在体验中成长初中范文(19篇)

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在体验中成长初中范文(19篇)
时间:2023-11-30 16:03:08     小编:字海

总结是不断追求进步的过程,也是不断提升自己的机会。总结的语气可以积极向上,鼓励自己或他人继续努力和进步。总结范文的内容广泛,包含了各个领域的经验总结。

在体验中成长初中篇一

开学已经有一段时间,因为初来乍到的六年级还要军训,我们不得不先停跑一个星期。我天真地以为我们还是在小广场,没想到要在操场上跑步,简直压力巨大。

好在我们班被安排到了树荫下,至少不用头顶着一个大太阳了。和我们一起跑的是初二其实我们很幸运,初二的时候没在操场上。

初二先跑,看他们仿佛看到了我们初二的影子。懒散、不齐、口号不响……

他们该跑第二圈了,而我们的第一圈也就开始了。刚开头还好,到主席前大喊出了我们口号,还被台上的老师表扬了,也算是开了一个好头。

刚过主席台,老师让7班加速,我们班跟7班肯定是连锁反应,那一段就像冲刺一般,让全班同学直叫累。我也一样,在这一段路里,我又岔了气,说不上来的难受。

跑操结束了,一个个面红耳赤。无疑,大家都是同道中人,假期都没跑过步。其实我感觉,今天的跑操也轻松一点,太阳不大,也没加速。不算累的。

不过让人真正累的才是第四节的体育课。王昊先让折返跑,这还好,虽然跑的时候还要刹车停下来摸线。但接下来才是我真讨厌的——鸭子步,第一趟先抓住脚踝,第二趟手扶膝盖,第三趟手随便放。这使我中午午休结束以后,大腿倒是有点酸。

初三前所未有的初体验,就让我们在这两天体验完了。不知道以后,还会带来什么惊喜。

在体验中成长初中篇二

抵触地站在门前,倔强地向后退着,在我看来,那扇门后是无尽的深渊。妈妈坚定地摇着头,拉起我,我知道,又是一次煎熬。

我是一个学二胡的大龄儿童,相对于同班同学娇小的身躯,我显得那么鹤立鸡群。然而,谁都知道,学琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音调在班中显得那么不协调。

我不想这样,我宁愿不进那宽阔的教室,在我眼中,偌大的一个教室,竟容不下我孑然一身。我宁愿找个无人的房间,练习一下。

不知是第几次了,我沮丧地听着那尖锐的好似深夜猫爪在玻璃上来回摩擦的声音。几遍了,我胡乱地抓着头发任它乱得像一个鸟窝。我胡乱地发着脾气,直到最终……“啪”,琴头断了。直到那一刻我才发现,原来我对那把琴的感情是那么的深。我愣着,直到嘴角上尝到涩涩的咸味,意识到眼角竟沁出滴滴泪珠,我才惊醒。

小心地粘合起琴头,那道触目惊心的“疤”安抚着我浮躁的心。一曲、两曲,我沉浸乐海,又一曲终了,我竟发现自己能做得这么好。“你虽然大了些,但领悟力也大了许多。”这是老师对我说过的一句话。我没有娴熟的手法,但勤能补拙。聊斋先生曾言:“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;破釜沉舟,万里河山终归楚。”我有何不可。

于是,我在这种体验中成长着,在那道“疤”的见证下努力着,终于,我高昂着头,坦然地走进那扇门。

在体验中成长初中篇三

十五六岁的我们很可爱,很单纯,我们在挥洒汗水的这片土地上拼搏,奋斗,为的是能够在毕业让自己更加成熟,更加自信。

风雨阻挡不住我们前进的步伐,挫折战胜不了坚强的我们,困难打败不了永远面带微笑的我们,流过泪,流过汗,有过雨,有过雪,但这都只是我们成功道路上的垫脚石,没有什么可以阻挡我们。就算失败也不在乎,因为努力过。

面临中考的我们身上的担子更重,学习的压力更大,有梦的我们执著追求着,为的是自己,为的是父母,我们驶着梦想的帆船,乘着努力地帆,乘风破浪。

我们就像是花儿一般灿烂,就像彩虹一样美丽,就像太阳一样耀眼,我们有信心把握好自己的青春,让自己的青春更加丰富多彩。

我们叛逆但有礼貌,我们高傲但不清高,我们追逐但不盲从,我们有我们自己的想法和主张从不人云亦云。

莎士比亚曾经说过:人生犹如一个大舞台,我们才更要活出自我,活出精彩。

鲁迅也曾经说过:人生却不再拼凑,而是创造,创造让我们的生活变得更美好。

攀登者方有不惜的脚步,跋涉者才有豪迈的歌声。

没有比生命现象更丰富的了,而在生命的几个阶段,没有比青春更瑰丽的了,因为我们要好好展示我们的青春,用我们的智慧和双手去顽强拼搏,不断创造人生的辉煌。

在体验中成长初中篇四

从种子到树苗再到苍天大树的过程,体验了多少次风霜雨雪,体验总是伴随着万物成长。

——题记。

“哈哦,哈哦——”我急促的喘气声传入我的耳朵。豆大的汗珠从身体各部位流出,“我好累啊……”我在心中有气无力地呐喊着。别看我一早精神抖擞地迎接军训的到来,就稍微运动一下,我就成了提不起精神的秃鸟。

