》。
8.君子不受虐誉，不祈妄福，不避死义。隋代文人王通《中说·礼乐》。
9.君子以道德轻重人，小人以势轻重人。宋代学者宋缍。
10.人类最不道德之处，是不诚实与懦弱。前苏联作家高尔基。
道德的名人名言篇七
老师们：
大家下午好！
道德，是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方。作为道德引领者、知识传播者的教师，就更要具有高尚的道德品质，时时、事事、处处做学生的楷模。
今天，我们中心小学的师生集中在这里，隆重举行道德讲堂，我们通过看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一点体会，组成了今天的“道德讲堂”。我们通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的道德情怀，通过凡人善举引领广大老师和同学学习效仿身边的先进典型，在推进学校精神文明建设中发挥重要作用。加强个人品德修养，其落脚点在于做事必须先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。
努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到：
1、要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。
2、从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，文明出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，努力培养新一代的3、积极参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献。
道德，是一个人终生也上不完的人生之课，走不完的人生之路，让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和扞卫者，成为一个有高尚道德修养的公民。
我的发言完了，谢谢大家！
道德的名人名言篇八
3.不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡。
4.土扶可城墙，积德为厚地。——李白。
5.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。
6.入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来。
7.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若。
9.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特。
10.感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫。
12.理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基。
15.人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫托尔斯泰。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
道德的名人名言篇九
3.德比于上，欲比于下。西晋初年文学家、思想家傅玄。
4.道德是自由的保卫者。斯米茨。
5.道德当身，不以物惑。春秋时期政治家,史称管子管仲。
6.进行道德教育要认真。前苏联教育家苏霍姆林斯基。
7.德如名香，碎之益烈。英国文艺复兴时期作家,哲学家培根。
8.商人不言商是不道德的。
9.不守时间就是没有道德。德国文学家,历史学家蒙森。
10.有真道德，必生真胆量。宣永光。
11.服民以道德.渐民以教化。北宋文学家,史学家欧阳修《三皇设言民不违论》。
12.以至诚为道，以至仁为德。北宋文学家苏轼。
13.美，是道德上的善的象征。德国哲学家天文学家康德。
14.德者才之主，才者德之奴。洪自诚明朝道人洪应明。
15.德者，本也;财者，末也。西汉学者戴圣《礼记》。
16.大德不逾闲，小德出入可。春秋时孔子的弟子子夏。
17.财不如义高，势不如德尊。西汉经学家,文学家刘向。
20.勤于德者，不求财便能自生。日本武士、军人、政治家西乡隆盛。
21.长得一副道德非常高尚的样子。中央电视台《今日说法》栏目主持人撒贝宁。
22.艺术的基础存在于道德的人格。19世纪英国作家,社会活动家罗斯金。
23.德是烧身硝焰，色为割肉钢刀。明代文学家、戏曲家冯梦龙。
24.道德应当成为科学的指路明灯。布夫勒。
25.道德衰亡，诚亡国灭种之根基。近代民主革命家、古文经学家、思想家章炳麟。
26.道德首先被要求的是支配自己。德国哲学家天文学家康德。
27.道德的损害是良心的完全麻痹。日本小说家芥川龙之介。
28.同情是一切道德中最高的美德。英国文艺复兴时期作家,哲学家培根。
29.道德的基础是人类精神的自律。德国哲学家马克思。
30.心灵美就是精神的美与道德的美。库申。
道德的名人名言篇十
4、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。——希腊。
5、品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚。
6、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧。
7、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果。
8、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。——埃默森。
9、心灵美就是精神的美与道德的美。——库申。
11、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克。
12、利人的品德我认为就是善。——培根。
13、行善的人应该觉得自己快乐才对。——罗曼·罗兰。
14、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福。
15、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹。
17、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙。
18、善的光荣是在人们的良心中，而不在人们的话语里。——托尔斯泰。
20、道德是真理之花。——雨果。
22、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱。
23、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰。
25、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅。
26、对好人行善，会使他变得更好；对恶人行善，他就会变得更恶。——米开朗琪罗。
27、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
28、一颗好心抵得过黄金。——莎士比亚。
29、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。
30、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。——埃默森。
34、行船靠掌舵，理家靠节约。——谚语。
35、老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。——泰戈尔。
36、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子。
37、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰。