“1、2、3、4……”嘹亮的口号声环绕在学校操场,一列列整齐的队伍围着跑道排成“u”形,不知道的人以为我们在干嘛呢?唉,“魔鬼式训练”般的集体跑。教官站在主席台上喊口令,做指挥。我和同学们刚开始都是意气风发,摆着“时刻准备”着的架势;霎时,仿佛被不知从哪里来的十二级台风摧毁得“惨不忍睹”。我听见“扑通,扑通……”狂热的心跳声,有气无力地跟上队伍跑呀跑,迈着沉重的脚步,两只脚不听使唤似的,好似某些囚犯的脚丫子拖着两个铅球。“我不行了,不行了,要倒下了……”我在心中默默念到。

为期五天的军训在汗水与艰辛中结束了,我收获了很多很多……。

在体验中成长初中篇五

每个人都会长大,正如一幅精美的图画,在完成之前,每个画家都要经过深思熟虑,再把最合适的色彩泼画到画布上。

首先我在竞争中体验成长。当我迈进中学的那一刻,我感觉自己长大了,这个长大不仅仅是身体的长大,更是心灵的长大。随着学习节奏的加快,功课繁忙,使我再也不象小学生那样无所事事,班级里良好的学习风气,为我提供了好的成长园地。强烈的竞争意识使我在这个集体中不得不为之拼搏,让自己名列前矛,我感觉在这种压力体验中才能证明自己的力量。

接着我在快乐中体验成长。紧张的学习并没有压垮我,夺取我的业余时间,而是让我学会了劳逸结合。我学会了在歌声中放飞自我,陶醉在音乐中;我学会了在琴声中畅想遨游,痴迷于黑白穿梭。我感觉智慧只有靠自己采掘才能喷出幸福之泉。

最后我在悲痛中体验成长。每当我看到一张张试卷考的不如别人,我会去想,我为什么不如别人?为什么会比别人差?难道说我是个笨孩子?每当我听到老师的训斥,妈妈的唠叨,我会去想,我为什么不长记性?为什么相同的错误会重复若干次?当我思考时,我在悲痛中来来回回。

我勤奋、我快乐、我悲痛,这一切一切都标志着我的进步,我在体验着成长的喜与乐,一幅精美的图画需要好画家的雕琢,我相信我会成为我茁壮成长的优秀画家。

从小到大,一直在爸爸妈妈的精心呵护中成长,无忧无虑,生活中似乎充满了快乐和温馨,没有什么让自己担心和紧张的。直到那天晚上--初三的下半学期我转了校,这就意味着,我的生活将与以前截然不同。

最起码,晚上增加了一直到十点才下课的晚自习。

大人们怕我在学校身体吃不消,让我每天晚上回家睡,可我一个女孩子,他们又不放心。于是,晚上妈妈就开三盏灯,一盏胡同里的,一盏院子里的,还有一盏是我卧室里的。每天我都从开着灯的胡同里走过,带着一份安然,这种温馨让我充满了快乐。

每天如此,我渐渐对走读生活习惯了,不再害怕深夜回家。

一天下晚自习后,胡同里竟没有亮灯,我的心里顿时有了一种莫名的害怕与恐慌。我飞快地向家里跑去,等到跑到家门口,却见爸爸妈妈站在门口,正焦急地望着。他们一见到我,立刻露出笑容。妈妈拍拍我的肩说:

“今晚,停电了。”不知为什么,我猛地抱住妈妈。

进屋后,我一如平素吃下了妈妈为我做的点心,但是觉得那晚的点心分外的甜。

就在那一瞬间,我真正地懂得了什么是父母之爱。那是一种无言的关怀,是一种默默的关注,是一种深情的守护,是一种深沉的担忧……还记得有一天,爸爸临时加夜班,他忘了对妈妈说。晚上妈妈很着急,坐立不安,一直守在电话边。那天晚自习回家时,家里只亮了一盏灯--妈妈卧室里的。我看着妈妈憔悴的脸庞,不禁为爸爸犯起愁来。于是,我打开了那三盏灯,迎接爸爸回来。

果真,夜里爸爸回来了。他对妈妈说,他在灯光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬间,我才真正明白:家,其实很简单,就是有个人点着灯,在等你。你在外,家里的人为你担忧,为你祈祷;你成功,家里的人为你庆贺,为你骄傲;你失败,家里的人为你惋惜,更为你加油……就在那一夜,我感觉自己长大了。

第一天上午,我们站了军姿、立正、稍息、向右看齐……下午,我们学习了人民空防的三种警铃。晚上,我们又看了。

励志。

电影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去写“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我们都在上着有趣的“体验式课程”:组小队、组中队、领袖风采、奥地利女王圈、人生论坛、跳大绳……在这一个个好玩的活动中,跳大绳给我留下了很深的印象。

第二天下午,我已成为一小队三中队的学员了,在范教练的带领下,我们中队来到了小操坪,跟其它三队比赛跳绳。跳大绳也就是跳长绳,我被别人拉上当了甩绳员。在开始之前,每中队都有三十分钟练习时间,开始练习就开始计时,直到中队所有人都跳过了之后计时停止。包括练习时间,我们队共用了一个半小时。范教练对我们没什么要求,只有一条就是不责怪别人。我们中队共二十八人,大概有六七个不会跳,在我们会跳的学员的鼓励下,有些不会跳的学会了跳绳。我们中队从连跳十三个到十六个,再到二十个,二十四个……有些不会跳的男生跳过去了,我们都热烈鼓掌,并且大喊着“奇迹哥”。最终,我们把所有不会跳的都教会了,我们三中队二十八个人全都跳过去了,取得了第一名!一个半小时过去了,我们是唯一一队全队跳过去的!老师给我们中队的每个学员都系上了代表团结的蓝丝带,蓝丝带在我们的手腕上飘扬着。

这次跳大绳活动,我们互相信任着对方,经历千辛万苦取得了胜利,我们知道了什么是团队,什么是责任,什么是合作,我们取得了胜利!

在素质教育基地里,伙食没有家里好,条件没有家里棒,要求比家里严,自由活动的时间比家里少……虽然条件艰苦,但是,在这两天半的体验中,我们学到了很多:信任、责任、团结、承担……这些东西,我们一生受益。

成长是一种缓慢移动的旅行。伴随着迷茫的成长,像没有安上车灯的夜行车,在黑暗中摸索前进。常常分不清天上的月和湖中的影。

“你悄悄地蒙上我的眼睛,让我猜猜你是谁?”那个不谙世事的年纪,那样的日子太美好。当阳光优雅地漫布在绿草坪上,柳絮飘摇在空中,迎着微风,任它肆意调戏,淡淡地闻到清香。当年邻家男孩还敢用脏兮兮的小手玩蒙眼睛的游戏吗?承载着希望的潘多拉留不住时光,时光更无法重生。人总要长大,来不及等待。纯真的唯美画面从此定格,刺痛着每个涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美丽也只是徒劳。

没有高跟鞋,没有露肩装,没有收过任何花;不爱说话,不懂装傻,任别人叫她丑小鸭,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童话中,古老木门里巫婆施法,王子变青蛙;动画片中,会变身的美少女拥有无限完美。记录在记忆雪地上的脚印,无论当时是如何信誓旦旦,然而回头望去最终还是收回在脚印下立足的视线。旅行已开始,和从前挥手告别。站在学校和家的路上,总是握着手中的冷饮,望着骑着自行车漂亮的中学生,而自己发现散开许久的鞋带,沾满尘土。

成长是一种缓慢移动的旅行。伴随着迷茫的成长,像没有安上车灯的夜行车,在黑暗中摸索前进。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行进中需要光的指引,很多时候,父母就是那一盏指示灯。旅途中,时常摇摆不定地前行,时常带着赌气、抱怨。然而黎明时分,豁然开朗,是父母的教导使我在寂寞中穿行时,战胜一个又一个的黑暗。从此,我不再胆怯,接下来的日子我可以单枪匹马独自疾速前行。我是桀骜的、自以为是的岛,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之间隔着深深浅浅的水,潮起潮落,距离时远时近。

生日时许愿——“高考后一定要看f4演唱会”,又担心和朋友们分隔太久是不是还能再相聚。有没有谁,曲终人散后永不寂寞?成长中有喜怒哀乐,有起伏跌宕。我们正在经历成长的过程,正在身陷迷茫,在熙攘热闹的布景中想要找到属于自己的场景。到底谁的眼能看穿真相?谁的心能明辨是非?一切的一切都需要自己书写,是文字秀,更是生活秀。