38、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬——席勒。
40、我爱你是因为你有一颗仁慈的心，而不是由于你的学识。——戴维斯。
41、道德是自由的保卫者。——斯米茨。
44、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁。
46、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。——但丁。
47、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。
49、贫而无谄，富而无骄。——子贡。
50、与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰。
52、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘。
53、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈。
54、越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。——米列。
55、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白。
59、如果你的道德观念令你消沉，那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生。
61、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森。
62、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒。
63、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美。
64、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。——佚名。
65、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——马卡连柯。
66、人心之得其正者即道心，道心之失其正者即人心。——王阳明。
69、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘。
70、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰。
76、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——富兰克林。
77、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。——蔡元培。
78、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。——礼记。
80、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚。
道德的名人名言篇十一
科学知识的积累是科学发展的必要前提，至于最后由谁来总其大成，也许带有偶然的幸运的彩。以下是由本站小编j.l为您整理推荐的科技道德。
欢迎参考阅读。
科学是我们时代的神经系统。——。
高尔基。
科学和民主，它们取消了人和自然的差异，也取消了人和人的差异。——王安忆。
人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。——爱默生。
科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文。
科学精神在于寻求事实，寻求真理。——。
胡适。
谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗(法国)。
科学经历的是一条非常曲折非常艰难的道路。——钱三强。
人民需要科学，不发展科学的国家，必将沦为殖民地。——约里奥居里。
科学是“无知”的局部解剖学。——霍姆斯。
前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。——勃郎宁。
“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚(中国)。
书本要服从科学，而不是相反。——培根。
天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞。
科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。——乌纳穆诺。
科学常是在千百次失败后最后一次成功的。——徐特立。
科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基。
科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。——亚当斯密。
科学本身就有诗意。——斯宾塞。
人的天职在勇于探索真理。——哥白尼(波兰)。
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿(英国)。
没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫托尔斯泰。
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——。
爱因斯坦。
(美国)。
科学需要一个人的全部生命。——朱冼。
科学是系统化了的知识。——斯宾塞。
数理科学是大自然的语言。——伽利略。
一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔波普尔。
科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。——王方定。
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚(中国)。
我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿(英国)。
任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。——邓拓。
独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。——周培源。
进步不是什么事件，而是一种需要。——斯宾塞。
科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基。
各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强。
对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。——圣西门。
向一切成功者和失败者学习思想方法。
道德的名人名言篇十二
2、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。
10、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特。
11、过于求速是做事上最大的危险之一。培根。
14、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。赫尔巴特。
18、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威。
20、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯。
27、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基。
道德的名人名言篇十三
2、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。----------拜伦。