在体验中成长初中篇六

军训,是每个初中生踏入校门必经的课程。

这次军训,最让我印象深刻的非“厨艺”莫属了。因为它,我明白了一个道理。

来到厨艺教室,老师先是给我们介绍了八大菜系有湘菜,浙菜,鲁菜,粤菜等。接着又给我们讲解了切菜的几种刀法,然后重点强调的必然就是安全事项。最后说了一下食材,就轮到我们来大显身手啦。

我们组以最快的速度订好了菜谱:菜花炒肉,西红柿炒鸡蛋,茄子炒肉,黄瓜炒鸡蛋,炒土豆丝,茭瓜炒肉。这几道菜的制作工程,西红柿炒鸡蛋的过程着实令我印象深刻。女生负责备菜,男生掌勺。配合的天衣无缝,从切西红柿,打鸡蛋,到下锅翻炒,直至出锅,可就当要上桌时,不知谁喊了一声:“忘记放盐了!”接着是一片寂静。这时一个小白鼠挺身而出:“我尝尝。”在全组人的目光中,只见他夹起一个鸡蛋放进了嘴里“太淡了,什么味儿也没有。”这好办,我们加了一勺盐进去,“咸!太咸了!水!”我们又开始疯狂搅拌。“完了,什么味也没有。”

全组宣告放弃。

再调下去谁也不知道会是什么黑暗料理了。

在体验中成长初中篇七

上初中以后,突然觉得自己长大了。时间老人在把我的身体拉长之时,还将健康与智慧装入我的头脑。在我走过的十几个春秋里,有快乐、有幸福、有压力,更有挫折。

记得上三年级的时候,一天早晨,当我让妈妈帮我梳头时,妈妈却说:“你已经长大了,梳头这样的小事应该自己做了。”

“可我不会梳呀。”我说。

“谁也不是生下来就会梳头,自己练几次就会了。”妈妈坚持让我自己动手。

没办法,只好硬着头皮自己动手了。我手里拿着梳子,却不知从哪里下手,我对着镜子看来看去,极力回忆妈妈以前是怎么给我梳头的,可就是想不起来。

我正在犯难,妈妈的声音飘了过来:“你先用梳子把头发梳通,再梳成小辫。”

我心里想着,就用两只手去攥头发,可是看着简单的事做起来却出了问题:刚攥住这几缕,那几缕又掉下来了,我本来就是个“急性子”这样反复了几次,心里觉得火烧火燎的,着急的眼泪不知不觉又流了下来。

我气急败坏地跑到妈妈面前:“为什么让我自己梳头呀?让我独立完成之前应该先教我呀!我不会,怎么也梳不好!”

妈妈不慌不忙地对我说:“谁也不是天生就会梳头。你今天第一次自己梳头,梳不好没关系,可以慢慢练,但你不能对自己失去信心,应该把每一次失败变成动力,我相信你一定能学会梳小辫子。”

听着妈妈的话,我的心情渐渐平静下来。是呀,我既然能学会其他各种各样的本领,梳头这样的小事我也一定能掌握!

从这天开始,我每天都坚持自己梳头,开始时梳得不好,有时到了学校,同学会说:“今天你的小辫真难看。”我会告诉她:“我练习自己梳头,难看一点儿也是正常的。”

经过一段时间的锻炼,我梳头的“技术”逐渐提高了。现在我不仅会梳马尾辫、麻花辫,还学会了盘头。有时,我会指着自己梳得满意的发型骄傲地对小伙伴说:“这是我自己梳的,还不错吧?”

现在我终于明白了,这也算成长的一个细节。在今后的生活中,也许我会遇到各种各样的困难或者挫折,只要不怕失败,不轻言放弃,勇于尝试,就一定能战胜困难。经历各种失败的体验,就是最好的成长。

在体验中成长初中篇八

今天早晨8点钟,我们进入了平坦的操场上,开始了军训的第一天。

操场十分宽阔,两边是几个篮球场和一些健身器材,中间是深绿和浅绿相间的足球场,围着足球场的是圈红色塑胶跑道,跑道外侧是观众席以及屏障一样的大树。一阵风拂过,叶子便整齐地摇摆起来,好像有一个军官在指挥它们军训呢!风停了,叶子们又整齐地挂在树上,没有一丝空隙,让人看着十分舒服。

在这一天的训练中,让我印象最深刻的是下午的训练。骄阳似火,炙烤着大地,也把同学们晒得满头大汗,头发简直要烧起来了,操场上像个大火炉。接近尾声的时候,领导过来检查,班主任也来了。

就在我犹豫不决时,虫子爬进了我的衣服里狠狠地咬了一口,好像在催我下决定。我一咬牙,丢脸就丢脸吧,大不了被批一顿。我大声喊道:“报告,有虫子爬进我的衣服里了!”“好,抓一抓吧!”我心中的大石头终于放下了。呼——还好,没给班里扣分!

这难忘的军训经历呀!

在体验中成长初中篇九

我一动不动地站着,头不敢东弛东看,手也不敢再治撼乱摆,由于我晓得这圆圆的石头皆是经由教官的精口筛选的,略微动一下,就会涩降下去。我的单手使劲地贴着大腿膝盖牢牢地靠在一伏,恐怕小小的椰叶掉了。太阳越升越高,肚子里的货色俏皮地上翻下滚,像在对我提没对抗,可此时我头脑里只有一个动机:贯彻始终就是成功!

那地,我们二中队的队员们以破正的姿态整整洁全地排列在操场上,教官们为了避免我们乱动在我们每我的头底、肩部各抬了一粒既圆又滑的石子;在膝盖合并的夹缝处、手取大腿折并的缝隙又各夹了一片撕小的椰叶。教官们申明要是掉了一样就要多站非常钟。

太阳越来越烈,我一阵阵晕眩,就在这时,指点员喊说:“时间到,本地踏步!”

教官们大声叫路:“不要去那边瞅!”我强忍恶心把眼光发出一眨不眨地望着后面队员的后脑勺。

我心里一阵惊喜,末于坚持到顶了!然而,我们依然木偶般地站着不敢动,惟恐教官放的东西掉了,又要多站多少十分钟。教官们又一声令下我们才置心肠踩讫步来。这时,才感到双腿酸疼不未,750字。休息时,我为大家能保持到底而源下了眼泪,而且我发明佳多恶多人都淌下了眼泪。

没一会儿,三班的一名大个子男生“哇”的一声一股脏物随之喷泻而出,我也觉得一阵恶心,欲吐不能,眼泪尾跟着汗水,启闸似的返下落。

在体验中成长初中篇十

第一天,我们进行了军训,我们的教官——王教官,带我们一起学习军人的站队姿势,首先,是站军姿,我们个个满头大汗,但是,也不能动,要不然会有特殊的“奖励”,接着,我们学习了侧方位体转,我们经常转错了方向,我左右不分,经常给转错了,头都给转晕了……下午,我们学习了人防工程并认识了三种警报和紧急措施,我们还进行了人防工程的演习,一天过得真快,这一天,使我懂得了军训的辛苦,这次的体验活动才刚刚开始,加油!

坚持就是胜利。

第二天,我们进行了体验式课程,我们用一个小游戏分好了小队并选出了队长,认识自己的小队的教练,分配了职务,接下来,我们玩了第一个游戏,叫“风中劲草”,每当我当“草”时,我总会不安,怕会摔倒,但是,我倒下去的时候,队员们都把我接住了,所以,我对本组的同学多出了一份信任。下午,所有的外交官要和其他组的外交官交接,成为一个中队,我们和第3小组成为了一个中队,然后,我们玩了一个游戏,名叫:奥地利女皇圈,游戏很简单,就是前面的同学坐在后面同学的腿上,坚持五分钟,不能倒下,就加上三百分,我前面是马一丁,后面是唐雅琦,比赛开始了,我怕唐雅琦支撑不住,就用腿撑着,可是,马一丁太重了,我有点支撑不住,但是,为了中队的荣誉,我坚持着,一分钟、两分钟……五分钟过去了,我坚持下来了,我们中队赢了,我十分开心,因为太累了,整个人都倒在了地上,晚上,我们进行了“领袖风采”的游戏,我们从1—84报数,在15.04秒之间报完,不然,每个中队的领袖将会接受做俯卧撑的惩罚,我听到这个规则之后想:这跟本不可能,84个数在15.04秒之内报完,不可能的事。心虽然这样想的,但我还是认认真真地报,第二中队的领袖——淡钰竞和冯静怡,因为她们的团队一次有一次地犯规,所以,她们一次有一次地做起了俯卧撑,这不是在做俯卧撑,这是在为团队承担痛苦,她们各做了300个俯卧撑,全场的同学,为她们的精神所感动,都哭了,等主教练采访冯静怡时,冯静怡却说:“我们宣过誓,要为团队承担一切痛苦,我们也就要做到!”她说的话十分有道理,她们的团队听了之后,一鼓作气,完成了比赛,时间为14秒,是第一名,我也十分开心,这一天,使我懂得了坚持就是胜利和承担的痛苦。