4、高尚的人总是默默地忍受悲痛。---------席勒。
5、环境越是困难，精神越能发奋努力。---------郭沫若。
6、人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。----------西培尼士。
7、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。----------卓宾。
9、痛苦并非坏事，除非痛苦征服了我们。-------金斯利。
10、患难及困苦，是磨练人格的最高学府。----------佚名。
12、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。----------徐特立。
13、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。--------雨果。
14、平富足的盛世徒然养成一批懦夫，困苦永远是坚强之母。-------莎士比亚。
15、由于勇敢的坚忍，无可避免的'祸患将会被征服。--------佚名。
17、逆境不能使人富有，却能使人明智。--------英国谚语。
19、没有坎坷的人生乃平淡之人生。--------英国谚语。
20、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。----------赫胥黎。
21、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。--------刘白羽。
22、逆境展现才华，顺境遮蔽才华。--------拉丁谚语。
25、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。--------维吉尔。
26、无畏的气概可去这避难。--------普劳图斯。
28、只有困难才能使人显出自己的本色。-----爱比克泰德。
道德的名人名言篇十四
3、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼，这是推动我继续前进的动力。——冼星海。
4、高尚的人总是默默地忍受悲痛。——席勒。
5、环境越是困难，精神越能发奋努力。——郭沫若。
6、人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。——西培尼士。
7、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾。
8、莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。——陈毅不经灾难不知福。——托·富勒。
9、痛苦并非坏事，除非痛苦征服了我们。——金斯利。
10、患难及困苦，是磨练人格的最高学府。——佚名。
12、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立。
13、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。——雨果。
14、平富足的盛世徒然养成一批懦夫，困苦永远是坚强之母。——莎士比亚。
15、由于勇敢的'坚忍，无可避免的祸患将会被征服。——佚名。
16、苦难有如乌云。远望去但见墨墨一片，然而身临其境时不过是灰色而已。——里希特。
17、逆境不能使人富有，却能使人明智。——英国谚语。
18、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇可以显出非常的气节。——莎士比亚。
19、没有坎坷的人生乃平淡之人生。——英国谚语。
20、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎。
21、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。——刘白羽。
22、逆境展现才华，顺境遮蔽才华。——拉丁谚语。
23、艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。——爱默生。
25、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。——维吉尔。
26、无畏的气概可去这避难。——普劳图斯。
27、困难当然是困难。可是没有困难就没有创造。——皮奥特罗夫斯基。
28、只有困难才能使人显出自己的本色。——爱比克泰德。
29、凡作事，自发端以迄成功，不论其间有何等之困难，均当竭力为之。——管绿荫。
道德的名人名言篇十五
3、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根(英国)。
4、天下兴亡，匹夫有责。国盛我荣，国衰我辱。人人为我，我为人人。
5、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。——卢梭
6、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。——清·杜文澜《古谣谚》。
11、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基。
13、道德是真理之花。——雨果。
15、天地万物，互养共荣，自然生态，贵在平衡。
16、无私是稀有的道德，正因从它身上是无利可图的。——布莱希特。
17、爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚——凯洛夫。
21、能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。——康德。
23、两心相印，共偕白首;志同道合，天长地久。红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
27、心灵美就是精神的美与道德的美。——库申。
29、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。——苏霍姆林斯基。
31、满口仁义道德，一肚子男盗女娼。——谚语。
34、自立才能自主，靠人更须靠己。有志之人立长志，无志之人常立志。千里之行，始于足下;艰难困苦，玉汝于成。少壮不努力，老大徒伤悲。
35、自知则明，自胜则强。见贤思齐，闻恶自警。律己当严，待人宜宽。满招损，谦受益。
36、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——(魏晋)嵇康。
38、清清白白处世，堂堂正正做人。欲人爱己先自爱，欲人尊己先自尊。一失足成千古恨，再回头已百年身。
39、儿好，女好，有为就好;女亲，儿亲，能孝都亲。莫愧家贫，应教儿女早立志;莫恃家富，须防骄奢出败儿。望子成龙，切莫拔苗助长;志趣各异，还领因势利导。教子德为先，身教胜言传。
41、道德中最大的秘密是爱。——雪莱。
43、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑。
45、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子因此慎独。——清·金缨《格言联璧·持躬》。
46、人要珍惜生命，莫让自然得病。污染破坏一朝易，治理恢复十年难。珍稀物种，灭绝堪忧，关心爱护，德在千秋。
48、就应热心地致力于照道德行事，而不好空谈道德——(希腊)德谟克里特。
49、遵照道德准则生活就是愉悦的生活。——(希腊)亚里士多德。
51、树立道德信念起决定作用的因素。——苏霍姆林斯基。
52、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基。
54、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克。
56、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫。
58、学而时习之，不亦乐乎!