目标:做最好的自己。

第三天早上,我们进行了读爸爸妈妈写的信的活动,妈妈在信里表达了她对我的信任,也鼓励我在基地里做最好的自己,我看着看着突然热泪盈眶,主教练对我们说:“父母把你们养这么大,你们有没有回报过!”主教练说得没错,爸爸妈妈把我们养着么大,我们有没有回报过,哪怕一次,每一次,父母总是把最好的留给我,把坏的留给自己,当我们遇到困难是才会想到爸爸妈妈,而好事降临时,我们都是自己一个人享受,然后,我们在哭声中写了一封信给自己的爸爸妈妈,下午进行了人生论坛的活动,就依依不舍地离开了芙蓉区素质教育基地,这一天,使我知道要做最好的自己。

体验的每一天都永远地刻在我的脑海里,付出才有收获的道理永远地铭记在我的心里,我会向着做最好的自己为目标来争取!

在体验中成长初中篇十一

成长是一场漫长的旅程,我们可能通过一次次的成功,一次次失败来获取经验,增长教训,最终成为今天的样子。

懂得珍惜。

我曾经养过一只小仓鼠,开始时十分喜欢它,经常逗它,把它“抓”出来玩,或者有什么好吃的就分给它一些,没事时总是喜欢看它在笼子里跑来跑去。但时间一长,我对它就没有了之前的喜爱,也不经常逗它玩,不高兴时还拍它的笼子,喂它一些它并不喜欢的鼠粮,再后来,每天就像完成任务似的去喂它,当它对我的冷漠表示“抗议”时,我也不去理会它。有一天,它不爱动了,整天在笼子的一个角落里发抖,我以为它饿了,就把鼠粮扔进去,可它连看都不看一眼,我也并不想带它去看“医生”,终于有一天,它死了。看这它在笼子里一动不动的躺着,我心里突然很难受,泪水夺眶而出,我后悔了,后悔对它的关爱不够。但姐姐说:“你现在什么情绪都没用,它活着时你没有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下没有后悔药。”我默默地听着,出去找了个地方把小仓鼠埋了。静静地想着,原来失去后再怎么悲伤都没用,不如珍惜眼前的所有。

学会坚持。

有一次我突发奇想要给妈妈“打工”,在放假期间每天帮她干活,然后让妈妈定期给我“酬劳”。本以为要跟妈妈说好长时间她才会同意,可是没想到她很爽快的就答应了。于是,我开始了“第一次的打工生涯”。“丫头,帮我搬点水。”“过来帮我收钱。”“阿姨要买东西,你去帮她找一下。”每天面对着这种类似的话,让我对它厌倦了,在第四天时,我实在没有耐心去干活,刚打算向妈妈“辞职”时,她突然冒出一句话:“等你帮我干活到一个星期,我就送给你一个礼物。”“礼物??什么礼物??这么说我只需要再坚持两三天就得到礼物了!”礼物这两个字成功的点燃了我我对于劳动的热情。终于,7天过去了,在第8天时,我一直缠着妈妈要礼物,妈妈被我问的不耐烦了,说:“在抽屉里,你自己拿去吧。”当我找到时,发现正是我期盼已久的许愿瓶,兴奋地差点跳起来,这时,妈妈告诉我“你当时如果没有坚持,肯定不会得到它的,所以要改掉你”三分钟热度“的性格,学会坚持。”我重重的点了一下头,“嗯!学会坚持!”

在体验中成长初中篇十二

今天终于轮到我们五(2)班帮厨了!我们心里是既紧张又开心。早上,一到班上,我就看见大家在七嘴八舌地讨论着帮厨的事呢!

刚上早读课,老师就让我们系上围裙,拿上抹布,带上创可贴准备出发。一路上我们昂首挺胸,大家都是一副跃跃欲试的样子。

到了厨房,里面早已没有了早餐时的热闹,鸦雀无声,没有人说话。我们按昨天分的组进行分工,我的那一组负责到大食堂去打扫卫生,我负责扫地。

我一手拿扫帚,一手拿撮箕,假装很懂的样子卖力地干起来。

为了让大食堂干净些,我尽力扫好地,恨不得让全食堂的脏东西全到我的撮箕里来,可我却没有这种神力。你瞧,我干得可真是力不从心:我非常别扭地扫着地,扫帚和撮箕像是有意和我作对一样,我想把脏东西扫进撮箕,可是扫帚就是无动于衷,扫的东西不多,可就是扫不进去。看着厨房师傅们两下子就扫起了那么多脏东西,我的心里感觉很惭愧。不过那又有什么法子呢?以后在家可要多干活呀!

扫了一会儿地后,厨房师傅发现我们效率不高,就让我们去剥大蒜。剥大蒜虽然不是很累,但是很麻烦,而且大蒜的那股味儿也很辣,我们干了很长时间才剥了一小半盆。剥到最后,我们的手上都充满了蒜味!虽然这样,厨房师傅们还说我们干得比别的班出色,我倒不觉得。

这次帮厨,我觉得名次倒不重要,重要的是让我们这些有的连围裙都不会穿的小皇上们,真正品尝到了劳动的滋味!

在体验中成长初中篇十三

在3月30日的时候,学校组织了春游活动,带领同学们到星期八小镇游玩,进行职业体验。

一到星期八小镇,我的心情很高兴,也很紧张,心跳越来越快,都要跳出来了。

首先,我先去了现代奶牛场,为奶牛洗澡,帮奶牛挤奶。又去了如家酒,当客房服务员。最后,我花了20e币到寿司店做寿司。

进入寿司店,一位姐姐教我怎样做寿司,我非常认真地看着。姐姐让我试着自己做寿司,我照着姐姐的的样子,先拿一片紫菜,放在席子上,然后在拿一些米饭,整齐地放在紫菜上,接着,再拿一条青瓜,放在米饭上,最后用席子有顺序地把紫菜卷起来,一个寿司就做好了。我又做了一个寿司,然后用一个盒子把我的寿装起来,让我把寿司带回家。我刚走出门口,就忍不住了,把寿司给吃了。“哇!”自己做的寿司真好吃,比外面买得好吃多了!

通过这次体验,我才知道了爸爸妈妈平时做家务的辛苦;每天喝的牛奶是怎样做出来的,牧场工作人员每日该做什么;最喜欢吃的寿司是怎样做的,辛不辛苦。

现在,我知道了当牧场工作人员也是很辛苦,每天都得照顾奶牛,以我以后会把牛奶喝的干干净净净,一滴也不剩,回报辛勤劳动的工作人员。

不仅如此,我还会在吃寿司的时候要吃的一点也不剩,不要让寿司店的人员那么辛苦,也白费了!

在体验中成长初中篇十四

生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加、多彩,也让我们得到很多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。

如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。

买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的'路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场、不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。

菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。

之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。

小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是很成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。

每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。

在体验中成长初中篇十五

我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第n+1笔财富。

在第二次与第n+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的`财富也是公平的。一位哲人这样说道:“上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面对上帝的赐与,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!

在体验中成长初中篇十六

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。小时候每次走进食堂,都会看见这首诗,但总感觉太夸张了,直到在一次体验中,我才改变了对它的认识,并且十分赞同这种说法。

6月的天气十分炎热,坐在田埂上的我早已被汗水浸湿了衣衫,看着爷爷在地里插秧,清凉的水和泥巴覆盖着爷爷的腿,爷爷弯着腰,正把一棵棵幼苗插进水田中,水滴还时不时溅到了到爷爷的脸上,引起了我极大的兴趣,但我知道爷爷不会让我下去,所以只好忍住,趁爷爷不注意时把手伸进水中摸一下,又立即收回来。随着太阳越来越大,我被晒的浑身发烫。终于我鼓起勇气向爷爷提出要到水田中插秧,爷爷说插秧很累的,再说也你不会,听到爷爷对我的否定,我更加执着了。心想,插秧有什么难的,不就是把秧放在水中吗?我一定要证明给你看。

于是在我死缠烂打之下,爷爷不情愿的同意了,我挽起裤脚和袖子慢慢的踩入水中,感觉一下就凉快多了,心里美滋滋的。爷爷丢给我一捆幼苗,生气的说:“看你能插几根”,然后就走到前方去了。我解开稻草绳把幼苗一根根的插进水中,一开始感觉很轻松,可渐渐的就感觉很吃力了,觉得手中的幼苗怎么也插不完,心里开始着急了,就加快了速度,可这不争气的腰又开始酸痛起来了,但我又不想向爷爷服软,只好继续,终于在腰酸背疼的情况下只剩几根幼苗了,可突然一阵风刮过,我插的秧全都浮到水面上了,正巧这时,爷爷转过身来看到了,落井下石的说:“说你不行,你还不信”,我强忍着委屈和泪水把秧全都捡起来,又重新插进去,这一次我把秧全都很深的插了进去,突然,汗水一不小心流进了眼睛里,一阵刺痛让我明白,原来爷爷脸上的水珠不是不是插秧时溅上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原来真的是粒粒皆辛苦。

生活中处处有体验,让我们在体验中学习,,在体验中学会珍惜,更要知道我们现在所拥有的一切都来之不易。

在体验中成长初中篇十七

生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加多姿多彩,也让我们得到很多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。

如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。

买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。

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在体验中成长初中篇十八

“咣!”又是锅盖掉地的声音。我摘下眼罩,把锅盖放回原处,充满歉意地朝妈妈笑了笑,又重新把眼罩戴上。

你们猜,我这是在干嘛?告诉你吧,我是在体验盲人的生活呢!