59、懒惰是死海，会吞没一切道德——欧洲。
63、美，是道德上的善的象征。——康德。
66、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。——佚名。
69、道德教育过程的两个组成部分应同步进行。——苏霍姆林斯基。
72、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟。
73、金钱与贪欲，是最无道德的恶魔——意大利。
76、生我育我，父母恩深;寸草春晖，铭记于心。孝敬父母，可望儿女孝敬我;虐待父母，怎教儿女孝敬我。儿女不肖，父母之羞;父母失赡，儿女之羞。
77、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼(保护环境公益广告)。
79、人在智慧上应当是明豁的，道德上就应是清白的，身体上就应是洁净的。——契诃夫。
80、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——(美国)富兰克林。
道德的名人名言篇十六
道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。下面小编和大家分享道德。
摘抄，欢迎阅读。更多资讯尽在名人名言栏目!
世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德。
对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗。
最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——甘地。
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特。
道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟。
美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利。
同情是一切道德中最高的美德。——培根。
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特。
道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克。
道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特。
人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——。
拿破仑。
体也，载知识之车而寓道德之舍也。——毛泽东。
道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁。
道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克。
在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。——罗素。
即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳。
没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基。
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生。
道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申。
忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代。
道德是自由的保卫者。——斯米茨。
人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃。
道德中最大的秘密是爱。——雪莱。
应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特。
仁义为友，道德为师。——史襄哉。
人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔。
金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康。
有学问而无道德，如一恶汉;有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福。
骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——富兰克林。
道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼。
道德的名人名言篇十七
3.人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。俄国小说家,戏剧家契诃夫。
4.法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。美国第16任总统林肯。
5.被败坏的道德践踏了的法律还有何意义?古罗马诗人贺拉斯。
7.只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。德国哲学家恩格斯。
8.忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。英国诗人,小说家哈代。
9.道德教育过程的两个组成部分应同步进行。前苏联教育家苏霍姆林斯基。
10.没有道德约束的勇敢，是世界上最大的灾害。北京师范大学教授,文化学者于丹。
道德的名人名言篇十八
14、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁。
15、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申。
18、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟。
21、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒。
23、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克。
26、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼。
27、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特。
28、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特。
29、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代。
30、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
道德的名人名言篇十九
2.科学是无知的局部解剖学。霍姆斯。
3.书本要服从科学，而不是相反。培根。
4.数理科学是大自然的语言。伽利略。
6.科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫。
8.科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。亚当斯密。
9.进行科学研究时，我一向比较重视对最终结果的预测。卢嘉锡。
11.前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。勃郎宁。
12.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时。
16.对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。
17.科学技术是第一生产力。
18.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道。
19.科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫罗夫。
20.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。
23.致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书。
26.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
27.一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。
29.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
31.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯。
35.人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森。
40.科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定。
42.创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫。
道德的名人名言篇二十
3.德日新也，万邦惟怀;志自满也，九族乃离。《尚书》《尚书》。
4.德不优者，不能怀远;才不大者，不能博见。东汉哲学家王充《论衡·别通篇》。
5.人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。法国近代资产阶级军事家,政治家拿破仑。
6.道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。前苏联教育家苏霍姆林斯基。
7.道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。英国哲学家洛克。
9.美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。前苏联教育家苏霍姆林斯基。
10.交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。明代文学家方孝孺。
11.道生于安静，德生于卑退;福生于清俭，命生于和畅。庄周,战国哲学家庄子。
12.《射雕》中的郭靖可能主要是反映中国儒家的道德观念。武侠小说作家金庸。
13.美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。英国哲学家沙甫慈伯利。
14.道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。库申。
15.音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。美国发明家爱迪生。
16.即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。美国广告大师李奥贝纳。
18.对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。古罗马政治家西塞罗。
20.实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。德国哲学家恩格斯。
21.人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。阿密埃尔。
28.修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。美国作家爱默生。
29.道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利诗人但丁。
32.劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉·乔乃尼奥里。
34.道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16717075.html】