我颤颤巍巍地摸索着向前走,一阵饭香钻入了我的鼻子,开饭了!我兴奋地往厨房走去,差点忘了自己还蒙着眼罩。“哎哟!疼死我了!”我没弄清楚方向,脑瓜子直接和墙来了个亲密接触。我本想就此放弃,可固执的性格使我继续前行着。

以前再熟悉不过的家对于陷入无尽黑暗的我来说,却是如此陌生。

我好不容易才走进厨房,刚想坐下,又撞到了一个尖尖的东西,原来是衣服被桌角给勾住了。盛饭时,我还将饭盛到了手上,烫得我哇哇直叫。真是诸事不顺啊!

我坐在餐桌前面拿起筷子,由于饥饿,我不顾一切地把筷子向前方伸去,筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索着,终于够到了盘子。我夹起一个“不明物体”,迫不及待地往嘴里塞。一咬,差点把我牙给崩掉,这分明就是一块硬骨头!我受不了这无尽的黑暗了,无奈地摘下了眼罩。

自从我亲身体验了一次盲人的生活后,才知道他们的生活原来如此艰辛!

在体验中成长初中篇十九

在破茧成蝶的过程中,蝴蝶永远不知道下一秒是光明还是黑暗。混沌交织间,在死亡与重重的边缘,时间静止。蝴蝶在痛不欲生中涅槃重生的那一刻,就是成长。

那是一个盛夏,妈妈带我去学素描。教课老师姓陈,看上去年纪轻轻,他把我带到了素描班里,教我画素描画。

也许是许久没有提起画笔了,我的手像不受控制的笨重的石头,画的线条横七竖八。陈老师给我选了一张静物素描范画,让我临摹。看着那张复杂的画,我一个头两个大,又加上半年没画画,竟不知道如何下笔。我带着些许迷茫,在画纸上重复着机械的动作。

“张帆,你画画受限于局部,你要知道整体着画,不仅要表示出物体的体积感,更要表现它的空间感,存在感。物体与它的空间是有机的一体。”“张帆,把衬布画上。”不知道过了多久,我试图按老师的要求画,但他的再次提醒让我本就迷茫的心“砰”地一跳。

“张帆,我让你把衬布画上,你就大胆地画,画错了也没事,你还可以涂。你还要我强调多少次!”老师的话显然带着愠怒,正在等待一个时机爆发出来。我不安的心慌了,心仿佛要跳到喉咙,老师的逼人的语气我可以承受,然而让我心慌的是,他已经正在注意着我了。于是,我的手更笨拙了,在这严格目光的审视下,我成了滑稽的小丑!

更悲惨的是,我和他偏都爱钻牛角尖,他索性抓起凳子,“呯”地拎到我面前。坐在我眼前看我的“出演”。我发现我第一次一个人在外面那么彷徨无措。

时间一分一秒地过去,漫长的每一秒都是煎熬,我的心如万只蚂蚁啃噬着。也在等待着崩溃的那一刻。

“不对称,重画!”

“还不对称,你把杯底加宽,杯口变细一点儿不就行了嘛!”浓浓的火药味在空气中扩散开来,通过空气中的氤氲,一场战斗一触即发。我不知是该向他解释还是对自己失望。

“你别画了,你还学美术的,怎么连这点眼力都没有!”我害怕的终于来了,那一刻,我的心仿佛跌入低谷,眼前一片黑暗,我仿佛被巨大的黑洞吸噬着,掉入无尽深渊。我近乎窒息溃败。我是多么地绝望,无助。我在挣扎。

“你要知道,临摹范画不是照着画,而是读画,不是用眼看,是用心读!”

恍然间,我的心蓦地一惊,似乎老师打开了那扇窗,让我看到更多风景。陈老师拓宽了我的视野,让我更立体地去理解素描。

我的心慢慢定了下来,自始至终没有放下笔。

“对,就这么画,按照它的黑白灰对比关系画。”

陈老师也许不知道,就是这个“对”字让我坚持到了现在。人们常说:“坚持就是胜利。”迷茫的时候,我会忘记为什么坚持,甚至我会忘记胜利有什么价值,但那个“对”字让我渐渐明白它对我成长的意义。经历那次以后,我明白了坚持的意义,它可以坚定内心的信念,给我力量,终有一天会惊艳你所有的时光。我想这就是成长:化茧成蝶,痛,并快乐着。

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